手表风波作文600字
手表风波作文600字篇1
我的抽屉里珍藏着一只手表。看见它,总会让人产生难以忘怀的回忆。
那天,我和妈妈去超市玩。当我们经过手表专柜时,我不禁被其中的一只手表吸引住了。多漂亮的一只手表啊!粉红色的边框,一条五彩斑斓的表带,表的中央有一只活泼可爱的卡通米老鼠,秒针上有一只美丽的蝴蝶在转动着。我对着手表看了又看,不愿离去。妈妈看出我的心思,问服务员:“这表多少钱?”服务员说:“这表是最新款式,85元。”妈妈一听要85元,急忙拉我走。妈妈对我说:“好孩子,这表太贵了。”我听了妈妈的话,极不情愿地回家去。
在家里,我脑海里都是那只表,那只米老鼠仿佛在向我招手。于是,我趁妈妈在厨房时,偷偷地拿了妈妈的85元钱,对妈妈说:“妈妈,我出去和小朋友们玩一会儿。”还没等妈妈应声,我就直奔那家超市。买了手表后迫不及待地欣赏起来。可那只米老鼠却怎么也笑不起来。我的脑子里直响着两种声音,“你不是个好孩子!”“一家人,没有关系的!”这声音让我低着头回到了家。
刚一踏进家门口,我赶紧把手表塞进口袋里。妈妈从厨房里走了出来,说:“孩子,还在为这手表的不高兴呀!我和你爸刚商量好,你学习也需要一块表,我们这就去买吧!”
听了妈妈的话,我不禁脸红了起来,也不知哪来的勇气,吞吞吐吐地对妈妈说:“妈……妈妈,不……不用了!”
“为什么?”妈妈一脸的疑惑。
“我……我拿了您的钱去买表了,妈,您骂我吧!”
“好孩子,妈妈不怪你。”
妈妈听了我的话,语重心长地说,“知错就改还是好孩子。但你记住,虽然我们是一家人,可未经别人同意拿东西是不对。”
我听了妈妈的话,扑在妈妈的怀里哭了起来。
从此,那只表一直珍藏在我的抽屉里,它将在人生的道路上陪伴我成长。
手表风波作文600字篇2
上海竹园小学沪东校区四(2)班吕悦洋
过生日,舅妈给我买了一块粉红色的多功能手表,我一个劲地向舅妈道谢。没想到,这块手表却引发了一场“风波”。
那天,我戴着它高高兴兴地去上学,同学们都围过来看,这款既实用又漂亮的手表。“哎呀,你这块手表真好看,我也想有一块。”
“ 哇塞, 有这么多功能! 你是在哪买的?”
不料在出操时, 这块手表便开始“ 发作”。我们正在升国旗,大家庄重地举起右手敬礼,手表却响个不停。也许这只不过是个小插曲,可是,‘好戏’还在后头呢!
做广播操时,手表又响了起来,周围同学都向我投来不满的眼光,我无奈地终止了它唱歌。
更要命的是上数学课,这块手表又‘不失时机’地叫唤起来。数学老师一声“河东狮吼”:“谁在唱歌?”“她!”同学们的手齐刷刷地指向了我。
“你是吃了熊心豹子胆?数学课上竟然敢唱歌!”“不,不是我……是,是我……是我的表……”我结结巴巴地解释。数学老师或许没听到,或许根本没明白,她依然很生气,后果当然很严重……
放学时,妈妈问:“你的新表很好用吧?”“好用?抽羊角风!”我愤然地把这块惹祸的表从手腕上扒了下来。
“谁!谁抽风?”不知是我的话没头没脑呢,还是我很少气愤的缘故,妈妈一脸严肃地紧盯着我。唉,手表啊手表,你是专门来折磨我的吧!
我真“傻”
妈妈老夸我聪明。可是,我这个“聪明”人,也有“犯傻”的时候。
三年级时,老师叫我们写一篇描写人物的作文。我二话不说,提笔就写,洋洋洒洒,不一会儿,一篇美文就“新鲜出炉”了。老师看完我的作文,望着我说:“请你到讲台上来,把你的大作读给同学们听。”
我很高兴,以为老师把我写的当范文,便抬头挺胸地走向讲台,喜滋滋地接过稿纸念了起来。
“ 《我的老师》…… 我的老师是一个负责任的好老师。她长着一张……一张……一张……”我读不下去了,原来我把瓜子脸写成了爪子脸。老师的神情严肃地说:“同学们,你们看看,我是不是有一张爪子脸?”
突然,笑声充斥了整个教室。同学们笑的前仰后合,有的笑得直拍桌子,有的更笑得跺起了脚。而我,也不好意思地笑了……
现在,回想起这件尴尬糗事,都忍不住脸上火烫。唉,我真“傻”呀!
手表风波作文600字篇3
我看着数学试卷上鲜红的“×”恼的恨不得一巴掌拍死自己,看着外面那淅淅沥沥的雨在天上飞扬,仿佛在嘲笑我一般,我哀叹,举起试卷,趴在桌子上,不禁又想到了那天考试,一股无名火冲上脑门……
“这堂考数学,大家要先填好班级姓名以及考号。”监考老师厚厚的镜片里闪过一丝丝精光,他慢条斯理地分着卷子,下面的一双双眼睛里满是焦急,都目不转睛地盯着他手里的考卷,恨不得马上抢过来吞了一样,我也不例外,数学可是我最有信心的一科,虽说我有点小得意,但还是不能怠慢的。
等到试卷落入我手中,我马上开始答题,心里的嘚瑟并不因为这次是期中考试而减少。但是,我悲哀的发现,这些题目与我平常做的题目都有点不一样,我拿笔的手颤了颤,有好几个题目很简单,却被我复杂化了,害的我算了好几遍。做完了三分之一的题目后,我舒了一口气,感觉像过了一个世纪一样漫长。我放下笔,擦擦手心的汗,咬了咬牙,又重新拿起笔,瞥了一眼手表,这不看不要紧,一看到手表上的时间,吓得连笔都掉了,浑身一个颤栗,嘴唇不住地哆嗦,我眨了眨眼,又看看表,确信自己没看错后,我心里的恐惧将我整个大脑都占据了,我看着空白的试卷,大脑一片空白。怎么办?只有二十分钟了!我还有一大半题没有做!
我好像看到了数学老师发我试卷时那眼里的失望,我仿佛看到因为数学的原因导致我的总排名滑到倒数,我仿佛看到爸妈眼中的怒火……我的身体止不住的颤抖,我看着手表上的时间一分一秒地走过,我的呼吸越来越急促,我咬牙,努力控制着自己,我告诉自己:淡定,淡定,要淡定,做快点就好了。我这样骗着自己,连忙奋笔疾书。
还有十五分钟……
怎么办?还有一半!加油!快做快做!
还有十分钟……
手表您老走慢点啊!别急啊!停一下好么?啊……要疯了!
还有五分钟……
我说监考老师您别走来走去的好么?我会分心的!算了,怎么想多了……
还有一分钟……
哈哈哈哈!做完了!真是对的起我啊!手表!亲爱的手表!
还有五秒……
四秒!
三秒!
两秒!
一秒!咦?怎么没有打铃?铃坏了?我纳闷地看着表,已经超过了两分钟,我看着监考老师,不由得猛然想起:还有一个小时!我怎么就没看时针呢?害的我虚惊一场,我拍了拍胸口,放下笔,看着周围同学还有很多题目没做,我心里的自豪感油然而起,不知不觉就进入了梦乡……
“同学!”一个声音把我从梦中唤醒,“收卷了。”我揉揉眼睛,拎着包回到班里,和同学一对答案,顿时一顿哀嚎,许多题目都由于我粗心大意而错了,我愤愤的大吼:“都是这该死的手表惹的祸!”
不过——考试睡觉的好像不是手表吧?
手表风波作文600字篇4
星期三中午,我和裘茹雯、罗煌芳等人在教学楼旁边的水泥路上跳橡皮筋。正当我们玩得兴奋时一件让人头痛的事发生了。
“哎呀,我的手表呢?”裘茹雯叫了起来。听到裘茹雯的叫声,我们几个伙伴都围了过去。“我的手表没了,这下肯定会被老妈骂的,怎么办呢!”说着,她急得满脸通红,都快哭了。裘茹雯的手表我见过,她常戴在手上,是蓝色的,手链很特殊,靠吸铁石相合。见她如此着急,于是,我们几个跳橡皮筋的同学都帮她找了起来。水泥地、楼道、草坪,这些地方我们都找过了,可就是不见那只手表的踪影。没办法,谁也没兴趣跳橡皮筋了,我们只好回教室去,希望在教室会有奇迹出现。
回到教室,我大声喊了两遍有谁看到裘茹雯的手表了,可是没人答应。我班的热心肠阮光辉知道了事情的原委,连忙叫了几个男同学,一起下楼去找手表。我安慰裘茹雯说:“你不要着急了,不就只手表嘛,又不是你故意弄丢的,你妈妈不会骂你的。”裘茹雯皱着眉头说:“什么呀,那可不是普通的手表,是我外婆去香港时给我买的`,200多元呢!”说完,趴在了桌子上,继续想她手表的事情。过了一会儿,上课铃响了,同学们都一个个空手而归,眼看找着手表的希望越来越渺茫,裘茹雯都快绝望了。这时我班的热心肠阮光辉举着一只手表,从后门走进来,大声说道:“我找到了。”同学们的头齐刷刷地向他看过去,只见他手上的那只表,一晃一晃,正是裘茹雯的。阮光辉走到裘茹雯旁,把手表递给她,裘茹雯那原本皱着眉头的脸立刻多云转晴,脸上露出了灿烂的笑容。
一场手表风波,就这样平息了。
手表风波作文600字篇5
“弟弟,你这么早起床干嘛去啊,不睡下觉?”弟弟小声说:“我……我有事。对,有事,作文没写好,我现在去写。”说完,“啪--”门一关,他走了。“弟弟什么时候这么勤奋了。”我自言自语。
啊,睡得真香,我揉揉眼睛。一打开门,眼前一切让我惊呆了。弟弟居然把我的电话手表给打碎了,我走过去大吼道:“你干嘛,这可是我上年期末的奖励呀!”我哭着捡起碎片,弟弟不但没有道歉,还插着手,脚架板凳上说:“怎么着,就是我弄坏的,你能拿我怎么办,哼!”我气得忍不可忍,动起了手,打了弟弟两下。
弟弟立刻变脸,眼泪拼命地往外流,用手指着我说:“哥,你给我等着,你完了,哼。”过了一会儿,弟弟把妈妈和爸爸叫了过来,委屈地说:“爸爸妈妈,哥哥的手表自己掉下地,可他非说是我,还打我,呜——”爸爸听了,严肃地说:“你这个当哥哥的怎么打弟弟呀!”“是他先砸我手表,我才打他的。”我一脸委屈。妈妈也在帮弟弟教训我:“你别血口喷人。”此刻,我手握拳头,跑下了楼,为什么,大家都不相信我,明明我才是最委屈的啊。
这时,弟弟走过来,拿了两张纸巾,红着脸,低下头,小声地说:“哥哥,对……对不起,是我的不对,我不该骗你,不该砸你Z6手表,不该说谎话骗爸爸妈妈冤枉你。”我摸摸他的头说:“行了,哥哥也不对,不该那么用力打你。”
事情过后,妈妈爸爸知道原因,便对我道歉,又给我和弟弟买了个新的小天才Z6电话手表。这样,我们两谁也不忌妒谁,成了最好的朋友!
开课风波作文
“铛—铛—铛—”上课铃响了,沸腾的教室顿时安静了许多,同学们回到各自的座位,不耐烦的等待着老师得到来。可一会的工夫,教室里又渐渐的热闹了起来,成了名副其实的—茶馆。
教室里,爱耍酷的程成左手拿着一面镜子,右手拿着一把梳子,正在整理他那时髦的头发。只见他把衣服擦的光亮的黑墨镜架在一个新潮的李宁牌的帽子上,再把帽子带在头上,再镜子前整理了又整理才满意。
看!第三排的那个女生—聂颖,据说是一个有洁癖的女生。她扫视了一下四周,忽然看见一个香蕉皮,就用两个手指头,慢慢的把香蕉皮夹起来,又伸了伸舌头,慢慢的把香蕉皮一扔,正好掉到了讲台上。
赵达志,一个帅气的男生,人称“小博士”。他很喜欢看书,知识面很广。他正拿着一本《十万个为什么》,津津有味地看着,一幅旁若无人的样子。
“章老师来了!”不知是谁喊了一声。一位年轻、漂亮的女老师走进了教室。陈老师有一对柳叶眉,炯炯的神的眼睛下面,有一张能说会道的嘴。东老师今天还擦了唇彩呢!打扮的可漂亮了,章老师还迈着猫步走进了教室。
聂颖看见章老师打扮的这么清爽、好看,想起了自己的装扮,连忙拿出随身带的镜子,照了照自己的脸,没看见什么脏东西,又看了看自己身上,拍了拍灰,鞋子还是光亮光亮的。才坐好。
程成也受了老师的感染,把自己帽子往下压了压,把衣领一竖,咳了二声,想让全班同学都看他一眼。果然全班的同学都向他投去羡慕的眼光。
赵达志也注意老师的到来,犹豫着合上那本《十万个为什么》。可意犹未尽的他又偷偷翻开那本书,匆匆地看了一会儿,才满意地将书收进桌子里。
老师一看同学们的眼神就知道,自己今天的打扮不错。正得意着,往前迈了一步,不妙,踩到了扔在讲台上的香蕉皮。只听见“啪——”的一声,章老师一屁股摔到地上。
这下可炸开了锅,顿时全班哄堂大笑。
聂颖想笑,又怕把口水喷到桌上。一向讲究淑女风范的她,连忙把嘴捂了起来,眼睛咪成了一条缝,眉毛笑到天上去了,笑的身体也拌动了起来。
程成把帽子往天上一抛,左手接到眼镜,右手接住帽子,又把墨镜戴上了,朝老师做了个鬼脸。
不苟言笑的赵达志也忍俊不禁起来,看着老师狼狈的样子,摇了摇头。
章老师费力地站起来,只见她脸红到了耳根。又一下变得霎白。章老师眉毛拧成了疙瘩,凝视着全班上的同学,眼里喷射出多少怒火,仿佛炽热的岩浆一样滚烫。
班上霎时间鸦雀无声,空气好似凝结了一样。
聂颖赶紧收回了笑声,翻开书本埋下头去。
程成朝四周看了看。看见同学们都不吱声了,也老实地伸直了身子,摘下墨镜,把书本翻开,架在桌子上,整个脑袋都藏到了书本后面。
“小博士”一副事不关己的样子,定定地看着老师,就像在等待着什么。
这时,老师的目光渐渐的缓和下来,他深吸了一口气,努力装成平静地样子,“同学们,现在开始上课。”
课堂终于恢复了上课的状态,仿佛什么事也没发生……
借书风波作文
借书风波 我们班有一个稍胖的女生,名叫累玥(化名)。总是挂着一张笑脸,两侧扎着小辫子。她很爱看书,有时候看见别人手里捧着一本她没有看过的书,那可就要打破沙锅问到底了;或者想尽千方百计把书借到手。虽然我对她其它方面不是非常了解,但我敢肯定,她对书可是喜欢到了极点。爱书程度不可低估哦 ! 记得五年级的时候,我买了一本新书,课间休息时间,我正津津有味的欣赏着。不知什么时候累玥站在我旁边,她冲我“狡猾”的笑了笑。我知道她会使出“浑身解数”来“借”这一本书,立刻把书塞进抽屉里。这样有趣的书,我才舍不得借给她呢!尤其是她这种“有借无还”的人。 为什么这样说呢?有一次我去她家,到书房一看,就一目了然了:光她的书就装了一柜子,。我有些吃惊,便问到:“这……都是你的吗?” “不!这里至少有五分之一是我借的。”她干脆的说道。 “我想你这些书应该不是最近借的吧!至少应该有两个月了。” “岂止两个月,两年的都有!” 她这一说,把我弄得哑口无言。 可想而知,她“善良”的表面背后会有多“阴险”我可得好好提防呀,以免我的 宝贝书落入她的“魔掌”,不然就犹如肉包子打狗——有去无回了。 我说这话可不是说的好玩儿的,不采取行动,三下五去二,你的宝贝书就莫名奇妙的“飞”了。 好!言归正传! “喂!干嘛?”我假装问道。“借书?” “呃哼!”她把眉毛动了一下。 “事先提醒你,这本书可能会令你大失所望哦!”我说。“内容不精采,有打错别字的现象,太哆嗦……”几乎说尽了坏话,实际上本书再好看过了。 “既然如此,你干嘛还看,而且好像内容很有趣的。” 我早知道她会这样说,所以我已经把最好的回答提到了嗓子眼儿,马上说:“这书有一幅图画画得有点漂亮,其它的都不好看。”其实这本书上根本没有图案,我又骗她。 “百闻不如一见!给我看看。”她还赖在这儿不肯走。 我也没招了,便说:“算了,算了!改天借你,还不行吗?”说着准备把书收进书包。 她见势不妙,笑呵呵地说:“我做事很迅速的,三天,就三天,保证奉还!”趁我不备,抢过书,说了声:“谢啦!“便甩甩辫子就走了。 啊?三天?是三个月吧——天知道!
汉字王国的风波作文
在一个很远的地方,住着一个国家,叫汉字国。这一天汉字王国热闹非凡,汉字们都纷纷向王宫跑去,这是干什么呢?原来今天是汉字王国的国王“王”字生日。“舞”和“蹈”在王宫里翩翩起舞,汉字们送一阵阵掌声,“唱”和“歌”也不甘示弱,大显歌喉,唱了一首又一首的歌也都夺得了汉字们的赞赏,“杂”和“披”一会儿来了个后空翻,一会儿来了个高难度的动作,汉字们看了赞叹不已。
正当汉字们兴高采烈的时候,“士”和“兵”气喘吁吁地说:“大……大王,不……不好了,错……错别字攻进来了,我……我们快抵挡不停顿。”“弱”字和“小”字听了马上晕过去了。“将”字听了站了出来,说:“各位大臣别着急,我另有办法。”说完就带着一群“士”“兵”出去了。
当它们走到门口时,错别字就马上发起了攻击,不一会儿汉字们一下打倒了半支队伍的错别字,“将”字说:“错别字也没什么了不起的,真是太弱了。”错别字“将”很生气,马上拔出一根箭,拉了一下弓,朝“蒙”字发去。这下把蒙字的横打没了。“蒙”突然变得的晕头转向、迷迷糊糊的走到了错别字的阵营,错别字马上用水枪把“烧”加上了一点,“烧”字忽然变得不舒服,倒在了地上,错别字还用一把刀,把“展”字的撇去掉了,也倒在了地上。
“将”大惊失色赶快把这个坏消息告诉了“王”,到了晚上错别字发来了挑战书,上面写着:如果我们输了,就要把全部汉字变成错别字变成我们手下。“王”决定开一次紧急大会,大臣“聪”决定用字典和橡皮来消灭他们,可“慧”不同意,因为不能彻底消灭要查清清楚楚原因:“王”叫“快”“是”去查看,原来是粗心大意的小朋友写的错别字,“五”赶快叫“送”去呼叫小朋友别在写错别字了。
不久,小朋友回信说:“我们已经不写错别字了。”错别字越来越少,只好逃到孤岛上去了,就这样,汉字王国回到了往日的宁静。
一场风波作文
煎熬的大课间终于结束了,我之前弯的跟把弓般的背挺直了,绷紧的脸舒展开来,挂上灿烂的笑容。一瞬间,从刚才那个无精打采的小老太婆,摇身变成了一个活泼开朗的阳光女孩,一蹦一跳的走进教室。
“呜……呜……”一阵低沉的断断续续的抽泣声打破了原本欢快无比的气氛。
我的好奇心一溜烟的涌上心头,想多管闲事的念头浮现在我脑海中,又轮到我出马的时候了!我睁着圆咕噜的大眼睛,随着哭声,准备探索奥秘。
班级里的同学也不约而同地涌向一个座位——哭声的起源点。那个位子被同学们围的水泄不通,不是从里边传来断断续续的哭声,以及同学们轻柔的安慰声。除了一个同学例外——高佳乐。他一个人躲在角落里,双手托着头,靠在窗台,目视远方,那暗暗地深情中流露出了一丝不安。
我不甚在意,随着哭声挤进那个座位。我踮起脚尖,伸长脖子,一个劲地往里探,好不容易挤进了拥挤的人群中。只见沈思捷正趴在桌子上,胳膊遮住了那通红的半边脸,泪水慢慢爬满袖角。刚才还整理得顺顺的长发,此刻已乱成一团。
同学们个个围在沈思婕身边团团转,看着沈思捷在那儿伤心的哭,也不知如何是好,个个紧皱“川”子眉,愁眉苦脸的,似乎在和她分担痛苦。黎康姿轻轻拍拍她的背,小声安慰着:“别哭了……”;徐嘉辉挥着握得紧紧的拳头,气愤的大吼一声:“哪个人吃了熊心豹子胆了,胆敢欺负我们副班长?行不行我一拳送他去西天旅游!”;李舒淇则像个大姐姐般掏出纸巾,擦拭着沈思捷那早已泪流满面的小脸。
我轻轻走过去,拍拍沈思捷那早已湿答答的衣袖,柔和的为她理理乱糟糟的头发,语气缓慢地问:“我的好姐妹,你被谁欺负了?”
没等她抬起头,那位凶手便来自首了——高佳乐从墙角磨磨蹭蹭的挪过来,头低得深深的,脸红得像熟透了的苹果,更像夕阳下的太阳脸儿。他吱吱语语地用蚊子般大小的声音说:“对不起……我不该拉你的帽子……”话还没说完,徐嘉辉的拳头便落在了他的脑袋上:“插班生,还敢在我们班欺负人?”这下,高佳乐也火了,眼中瞬间燃烧起熊熊大火,拳头捏的吱吱响,大吼一声,向徐嘉辉一步步靠近。唉,一波未平一波又起。
一场战争拉开序幕,两个人你打我一拳,我还你一脚,打得热火朝天,同学们想拦也拦不了。这时,一个威严的声音响起……
“现在的男生怎么那么爱弄点事啊!”宋老师从后门走进来,瞟瞟高佳乐,又撇撇徐嘉辉,叹了口气:“不多管闲事不就没事了吗?”
两人惭愧的低下了头,宋老师语重心长的对所有男生说:“假如再有男同学欺负女同学的,决不轻饶!”说着,又看看徐嘉辉,“多管闲事可不好!”一场风波,平静了。
橡皮小风波作文
“天啊,我的橡皮呢?”我手忙脚乱地找了又找,笔袋、书包、课桌,怎么回事,怎么哪都没有?
“我借给你的橡皮你还我了吗?”我问同桌。“还了,绝对还了,啊,我的笔袋呢?是不是你拿了?”“不是……”我还没说完,一个水杯从我身边飞过,就差那么一点就砸到我了。我楞了一会儿,马上回过神来,抓起一本书就砸向他。他头往后一仰往后一抬脚像耍杂技的一样,正好踢到了路过的一个男同学身上,男同学还没有反应过来,又被我的书砸到,也真是可怜。
男同学也怒了,眼睛瞪得圆溜溜的,活像两个小皮球。他随手拿起笔袋就向我扔来。我侧头一闪,我没事,不过我旁边的同学可就遭殃了——被砸中了手臂,那个男同学只好不停地赔礼道歉,可这怎么够,我旁边的同学可是个出了名的坏脾气,直接拎起书包,也不计什么后果,直接扔向那个男同学。结果书包里的东西满天飞,这下好了,几乎把全班每一个同学都砸到了,这回引起了民愤,全班的书本、试卷、文具,飞得满天都是,也不知道是谁的又砸到谁了。
老师来了,现在连老师也不能阻止这场闹剧,不但这样,连老师也遭了殃。
唉,这真是一块橡皮引起的风波。
一场风波作文
张丽
“暴风雨”来了
“气死我了!我不写了!”梁美媚正为老师布置的小组合作任务发火。只听“啪”的一声,她狠狠地把书摔到地上。顿时,我感觉身后阴风阵阵,头顶仿佛飘来一朵乌云。我有一种预感:“暴风雨”就要来了!
“唉!”我轻轻地叹了一口气,小心翼翼地替梁美媚捡起书。身为第五组的组长,我只能无奈地摇头叹息,谁让我倒霉,分到了一组脾气火暴的组员。“沉默是金,镇定。”我在心里默默地对自己说。
“不写就不写,难道少了你地球就不转了吗?”李义正满不在乎地回了一句,一语激起千层浪,一场“暴风雨”就这样呼啸而来了……李义正、梁美媚开始了激烈的争吵,这让原本就没有秩序的第五小组变得更加一团糟。“吵死了!要吵就到外面去吵!”刘姐发出了一声怒吼。紧接着,“二人转”演变成了“三国争霸”。“暴风雨”再度升级,电闪雷鸣,飞沙走石。
唉,难道第五小组的组员的词典里没有“团结合作”这个词吗?看来,形势不容乐观呀!我用数学书挡住脑袋,思考着解决问题的办法。
“风雨”过后
“丁零零——”急促的上课铃声结束了这场突如其来的“狂风暴雨”。老师极为准时地走进了教室。不好!我们小组的任务还没完成,这可怎么交差啊?我急得像热锅上的蚂蚁,拿起本子,“刷刷刷”地写了起来,试图在老师发出口令之前完成全组所有人的任务。
“每个小组派一名代表到讲台上来把你们组讨论出的结果写在黑板上。”“完了!”我心里咯噔一下。“张丽,你们组的代表呢?”“我……我们还没完成,因为……”我小声地回答。“别解释了,扣分!”老师没有给我解释的机会,毫不留情地作了“宣判”。其他几个小组的组员纷纷扭过头来看着我们,我恨不得找个地缝钻下去。唉,谁让我有一群“火药”组员呢。我越想越委屈,最后趴在课桌上哭了起来。
天“晴”了
“组长,你哭了?”下课时,同桌拍了拍我的肩膀问道。她话音刚落,梁美媚、刘姐、王姨、李义正便围到了我的课桌前。“还不是因为你们!”王姨一脸气愤地对梁美媚和李义正说,“连个小组合作都要吵,还不快向组长大人负荆请罪!”他们越是这个样子,我哭得越发厉害。
“火药”组员们手足无措,梁美媚向我保证道:“以后小组合作,我们一定团结一致,听你的指挥,绝不给本组丢脸了,行么?”李义正回过头刚要发火,梁美媚连忙说:“为了团结,能忍则忍。”李义正只好把心中的怒火咽了回去:“就是,就是,组长别哭了。”
“你们不许骗我,今后,要把团结合作放在第一位。”(九月范文网www.chinesejy.com)我边抹眼泪边说。大家纷纷点头,“暴风雨”过后,“彩虹”出现了。
我本以为大家以后不吵架就算不错了,没想到,竟有意外收获。第二天一早,一向不听指挥的梁美媚变得万分积极:“组长,一会儿上课的时候,你领头,我们大声读课文,争取加分。”刘姐也不再用“事不关己,高高挂起”的态度对待小组任务了,还拿起红笔帮王姨画好了重点。其他组员也组成了“一帮一”小分队,为早读争分做足了准备。看着他们的转变,我心想:看来哭有时候还是挺管用的,但愿这些“火药”不要再爆炸了。
上课铃响了,老师拿着书本走进了教室。我们第五组的组员开始争先恐后地抢答老师的问题。“第五组,加1分;第五组,加3分;第五组……”老师宣读加分的声音让我格外得意。这次我们第五小组创了新纪录——共加了22分!没想到,这群“火药”组员学习的热情也能像“火药”一样,真给力!
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”每当别的组长向我讨教加分秘诀的时候,我都会这样回答。我们小组的天不但“晴”了,还挂上了“彩虹”。
河南镇平县枣园初中八(1)班
(指导老师 左萌霞)
本文用“暴风雨”比喻小组合作时的一场风波,巧妙地设置了三个小标题,从“‘暴风雨’来了”到“天‘晴’了”层层深入,“火药”组员由矛盾走向了团结,最后取得了小组合作的胜利。文末点明了中心——团结就是力量。文中的对话描写富有校园生活气息,既鲜明地体现出了人物的性格特点,又使得情节波澜起伏,呈现出了一波三折的魅力。(南山月)
家庭风波作文
家庭风波
是啊!就像“作文说明”里所说的一样,哪个家庭不会有“轩然大波”啊?哪个家庭不会有“误会大战”啊?可是,我知道,在这个家庭风波里面,我却通彻心扉,哭得泪流满面。
现在算算,离那一次家庭风波已经很久很久了,但是却犹如像昨日的画面涌现在我眼前,因为所有的事情我都记得那么刻骨铭心。
那天下午,妈妈牵着我的手,带着我去看外公,原本还是兴高采烈的一件事情,但是却弄得满城风雨。在开往回家的路上,外面的景物“哗哗哗”的甩过,车子就如飞一般的行驶着。我眼睛红红的看着妈妈,她的眼睛如同两串快要爆炸的焰火,两只手紧紧的握着方向盘。在一旁的我急得大哭起来,虽然我不知道外公满脸通红的跟着妈妈说了什么事,但我可以确定那个人是爸爸,因为在外公和妈妈的口中不停地说着爸爸的名字,好像要把爸爸至于死地似的。车上,我开始哭着央求起妈妈来:“妈,有什么事情好好说;妈,你别这样好不好……”可是,在一旁的妈妈却丝毫没有听我的话,只淡淡的对我说:“你别管。”
车“嘶……”的一声急速停了下来,妈妈“砰”的一声打开房门,然后直径冲进了爸爸的房间里,我也急急忙忙跟了上去,可是当我想去劝解、想去阻止的时候,已经晚了。只听见妈妈朝爸爸孔了一声,就到处砸东西。
我想拉住妈妈,叫她别再砸了,别再打了,别再吵了,可是想要出声的嗓子似乎被什么堵住了,想要去拉手却丝毫没有力气了,我的身体软了下来,倒在了床头边大声嚎啕大哭起来,泪眼中望着他们那副打打踢踢的情景,我忍不住大声朝他们喊道:“你们干什么,别再这样了!”然后又扑倒在床上大哭起来。
也许是爸爸不想再这么吵下去,也许是爸爸不想再让我哭下去,也许是爸爸……跟妈妈吵了几句,就冲出门,开着车走了。而妈妈也停了下来,倒在床上,拼命的哭着,拼命的喊着,我走过去……
后来,这件事情也自然而然的平息了,我知道他们是为了我着想罢了,但他们可知道我是多么想让他们把真心话说出来,讲给我听啊!
有时候,他们总会到深夜,等我睡着了,就开始吵起来。但他们却没有看见,我正咬着牙,忍住哭声,任泪水“哗哗”的流着。
有时候,当我入睡时,梦中就会跳出一副安详而又和平的家庭的画面。
有时候,我会对上帝说:“请不要让爸爸妈妈继续吵下去了,我希望您能给我一个真正像家的家。”
手表风波六年级作文
“弟弟,你这么早起床干嘛去啊,不睡下觉?”弟弟小声说:“我……我有事。对,有事,作文没写好,我现在去写。”说完,“啪--”门一关,他走了。“弟弟什么时候这么勤奋了。”我自言自语。
啊,睡得真香,我揉揉眼睛。一打开门,眼前一切让我惊呆了。弟弟居然把我的电话手表给打碎了,我走过去大吼道:“你干嘛,这可是我上年期末的奖励呀!”我哭着捡起碎片,弟弟不但没有道歉,还插着手,脚架板凳上说:“怎么着,就是我弄坏的,你能拿我怎么办,哼!”我气得忍不可忍,动起了手,打了弟弟两下。
弟弟立刻变脸,眼泪拼命地往外流,用手指着我说:“哥,你给我等着,你完了,哼。”过了一会儿,弟弟把妈妈和爸爸叫了过来,委屈地说:“爸爸妈妈,哥哥的手表自己掉下地,可他非说是我,还打我,呜——”爸爸听了,严肃地说:“你这个当哥哥的怎么打弟弟呀!”“是他先砸我手表,我才打他的。”我一脸委屈。妈妈也在帮弟弟教训我:“你别血口喷人。”此刻,我手握拳头,跑下了楼,为什么,大家都不相信我,明明我才是最委屈的啊。
这时,弟弟走过来,拿了两张纸巾,红着脸,低下头,小声地说:“哥哥,对……对不起,是我的不对,我不该骗你,不该砸你Z6手表,不该说谎话骗爸爸妈妈冤枉你。”我摸摸他的头说:“行了,哥哥也不对,不该那么用力打你。”
事情过后,妈妈爸爸知道原因,便对我道歉,又给我和弟弟买了个新的小天才Z6电话手表。这样,我们两谁也不忌妒谁,成了最好的朋友!
我的手表作文
没有手表的人,总想有一块手表。我就是其中的一个。有时连做梦也想得到一块表。
以前,我上学经常迟到,老师总是站在门口,一声不吭,却用眼睛瞪着我。我只好红着脸,低着头走进教室。我知道,老师是在用眼睛批评我。记得还有一次,我和妈妈、姐姐一起到汽车站去乘车,由于妈妈望了带手表,耽误了时间,只好等下一趟车,还得重买一张车票。当时我想:如果我也有一只手表,说不定不会有今天的冤枉事了。我多想有自己的手表啊!
97年的寒假到了。第一天姐姐便来到我家,还神秘兮兮地告诉我要送我一件礼物。我迫不及待地问:“是什么礼物?”这时,姐姐不紧不慢地说:“你猜猜看!”这时,我的心情甭提有多激动啦!“铅笔盒”、“钢笔”、“玩具”……我接连猜了十几样,但都没有猜中。只见姐姐一边摇头,一边慢慢掏出一只精美的盒子,又打开盒子,亮出一只精致的手表。“手表!”我欣喜若狂地叫了起来。我小心翼翼地接过梦寐以求的手表,美滋滋地看着。“啊!真漂亮!”我情不自禁地说道。这手表是黄色的表带,蓝色的分针,红色的时针,秒针竟是一只红色的飞机,是一只当今流行的电子石英表,盒上的标价是不是120元啊!
我又迫不及待地戴在手上,左看看,右瞧瞧,还不时地在表上摸摸擦擦,怕灰尘染脏了表面,我还不时地向周围的人报时,尽管他们都没有多大的反应。
这天夜里,我迟迟没有睡着,耳朵倾听着放在枕头下的手表发出的清脆的“嘀、嘀”声。不知到了什么时候,我才进入了梦乡。梦见我戴着这块表,来到了学校,同学们正在欣赏着我的手表。
分享于2024-02-01 20:50:23