写春联一年级作文400字

写春联一年级作文400字篇1

去年我喜欢上了写毛笔字，快过年了，爸爸说：“雷孟奇，过年你能不能帮我们家写一幅对联啊？”我说：“好啊，我还想把对联写好了送给外公外婆和舅伯舅妈呢。”爸爸就为我挑了一幅笔画少、我容易写的对联，上联是：春为一岁首，下联是：梅在百花先，横批是：四季平安。我每天放学回家先把作业做完，都会练练毛笔字，我要争取在过年前把对联上的字练好。一天一天过去了，爸爸妈妈夸奖我说：“雷孟奇的字写得越来越好看了。”快到过年的时候，爸爸就买了很多的红纸给我写对联，我在红纸上不停的写啊写，没写好我就重写，直到觉得满意，我写了很多很多的对联，我选了三幅写得最好的春联，两幅送给了外公外婆和舅伯舅妈，他们都夸我的字写得好看，我还留了一幅准备贴在我们自家门口。

到了腊月二十四那天，爸爸和爷爷真的把我写的春联贴在了门口，我心里高兴极了。我还要好好的练字，明年争取写得更好，把春联送给更多的人。

写春联一年级作文400字篇2

人偶都说现在的年味越来越淡了，可是如果要说再者越变越大的年味儿中，还有什么是每年都不改变的话？那么就应该是贴春联莫属了！

虽然就是小的时候，自己家门上贴的春联，基本上都是自己家人动手写的。而现在好像很少有人有那闲情雅致，就是自己动手写春联，大多数都是买现成的！尽管春联到来的方式不一样了，但是等贴上，春联的时候，还是真正的感受到了浓浓的年味儿！在自己小的时候贴春联的日期是在腊月三十的上午或者下午，就是在腊月三十之前，基本上是没有人贴春联的.！关于贴春联还是流行这样的一种说法，腊月三十吃早饭，今天任务不间断，砍柴挑水贴春联，一忙忙到除夕夜！

所以自己以为贴春联的固定日期是腊月三十的那一天！可是当自己当了某人这边的时候，发现某人这边贴春联的日期要早了很多，昨天我走在大街上的时候，发现已经有人在贴春联了，今天腊月二十六，某人也开始吃过早饭，之后张罗着贴春联了！之前自己在回城之前就买了五六副春联，还有去年贴剩的好几幅，总之就是应该够用了。

浆糊也是某人自己弄的，我一边忙碌着，在院子里洗衣服，一边帮着某人贴春联，然后想着再过一两天，从里家家户户都贴上了春联，到处洋溢着一种新年的喜悦，这大概才是新年庆祝的开始吧！

其实关于贴春联，小时候写春联的时候真的是特别的开心，贴春联的时候也特别的开心，而现在基本上就是当做一线任务来完成，就感觉贴了春联，贴春联这件事也就完成了。

而现在的孩子好像也并不热衷于就是一块帮着爸妈贴春联，感觉还是和之前有很多的不一样吧！当然，孩子们也很少能够从贴春联中感受到过年的节日气氛！

写春联一年级作文400字篇3

一年一度的春节又到了，书法班的老师说让我们自己写对联回家过年送亲朋好友。同学们高兴地欢呼起来，高兴的是我们自己能写对联了，既剩钱又让我们锻炼自己一年来的书法水平。

星期天下午，陈老师拿着必用的材料来到教室。老师边整理纸边说：同学们，准备好了吗？把自己的毛笔洗刷干净后来我这里领材料。同学们早已等得心急火燎，都想大显身手。我也不是迫不及待地去拿材料了，我选来选去，不知选那副对联内容好了。经过我耐心地看，选了一副上联是：春满乾坤福满门，下联是：天增岁月人增寿，横批：普天同庆。

选好对联后，我心里想：唉，这不是小菜一碟吗？我去年都已练过了。开始写对联了，拿来红纸、墨盘、毛笔。把上下联折好七个小格子，横批折四个格子。心里有点开心还有点怕，开心的是我今年写的对联还能送人，怕的是万一写不好贴在大门上让人笑话。我静下心来，沉着地提起毛笔，蘸饱墨水，然后开始一笔一画地写起来。别看字不多，但是都不是那么好写的。万事开头难，第一字找好位置慢慢地写起来，后面就写得很顺手了，其它字都写得不错，发挥很好。第一副写完了，我又开始了下一副，不知不觉下课铃响了，我数了数，啊，我写了八副对联。

到了傍晚回家后，我把写好的对联送给姥姥家楼上、楼下的阿姨叔叔，并送上我新年的"祝福。过年时经过叔叔阿姨家门时，看着自己满意的对联，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜，明年春节我还要写对联！

写春联一年级作文400字篇4

大年三十那天，家家户户都在忙碌着，到处充满着浓浓的年味。

我家也不例外，该杀鸡的杀鸡，该宰鱼的宰鱼。妈妈买菜去了，爸爸就贴春联。我呢，就当了爸爸的小助手。开始，爸爸叫我把对联裁开。我听了爸爸的话，就连忙跑去厨房里拿了一把小刀，把对联裁开了。忽然吹来一阵风，把对联吹落在地上。我连忙拾起来，忽然发现已分不清哪句是上联，哪句是下联了。我只好去问爸爸，爸爸也不知道上联是哪句，下联是哪句。我灵机一动，可以打电话去问老师。于是，我就迫不及待地打电话问老师，拨通后，我说：“老师，您好，我遇到了困难，请帮帮我，好吗？”老师问：“什么困难，尽管说出来，我一定会帮你解决的。”我说：“我贴对联时，把对联裁开，却不知道哪句是上联，哪句是下联。”老师笑了笑，说：“你把对联念给我听一听。”“天地和顺家添财，平安如意人增福。”老师说：“区分上联和下联有三种方法：第一，上联最后一个字一般用三声或四声的字，下联一般用一声或二声的字；第二，表示因果关系的对联‘因’为上联，‘果’为下联；第三，两句相比，意义更深刻的往往是下联。你想一想，怎样区分这两句对联呢？”我静下心来想了一想，认为福字应该比财字的意思更深一些。我对老师说：“平安如意人增福应该是下联吧！”老师说：“你真聪明！”我连忙把对联拿给爸爸贴，爸爸把上联贴到了门的"左边，下联贴到了门的右边。

贴完了，我和爸爸叫奶奶来“欣赏”我们贴的对联，奶奶来了，说：“就是这样贴。不过你们俩是第一次贴，值得表扬。”我听了奶奶的话，心里比吃蜜还甜。

今年过年，我过得既充实又高兴，过得充实是因为我学会了贴春联；过得高兴是因为老师教会了我怎样判断上联和下联。

写春联一年级作文400字篇5

寒假里的一天下午，写作业写的我头昏脑胀，放松之时，突然瞥见了挂在书架上的几杆毛笔，心头不禁为之一动。在学校，我参加了书法第二课堂，每星期至少要练两次毛笔字。放假这么长时间一直没有练过，现在看到了毛笔，一下子就有了练字的冲动。于是我整理了书桌，铺上毛毡，摆好笔墨纸砚，用心练了起来。

这时，爸爸回来了，看到我正在一笔一划练字，大加赞扬了一番，而后若有所思看着我：“怎么这时候突然想起练字了，练了几年字，写得这么好，要不咱们的春联自己写？”真是一语惊醒梦中人，为什么不呢？练了几年书法，技艺谈不上炉火纯青，但字体也经常受到书法老师的赞赏，何不“秀”一下呢。

于是，我赶忙上网搜集了对联内容，但发现内容都大同小异，没有什么新意。我把这个“难题”告诉了爸爸，爸爸思忖了片刻说：“既然春联就是自己写的，为什么内容不能自己拟呢？哦！对了！今年是马年，你属马，我先给你出个上联：马年到马到成功。爸爸多才多艺，张口就来。我虽然不甘示弱，但是毕竟实力有限，想了半天想出了下联，”心中想心想事成“。爸爸说：”不错，只是心中想的中有些口语化，不如换成梦吧！心梦想更有文采些。“经爸爸一点拨，我自己脑海中很快又拟好了一副春联：锣鼓阵阵送祥瑞，马蹄声声踏新春，爸爸听了，为我击掌叫好。

二十八，贴花花。贴春联的时间到了，爸爸买来了红纸，妈妈叠好方格，小小”书法家“准备好了笔墨纸砚。万事俱备，只等下笔开写了。我屏气凝神，在红纸上写下了第一笔。真是万事开头难哪！由于紧张，我的手一直不停的颤抖，一滴墨差一点就滴到了红纸上。妈妈看到我哆哆嗦嗦的囧样：”不无幽默的说，不要紧，咱家红纸多，不行的"话，让你爹再买。“妈妈的话一下子把我逗乐了，紧张的心情也放松下来。我集中精力，振作精神，全身心投入到了书写中。我把在书法第二课堂学到的技巧都用上，尽量不去想前面不尽人意的字，避免给自己施加更大的压力，在写完最后一个字的最后一笔时，我长舒了一口气，瘫坐在椅子上，这时才感觉到双腿酸痛，满手心都是汗。

妈妈见我写完了，急急忙忙跑过来看。我局促不安，害怕听见妈妈的否定，赶忙想捂起耳朵。但耳边却想起了”哇“的赞叹声，妈妈很激动：”你写得太好了，进步太快了！真有书法的天赋！好好努力吧，你会成为一个大书法家的！“妈妈的由衷称赞让我心花怒放。接下来写春联时，我信心十足，如鱼得水，写起来顺手极了，仿佛自己和手中的笔融为一体了。没有了忐忑的心情，后来写的春联更加完美。

傍晚，我搬着凳子，拿上胶带，亲手将一副副自己的”佳作“贴上了墙，心头涌上了从未有过的甜蜜。

拟春联，写春联，感知过年风俗，传承中华文化。马年春节真是多姿多彩，令人难忘！

写春联一年级作文400字篇6

春节前夕，爸爸带我去万达广场参加义务写春联活动。

活动开始啦。小朋友们排成一排，展开红纸，认真地书写着。很快，地上堆满了春联，围观的大人们一哄而上，仔细地挑选着自己喜欢的作品。一眨眼，我写得春联被一抢而空，我好奇地问爸爸："爸爸，为什么我的春联都被'抢'走了？"爸爸说："因为你的字写的很漂亮呀。"

活动结束后，老师奖励给我一个本与众不同的奖状。我和小朋友们拿着春联一起合影，照片还登上了《淮海晚报》呢。我高兴地又蹦又跳，爸爸满面红光的对我说："优优，今后还要继续努力啊，争取把字写的.更漂亮。"我高兴的连连点头。

今天我真开心呀。

写春联一年级作文400字篇7

新春时节，万家欢乐，我们期盼已久的春节终于快到了。

今天，爷爷对我说：“你的毛笔字已经写了一年多了，应该也熟练了吧。你爸妈已经买好了所有的年货，就差一样了-春联。我决定今年的春联让你来写”。听了爷爷的话，我既开心又紧张。开心是因为我可展示自己了，紧张是因为我从来没写过春联，怕写的时候出错。爷爷看透了我的心思，又说：“你可以先练习一下再写啊”。听着这话，我赶紧跑回房间，挑了一张纸，就开始认真的练起来。

到了下午就开始写春联了。爷爷裁了两条可以写7个字的红纸，然后对我说：“你就写‘一帆风顺年年好，万事如意步步高’吧”。

于是我便写了起来。在写的过程中，我十分认真，一笔一画，慢慢地写，因为这个是写春联啊！

一副春联写好了，我看着自己写的对联，满意极了。这时，爷爷走过来，他看了一下春联，开心的对我说：“你的进步可真大”。接着，爷爷又拿出了两张菱形的红纸。我想：要我写的对联都写完了，还要写什么呢？只见他拿起了毛笔，在菱形的红纸上龙飞凤舞地写了一个“福”字。然后，爷爷指着红纸上的`“福”字说：“这是‘福’字，我写的是行书，你要写的是楷书，懂吗？”我点点头，于是，我又像刚才一样很认真地写起来。

我把‘福’字写完了。爷爷看着我写的‘福’字，没说话，而是微笑着点头，时不时轻轻地拍一下我的肩膀。

最后，爷爷把我写的春联贴在了屋子里的门上，而它们的中间贴着我写的‘福’字。看着自己的作品，我都为自己感到骄傲而开心。

写春联一年级作文400字篇8

寒假中，一件有意义的事让我难以忘怀，那就是写春联。

那天下午，我上书法课。老师告诉我们：今天是最后一节课，写春联。我们听了，都高兴地手舞足蹈，一蹦三尺高。老师认真的给我们写，我一丝不苟的观看。当我自己动手写的时候，我写一笔，看一笔，经过两个小时的练习，我写得很工整，老师还夸我的毛笔字写得好呢。

回到家里。我对奶奶说：”今年不用买春联了。“奶奶疑惑不解地问：”为什么呀？“我对奶奶说：”我是小小书法家嘛。“奶奶又问：”你行吗？“我一边拍胸脯，一边说：”有我不行的吗？“我心想：我一定要写的像老师的"一样好，为了不在全家人面前丢人，我每天都认真练习，一个字一个字地练，妈妈也说：”写的还可以，没有白学。“我听了，高兴地笑了。到了二十八贴花花那天，我拿出了我写的春联。上联是：一帆风顺吉星到，下联是：万事如意福临门。横批是：万事如意。爸爸一边贴，一边称赞：”写的不错，写的不错。“爷爷奶奶看了，布满皱纹的脸舒展开了，爷爷还为我竖起了大拇指。奶奶说：”不要骄傲，继续努力。“我看着我写的春联有点高兴，但也有些不满意，和老师相比，还差的太远。

尽管有些字写的不好，但是我相信：只要坚持练习，就会超过老师的。这件有意义的事，让我难以忘掉，也让我从中我明白了：有付出就会有收获！

写春联一年级作文400字篇9

大年三十的早晨，爸爸对我说：“今年咱们家的春联不买就由你和妹妹负责写了。”我开心地答应了下来。

刚吃完早饭，我就和妹妹迫不及待地找来了红纸与毛笔，用玻璃杯倒了满满的一杯墨水，把红纸铺在桌上，提起了笔，写什么呢？头脑里一片空白。妹妹说就写“春回大地、福满人间”吧，可那还是我很久以前刚学毛笔时老师教的，并且我去年已经写过了，还是写点别的吧。突然我想起不久前培训班老师教我们写的一副参赛作品，就写这篇吧，于是我挥笔认认真真地在红纸上写下了“春至堂前增瑞气、日临庭上起祥光”十四个正楷大字，嘿！写得还真不错！爸爸走过来看

了看夸我说：“嗯，字写得真好看！”我高兴地笑了。爸爸看到我妹妹写的字时对我说：“你教教妹妹写写隶书吧！”于是我将妹妹写的对联中一些写得不太好的字用隶书字体重新教了她一遍，直到妹妹把“岁丰人寿、春和景明”也写得很好为止。接着我又写了几幅对联送给了爷爷，每一幅我都是认真写的，爷爷拿着我写的对联摸着我的头说：“我家孙女真能干，长大后能当书法家呢！”我心里得意极了！

能为家里写对联而不用花钱去买，又得到了爸爸爷爷的称赞，是我这个春节里最开心的一件事。

写春联一年级作文400字篇10

“快过年了！涵涵，你和爸爸去贴一下春联去！”只听见妈妈这么一说，我立马给爸爸准备春联，只见爸爸这幅看看，那幅看看的，都不知道挑哪幅贴正大门了。

我立马走上前去，毫不犹豫地替爸爸挑了一幅，爸爸看我选了这幅春联，疑惑地看着我，我就和爸爸讲解：“我之所以选'又是一年芳草绿，依然十里杏花红'，是因为这副春联寓意着美好的景象，我希望这一年欣欣向荣。”听了我的讲解，爸爸点头赞同。

选好春联后，我们就开始贴春联了。爸爸来贴，我来指挥。爸爸拿着春联摆好位置，问我：“对吗？”我回答：“还可以，不过还可以向左一点，不不不，再向右一点，对准了，好，可以！”爸爸也跟着舞动起来，那场景可搞笑了。我又立马拿了胶带，给爸爸贴上。上联贴好了，接着就要贴下联了。我和爸爸忙活了半天，终于贴好了。最后就是选横批和贴横批了，我和爸爸选的"横批都是“春满人间”，爸爸就拿着横批往门上摆，我一看正好是中间位置，就直接把胶带递给爸爸，粘完之后，大门的春联就贴好了。

忽然，又从屋里传来妈妈的呼喊：“记得还要贴‘福’字啊！”我又赶紧拿来一个大‘福’字，爸爸一脸骄傲地把‘福’字抢到手里，正着贴在门上，我大声喊道：“反了，反了！”爸爸生气地说：“没反，本来就要正着贴。”我也无言以对，只见奶奶走过来，对爸爸说：“‘福’字要倒着贴，这说明福到了。”听奶奶这么一说，爸爸害羞得脸都红了。‘福’字贴好了，终于大功告成了！

看着已经贴好的大红春联，年的味道已经越来越近了，我喜欢过年，想着要过年了，心里无比开心。

写春联一年级作文400字篇11

过年喽！每年一次的过年对我来说都是一件大事，因为我们家的春联向来都是我来写，大家一起贴。所以我过的春节又格外有意思。

又要过年了，今年的春联毫不例外仍是由我来书写。寒假里我打开临帖，好多对联哇！有的表达了合家团圆、幸福平安的美好祝愿，如和顺满门添百福，平安二字值千字、花开大地景色美，富尽人间幸福多；有的表现了春天美丽的风光，如冬去红梅笑飞雪，春来绿柳舞和风、春来奇花映红日，冬去芳草碧连天；有的展现了祖国欣欣向荣的"景象，如鸿图大展前程远，吉星高照事业心、国运昌隆逢盛世、家庭和睦乐天伦。其中我选了一幅一帆风顺全家福，万事如意满门春来练习，每一个字我都练了好几遍，一直练到我能写好为止。

腊月二十六的晚上，我把裁好的红纸铺开，用折叠的方法分隔出每个字的位置，然后开始动笔。每一个字落笔前我都在心里祈祷一下：千万不要写错呀！万一一错，前面的字都前功尽弃了。我写万字的时候，因为起笔有些偏左，所以第一笔的横笔画没有写舒展，写完这个字，它看起来像一个瘦猴一样。

顺利写完了，并没有错一个字。贴春联喽！准备开始贴了，才发现马虎的我竟然忘了写横批了，赶快回书房补写了横批。是爸爸帮着我贴的。贴完后，无意中我发现上下联竟然贴反了，惹得大家哈哈大笑虽然写春联贴春联的过程确实不容易，可由于我好好练习了，这次的书写比以前漂亮得多，大人也都夸我字写得有进步。我好有成就感啊！

写春联一年级作文400字篇12

在一天中午，我和武英涵正在加班，忽然，王哲老师老师神秘地拿出一张红纸，说：“快新年了，我来教你们写春联！”我们都开心地跳了起来，说：“太好了！”

我是第二个写春联的，我有一点紧张，毕竟没有写过。我小心翼翼的，怕弄脏了红纸，王老师握着我的手开始了，我的心“咚咚咚”的跳起来，想着：“我终于开始写春联了。”

我开始写了，写了“三羊开泰日，万事亨通年”意思是：羊通“阳”，比喻冬去春来万物更新，万事亨通用现在的白话就是万事如意，意为这一年会万事如意。

这一节课过得好充实啊！

写春联一年级作文400字篇13

元月二十五，我去书法老师那里写春联。

一开始，老师先拿来一张红纸，再把红纸折好，最后把红纸摊开。但我一看见红纸就很紧张，因为我怕写不好。

“写吧，没事的。”老师对我说。我冷静下来了，准备开始入笔。我把每一个字都当作一关，现在我要开始闯关了。

第一关是“和”字。“好的，写得很好。”老师对我说。第二关是“睦”字，我顺利通过了。接下来，我又闯过了第三关，第四关。

第八关是“勤”字，勤字的笔画特多，我按照书上，一笔一笔地写了下去。经过自己的努力和老师的指导，我终于闯过了第八关。

第十关是“人”字。你别小看它，它的捺笔可是很难的，你不小心就会写错。人字的笔画少，要写得粗壮大有力，不要软绵绵的。我就犯过这样的错误，在老师的帮助下，我闯过了第十关。

我终于把这幅春联写完了，心里的那块石头也落了下来。老师把我写的春联挂在墙上。“蛮好的。”老师说：“就是上下有点不整齐。”我仔细地看了一下，还真有点歪了。看来接下来写，我要改正这个缺点。

今天，我决定把自己写的一幅春联送给和我们一起在食堂吃饭的一个阿姨，让阿姨来看看我的“杰作”，但我心里还是很矛盾，不知道阿姨会不会嘲笑我。最后，我还是鼓起勇气把春联送了出去，俗话：自信才能激励自己获取更大进步。

写春联一年级作文400字篇14

“不对，不对，还得往上点。”我仰着脑袋指点着，爸爸站在长梯上手拿着春联，在我的指挥下完美的将春联贴在了大门上。

不过，现在才贴完了对联的横批，横批是：万事如意。这四个黑色的毛笔大字写在红色的纸张上，字体流畅，浑然天成，这是爷爷的书法。现在已经将对联的横批贴上了，这下就得贴上联了。上联是：春临大地百花艳。我将春联的上联递给爸爸，已经将梯子搬到了另一边的爸爸，拿着春联小心翼翼的贴了起来。贴春联可得讲究对称，距离太近的爸爸在贴春联的时候，不能观全局，也不能知晓贴春联的位置能不能行。这时候就得靠我了，我蹬蹬的跑去远处，左瞧瞧，右瞧瞧，最终道：“位置正确。”

我这话一落，双手拿着春联的爸爸迅速的将春联往上墙面上一摁。接着，我有蹬蹬的跑回来，也帮衬着将春联抚顺。这下好了，接着就是贴春联的下联了。下联是：节至人间万象新。贴下联可又增加了一个难度，最起码，要大门另一边已经贴好了的春联上联对称。

当爸爸又将双脚提搬到门的另一边的.时候，我又站去了远处。只见爸爸在门边不断的比划着位置，而我呢只是一个劲的摇头，“还得左边点。”我说一句话，爸爸就照着我的话移动一下，只是我又瞧了瞧，依旧摇头道：“不行不行，差太多了，还得往左点。”在我的指示下，爸爸拿着春联不断的变换着位置，在不断的变幻中，总算是找着了最对称的一个位置。我瞧着爸爸将春联摆在那儿，顿时一声大喊：“停！就是这里就是这里。”

春联贴完了，爸爸也从梯子上下来，红色的春联贴在大门边，让人瞧着就有一种新年的喜庆氛围。

写春联一年级作文400字篇15

春节前夕，爸爸带我去万达广场参加义务写春联活动。

活动开始啦！小朋友们排成一排，展开红纸，认真地书写着。很快，地上堆满了春联，围观的大人们一哄而上，仔细地挑选着自己喜欢的作品。一眨眼，我写得春联被一抢而空，我好奇地问爸爸："爸爸，为什么我的`春联都被'抢'走了？"爸爸说："因为你的字写的很漂亮呀！"

活动结束后，老师奖励给我一个本与众不同的奖状。我和小朋友们拿着春联一起合影，照片还登上了《淮海晚报》呢！我高兴地又蹦又跳，爸爸满面红光的对我说："优优，今后还要继续努力啊，争取把字写的更漂亮。"我高兴的连连点头。

今天我真开心呀！

写春联一年级作文400字篇16

昨儿是我期盼已久的除夕夜，不仅是因为可以看春晚看到午夜12点，还可以个家人一起守岁，图一年有个吉祥。

昨天下午4点我和妈妈从家出发去爷爷家吃年夜饭，刚到爷爷家脱下衣服，刚要坐下看电视，妈妈就连吆喝带叫唤的让我去和爷爷写春联，我心想：妈，这大过年的你都不能让我放松一下吗？虽然心里有些不情愿，但还是去了，因为我不想因为这个在除夕夜惹老妈生气（她生气我也不好过），接着我和爷爷去拿宣纸，然后我趴在写字台是手拿大毛笔，有一副大书法家的气派，可是下笔时我的手却一直抖，毕竟小的时候我一次书法也没练过，没有那个信心呀！我颤颤抖抖的`刚写了一个龙字，乍一看很丑，仔细一看更丑，忘了告诉大家我编的春联是：龙去蛇来辞旧岁，欢天喜地过大年，正在我犯难的时候爷爷来了，他临时教了我写字的基本要领，我的毛笔字慢慢的变好了，嗨！终于写好了，我擦擦头上的汗，心想再也不又犯愁了。

回到家中和爸爸一起贴春联，放鞭炮，心里终于想明白了，自己写春联不在于字写得好看不好看，在于一个心意，增添一点儿过年的气氛，我终于感觉到了这过年的感觉。

写春联一年级作文400字篇17

今天我回老家，听奶奶说姑姑卖联缺人手，便自告奋勇留下去助她一臂之力。

我把我的想法告诉了姑姑，她欣然同意。姑姑给我布置了一项任务——招呼顾客。还告诉我招客秘诀：站在摊前显眼的地方，如果有人经过就问：“要买联吗？”

一开始，我心里特别紧张。见人经过了都不敢问。就连和我擦肩而过的都不敢问，“放”过了一大堆人。后来我想：招一个客五元，这么好赚，干吗不赚？就在这时，我瞧见一个叔叔四处张望，也许他正找卖联的吧，便给自己壮了壮胆。我迎上前去问：“叔叔，要买联吗？”因为是第一次，说话时连脚都打着颤。叔叔好奇地看了看我，笑着说：“要。你也卖联吗？”我把他带到姑姑的摊上。耶，我成功了！

有了第一次的经验，我变得更大胆了。但一连叫了几个人，他们都不需要，有的还爱理不理的。姐姐看见了，把我叫了过去，对我说：“你招客时要看看他手上有没有拿联，如果已经买了就不用问。还可以看他手上有没有提着一些年货，有的话就有希望。”我听了，心想：是呀，刚才怎么就没想到呢？我重新振作起来。恰巧，我看见一位阿姨正符合条件，便上前问道：“阿姨，您买联吗？”阿姨点了点头，还送给我一个微笑，她的笑容使我信心倍增。就这样我招了一个又一个，行人接连不断地来买，有的竟一下子买了几十副。虽然我站得两腿发麻，冻得两手冰凉，但我心里却乐滋滋的。

到了除夕夜，发工资了，我欢喜地从姑姑手里接过工资——105元。这可是我用劳动换来的`第10笔钱。卖春联不但丰富了我的寒假生活，还使我学到了课堂上没有的知识。

写春联一年级作文400字篇18

写春联
寒假里的一天，我去参加了一次社区写春联的活动。这次活动主要由青少年宫举办，我们到各个小区里写春联，然后将这些春联免费送给小区的居民们。去年我也参加过这个活动，已经有了一定经验，今年又有这样的锻炼机会，我显得更加有把握，也感到异常的兴奋和自豪。

我的书法老师孔老师先让我们几个人找一天时间到青少年官去练一练，挑出自己要写的春联内容，有不正确的地方请老师辅导并加以改正。我挑出的是这样一副春联：“岁岁平安日，年年如意春。”就是希望所有的人在新的一年里能够天天平安，吉祥如意，对仗也十分工整，读起来也非常顺口。希望居民们可以接受并喜欢这一副春联。

写春联的活动分为两天来完成。第一天我们来到了西湾小区，一到那里，我们就拿出了笔墨纸砚，做好准备工作。社区工作人员在外面为我们搭好写字的台子，我们便开始大显身手。这时，好多的社区居民纷纷向前围了过来。了解了这次活动的日的，他们都十分感兴趣，几乎每人都想要带一副对联回家。我直在专心致志地写着。前来围观的人越来越多，声音也越来越嘈杂，不过发出的都是啧啧称叹的声音，一位奶奶感慨地说：“现在的孩子真是聪明，毛笔字写得这么漂亮！”“那是，如果写得不好，能叫他们来吗！”这时，又有一位阿姨开玩笑：“等到再学个十年八年的，都要成为书法家了！”一位爷爷又接着说：“人家老师教得也好！”旁边一阵欢笑。我们写好的对联，人们争着要，并高高兴兴地捧着回家去了。还有一些会写书法的老人，也忍不住拿起我们的毛笔写起字来。“几十年没写了，手都生疏了，现在写写还真是一种享受啊！”我们写了很多对联，受到的夸奖也很多，心里美滋滋的，这也算是展示自己的一技之长吧。最后，我们发出了很多副春联，居民们也算是满载而归。

第二天，我们又去了娄邑小区。这个小区的居民户数很多，我们的工作量也比昨天大多了，现场十分热闹。

写春联活动结束了，但我每每想起都很留恋。我想，今后不仅要多练习书法，还要多参加这类活动，给别人带来更多快乐！

写春联一年级作文400字篇19

春节快到了，家家户户都准备贴春联了。现在，外面卖的春联大多数是印刷的，手写的不多了。

腊月二十九那天，教书法的韩老师带我们几个字写得较好的同学一起去给小区的业主们写春联，送春联。一进小区物业室大门，就看到那里已经准备好了厚厚的一沓春联纸，一张长桌上放着几个写着名字的"台签。我来到写有我名字的座位前就座。打开一张春联纸，哇，太好看了！每一张朱红色的宣纸上都印着七个金灿灿、圆圆的吉祥图案。我想：好纸配好字，今天，我一定要写出最漂亮的字来。

首先，我写了一副“千门共贴宜春字，万户同张换岁符”。一位老爷爷看了看我写的春联，非常喜欢，问我：“小朋友，你学书法多久了？”我说：“快三年了。”老爷爷很高兴地对我说：“写得真不错！现在会写毛笔字的人不多了，你能把这副春联送给我吗？”我很高兴有人喜欢我写的字，就愉快地把这副春联送给老爷爷了。

过了一会儿，来看我们写春联的人越来越多了，有几位业主看了我写的春联，又看了我名卡上的介绍，觉得我才九岁就能写得这么好，很了不起，纷纷和我约定要等我的春联。不一会儿，我就送出了七八副吉祥如意的春联。

这时，来了一个小女孩，大概才上一年级。她想亲手写一副春联。于是，我挑了一副简单的——“九州花似锦，四海歌如潮”给她做样子。我递给她两张春联纸和一支毛笔。小女孩像握铅笔一样握着毛笔，认认真真地对着我写的春联依葫芦画瓢地写。第一次用软软的毛笔写春联，小女孩觉得好开心啊！

时间过得真快，活动很快就结束了，我一共“生产”了十二副春联。我还想再写，觉得还没写过瘾。

写春联一年级作文400字篇20

盼望的春节又临,大家都忙着购买年货，家家户户少不了贴春联。往年家的春联由写的，今年出了个“馊主意”，把写春联的任务交我，说是考考书法，我欣然了。

天，我到商场买回红纸，将平时练字用的砚台和毛笔摆好，将墨汁到进砚台，用毛笔饱蘸浓墨后问写内容的春联好;他不我，要我定内容，试试我初一学生的如何。

我毫不犹豫的说出“日日笑纳八方财，年年喜迎四季福”对联，我刚说出口，心里又觉得太俗气了，也认同观点，并要我再想想。

我有些偷懒，索性把前天人寿保险公司推销员送来的一幅“人寿国寿天增寿，福旺财旺家兴旺”对联说了。赶紧说：“这幅对联寓意，有商业性质，邻居都贴了，个性化，你应家的想一幅些。

这可把我初中生难住了，左思右想，又想出了“人顺家和万事兴，平安如意万事好”一联。

接近了，但满意。最后我查阅资料和我家祖辈都很老实善良，学习工作都很努力的，创作了“家和万事兴天天好，人善终身顺年年旺”对联，我刚说就同意了，还说把这幅对联家训，弄得我高兴极了。

对联虽想好了，但我又为横批犯了愁。先想了句“万事如意”，可又觉得太普通;后又想了“大展鸿图”，也觉得不压韵，最后想了“福禄安康”，才了的认可，并鼓励我加油。

想好了春联的内容，我便开始写了;写春联看简单做难。因前段期末考试，我有一段练字了，刚一下笔就直哆嗦，写的字像受惊的蚯蚓歪歪扭扭。我在张红纸上写的对联宣告失败了，我在上面先练练手。一会儿儿的`练习，我事先运笔不稳，手发抖的毛病好转，我又拿来一张纸专心致志的写了。但是次在格子的纸上写字，字的大少不，间隔疏密不齐。

我焦急，却帮我将红纸折好后铺平，鼓励我再试试。我鼓足勇气翼翼的写了，简单的字却花了半个多小时才写好。待春联写完后，我兴冲冲的将做事的叫来，他看后笑眯眯的说：“总的讲写的不错，但苍劲的，字的结构不准，以后还要加油练!”我连忙的，决定再写一幅。

我的又写了一幅，看后赞赏不已。我兴奋不已的又把叫来看，惊讶的说：“儿子，你写的吗?”我连忙回答：是我写的，不信你们问。“，你的书法长进很快啊,今后希望你加油!以后每年的春联就交给你了。”见我有些焦急，赶紧说道。我高兴地点了点头。

等春联的墨汁一干，我就迫待的与将它贴在了门的两边，心里那滋味别说高兴……

写春联一年级作文400字篇21

在我国传统习俗中，春节是最重要的节日，到了春节，大家要大扫除，还要杀鸡宰羊，穿新衣和放鞭炮，而贴春联也是必不可少的。

往年，都是在春节前夕爸爸妈妈准备年货的时候，就会买回现成的春联，到了除夕把它们贴在门框上。今年，爸爸妈妈派我来写春联。我简直不敢相信让我写春联，可我的水平远远不够，但是爸爸说，这样才更有意义。

先做准备工作：先拿出笔墨和红纸，再把红纸裁成长条。妈妈给我找来废报纸，让我先练练笔。

我好兴奋，拿起蘸了墨的毛笔，在报纸先练几笔。可我手中的笔他就是不听话的乱跑，唉，谁让我平时不好好练呢！临时抱佛脚，我先从横开始练。刚开始，我写歪歪扭扭的"，不过练了一会儿，我感觉到力量和手感又重新回到了我的手上！

既然已经有感觉了，那就不能错过哦！于是，我铺开红纸，提笔写道”一帆风顺年年好，万事如意步步高“写完最后一笔后，我看了看，感觉很别扭，但也说不出那里不好。那就再写一幅吧。

我又拿起了笔，蘸满了墨汁，深吸了一口气，把状态调整到最佳，低下头写了起来。每一笔，我写得都那样认真，因为每一笔都包含着我对家人的爱和亲切的祝福，写好后，我心里充满了憧憬和希望。我看了看，虽然不像大街上卖的那样精致美观，但是我的确是有特殊意义的。

希望，这一副春联可以在新的一年里能带给我们全家幸福和快乐。

写春联一年级作文400字篇22

这个寒假我有许多有意思的事情，其中我认为最有意义的要数写春联。

我先拿来春联字帖，并且在其中找出一副较为满意的对联：“喜居宝地千年旺，福照家门万事新。”再找来旧报，握着毛笔在纸上认真地练习起来。一开始，我专心致致地拿着毛笔在纸上一笔一画地练习者，仿佛每一个字都有灵魂似的。可是到了后来，我就开始“浓墨涂抹”了，“喜”字回笔还染了一大块。

这时，爷爷走了过来，他语重心长地说：“写字不能慌，要慢慢写。你看，你的字都没压住，就像人没有肩膀一样。”我听后刚想笑，可是转念一想，又觉得很有道理。便又找来一张纸像刚开始那样细心地练习着。此时，爷爷又走了过来，嘴里念叨着：“快，压一下！对，完美……”见我练得差不多了，爷爷兴奋地说：“好了，你可以写在纸上了！”

爷爷先用铅笔在纸上描出字的大概位置，我有些紧张地拿起毛笔，在纸上小心翼翼地写着。过了一会儿，我的胆子渐渐大起来了，胸有成竹地写完后面几个字。站在对联前面，我不禁叹了一口气，静静地端详着我的成果。

除夕夜里，我将我的作品贴在门口，妈妈看了后赞不绝口。对联给家里增添了许多年味。

写春联一年级作文400字篇23

我的寒假生活如同彩虹一样五彩斑斓，每种颜色代表着发生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就让我给大家讲讲其中记忆最深刻的一件事情吧！

我的书法已经练了很长时间。前不久，教我书法的马老师给了我一个可以大显身手的机会，“新汇嘉”超市举办的“民族团结一家亲暨迎新春文艺晚会”邀请马老师带几个学生去给群众写春联。

那天，我和妈妈早早到了“新汇嘉”。到那一看，我不由地惊叹：“这儿真大，人真多啊！”给群众义务写春联的地点在负一楼，映入眼帘的是一个非常大的漂亮舞台。活动还没有开始，台下就热闹非凡，群情鼎沸。妈妈帮我找了一个空位，让我先坐一会儿。我看了看周围，那么多的人，一会儿我上台时，会不会有些紧张呢？越这么想，我的心就越像小鹿乱撞，如坐针毡。终于把马老师他们盼来了，组织晚会的人分给了我们一块地方，让我们在那里先写，写完再拿上台展示。

我们写春联的时候，有好多爷爷奶奶、叔叔阿姨们站在旁边欣赏，他们静静地投来赞许的目光。看着周围还有小朋友投来敬佩的眼神，我又不紧张了，从容不迫地写着我的.春联。写完，我把写的最好的一幅送给了一位奶奶，看着奶奶那开心的样子，我的心里美滋滋的。

时间过得飞快，就该上台展示了，马老师领着我们上了舞台。看着台下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，这次我们的书法展示进行得十分成功，得到了很多人的赞赏。

每个人都会有对发挥自己特长的憧憬和特长发挥成功的喜悦，愿我的每个特长都“百尺树竿头，更进一步！”

写春联一年级作文400字篇24

清朝乾隆皇帝下江南，途经江苏宿迁。

一天他便装漫步街头，只见东大街上财神庙旁，有间修鞋的铺子，屋子十分破旧，鞋匠坐在里面愁眉苦脸。他好奇地问：“怎么没有生意呢？”鞋匠回答说：“唉！没有人来修鞋，有啥办法？”

乾隆说：“不碍事，你去买张红纸来，我给您写副对联，贴在门上，生意一定会好起来的。”鞋匠一想也好，写对联的先生找上门来，反正就要过年啦，贴副春联，凑个吉利也热闹。于是，买了一张大红纸，磨好墨汁。

乾隆看看周围的景象，便以财神为题，一挥而就。其上联曰：“拉拉拉拉来五路财神”(“拉”，是形容修鞋时拉麻线的形态)，下联是：“锥锥锥锥走四方穷鬼。”(“锥”，是修鞋时使用的工具锥子)。横幅上写：“只见发财”四个大字。

果然奏效，从此修鞋匠的生意一天比一天地好起来了。

写春联一年级作文400字篇25

除夕，爸爸开着车来到爷爷家，要来完成一个重要的任务—贴春联。村里每一户人家都沉浸在忙碌当中，我和爸爸也开始忙碌起来。

我们先把福字给拿出来，分好类，随后我来到厨房，帮爸爸打浆糊，自己打的浆糊有利于把福字和春联牢固地贴住，不容易掉下来。

随后，我来到大门口，要把两扇门上的旧春联给撕下来，这两幅旧春联的颜色由深到浅，已经褪掉了原来的红艳。爸爸告诉我，旧春联一定要撕得非常平整，不能凸鼓，要不新春联贴上去的时候，会有一个超大的鼓包，非常的丑。我认真地撕着，如果要平整的撕下来，可真不容易，我的胳膊又酸又麻。好一会儿，终于撕完了。

去客厅，我把红彤彤、发着红色光芒的新春联，平整地铺在桌子上，将春联反面的四条边上涂上浆糊，再小心翼翼地托起春联的四个边角。爸爸告诉我，贴春联是有讲究的`，要分清上下联，正规的对联，只要看一联的最后一个字即可。尾字为仄声的是上联，尾字为平声的是下联。其次，对联沿用古老的书写方式，所以贴的时候，右侧为上，贴上联；左侧为下，贴下联。哦，原来如此。如果爸爸不告诉我，我会贴错的。

贴完大门对联后，我和爸爸又把带着金属光泽的金灿灿小猪福贴贴到每个房间正中央，这样家里会显得更加喜庆。

贴完后，我又来回转悠了一下，发现新的春联真是新鲜，营造了浓浓的年味儿！我挨家挨户去看看，发现那些不同的福字、春联，虽然各不相同，但都蕴含着同一个概念—喜庆、平安、祝福，也就真的好像春联里说：岁岁平安，年年好运。我们这一年里都会平安幸福的。

写春联一年级作文400字篇26

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节即将来临，家家户户都忙着准备过年，我们家也是。这不，外公买来了春联，我正要帮外公贴春联呢!

我先从柜子里找来透明胶和剪刀，外公从家里搬出一架梯子，妈妈拿出春联，一切准备就绪，要开始贴了。外公将梯子架在墙边，这时，妈妈问道：“陈轶，你知道春联应该怎么贴吗?”我摇了摇头，妈妈继续说道：“贴春联，首先要分清楚上联和下联，上联的最后一个字一般是仄声;下联的最后一个字一般是平声。其次，横批如果是从右往左读的，那上联在右边，下联在左边，如果相反，那么上联在左边，下联在右边。”妈妈居然连春联的上联下联的位置都知道，我真是涨知识了。

不一会儿，贴春联就正式开始了。我和爸爸帮外公扶着梯子，外公慢慢地爬上梯子，到了梯子的顶端后，外婆先将横批递给外公，再将透明胶剪成一小段一小段递给他。妈妈则在远处给外公看他贴得是否斜了。在妈妈的指挥下，不一会儿，横批就贴完了。外公用同样的方法开始贴上联了，他先将上联放在适当的位置上，妈妈在远处看着，说：“往左一点，再往右一点，过去一点，好了，就这样。”妈妈怎么说，外公就怎么做。然后外婆将已经剪好了的透明胶递给外公，外公用透明胶在对联的"上、中、下三个地方各贴了两条，还在最上方和最下方各贴了一条。外公贴完后，顺着梯子慢慢地爬了下来，爸爸将梯子搬到了门的另一边，又按照同样的方法将下联也贴好了。贴完后，我们大家走到了远处，望着春联，都开心地笑了。

贴春联，是中国的春节习俗，更体现了一家人团结互助的一种精神。我爱贴春联!

写春联一年级作文400字篇27

贴对联是家乡春节必不可少的活动。无论在城市还是在乡下，家家都要在门上贴上红色的春联，用来辞旧迎新，增添节日的喜庆气氛。

春联，据说起源于桃符。桃符的最早用意是求平安。据古书记载，五代十国时期，宫廷里就有人在桃符上提写联语了。宋代王安石的诗句——“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中的“新桃”“旧符”指的就是桃符。渐渐的，制作桃符的材料便由桃木板变成了纸张。贴春联这一习俗到明代开始盛行。据说明太祖朱元璋当时十分喜欢大户人家每到春节时贴的桃符，于是想推广，边要求每家每户都将大红春联贴在门框上。有一户人家因为忙而没来得及贴春联，大年初一的清晨，被微服出巡的朱元璋见到了，朱元璋得知原因后亲笔题写了一副春联送给这户人家。但这户人家不舍得贴，就把它当成“限量版”春联珍藏了起来……随着时间的.流逝，春联的内容不断丰富和拓展，除了表达新春祝福以外，也融入了对美好生活的赞美之情。

写春联有讲究。春联的上下联字数要相等，对照要工整。同时上联结尾字的音调应该是上声或去声，下联结尾的音调应该是平声。比如，“春满人间花吐艳，福临小院四季常安”这副对联，对联字数相同，对仗工整，“艳”是去声，“安”是平声，所以“春满人间”句应为上联，“福临小院”句则为下联。

贴春联也有讲究。上下联的位置不能贴错，先看横批的书写方式，如果横批是从右往左写的，上联就应该贴在右边，反之则贴在左边。

贴春联，不仅是为了营造出新年喜庆祥和的气氛，更是承载着人们对美好生活的向往与热爱之情。

写春联一年级作文400字篇28

福建 郑姗姗

今天，书法老师带着学生举行了一年一度的义务写春联活动。

学校门口早已摆好桌子与文房四宝，每张桌子后都站着个“小书法家”。不一会儿，校门前便人山人海，有的“小书法家”还把家长带来了，帮着裁红纸。书法家们个个儿精神抖擞，大展身手。看着他们忙碌的身影，我想，他们真是校园的小雷锋，这下不会写春联的人就不用花钱去买了。

瞧，黄老师的女儿也来了，只见她站在桌前，略弯着腰，起笔、运笔、收笔，神情专注， “一帆风顺年年好”七个字如行云流水，我真是羡慕嫉妒恨。

看，一个和我年纪相仿的小书法家写的字工工整整，稳重端庄。他的字比我的漂亮多了，我们的年龄不相上下，看来我不努力不行啦。

拿到对联的人个个儿笑得合不拢嘴，赞叹不已，兴高采烈地回家了。

我决定勤学苦练，争取明年也能参加义务写春联活动，在春节留下自己精彩的一笔！

写春联一年级作文400字篇29

一提到过年，第一件事便是写春联。一提到写春联，那就是我大显身手的时候了。学了几年的书法，自然要在过年时露上几手了。因此，过年便有了我的用武之地。写春联，送春联也就成了我的必修事。

今年，妈妈早早在网上买了写春联的红纸，可快递却有点不给力，今天才到。打开一看，足足有60幅对联纸。

我迅速地准备好笔、墨、纸、毛毡，准备开始写春联了。啊，好紧张。第一幅终于写好了。不错，我小心地把它平举起来，慢慢地放在地板上，心里美滋滋的。这时，老爸爸也凑过来，也想露一手。饭鲜引动佛开口，味美招来凤舞空。横批：五味生香。哈哈，一幅厨房的对联也在爸爸的笔下完成了。爸爸把自己写的对联和我写的放在一起，看了看，说：“还是我家书法家写得好。”的确，爸爸写的不怎么样，但我还是鼓励他，夸他写到这水平已经很不错了，哪能和我学了五六年书法的相比。爸爸好像也不自信了，还是我写吧。一幅又一幅对联在我的妙笔下生辉。

妈妈看着摆满地板的对联高兴的一会儿拍照，一会儿发朋友圈开始“显摆"。啊，一会会朋友圈热闹起来了，“你女儿真厉害！"点赞的，竖大拇指的，要对联的`。妈妈不断的回应。虽然，我有点累，但很快乐。一幅幅对联带着一份份祝福，一声声问候送给了亲朋好友，再一想到回老家爷爷将我写的对联贴在大门上，笑嘻嘻地逢人就说：“这是我孙女写的"。语气里透着骄傲和炫耀，人们不断的赞许羡慕时，我更开心了。

写对联，乐哉，过新年，美哉！

写春联一年级作文400字篇30

我学书法已经有两年多了，也取得了一些成绩，去年三门峡举行的书法大赛，我还获得二等奖。在我家的书柜上有好几摞练得毛笔字，为了能让我更好的练好字，今年，妈妈给我下了一个任务：写春联。虽然是第一次写，但我已经是信心十足。

第一步：准备工作。爸爸买了金粉、清漆、汽油和红纸，还有搜集对联。我和妈妈把大红纸对折割开。由于是第一次写春联，我让爸爸帮我折好字的距离。妈妈又帮我把金粉、清漆、汽油这几样按一定的比例活在一起。

第二步：书写对联。我先想这个字要注意什么，然后再拿起毛笔，蘸点金粉，写书法一定要注意字的间架结构，我把解老师课堂上讲的要点熟记于心，开始写的.每一笔每一画都很慢。唯恐写不好，不一会儿，一副对联写好了，爸爸妈妈直夸我好。自我感觉也挺好。我更有信心往下写。瞧，这就是我的杰作，怎么样？你们也来学学吧！

写完了小对联，我开始挑战大对联。写得第一幅大对联，大小没有掌握好，不太满意，我又重新写了一副，这次写的比第一次写的好多了。

这次我总共写了12副小对联，4副对联。其中10副小对联4副大对联送给了奶奶、外婆、大姨、小姨家。她们见了，也夸我写得好，我的心里别提有多高兴了！我还收获了30元的对联钱，这是我意想不到的，这是她们对我的奖励。

写对联不仅仅练了字，还有对联钱，更收获了写对联的乐趣！

写春联一年级作文400字篇31

“过新年啦！”家家户户张灯结彩，热热闹闹。瓜子花生桌上摆，锣鼓喧天跳起来。一说到过年，我最喜欢的还是和爸爸一起贴春联儿。

每年三十儿下午，我都和爸爸妈妈还有弟弟一起回到奶奶家。奶奶家宽阔的院子，满足了我所有对春节的梦想。那个院子就像独属于我自己的运动场，我在那里奔跑，我在那里欢笑。所以一年到头我最喜欢的就是过春节了，因为我可以回奶奶家。当然最开心的是，我还可以和爸爸一起贴春联儿。

奶奶拿锅熬了半锅的浆糊，浆糊在锅里咕噜咕噜的吐着泡。一进屋热气扑到了脸上，爸爸的眼镜一下子就模糊了。我提起自己的小桶，拿着一把木铲，一下一下的把浆糊放到了木桶里，爸爸左手拿福字，右手拿春联儿。准备齐全，马上开始！

爸爸爬上高高的梯子，用粗糙的大手捏住春联的一端，给我喊道：“闺女上浆糊！”“好嘞！”我用两只手高高举起木桶，热乎乎的浆糊让我的双手也变得温暖了起来。只见爸爸三下五除二的拿刷子上下一抹，春联贴好了。只见“花开如意年年好”，几个大字已经挂在了奶奶家的`门口。接下来呢，我已经迫不及待想知道下联是什么了。爸爸灵敏地从梯子上下来，用力地挪动了梯子，到了大门的另一侧。只见“竹报平安步步高”，又映入了我们的眼帘。“老爸老爸，横批是啥？”“你来说一个好不好？”爸爸开心的对我说道。“吉星高照！万事如意！富贵平安！”我大声的喊着，热腾腾的白气呼出，在空气中凝结成了小水珠。“猜对了闺女，咱们的横批就是万事如意！”“哈哈哈，哈哈哈……”我们的笑声弥漫开来，这一年我们仍然会在欢声笑语中度过。

“老爸，咱家的福倒啦！”“是的，咱家的福到了……”

写春联一年级作文400字篇32

紧张的学习生活刚结束，靳老师就让我们到书画班去练习写春联。

可是，写出来的字总让我不满意：有的写得太松散，不紧凑，有的个别字写得有点歪扭，总之还是功夫不到家呗。没办法，只有继续刻苦地练习了。

“二十八，贴画画”。到了二十八那天，虽然我的.水平还远有待提高，可我感到比去年写的也还是有点儿进步的，还是自豪地在门两边贴上“金牛开出丰收景喜鹊衔来幸福春”，横批：户纳千祥。我希望我们家的日子是芝麻开花节节高，一年更比一年好，让幸福常驻我家！

然后，我们乘车回到老家。见到奶奶后，我把一幅春联递给了她。“和顺一门有百福平安二字值千金”，横批：牛年大吉。虽然奶奶不认得几个字，可奶奶听到我念后，脸上依然露出了灿烂的笑容，我心里当然也乐滋滋的。这时，旁边几位伯母、婶婶，哥哥姐姐也都夸我写得好，说明年多带回来几幅。听了这话，我心里更是美了。

临走时，我叮嘱奶奶一定要把春联贴到老家的大门上，因为这不单单是送了一幅春联，还是我对奶奶的一片祝福：

祝愿奶奶平安、健康、长寿！

写春联一年级作文400字篇33

“挥毫泼墨过大年，迎春送福送春联。”又到了一年一度的超市送春联活动。一大早，我和外公就一起去大润发，我们要把最真的祝福送给勤劳的人。

去年，我也来大润发参加了写春联活动，但笔力太纤弱。今年，我一定要写得遒劲有力，更有气度。

来到超市活动区，老师还没来。我着急地找到一位工作人员，问道：“叔叔，请问我现在能写春联吗？”

“你在哪位老师那里报名啦，小朋友？”工作人员和气地问道，“你带了笔吗？”

“我在李杰老师那里报名了，但……我没带笔……”我暗自埋怨出门太兴奋，竟然忘了带上最重要的宝贝！

“哦，抱歉！你不能参加这次送春联活动。”

此时，我像热锅上的蚂蚁——团团转。幸好老师及时赶来，我向他说明了情况。他变魔术似的掏出一支毛笔递给了我，我终于可以开写了。

我握笔饱醮浓墨，欣欣然写下第一副春联——“門迎春夏秋冬福，戶納東西南北財。”横批：“四季平安。”看着自己的杰作，我心里自豪无比！可一扭身再看看别人写的春联，不禁楞住了，哎呀，我这技术简直是“鸡立鹤群”啊！

我一定要写得更加漂亮神气！我沉住气，稳健运笔，挥毫写下了第二副春联——“爆竹冲天去報喜，飛花入戶來拜年。”横批：“迎春接福。”它果然赢得了老师的赞许，“来，和你的"作品合个影吧！”一旁观看的阿公也朝我竖起了大拇哥。

趁着热乎劲，我又写了几副更洒脱的春联，很快也被围观的大人们拿走了。

抑制住心中的小激动，我想自己已经一学期没有学毛笔字了，以后要勤加练习，将心中最美的祝福送给更多的人！

写春联一年级作文400字篇34

天，青少年宫组织8名同学去城北小区参加义写春联活动，我也是其中的一位，我感到非常荣幸！

来到城北小区的亭子前，那里已经围满了好奇的居民。我让妈妈去拿几张红纸来，准备些春联。“四海春光好，中华气象新。”一副春联一会儿就在我的手下写好了，只听见旁边的老人们都在说这个小姑娘写得好，我就等她写的春联吧！我听了可开心了，但我知道在学书法的道路上我才刚刚起步，还要加倍的努力呢！

当我认真的写完最后一副春联时，其他的哥哥姐姐差不多也要写完了，我去看看他们写得真棒！这次义写春联活动给我留下了非常深刻的印象。

写春联一年级作文400字篇35

贴春联是我国过春节时的传统习俗。每到春节时家家户户都要贴春联。红红的春联贴在门上，到处洋溢着节日的喜庆。去年寒假，教我们毛笔字的马老师带我们参加了一项非常有意义的活动——送春联。

那天，天气晴朗，阳光明媚。下午，小脚丫的杜老师和马老师带领我们来到菜市场门口。随后，杜老师下达了任务：我和几个同学负责写春联，还有一些同学负责送春联，剩下的`同学负责发宣传单。活动开始了，来观看的观众人山人海，热闹极了！我准备好笔墨纸砚，开始写春联。第一次当着这么多人的面写春联，我的心里非常紧张，生怕写错了，闹出笑话。我暗暗给自己加油，叫自己不要紧张。我刚写了几个字，便听到旁边围观的人说：“这个女孩的字写的真不错。”我听了心里美滋滋的。刚才的紧张心情也慢慢消失了。不一会儿，第一幅春联就诞生了。大家都争抢着要我手中的春联，我不知该送给是谁好，最后，我把它送给了一个小妹妹，希望她以后也爱上写毛笔字。

现在我又开始写我的第二幅“杰作”。不一会儿，我又写好了一幅。这一次我跑到菜场里面了，不一会，我就锁定了“目标”朝一位阿姨走去，哪知那位阿姨走的太快，不一会就走远了。于是我只好重新找一个人。忽然，我看到了一位戴眼镜的叔叔，便决定送给他。这次我加快了脚步，怕他又走掉。我快步走到那位叔叔的面前，用自己最甜美的声音说“叔叔，这是我写的春联送给您。祝您在新的一年里身体健康！万事如意！”叔叔听了，脸上乐开了花，年忙说“谢谢你，小妹妹。"我听了心里别提多开心了。

不知不觉，活动结束了，可我却还意犹未尽，临走时还依依不舍地回头看看。这次的送春联活动可真有意思呀！

写春联一年级作文400字篇36

这个春节对我来说很有意义，因为我们家的春联是我写的。

贴春联，是过春节必不可少的习俗，家家户户在过年前都要贴春联。

以前，我家的春联不是买的"，就是一个姓兰的伯伯给我们写的。老爸说这个伯伯写了三十年的字，他的字很漂亮、很有功底。

我已经上了一年的书法班了，所以老爸想在这个春节考考我毛笔字到底写得怎么样，决定让我写今年的春联。我既高兴又紧张，心里一直在想：我能写好吗？能和伯伯比吗？

一月三十一日晚上，写春联行动轰轰烈烈的开始了。我快速地去书房拿毛笔和抄手砚，老爸忙着将红纸裁好，并用钢笔在纸上写出想好的春联。我定睛一看，只见那上联是”慈孝福寿喜事多“，下联是”静定安乐明行足“，横批是”佛光普照“。这幅春联是老爸凌晨五点突发灵感想出来的。

写春联时我非常紧张，手心都出汗了，手也有些抖。老爸老妈一直在旁边鼓励我，我慢慢放松下来，手不抖了，也写的自如了。

我不仅写了春联，还写了一条祝福语和两个大”福“字，祝福语是：出门见喜大吉大利！写大”福“字可没那么轻松，因为我从来没有写过这么大的字，所以第一个”福“写歪了，我有些懊恼，突然，我灵光一闪，加上了两个字，就变成了”福到了“；写第二个”福“字时，我吸取了经验，写正了，贴到了我家大门上。

这次写春联真快乐！

写春联一年级作文400字篇37

春节又到了，我开始写春联了，写着写着我便想起去年写春联的情景。

去年农历小年的早晨，我的书法老师鲁老师早早的就在向阳俱乐部门口架好桌子，等着他的一百多名学生来到这里，迎新春，写春联，送给油城的爷爷奶奶们。

我也去了。老师让我站在萧凌云姐姐旁边。姐姐曾获得过全国书法大赛特等奖。看着她娴熟的手法，就好像在看一场精彩的魔术，非常奇妙，三两下的功夫她就书写出一副精美的春联。不一会儿，在她那里就等着拿春联的.人就排起了长长的队伍。看着看着，我都有些出神了，妈妈一边帮我铺毡毯，一边催我写。我有点不敢写，小声嘀咕着：“我写得没有姐姐好，写了也没用！”姐姐的爸爸见过我的字，认出了我，便笑着鼓励我说：“加油！写吧。姐姐在你这么大的时候还没你写得好呢！”叔叔的话让我拿起了笔，我紧张地写了起来。刚开始我的手都在抖，这可是我第一次写春联啊！这么冷的天，我竟然出汗了！我在心中念着：提，按，走，压，回，我埋着头一心一意地写着字……“啊——”我小声地长舒一口气，终于写完了第一副。我刚把笔放下，就听见一位老奶奶的声音：“小姑娘，你写得不错。这幅春联就送给我吧！”我有点不好意思：“奶奶，我写得不好，您还是要旁边这位姐姐的吧！”奶奶说：“我就想要你的了！看你写字的时候多认真啊，每一个字都是一笔一划端端正正的。我喜欢端正的字，更喜欢认真的人！”

听了老奶奶的话，我心里可高兴坏了！没想到我第一次写的春联就会有人要，更没想到我的字也会有人为喜欢和欣赏，我的心中顿时就有了力量。“奶奶，这副对联我送给您！祝您新年快乐！”我把春联郑重地递到老奶奶的手中。

寒风中，我又拿起手中的笔，等待着下一个需要它的人！

写春联一年级作文400字篇38

一年一度的春节又到了。春节是中国人最隆重的节日，每逢春节都会有很多独特的习俗，比如吃年夜饭，穿新衣，放鞭炮……必不可少的当然是贴春联。说起春联，使我想起了王安石的《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千家万户曈曈目，总把新桃换旧符。”诗中的桃符指的就是春联。

过年时，家家户户都要换下旧春联，贴上新春联。而今年我要给大家送春联呢！农历二十一我到大福源参加艺校组织的写春联活动。当天，天气十分寒冷，我穿着厚厚的棉衣，冒着严寒，准时来到大福源。大福源里人山人海，大家都在购买年货，每个人脸上都洋溢着开心的笑容，一点也不觉得天气寒冷。

我准备好书法四宝，便舒笔泼墨，开始全神贯注地写起来。不一会儿，我桌子的前面围满了观看的.人。我心里不免有些紧张，深吸一口气，让自己镇定下来。我提笔书写起来，一笔一划都不敢马虎。终于我写完了一幅春联：上联是“天增岁月人增寿”，下联是“春满乾坤福满门”，横匾是：四季平安。我的这幅春联刚挂起来，就吸引来了一位叔叔。他笑呵呵地说：“不错，不错，真不错。这个孩子小小年纪，就写得这么漂亮，我要一幅。”这时，一位老爷爷来到我身旁，说：“是啊，他写的字不仅漂亮，而且字也很饱满，又有意义，我也要先预定一幅。”有了大家的表扬，我心中的顾虑一扫而光。我更加努力地写，写得也越来越好。我写了一幅又一幅，很快都被人们抢光了。

时间过得飞快，不一会儿活动就结束了。看着人们心满意足地拿走我的作品，我心里感到非常自豪和快乐。因为我把祝福化成一个个字，一句句吉祥的话，借着春联送给了人们。我相信，在下一次写春联活动中，我一定会表现得更棒，把更多的祝福和快乐送给人们。

写春联一年级作文400字篇39

漫步小区，鼻尖捕捉到一缕淡香，循着清香，一株正饱含精神盛开的红梅映入眼帘。“笑也不争春，只把春来报。”梅花已开，春节将至。今年，我该给奶奶和外婆准备什么春节礼物呢？送春联应该是不错的选择。

春联又称“门对”、“桃符”，据说秦汉之前就有了。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”“半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符”，都写出古代人民过春节贴春联的情景，寄托着人们对未来的美好憧憬。

我回到家，马上开始准备写对联。首先我把毛毡铺在干净整洁的书桌上，再把火红的"对联纸铺在上面。接着将墨汁倒入摆好砚台里，拿起笔，把笔头整个浸在墨汁里，让毛笔好好把墨汁喝饱。然后我把笔头在砚台壁刮了刮，笔头就刮出了尖尖的笔锋，就像侠客出鞘的剑锋。一切准备就绪，我开始正式写春联。先切锋入笔，回一下笔，把头回圆，再向右边写过去，然后用力向下顿了顿，最后向上捺出去，一笔隶书的长横就写好了。一横看似简单，但其中起承转合，环环相扣，确实不容马虎。我聚精会神一笔一划地写着，上联“子去丑来家家喜”，下联“鼠归牛到处处歌”，横批“新春大吉”，这幅给奶奶的对联就大功告成了。我又用楷书写了“百世岁月当代好，千古江山今朝新”，横批“喜气盈门”，送给外婆。端详自己写完的春联，想着奶奶和外婆收到礼物开心的模样，任何辛苦和努力都是值得的，只愿我的春联能给她们带去幸福，慰藉思念，传递牵挂。

春节是合家欢乐的日子，但今年的春节却是与众不同，所爱虽隔山海，我想只要我们心都在一起，就是团圆。

写春联一年级作文400字篇40

今天是书法培训班的最后一节课，老师在前段时间里一直让我们练习写春联，今天就是我们大显身手的时候了！

春联是对联的一种，对联还分：节日联、门联、寿联、婚联……春联中有的描绘了美丽的春光，有的展现了祖国欣欣向荣的景象，可最多的还是表达了人们对新的一年的美好祝愿。

为了能写出完美的春联，先在宣纸上练习一遍。蘸满了墨汁的笔尖，慢慢地、轻轻地在纸上写出“大顺大财大吉利，新春新喜新世纪”，横批：“万事如意”。写完后，我心满意足地点了点头。可一幅写下来，那字如鬼使神差一般，歪七扭八，我十分沮丧。可回想起董必武写的“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”这句名言,我便振作起来，全神贯注重新写一幅。不一会儿，一幅端正整洁的春联诞生了！

爸爸妈妈常对我开玩笑说；“今年家里的春联就让你来写了”，我一定要趁这次机会，写出令爸妈赞不绝口的春联！

写春联一年级作文400字篇41

张贴对联是我国民间的一项优良传统习俗，远自1050年前的五代十国起就有了，它寄托了人们对未来的祝福与祈祷。它的特点有：内涵相近、强弱相当、字数相等、文字不一。

有记载，流传至今最古老的春联是“新年纳余庆、佳节号长春”。

为了了解春节期间大家张贴对联的情况，学习有关对联知识，我决定进行一次春联调查。大年初三这天，我带着本子转了124户人家，其中有92家张贴了对联，但也有32家没贴，很明显张贴对联的人家多，占了74%。张贴的对联中有恭贺新喜的：燕舞春风花织锦、人歌盛世喜盈天;有恭喜发财的：两厢锦绣藏百货、一店春风暖万家;还有振我国威的：猴舞新春春意闹、龙腾古国国威雄，等等。内容非常丰富，只要粘到恭喜祈福的就应有尽有。但是也有很多错误的地方，最多的错误是上下联贴反了，如：雨润芝兰万里香、春催桃李千山秀。正确的"应该是仄音贴上联，平音贴下联。其次的错误是内容不相关。比如“迎春接福千秋旺、东西南北遇贵人”，这家人可能买对联时就拿错了。三是上下联文字相同，比如“喜悦声中鸿运来、红联高照接福来”，上下联中的两个“来”字就不能在同一副对联的上下联中重复出现，更不能在上下联的同一个地方出现。

不过也有例外，比如“年年过年年年不虚度、岁岁别岁岁岁不蹉跎”，这里面的“不”字就是例外，因为它是虚词，它可以重复，而上面对联中的“来”字是实词，不能重复。

最后，我送给大家一幅很好的狗年春联：“金鸡唱撤紫光照、玉犬旺财鸿运来”。祝大家新年快乐，天天向上!

写春联一年级作文400字篇42

今天是大年三十儿，一大早爸爸准备贴春联儿，我自告奋勇来帮忙。

我们分工合作，我撕胶带爸爸来贴，只听“咔嚓、咔嚓……”我撕了很多胶带，爸爸很快贴好了一对春联儿。我不禁好奇：“过年为什么要贴春联儿呢？”爸爸告诉我，春联是两千多年前战国时期的“桃梗”演变而来，桃梗是用木头做成的，上面会刻一些祈福的话语，寓意新的一年有好运气。然而对联还要红纸来写，这样可以吓跑年兽。传说有一只怪兽每年大年三十这天都会吃掉村里的人，有一位年迈睿智的老奶奶却没有被怪兽吃掉，除夕这天她穿着大红色的长袍，“咚！咚！咚！”的剁着饺子馅儿，后来人们总结出，怪兽怕红色和响声，所以每到除夕这天，人们就会贴春联，放鞭炮。经过爸爸的同意，我准备自己贴一副春联儿。“可上联是贴左边还是右边？，怎么区分上下联呢？”我自言自语地说，爸爸听到了就说：“首先要看横批的书写，如果横批是从右向左写，上联就贴在右边，反之上联贴在左边，而且还要通过平仄来判断上下联。对联的最后一个字是仄声的为上联，仄声一般指三、四声，如果最后一个字读平声为下联，平生为一、二声，你说说看自己拿的是上联还是下联？”我读完自己拿的春联，心有成竹地说：“我拿的"是‘财源滚滚随春到’。‘到’字是第四声，所以是上联，横批是从左往右写的，所以上联在左边，下联儿‘喜气洋洋伴福来’在右边，横批‘迎春接福’。”大家听到我的解说，都竖起了大拇指。

看着我自己贴的对联儿，我的心里像吃了蜜一样甜，希望我的家人们在新的一年万事如意，牛气冲天！

写春联一年级作文400字篇43

欢乐祥和的鼠年即将过去，吉祥快乐的牛年就要到来。元月二十日，是寒假的第三天，我们书法班年前最后一次培训活动开始啦。小学员们济济一堂，许多的家长也来助兴，吴老师要指导我们写春联。

写春联对我们来说，已经不是第一次了。去年寒假，艺校就组织我们书法班走上街头，义务写春联。当时我们这群毫不起眼的"小毛孩，还不到十岁呢，能写好春联嘛？许多群众都不敢相信。摊子一铺开，我们个个大显身手，写得又快又好。结果，观者如堵，群众争抢，供不应求，就连金坛电视台也开车赶来抢拍新闻。尽管当时是雪后初晴，天气严寒，但那热火朝天的场面我至今记忆犹新。弹指一挥，新年又至，今天又要写春联了，这一次，我们并没有走向社会，而是关起门来自得其乐。

新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添许多欢乐祥和的气氛。王安石诗云“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”生动地描写了中国这一古老传统，我们应该把这一传统继承下去。

去年我写春联，用的是楷书，今年我会用行书写了，这也是一年来勤学苦练的结果。一年来，我一直在临摹王羲之的《兰亭序贴》，今天可以小试牛刀啦。我用行书笔法写了六幅春联，三幅是“年年鸟语花香，岁岁人寿年丰”，另外三幅是“神州万千气息，祖国四季长春”。吴老师表扬我写得不错，家长们也都来围观，啧啧赞叹。有位老爷爷当场表示想获得一幅，我就很大方地送给他了。

已是数九隆冬，室外北风呼啸，天寒地冻。室内却是欢声笑语，气氛热烈，练习书写春联的活动，还在如火如荼，继续进行当中……

写春联一年级作文400字篇44

贴对联是我们家乡春节必不可少的活动。无论在城市，还是在乡村，家家户户都要把红色的春联贴在门上，用来辞旧迎新，增添节日的喜庆气氛。

春联，据说起源于桃符。桃符的最初用意是求平安。据古书记载，五代十国时期，宫廷里就有人在桃符上题写联语了。宋代王安石的诗句——“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中的“新桃”“旧符”指的就是桃符。渐渐地，制作桃符的材料便由桃木板变成了纸张。贴春联这习俗到了明代开始盛行。据说明太祖朱元璋当时十分喜欢大户人家每到舂节时贴的桃符，于是想推广，便要求每家每户都要将大红春联贴在门框上。有一户人家因为忙而没来得及贴春联，大年初一的早晨，被微服出巡的朱元璋见到了，朱元璋得知原因后亲笔题写了一副春联送给这户人家，但这户人家舍不得贴，把它当成“限量版”春联珍藏了起来…点随着时间的流逝，春联的内容不断丰富和拓展，其除了表达新春祝福以外，也融入了对美好生活的赞美之情。

写春联有讲究。春联的`上下联字数要相等，对仗要工整，同时，上联结尾字的音调应该是上声或者去声，下联结尾字的音调应该是平声，比如“春满人间百花吐艳”“福临小院四季常安"这副对联，两联字数相同、对仗工整，“艳”是去声，“安”是平声，所以“春满人间”句应为上联，“福临小院”句则为下联。

贴春联也有讲究。上下联的位置不能贴错，方法是先看横批的书写方式，如果横批是从右往左书写的，上联就应该贴在右边，反之则贴在左边。

贴春联，不仅是为了营造出迎新年喜庆祥和的气氛，更承载着人们对美好生活的向往与热爱之情。

写春联一年级作文400字篇45

大年三十的早晨，爸爸对我说：“今年咱们家的春联不买就由你和妹妹负责写了。”我开心地答应了下来。

刚吃完早饭，我就和妹妹迫不及待地找来了红纸与毛笔，用玻璃杯倒了满满的一杯墨水，把红纸铺在桌上，提起了笔，写什么呢?头脑里一片空白。妹妹说就写“春回大地、福满人间”吧，可那还是我很久以前刚学毛笔时老师教的，并且我去年已经写过了，还是写点别的吧。突然我想起不久前培训班老师教我们写的"一副参赛作品，就写这篇吧，于是我挥笔认认真真地在红纸上写下了“春至堂前增瑞气、日临庭上起祥光”十四个正楷大字，嘿!写得还真不错!爸爸走过来看了看夸我说：“嗯，字写得真好看!”我高兴地笑了。爸爸看到我妹妹写的字时对我说：“你教教妹妹写写隶书吧!”于是我将妹妹写的对联中一些写得不太好的字用隶书字体重新教了她一遍，直到妹妹把“岁丰人寿、春和景明”也写得很好为止。接着我又写了几幅对联送给了爷爷，每一幅我都是认真写的，爷爷拿着我写的对联摸着我的头说：“我家孙女真能干，长大后能当书法家呢!”我心里得意极了!

能为家里写对联而不用花钱去买，又得到了爸爸爷爷的称赞，是我这个春节里最开心的一件事。

写春联一年级作文400字篇46

前几天，我们的书法老师教我们写春联，那也是我在书法班最难忘的一次书法课！

那一天开始上课时老师先给我们讲述了一些有关春联的故事：春联在以前叫作桃符，桃符上面都会画着一些画，古代王安石的诗句中就有“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这个诗句，直到宋朝才开始出现春联，到明朝开始流行……老师又给我们讲了说：“我们写春联的，由于以前的红纸比较贵，所以一定要写对，一定不要出现错字，一定要认真。”

老师开始先教我们折纸，老师先教了五个字的叠法，要先留出一点位置写第一个字，老师告诉我们折第一个字宁可留的地方大，也不留的地方小，剩下的四个就好叠了，依次推出4、5、6、7、8、个字的叠法。

学会叠纸后，我们就开始写字了我们首先要找到一副自己认为比较好的.春联，之后开始叠纸，叠好之后在练字书上找到你要写的字，将它们写下来，每一笔都要依照练字的方法去写，上下联写完后要去春联书上找到一个适合给春联的横批，我写的春联是：“先天之忧而忧，后天下之乐而乐。国富民安”

当写完一副自己写的春联时，心里总感到一股神圣感，这就是自己的作品，这就是自己经过这么长时间努力的成果！

写春联一年级作文400字篇47

又要过年了，我不由得想起那次过年写春联的事来。

那天，爸爸一大早铺好红宣纸。只见他手拿一支毛笔，在墨汁里蘸了蘸，刷刷刷，一副春联就写好了。我好奇地问爸爸：“爸爸，为什么别人家里都是买的春联，而我们家却是自己写呢？”爸爸笑着告诉我：“傻孩子，自己亲手写春联，比较有意义，还可以送点给邻居和亲朋好友。”

我一听，十分起劲，闹着也要写。妈妈听了，哈哈大笑：“你才学几天书法呀！就敢写春联了。”爸爸说：“人小志气大。好，放胆写，爸爸支持你！”说着，把蘸好墨的笔递到我手里。

我拿起毛笔，心里怪紧张的，连大气也不敢出一口，毛笔在我的手里颤抖，我迟迟下不了手。爸爸微笑着鼓励我：“没关系，就像你平时练字一样。相信自己。”

我屏住呼吸，飞快地下笔，终于写完了！可怎么看都不顺眼。在爸爸的指导下，我提笔再写。看着那一个个娟秀的字，我抹了一下额头的汗水，开心极了，并连续写了好几副，准备送给外公外婆爷爷奶奶。

终于写完了，我站直身子，伸了一个大大的懒腰。妈妈看着我，“扑哧”笑出声来，我望着妈妈，一脸疑惑。妈妈点了点我的额头，说：“我的.小书法家，快去洗洗吧！”我来到洗手间，看到镜中的自己，脸上额头上都是墨，就像一只花脸猫，我也不由得笑了。

我迫不及待洗净手和脸，叫爸爸把春联贴在门上，大家都夸我字写得好。我听了心里别提多美了。

写春联一年级作文400字篇48

春节即将来临，我知道大家都很喜欢过春节，因为大家可以干很多有意义的事情，比如写春联。

去年奶奶家的春联是哥哥写的。今年我决定自己写奶奶家春联。听奶奶说，哥哥第一年写春联，写的不成样，竟然把字都写错了，但是也得到了奶奶的表扬。奶奶说：“只要有勇气写，就是好孩子。”今年我一定要好好的表现一下，让爷爷奶奶也高兴高兴。

说干就干，我和妈妈去买了红纸，在妈妈的帮助下，我把红纸用刀子裁成了一条一条的。然后又拿来笔和墨，我把笔在墨汁里蘸了蘸，在红纸上写了几个大字，第一次在红纸上写字还有点紧张，最后在妈妈的建议下，先在报纸上练了几遍，又回忆了一下老师曾经教导我的话：“在写每个字时，用的力量要有轻重之分，这样写出的字才有笔锋，也更加美观！

最后在妈妈的鼓励下，我鼓足了勇气，在红红的纸上写下了”岁岁平安日，年年如意春。横批是新春快乐“爸爸妈妈看了都夸我写的很棒。于是，我们带着春联去送给爷爷奶奶，爷爷看了我给他们写的.对联，高兴的把眼睛笑成了一条缝，而且还给我了一个大大的奖励。

新的一年，我还要继续努力练好字，等到明年的春节到来时，我还为爷爷奶奶写春联。

写春联一年级作文400字篇49

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”马上就要过年了！我们又可以收到盼望已久的压岁钱了！除了这个，春联也是过年必不可少的一部分。今天我也尝试了一下写春联。

“我可从来没写过毛笔字，不过我钢笔字写得还不错，应该可以写好吧！”我跃跃欲试，心里又有些忐忑不安。开始上课了，老师走了进来，教我们如何写毛笔字和一些书写技巧。我拿到练习纸，迫不及待地练习起来了。“春风轻拂千山绿，旭日东升万里红”都是些我不认识的繁体字，只好像搭积木一样“拼装”起来。我小心翼翼地握住毛笔底端，用颤抖的右手开始写。前几个字都没写好。老师走过来，告诉我要放松，毛笔字不像我们想象的那么难。我慢慢开始放轻松，就像我平时写钢笔字一样。“拂”写得格外精神。接着，我找到了感觉，字一个比一个端庄、大方。在红纸上，我把最好的字写了上去。

回到家，妈妈看到了这幅春联，直叫好。还把它贴在了门上。顿时，家里充满了喜庆的气氛。

写春联一年级作文400字篇50

春节是中国的传统节日之一，在热闹的春节里，人们放鞭炮、贴春联、看春晚，忙得不亦乐乎。每年春节前，人们都要做好充分的准备。

今天是除夕，大家一大早起床，为即将到来的春节做准备。我和爸爸翻箱倒柜，找出好几副银行送的春联和“福”字。我找来两把铲子，自己和爸爸各拿一把，准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开，接着拿起铲子，从上到下一路铲过，玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着，爸爸拿来新春联，我迫不及待的拉开一看：龙开新世纪，人遇好年华。我纳闷了，到底哪一联是上联，哪一联是下联呢？爸爸似乎看透了我的心思，便问：“牧牧，你说先开出新世纪呢？还是先遇到好年华呢？”“当然是先开世纪，世纪还没开哪来好年华呀？”我不假思索直接回答。“对啊，那就是龙开新世纪，人遇好年华……”还没等爸爸说完，我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎，这可不行，”爸爸拍拍我肩，“上联都是贴在右边的"。”“为什么？”我问道。爸爸笑了笑：“你们写毛笔不是都从右往左写吗？这可是古人的习惯。”“原来如此！”我拿起胶水，把春联四条边和四个角涂上透明的胶水，再照着原来的春联印子上一贴，用手一按，胶水就从四角渗了出来，我急忙用干布把胶水擦掉，过了一会儿，春联就牢牢的贴在门上了。“哈！龙开新世纪，人遇好年华，再加上一个倒过来贴的‘福’字，门都挤满了！”我望了玻璃门，颇有成就感。

吃了年夜饭，我就12岁了。每人都会辞旧迎新，欢度春节，春节的喜庆为我们带来无限快乐，我爱过春节！