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__的魅力九年级作文50篇 word A4格式

__的魅力九年级作文600字

__的魅力九年级作文600字篇1

世间有真情,人间有真爱。在浓浓的真情中最冷人刻骨的还是那血浓于水的亲情,是血浓于水的真爱伴着孩子们的幸福成长,是血浓于水的反哺,让花四甲老人安度晚年。

人都说,父爱如山,母爱似水,母爱温柔似水的柔情,父爱深沉似山的沉稳,山水相间,山水相间,山水相映,奏响了一首幸福的爱之歌。

在一次报道中真实记录了这样一个故事,在一次地震中,房屋急剧倒塌,造成这个地方居民伤亡严重,在抢险队救援中无意听到了婴儿的啼哭声,寻声而去却在废墟中发现地对青年夫妇用自己的身躯担起沉重的重物,在他们中间的孩子却安然无恙,一对父母在生死之间,做出了爱的选择。在面对这样的选择时,我想天下父母的选择会出奇的一致,只因为那是他们的孩子,有血浓于水的亲情。

山水蕴育文明,我们应保护山水环境,那么对于比水还深,比山还高的母爱、父爱,我们该做些什么呢?一位65岁的母亲不幸患上了尿毒症,在病床上忍受着病痛的折磨。作为儿子,目睹年迈的母亲在病床上呻吟,在母亲求生的眼神与自己相撞的那一刻,他心如刀绞,于是他决定为母亲肾,“谁言寸草心,报得三春晖。”他——田世国用行动作出了回答,他用爱使母亲脆弱的身体坚如磐石,他用真诚给天下所有的母亲以最大的慰藉。

爱子情深,反哺意切,是浓浓的爱意带来家庭的温馨,是真诚的行动书写社会的和谐,看亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的`每一个角落,品亲情似风,和煦中吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

这便是亲情,如此朴实无华,这就是亲情,如此刻骨铭心。

亲情,灿烂的花朵,芳香四溢,浸人心脾;亲情,晶莹的露珠,美丽纯净,招人爱怜;亲情,皎洁的明月,素雅静谧,柔和诱人!

__的魅力九年级作文600字篇2

中国传统文化作为一个民族的“软实力”,是一个民族的灵魂,是一个国家综合国力的重要组成部分。中国传统文化,是思想、道德、智慧的结晶。

传统文化是人类前进的动力。北京故宫,敦煌莫高窟,秦皇陵兵马俑……这些都是传统文化的见证。如果没有传统文化承传,就不会有走向世界的中国文化。

有时,我们的生命因为社会的进步而拉长。但更多时候,我们的生命因为有文化的熏陶而更有价值。传统文化不仅让我们看到了泱泱华夏的伟大,更让我们看到了中华民族之魂。我们终日奔波劳碌,疲惫不堪,不免心灵的空虚。这时,你读一读唐诗,诵一诵宋词,你看一看王羲之的书法,阅一阅唐伯虎的画卷,你的精神会为之一爽,你的心灵会为一颤。汲取传统文化的乳汁,使我们的思想升华。

我们在经济上讲求“引进来”与“走出去”战略,那么,我们在文化上也同样应该享有这样的权利,履行这样的义务。

传统文化是我们伟大祖国的象征,它的意义不言而喻,但它的伟大价值还在于走向世界,屹立于世界民族之林。这才能够充分体现它的伟大,它的朝气蓬勃。传统文化并不会因“传统”而过时。

“中法文化年”,“中俄文化年”、“中德文化节”,“中美文化节”,中国传统文化香飘四海,溢满五洲,这都是我国传统文化走向世界的表现。没有一位“老外”看了不发感慨,没有一位外来游客不被中国传统文化而感动,这是中华民族的伟大灵魂所在。

历史的进步并没有让遗留下的文化孤独的停驻在历史长河之中,而是携着它,一步一步地跨越时代,跨越未来,站在现代社会的最前端,用传统文化的内涵引领我们走向更富有厚重文化气息的明天,为建设和谐世界做出更大的贡献,以更加积极开放的胸襟拥抱世界。

__的魅力九年级作文600字篇3

生活需要微笑,生活中需要朋友。

道路坑坑洼洼,未来,还是要生根发芽。

当你背上书包,第一次走进学校时,你所看到的都是陌生人,你会显得那么不自在,或者手足无措,真想马上离开。但此时微笑出现,你会感到那样亲切、舒服,而心里会有一种如同吃了蜂蜜一般,是那么香,那么甜,心里也是那般的热乎乎。

微笑,是你遇到烦恼时的知心人;微笑,是你遇到挫折时的良师益友;微笑,是你遇到快乐时的好伙伴;微笑,是你前进的勇气;微笑,是你进步的明灯;微笑,是你成功的阶梯……

在我的世界里,有许许多多的朋友,但是,只有她,让我明白了什么是真正的朋友。

在我读五年级时,我遇见了她,第一次见她,她那甜甜的笑容,就给人留下难以磨灭的印象。她告诉我,她有一个很美的名字――潘丽莹。从此,她成了我的同桌,也成了我最要好的朋友。

可是,就因为一件艺术品,让我们的友谊出现了裂缝。

记得那天,我背着书包,走在放学的路上,丽莹从后面追上来,她对我说:“这几天呆在家里好闷啊!写完作业就闲着没事干了。”我听了这话,就告诉她,“行啊,你没事做就来我家玩,我有许多好玩的!”她愉快的答应了。到了中午,她果然来了,在我的房间玩扑克牌、过家家、踢毽子……然后,便闲着没事了。正闲着,我想起了在柜子里尘封已久的宝贝――羚羊木雕。我拉起她,打开柜子,抱出羚羊木雕,“哇”的一声,她不禁叫了起来,“太美了,简直就像真的一样。”确实是真的,这是一件了不起的艺术品,是爸爸到福建出差,走过一家商店,一眼就看上它的,这羚羊木雕手工精致,色泽光亮,是一件上好的艺术品。

丽莹看着木雕,眼里流露出喜爱之情,我望着丽莹,一时口快,就说:“丽莹,如果你喜欢,我就把这只羚羊木雕送给你。”丽莹一听,惊异的说:“是真的吗?你送给我,不怕你的爸爸妈妈骂吗?”我听后,拍拍胸脯,大声的说:“不用怕,这只羚羊木雕,我爸爸妈妈已经送给我,我爱送给谁就送给谁!”丽莹听了,高兴极了,说了声“谢谢你!”就抱者羚羊木雕跑回家了……

晚上,妈妈打开柜子,就发现羚羊木雕不见了,就问我:“丽,你把羚羊木雕放在哪儿了?”我支支吾吾的说:“我――把它――送给――我的――好朋友――丽莹。”妈妈听后,语重心长的对我说:“孩子,不是妈妈说你,这么贵重的东西,怎么能轻易送人呢?这东西是你爸爸特意买来给你的呀……快,拿这把小刀去换回来。”说完,递给我一把小刀。我含着泪水,抓起小刀就冲出屋子,直奔丽莹家。来到丽莹家门口,我徘徊不定,等了好久,才鼓起勇气敲门,门开了,丽莹一见是我,便笑盈盈的对我说:“丽丽,你来了,快进来坐吧!”我眼里的泪花不禁涌出来,抽噎着说:“丽莹,你,你能不能把羚羊木雕还给我呢!”丽莹一听,脸色一变,眼睛里也涌出来泪花,“你是不是说送给我吗?怎么还要回去呢?”丽莹的妈妈听到喊声,走过来――

当丽莹的妈妈认真的听完我的话后,弄清了事情的真相,转身走进屋子,抱出羚羊木雕,递给我,我抱着羚羊木雕转身就往家的方向跑,身后听到丽莹那撕心裂肺的痛哭声。至此以后,丽莹见到我,都是绷着脸,理也不理我,再也没看到丽莹脸上有过笑。

这件事,虽然过去很久,但是,如果给我一个机会,我会好好把握的,重新把我们的友谊建立起来,我需要朋友,我需要她那甜甜的微笑。

__的魅力九年级作文600字篇4

鎏金银盘,石钟鼓磬,

诠释家乡悠久的历史。

青铜古剑,塞曲胡歌,

赞美家乡灿烂的文化。

流云皓月,沧海桑田,

家乡如列车般飞驰发展。

金峰铜业,赤峰云铜,

铸就了家乡的辉煌发展之路。

塞外黄山----马鞍山,让人置身奇峰,云海,清泉,冰瀑之奇观

绿色屏障----茅荆坝,让人感受天然氧吧之风姿。

古色古香----亲王府,让人领略清代建筑之神韵。

潺潺流水,悠悠钟声,

奏响了家乡的风景之歌。

中秋赏月,新春佳节,谱写家乡多彩文化。

热情好客,团结协作,齐心装点美丽家园。

科技发展,经济腾飞,迎接更美好的明天。

这就是我的家乡,灵韵而神奇的梦土

让我们手挽手,肩并肩,

用科学,文化,知识,

创建更富魅力的家园!

__的魅力九年级作文600字篇5

高尔基眼中的书是人类进步的阶梯,韩愈眼中的书则是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而我眼中的书是一把特殊的钥匙,它会带我走进智慧大门,进去之后我就再也不想出来了。

事情还得从两年前说起。那天中午,我在托管中心吃完午餐,和一位六年级的朋友坐在一起,他小心翼翼地拿着一本书,问道:“你看不?”我好奇地点了点头,朝他那挪了一下,读起了书名:“哈——哈利·波特与魔——魔法石?哈利·波特是什么?魔什么石又是什么?”我满脸疑惑。他笑了笑,说:“看了就知道了。”

于是,我们就在那儿看了起来。平时待在这里,异常难熬,一分钟就像是一个世纪那么长。可那天却过得飞快,不一会儿,午休时间就结束了,托管老师要送我们回学校了。路上我想起了刚才看的那本书,仍意犹未尽。“呵!那本书有点意思!我要让妈妈买一本!”我乐得合不拢嘴,一蹦一跳地回到了学校。

下午放学回家后,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈听了直接摇头:“你是个做什么事都只有三分钟热度的人,我看你也就玩什么皇室战争蛮厉害,还打到什么五级联赛,除非你把那游戏删掉,好好学习,我才可以考虑一下,否则,一票否决!”

为了波特,我删除了游戏,和手机断绝关系,好好学习,终于赢得了那本书。

从此,我欣喜若狂,只要有空,就翻一会儿,真是百读不厌,因为我可以和波特一起骑上飞天扫帚打魁地奇球,可以干许多许多普通人做不了的事情,这让我感到十分快乐。书开阔了我的视野,只有它才有这样的能力,把我从游戏的世界拉到书海中去。

天下好书数都数不尽,现在我有耐心和它们打交道了,因为书的魅力超级强大。

__的魅力九年级作文600字篇6

微笑是很有力量的。微笑是沉稳的山,给人以心安;微笑是流动的水,给人以活力;微笑是天空悬挂的彩虹,给人一种梦幻般的美丽。

微笑是跨越代沟的桥梁。你是否发觉自己无法与父母沟通,你是否发现自己经常与父母发生争执?我明白,每个人都想跨越这条鸿沟,那便需要在这儿建起一座桥梁,用你的微笑建起一座沟通亲情的桥梁。当父母用他们那守旧的思想来约束你时,你用你的微笑包容父母,再与之沟通,只要你言之有理,父母一定会理解的。反之,如果你板起脸来反抗,强烈的争执之下,你的心与父母只能越来越远。

由此可见,微笑是连接亲情的纽带。

微笑是打开心灵大门的钥匙。当你进入一个新的集体时,你是否感到紧张、不安、害羞,你把自己藏在海螺里,拒绝一切。而朋友的一个微笑,熔化了你那坚硬的外壳,也溶化了你那冰封的心。你开始与人快乐的交谈,这便是微笑的魅力。

由此可见,微笑是与陌生人交往的通行证。

微笑是消除误解的催化剂。朋友之间,难免会产生误解,你心里委屈,觉得自己握住了真理,不愿以微笑代替绷紧的脸,你只能与朋友成为最熟悉的陌生人。而如果你能微笑面对,事情总会水落石出,那你不但握住了真理,也握住了友情。不是有一首歌,歌词道:“请把我的微笑留下。”这不正反映了友谊对微笑的渴望吗?

由此可见,微笑是连接友情的纽带。

微笑是促进你前进的动力。在你遇到挫折时,你悲观叹气,失去生活的信心。这时,上级的一个微笑,你仿佛看到了希望的曙光。你解读那微笑的密码,那微笑包含了上级对你的希望与信任。你重新扬起生活的风帆,在人生的海洋里乘风破浪。那微笑,成为大海中的导航灯。

由此可见,微笑是处理上下级关系的良药。

我知道,亲情渴望微笑,正如小草渴望甘露;友情渴望微笑,正如沙漠渴望甘霖;人生渴望微笑,正如鱼儿需要水。

微笑是人生的一张通行证,走到哪儿,只要你带着她,前路便一片阳光。

__的魅力九年级作文600字篇7

每个人都会有收获,有的人收获了成功,有的人收获了自信,有的人收获了快乐,还有的人收获了勇敢……在我的成长过程中,我也有收获,我收获了友谊。

我是在作文课上认识她的,她的外号叫“大白兔”,因为她真的很喜欢大白兔奶糖,经常带大白兔奶糖来分我们吃,所以我们给她取了这个外号。她就是我的好朋友楠楠。

那天下午,在作文课上,老师让我们写《硬币》这篇作文。看到这个题目,我思考了一下就动笔写了。很快,我的作文写完交给老师了。我闲着没事做,便转过身看看我的后桌写得怎么样。结果,你猜怎么着?她只写了《硬币》这个题目,还没开始写正文。

我着急地问她:“你怎么还没写呢?是不是不会写呢?”她咬着笔,对我摇了摇头说:“我不知道怎么开头。”这时,我的心里冒出这样一个想法:教她!于是,我小声地给她指导起来:“你看这个题目……”在我的指导下,她的作文很快就写好了。

她检查了一遍,迅速地把作文交到老师手中。回到座位后,她笑嘻嘻地对我说:“谢谢你的指导,你真聪明!我们可以交个朋友吗?”“当然可以啦!”我愉快地说,“我也很想跟你交朋友。”我们之间的友谊就是从这时候开始的。

从那天起,我们经常一起写作业,她有不懂的问题,我就耐心地给她讲解,我有不懂的问题,她也会认真地帮我分析。我们还会一起玩游戏、做手工。总之,我们成了很好的朋友。

记得语文书上有一句话:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。而我想说:“播种真诚,收获友谊。”在这个收获的季节里,我收获了人生中最宝贵的东西——友谊。

__的魅力九年级作文600字篇8

——吉林省松原市前郭三中初三八班 楚凌楷

每每手执红楼,细细研读,都会为她的一颦一笑所打动。她,就是林黛玉。 ——题记

初读《石头记》,便一下子记住了曹雪芹笔下最有性格的黛玉,只因她的泪与愁。那时的我似乎年少,就如辛弃疾所云:“少年不知愁滋味。”大概如此吧,我就从未走到她的心间,与她共同体会那许许哀愁。甚至还质疑过贾宝玉的眼光,如此偏激,如此叛逆,放着好好的“宝姐姐”不心动,反而去努力追求一个“泪人儿”,怎能不让世人感叹,冷眼相对呢?后来,又长了几岁,更受不了《三国》、《水浒》中打打杀杀的场面,便决定再次领略《红楼梦》中静谧的画面。于是,在我再次品味时,我突然发现黛玉的身上,有着不同于世俗的美,有着惹 人怜爱的魅力。我渐渐推翻了自己从前的定论,开始挖掘她的内心。呵,原来小小年纪的她竟承受着如此沉重的压力,加之本身就体质弱,她在贾府的生活就愈加难过起来。这,又怎能让人对她怀有怨恨呢?

黛玉多愁善感,却不像迎春一般毫无主见,她有思想,有期盼,有对世俗的明确态度,更有对自己的约束;她才华横溢,却不似薛宝钗那样世故人情,她有勇气,敢直言,丝毫不违背自己的看法;她重感情,追求自由的爱情,却不像是他人一样没有原则,她要的是纯洁和高尚,容不得半点瑕疵,因此,才会有了赚人眼泪的一幕――“林黛玉焚稿断痴情”……合卷,回味,脑中全是那首忧愁的《葬花辞》,那一回“质本洁来还洁去”,那一句“天尽头,何处有香丘”,道出了潇湘清高自爱的心思,也抓住了万千读者的心啊!

如今,每遇见红楼,就会想起让人心碎的潇湘妃子。而这,缘于她的魅力!潇湘的魅力,不张扬,也不倔强,却是永不褪色的记忆!

__的魅力九年级作文600字篇9

青春,似一团熊熊的火焰,充满热情,充满能量,充满希望。

青春的友谊别样美,友谊是什么?是在朋友遇到困难时,能伸出援助之手,播撒一点爱心。那天晚上放学找老师看改错,耽误了很长时间,心里十分着急,提了书包,不管三七二十一地往楼下冲,欲速则不达,重心没保持住,“咣”一声,我已在楼梯下面痛苦地呻吟了——我的脚扭了,脚面火烧火燎地疼,都没有力气站起来了,只能在地上抱脚呻吟。不过幸好你及时赶到了,看我的样子,二话没说,立马扔下书包,用力把我搀扶起,问了问我的情况,再去捡刚才被他扔掉的书包。然后,又把我的书包背在肩上,用力扶着我,一步一步走出校门……

青春的努力别样美。进入初中后,科目一下变成了七科,要比在小学时多付出差不多一倍的汗水。课堂上,老师在津津有味地讲课,学生们全都竖起耳朵认真地听课,绝无半些走思。下课了,小学生在玩闹,我们却还在班里整理笔记,除了写字的沙沙声和书本的翻页声,再也难听到其他的声音,放学了,飞快地跑出校门,急急忙忙的骑上车子,一溜烟儿噔到了家。这么急干什么?写作业!一进家门,马上跑进自己的屋子里,开灯,拿笔,拿作业,开写。等到钟声沙哑的敲了十下,我却还在灯光下奋笔疾书,而爸爸妈妈呢?已经去和周公相会了。

青春的坚强别样美,即使是早起晚睡,12分努力的学习,也不会每次检验都如愿以偿。看吧!试卷一发,一些同学的脑袋就变成了沉重的铅球,很难再抬起来——我也是“铅球族”的一员。不,不能这样,一定要振作起来!失败乃成功之母,在努力,一定会成功。想到这里,我做了一次深呼吸,重新打起精神,分析了出错的原因,之后接着努力,为下次考试努力,为下次成功努力!

无数的日日夜夜。无数的酸甜苦辣,只为成就无悔的青春!

__的魅力九年级作文600字篇10

在生活中,我拥有一个快乐的家庭,在这个家庭中,有喜有悲,有哭有笑。

然而,以前的我在老家,则是一个孤单,不爱说话的人,以前,我没有朋友,经常独自一个人,不爱和人说话,就连家人只有他们问我时我才会跟他们说上几句。

就在那一次,我第一次得到别人的帮助,也就在那一次使我结交到了朋友,让我找回了那些被我忽略的友情。那天下午放学,我一个人走在回家的路上。这时,一个小女孩焦急地跑过来,对我说;"哥哥,我的小猫被挂在树上了,你能帮我救下来吗?”我抬头向树上看,果然有一只小猫被挂在树上,顿时,我感到束手无措。因为我在平时不爱和人说话,所以我平时都是一个人。

这时,我看到有一些人走了过来。我仔细一看,原来是和我一个班的同学。我想去告诉他们,可是我在平时就不爱和人说话,该怎么办呢?当我向旁边看时,正好和小女孩那期望的眼神交错在一起。于是,我下定决心一定要帮小女孩就回她的猫。我急忙跑过去,吞吞吐吐的向他们说明了情况,他们听后,焦急地说;“猫在哪里?赶紧带我们去。”

于是,我带他们来到了那棵树下。他们一看,然后不慌不忙的运用熟练的动作跳到挂着小猫的那棵树枝上将小猫救了下来。然后,我将小猫安全地送回到小女孩的手中,并自信的对她说;“以后一定要看好它,不要再让它乱跑了,知道吗?”小女孩微笑着对我说;“哥哥,谢谢你。”然后高兴地抱着小猫走了。

这时,我高兴地对他们说;“谢谢你们,如果不是你们我可能到现在还不知道该怎么办呢。”他们说;“别客气既然这样,那我们以后就是朋友了。”我一听,激动地流下了眼泪。

之后,我去郑州上学啦。虽然友情的时间很短暂,但是,却让我拥有了朋友,找回了那些被我忽略的友情。

__的魅力九年级作文600字篇11

幸福,人人都渴望着永远幸福。永远幸福不是持续不断的。从生活中的点点滴滴累积着自己时不时回想一下就感到心中温暖的,才是是永远幸福。

在我的“幸福日记”中第一篇是在新年中写的.。那天我从梦中回到现实,走出卧室,看到餐桌上整齐的碗与椅子上等待着我的家人。当时的那种幸福感便被我写进心头的那本日记里,吃完饭后我们便坐在一起聊天看电视,到了晚上我们一起坐在电视前等待着春晚。那时,我将那与家人的幸福时刻写入了我的“幸福日记”里。

在上次的节假日里,我怀着愉悦的心情坐在回家的大巴车。回到家后,我熟练地打开手机登上企鹅与朋友联系,约他们下午与我去骑自行车,他们爽快地答应了。我吃过午饭后便骑着车去挨个地去与他们会和,人聚集后便开始向山上进发,我们在宽阔无人的路上你追我赶欢乐至极,时不时去爬树休息或在大石头上欢声笑语。我们欢快地度过了下午时光。在太阳渐红之前,在朗月升起之前,在炊烟升起之前回到了家。我便将与朋友在度过的美好幸福时刻写进了日记里。

在去年的校运会时,我紧张地来到跳高场地,后退助跑冲刺跳跃,当我紧张地看着横杆的高度不断地升高,看着对手一次一次跳过,我在心中鼓励着自己,也一次一次地越过。终于,赛场上就剩我一人了,我只能选择挑战前辈们的记录了,最后虽没挑战成功,可我仍然赢了。那时,我将属于我的幸福纳进了日记里。

当我闲暇时,翻开我的“幸福日志”,我发现我也有自己的永久幸福了,因为一次次的积累让我明白了幸福的多与简单,使我知道了幸福与人同在。

__的魅力九年级作文600字篇12

小小的细节充满魅力,如果说大事像座大楼,那么细节便是砖砖瓦瓦,高楼大厦是由一砖一瓦盖成的,缺了一块砖,大楼便会塌陷,一个小细节出了问题,往往会影响事情的成败。

一件事恰好展现了细节的魅力。一天,妹妹带着一大堆她收藏的钱币,跑进我家家门,嚷嚷道:“姐姐,我们来‘盖大楼’吧!”我顿时兴趣盎然,兴高采烈地问道:“怎么玩?”原来,只要把钱币一个一个的摞起来,谁摞的高谁就赢了。原来这么容易啊!我绝对会赢的!

游戏开始了!我们都小心翼翼将硬币以每一枚地慢慢往上放,“大楼”在我们小心翼翼的动作中迅速“生长”。忽然,我的手微微颤抖了一下,硬币稍稍有些偏了,我心里暗暗安慰自己:“只是偏了一点点,没有关系的。”于是游戏继续。眼看妹妹的“楼”越盖越高,而且还很直,我就像是热锅上的蚂蚁,又着急,又紧张。

时间一分一秒的过去了,妹妹的“楼”也越盖越高,比我的多出了一大截。看来,我要败在妹妹手下了。慌忙之际,我手一颤又把一枚钱币放斜了,顷刻间,半米高的“大楼”便倒了下来。唉!我输了。看着妹妹得意样儿,我心里十分不服气,要求再战一场,妹妹慷慨地答应了。但是,心急吃不了热豆腐,第二场比赛,我又输了。我只好甘拜下风,问妹妹,有什么秘诀?妹妹甜甜一笑,轻轻说道:“因为我关注细节啊!”看着妹妹渐渐走远的身影,我的心里愧疚极了。妹妹比我小这么多,都懂得尊重细节,可我呢?却无视细节的存在。妹妹简简单单的五个字拨动了我心里的一根弦,使我懂得了细节的魅力。

千万不要看不起细节,细节是筑成高楼大厦的砖瓦;是汇成大海的水滴;是聚成森林的小树苗……我们只有重视那些是小细节,做好每一步,才会获得成功,细节决定成败,细节最美丽!

__的魅力九年级作文600字篇13

春天,四季中最美妙的季节。——题记

“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”春天,是欣欣向荣、生机勃勃的象征。

“荷叶摇摇招日暮,莲女纤纤照清影。”夏天,是热情奔放,洒脱不羁的象征。

“雨到深秋亦秋霖,潇潇难会此时心。”秋天,是清寒孤寂,天高气爽的象征。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天,是纯洁无暇,柔美无声的象征。

在这四季中,我不爱豪放的夏天,不爱凉爽的秋天,也不喜爱洁白的冬天,我只愿聆听美妙的春天。

用心聆听,大地上积雪渐渐融化,溪水汩汩,慢慢流淌。那是春天的脚步,是春天的和谐,是充满生机的步伐。

听,淅淅沥沥的春雨是春天的呼唤。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”一场春雨过后,各种花儿含苞欲放,小草变得格外嫩绿,似乎又长高了一截儿。春雨,洗去了这个世间太多的不愉快,带给人们的是无尽的欢乐与焕然,带来了希望,温暖和生机。春雨,滋润了人们干涸的心灵,让人们的心灵有了依靠。

听,阵阵清凉的风儿是春天的抚摸。你可曾有过这样的感觉,在你失意落魄之时,扑面而来的春风拂去了你心头的焦虑,让你躁动的灵魂得到了安抚与平静。春风,在你耳畔轻轻地呢喃,吹走了你耳边的噪音,吹走了尘世的浮华。此时的春风像一位母亲,她在用心去抚摸你,让你感受到这世间的美好,让你有了对未来美好的憧憬。

用心聆听春天,你会发现春天像一个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;

用心聆听春天,你会发现春天像一个柔情似水的少女,如此地温柔美丽;

用心聆听春天,你会发现春天像一个健壮的青年,引领我们向前去。

聆听春天,春天是如此的美妙。

__的魅力九年级作文600字篇14

微笑是对生活的一种态度,微笑是发自内心而流露在脸上的表情,微笑是人与人之间最好的语言。微笑可以给人鼓励,让人充满自信和勇气。微笑着表扬别人,会让人感到乐观和开心。

在一个春光明媚的下午,公园里的白人小孩每人手里都拿着从老爷爷手里买的五颜六色的"漂亮气球在玩,但谁也没注意到,墙角还坐着一个黑人小孩。他很自卑,因为他和别人都不一样,他黑。可他按捺不住那份诱惑,慢慢走到卖气球的老爷爷面前说:我要一个黑色气球。老爷爷奇怪地问为什么买黑的呢?黑人小孩喃喃地说:因为我和别人不一样。老爷爷给了他一个甜蜜的微笑,说:不,孩子,你和其他人都一样,你也可以拥有一个五颜六色的气球。接着,老爷爷就给了他一个最大的五色气球,黑孩子的眼里放出了异样的光彩。他改变了自卑,他日后成了美国的一个著名的科学家。

微笑给人乐观、微笑给人鼓励、微笑给人自信和力量,这无形的力量无时无刻不在散发着它的魅力。

从前有个富翁,他整天愁眉苦脸,很不开心,于是他四处奔波,寻找自己的快乐。一天,外面下着雪,他来到一个很穷的小村庄,有许多房子都空着,富翁随便找了一间房子住了下来,里面没人,只有一张床,一把椅子和一个没有火的壁炉,富翁很冷,没有东西取暖。邻居家的小女孩知道了以后,从家里拿了一些食物、水、几根蜡烛和一张毛毯来到富翁住的房子,咚咚咚敲开了门,富翁问小女孩:你是谁?小女孩说:我是谁并不重要,我只是帮你拿了一些你需要的东西。说完,她丢下一个甜蜜的微笑,富翁一下子感到自己很开心,很快乐。他很感激这位小女孩,因为她给自己带来了快乐。

之后,他就在这村子里四处打听,原来这小女孩就是自己的邻居。他来到小女孩家,对她的父亲说:我非常感谢您的女儿,是她让我得到了快乐。爸爸问小女孩:宝贝,你给了他什么?小女孩笑着说:我只给了他一个微笑和微不足道的帮助。

有时,微笑真的能改变别人!

微笑是一种愉悦的心情,可以传染给给周围,没有人会拒绝微笑,微笑是人与人之间最好的语言沟通。微笑待人,别人也会用微笑对待你。

__的魅力九年级作文600字篇15

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”不知何时,秋拨开夏日的纷扰,珊珊而至。一年中最美的时节,则能错过?——

秋天的美,美在一份明澈。

圣洁的天空湛蓝而透彻,宛若刚刚洗刷过的蓝色缎面,不时一席席浮云轻“波”荡漾在上面,涅磐成诗。纯洁而又宁静,高雅而又深邃,泛着明光,嵌着温情。

明净的,并不止这天空呢。低头远望,一条溪水悄然流淌,简直看不出它在流动,金黄的落叶飞溅,平稳地行驶,俨然变为小船,悦耳的流水声如歌,为叶上的蚂蚁送行。轻风一吹,碧波荡漾,像是起了皱的裙幅,均匀地平铺在水面上。

晶亮的溪水映着透彻的蓝天,鼓起的水花吻着流云的倩影,明极了,亮极了。杨过与小龙女是天上的神仙伴侣,而在我看来,地上的蓝天与流水则是绝配。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,不正恰合了这诗中美景吗?这云,这水,这天,这浪,和着柔柔的微风,好一派优美的景致,怎不使人心旷神怡?

秋天的美,美在一份明艳。

此时,正是丰收时节。美丽的田野,变为了一个艳丽的世界。

站在一望无际的田边,展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过,金色的稻田漾起一圈圈涟漪,犹如那海上的波浪。哦,不,他是蓝色的,这千万金色此起彼伏我简直想不出用什么来形容它。在向里走,你就会闻到一股异香一阵阵飘来,是花香?向周围一看,连个花影儿也没有。是脂粉香?不是,脂粉香哪是这般丰腴淡雅!遍地都是这种香气,喔,太舒服了!这略带米香的味道随着漾起的“金浪”传来。哦,我知道了,那是田野的香气!伴着香味而来的,还有那阵阵爽朗的欢笑及清脆的蛙的欢唱。

这时,你就抬起头,听着这悦耳的声音,嗅着这独特的`香气,看着这荡起的“金浪”,你就会觉得除了走进这别具色彩风韵的田野,那里也没有出路,它辽阔得甚至连那天地相接的地方,也是田野。就想:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”不正合了这里的美景?这明艳的土地,是秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了人间,趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣,便将金黄深情地挥洒在万物上。当雾退云消后,初升朝阳下的田野惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派明艳的赫然金黄!

秋天的美,美在一份明媚。

秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的数树木,拉下片片树叶儿,变为红蝶,翩翩起舞。

有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却觉得,秋天的落叶是明媚而神圣的,这种明媚,不是它的姿,而是他的内在。尽管落叶已没有了春叶的可爱,夏叶的蓬勃,但在枯萎之下,是落叶最可贵的奉献精神:当叶子荫发于阳春三月之时,便开始吸收阳光与空气,孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎,叶子们手拉着手连成一把巨大的伞,为小鸟送去阵阵清凉。等到秋日来临,生命将尽的秋叶依然以金黄、火红装点大地,展现最后的俊美。秋风过,即使归根,也要化身养料滋养下一代,坦荡而安详地孕育着春的希望。也许,次年春日树上的嫩芽上,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。

“亭皋木叶下,陇首秋云飞”。无私的秋叶,也许只有秋云最懂你,可现在它飞走了,你,也远逝了……

明·秋。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,一到秋天,沉甸甸的,凉丝丝的,让人平生许多感慨。也就是这种终结的氛围里,这“明”,这“秋”正是一年佳景,不容错过!

__的魅力九年级作文600字篇16

我们去寻觅春天的生机勃勃,去寻找春姑娘的倩影。

美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,随之而来的便是那一片生机勃勃的景象,整个世界慢慢地从冬的暖床上苏醒过来。

看!那是虞美人的世界,红彤彤、金灿灿、粉嘟嘟。花儿们挤在一起,编织成了一匹五颜六色的锦缎,还散发出阵阵沁人心脾的芬芳。桃花还没长满枝头,可已经吸引了些许蜜蜂。梨树也不甘示弱,也在树枝上挂满了花儿。

春天是蜜蜂忙碌的季节,勤劳的蜜蜂们在花间传着粉,看着它们那股勤劳劲儿,我仿佛看到了两棵树上挂满了又大又甜的果子。蝴蝶在花间翩翩起舞,小鸟在枝头唱歌,这让我想起了唐代诗人杜甫的佳作:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

可别以为春天只有花哦!小草带着泥土的芬芳来给大家报春啦!只见他伸着懒腰,打着哈欠,探出个小脑袋,好奇地看着这个美丽的时间,生怕自己看不到,你不让我,我不让你地,挤得一丛丛、一簇簇的,又嫩又绿。大树上的叶子长了出来,嫩绿嫩绿的,看着这些可爱的小叶子,难道你不觉得很像刚睡醒的娃娃吗?

小蝌蚪是春的音符,它们在亲澈见底的池塘里游来游去,谱写着春天的乐章。

同学们都脱掉了笨重的冬衣,换上了轻便鲜艳的春装,和花儿、草儿们一起,构成了春天的第一道彩虹。

有人说,春天是多彩的;有人说,春天是醉人的;也有人说,春天是明媚的;我却说,春天是充满活力的,生机勃勃的。我真心希望人们能保护环境,爱护春天送给我们的礼物。我真心希望春天永远那么灿烂而富有生机。

__的魅力九年级作文600字篇17

无可否认,分数对学生有着不同凡响的魅力。我们日以继夜的念书为的只是能在下一次考试中取得高分数的成绩。以为高分,我们得到老师同学们青睐的目光,得到爸爸妈妈欣慰的笑容,但却牺牲了玩的时间,也忘记了自己曾心爱的书法、篮球。

常常听到爸爸妈妈们心痛地说“现在的孩子念书太辛苦了”,可他们仍到处为我们打听最好的补习老师。以为他们深信:只有加码,才能的高分;也只有得高分,才能迈进名牌初中、高中和大学的门槛。

虽然学习辛苦,我们却打下了最坚实的根基。只是,为此我们牺牲了兴趣,放弃了爱好,也失去了许多在课余兴趣爱好中才可以发挥的创造性和动手能力的机会。

考试中的童年

从我迈进校门的那一天,也就是进入了漫长的苦学历程。

没完没了、永无止境的考试,月考、期中考、期末考,压得学生、家长和老师们都喘不过气来,我自认为是一个刻苦的学生,但也保证不了每次动考好成绩。每当考糊的时候,我回家时的脚步总是沉甸甸的。我不知怎样面对父母,不知在我的考卷上签字是会是怎样的一种心情。头胀胀的,昏昏沉沉。天上似乎有一块乌云向我压过来。

考试,哪天才是尽头!

至今,每当我想起那一段为了考试不休不眠的日子,还会有微微颤粟的感觉。少玩点,少睡点,倒还是小事,最令人难过的是每次我呕心沥血的努力和考试成绩总是不成正比。越过成绩好的人,学习越吃力,自信心也被日以继夜的学习和不理想的成绩单磨的光光的。在无尽的考试压力下,我和许许多多的同学一样,度过了本来属于欢笑和玩乐的童年。

__的魅力九年级作文600字篇18

星期天的一天早上,天气晴朗,万里无云,空气清新甜润,我带上5元准备去玩具店买文具。

来到文具店门口,边看见店里仍像往日一样挤满了顾客,我既担忧又高兴。我担忧的是怕我想要买的文具被别人抢先买了,因为一连几天都有人买好多、各式各样的文具;我高兴的是店里只要人一多,等他们把一些种类的文具买万,文具店的老板就会马上进更多、更精美的新货。

我走进店里。忽然,看到一支边上镶了许多彩色假钻石、蝴蝶图案的自动铅笔,就连笔盖上也有,笔身上涂有花花,真是太漂亮了!我把它从笔筒里拿出来,便疾步走到收银台,生怕被别人抢先一步。我想立刻知道这支笔的价钱,但是店里的人太多了,喧闹的说话声不断地在耳旁萦绕着,我怕收银员听不见我问她问题,就冲着收银员问:“喂喂!这支笔多少钱啊?”就在这个时候,一个小女孩拿着一个修正液走来,她很有礼貌的问收银员:“阿姨,请问这个修正液多少元一个?”“三元!”女孩付了钱后,轻轻走出店门。

从这件小事中,我懂得了讲礼貌是多么重要。那天虽然是我先到收银台,本来是先给我买单的。但是,一个文静又有礼貌的小姑娘过来买单,因为她很有礼貌。虽然我人先到了,但是礼貌还没到也不行。因为只有懂礼貌的孩子才惹人喜爱,才有人格魅力。

__的魅力九年级作文600字篇19

阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根

“书是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在历史长河里,众多经典引得无数文人雅士竞折腰,留下了许多美谈佳话。由此可见,书的魅力有多大了。

从儿时的连环画到如今的名人著作,书陪伴着我长大,生活中,学习上,书早已成为生命中不可缺少的一部分。读好书,让人受益匪浅。

《钢铁是怎样炼成的》,书中讲述了主人公保尔的一生。“艰苦”是他一生最好的形容词,上学时,遭到虐待,最终迫不得已去打工。十月革命爆发后,保尔披上戎装,拿起枪,成为了一名英勇无畏的战士。在战争中,他双目失明,全身瘫痪。但是他并没有因此而绝望,消极,而是振作起来开始写作。毅力,支撑着他乐观面对、顽强奋斗。我深深明白:只有充满毅力的人,才能够取得成功,困难总会被战胜,我们不应做弱者,要做一个强者!

书不仅可以让人明白道理,还可以陶冶情操。闲时,静静地读一本书,在书海里遨游,汲取知识,领悟真谛。或者沏一壶清茶,一边阅书,一边品茶,实在是乐事。

《伊索寓言》,一篇篇经典的小故事,蕴含着一个个深刻的大道理给予我们无数人生的启迪。李白的《行路难》“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,体会到作者对人生前途的乐观,虽然前路坎坷,但始终不放弃自己的`理想,笑着面对。在读书的过程中,领悟真谛,心灵得到净化、充实。

书是藏宝图,让你获取无数宝藏;书是无垠的大海,让你能尽情畅游;书是一条船,将你载向成功的彼岸;书是一把钥匙,为你打开文学的大门……

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书如同精神食粮,给人启发,使人向上。

这,就是书的魅力所在。

__的魅力九年级作文600字篇20

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。静,从另一时空而来,穿越到这一时空,贯穿起几千年来的大成就。

诸葛亮静思而智慧过人,李白静思而得浪漫真谛,陶渊明静思而得大境界……静的魅力,在你思考的过程中。

静,是一种美丽。《诗经》中有一首诗——《静女》,“静女”即美丽的女子。在古人眼中,静代表着那梦中的白莲,幽静而显美丽。“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”在相望的那一瞬间寂静,代表着纯真而依依不舍的真情,代表着一个美好的爱情故事,这是一种美丽。“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。”这一瞬间的宁静,给人留下了斑斓的想象,美丽,任你而想。执手相望的宁静,感动的宁静,无声无息的世界,为我们开启一场美的盛宴,让我们品味静的魅力。

静,是一份自由。远离尘世,醉心山水,此时此刻的幽静让王维感到自由。官场上的朋党之争,尔虞我诈让他被束缚在那不安囚笼之中。回想过去,王维不竟有所感慨,“晚年惟好静,万事不关心。”他从繁华走入静谧,从朝中遁入空山,行到水穷处,坐看云起时,看花开花落,观云卷云舒。这份宁静给予他思想的自由,他挥笔写下《山居秋暝》,这份宁静,给予他人身的自由,让他清水出芙蓉,高洁而超然。静,是一份自由,引领我们远离尘世的束缚,走进那诗意的天地。

静,是一份感悟。“结庐在人境,而无车马喧?”只因“问君何能尔,心远地自偏。”陶渊明带着他对静的感悟,临南山而居,于东篱采菊。他完美地诠释了“静由心生”即使在喧嚣的尘世,只要心静,那么宁静的氛围便会一直陪伴你,伴你攀登高峰,摘取荣誉。因为对静有这样的一份感悟,所以他说,“此中有真意,欲辨已忘言。”远离尘世的喧嚣,醉倒在南山的悠悠菊香,与飞鸟相与还,临清流而赋诗,独守对静的那一份感悟,从此,诗意的生活。

静静的相伴,静静的坐着,静静的看着,一切因为有了静,而显得那么美丽;与风相随,共同遨游,像蒲公英一样飞翔在自由的天地;心境方可身静,带着静的感悟,诗意生活。

与静相伴,重拾心中的宁静。让静与梦携手,在静的魅力中,梦想成真!

__的魅力九年级作文600字篇21

音乐,如同珍珠滴落玉盘,急雨敲击窗棂,手指叩击竹节,给平静的现实生活带来阵阵涟漪,让听者心里不由咯噔一声,仿佛看见了另一种生命的盛景,绚烂而美丽。那是彼岸世界的花开花落,是来自血液与灵魂最深处的悸动。这是音乐给我的感觉。人被音乐吸引是常情,但我不明白,音乐为何有这么大的魅力!

音乐响起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透着残酷与悲凉,充满厚重感的大鼓铺垫出山峦之巍然,它无处不在,无所不能。

乐声继续,宛若洞箫的前奏带着些微微的不安,而当钢琴声稳稳压住青山秀树,一切又变得宁静安详。声音婉转,将我们引渡到古韵昂然的彼岸世界,那里自然的容颜从未更改,青山亘古沉默。草木恣意舒张,山野清泉婉转,空气里蕴含芬芳,生命如同随心所欲的舞蹈,在天地循环中此消彼长。然后微风渐起,大鼓萌动,音乐如破晓的晨光,唤醒生命开始第一次呼吸。

总有那么一些歌,让你的心刹那间激动起来,风乍起,一池春水皱。这些歌,优雅的极处,不让人感觉到悲伤,而是平和得仿佛那层层帷幔之后,肤白胜雪的女子波澜不惊的容颜。

还有一些歌,像祖母干裂的嘴唇唱出的童谣。苍凉的声音配上迷离的电子乐,带来撕心裂肺的温暖。

音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放,伴着电子琴曲风,每一个音符都像生命在跳跃。

音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫,过眼的`春光烂漫,欢腾的青春畅想,都被它用干净的声线在清晨唤醒,快乐地行走在灿烂的阳光里。

谱写乐曲的是人类的心,而音乐展现的是人的心世界。

音乐为何有这么大的魅力?聆听轻敲竹子产生的天籁之音,我想我找到了答案。

__的魅力九年级作文600字篇22

开心的大笑,调皮的媚笑,高傲的冷笑……笑容有千万种,然而,我最喜欢的是温暖的微笑,因为,微笑是一种美丽的力量。

我曾听过一个故事:日本有位叫原一平的保险推销员,进公司半年以来,他没有为公司拉来一份保单。他没钱租房,就睡在公园长椅上;他饿了,就到饭馆吃专供流浪者吃的剩饭。但他很乐观,每天坚持向见到的每一个人微笑,无论对方是否回应。他的微笑吸引了一位大老板的注意。于是,这位老板成了原一平的第一位客户。老板把原一平的事告诉了他的朋友们。最终,原一平成为了全日本客户最多的推销员,他的微笑也被称作“全日本最自信的微笑”。

原一平的微笑给他带来了快乐。如果他没有这么做,也许现在他还是一个没工资领的普通推销员——也许被老板“炒鱿鱼”了呢!微笑是他自信的力量,坚强的.力量,是微笑,带他走进成功的殿堂。

你每天都对你的朋友微笑吗?你每天都对你的家人微笑吗?你每天都对你的老师微笑吗?你每天都对你的讨厌的人微笑吗?——这似乎很难,但先不说对你讨厌的人,至少应该向你的朋友、家人、老师、同学微笑呀!每天都对别人微笑,你的心情一定会很晴朗,没有狂风,没有乌云,没有雨滴。

我经常微笑,甚至对着镜子向自己微笑。微笑,是世界上最美的表情!微笑是珍珠色的云彩,点缀深邃的宝蓝色的天空;微笑是快乐的音符,谱写幸福的旋律;微笑是温暖的春风,吹美春天的大地……

请微笑吧!微笑让你更自信;请微笑吧!微笑让你更快乐;请微笑吧!微笑让你更幸福;请微笑吧!微笑,让生活更美好!

__的魅力九年级作文600字篇23

在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

微笑( )能给人温暖,给人幸福和力量,( )使人与人之间友好相处呢!

有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰拣起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……

谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……

啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!

1.在文中的括号内填上恰当的关联词。

2.解释下列加粗词的意思。

津津有味—

忐忑不安—

3.用“‖”把文章分为4段。

4.用“____”画出文中的过渡句。

5.文章具体地写了一件什么事?这件事说明了什么?

6.“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)

7.小作者写这篇文章的目的是什么?

《微笑的魅力》答案:

1.不但……而且

2.津津——兴趣浓厚的样子。忐忑——心神不安。

3.第一段:“在人的喜怒哀乐……要数微笑了。”

第二段:“在课堂上……减轻了许多。”

第三段:“微笑不仅能给人温暖……搂抱在一起。”

第四段:最后一自然段。

4.过渡句:微笑不仅能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!

5.具体写了我把好友丹丹一支心爱的笔弄坏了,而丹丹却微笑着安慰我的事,说明了微笑对人们太重要了!如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!

6.它能给人温暖,给人幸福和力量,使人与人之间友好相处。

7.目的是告诉我们微笑对人们太重要了!如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!

__的魅力九年级作文600字篇24

“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。”人生总是在与别人交流中进行的,与形形色色的人交流,我们也许会很愉悦,也许也会与别人有摩擦,难道我们一遇到一点不顺心的事情就要与他人争辩,争的个你死我活才罢休吗?这样不仅会使自己生气,也会与别人的关系不融洽,会使自己很累。为什么不让心灵在宽容中憩息呢?让心灵得到真正的放松吧!宽容别人就是宽容自己。

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。

小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:”夜深天凉,快去多穿一件衣服。”我们可以想像听到老禅师此话后,他的徒弟的心情,在这种宽容的无声的教育中,小和尚既知道了自己的过错,又不会使得自己的过错变得尴尬。不得不佩服老禅师的智慧!

大家都听过六尺巷的故事,张王两家因为几尺巷子接下仇恨。哪知张英道:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”此后两家各让出三尺地来,形成了有名的六尺巷。如果大家都不肯退一步,都与别人去争去抢这区区几尺巷子的地,便不会有这么好的结局了,宽容可以将事情缩小,化解人与人之间的不必要的矛盾。这就是宽容的力量,让双方的关系破冰,和谐共处。不仅解决了巷子的问题,还体现了我们中华民族谦让有礼的优秀传统美德。难道这不会让自己的心灵得到休息吗?

宽容是现代社会中必不可少的一种态度,待人接物的态度,我们所认识的,所接触的人形形色色,谁也不知道,不了解你接触的到底是个怎样的人,有摩擦有误会的时候,请一定要记得对他人宽容一点点,态度往往决定事情的结果。

在喧闹的社会中,需要我们拥有宽容的心境,因为它是化解矛盾,促进社会和谐的力量。只有将宽容付出实际的行动,才能使自己得到真正的放松,让自己的心灵在其中得到真正的憩息。

__的魅力九年级作文600字篇25

当山巅的第一缕晨曦洒向大地时,蓬勃的生机向全世界昭示春天的到来。天空用雪白的海绵将自己清洗得一尘不染,大地也将最绚丽的一抹胭脂涂在自己的脸颊,整个世界就像花一样地绽开了。

最先预感到的'无疑是迎春花了。它们从那些繁茂的灰枝中冷不防地窜出来,在略带寒意的微风中苏醒。一枝枝,一丛丛,完美的勾勒出春的弧度,让这一刻成为永恒。

杏花也耐不住被束缚了一冬天的身子,张开它似粉似白的脸颊,炫耀着它独有的娇嫩。春风拂过,一瓣又一瓣的花朵飘落,既有随风飘扬的自由,又含不约而同的默契。

在我家的客厅中央,两盆白鹤芋也盛开的不亦乐乎。他们的花蕊始终朝着阳光的方向,有着说不尽的憧憬。它们宽厚的叶子中央盛满了晶莹剔透的露珠,在阳光下摇曳生辉。

木兰也在风雨中淡淡绽放。它“啪”地一声绽开来,整个天空便被映成了紫红的玫瑰色。它来时无痕,去时无声,静静的在那里,看时光流逝,听风声渐远。正如它的花语一样:高尚美丽的灵魂。它不留恋嘈杂的人海,它总是抢在绿叶长出时盛开,欣赏完几时的风景,它就败落了——因为这可以滋润绿叶更加繁茂的生长。

在它的美丽中,我懂了。我会强迫让自己微笑,浇灌悲伤的心灵;我会珍惜每一次相遇,这也许是上天赐予的缘分;我不会弥留在他人的讥讽里,这或许也是对我的一份许可;我不会让自己的泪水轻易滴下,尽管沐浴在狂风暴雨中。你,也会懂吗?

闭上眼睛,去阅读春风的文字,感悟细雨的温暖,回忆童时的遐想,聆听,花开的声音。

__的魅力九年级作文600字篇26

微笑是一种美,是一种鼓励。它,能使我们心情爽朗,使我们对自己充满信心。

其实,不止人会微笑,连动物也会呢!

看,那在天空中翱翔的雄鹰,不是每时每刻都在微笑吗?它在自己的舞台上尽情的跳舞,欢歌。那微笑,鼓舞了我们,让我们知道了拼搏,奋斗!

大至雄鹰,小到蚂蚁。在大地上,连那毫不起眼的蚂蚁也会微笑呢!看,它们正微笑着,呼喊着,高唱着,同心协力地簇拥着一只庞大的蟑螂搬回它们的“家”,欢快地共享美餐。它们,无时无刻都在“笑对人生”!以微笑面对着人们。那种微笑,是一种启示,启发了我们要团结,与同学友爱,一起奋斗!

不止动物会微笑,连大自然也会呢!

夜晚,微风拂过,月亮婆婆出来了。它露出甜蜜的微笑,把微笑洒遍各个角落,给大地披上了银纱!

在没有月亮的时候,你也不用担心大自然没有微笑。

瞧,星星弟弟不也在微笑吗?它闪烁着大眼睛,微笑着,给人以无限的遐想!

没有微笑,就没有努力没有努力,就没有奋斗没有奋斗,就没有拼搏没有拼搏,就没有成功!

朋友们,让我们一起微笑吧!以微笑迎接每一天,以微笑走向未来,以微笑走向成功!

__的魅力九年级作文600字篇27

钱钟书教授曾这样婉拒一个急于采访他的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这句话不仅表达出自己拒绝来访的想法,又不失大雅。既不使气氛僵冷,而且还让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝,却拒绝的不动声色,这就是语言交流的魅力所在。

杰克迷上了游戏机,不管家人如何训斥都不肯消停。周末,邻居太太来访,恰巧杰克正想打游戏,邻居太太赶忙阻止,妈妈则笑着说:“我家杰克倒是能管住自己,说一会就一会,我相信他。”没过多久,杰克痛痛快快地主动退出了游戏。从此杰克每次打游戏,都自觉地上好闹钟,闹钟一响,便及时地退出。妈妈在语言上的信任,让杰克有了责任心。言语上的信任,也成为了语言的魅力之一。

德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人,有的是心灵不安的,有的是身患疾病的。人们非常崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时,她说:“我并没有做什么,我只是不断用语言向他们表达我的关系、我的祝福。”凭着关爱的语言,莱丝拯救了战争时期的一个个生命,一次次打破了语言沟通的障碍,在这一特殊时期让无数颗心灵从黑暗走向光明,拥有继续战斗的动力,这又是语言的一大魅力。

如果不会正确使用语言,我们不仅不会拥有良好的人缘,还会处处得罪人,那人的心灵岂不化为了荒芜的沙漠?那么,我们将失去“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高尚情操,失去“海上生明月,天涯共此时”的共鸣。与其如此,不如让我们学会如何“说话”,用语言架起沟通的桥梁。

__的魅力九年级作文600字篇28

经常会听那些老人们乐谈往事,人来人往,到也过得舒心,安定。可现在,人心都变了,社会变好了,人心却变坏了,每天费劲心思,勾心斗角。我却只想送你一个微笑。

“滴滴嗒嗒”坐在窗边的我望着窗外的雨水不断打在玻璃上,听着雨点落地声越来越大,我的心急如焚,恨不得冲出家门寻找丢失的钥匙,因为那把钥匙对我真的很重要。是它打开了你我之间的门。

几个月前,也是下雨天,着急回家的我却把钥匙弄丢了,我打着伞,那我目的的四处游走。抬头却忽然看到你,当时天较冷,你却穿的单薄,脸上也带着像我一般焦虑的"表情,我上前询问,你眼中却像看到光明一样,一下子变得充满希望。我向你说明情况,你也如卸重担,松了口气。原来是你捡到了我的钥匙。还在耐心等待我这个冒失的主人的到来。天上下着小雨,你穿的单薄,我却让你为我这个素不相识的人受寒,一时觉得惭愧于你。你却也不求回报,反而用幽默的话语来安慰我,我能为你回报是什么呢?此时,我只能送你一个微笑。

望着你双眸,伴着红叶纷飞,成为一道动人风景。纵使这世界多邪恶,多丑陋,多肮脏,在接过钥匙那一瞬,我的整个世界都被你净化,在我内心深处留下了一座永不被污浊的城堡。那时,我只想送你一个微笑。

一张张思念,被折成千纸鹤,漫天飞舞;一片片牵挂,化成樱花随风飘落;一份份祝福,被挂在夜晚的天空,一闪一闪。我与你的相逢是缘分,要好好珍惜,呵护着。

此时此刻,不管窗外的雨水任意击打在身上,冲出家门,只为再次遇见你,再看一眼你那动人双眸,即使心中座座冰山,遇见你的那一刻,冰雪也消融。

那时那刻,我只想送你一个微笑,送你一个寄出我心意的微笑,仅此而已。

在梦中,我梦见我梦见我,送你一个微笑。

__的魅力九年级作文600字篇29

亲情,就像春日里的一滴甘露,给寒冬过后的心灵一丝滋润;就像是夏日下的一阵清风,给干热烦躁的心灵一股凉爽;就像是秋日中农民伯伯丰收后的笑脸,给心灵一阵充实的力量;就像是冬日中的雪花,给疲惫的心灵一份宁静。

我家离学校有那么点远,走去最少25分钟,骑去至少20分钟。令人想不到的还是那个星期六上午,当我的闹钟第六次来提醒我时,我才知道一切都晚了!

“8:10”,我顾不上往日的折被子,穿起校服,随便套上一双鞋,心里像装着个鼓号队似的,“咚咚”地直叫人难受。我慌忙叫起了妈妈,“妈,今天能否破例载我去学校?”

妈妈像在想着什么似的,她脱去了原打算出去穿的鞋子,“不,不行,你自己去吧!”

我像被什么打了一下,心中有股莫名的怒火。“可是,可……”妈妈容不得我多说几句,“8:20”了,“快去吧。”

我看着那不停地走的钟,匆急跑了出去,骑上我的自行车,赶到了学校。

当老师同学都把目光投向迟到的我时,我心里很生气:凭什么!老妈不载我来学校,这也是一位母亲的责任?

当我打开书包准备早读时,从包里摸出了两个软软圆圆的东西,拿出一看,心中犹如被什么印了一样,脑子久久不曾

有过的潮流,就像开着的水龙头,朝我全身涌去——那是两个热乎乎的包子。

渐渐的,我才开始明白了。其实,真正的爱是在教会你在有原则的前提上,才帮助你、保护你。那两个包子至今的余热我都还无法忘怀,因为那代表着一个母亲对自己孩子爱的温暖。

__的魅力九年级作文600字篇30

墨子曰:“诚信者,天下之结也。”是啊,小小的“诚信”二字,在如今这个社会里,说起来容易,但做起来难。在现实生活中,我也经历过类似的事情,一起来看看吧!

记得那是一个周五的下午,刚放学,我就直奔着家跑去,希望能够早一点把作业写完,这样,晚上就能够去参加我的好同学的生日派对啦!我奋笔疾书,不顾及一切,只希望能够快点儿写完。“呼,终于写完了!”刚写完作业。

我正要出门,却被妈妈一把抓住:“这天都有点黑了,你准备去哪啊?”我忐忑不安地说:“我要去同学家参加生日派对。”“去什么去啊,我一会儿要带你出去吃饭呢!”“可是我都和同学们约好了,做人要……”“要什么要,就这么定了,我先去换衣服了,等着我啊!”

我心想:如果我不去的话,同学们肯定会在背后议论我,即使我得到了他们的原谅,我心里也过意不去啊!但是如果我去参加派对的话,妈妈一定不会饶了我的。哎呀!真是进退两难啊!好纠结啊!“愣什么呢,赶紧走吧!”说着妈妈拉着我要出门。

这时,我对妈妈说道:“妈妈,对不起,我不能陪您出去吃饭了,既然我和同学们约定好了要去参加生日派对,那我就不能不守信用,要不然同学们就会说我言而无信了。”妈妈听完我说的`话,沉默了一会儿,对我说道:“孩子,你说的没错,做人要言而有信,是妈妈错了,既然这样,你就去吧,早点回来就行,路上一定要注意安全!”“知道啦,谢谢妈妈,妈妈再见!”

我开心的下楼,想同学家跑去,同学们看到我如约而至的来了,十分开心,我们也玩的很开心。

诚信是每个人的第二张面孔,每个人都必须要做到以诚待人,也只有这样别人才会以诚相报,并且诚信是每个人做人做事的基本原则,有了诚信,我们生活才会更加美好。

__的魅力九年级作文600字篇31

亲情是温暖的阳光,是甘甜的清泉,是清新的空气、是挂念、是一句问候。

去年暑假的时候,我报名参加了“小骑士”夏令营,虽然只有短暂的一天,但是这是我离开妈妈第一次独立出去游玩。然而在游玩的时候,由于等待的时间长,我掉队了。这时,我想到了妈妈,如果妈妈吗在,我也就不会掉队。妈妈在我离开的这一整天里,也是精神恍惚,好不容易熬到中午,就发微信给带队老师,迫不及待地想看到我的身影。这时,我已经找到了自己原来的小队,老师发了图片给妈妈,妈妈根本不知道我掉队了,也许这就是“儿行千里母担忧”吧!

去年有一天,爸爸照例吃过晚饭去走路,在马路上给汽车带到摔了一跤,幸好伤的不严重。但也够呛,头上缝了好几针,医院里的医生要求住院观察几天,就这样爸爸住院了。我因为要上学、写家庭作业,没有时间到医院去看望爸爸,妈妈每天会给爸爸去送饭,每天放学回家,我都会问妈妈,“爸爸疼不疼、伤怎么样、有没有好一点”等问题。等双休日了,我央求妈妈带我去医院看爸爸。

我终于看到爸爸了,爸爸躺在病床上挂盐水,额头以上整个头顶都被白色的纱布包扎着,右眼上方额头上还有隐隐约约的血迹,像战场上下来的伤兵。我问爸爸疼不疼,爸爸笑着说不疼。我知道,爸爸说不疼,是为了安慰我,额头上缝了好几针,怎么会不疼呢?后来爸爸又问了我一些学习上的问题,都被妈妈抢答了,我则站在一旁傻笑。从那以后,每天放学回家问妈妈的问题变成了“爸爸什么时候出院回家”了。

亲情的牵挂,是发自心底的爱,是流露出真挚的情。无论是牵挂还被牵挂,都像长长的风筝线,都牵挂着彼此。

__的魅力九年级作文600字篇32

【作文题目】

莲不仅是画家的爱物,也是文学作品的题材。千百年来,无数文人墨客用生花妙笔,描绘它们清丽可人的容颜,歌颂它们高洁傲岸的情操。周敦颐的《爱莲 说》,托物言志,以莲自况,抒发自己不慕名利、洁身自好的节操和情感。现在,让我们一同走进莲花,欣赏莲花迷人的风姿,感受莲文化的魅力,畅叙自己心中的 采莲曲吧。

请以“莲的魅力”为题,写一篇不少于600字的作文。文体自选,立意自定。

【优秀作文】

诗中荷花,情彩飞扬,雅俗共赏,有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀,有人借荷花艳艳展示生命意趣,有人借荷花生死慨叹无私奉献……凡此种种,多姿多彩。荷为人而生,生活因荷而温馨。荷为生活,演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。(用排比句引出人们对荷花的赞美。)

清新夏日,漫步荷田之畔,但见荷花亭亭玉立,荷叶飘飘荡荡,沁人心脾的荷香丝丝缕缕,一幅和谐的荷之韵。身置其境,看薰风翻背,赏黛玉交映,无不心旷 神怡,流连忘返,被眼前的清凉世界陶醉。立于荷田之侧,世俗之心淡了,你会拥有一种旷达的境界,一种超然的心情便会油然而生,给人一种恬静、旷远、雍容之 感。(以优美的短句描绘荷花给予人们心情上的享受)

冬天来临,你那“擎雨盖”也渐渐消失。看上去,你是那样破败、孤独。其实,沉静的你早就准备好了献给这个世界的大礼——鲜嫩可口的藕。你在水面留下了 “残荷图”,却给明春贮存了勃勃生机——那曾经扶持荷花的绿叶,会慢慢地化作护花的春泥。你那清香而富有营养的莲子,供给人们熬成解暑的粥,制成清热的药 的引子。世上的观赏植物中有谁能似你这么中用?世上的食用植物中又有谁能像你这么秀美脱俗?

在这枯黄的日子里,这幅冬景伴着人们去品味冬的肃杀与凄凉,冬也有了另一番情趣与滋味!(用对比的手法说明了荷花的用途)

你生活在水中,却不似那浮萍漂浮不定,能就地生根。你扎根于水底的淤泥中,却不似那终身碌碌无为的水草,总是倔强地抛头露面于水上,去享受阳光,去装 点世界,去奉献自己。你的品格,谁能不敬。所以,古往今来,人们赞美你、向往你。在生活里,人们把“出水芙蓉”,当作美丽、健康的象征。人们用“并蒂莲” 象征和谐的夫妻。人们以弄莲的小儿图表达祈求子孙兴旺的愿望。那位宁可饿死也拒绝接受“嗟来”的美国面粉的铮铮铁汉,在那“心里颇不宁静的夜晚”,出了门 就直奔你而来,传世佳篇《荷塘月色》也因此问世。(衬托手法,点出荷的象征意义)

荷花在淤泥里孕育,在阳光里生长,在高温里盛开,在清风里结实。荷之韵,飘在诗歌里,行在书画里,定格在照片里,它属于水,它属于阳光,它属于爱它的人,它更属于神秘的宇宙……让我们用我们聪明的头脑、勤劳的双手,让荷花魅力永存!(诗意语言点题)

__的魅力九年级作文600字篇33

嘴角微微上扬,角度刚刚好。一抹微笑散入风中,渐渐晕开。那浅浅的笑,如一枝斜插的百合,素雅宁静,让人赏心悦目;如一杯香茗,甘甜醇美,暖人心醉;如一泓清澈的泉水,无比明静,荡漾心田。

上周末,我骑自行车出去,在街头转弯处,不小心撞上了一个七八岁的小女孩,我慌忙连声道歉。当我手足无措的时候,那女孩却抬起头,嘴角上翘,露出两个甜甜的酒窝对我说:“没关系的,姐姐,这都是难免的……”恰似一条从冰雪覆盖中苏醒的小溪,温暖了整片田野,这一抹甜甜的笑容印在了我的心头。感动,瞬间蔓延至全身,连最细小最敏感的神经末梢也情不自禁地颤动着……目送小女孩离开,我的脑海当中一次又一次地浮现出那小小的酒窝与甜甜的微笑,我不禁感叹:微笑原来可以如此美丽。所以,从现在开始,我也要把微笑送给别人!

回家途中,碰到了邻居家张奶奶,一改往日的拘谨和胆怯,鼓起勇气,微笑着大方的打招呼:“张奶奶好!”因为知道我的性情拘谨胆怯,平时院子里的邻居总是会主动先与我招呼,今天看我如此热情主动,张奶奶先是稍稍愣了一下,然后赶紧笑着对我说:“童童出去玩回来了啊!”我微笑着应和着,朝胡同里骑去,我快乐的哼着歌,心情十分舒畅。微笑,不仅能带给别人好心情,也能让自己收获快乐。

朋友来家里玩,看到我书柜上摆放的几件小工艺品甚是可爱,便不禁伸出手想要拿在手里把玩,可是不小心把其中的一个小瓷瓶碰到地上摔碎了,朋友见状便惊慌地看着我不知所措,我也被这突如其来的一幕惊了一下,但马上意识到自己紧张的申请一定会让朋友更加紧张和自责,于是我赶紧冲朋友露出一个善意的微笑并安抚道:“没事,我来打扫一下就好啦!”朋友看着我的笑脸,也慢慢舒了口气:“那个……对不起啊,谢谢你没生我的气”我拍着她的肩膀,笑着说没关系,她也会心的.笑了。原本会尴尬的局面因为微笑而变得温暖,这就是微笑的魅力。

你给我一个微笑,我因此而感动,我给你一个微笑,你因此而快乐,微笑如此美丽,微笑如此有魅力,何不让微笑常绽放在我们的脸上,让我们每天都能收获感动与快乐?朋友,让我们一起微笑着面对生活吧,正如一首歌唱的那样:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,这微笑将是遍野春花,这歌声将飞边海角天涯!

__的魅力九年级作文600字篇34

“谁不说俺家乡好……”每个人都有自己的家乡,都爱自己的家乡,我也不例外,那么就请你们在我的文字里走一趟吧,感受一下我家乡的美吧。

我的家乡张家港坐落在美丽的长江边上,它拥有享誉全国的“文明城市”、“卫生城市”等美誉,不过这里最有名的却是“长江三鲜”:鲥鱼、刀鱼、河豚,如果你品尝了其中一种,相信你一定会说“但爱长江鲜”的。此外,这里还有外脆里嫩的拖炉饼,又大又圆、汁甜水多的凤凰水蜜桃和历史悠久的沙洲优黄,每一样都非常诱人。

这里有一座风景优美的山——香山,山上有一座巍峨壮丽的.宝塔,登上宝塔顶端,放眼一看,云雾缭绕,一排排建筑秩序井然地挺立着。山顶上有香山著名古迹——藏军洞,洞高5~10米,据说古时候是用来屯兵的。山脚下有一条人工河,犹如一条洁白的玉带围绕着风景秀丽的香山。人工河里有许多金黄肥大的金鱼,节假日里游人都喜欢来此观赏、喂食。河边栽种着杨柳,当微风吹来,柳条轻轻摆动,犹如少女在翩翩起舞,婀娜多姿,美丽极了。

我的家乡还有很多的风俗。例如过春节时,凌晨要放开门炮,寓意大吉大利、开门大吉;除夕晚上,就要放关门炮,意为除旧迎新、平安幸福;端午节这一天,家家户户都要吃粽子,在门前插艾叶,吃咸鸭蛋;清明时节,要去香山烈士陵园扫墓,祭奠在战争年代光荣牺牲的烈士。

听了我的介绍,你是不是也有点心动了呢!来吧,朋友,我和我的家乡欢迎你。相信你一定会喜欢这座充满魅力的港城!

__的魅力九年级作文600字篇35

俗话说:良言一句三冬暖。一句好话可以使心情变好,也可以使人快乐,甚至可以挽回一条生命,换回做人的理智。

信任的语言,会使人归顺。在一个小岛上,建着一所监狱,这里关押着103名重刑犯。一天,监狱长例行检查后,到瞭望塔上看看是否一切如常。忽然,他发现不对,地震了。监狱长二话不说,把监狱门全部打开,对犯人们说:“地震了,大家快逃命,地震过去后大家再回来。”犯人们都冲了出去,坐上船,离开了小岛。监狱长到了警察总署去自首,却意外发现这103名犯人都正在返回小岛,一个不少。监狱长的行为不仅拯救了犯人的生命,同时换回了犯人们的人性,也给了他们新的人生。

鼓励的`语言,会让人重新站起来,走下去。那次,我的期中成绩考的不好,竟出了前五名。可妈妈没批评我,而是鼓励我,为我加油。我就像注入了新的活力,果然在期末考试中得了第二名。鼓励的语言令人充满自信,获得新的活力。

司马相如和卓文君的故事可是语言魅力的典范。司马相如当初不想要卓文君了,想休了她,可卓文君用巧妙的语言给司马相如回了一封信,让司马相如羞愧至极,放弃了念头,把卓文君接回长安,快乐地生活。

语言的魅力和力量是无穷的,甚至可以创造奇迹!

__的魅力九年级作文600字篇36

绚丽四季,秋天最美。

秋天的魅力在天空。秋天的天空一碧如洗,像那一尘不染的玻璃,蓝的使人心醉。偶尔几片轻柔的白云在眼前悠然飘动,像小船轻轻地划过。我仿佛完全沉醉在它温柔的怀抱,
秋天的魅力在风。秋天的风温柔,清凉。它是大地母亲的清洁工,把无数的枯枝败叶无情地抛向天空,使草儿枯黄,树叶凋零。

秋天的魅力在雨。“秋雨连绵”,绵绵的秋雨像一位害羞的胡娘倾诉着自己的心事。秋雨洗去了尘土,带来了清新,它给枯燥的环境添上了一道美丽的光环。

秋天的魅力在落叶。秋天的落叶像蝴蝶翩翩起舞,又像舞蹈演员轻盈旋转,大有“忽如一夜秋风至,吹落黄花满地金”的感觉。

秋天的魅力在田野。秋天是丰收的季节,经过了春的播种,夏的耕耘,秋天就是检验成果的时刻了。在乡下,秋天的农民是最忙碌的。“春种一粒粟,秋收万颗子。”累累的果实凝聚了多少人的期待。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋天的魅力无人可挡,而我也为秋天的魅力所折服。

__的魅力九年级作文600字篇37

尽管硫化氢气体恶臭难当,我们还是忍不住去实验室一探究竟;尽管蚯蚓又脏又臭,我们还是拿起了解剖刀……这就是科学的魅力。

伽利略,哥白尼,居里夫人,爱因斯坦……无数为科学献身的人们忍受着清贫、挫折甚至是迫害,但他们“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。这更是科学的魅力。科学,像一座神奇的宫殿,吸引人们不断探索其中的奥秘。科学,像一个巨大的磁场,让我们不得不走近她。

科学的魅力在于其博大。科学,她凭借人类对大千世界所引起的好奇,引导人们揭开浩瀚宇宙中的种种秘密。人类在解决许多问题的同时发现了更多的问题,人类在了解宇宙的同时又有了更多的疑惑。于是,人们孜孜不倦地研究,再研究。噢,是科学的博大精深吸引着人们。

科学的魅力在于其公正。任何人,都可以在科学的宫殿里发表自己的看法。即使你的观点错了,也无人会怪罪你,因为在这儿,人人都是平等的。只要你对科学的研究尽了一点绵薄之力,就足够了。你可以反驳牛顿或是达尔文的观点,只要你说得有道理,科学终究会承认你的。或许世人的认识是片面的,不公正的,但科学终究是公正的。布鲁诺虽受尽教会的折磨和世人的嘲讽,但科学最终肯定了他的理论。这不正是科学的公正吗?

科学的魅力在于其永恒。我们都知道,人是不可能永恒的,即使你的名字在几十年几百年后依旧被人铭记,那么几千年几万年后呢?未必吧。但是,人们不会忘记有一位科学家曾记下了F=ma这个伟大的公式,即使人们已记不清他的名字叫牛顿;人们不会忘记元素周期表中“镭”这一号元素,即使在居里夫人的身后千年。因此,在科学这本书上,记载着的是每一项伟大的实验、结论,这些将随着人类的文化一起永存,而不是消失。

科学的魅力在于其崇高。当一位绝症病人重新走出医院时,他的.心中能不激动?在一个小小的激光手术后,厚厚的“啤酒瓶底”终于被抛弃时,你是否会感到一阵欣喜?会的,一定会的。但除了欣喜和激动,你更会感到科学的崇高。科学的发展并不仅仅是文化的发展,其带动的是生产力的发展,乃至人类文明的进步。若没有瓦特蒸汽机的改良,第一次工业革命从何而来?若没有电的发明,我们今天的生活怎会如此丰富多彩?目前的经济状况恐怕只是幻想。

从诞生的那一天起,人类就始终无法抵挡科学的魅力。虽然人们追求科学的动机在变,方式在变,但对科学的探索和膜拜是永恒不变的。因为科学代表的是真理,而求真、求实是人性的追求,那又如何能让人们抗拒这位不带一丝虚伪和做作的智慧女神呢?

科学,她的魅力是永恒的。朋友,请热爱科学吧,在感受她的魅力的同时,你还会感受到智慧,力量,信心,伟大……

__的魅力九年级作文600字篇38

生活中,我们每天都在用语言和别人进行交流。

语言,通俗的说就是我们说的话。从古至今,从文言到随着时代的发展,它所展现出来的魅力是无限的。

在我的生活中,我最喜欢的一句话就是:“王思怡,你真棒!”

在我学钢琴的时,我有点累,心里面就想着不弹了,罢工!可是,再当晓燕老师来检查我的曲子时,晓燕老师就会说:“思怡,你真棒!”我的心里面就美滋滋的,这就说明:“我的努力没白费!”

去年放暑假时,姐姐终于从天津回到了家,姐姐看了看我的.卷纸,说:“妹,你真棒!”

是啊!作为一门艺术,在各个时代,各个领域,它所展现出的魅力是无限的。

这句话一直激励着我,让我向前冲!向前冲!

而我最反感的一句话是:“王思怡,你怎么这么粗心?”

有一天,当英语卷纸发下来的时候,我一看“93”分,连词成句题首写字母忘了大写,标点符号忘加,哎……一个小小的错误就白白扣了我两分,回到家中,让妈妈看了看卷纸,她就对我说:“王思怡,你怎么这么粗心?”我对这句话很反感,心里面就想着:“下一次我一定考出可好成绩来!”

当第二次时,终于没有再犯那样的错误,我考了“97”分,这次妈妈没有在批评我了,说:“下次继续努力,争取考出更好的成绩!”

“这个假期没有作业!”“少玩一会啊!”“叫你的家长来!”“发钱!”“考了一百分!”

是啊!生活中每一句话都有它所蕴含的魅力,只要你留心,生活处处都有魅力!

__的魅力九年级作文600字篇39

谈起语言的魅力,我相信作为一个中国人都会感到一种自豪感,语言是一种工具,沟通的工具。语言可能产生误解,也可能通过语言,成就没事,成为沟通的桥梁。

语言离不开智慧,一旦缺少了智慧,便如同大地少了阳光,多了些许暗色,少了些许明媚,就像佳肴少放了盐,枯燥无味,人们便失去了欣赏的乐趣。

只有智慧的语言,才耐人回味。往往失去了智慧,便会闹出笑话。

记得,小升初时,要全方面复习,古诗句也是主要的一项。老师发了一张补全诗句的卷子。我们第二天上课讲时,便闹出了笑话。“不识庐山真面目,”的下一句应该是“只缘身在此山中”因为《望庐山瀑布》和这首诗是同一课的,所以同学们都向他投去嘲笑的目光。但是我们换一角度想一想,中国文化博学精深,古诗句都讲究押韵和其韵含的情感。最主要的是意思得搭配,如果把句子错乱搭配,上句不接下句,闹出的笑话可不仅仅是笑一笑了。

常言道:“良言一语暖三冬,恶语伤人六月寒。”这句很朴实的话却很经典地再现了语言的魅力。一个正直善良的人会用很温暖的语言去抚慰寒冷的人们;一个人心存感激的"人会珍惜他身边给予他鼓励的人们,一个热情的人会用激昂欢畅的语言感染身边的人们;一个幸福温顺的人会用蜜意的心杯甜润的语言去关爱身边的人。那一句句朴实的话一旦赋予了美好情感色彩就会有了魅力。

中华汉字的传统源远流长,语言中也能发现乐趣汉字的魅力无处不在。语言的魅力就在我们生活中,就看我们怎么去利用它,同学们,你们感受到语言的魅力了吗?

__的魅力九年级作文600字篇40

它们,是中华民族的代表;它们,是中华民族的精髓;它们,是中华民族的骄傲。它们是谁?——汉字。

如果你说它并没什么的话,那你就大错特错了,是它使得我们人类的文明得到了延续,是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。写到树这个字,眼前会出现茂密的森林,看到明字仿佛眼前会出现一片光明,草字一出现好像一颗娇嫩的小草在你面前。当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅画,都是一曲音乐。

汉字是中华民族的文化根源,但是在现代社会,科技越来越发达了,先后出现了计算机的时代,在计算机时代,我们越来越习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字,在宣纸上的自由书写已被渐渐遗忘,文字最本真的涵义被疏离,一场关于汉字的危机已经埋下了伏笔。这或许是中央电视台科教频道播出的《中国汉字听写大会》所能引起广泛关注的宏大背景。

也许,当我们亲近一个个汉字的时候,我们的语言自然有了深度与热度,有了激情与文采,有了文化作文的内涵与哲理。所以,我们有责任让当下的中学生在浮躁浅薄的文化氛围中,亲近汉语文化,守住中华文化之根。

其实,我们每个学生都可以写出汉字字形多变的美感和魅力,也可以写汉语铿锵有韵的声律之美,更可以在汉语文学的长河中寻找生命的哲思和文字的魅力。所以,由此看来,每个汉字对于我们每个中学生来说都是很重要的。每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济台同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

__的魅力九年级作文600字篇41

又是一年春来到,万物复苏,世间的一切又拉开了新的帷幕。百鸟齐鸣是对春天的欢迎曲,百花齐放是花儿用它们美丽和芳香来将春姑娘接到。

嫩绿的麦苗和淡黄的油菜花构成了春天的田野,山坡上苍老的树木如今已经抽出了新芽,粉红色的桃树、淡黄色的杏树、雪白的梨树构成了一幅美丽的画卷,鸟儿也可以在枝头上尽情歌唱。

如果你是春天里的小鸟,你就能感受到温暖的天空;如果你是春天里的鱼儿,你就能感受到水的温暖;如果你是春天里的小草,你便能感知大地的热量;如果你是春天里的花儿,你便能感到阳光的普照。

春天是一位爱打扮的姑娘,原来沉睡的动物,在春姑娘的呼唤下也离开了它们的梦乡、灰暗的天空在春姑娘的打扮下也重放光彩、冻结的河水在春姑娘的打扮下也心花怒放……

春天,她在田野里、在河水里、在我们的心里。春天,是生机、是多彩与神奇的季节,这难道不是春天的魅力吗?

__的魅力九年级作文600字篇42

在人生的旅途中,除了那些偶尔陪伴我们的人,我们终归要一个人行走。在这条漫漫长路上,谁也说不准究竟哪一条路会通往成功。所以,在人生的句号还没真正画下前,我们要做的,就是不忘初心,坚持不懈地走下去,收获属于我们的美好。

丹尼斯这样说过:“独自一人的道路,并无分叉可言。”当我们在迷茫中惶惶度日,觉得举步维艰时,不妨静下心来,忠于自己,听从心之所向。坚持走下去,总归会获得回报。

著名医学家李时珍,翻山越岭,访问名医,尝遍百草,历经二十多年的不懈努力,最终著成药学巨著《本草纲目》。假如他因为畏惧途中的艰辛而放弃写下这本书,那么我们就不会看到今天的药学巨著。坚持,不仅为了自己,也为了他人。

如顾城所言:“有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。”在走向成功的道路上,有一个分叉口,一边是坚持,一边是放弃。有人选择停留在一处风景安逸度过,有人选择背上行囊奔赴远方的梦想。你应该知道,高峰是自己一步一步攀上去的,未来是自己的脚一步步走出来的。成功的路上并不拥挤,因为坚持的人不多。获得成功之后,你会发现,坚持是如此美好。

《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔柯察金出身贫寒,常常被人所欺,后来更是得了大病,但他从未放弃,一直坚持着,不断奋斗,最终取得成功。保尔柯察金的成功正是建立在坚持上的,由此可见,坚持能给我们的人生带来多大的转变。

生活并非一成不变,它充满了挑战,而我们能做的唯有带着希望和这个年纪该有的朝气蓬勃,带着初生牛犊不怕虎的勇气,乘风破浪勇往直前,披荆斩棘跋涉到梦想的彼端。

正如舒婷所说:“野火在彼端,野火在你琥珀色的眼睛里。”坚持如此美好。

__的魅力九年级作文600字篇43

三(2)班洪天戈

“五一”长假的一天,我和哥哥去上海科技馆参观,那是我向往已久的地方。

跨进科技馆的大门,我们首先参观了热带雨林区。这里泉水叮咚,古木参天,到处鸟语花香……。我仿佛感受到了春天的气息。大自然真是一幅幅多姿多彩的画卷啊!我们走着,看着,不禁被前面哗哗的水声吸引住了。我走近一看,原来是一挂瀑布从天而降。我把手伸进瀑布,咦,怎么回事?我的手居然没湿呢!回过头一看,那边有许多的光束,我这才恍然大悟,原来这瀑布是利用声、光技术造出来的幻影。

现在,我们来到了地壳探密区。我忽然听到那边传来一阵“轰隆隆”的声音,我急忙挤进去,一个壮观的景象展现在我的眼前:天渐渐地暗下来,一会儿,电闪雷鸣,倾盆大雨直冲而下。山顶上通红通红的岩浆不断地从底下喷涌而出,带着水汽的白烟弥漫了整个山头。噢,原来这是模拟的火山喷发景象。

我提心吊胆地走上一座铁桥,铁桥发出“咔嚓”“咔嚓”的声音,我的心里就象兔子在里面窜来窜去。突然,铁桥一阵剧烈的摇晃,接着,像要塌了似的,周围的地面都崩裂了。地上堆满了乱七八槽的砖块,水不断地从水管里流出来,就连办公桌也折断了。我大声喊:“不好!地震啦。”我旁边的一个小妹妹吓得哇哇地哭了起来,她扭头就跑,可刚跑了几步,就被哥哥抓了回来。周围的人发出一阵哄笑。

现在我坐上了飞机在蔚蓝的天空里翱翔。我往下一看,呀!一辆辆汽车就像一个个火柴盒,一个个人就像一只只小蚂蚁,就连一条条河流也变成了一条条丝带。我想,我是不是在做梦呀?我拧了一下自已的脸,哎唷,好痛啊!原来不是在做梦,哥哥说现在我们是在模拟飞行游戏区。这个游戏真神奇。

出了科技馆,我心里装有许多个为什么。我知道我的知识还远远不够,我要好好学习科学文化知识,将来要努力解开自然之谜。

__的魅力九年级作文600字篇44

坐在阳台的摇椅里,晒着暖暖的太阳,手中捧着一本书……

我的眼前出现了一碧千里的大草原,成群的牛羊在悠闲地走来踱去,时不时地停了下来,咀嚼着,回味着。一只牧羊犬恪守着自己的职责,跑左跑右,决不让一只小羊离开“大家庭”。我静静地坐在草地上享受着暖人的日光浴,清新的空气,心旷神怡!

“姐姐,姐姐,吃橙子。”一个甜甜的声音从遥远的地方传来,这是谁在“呼唤”?“姐姐,姐姐……”声音越来越近了,是在叫我吗?我环顾四周,草原上空旷无人呀?“姐姐,你没橙子吃了!”听到这生气的声音,我一下子醒了过来。妹妹已到了我的身边,正在吃橙子。她举起散发着浓浓香味的橙子在我的鼻子下晃了又晃,并且不忘再说一次:“姐姐,没你的了,谁让你不答应的。”“好,好,你全吃了吧。快走!”总算把妹妹打发走了,我赶紧回到我的“大草原”。

“呀……”书一下子飞离了我的手,我大惊失色,“我的草原!”哦,妈妈已经站到了我的面前,手里拿着我的书。我冲口而出:“妈妈,为什么拿走我的书?”“你看看现在几点了?”我抬头一看,已经12:30了。“我从餐厅就开始喊,上了楼梯在喊,走到楼上还在喊……”妈妈要“喋喋不休”了。我可不能让妈妈刹不住车,赶紧接上:“妈妈,原来是你在喊呀,我还以为是‘天籁之音’呢?”“你这孩子……”妈妈也忍俊不禁地笑了。站起来,伸个懒腰,我要去吃饭了。“橙子?”我的大衣上赫然粘着一块橙子,“哪儿来的橙子呀?”妈妈看了,说道:“还不是你吃的时候掉上去的。”“我吃橙子了吗?”咂咂嘴,好像也没有橙子的味道呢!妈妈看我一脸的困惑,摇了摇头。“妈妈,姐姐,快下来吃饭。”妹妹在叫。我直冲下去:“是妹妹掉的……”现在,该妈妈一脸疑惑了。

书,让我的心装得满满的。你也想让自己变得像我一样富有吗?那就读书吧。

__的魅力九年级作文600字篇45

周末的一天,我正舒服的躺在沙发上看漫画,正看到精彩处,笑的肚子都痛了,妈妈却偏偏在这时问道:“早饭想吃什么?”我正在兴头上,听见妈妈问,嘴巴一噘,不耐烦地摆摆手,拖着长音说:“随——便——啦!”我满不在乎的想,反正妈妈肯定知道我最爱吃肉包,妈妈一定会做给我吃的!妈妈闻言只是微微一笑,一边穿围裙,一边走向厨房。

过了一会儿,我摸摸肚子,觉得有点饿了,就坐到餐桌边,等着妈妈端上一个香喷喷的大肉包子。可是迎接我的,却是一碗热气腾腾的甜粥,“甜粥,我最讨厌甜粥了!为什么不是肉包?”妈妈嘿嘿一笑,说:“你不是说随便吗?”我哑口无言,只得认命,吃完了那一大碗甜粥。

今天天气不错,妈妈便提议:“不如我们出去玩玩?”我一听,高兴极了,兴奋道:“正有此意!”“去哪玩?”妈妈问。可是此时的我“好了伤疤忘了痛”毫不犹豫的说:“随便!”妈妈不以为然,骑着电动车几分钟后,我们就来到了大屏山。

我正暗自期待着妈妈会带我去阿罗海广场,痛快的玩一番,可眼前的景象却让我大跌眼镜,“为什么不去阿罗海广场?”我有些生气的说道。妈妈说:“你不是说随便吗?”

我懊恼地耐着性子,陪妈妈爬完了大屏山。

站在山顶上,妈妈淡然一笑:“今天就是给你一些小惩罚,以后说话做事都要有讲究,要知道,语言也是一门艺术呢!语言的"魅力不仅仅在日常生活中,在国际外交上,它也有着许多的大用处呢。”

我不禁恍然大悟,想起今天的所作所为,我真是懊悔。

__的魅力九年级作文600字篇46

书是人类探索知识的途径,是人类了解世界的工具,是人类增长知识的文具

书籍,足以使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。书籍是迷人的海洋,我们的心灵在这里遨游,书籍是醉人的色彩,绘就精神世界斑斓陆离的景象,书籍是怒放的花朵,散发着迷人的芳香,我们沉醉其中,不知归路。

给我一个安静阅读的片刻,便是给了我一个收放自如,从容优雅的`自我世界,阅读就是一个自带光芒的星系,书香中的那些人,那些事,那些情,是暗夜中划过天空的流星,让人炫目而迷醉。

巴尔扎克说过:“一个能思考的人,才是一个力量天边的人。”确实由阅读经典书藉而得到渊博的知识。

记得现在,我正在阅读一本名著――《骆驼祥子》,它是老舍的一个作品,让我知道了当时20世纪20年代社会底层的生活状况,让我们知道里面的主人公祥子从一个可爱、老实、活泼、助人为乐的年轻人,可是因为黑暗的旧社会,让他变成了一个麻木潦倒、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

我觉得让我阅读这些名著,每一本书都有它自己的优势,有自己的道理,我已经阅读了好多本书,它们让我明白了人生的道理,可是以前,我却个不这么认为。

记得那时上小学的时候,老师要求我们买书,我就心想:买书干吗呀!不仅浪费钱,而且对我们来说没什么用,不如用这些钱买点漂亮的衣服,吃的,漫画书看看。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说:“必须买,我们家又不是买不起书,不管怎样,我和你爸都会供你读书的。”于是妈妈到书店给我买了书,刚开始不太好看,可是到中间好看多了,我越来越感兴趣,于是每次学校要求买书的时候,我都会第一时间怂恿妈妈给我买,于是我爱上了书藉。感受到了书藉的魅力。

读书让我们的大脑变得更加充实,让我们有渊博的知识,同学们,让我们阅读吧!

__的魅力九年级作文600字篇47

春天,是从蒙蒙细雨中姗姗而来的。那雨下得可真急。每一滴都带着神圣的使命,叩响大地之门。让万物在雨水的滋润下慢慢地苏醒过来。

春天,也是生机勃勃的天地。在这季节里有夏天所看不到的那种信赖,更有秋、冬所看不到的绿。为什么春天那么有生机、活力?这都归功于春姑娘那善良的心。春初,桃花盛开,到处一片鲜红;进入春季后,大雁等迁徙的鸟儿开始从远方飞回了自己那熟悉的家,各种冬眠的动物也相继醒来,小草们、花儿们也像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天;随后进入了雨季。虽说,没什么活力,但人们却饱览了雨天的风姿,只看那雨珠最先像黄豆那么大,慢慢地雨珠越来越小,而且越来越细。雨下完后说实在的还有一阵扑鼻而来的泥土味,这种味道不比平常,不仅清新,而且心里还凉滋滋的,舒服极了。每到下雨的时候,小动物们也要展展风采,例如;燕子低飞、蚂蚁搬家……我们可不要小看这些事,其实这就代表下雨了。

春天,同时也可为是人们的快乐季。在春天里人们放风筝成了春天最快乐、最流行的一项游戏方式之一。除了放风筝,大多数人也会选择郊外这个生机区域,在那里人们植树、游玩、散步、度假。春天,现在以是人们不可缺少的一部份。

春天,也是丰收的最开端。农民伯伯在这里播种希望,同时播种着辛劳。

啊!春天你就像是一个会变魔术的魔术师,把大地变得五颜六色。同时,你又像是初生的婴儿,寄托着农民的希望。

春天,我真想拥抱你!

__的魅力九年级作文600字篇48

达芬奇笔下的名画<<蒙娜丽莎的微笑>>曾吸引了很多人,这微笑是永恒的,神秘的,可现实生活中的微笑更温馨,更有意义,微笑的魅力好大呀!

“一笑泯恩仇”这个词说得太好了,这句话让我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架,当时我们俩吵得很凶。后来,都稍微平静了一下,我的小伙伴向我走过来,我以为她还想跟我吵,我就早已准备好该怎么对付了,没想到她那双温柔的眼睛看着我,微笑地对我说:“对不起,我错了,你还能做我最好的好朋友吗?”看着她脸上的微笑和听到了道歉的这句话,我深深地被感动了,我也微笑着对她说:“对不起,我也有不对”,俗话说:“一个巴掌拍不响”我脾气太暴了,你能原谅我吗?就这样,我们用微笑这个武器解开了彼此的心结,又手拉手成了好朋友。

微笑,给了我很大的鼓励。再一次语文课堂上,老师叫同学回答问题,邱老师叫到了我,虽然我心中已经有答案了,但我没有自信,不知道对错,还面对这么多同学,我的心很紧张,怕说错很难堪,就在我不知所措时,邱老师用温柔的眼睛看着我,微笑地说:“说错了没关系,相信自己能行。”我看着老师温柔的微笑,心里感到暖暖的,我终于战胜胆怯,把这个答案断断续续的说了出来,老师再次对我微笑:“你的答案很好,你已经勇敢迈出一小步,相信你你一定会迈出一大步”。老师的一次微笑让我从此在课堂上勇敢举手,对自己充满信心。

微笑给了我勇气,还记得在我小时候生病的时,妈妈带我去医院打针,当时我害怕得大哭起来,这时一位漂亮的护士阿姨拿着针走过来,微笑着对我说:“小朋友,你要学勇敢点,你看那些哥哥姐姐都不哭,你哭了就会被人笑的哦,来,把手伸给阿姨,阿姨打轻一点好不好”。我停止了哭泣,看着阿姨,不知哪来的勇气,勇敢的把小手伸过去,面对阿姨甜甜的微笑,拿针搓进去,我似乎没感觉到痛。

一丝的微笑,化解了我和朋友的矛盾。一次微笑,给了我极大的自信和鼓励。一个陌生阿姨的微笑,给了我勇气和力量。微笑的魅力多么大啊!只要人人都微笑着面对生活,那么社会一定会变得更美好,更和谐。

活着,是生命的形式,而微笑则是生命中最绚烂的花朵。

——冰心

生命的每一天,时时都需要微笑;世界的每个角落,处处都需要微笑。微笑,有一种魅力:一个微笑,就是一股动力;一个微笑,就是一份快乐;一个微笑,就是一份洒脱。

对自己微笑

无助的时候,对自己微笑,我告诉自己“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;迷茫的时候,对自己微笑,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”就在我的眼前;痛苦的时候,对自己微笑,雪莱告诉我:“冬天已经到了,春天还会远吗?”无论在什么时候,都对自己笑一笑,让委屈从眉梢滑落,让烦恼抛之脑外,让自己的生活充满快乐的旋律,让自己在微微一笑中越过障碍,向前迈进。

微笑的魅力,就是让人拥有源源不断的动力!

对他人微笑

给老师一个微笑,让他们在辛勤的付出之后收获心灵的回声;给同学一个微笑,让他们忘掉本不属于花季的烦恼;给爸爸妈妈一个微笑,让微笑消除他们身体的疲倦,得到放松;给帮助过你的人一个微笑,让他们知道你有一颗感恩的心。对他人微笑,胜过千言万语,是人与人之间最好的语言。你对别人的微笑越多,别人对你的微笑也会越多。

微笑的魅力,就是让人拥有来自内心深处的快乐!

__的魅力九年级作文600字篇49

书里的世界是最美妙的,书中的智慧是最无穷的,就像希尔伯特旅馆,它很平常,却因智慧而显得璀夺璨目。“智慧的美丽”这句话很早就听说过,但一直找不到好的事例,所以对它的理解并不深刻。直到有一天,我看王小丫主持的《开心辞典》而潸然泪下时,才恍然大悟。

这是一个煽情的节目。它的魅力,就要于能用书中的智慧点燃人的思想之光。那天上场的是一个男选手,他的个人爱好栏里只有简单的两个字:读书。他很普通,不过,那自信的眼神和敏锐的言语,让我感到他应该不是泛泛之辈。

王小丫看了看他的家庭梦想问:“你为什么想要一台打字机?”“我有个妹妹在加拿大,她有电脑但没有打字机。”“那你怎么给她送去”?“所以,我还要两张往返加拿大的机票,让我父母送去,他们想女儿了!”“那你为什么还要一台电脑。”“电脑送给我爸妈,好让他们及时把思念寄给妹妹。”

简简单单的几句话,便牵住了我的目光。我也许是被他的自信所吸引,也许是被他对亲情的付出所感动。是啊,面对各种各样的奖品,他没有为自己选择一样,哪怕是小小的物品,他的心里装的全是自己的家人。

节目在进行,我的心弦在绷紧。不过,我的担心似乎有点多余,他一帆风顺地应对了主持人的问题。经过这一番谈话,我更断定了看书的好处——让人变得智慧。透过一阵阵热烈的掌声,我感到现场的观众也和我一样,在期盼着奇迹出现,在等待着亲情愿望的实现。

最后一题,是个关于水资源的题,六选一,他像遇到了困难。我的心“咚咚”地猛跳起来,目光不敢正视屏幕。这时,他用了最后一条求助热线,求助在加拿大的妹妹。电话接通了,他沉默不语,妹妹在另一头焦急地说:“哥,快点!”他终于开口了:“你想咱爸妈吗?”“嗯,当然想!”“那让他们去看你吧!”时间到了,电话挂断了。

那一刻,我才明白,原来他早就成竹在胸了。他只是想将这一美好的感受与妹妹一起分享。当他轻松地说出答案时,掌声像开闸后的洪水一样涌来,我的泪水也不由自主地流淌着。智慧,让我慢慢麻木的心灵在那个美丽的晚上轻舞飞扬了。

__的魅力九年级作文600字篇50

总有一种美好,萦绕在心头,这就是家乡。

说句实话,昔日的家乡没有其他城市的干净、繁荣,可现在,家乡焕然一新,可以说是让人始料不及。要说家乡的魅力,恐怕三天三夜也说不完,就缩小范围,说说一条较长的大道——石钟山大道吧!

我模糊的记忆中,这条大道原来坑坑洼洼,特别难走,我还听长辈们说这原来是荒郊野外,根本没有人烟,风一吹,灰尘就到处飞舞,到处灰蒙蒙的,像一个不听话的小孩一样顽皮,把身上弄得脏兮兮的。

而现在,石钟山大道完全变了个样,它像一个长大了的孩子,变得成熟了,懂事了,正在展示它的魅力,虽然不能和大城市的马路相比,但也算有模有样,马路被修成了柏油路,路边相继开起了商店,马路上车来车往,热闹极了。

这里已经不是原来的石钟山大道,这里象征着世纪的发展,时代的进步!

这就是家乡的魅力!

__的魅力九年级作文

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