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毛巾二年级作文5篇 word A4格式

毛巾二年级作文400字

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毛巾二年级作文400字篇1

一天,小芳的妈妈、爸爸都出去了,小芳一个人在家写作业,忽然,她不小心把钢笔水碰洒了,心想:爸爸妈妈每天工作太辛苦了,她决定自己洗毛巾。

首先,小芳打了一盆清水,把毛巾浸湿,然后涂上肥皂使劲地搓,把泡沫都搓出来了,阳光一照,泡泡五彩缤纷,一吹,泡泡飞了起来,有的落到了小芳的头顶,有的落到了小芳的衣服上。她又打来一盆清水,把毛巾投干净,最后,把毛巾拧干,晾在了衣架了。

这时,妈妈回来了,看见晾在衣架上的毛巾,问:“这是谁洗的呀?这么干净。”小芳不好意思地低下头,脸红了,轻声说:“妈妈是我洗的。”听了小芳的话,妈妈笑着说:“你真是我的好孩子。”

下午,毛巾晒干了,小芳把它拿下来,闻一闻,真香呀!为了让毛巾更香,还喷了很多香水,看着自己洗的毛巾,小芳心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。

毛巾二年级作文400字篇2

楚老师笑容满面的进教室对我们说:“我今天给同学们带来两条神力小毛巾。”话音刚落,全班同学有的说什么神力呀?那是不可能.有的说楚老师在逗我们呢!看老师什么的笑容,我心里暗暗的想:不肯能吧,要是真的,我也要买两条这种毛巾。我的心里真是又半信半疑又急不可待。

楚老师说:“芝麻开门,芝麻开门。”我的心像一只小兔子咚咚的跳个不停。这是老师请出两条神秘的小毛巾,一条淡粉色一条白色,看得我性情很好,像开放的桃花,闻闻也很清香,想喷了像水一样,我把毛巾贴在脸上,凉凉的有点湿。

我们都想这毛巾是有魔力吗?又有啥魔力呢?我可不相信有啥魔力!

上来了两位女同学她们用手个拿住毛巾的尖端,只听老师喊1.2.3,她们用力的拉了起来,只见她们的脸涨得通红,眼睛都睁得大大的,嘴巴紧紧的闭着,咬紧牙关,身体都用力往后。老师微笑的站在中间,结果两条毛巾像双胞胎一样紧紧抱在一起,它们真有魔力?怎么拉不开呢?

毛巾二年级作文400字篇3

我的毛巾又破了,真是气死我了!妈妈怪我经常没有把水拧干。我们决定晚上去买毛巾。

吃完晚饭,我们到外公的药店里休息了一会儿,就来到对面的一家超市买毛巾。

我心想:毛巾应该买好的才不容易坏,可是我不懂得什么样的才是好的。在卖毛巾的角落里走来走去。妈妈给我挑了一条毛巾,我觉得太小了。妈妈却说:“这种毛巾好,比较能脱水,才不容易坏,而且很软,对皮肤也好。”我半信半疑,还是买了这条毛巾。

今天我真高兴,因为我认识到,在购物中也有学问呢!

毛巾二年级作文400字篇4

今天我和爸爸做了一个有趣的小实验“不湿的毛巾”。

爸爸先拎来了一桶水,又拿来了一个杯子,在杯子里放了一块小毛巾,爸爸又找来了一根小棒,把毛巾固定在里面。

实验开始了,只见爸爸把杯子倒过来慢慢地放进水里,杯子淹没了,我想毛巾已经湿透了吧!这时,爸爸轻轻地把杯子移出水面,我看见杯口还在滴水呢!过一会儿,爸爸让我看看杯子里的毛巾,我仔细看了一下毛巾好像是干的,我忍不住用手摸了一下,真的是干的。

杯子和毛巾明明都放在水里了,为什么还是干的呢?

毛巾二年级作文400字篇5

它,默默地将灰尘扫去;它,悄悄地将污垢擦去;它无私地带给人们清洁与健康。它,就是清洁小卫士——毛巾卫士。

毛巾卫士在我家一丝不苟地工作着。假如我将他弄脏了,他还会毫无怨言地继续工作着。

毛巾卫士可爱打扮了。他洁白无暇,仿佛穿了一件崭新的外衣。在他的四个角上绣上了一朵朵彩色的花朵。有深红的、橘黄的、天蓝的、碧绿的……色彩斑斓、鲜艳无比。这一朵朵醒目的花朵将毛巾卫士点缀得美极了。

毛巾卫士的中央,还有一棵高大挺拔的树木。树上有一只可爱的小鸟,它仿佛唱着优美动听的歌。

这些花草树木、鸟语花香的景色让我身临其境,仿佛走进了“植物园地”,令人不禁说一声好美!

毛巾,家家户户都有,但却有不少人没有好好地利用他、珍惜他。

在早晨,它会将这一天的美好带来。在晚上,它能让你进入甜美的梦乡。

快好好爱护他吧!请别把他随意地弄脏、弄坏!

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