青春随想作文600字
青春随想作文600字篇1
日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,天天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了……我要把握每一天、每一分、每一秒。
怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程……
午后
在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦……鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么“烦”!
理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我——孤独的小羊羔到底该何去何从……
傍晚
在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,天天向上。因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。
这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔……
深夜
明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然……
面对未来,我该选择……该放弃……真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。
青春随想作文600字篇2
青春是什么?青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都驾着小舟,从这条河上驶过。然而并非每一位水手都能平安地到达彼岸。世上哪一条江没有吞没船只?况且是一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手!青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出现,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句话——唯有大智大勇者脚下才有路! 青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片无边无际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择地汇想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变成咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来,因此拥抱大海就是拥抱希望。 青春是什么?青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔五音的天。每个少男少女都是羽翼为丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经受不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。 啊,让我们注视着河流,让我们仰望着高山,让我们拥抱着大海,让我们搏击着长空。那是一个竞技场,那也是一部青春大辞典!
青春随想作文600字篇3
现在,我们都处在青春期,都是花季少年。青春期的我们是刚刚绽放的花朵,鲜艳而充满活力。青春期是一个人从童年起到成年期的过渡时期,是人生中的黄金时期,这一时期,我们的心理和身体上发生了很大变化。有时,对于老师和父母的劝说,我们不但不听,还与他们发生冲突,这就是青春期常见的心理问题——“逆反心理”。
青春期还有一个严重的问题——大人们口中的“早恋”,说起这个问题,也不算严重。到了青春期,男生女生们在心理上都有了新的萌芽,为寻找心理上的安慰,对异性充满着好奇,在异性面前努力表现自己,其实这都是正常的。时间一长,就会发现这只是一种心态问题。但是这件事在父母眼中却是一件很严重的事,也许他们是关心我们,害怕我们都把时间浪费在这上面。其实只要心态证,也没有什么事可奈何得了我们。
青春代表着活力,青春代表着美好,青春的我们应该好好珍惜生命中的每一份每一秒,让我们青春无悔。
青春随想作文2
日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,天天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了我要把握每一天、每一分、每一秒。
怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程。
午后
在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦。鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么“烦”!
理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我——孤独的小羊羔到底该何去何从。
傍晚
在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,天天向上。因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。
这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔。
深夜
明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然。
面对未来,我该选择该放弃。真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。
青春随想作文600字篇4
青春像一首动听的歌,但需要歌手把握好旋律才不会走调;青春像一杯醇美的酒,但需要品尝的人掌握酒量,才不会沉醉迷失;青春如一朵灿烂的向日葵,需要阳光、汗水的浇灌才会茁壮成长……
青春,在我的心中隐隐约约的,我感觉不到它的存在,却又好像触摸到了它的轮廓,看不到它的颜色,却感觉到了它的气息,青春是什么?青春又在哪里?我曾以为,青春就是非主流,就是自由,就是想干什么就干什么,可是我发现我错了,有一些人呼风唤雨,可是面对着命运的抉择,他们不得不干自己不想做的事情……
迷茫了一段时间后,在一本书上偶然看见这样一句话“有一只狗喜欢呆呆地坐在窗前,渴望幸福的降临。狗妈妈告诉它:”幸福就在你的尾巴上。“于是小狗追着尾巴转个不停,直至晕到在地上。它问狗妈妈:”为什么我抓不住幸福?“狗妈妈看着它,微笑着说:‘抬起头,向前走,幸福就在你身后!’”于是,我便认为青春就是幸福,就是“每天开心就好”,但是,我又发现我错了,因为我还不懂幸福的意思……
青春是一个万花筒,里面有着变化着的图案,没有规律,没有规则,青春总不按规律出牌我们永远不知道它下一步要干什么,也不知道它到底想干什么,甚至说我们根本就不知道它到底是什么,我们就像是青春手中的玩偶,但是却心甘情愿,因为青春有着一种独特的魅力,吸引着我们,让我们向往……
青春的心总是起伏不定,它需要一个掌舵的人将这条不定的小船引向光明。把握好方向,不要迷茫;把握好自己,不要悲伤。青春是一支动人的歌,哼唱时往往有不准的时候,对待坎坷我们要以微笑看待,因为我们拥有傲人的青春。青春是希望,青春最需要好好把握,干好了该干的每一件事,至少这也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心中,带着憧憬与梦想,去追求,去奋斗,去创造辉煌的青春!
青春的风铃敲开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,把握它,珍惜它,绽放我们夺目的光芒。
青春随想作文600字篇5
我们在这条时光的小路上奔跑着、跳跃着,挥洒着汗水,憧憬着未来。我们有着似水、如金的年华——青春。
在这个疯狂、叛逆的时代里我们做所有疯狂、叛逆的事情。我们深知自己肩负着重大责任,但还是对未来无限向往。
青少年时代的我们,在草地上悠游自在;在舞台上尽情释放;在课堂上活力四射。这就是青春,充满信心、精神饱满、积极向上。
这个时代,我们可以在草地上人性的丢着书包,不断的大吼大叫;可以与闺蜜们手挽着手,唱当下流行的歌曲;可以谈一场懵懂的恋爱,感受甜蜜的滋味。这就是青春,任性、快乐、无拘无束。
青春,一个多么美好的字眼。所有快乐的事情都是在这年纪。因为你有童真的心灵、幻想的空间和憧憬的未来。无数的想象让我们掉进一个青春的漩涡。有的人幻想自己有一天会飞,飞向另一片天空,另一片海洋;有的人幻想自己有法术,想干什么就干什么,无拘无束;有的人幻想自己未来的事业,未来的自己,未来的另一半。青春岁月充满幻想。
时光就像一架飞机。它把我们带到了一个人生最好的时光——青春,让我们拥有最美好的年华,它还承载着我们去展望未来。坐上这架时光机,带你到人生的下一个阶段。请珍惜这架时光机,因为它承载着你少年时代的所有快乐。
唱响青春,畅想青春,快乐你我。
青春随想作文600字篇6
苍鹰翱翔于蔚蓝的天空;黄鹂鸣叫于翠绿的树林;游鱼跳跃于清澈的河水;骏马驰骋于广袤的草原。意气风发的莘莘学子信步庭庭开启青春的大门,在夺目的光彩中驶向金色的彼岸。
聆听着响亮的号角声,我们飞奔于金黄色的沙滩,自信十足地捡起五色的贝壳,投向学习的题海。或许上帝会剥夺你求知的权力,或许海神会向你投来鄙视的目光,或许生活会将你折磨得体无完肤,没关系,青春的使者会乐于助你一臂之力,灿烂的微笑会在天使的心中绽放,只要诚心面对,相信明天会更好!在挫折中长大,在困苦中成熟。毒辣的荆棘是生命坚实的堡垒,颓废的心灵会在烈火中熊熊燃烧,坚韧的毅力会保存过硬的心态在暴风雨中永生。不要像折枝的花朵,命运的主宰者早己在死神中毁灭。以健康的心态面对每一个狰狞的面孔,为着捍卫强者的尊严。
聆听着洪亮的号角声,我们抓紧飞奔而过的时间,在青春的指引下,学会珍惜。从不担心自己的下一刻,从不留恋自己的上一秒,天真地认为时间可以从头再来。在嬉笑声中,下了一场又一场鹅毛大雪,叶子一次又一次下落,那上面记满了我年少时的点点过错。泪水流到了心底,成了灰色的海洋。一寸光阴一寸金,在悔悟中鉴定时间的价值。漫江碧透,阳光灿烂,嗅着青春的气息,携带着时光的纽带,在花谢花飞飞满天的蓝天碧水中走进自己万物生机勃勃的宇宙。
聆听着嘹亮的号角声,我们踏进了自谦的殿堂。光芒四射的荣誉是我们一生的追求,为了自己的美好的憧憬,我们会废寝忘食,会奋力拼搏甚至“鞠躬尽瘁,死而后己”。我们不能让胜利的光环扰乱了思绪、迷失了方向——冲昏头脑的冠军会一失足成千古恨。玫瑰的香气会让人激情四射。天使能够飞翔,是因为她把自己看得很轻。我们为何不跳出激情的舞蹈,再次搏得观众的热烈掌声?洋溢起青春的活力,为着金碧辉煌的殿堂,跳吧、唱吧,一直坚持到生命之焰的熄灭。
青春,一个动力十足的年代;青春,一个芬芳四溢的年代;青春,一个流光溢彩的年代。冲动是她的魔鬼,明丽是她的伴侣,活泼是她的天使,忧虑是她的敌人。让我们携手飞往青春的乐园吧!
青春随想作文600字篇7
四川省苍溪县 岳东镇第二小学校 九年级 刘明超
日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,天天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了……我要把握每一天、每一分、每一秒。
怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程……
午后
在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦……鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么"烦"!
理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我--孤独的小羊羔到底该何去何从……
傍晚
在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,天天向上。因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。
这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔……
深夜
明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然……
面对未来,我该选择……该放弃……真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。
青春随想作文600字篇8
小桥流水,农户人家。波光粼粼的河塘里,倒影出黄昏温暖醉人的霞光。河面上摇曳着好脾气的芦苇,摇头晃脑的,甚是高兴。我托着腮,趴着车窗上,看着沿途的这些美不胜收的风景。
终于到了,带着疲累的身躯,我叩响了外婆家的大门。暗红色的木门随着岁月的侵蚀,不得不卸下原先的“浓妆淡抹”,青春已不在了。
饭桌上,筷子交错间,我注意到,外婆沉默着,像是考虑了一会儿,便离开饭桌。我疑惑地看着外婆,只见她打开了一个柜子,拿出了一个五颜六色的东西。我正纳闷着,坐在一旁的老妈却先叫了一声:“妈,您这是……”是一个做工精细的风筝。细细一看,上面的花儿还是绣上去的。风筝?外婆拿着风筝做上面?老妈嗫嚅道:“你看你,我开个玩笑而已,还当真了。”外婆倒是很坚定:“答应过的就得兑现。”
我听得一头雾水,仿佛外婆和妈妈在演着我们听不懂的哑剧。看着老爸心领神会的笑容,我仔细回想,稍稍有了些头绪。如果没有记错的话,还得从上回回来说起。
当时老妈在帮着外婆整理房间,找出了一只我小时候放的风筝。老妈拿着风筝,抬头望了望外婆,欲言又止,最终还是开口道:“妈,记得小时候,我跟你闹了很多次,就是想要得到一只风筝……现在想想,其实也无所谓的,邻居家的小孩都有,我借来玩就是……可是,拿时候就特别地固执,就想拥有一个属于自己的风筝。不过,这都是过去的事情了……”正在叠衣服的外婆愣住了,要把衣领翻过来的手迟迟没有动静,过了一会儿又动了起来。这毕竟都是很久以前的事情了,没想到,外婆仍记在心上。
老妈捧着这一只风筝,放也不是,收也不是:“妈,我没有想到,你还记得我说过的话。妈,谢谢你。不过我都这把岁数了,这把老骨头哪里经得起这个呀!我看还是算了……”“那怎么行呢?妈都做好了,好歹放一下啊,再说年龄不是问题。只要还能跑,就不要错过机会!”老爸发话了。“对,明天咱娘俩一块儿去,小丫头也去!”外婆看着风筝,坚定地说。
摇曳的芦苇,金黄的麦地,要是仔细看,你一定能看见外婆、老妈和我。不,是三个女孩儿!
青春随想作文600字篇9
“曾梦想仗剑天涯
看一看世界的繁华
年少的心总有些轻狂……”
——许巍《曾经的你》
我和小宇骑着单车,沿河堤驶过,看着河沿边的野花,望着云朵抹过的天空,跟着四月温柔而又凛冽的风深呼吸。
四月,春末未末。掐着指头算算,已经走过了夏秋冬春……
夏
夏天,我和小宇会在午后的阳光下,靠着墙,展开双手,转头,接受阳光的洗礼。异口同声的说:“耶和华曾这样死去。”随后,俩人嘴露出浅浅的酒窝,咯咯咯……的笑。
记忆中,夏天是干净。纯洁。清新。阳光的。而这个夏天很幸运,因我们无可挑剔的笑,进化了许多……
秋
说起秋,就会想起庄子的:“秋水时至,百川灌河……”同时也会想起萧瑟的秋雨,以及瑟瑟的秋风和那被庸俗的人们形容了千百年的落叶。我和小宇也很庸俗,也会在很没趣的时候骑着单车去看那百看不厌的自然现象。看着树叶从容的从树梢挣脱,然后葬在我们脚下,怜惜的拿起来,像小孩子一般数:“一,二,三,四……”
漠然回首,秋已在我们数数声中消逝,无痕无迹……
冬
北方的冬通常很冷,没有好天气。但今年上帝却很眷恋这片土地,很大方的施舍了数年难遇的“暖冬”。虽说“暖冬”,只不过是比以往的冬稍许暖了些,但刺骨的冷依然直钻骨子深处。
等到高洁晴朗的天气时,我们会迫不及待的去被风雪侵蚀过的吊桥。伸出右手,对着天空,看着被阳光沐浴的晶莹剔透的手,大声说:“哦,青春就在我们不经意间悄悄的从指尖溜走了。”然后,沉默。
冬呵,再见!
跨上单车,我们走过这个逝水无痕的冬……
春
“发芽,温暖”是春的代名次词。既然,又带桃花花开时,又到厚衣落地时。想必,春已来了吧!
在阳光温暖的春天,我和小宇骑着单车,拿着倒影,看着青春。走在这城市的人群中,在不知不觉的一瞬间,又下起雨。雨侵湿了心情,侵湿了这份闲散,侵湿了泥泞坑洼。
哦,这雨蒙胧,这雨狭窄,这雨厚道,这雨勇敢,这雨very good!
在阳光温暖的春天,我和小宇骑着单车走在这城市的人群中,这次我们看着倒影,拿着青春。在不知不觉的一瞬间,我们走过春……
后知后觉以后,夏秋我们以躯体走过,冬春我们以灵魂走过。走过后,我们仍旧在路上。路上,荆棘招手,随想曲奏鸣,青春的琴弦要我们去拨动……
青春随想作文600字篇10
很久以前便看过这部片子了,那是只是觉着搞笑,如今大不相同的是:我是笑着哭的——当我失去我一个又一个小伙伴之后;当我尝试周遭的一切全由一己之力承担之后;当我顶着巨大的压力想发泄却又不知道从何开始的时候;当我一次又一次活在,沉浸在那些死去的回忆之后。我观摩着,膜拜着,感动着,他们的纯洁无邪的友情,忍不住滚烫的泪水,哭了又笑了……
那是一个发生在印度皇家工程学院的事。这里评判人的唯一标准只有考试成绩。兰彻似乎是一个格格不入的生命体,他不喜死记硬背,敢于质疑校长的教学方式,鼓励法罕去追逐自己的摄影梦想。用智慧打破了学校墨守成规的教育理念。他做回了真正的自己。兰彻是一个很真实的人,积极,乐观,幽默。我看着他们三一起哭,一起笑,看着兰彻骑着摩托车,载着拉杜病危的父亲,闯了无数的红灯,发了疯似的冲进医院;看着他陪伴拉杜度过一日又一日的绝望的日子;看着他鼓励法尔罕追逐摄影梦想;看着他们跑到校长家门口撒尿;看着他们合伙修改查尔图的演讲稿;看着他们抢婚;看着他们的哭,他们的笑;看着他们在残酷的教育体制上的坚强的活着。这或许就是真正的友谊吧!
或许十年之后,或许二十年后,我们彼此失去了联系,或许时光的流逝会冲刷尽曾经的刻骨铭心。但是,不变的是,一旦经过就一定会有痕迹。当回忆青春时,看着老照片上青涩的我们,总会有回忆涌出。
这部影片不仅仅是叙述的是友谊,更多的是对如今教育制度的抨击。难道成绩真的有那么重要吗?难道学生的学习的目的只是为了竞争,成绩,考试,而非知识本身的魅力吗?高等数学有用吗?对于那些并不从事这方面领域的人的用处无非是通过考试。死记硬背的终有一天会遗忘,那么这样的学习又有怎样的意义?可是于中国而言,人这么多,应试教育无非是最公平的,最能符合我国国情的选拔人才的方式。于是无尽的无休止的折磨来了,越来越多的孩子陷入补课的泥潭,年纪小小便成了高度近视,父母倒是舍得出钱,拼了命的挣钱,孩子呀,你的补课费有了,你的自由没了,你在这模式化的生活下变得庸俗,变得冷漠,看着惨淡的人生,从小便是买房的梦想。没人听得到你哭泣的声音,没有人看得到你挣扎的背影,没有人看得到你在寂寞,压迫下的痛苦。他们,一个有一个对你好的人,用着对了号的牢笼困住了你,锁住了你的梦想,锁住了你对自由的渴望。
青春并非由成绩堆砌而成,也并非有无止境的补课堆砌而成;青春是人生中最美的时光,是爱神洒下的珍珠,是春天中的百花齐放。于人生而言,是最难忘记的浪漫的一笔,而非永远的无休无止的考试,学习,备受精神的压抑而无法寻得解脱。中国式教育并非一无是处,但是它的刻板却引人深思。难道我们真正需要的是‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书’的人才?或许不是吧,只是现实以蒙蔽了人们的双眼,他们由盲目到发现考试这条捷径,然后自我安慰的陷入其中。我还有什么话可说呢?
青春并非一场盛宴,而是人生最朴素的赞歌;青春不需要华美堂皇,而只要无怨无悔;青春并非完美无缺,而只要勇敢追求。天下无不散之宴席,就算最终失去,也要留下痕迹。而所谓的高分,成绩,考试,无非是人生路途中的风景,末了,想起,原来一切的一切我都经历过。只要拼尽全力,便不再遗憾!
青春随想作文600字篇11
谁说只有鲜花才婀娜多姿?谁说小草不能展示魅力?谁说彩虹才能五颜六色?我的青春并不亚于百花也不逊色于彩虹。
漫步池塘边,那可爱的荷花啊, 高洁,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;正直,中通外直,不蔓不枝;柔情似水,却凛然不可侵犯,“可远观而不可玩焉”!它就像一颗璀璨的明珠,一滴晶莹剔透的眼泪,那么冰清玉洁惹人喜爱!
也许,青春就是在人生这段飘柔的彩纱中最绚丽的一部分,最突出的一部分,它同时拥有活力与美丽,带给我们无比的幸福与快乐。
在这个美丽而充满活力的季节,让我们展示自己的魅力与风采,不要当我们蓦然回首时,才发现曾经拥有的青春却悄然走过!
我们从摇曳的花蕾到一朵吐香的玫瑰,从那沾满露珠的小树到百鸟争栖的法国梧桐,带着对成长的依恋,对成熟的追求,正一步一步走向那个令人向往的青春。
青春,有许多挑战等待着我们,有许多未知等待着我们,对于我们而言,那是一次勇气,一次机遇,一次激情,去挑战,去抓住,去实现,去绽放出那个骄傲的花朵,让那最绚丽的时光不要慢慢地消磨掉。
我的青春是透明的,这样的青春,让我与别人少了一点隔阂,让人与世界多了一些亲近,我在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩,我的心灵天空顿时变得亮堂起来。
青春是波澜起伏的湖水,虽然不那么平整,但它还是会有倒影,虽然波纹重重,但它还是能折射阳光的色彩。青春,它总是那么波澜壮阔,它总是那么不同凡响。
青春的我们拥有着幻想,我们被快乐与阳光包围着,让我们揭开虚伪的面纱,抬起我们那阳光的面孔,来迎接属于我们的季节,不要让脆弱袭击我们,让坚强为我们防御,让我们的青春散发不一样的魅力!
雨,不再是无色的液体,它似甜甜的蜂蜜;风,不再那么凛冽,剥落了一身的骄横。在这风雨交加的一季,我的青春——飞扬!
青春随想作文600字篇12
岁月悠悠,任飘逸的白云牵走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想。在不知不觉间我们已站在了青春的门槛前——徘徊、张望……
青春或许是多彩的吧?我们每个人都是独立的个体,我们每个人都有属于自己的画笔。难道,你曾见过两片完全相同的树叶?聪明的你,自然能够在草长莺飞的日子里感受得到青春的多姿。
青春一定是多彩的。因为不同的丹青手描绘出了不同的风景,不同的风景构成了绚丽的青春。不然,怎会有“一花独放不是春,百花齐放春满园”的感慨?青春定有满园的春色,那一枝斜墙而出的红杏定是青春多彩的象征。不然,怎会有“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的惊奇?请不要说我们善变却又碌碌无为。我们只是在尝试不同的经历与情感。更何况一成不变的人生并不意味着业绩伟大,它或许意味着人生湖泊的不断缩小。想想死海吧,它不是在日复一日的缩减么?聪明的你一定会明白其中的奥妙,人生之所以有激情是因为有青春的参与,青春之所以绚烂则是因为有我们的活力!
雄鹰展开有力的双翼满载着梦想飞向金色的太阳。青春裹着希望的外衣,佩着甜蜜的香囊施施而行……
请不要说梦亦碎,心易成灰。有梦就有希望,有希望就有跨越山峦的彩虹。请不要说希望越大失望越大。“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。我们为什么要在付出前就哀悼失败?青春赋予我们“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”的坚韧,青春更带给我们“驾长车,踏破贺兰山缺”的豪迈与“待从头,收拾旧山河”的壮志。我们岂会未付出而哀叹,未进取而言后退?总之,青春的我们拥有的自信,青春的自信鼓舞着我们前行。
毛泽东曾豪言“数风流人物还看今朝”。不错的,青春让我们更有创新的能力与无畏的拼搏精神。我们会肩负起振兴祖国的责任。请不要对我们摇头说“一代不如一代”。你们也曾遭受置疑,但你们依然完成了祖国交付的任务。同样,青春的拥有者——我们也会在青春的激情下奋力拼搏。我们不会学 易安居士空吟“知否,知否,应是绿肥红瘦”;也不会像稼轩那样“欲说还休,欲说还休”;更不会像贺铸一样“锁窗朱户”。我们开朗,我们果断,我们更容易接纳新的事物!青春就是一种别样的激情,别样的美丽!
当五月的风送来沁人心脾的五月槐香时,我们不再徘徊,不再张望。踏着风驰的节拍,踏着轻盈的脚步,与清风共舞与黄莺同唱!
青春随想作文
日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,天天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了……我要把握每一天、每一分、每一秒。
怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程……
午后
在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦……鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么“烦”!
理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我——孤独的小羊羔到底该何去何从……
傍晚
在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,天天向上。因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。
这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔……
深夜
明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然……
面对未来,我该选择……该放弃……真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。
这就是青春九年级作文
梦想中的完美生活总是那么地令人倾心与向往,想想“苔痕上阶绿,草色入帘青”的美丽景致;随后而来的便是“随风潜入夜,润物细无声”的一幅美图,滴滴的春雨悄悄地窜进河水中,时不时溅起宝石般的小水珠。然而,在生命长河中,那湾青春水才是我的至爱。
静静地伫立于青春的水边,那一丝丝水花不免引起我的遐思,青春……青春……青春。水底的小鱼可能会打破平静的水面,也可能会扰乱你的思虑,或许你会因此而丢失了那颗原本纯洁无瑕的心;而另一扇窗户又会替你打开,迎来黎明的曙光,因为青春的心总是充满幻想的,无尽的思绪就如那浩瀚的星系,没有边际,没有阻碍,更不会出现驿站。于是那颗青春的心开始游荡,即便前面是沙漠,是坎坷……
默默地仰望那无边无际的星空,月光笼罩下的一片景色,是多么地迷人啊!那本来平静的一颗心灵,在狡黠的月光下,频频跳动,梦想着能长上一双翅膀,飞往月球,翱翔在星球中,去探索那埋藏的真理,去发现那遗弃的世界。无论是豪华的宫殿,还是陈旧的茅草屋,都按捺不住心中的悸动。因为青春的心是充满好奇的,然而,在向好奇前进时,也不能在美中迷失方向,即便前面是宫殿,是天堂……
缓缓地漫步在春天的草地上,犹如踩在棉花堆里,柔和的,温情的,动人的。瞬间的感觉:温柔如水,情意绵绵。我喜欢在春天漫笔的感觉,因为春天是希望的象征,春天是美丽的象征。沐浴在柔和的阳光下,心中多了一份温馨,但我更喜欢夏天的烈日炎炎,狂风暴雨,虽然在他人眼中这是无情的袭击,但是它却是青春火热炽情的象征。是青春永不熄灭的象征。
躺在春天的怀抱里,春姑娘会给你一个深情的问候,这时的我们会完全融入在春的问候中,可孟子说得好:“生于忧患,死于安乐”,过分的安乐却是一个无底深渊。青春是充满激情的,多情的夏天给它注入了新的活力,让它有了抗击困难的勇气,与搏击人生的资本,春天的嫩芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏季狂风暴雨的考验。
不要在美好的事物前久久伫立,以致流连忘返,而因一时的失措而失去了更多、更美的东西。
珍惜青春吧,拥抱青春吧,为青春而喝彩!
初三以美好的青春为题的作文
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。如果说人生是一首诗,那么青春就是诗中诗。青春,一个美丽又充满幻想的代名词,充满着力量,充满着求知和斗争的志向。
青春是人生中最美好的时光,犹如一日之晨,四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。给人无限力量。
青春是美好的,它带我们走进了一个神秘莫测的世界,让我们充满希望和憧憬,让我们播下梦想的种子。许多人羡慕我们现在拥有的青春,因为在青春中,我们无畏,我们自由,我们放纵,我们无悔。我们慢慢成长,我们慢慢成熟,从懵懂的孩童渐渐地成长为少男少女。意识里也渐渐明白了自食其力的重要性。
青春是叛逆的,十六岁的我们会有许多缺点,有时候我们会犯错,有时候我们会走上歧途,有时候我们对自己的看法会执迷不悟,我们也许会因自己的固执而失去一个个良机,也许会因自己的偏激而伤害自己最爱的人。回到家中,书包一扔,电脑一开,凳上一坐,进入了游戏状态,沉迷并且无法自拔。家长不停的唠叨,却只是徒劳无用,依旧沉迷其中。渐渐地,厌倦了,疲惫了,想重头再来,可暮然回首,我们已错过了太多太多。我们受到命运的摆布,受到冷眼和嘲笑,但谁的青春不是没有一点缺陷的呢?
青春留下的有泪水与欢笑,有幸福与感动。
青春是歌,唱响着华丽的乐章;青春是诗,谱写着动人的篇章。青春无形,青春无影,在这青春的时节,我们应好好把握,让青春无悔,让青春无憾。
初三写青春的作文
青春如诗,淡雅而又纯洁;青春如火,充满激情活力;青春如歌,激昂却不失意蕴。——题记
真,青春的特点;善,是青春的外衣;美,是青春的本质。真、善、美这三者组合到一起,便揭示了青春的真谛。
一个晴朗的午后,捧一本书,握一杯茶,沐浴在阳光中,实乃人生中惬意之事。过一阵子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢荡漾在空气中。细品一口,其味先为苦涩,但细一体会,又能从中品出一丝甘甜,伴随着一缕茶香,一起滑入肚中,回味无穷。仔细一想,青春又何尝不是如此呢?许多人都会在青春中品味到迷茫、失败之苦,但不经历风雨,怎能见彩虹?只要咬牙熬过这些难关,其甘甜又会让你难忘。这苦中带甜、苦尽甘来的青春滋味,才是最值得回味的。
青春似茶,苦与甜都需自己去体会。
大多数人都说16岁是人生中的“花季”,而我却固执地认为16岁已经太过成熟,应当是“果季”了。而真正的“花季”,应该是13岁。用“承上启下”这个词来形容13岁再合适不过了。13岁,就像是一道分水岭,是童稚向成熟转变的“过渡段”。13岁的我们,一只脚已经跨进了“成熟”的门槛,而另一只脚却还像小孩子似的赖在“童稚”里不肯出来。13岁的我们,可以为了一句不经意间的承诺,而不顾后果地绕着操场跑上个几圈;13岁的我们,可以为了一道多种答案的数学难题而各抒己见地争论不休;13岁的我们,可以为了一个冒犯的动作、一句不好听的话而争个面红耳赤、不可开交;13岁的我们。可以为了满足自己贪玩的欲望而对老师、家长编一个自己都认为十分蹩脚的“善意谎言”;13岁的我们,可以为了自己在班上的学习成绩而努力学习,达到目标……但,这就是我们,充满了真、善、美的我们。总之,不管是13岁还是13岁,都会不可否认地成为我们人生当中最美丽的一朵花。
青春似花,一朵属于自己、美丽动人、令人终生难忘的花!
青春的真谛,其实远远不止真、善、美。每个人都有自己的思想,只要你仔细观察、认真思考,就会品读出属于你自己的青春。但无论结果是什么,我们都无法否认一点:青春永远是人生中最美丽的一段经历。
让我们一起聆听青春的旋律,一起品读青春吧!
这才是青春九年级作文
青春象征着年少时沸腾的生命力,时刻准备奔跑,准备呐喊,而我们偏偏拥有这样的能力。
有人认为,青春就是要疯狂一些,留下偏偏足迹,到老了回想起来才有味道。青春正是青少年心悸萌动的阶段,对任何事情充满好奇,都跃跃欲试。“好”学生也想变成“坏”学生,“坏”学生偶尔也想做“好”学生,但两者之间好像被一道无形的墙给阻止了。“好”学生只会读死书,没有任何欲望,没有什么思想。正如“坏”学生口中所说的“白痴”,自然不想和这类的人在一起,没有任何激情,更没有快乐可言。坏学生整天不学无术、无所事事、自甘堕落。他们也不想这样,但如果没有动脑子的事情,我想他们一定很优秀。
年少时总做过那么几件疯狂的事情,这也证明了我们的青春,因为我们拥有青春。很多的时候,青春代表着一切,凭着自身的能力,再寻求一双洁白宽大的翅膀,最后毫不留情地飞翔蓝天。我们终于可以卸下身上背了好多年的重装,这样,我们飞得不仅快而高,还非常地轻松自由。这些都是青春所具备的能力,是它赐予我们的,也是它指示我们这么做的。
随着网络的发达,五花八门全部吸入我们的眼球,也懂得了许多。也有人认为青春就是伸出中指,狠狠地朝天空嘲弄一番。青春有时清澈得像一条小溪,有时浑浊得像一团墨水,它象征的东西很多,并不是能复述出来的。
青春,就是一群男生恶作剧,半夜偷偷溜出去玩,喝酒,抽烟,弹吉他,甚至有时打架;青春,就是一群女生坐在一起聊八卦,唱卡拉OK,偶尔逛街,一逛就是一整天;青春,就是在白布上写下“奋斗”二字,狠狠地绑在头上,随后面对比电视还高的作业,奋笔疾书青春,对于我们来说,无非就是狠狠地哭一场,哈哈地笑一场,疯狂地闹一场,出色地干一场,最后,努力地奋斗一场。
人生是我的,青春是我的,路是我选的,也是我走的。所以,至于我的选择,没必要由别人决定,以至于以后要做什么样的人,上什么样的大学,做什么样的工作,都不需要别人来操控。当然,其他人的意见我会考虑,不喜欢就是不喜欢,不愿意就是不愿意,我只做我认为对的事情,逼我做也不会快乐。我更不会被眼前的利益所蒙蔽。所以,我的青春由我来操控,由我自己来做主!
初三以不负青春为题的作文
世界上,有一种征途,它充满着希望,却又懵懂而无措。一旦踏上,便无法回头。为了梦想,即使精疲力尽,也要拼劲全力地走下去。它的名字,就叫青春。
回头,是匆匆两年……
踏上红色的塑胶跑道,路过金黄的银杏树旁,一个个卖力冲向终点的身影被阳光投射在水泥地上。也许,其中的我们会迷失在密集的人群里,但依旧怀揣着一颗坚定的心,从未停止前进的步伐。
九年级,我们就这样被贴上了一个全新的标签。走廊间急促的步伐,教室里朗朗的读书声,还有塞满书桌的课本,擦了又被印上白色粉笔的黑板。一张张试卷,一本本练习册,一排排字迹,一个个红圈……无一不警示着我们我我们将动身前往人生的一个重要战场,去打人生的第一场仗。前方荆棘坎坷,我们未知;前方是明是暗,我们不论。至少,我们都有同一个目标,都在这条路上砥砺前行着,全心地投入,准备去打好这场“仗”。
青春的理想之路,要靠我们去铺陈。_战士们正在黑暗中并肩行走,他们所能做的是各自努力追求心中的光明,却能互相感受到这种努力,在互相鼓舞中朝着未知前行。当他们走到一个名为“青春路”的岔口时,各自摸索着,带着集体的力量,走出了自己的人生路。唯一的,是坚定的信仰;留下的,是一起拼搏过的旧时光。
有一位职业赛车手,他在ZIC摩托车比赛中获得D组冠军,混组第二。但回看比赛的过程,他在其中一场比赛中,两次遭遇赛车故障,却在不断尝试重新出发,甚至在危险的下坡弯道尝试重新点火,可见他对赛道的热爱,对速度的追求。在后面几场比赛中,他振作精神,沉着应对,取得了不菲的成绩。这就是把热爱做到极致,在极致中永不停歇追寻的脚步。一往无前的热血和拼搏,才算是无悔的青春。
在运动场上不松懈,在学习上更不放松自己。但凡有一秒钟的空闲,我都要牢牢把握,付出百分之百的努力,再认真的“认真”。我要在人生的赛道上做自己的主角,去冲向梦想的彼岸,一览青春的“闪光”!
初三以青春为话题的作文
随着时间的流逝,我们慢慢成长,现在的我们初三了,我们曾一起努力,曾一起拼搏,曾一起奋斗,我们从初步踏进校园的那个天真无邪的儿童演变成了现在的成熟稳重的少年。
这三年,我在学校遇到各种挫折,甚至学习中的困难,每次都是同学们陪我度过的,一年后的六月份,我们即将面临着人生的第二场中考,我们紧张激动甚至难过,我们彼此心连心,一起努力。
别人说初三的生活是痛苦的,是悲惨的,是没有彩色的,可我认为初三的生活很多姿多彩,这年的我们一起为了将来的梦想拼搏,我们不怕苦不怕累,我们承担起了一份又一份的责任。
青春如水,流走了就再也回不去了,为了初三,我们随时准备作战。
房间安静的能听到母亲的呼吸声,母亲在我身旁给我拿参考书给我解题,其实我知道她是怕我孤独,每次看到她疲惫的眼睛,我都忍不住让泪水滴落。
时钟指向到了十二点,我终于完成了一天的学习任务了,望着窗外,月色很美,可我却无心去欣赏,反倒看着在窗上倒映出母亲趴在书桌熟睡的样子,此刻的她睡熟的就像个婴儿,让人不忍心喊醒,风吹进房间,我赶忙给母亲披上衣服,然后悄悄关上房门离开,回到房间时,看到桌面上有一碗鸡汤,下面压着一张纸条,也不知道是母亲什么时候热的汤,我连忙喝下,心暖暖的,泪水不经滴落。
青春的足迹作文
青春像一列火车,在一瞬间呼啸而过,现在已经进入高一。开始了新的生活。学习要从小抓起,所以基础很重要,我们要在享受青春时光的同时打下坚实基础,高一是最纯美的学生时代,是我们畅快地交流、参加兴趣活动、发展特长爱好的绝佳机会,但是学习也绝不能放松,要两者兼顾,明确目标很重要,必须坚持不懈。
时光飞逝,斗转星移。转眼已高一下期,回首过去点点滴滴,心中有许多感触。现在开始要调整学习计划,课前认真预习,课后认真复习,不懂的问题一定要反复推敲,努力思考。要善于总结错题,不给学习留死角,每天按步骤学习,避免学习过程过乱。我相信一句话:用心去做,没有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而学习,因困惑而探索,我可以一步一个台阶,留下一行美丽的足印。
成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋。在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。成长,像是一条源远流长的大河,使我生命旅程中嫌弃一朵朵浪花。如歌如诗,如梦如幻。经过磨练,我会更加的努力学习。在学习中我体会到友情的美好,那是人生中不可缺少的。这一年的生活中的同学,老师,我由衷的感谢他们,让我的高中生活如此美好。
青春的感悟九年级作文
“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”青春是花,绚丽多姿;青春是云,轻快张扬;青春是马,勇往直前;青春是童年渐行渐远的倩影;青春是花季淅淅沥沥的雨声。青春如一首美妙的歌,令人为之陶醉,又带有短暂的忧伤,“韶华不为少年留,恨悠悠,几时休?”青春如此短暂,又怎能任其废荒?
列宁将青春奉献给革命解放,白求恩将青春奉献给救死扶伤,牡丹将青春奉献给忘我绽放,蜜蜂将青春奉献给采蜜奔忙,路灯将青春奉献给照亮前方,飞蛾将青春奉献给扑向光亮。他们的青春没有废荒,因为他们有对使命的担当。对使命的担当,让青春更加辉煌;对使命的担当,让青春充满希望;对使命的担当,让青春散发芬芳。
挥洒青春的道路上,不必在意别人的眼光,要为梦想插上翅膀,让它自由地去飞翔。是的,青春需要梦想,拥有着大好的青春时光,我们怎能没有奋斗的方向?这个方向是远方,也是梦想!梦想会带你起航,到达理想的远方。也许有人会说你的梦想过于虚妄,也许有人会说你只是痴心一场,但那又能怎样?只要我们敢于眺望,就至少有去拼去闯的胆量。
过去的光阴不去想,未来的计划放一放,当下的年少青春,才应该被我们紧握在手上。郁郁春色中,让我们在自然风光里徜徉;湛湛夏日里,让我们在知识的海洋中寻找清凉;飒飒秋意下,让我们在金色的田野旁将收获分享;皑皑寒冬时,让我们围着温暖的火炉,诉说对又一年春季的期望。时光流转,季季更替,每一季都有我们放飞的梦想,每一季都有属于我们的华美乐章,每一季我们都能勇敢地把握青春,放声歌唱。
六中,这就是我们青春永存的地方,这是我们接受新的使命的地方,这也是我们放飞梦想的地方。转眼间,飞逝了九十年的时光,但那校中的钻天杨,依旧挺拔刚强,相信我们也能够像学哥学姐们一样,不虚度青春时光,对于使命勇敢担当,对于梦想任其翱翔,在高考的道路上勇往向上,在六中的沃土上让青春发出耀眼光芒!
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