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欣赏的作文800字

欣赏的作文800字篇1

学会欣赏

北京市第171中学初二赵清旋

以前,每周六都背着琴盒摇摇晃晃去老师家上课,我总是磨磨蹭蹭,被妈妈催促。不是我不爱上课,而是我不愿早到,不,是怕早到。

敲门,进屋。一看表,还有十分钟。心想,又要听见她的琴声了。我转身躲进阳台等候,可还是有杂乱的音符被风吹进耳朵。在我之前上课的是一个小女孩,她似乎天生缺少音乐细胞,这么久了,没有一点进步。早来,就要忍受这种折磨。

终于轮到我了。耳朵算是清静了。我拿出琴。调音。开始上课。今天换了一首新曲子,我看着密密麻麻的音符,一阵头痛。果然,我的琴音也是不堪入耳。我是第一次,难免……我给自己找理由,都怪之前的女孩让我心烦。

熬过了一节课,我收拾东西准备离开,却见一个高中生走进来。我顿时尴尬不已:我不记得后面还有学生啊,她一定听见我刚才恐怖的练习了。她会怎么想……

“曲子挺难的啊!”她漫不经心地说,“不错,再练练。”我呆呆地站着,毫无反应。看见她开始调音,我才反应过来,拎着东西慌忙下楼。

路上,细细想着她的话,我感到一丝羞愧。回家告诉妈妈,妈妈说:“每个人都有学习的过程,旁人应该给予鼓励……用心去品味,会发现他们的稚嫩之中有认真有努力有对成功的渴望……你应该向那位姐姐学习……”我点头,同时想着下次和她打个招呼,说句谢谢。

又一次上课。我坐在阳台等着。听着刺耳的音乐,想着那个姐姐,我蓦然醒悟:对于姐姐,我是被鼓励者,对于前面的女孩,我不也应给予鼓励吗?很快,那个女孩下课了。我低着头进去,想像姐姐一样鼓励她,可终没说出口。

我再也没遇到过那个姐姐。听老师说好像调到其它时间上课了。之前的稚嫩琴声不变,但我从琴声中却听出了小女孩的天真与童心。我感受到了她的进步。我终于学会欣赏他人了。

一次,我和老师提起在我之前上课的女孩,说她琴声悠扬,音乐基础好。“哪一个?”老师问,“你前面的学生是几个孩子轮流上课的,有的才练了不到半年。你说哪个?”“所有。”“你看,你也听出来了,都是天真活泼的孩子啊!”(范文网www.chinesejy.com)老师脸上满是笑意。我心中也泛起一阵快乐。

其实,欣赏别人就是欣赏自己,因为我们每个人都曾是初学者,每只漂亮的蝴蝶都曾是丑陋的毛毛虫。在他们的丑陋中欣赏他们的美丽,在他们的稚嫩中感受他们的天真,就像欣赏自己曾经的美丽与天真一样。

学会欣赏他人,自己也将获得无比的快乐。

欣赏的作文800字篇2

人人都有自己最欣赏的人,我也不例外。我最佩服的是我四年级的同桌。

他长着一张帅气的脸,脸上长着一张能说会道而不废话连篇的嘴,嘴上长着一个小小的鼻子,鼻子上面长着一双明亮的眼睛。他笑起来很帅。

他很宽容。有一次放学,我和他在教室里写字,他一不小心碰到我的手,我的手一划,一条直线横跨我的作业本。他见了,连忙说:“对不起,我不是故意的。”我生气极了,说:“你说一句‘对不起,我不是故意的’就完了吗?”说完,我拿起他的笔也在他的作业本上乱画。因此,我们俩就你一脚我一拳地打了起来。回到家,我想:“是同桌的错,是他嫉妒我写作业比他快,所以才故意碰我一下的。”第二天,我来到教室,见了他没有理他。他见了向我道歉:“昨天是我不对,我不应该画你的本子。”我见了,也道歉:“昨天我也有错。”因此我们又和好了。

这就是我欣赏的人,你想认识他吗?他叫做——陈海然。

欣赏的作文800字篇3

我欣赏军人。

欣赏军人那种为人民服务,为他人着想,像小草一样,像梅花一样,只默默无闻的为世间带来芬芳,为世间带来清新空气。

欣赏,欣赏军人那顽强拼搏的精神,他们想:只要保卫好祖国,保护好家园,保护好家人,就算牺牲也在所不惜。

欣赏,欣赏军人的英勇,在战场上与敌人拼搏,尽自己的力量与敌人相搏。

欣赏,欣赏军人那种毅力,受伤了,就算死,也不向敌人投降,也不哼哼一句。

欣赏,欣赏军人的善良。他们知道:在别人有难时帮助了他,就等于在自己为难时救了自己一命。

欣赏,欣赏军人的能力,他们能在渺无人烟的地方,靠少得可怜的干粮生存下去,靠自己的能力走出这里。

欣赏,欣赏军人的斗志,他们无论受到怎样的打击,无论多么地悲伤,他们只会化悲愤为力量激起斗志,提升斗志。

欣赏军人的一切,他们的精神鼓舞着我,激励我前进。他们的一切,都值得我们学习。他们的一切都有值得我们欣赏的地方。

欣赏的作文800字篇4

在四年的学习经历中,我见过了各种各样的老师。有时尚的蔡老师,和蔼的邵老师,还有幽默的孙老师……但我最喜欢的老师是可敬的马老师。马老师很严厉。

遇到了犯错误的同学,总是会训他们几句。因此,许多同学对马老师都会敬而远之。但我觉得,马老师这样毕竟也是为我们好呀!虽然马老师很严厉,但她也有温柔的一面。

每当看到我们规规矩矩老老实实的坐在座位上读书,她的脸上总会绽放出甜美的笑容。马老师既教我们学知识,又教我们学做人。她非常关心学生,是一名好老师。记得有一阵,我由于经常看书,养成弯腰驼背等不良习惯。老师看到了,便经常督促我下楼活动,参加体育锻炼。

渐渐地,我的毛病改正了很多,身姿挺拔起来了,这都要感谢马老师啊!她,就是一名默默无闻的人民教师,为了学生的进步,她甘愿舍弃一切!这,就是我们可亲可敬的马老师。

欣赏的作文800字篇5

《三国演义》写了魏、蜀、吴这三个国家,从桃园结义到三国归晋共五大时期,便是黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据(官渡之战及赤壁之战)、三分天下和天下归晋。

在《三国演义》中,我最欣赏的人是曹操。在《三国演义》一书中,为了突出刘备的仁义,张飞关羽的勇猛、诸葛亮的聪明,曹操被写成了一个阴险、奸诈的小人,但他的军事才能仍然没有被抹杀。他在几年的征战中,占领了长江以北的大片土地,连一些边远的部落归顺于他。曹操是三位国君中最有才华和最能干的,魏国也是三国之中最强大的,是他稳定了魏国的基础,后来的晋国才能统一天下,所以我认为他是一位真真正正的大英雄。

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得大家欣赏的地方。曹操为了选拔人才,提出了“唯才是举”的用人方针,在公元210年春天,下了一道《求贤令》。

曹操的治国、用人的某些精神,仍值得我们学习。不管你怎样看他,我最欣赏还是曹操。

欣赏的作文800字篇6

她是我们小组的大学霸,她每一科成绩都异常的优秀,尤其是英语,我们英语不会的地方,一去问她,她会热情且毫不犹豫的告诉我们答案,并为我们讲解。

她虽然英语好,但数学很差。

写数学作业时,她看到题就懵了,我们总是笑着对她说:“淑是懵逼小象!”但笑归笑,我们给她讲解头一道题,她一点就通,后面就全懂了,她的悟性真的很高……

她不仅学习好,人也很好。

她大方,问她借东西,只要她有,她会立马掏出来给你;她勤劳,打扫班级卫生时,同组的值日生逃跑了好几个,我们像闲人一样,一边打扫一边与其他人在聊天,唯有她在一旁默默的打扫着;她真诚可靠,和同学玩的时候,就数她最容易说话,最有信用,谁都愿意跟她玩……

淑,我最欣赏她。

欣赏的作文800字篇7

培根说过:读书有三好,一好,心旷神怡,二好,增趣添雅,三好,长才益智。

——题记

而我在这之前,却是一个不折不扣的“书呆子”,只要看书就开始打哈欠,你可能会很困惑,书呆子看书也会困吗?理所当然,书呆子当然以看书就精神抖擞,而我只要一看书就会成为呆子,呆在那儿,一个字也看不进去。

书,对于我来说有字也等于无字,平白,乏味,一点令我集中精神的力量也没有,我讨厌读书,他没有漫画那样七彩缤纷,没有动画片那样活灵活现,它只是一堆文字,放在书架上,慢慢地被我遗忘他们的存在。直到上个暑假,我开始学会欣赏这堆无味的文字。

外面的蝉声让人觉得厌烦,火红的太阳让人汗流浃背,不能静下心来。突然心血来潮,想起了一位打磨时间的好帮手——作业。打开作业本,完成“读后感”。“天啊,我容易吗!”要我写读后感,那是要我崩溃的最好方法。在我无助又无奈的那一刻。蓦然回首,好帮手就在灯火阑珊处——电脑,它能帮我借几本“参考书”,我输入“《培根随笔》读后感”搜索一下,成千上万的好文章就等着我去参考参考。我翻完一篇又一篇,每一篇都把这本书描写得龙飞凤舞,我无法相信,所以我决定要去欣赏,欣赏这本书。

翻开目录“谈,说,论——”。让我眼花缭乱,心理开始犹豫,随便看看,也好应付老师啊!寻章摘句,好不容易挑了一则《论读书》,细读之下,吓了我一跳。

篇幅竟然如此简短,但却让我感到遥不可及,“读书费时则懒散,寻章摘句则矫揉造作,教条断事则为书痴。”顿时,我整个人呆住了,脑海里却开始浮现出我挺熟悉的画面:《水浒传》、《西游记》、《简爱》、《童年》……“但这些书却只能看到一个十分漂亮的封面,里面写的是什么,画了什么,我根本一概不知。妈妈说我懒,说我只知道喜羊羊怎样打败灰太狼,却根本没想过要打开书架上的书,怎样使自己的生活变得充实。

于是,我开始打开我思想深处,那对铺满灰尘的“无字书”,开始学习欣赏,我开始浏览《水浒传》,原来梁山一百零八条好汉不是贼,而是一群不畏强权,扶贫救济的大英雄,我开始阅读《格列佛游记》才知道当时的社会是如此的黑暗,人们没有一点爱国精神,只知道争权夺位,趋炎附势……我也开始打开我心中的那本书,学会欣赏。虽然书没有漫画那样七彩缤纷,没有动画片那样活灵活现,但却能让人感悟人生,让人充实。

培根说过:读书有三好,心旷神怡让人蛰伏幽居,增趣添雅让人高雅雄辩,长才益智让人处事明理。而读书会让人学会欣赏,给你心中那本平白的书点缀一丝色彩。

欣赏的作文800字篇8

我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。

她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。

有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。

每逢圣诞节,她的"圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那你觉得她是不是一个大好人呢?

欣赏的作文800字篇9

我最喜爱的老师是张滨老师,听张老师说全校只有她是个老师教授。你也许会问:“什么叫老师教授?”这个词是我编的,意思就是:张老师有一个全校别的老师都没有的职称,就是教授。怎么样,羡慕吧?

她长着一张瓜子脸,一双小眼睛总是笑眯眯的。不过,如果你看到她眯眯着眼睛一丝表情都没有,那老师就是看到了一个同学上课不专心,那就不好了,这个同学就要被奖励做100道题了。也许你会说这个老师太吓人了。不,不,这样你以后就不会再溜号了,这样也会让你多练习口算,让你做题速度也提高上来。嘻嘻,有一次听马老师说张老师有一次一整夜都没回家,光在学校批改作业,早晨困得都在办公室睡着了。

我真为有这样一个认真负责的老师感到骄傲。

欣赏的作文800字篇10

咦?那是什么照片?哦,原来是一个小男孩对着一棵海棠树,露着一个大屁股在撒尿呢!用不用我给你讲一下这个故事?

暑假,我和爸爸、妈妈、第第一起去森林公园玩,哇!公园好漂亮呀!一排排大树像士兵一样整齐地排列在石子小路上,爸爸急忙拿出拿出相机,把这壮观的景象拍了下来。弟弟跑累了,他鼓起力气,使劲向前跑一段,看到把我们远远的落在后面,便躺在一条长椅上边休息边等我们,我们跟上了,他又跑,然后再等,还不时的把舌头吐出来,像一只小狗一样逗的我们大家哈哈大笑。

那天太阳十分火辣,我们来到树阴下乘凉,忽然弟弟要撒尿,可是,这地方哪有厕所呀!于是,弟弟悄悄地挪到一棵海棠树边,对着大树尿了起来。爸爸眼疾手快,一按快门,拍下了这张有趣的照片。

如今,我见到这张照片,还是忍不住偷偷的笑话弟弟。

欣赏的作文800字篇11

在我的身边,有很多爱我,关心我的人。可我最欣赏的却不是他们,而是一个说话从不拐弯抹角,直来直去的姚雨欣。

姚雨欣的个子很矮,让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生;他留着学生头,脸上有很多痣,但上天却赠予了他白皙的皮肤。

上个星期,我经常在教室里吹竖笛。因为是刚学的,所以吹得“四不像”。

一天中午,我又在教室里吹竖笛。这时,姚雨欣进来了,一开始她并没有在意,过了一会儿,她终于忍不住了,走过来说:“你能不能不要在这里“鬼叫”啊!真难听”!我当然也知道我吹得很难听,更知道此时此刻有很多人都不想我在教室里吹竖笛,可我就是控制不住我想吹竖笛的欲望。我很想把这些话一吐而快,可我又不好意思说,因此,我羞愧地低下了头。她又说:“快别吹了!要吹回家吹去”!

虽然姚雨欣说话很刻薄,但我并没有生她的气。她就是一个说话从不拐弯抹角,直来直去的人。这正是我欣赏她的地方。

欣赏的作文800字篇12

学会欣赏
欣赏别人是对别人的尊重,被人欣赏是一种幸福。

我欣赏别人的潇洒倜傥,是因为自己无翩翩风度;我欣赏别人的机敏睿智出口成章,是因为自己笨嘴拙舌不善言辞;我欣赏别人的才思敏捷,大笔一挥,便可以写出优美的文章和诗句,是因为自己下笔迟滞拙于表达;我欣赏别人事业有成,是因为自己平凡得不能再平凡。

其实,欣赏是一种互补,是一种酝酿,也是一种冶炼。欣赏是一架可以令你走向成功与辉煌的梯子,因为它是别人的优点与长处建成的;欣赏更需要独具慧眼,视角不凡。

欣赏并不等于好奇,需要有一双睿智而真诚的眼睛。(范文网www.chinesejy.com)一个碌碌无为的浅薄者,一个自高自大整天以自己为中心的自大狂,是无欣赏可言的,因为他们从来都不会欣赏他人的优点及长处。

我们要学会欣赏,既然不相信自己是平庸之辈,就要在欣赏他人的同时学习他人,从而将可怜的自卑转化成自信。

学会欣赏,会使你更加快乐;学会欣赏,会使你的生活更加充实;学会欣赏,会使你的精神世界更加丰富多彩;学会欣赏,会使你的心胸更加宽广。

欣赏的作文800字篇13

同样是学习,有的同学遇到一点困难就会退缩,也有的同学会研究下去。我认识的陈胤豪,就属于第二种。他做奥数题时很固执,坚持自己的看法。我很欣赏他的这一点。

一次我去培训,陈胤豪也在那里培训。他先做好,就拿上去批。老师发现陈胤豪有个地方做错,就让他去订正。他皱起来眉头,拿着笔回去来。陈胤豪紧锁浓眉,咬着笔杆,思索了好一会儿,还是觉得自己是对的。他皱着眉头说:“老师,这不对呀!”陈胤豪又走到老师跟前,滔滔不绝的讲了起来。下面的同学也你一言我一语,大部分同学都支持老师。可是陈胤豪还是不死心,三番五次的上来和老师辩论。这一次,他把自己的思路仔仔细细的讲了下来。当讲到一个细节时,老师终于明白了他的想法,自己思索来一会儿,才觉得陈胤豪是对的。

每个人心中一定有一个欣赏、佩服的人。我心中的那个人已经告诉你来,你心中的那个人呢?

欣赏的作文800字篇14

欣赏,即享受美好的事物,领略其中的趣味。由此可见,欣赏是人生舞台上一项不可或缺的本领,在人际交往中往往占有重要地位。学会欣赏,更是一种人格魅力的彰显与体现!仰望星空,我们应学会欣赏,欣赏那如梦如幻的绮丽的自然风光;欣赏那穿越时空的流光溢彩的艺术珍品;更欣赏古今中外无数英杰的高洁的品格!因为欣赏,我们破茧成蝶,各显其才,笑傲人生。归根结底,欣赏不只是摆在眼前浅显的片纸只字,它早已春风化雨成一种品味,一种享受,一种人生路上如影随形的最宝贵的财富!

欣赏自然。放眼天下,欣赏一片辽阔的大草原,天苍苍野茫茫,穿梭着飞驰的骏马;欣赏塞北江南的清秀淡雅,回环曲折的河流映衬下的水乡人家,那古色古香的青石板、小桥、流水;欣赏西湖十景的眼花缭乱——“平湖秋月”、“断桥残雪”、“南屏晚钟”、“三潭印月”……;同时也欣赏朦胧的异域风情,欣赏郁金香之国的荷兰,以及它祥和的自然牧场;欣赏希腊浪漫的爱琴海;欣赏流动的水城威尼斯。漫游天下,风光何愁难觅?欣赏自然的美丽雄奇,我们不禁心旷神怡、感叹唏嘘。

欣赏艺术。你是否曾想过,在当今这个流行时尚更迭频繁的时代,除了激情高亢的流行摇滚,还有什么更美妙的旋律呢?试着摘下你的耳机,去倾听古琴拨弄下的“高山流水”,去品味丝竹管弦的清脆悦耳,去感悟古典音乐的强大穿透力与经久不衰的吸引力。静心欣赏,风吹树叶、雨打屋檐也是一种高雅的享受!美术同样如此。例如毕加索大师的作品,看似没有丝毫的统一,花样繁多,或激昂中狂躁,或诚挚中虚伪。但懂得欣赏的人会惊奇地发现,其间蕴藏着惊天动地的坦诚之心和天真无邪的创造力,随心所欲、天马行空、无拘无束。蓦然回首,才明白这是至高无上的经典。这就是欣赏的魅力:化看似波澜不惊的事物为超凡脱俗的灵魂,发掘诸多“人不知其所以为”的事理中的通达智慧!

欣赏他人。古往今来,许多人的成功都证明了这一点。没有伯乐,再好的千里良驹也会被人埋没;没有“萧何月下追韩信”刘邦也难以举兵东向,一统天下;没有刘备高远的目光,三顾茅庐的执着,说不定诸葛孔明也终生隐居山林,不会有那“羽扇纶巾笑谈间”,不会有“六出祁山”、“七擒孟获”的辉煌战绩;更不会有“运筹帷幄,决胜千里之外”的传世佳话!因为欣赏,潜在的才华如同受到抛砖引玉的力量,源源不断地呈现出来;因为欣赏,人与人彼此了解,将心比心,构筑纯真的情谊;因为欣赏,我们取人之长,补己之短,相得益彰;因为欣赏,我们集他人智慧于己身,拓宽自己的眼界和胸怀。欣赏他人,是一门生活的艺术,需要用诚心去雕琢,用行动去实践,用一生去回味。

综其所有,学会欣赏使我们心静如水,融入社会的洪流;学会欣赏使我们谦虚恭敬,明白山外有山天外有天;学会欣赏使我们以芸芸众生为师,听到乌啼晚钟霜化冰融,听到蟋蟀的寒暄蝴蝶的蜜语。我们可以欣赏精美绝伦的大好山河,欣赏岁月的精品艺术,最重要的是欣赏他人的立世之道。让我们泡上两盏清茶,与人促膝长谈,你会发现无数普通人身上不普通的品质:宽容、乐观、豁达、正义……如涓涓细流,流向心灵深处。

学会欣赏,如蓬勃之朝阳,如浩瀚之江河,如丰茂之绿地,照亮未来之璀璨。

朋友们,让我们学会欣赏,放下一切虚荣、傲慢与偏见,端正地坐下,用澄澈的目光注视对方,给予赞赏。当欣赏成为一种习惯,便能潜移默化成高洁傲岸的风度,引领至奇绝壮绝的境界。此时,你定会听到心心相印的声音,清风徐徐,宛若银铃。

欣赏的作文800字篇15

“我能”这是移动广告里的一句经典广告词,相信大家都能倒背如流了吧!我能”这是一种自信的表现,自信是前进的动力。

一次上数学课,数学老师出了一道题,让同学们举手回答,我低下头不敢举手,抬头看了看老师,老师正用深情的目光看着我,我赶忙又低下头。放学的时候,天下起了蒙蒙细雨,突然,我的头顶出现了一把伞,抬头一看竟是数学老师。数学老师对我说:“笑笑,今天上课怎么不举手呀?老师知道你会,以后要对自己有信心,要自信。”听了老师的话,我连忙点头说:“老师,我知道了,我以后会举手的。”老师将手中的雨伞递给了我,对我说:“赶快回家吧,别着凉了。”

回到家,我看了看这把伞,心里有种说不出的感觉。我在日记中写到:“有了这把伞,从此我的心中无雨。”

从那以后,无论上什么课我都敢举手回答问题了,因为我对自己有信心,我相信——我能!

欣赏的作文800字篇16

其实,教我知识的老师有很多,可让我最难忘的还是小学一年级的老师——秦老师。

在我的印象中,秦老师是一个很幽默、很慈祥的老师,是他让我认识到了知识的重要,是他让我认识了方框中的那一个个小精灵和那些跳动的优美的音符。我记得上一年级时,每当上最后一节课时,他总是为我们讲故事,连高年级的同学也会经常搬着凳子上我们教室,去听老师讲的故事。

到我上六年级时,他已经变得满头白发了,但是他的幽默一点也没变。我记得冬天时天气很冷,他总是带着他的那些“小徒弟”给我们撑皮筋,还说:“看谁跳得多”。如果谁完成了自己的“任务”,老师就会夸奖说:“棒,棒,你真棒!”

直到现在,我一见到他,还总要和他打招呼。我喜欢他,是因为他不像其他老师那样的严厉,是因为他的幽默。

我多么希望老师们都像秦老师那样慈祥幽默啊!

欣赏的作文800字篇17

我最喜欢的老师是我们的数学老师:李老师。虽然,现在李老师退休了,但是我依然想念着李老师,她给我留下了深刻的印象。

每次,我们考完试,刘老师就忙着给我们批改试卷。你们别小看李老师五十几岁了,在上课的时候我在下面做小动作,刘老师都会发现。

在一次期末考试里,我们都在认真的考试,但刘老师在批改我们的家庭作业,还不住的盯着我们看。因为刘老师是一个非常细心的老师,所以才一时不住的地盯我们看,怕我们抄别人的或说话。

每年在六一儿童节前的一个月老师就给我们准备节目。如果,没有好好表现的话,就会被老师骂的。要是节目没得奖老师就会说我们没有表演好,下次继续努力。

不仅我们全班都喜欢刘老师,就连我的弟弟、妹妹都喜欢刘老师。

欣赏的作文800字篇18

我最欣赏的历史人物就是蔺相如。

蔺相如智勇兼备,既能不畏强权,勇于抗争,完璧归赵,又能谦恭荣让,以大局为重,是一位直正的勇者。

赵国有一块玉璧,秦王想得到那一块玉璧,便骗人给赵国十五座城,赵王便不放心,就让蔺相如自已带着玉璧到秦国,秦王在章台接见了蔺相如,蔺相如见秦王不提那十五座城,便说:皇上,玉璧上有瑕疵,让我指给您看看。”说完,蔺相如拿着玉璧向柱子上撞,秦王马上摊开了地图,把十五座城给了赵国。

到了最后,九宾大典开始之前,蔺相如让人穿上粗布麻衣,拿着玉璧还给了赵国。秦国也始终没有割城给赵国,这就是完璧归赵的故事。

我不仅佩服蔺相如的一举一动,还佩服蔺相如有勇有谋。虽然我们还小,但是我们遇到了困难事情要多动脑,多思考,联系实际,沉着冷静的找出解决困难的方法。

我立志:我要以蔺相如为榜样,用我们的智慧来让国家富强,做一个了不起的中国人。

欣赏的作文

欣赏的作文(精选18篇),学会欣赏北京市第171中学初二赵清旋以前,每周六都背着琴盒摇摇晃晃去老师家上课,我总是磨磨蹭蹭,被妈妈催促。

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