大嗓门妈妈作文500字
大嗓门妈妈作文500字篇1
我的妈妈是个大嗓门，平时说起话来声音特别大，这也许和她的职业有关吧！
妈妈是一位小学英语教师，几年来一直担任六年级毕业班的课，教学任务非常繁重。但妈妈热爱自己的工作，讲起课来声音洪亮，活灵活现，学生们都喜欢上她的课。
可是，上周妈妈的大嗓门出了问题。因为连续上课，妈妈的咽炎又犯了。在家里，我看见她经常吃药，说话时声音也压得低低的。到了学校，妈妈还要给学生们上课，讲起课来声音还是那么大。妈妈的同事劝她休息几天，不要讲课了，妈妈回答说：“我再坚持几周吧，眼看学生们就要参加升学考试了。”
回到课堂，妈妈刚开始想压低音量讲课，可是，讲着讲着，她又忘记了医生的嘱托和同事的劝告，情不自禁地放开了音量，全身心地投入到了教学当中。
讲完课后，妈妈才发现自己的咽炎变得更厉害了，忙不停地吃药。妈妈就是这个样子，咽炎成了她的职业病。
我现在明白了，是因为工作，妈妈变成了大嗓门。妈妈的大嗓门是想让学生们听得更清楚，更明白。我和妈妈的学生们一样喜欢妈妈的大嗓门！
叙述清晰、具体，事例典型，能突出人物特点和精神，使妈妈的形象栩栩如生，活灵活现地呈现在读者面前。
大嗓门妈妈作文500字篇2
“快点！写大字了！”一阵打雷似的声音，不用说，妈妈又在“河东狮吼”了。一大早，妈妈就扯起大嗓门喊：“快起床！”晚上，我用轻轻的声音说：“这个作业不知对不对？”妈妈又用大嗓门喊：“自己想！”尽管妈妈的大嗓门有点烦，但是没有了妈妈的大嗓门，我就六神无主了。
大嗓门妈妈作文500字篇3
我的妈妈是一个普通的女人，她并没有什么突出的地方，唯独嗓门比较突出，只要妈妈一说话声音就小不了，于是周围的人都管妈妈叫“大嗓门”。听了这个称号，妈妈不但没生气，反而还很喜欢！
妈妈的这个特点很多时候都给自己带来了麻烦，那天，爸爸不小心把盘子打碎了，听到响声，妈妈赶紧跑过去，本来爸爸心情就不好，可是听了妈妈一番“轰炸”，爸爸就来了怒气，于是她们两个便吵了起来。事后，妈妈抱怨说，我不就是随便说说吗？你至于那样吗？听了妈妈的话，爸爸却说：“有你那样说话的吗？简直就是在批评！”
本以为经历了这次遭遇，妈妈能够有所“改变”，可是妈妈却变本加厉了。那天，我考试得了第一名，听了这个消息，妈妈特别高兴。妈妈抱着我欢呼起来，你能够想象得出妈妈高兴时的音量。不大一会儿，敲门声响了，原来是对门的阿姨。阿姨以为妈妈在打我，于是就来劝解，没想到竟是这样的情形。
妈妈的大嗓门也有派得上用场的时候，那次妈妈去学校接我，我们班级有一个同学总喜欢欺负我，可是听了我妈妈的声音后，顿时变得“老实”起来，他一定是被我妈妈的嗓门吓怕了。看到那个学生的变化，我心里特别高兴。渐渐地，我喜欢上了妈妈的“大嗓门”。
现在，我已经习惯了妈妈的“大嗓门”，如果哪一天，妈妈的嗓门低了，那她一定是不高兴，那样我可就“倒霉”了。所以，我希望妈妈天天都“大嗓门”，有“大嗓门”相伴的日子，我的快乐总是被拉长到很远很远！
大嗓门妈妈作文500字篇4
黑龙江力市一中附小四年（3）班 闫雪彦
我的妈妈是一个普通的女人，她并没有什么突出的地方，唯独嗓门比较突出，只要妈妈一说话声音就小不了，于是周围的人都管妈妈叫“大嗓门”。听了这个称号，妈妈不但没生气，反而还很喜欢！
妈妈的这个特点很多时候都给自己带来了麻烦，那天，爸爸不小心把盘子打碎了，听到响声，妈妈赶紧跑过去，本来爸爸心情就不好，可是听了妈妈一番“轰炸”，爸爸就来了怒气，于是她们两个便吵了起来。事后，妈妈抱怨说，我不就是随便说说吗？你至于那样吗？听了妈妈的话，爸爸却说：“有你那样说话的吗？简直就是在批评！”
本以为经历了这次遭遇，妈妈能够有所“改变”，可是妈妈却变本加厉了。那天，我考试得了第一名，听了这个消息，妈妈特别高兴。妈妈抱着我欢呼起来，你能够想象得出妈妈高兴时的音量。不大一会儿，敲门声响了，原来是对门的阿姨。阿姨以为妈妈在打我，于是就来劝解，没想到竟是这样的情形。
妈妈的大嗓门也有派得上用场的时候，那次妈妈去学校接我，我们班级有一个同学总喜欢欺负我，可是听了我妈妈的声音后，顿时变得“老实”起来，他一定是被我妈妈的嗓门吓怕了。看到那个学生的变化，我心里特别高兴。渐渐地，我喜欢上了妈妈的“大嗓门”。
现在，我已经习惯了妈妈的“大嗓门”，如果哪一天，妈妈的嗓门低了，那她一定是不高兴，那样我可就“倒霉”了。所以，我希望妈妈天天都“大嗓门”，有“大嗓门”相伴的日子，我的快乐总是被拉长到很远很远！（指导教师：闰涛）
评点
小作者构思巧妙，能够写出妈妈的典型特点，生动而幽默的语言是本文的一个特色，这样仿佛给文章穿上了一件奇特的衣服，能够吸引读者。小作者能够选取生活中几件小事来写妈妈的嗓门，能够从正反两方面写，很全面，结尾处能够点明中心。