做一个有修养的人作文400字
做一个有修养的人作文400字篇1
提起诸葛亮,那可是家喻户晓,妇孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,晓地理,神机妙算,无所不知,无所不能。
周瑜气量狭小,不能容人,以至于英年早逝。
“假变真三气周公瑾”,周瑜就这样被活活的给气死了,如果周瑜心胸开阔,不是小肚鸡肠,那他怎么会被气死呢?
最近,我看了一个电视剧《秦王李世民》,魏征与刘文静都有计谋,而且出自于同一师门,但他们俩各侍其主。魏征为人宽厚,正大光明,而刘文静心狠手辣,手段不光明不磊落,为达目的而不择手段,最终为此付出了高昂的代价。
周瑜因他的小心眼而亡。刘文静因他的不择手段而死。其实都是同一病因:缺乏道德修养。
诸葛亮,魏征为人正直,心胸开阔,所以名留青史。都源于他们有良好的道德修养。
俗话说:“无能是奴才,无德是废品”。
常言倒:“德才兼备;又红又专;德、智、体全面发展;智育为重,德育为先等都特别强调德的重要性。”
我们应该做一个有道德修养的人。
做一个有修养的人作文400字篇2
提起诸葛亮,那可是家喻户晓,妇孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,晓地理,神机妙算,无所不知,无所不能。
周瑜气量狭小,不能容人,以至于英年早逝。
“假变真三气周公瑾”,周瑜就这样被活活的给气死了,如果周瑜心胸开阔,不是小肚鸡肠,那他怎么会被气死呢?
最近,我看了一个电视剧《秦王李世民》,魏征与刘文静都有计谋,而且出自于同一师门,但他们俩各侍其主。魏征为人宽厚,正大光明,而刘文静心狠手辣,手段不光明不磊落,为达目的而不择手段,最终为此付出了高昂的代价。
周瑜因他的小心眼而亡。刘文静因他的不择手段而死。其实都是同一病因:缺乏道德修养。
诸葛亮,魏征为人正直,心胸开阔,所以名留青史。都源于他们有良好的道德修养。
俗话说:“无能是奴才,无德是废品”。
常言倒:“德才兼备;又红又专;德、智、体全面发展;智育为重,德育为先等都特别强调德的重要性。”
我们应该做一个有道德修养的人。
指导教师:张阳云
简评:此文为一篇论说文,采用对比论证,举例论证等,虽言简而说服力强。
做一个有修养的人作文400字篇3
尚道德教化的优良传统.《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”.我国第一部完整的编年史《史记》强调,“德是国家的根基.”孟子也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡.”所以,“礼仪、纪律、文明”非常重要.
古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”.说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯.
俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”.社会是无数人们通过不同形式的纽带关系连结起来的活的`有机体.要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德.对我们中学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明.
其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《中学生守
则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的.记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则.作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果.
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.
做一个有修养的人作文400字篇4
修养是一个人品德素质的反映,它往往体现在人们的言行举止中。
一个有修养的人,在日常生活中的谈吐是健康、干净的,他们的言词中找不到歧视和憎恨,有的只是友好和风趣。
一个人有没有修养,很大程度上靠的是他的毅力。你看那些没有毅力的人,往往就很容易学坏,当然也就不必谈什么修养了。修养得从小开始培养,而且要一直坚持下去,要不民间怎会有“学坏只三天,学好要三年”的传言呢?
修养好的人不会刻意去装扮自己,正像唐代大诗人李白所说“清水出芙蓉,天然去雕饰”。相反,一个没有修养的人则会盲目追求,用浓妆艳抹、奇装怪服来掩盖他内心的空虚。修养就是要修身性养。
说话也要有修养。我认为说话有修养是指说话时有内容、有见解、有艺术、有条理、用语文明等方面。谈到这里,我想到本班最近的一些坏风气。
首先是叫花名。这花名多半是一些针对同学生理缺陷和稳私的难听词,只要一叫出,你总能听到几声怪笑,随后往往是一阵辱骂和追打。这种行为不管是不是出于玩笑,它确是一种没有修养的表现。
还有,就是说话粗俗,用语肮脏,这不仅有损自身形象,而且会伤害别人,有时还会招来是非。所以,我奉劝大家说话时还是要有修养的好。
一个有修养的人,总能得到别人的尊重。
怎样才能做到有修养呢?其实,日常生活中的一言一行,甚至一个小小的细节都能体现一个人的修养。
比如,一个看似简单的关门动作,有修养的人只是轻轻推上;而没有修养的人可能会一脚把门踢上,随之传来的是叫你胆颤心惊的巨响,而且还会留下他那“漂亮”的足迹。
再比如,,双休日在公园里,一种人好像孙悟空大闹天宫,不光大声喧哗,而且闹得到处乌烟痒气;另一种人不仅谈话小声,就是那压抑很久的笑声也是音量适度,悦耳动听。
同学们,修养它不是你的高谈阔论,而是你的一言一行,一举一动。做一个有修养的人,做一个有修养的园湖人吧,它会给你带来尊严,给你带来尊重,给你带来无限的快乐!
那个影响我的人作文
风系不住流云,流云带走了岁月,远处的天空,纯洁又柔和,疑聚了所有美好的希望,风吹进窗户,挑拨着挂在床前的那串蓝色风铃,风铃发出了“叮咚”的脆响,触动了我心灵深处那串会议……
那时快进行小学毕业统考了,作业多,而且又整天考试,自然而然地,成绩就变得十分地重要。那次,我在一张数学试卷上考“砸”了,回到家后,我就倒在床上,一句话也不说,表姐看到我,向妈妈了解了情况后,就默默地退出我的房间。第二天,表姐又来了,还带来了一串蓝色的风铃,微风吹来,风铃奏起了乐章,可我却觉得着声音很少刺耳,好像在笑话我。表姐吧我拉到她身边,说道:“不过就是考不好嘛,这次不行,下次再来。”我知道表姐在关心我,便勉强地笑了笑。
又是一阵清风,“叮咚”声随之而起,表姐将那串风铃举到我面前说:“这个送给你,我希望你记住:风铃响起时,风会将一切的不快都带走,一切将重新开始。”“一切将重新开始。”我接过风铃似乎明白了表姐的话,刚才我的心中还是阴雨绵绵,有着冗长的烦恼,但现在心情的天空似乎明朗了几分,涌进心房的是灿烂的阳光。是的,谁又不会遇到挫折呢?挫折只是暂时的,要坚信:阳光总在风雨后。
抬头再看看天空,我忽然有一种希望来风的感觉,因为,我还想再感受一下风吹走不快的滋味。远处的天空还是那样,纯洁又柔和,虽然风铃与风只是一个比喻,但我永远会记得:风铃响起时,风会将所有的不快都带走,一切将重新开始……
有关让我敬佩的人初二作文
有这样一位品德高尚的爷爷,他只是我路上遇见的陌生人,但他高尚的品质永远地留在了我的心中。
那是暑假里的一天,爸爸开着面包车载着我、妈妈和妹妹一起去外婆家。
俗话说“六月的天孩子的脸。”没走多久,顿时间,湛蓝的天空变得乌云密布。不一会儿,倾盆大雨从天而降,狂风夹杂着豆大的雨点抽打在车窗上,路边的小树早被吹弯了腰。
走到半路,只听到爸爸在不停地按喇叭。我透过车窗向外望去,发现在前面有一个模糊的拦路的身影。爸爸开近一看,原来是一位年约六旬的老爷爷。只见他撑着雨伞站在大雨里拦车,由于雨下得大,那老爷爷的身上全湿透了。老爷爷的脸上写满了沧桑,额头上布满了一条又一条皱纹,像老树皮一样。穿着工作制服的他,脸上全是雨水。爸爸以为是收路费的,便从口袋里掏出10元钱,把车窗打开,把那已经折旧的10元纸币塞到了老爷爷手里说:“来,给你钱!”可是老爷爷站在那里一动不动,仍然保持着原来的姿势。爸爸以为老爷爷嫌钱少,又从口袋里掏出20元纸币往老爷爷的手里塞。我觉得这20元不只是钱,它还带着对老爷爷的不尊重。老爷爷似乎明白了爸爸的意思,涨红着脸大声说:“我不是收过路费的,我只是想提醒你们过路的人,前面在抢修线路,请绕道行走。这里没有任何标志,万一遇到危险,谁负责呀?”听了这一番话的老爸,脸一下子羞红了起来,竟然显得有些不知所措。
我眼前这个老人突然间高大了起来。他的一番话敲打在我的心中,他这种处处为别人着想的精神,不正是我们每一个人身上应该有的品质吗?
老爷爷把30元钱还给了爸爸。爸爸向这位老爷爷连声说“谢谢!”。老爷爷慢慢地向路口走去,等待下一位过路人。望着他渐渐远去的背影,我想了好多好多。
雨停了,空气也清新了许多……
等我返回家,再次走到那的时候,我看到老爷爷仍然站在那里,我对他肃然起敬。
虽然这件事已经过去好长时间了,但仍在我脑海里回荡。它时刻激励着我、鞭策着我,教我学会做人、学会做事。
做个有道德的人
“向雷锋同志学习!”毛主席的亲笔题词像庄严号令,把全国人民的目光凝聚到了“雷锋”这个名字上。雷锋是伟大的,虽然他短暂的一生只有22年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树立起了一座令人敬仰的思想道德丰碑,大家怀念他,崇敬他,学习他。雷锋是一个普通的农家孩子,是一个普通的中国战士,但是他勇于帮助别人,服务人民,关心人民,有着无私奉献的精神。我们小学生生活在社会上,我们也不能只索取,要为社会做出贡献,多帮助别人,让雷锋精神发扬、传承……
课堂上的帮助
在学习上,同学之间遇到难题,就可以互相传授方法,互相指教,相互帮助,这其实也是一种快乐。
我在学习上经常有一些不懂的地方,想请教老师,但又很踌躇不前,怕老师批评自己上课没认真听讲。问同学又怕他们嘲笑我:“你那么聪明的一个人,这点儿题都算不了啊?”我只好哭丧着脸,眼看就要交作业了,我垂头丧气的。这次作业又得吃红烧肉了……这时,小张调皮地转过身来,嬉皮笑脸地问:“你咋啦?”“我……我还有一道题没做。”我支支吾吾地说着。“没关系,哪道题啊,我跟你讲!”她摸了摸我的头,笑得好像吃了蜜一样甜。我指了指作业上的题。“这道题啊,很简单的!”小张得意洋洋地回答,“这道题先用这个再乘这个,然后……”我把头稍稍向上抬了点儿,好奇地望着她。瞧她那认真劲,正津津有味地跟我讲着,好像她是一个老师在指导学生,我偷偷地笑了一声。“认真听!”“老师”发怒了!哈哈,我们开怀大笑。小张,谢谢你耐心地为我讲解难题……
邻居间的帮助
夏娟,12岁。2025年11月3日凌晨,南昌市筷子巷35号发生大火。由于是砖木房屋,房内又堆放着很多易燃物,火借风势,大火很快蔓延开来,相邻的几个院子迅速被大火吞噬。这时,“啪啪啪!啪啪啪!”一阵急速的敲门声在一家一户的门前响起,唤醒沉睡中的人们赶快离开火场。敲门的,是夏娟。她敲了很多邻居的门,已经有不少人聚在这里。胡兵家有一个通往大街的小门,她立刻打开小门,聚在这里的人们赶紧跑了出去。夏娟紧接着又叫醒了35号大院所有住户,人们被救了出来。15人安全撤离火海后,感慨不已:“是夏娟救了我们的命,她真勇敢!”
在学校,老师听说这件事后,都惊喜地说:“啊,原来夏娟做过这么勇敢的一件事啊!”老师问她,拍门救邻居的事为什么不跟大家说呢?夏娟回答说:“我觉得这和学校学习没什么关系,所以就没说。”后来,夏娟成了家喻户晓的小学生。谢谢你,夏娟,救了15条生命……
“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
三月雷锋日,帮助他人,哪怕是为父母分担家务,为老师送去一朵康乃馨,为朋友解决一个小难题,为老人让座……其实这些都是微不足道的事,但却反映了一个人的高贵品质。雷锋其实就在我们身边。雷锋精神,是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,不是有一首歌吗?“学习雷锋,好榜样,艰苦朴素永不忘……”
学习雷锋,让我们做个有道德的人!
四川省资中县银山镇双塘小学星原文学社八(1)班
感动的人八年级作文
让我最感动的人母亲,一个神圣的字眼。母爱,一种无私的关爱。我拥有神圣的母亲,也拥有了无私的母爱。
记得一个风雨夜,屋内十分潮湿,又十分寒冷。在十一点左右时,我突然感觉到肚子不舒服。我小声地呻吟了几声,被母亲听见了。她披件大衣就跑进来问:“孩子,你哪里不舒服?”我分明看见母亲头上冒出了黄豆般大小的汗珠,也清清楚楚地看见母亲眼眶里有泪水在打转,可是母亲脸上十分的平静。
我实事求是地回答了她。她麻利地帮我穿好衣服。让我赶紧去上厕所。可我在厕所里待了不少时间,也没有发现排泄物。我沮丧极了,但肚子并没有消停,还变本加厉地疼。母亲一直站立在门外,安慰着我。
突然,咳嗽声传进我的耳朵。是母亲,她为了我竟然着凉感冒了,我的心如刀绞般的疼痛。母亲却轻声地安慰我,说:“没关系,只是点咳嗽。”说完,母亲把我送去休息转头进了自己的房间。
我知道母亲在骗我,但是泪水已模糊了我的双眼。因为我此刻才发现,母亲的爱是那样的无私伟大!母亲,是永远让我感动的人!
母亲,你永远让我感动!母亲,你是我永远深爱着的人!
分享于2024-07-23 15:46:53