精彩的辩论会作文500字
精彩的辩论会作文500字篇1
主辩王雪珂,加上四位副辩,组成咄咄逼人的甲方;主辩我,加上四位副辩合成了团结一致的乙方。今天下午的语文活动课,我们甲乙双方来了一场“小小辩论会”。辩论的主题是:小学生该不该看电视。
当主持人一声令下,宣布开始自由辩论时,我们十位辩手顿时你一言,我一语地说开了。我的身边全是辩手们扯着嗓子大声喊的声音,哪还能听得到对方的话,只能眼巴巴地看着对方的嘴巴快速地一张一合,拼命想听清可还是无能为力。直到主持人大喊一声:"STOP!”我们才住了口。这时,胡老师也说:“你们这哪是在辩论?分明是在吵架。一点儿辩论家的风度也没有。”听了这话,我们才以正规的“一对一”辩论。
我们组时而被对方的问题难住而抓耳挠腮,时而又因难住了对方而欢呼雀跃。这时,对方主辩王雪珂巧妙地给我设计了一个几乎看不出破绽的“陷阱”:“请你说出五个数码宝贝的名字。”我不知是计,便得意洋洋地大声作了回答,而她的回答使我目瞪口呆:“既然你对动画片这么了解,又怎么说小学生不该看电视呢?其身不正,何以服人?”在同学们的一片嘘声中,我叹了口气。唉!我真是搬起石头砸自己的脚呀!
不过,令我感到振奋的是,虽然我在前面有些不知所措,但在评选最佳辩手时,同学们都大声地喊着我的名字——王奇东。
我不禁开始憧憬:十年后的我是否可以站在世界的讲坛上侃侃而谈呢?
精彩的辩论会作文500字篇2
“叮铃铃——”随着悦耳的铃声,老师笑容满面地走进了教室,一本正经地说:“今天我们举行一场辩论会,辩论内容是‘父母该不该管制我们?’”正方和反方各坐一边,结果,大多数人向往自由。再看看正方的人数,寥寥无几,不过,他们似乎很有信心,想上演一场“以少胜多”的好戏。
辩论开始了,先由正方提出观点:“以一个小学生的角度来说,我认为父母应该管制我们,只有这样才能使我们往正确的方向发展,否则会误入歧途!”那强烈的语气使反方打起了十二分精神,马上用更强烈的语气反驳道:“我反对你的意见,父母不应该过分地管制我们!”说着,他又举了一个真实的事例。本以为这个事例很有说服性,可正方却抓住了反方的一个痛脚:“我们的观点是父母应该管制我们,而不是父母应该‘过分’地管制我们。”这个反驳使对方顿时无话可说,正方以强大的优势领先。反方沉思了一会儿,终于有人站起来说:“虽然我们是小学生,但也懂得自控,所以不需要大人来管制我们。”这个反驳使正方的优势一落千丈。眼看就要打败仗了,正方就像热锅上的蚂蚁,忙着查找资料。这时,一位同学站起来,“口”不留情地说:“既然如此,那为什么总是有学生沉迷于上网、玩游戏呢?”反方哑口无言。正方原本“山穷水尽疑无路”,后来则“柳暗花明又一村”。同学们唇枪舌剑,气氛十分热烈。
辩论终于结束了,正方取得胜利。老师教导我们:“从辩证法的角度来说,一个小学生,必须要有父母的管制,只有这样,才能引导你朝正确的方向前进;但管制不能过分,要在适当的范围内,既保证小学生的身心健康,又有自由发展的空间,培养个性。而同学们呢,要逐步培养自己的自控能力,这样才能让家长放心,更少地‘管制’。”
“叮铃铃——”耳边又响起一阵悦耳的铃声。下课了,我回味着这精彩的辩论会,心想:这场辩论会不仅提高了我们对事物的认识,还锻炼了我们的口才。真期待下一节口语交际课的到来!
精彩的辩论会作文500字篇3
“辩论”这个词对我们来说有点新鲜,我们更没有参加过什么辩论会。今天,我们培训班就举行了一个辩论会,一个精彩的辩论会。
这次的辩论主题是“要不要讲诚信”,同学们分为两方:正方和反方。正方的观点是要讲诚信,反方的观点是不用讲诚信。辩论会还分为三个环节:一、各抒己见;二、针锋相对;三、陈词总结。眼看一场精彩的辩论会就要拉开帷幕了,真期待啊!
老师一拍“惊堂木”,辩论会开始了。正方和反方各派六名辩论手,开始第一回合:各抒己见。我们是正方,我们的辩论手一号是琼男,只见她振振有词:“人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了……”琼男可给了反方一个下马威啊!反方才不怕呢,他们也不甘示弱,第一个辩手就选了有着三寸不烂之舌的瑞兰同学。她一站起来,就给人一种来势汹汹的感觉,她比琼男同学还自信呢!正方的辩手二号是我,我也滔滔不绝,不逊色于前面的同学。接下来的辩手们也是绘声绘色了,谁也不愿输给谁!
老师又拍了一下“惊堂木”,“针锋相对”这个环节开始了!这个环节才叫精彩呢,虽然有些内容没有针对其他人的观点,像“口水战”,但是同学们你一句,我一句,喋喋不休,为这个环节增添了几分激烈的气氛。只要一个同学一说完,其他人就争先恐后地站起来。动作快的同学说得有声有色,动作慢的同学只好呆呆地坐着,争取下一次机会。同学们你争我抢,真是精彩极了!
第三个环节——“陈词总结”,也不逊色于第一个环节。两方派出一个代表来总结本方的观点,我们正方的琼男和反方的东红都能说会道,说得精彩极了!
第一次的辩论会就这么精彩呀!
精彩的辩论会作文500字篇4
今天,我们班举行了一场精彩的辩论会。首先由语文丁老师发言,她说:“同学们,生活中由于种种原因,有时候需要善意的谎言。但有些人认为:人要讲诚信,不能撒谎。今天,我们就用讲诚信与善意的谎言为主题,展开激烈的辩论。正方的观点为:人要讲诚信,不能撒谎。反方的观点为:生活中需要善意的谎言。”
经过自由组合,正反两方开始辩论。正方吕家睿同学迫不及待地站了起来说:“‘谎言’之所以称为‘谎言’,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎去骗别人,久而久之,他便会失去人们的信任。就像故事《狼来了》里的孩子,每次喊狼来了,以寻求开心,可是当狼真的来了时,没有一个人会相信他,那个孩子受到了说谎的惩罚,可见说谎有碍于诚信。”
反方辩友姚聪慧也不甘示弱,反驳道:“善意的谎言在生活中处处存在。曾经有一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当妈妈问她最大的心愿是什么时,她说她想去天安门看看升旗仪式。对一个生命垂危女孩的最后心愿,家长哪有不满足的理由呢?可是她的家在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累。于是一个2019多人的志愿者编造谎言的行动开始了:从上火车到改乘旅游车,从报站名到服务员端水送茶,都是大家有意安排的。最后把她送到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真到了渴望已久的天安门广场,面向国旗敬少先队队礼。假如家人和医生以及其它2019多名志愿者不这样的话,直接告诉这个女孩真相,这个女孩不仅对生活失去信心,还会使病情更加恶化。难道说他们善意的谎言有碍于诚信吗?”
正方辩友陈雪峰把名人名言也搬了出来:“马克·吐温曾经说过这样一段话:‘当你拿不定主意时,就说实话,它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。’因此,专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。”
反方辩友石子静理直气壮地说:“出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界有爱、有信任、有感动,因而找到更多笑对生活的理由。”
分享于2024-08-28 16:44:53