蜡笔作文600字

蜡笔作文600字篇1

假如我有一盒神奇的蜡笔，我要用它来造福人类，让人们生活得快乐、幸福、健康。

假如我有一盒神奇的蜡笔，我要用黄色变出许许多多的金钱，送给灾区的人们，让每家每户不用为吃穿而发愁；让失学的儿童重返校园，好好学习，成为栋梁之材，长大报效祖国。我还会把金钱送给残疾人，让盲人不再生活在乌黑的环境里；让失去双腿的人能站起来，不再坐在轮椅上默默地度过一生。

假如我有一盒神奇的蜡笔，我要用绿色变出树木，让城市空气变得更清新，老人、儿童不用三天两头的去医院；炎热的夏天，小朋友们可以尽情的在树下嬉戏玩耍，大人们在树下纳凉、聊天，消除一天的劳累。我还会把树木种在沙漠旁，让沙漠渐渐地消失。

假如我有一盒神奇的蜡笔，我要用蓝色变出清澈的河水，送给那些缺水的山区，让那里的人们不再为吃水而走上几十里的山路；送给那些水被污染的地区，让那里的人们喝上洁净的水，不再因中毒而死亡，让那里的树木不再为此而干枯，让庄稼不再为此而枯萎。

假如我有一盒神奇的蜡笔，我还要用成千上万种颜色来造福人类。

蜡笔作文600字篇2

我是蜡笔，我是一支能画画的蜡笔。

我的外衣，留在白纸上，我的颜色，染在图画里。

我经常跟图画玩耍，我经常给白纸穿上新衣。

我帮小朋友画张图画，我帮美术家图上颜色。

我是蜡笔，我是一支能画画的蜡笔。

我是可以买来的彩虹，我是可以得到的魔术棒。

我是小朋友的伙伴，我是油墨和凝固剂的女儿。

我是人类画画不可缺少的工具，我愿为五彩的世界献出我的一身。

我是蜡笔，我是一支能画画的蜡笔。

蜡笔作文600字篇3

蜡笔有多少颜色，却惟独不属于我，我所拥有的，只是那什么也没有的白。

——题记

喜欢用蜡笔勾勒色彩，不像水彩那样水灵，不像素描那样黑白立体，不干燥也不细致。

蜡笔总是很难画细小的线条，或许，这是特点，也是缺点吧。

蜡笔有8色的，12色的，24色的，36色的，48色的，绚丽夺目。基础的8色是由彩虹的色彩加上白色组成的，从小就有了疑问：“为何蜡笔会有白色，本来就是白纸，岂不画蛇添足？”

所以，直到长大了，我还是没弄懂。

都说每个人都有自己的一种色彩，独独属于你的，展示出你独特的气质。

可我却仍未寻觅到，或许，我是绿色，健康，活泼，可我并不太喜欢它，生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝色，可我知道，它并不是我，蓝色是孤傲的颜色，清高的味道，蓝天碧海，蓝天，高高天幕，俯视地上的所有生灵，大海，广阔无际，任人涉足，却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧，温暖的橙，如阳光天使。只觉自己配不上它，它太活泼，热情，与我本质中的特质相差甚远。不可能是黑灰，我没有那么暗沉，低调，不像我，沮丧，只为寻寻觅觅，无法心意。

后来，见到了白，差点快忽略了它，她安静，但不乏调皮，单纯，不乏睿智，在医院，会给人以安慰，它就像纯洁的天使，只为给人带来幸福。

可白色还是一无所有？美术老师说:“白是调和颜色的，少用为好，那样，会让其他颜色丧失了本质。”

我有点愤怒：“究竟是白玷污了它们，还是它们玷污了白？”

我不懂得蜡笔中为什么有白色，或许真是像美术老师所说的那样吧。

可我坚信，虽然白一无所有，可它是白，这就是它最美最美的真质。

蜡笔作文600字篇4

一天，我正在画画，忽然没有蜡笔了，便向妈妈要了几元钱，急急忙忙跑向了附近的丰百文具店去买，这里的文具价廉物美，所以我常来这里买文具。

一走进文具店，阿姨笑容满面地对我说“小朋友，你要买什么呀？”

“我要一种好的蜡笔”我说。

阿姨指着一排蜡笔问：“你看，这么多的蜡笔，你要哪一样的呀？”

“随便，你帮我挑吧，只要好用就行。”

“这一种，小朋友都爱用的，你看看，满意吗？”

我看了看说：“就要这一种，定了”

“这盒蜡笔原来八元钱，卖给你五元吧。”阿姨亲切地对我说。

“谢谢阿姨！阿姨再见！”

我付了钱，拿着蜡笔高高兴兴地回了家。

蜡笔作文600字篇5

很久很久没见过蜡笔了，突然很想念它们。

小时候，我很喜欢画画(现在也是)，有一个学前班的老师特欣赏我(我上过好几个学前班呢)，对我非常好，我画的画，她都给100分，还总在班里头表扬我呢。我画过自行车(记忆中，小时候画的的确不错)，画过小鸟，小猪，大熊猫，长颈鹿，还常常画天安门，但几乎用的都是铅笔-水彩笔的组合(那时侯，最喜欢的就是金黄色的水彩笔，灿烂得刺眼，极其飘逸的感觉被它从心中放了出来，很爽很爽)。后来我买了一盒蜡笔，很便宜的那种，我用它们画过绿色的太阳，紫色的天空，穿裙子的蓝皮肤女生，穿中山装的红皮肤男孩，可还没用过几回就被我打入了冷宫――我不喜欢它们，它们让我有一种油油的、填不满的感觉――我讨厌这种感觉。

可是，此刻突然想拿一支蜡笔，管他是什么颜色，管他有多么油腻，只要在纸上蹭两下，我就会非常非常满足的(想想都幸福得直流口水)。问题是，这类满足我想过无数种，无数次了，每次满足成真，我又开始不满足了(没成真的就更不必说了)。真想给自己一个嘴巴子，好让自己知道什么是贪婪的下场。但我又真的没办法不贪婪，作为一个正常的人类，贪婪是必不可少的，没有了贪婪，谁也不会生存下来的。比如吃饭，就是一种贪婪，一种对其他生命的贪婪，可又有谁敢说自己可以远离这种贪婪呢？

每个人的生命都是一个公差不为零的等差数列，充满了不同的数字，却有着一个简单的规律。此刻，生命啊，请你赐我一支透明的蜡笔吧，我想重温那种油油的、填不满的感觉。

蜡笔作文600字篇6

状物作文:白蜡笔

蜡笔有多少颜色，却惟独不属于我，我所拥有的，只是那什么也没有的白。

——题记

喜欢用蜡笔勾勒色彩，不像水彩那样水灵，不像素描那样黑白立体，不干燥也不细致。

蜡笔总是很难画细小的线条，或许，这是特点，也是缺点吧。

蜡笔有8色的，12色的，24色的，36色的，48色的，绚丽夺目。基础的8色是由彩虹的色彩加上白色组成的，从小就有了疑问：“为何蜡笔会有白色，本来就是白纸，岂不画蛇添足？！”

所以，直到长大了，我还是没弄懂。

都说每个人都有自己的一种色彩，独独属于你的，展示出你独特的气质。

可我却仍未寻觅到，或许，我是绿色，健康，活泼，可我并不太喜欢它，生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝色，可我知道，它并不是我，蓝色是孤傲的颜色，清高的味道，蓝天碧海，蓝天，高高天幕，俯视地上的所有生灵，大海，广阔无际，任人涉足，却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧，温暖的橙，如阳光天使。只觉自己配不上它，它太活泼，热情，与我本质中的特质相差甚远。不可能是黑灰，我没有那么暗沉，低调，不像我，沮丧，只为寻寻觅觅，无法心意。

后来，见到了白，差点快忽略了它，她安静，但不乏调皮，单纯，不乏睿智，在医院，会给人以安慰，它就像纯洁的天使，只为给人带来幸福。

可白色还是一无所有？美术老师说:“白是调和颜色的，少用为好，那样，会让其他颜色丧失了本质。”

我有点愤怒：“究竟是白玷污了它们，还是它们玷污了白？”

我不懂得蜡笔中为什么有白色，或许真是像美术老师所说的那样吧。

可我坚信，虽然白一无所有，可它是白，这就是它最美最美的真质。

蜡笔作文600字篇7

“爸爸，我要这只蜡笔”。小男孩对着中年人说道。爸爸随后给小男孩买下了这只蜡笔。

小男孩拿着心爱的蜡笔，很高兴。从此小男孩成了蜡笔的第一个主人。

每天，小男孩都在用蜡笔画画，画了一幅又一幅，色彩鲜艳而又想象丰富的画，虽然其中有很多画，连小男孩自己都不认识，但他们都很开心。

时间过得很快，终于有一天，小男孩看着手中短短的蜡笔，心中想到：这么短，还怎么用呀！随手把蜡笔从窗户扔了出去。蜡笔在空中翻滚着，狠狠地摔倒在水泥地面上。它伤心极了，因为小主人再也不要它了。

马路上慢慢有了行人，说话声不时的响起，“叭叭”的喇叭声也渐渐地多了起来。车辆来回的行驶着，有好几次都差点压碎他，蜡笔拼命的想要躲闪，但却什么也做不了。突然一只小狗跑了过来，张大嘴巴，咬向了他，然后跑开了。蜡笔在小狗的嘴里害怕极了，紧紧地闭着眼睛。过了一会，小狗把它吐了出来，抛向一边，摇头晃脑的走开了。吓得蜡笔虚惊一场。

蜡笔睁开眼睛，空洞的看着天空，过了一会儿，一个乞丐走了过了。看着地上的蜡笔，自言自语的说；“正好我没有笔，这只虽然短了点，但还能用，嗯，不错”。从此，乞丐成了蜡笔的第二任主人。虽然乞丐看着有些邋遢，但蜡笔仍然很高兴。它每天拼命的为这个乞丐写出他悲惨的人生，让更多的人来同情他。

蜡笔每天都在缩小，但它一点也不在意，它决定在今后的日子里奉献出自己的一切，尽力的发挥出自己的光和热。