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心爱的铅笔盒作文7篇 word A4格式

心爱的铅笔盒作文500字

心爱的铅笔盒作文500字篇1

有一个铅笔盒,它是我《三字经》知识竞赛考的好,老师奖给我的。我喜欢我的铅笔盒。

它的形状是椭圆形的,颜色是绿色的。盒盖上面有一个小女孩在玩溜溜球。

它有三层,第一层放铅笔?勾线笔、红笔。第二层放着直尺、三角尺。第三层放着两块橡皮。

在我做作业时,铅笔就站在了我的手上。当我画画的时候直尺立刻就走出来,帮我画出一幅幅美丽的画。当我写错作业时,橡皮就毫不犹豫地站出来帮我把错字擦掉。

我喜欢我的铅笔盒。

心爱的铅笔盒作文500字篇2

我有一个心爱的铅笔盒,这是我十岁生日时,妈妈送给我的。

它穿着一件绿色的长裙,像个公主般的古灵精怪。它的图案很精巧,是个抱着吉它弹唱的少女,看起来自由自在,无拘无束。拉开铅笔盒的一刹那,我就像打开了一个音乐盒一样,往右边看去,有一个半透明的小网格像公主蒙着的面纱一般笼罩着铅笔们,而左边却像个自由市场一样,笔啊,橡皮啊,尺子啊都松散地躺在妈妈的怀抱里。个铅笔盒上的少女图案最清新,她抱着吉它,自由唱歌,像是在诉说自己的烦恼。

当我第一次拿到它时,一眼便喜欢上了它,所以我对它很好,当然我跟它也有一段故事呢!中午我回家吃饭,把心爱的铅笔盒放在了桌子上,结果,我一回到学校,听到同学说,你的铅笔盒被同学碰到了地上!我一听,火冒三丈,又为我的笔盒心疼,我轻轻抚摸它,好像在为它缓解疼痛,尽管它不是活物,但是它肯定很疼,我对它起了怜悯之心,还感到愧疚,一个做主人的,却没保护好自己的物品,我对它心疼不已。

我对它的喜爱远远超出了其它的文具,我把它看待成一个人,而不是文具,文具是不是也有悲欢疼痛呢?

心爱的铅笔盒作文500字篇3

我的铅笔盒是铁皮做成的,它是我生日的时侯姐姐送我的.上面有一只白白的胖胖的小熊,它好想在对我说:要好好学习不能偷赖哦!''小熊旁边是放橡皮的地方.

打开铅笔盒,里面躺着10枝铅笔一把尺和一张课程表,这些可是我每天不可缺少的文具用品.每当一下课,课程表就从铅笔盒里跳出来,想是在说:要把下一节课的书准备好,才可以去玩哦!''当要写作业的时候,铅笔也跳出来,对我说:课程表用过了,应该用我了.''说完,我就拿起笔,开始写作业了.当我要画直时尺子也跳出来,对我说:它们都用过了,该用我了吧,我可等了好长时间了!''说完,我以经画好了.

我的铅笔盒跟我形影不离,我爱我的 铅笔盒!

心爱的铅笔盒作文500字篇4

我有一个精美酷炫的铅笔盒,是我上小学三年级的时候,爸爸特地买给我的。它已经伴随我一年多了。

那个铅笔盒是深蓝色的,椭圆形,造型精美,上面还标着“英雄联盟”四个大字,上面还插着一把剑,还站着许多“英雄”,有的“英雄”欢呼雀跃的,好像战胜了地方,正在庆祝似的;有的神态庄重,好像在考虑策略,怎样战胜敌方;还有的愁眉苦脸的,好像被敌方战败了。

这个铅笔盒对我比较温和。下课了,我急忙跑出教室的时候,它总会温馨地提醒我:“小主人,你在下课的时候,不要急忙跑出教室玩,要先把笔收拾好,放入我的肚子里,然后再准备好下一节课需要的东西、课本,千万不要忘记哦!”

这就是我的铅笔盒,你喜欢吗?我看你也想要吧。

虽然它跟我相处了那么久,已经不再是崭新的了,但是我依然喜欢这个铅笔盒,因为它给我很多帮助。

心爱的铅笔盒作文500字篇5

人人都有自己心爱的文具,我也不例外,我最心爱的文具是十岁生日时,妈妈送给我的铅笔盒。

我的铅笔盒是长方形的,蓝色的外壳上有一个喜羊羊的贴纸,里面有三层:一层放橡皮和尺子,一层放铅笔和自动笔,最后一层放水笔和钢笔。远远看过去,就像一个小型的多层书包。

有一天,我手上无聊地玩着乐高,但心里却想着我那至少还有一半未完成的作业。我越玩越烦,气得把玩具一扔,冲上楼去做那烦人的“眼中钉”。

先做数学,第一题就是“鸡兔同笼”的奥数题,我被那乱七八糟的鸡头兔脚弄得晕头转向,正当我感到“山重水复疑无路”时,突然抬头看见了放在桌角的铅笔盒一一它开着拉链,好像在说:“小主人,加油,再好好想想,你定能做出来,我相信你!”我立刻被它的“话”给鼓舞了,又拿起笔重新做了起来。最后,我终于“柳暗花明又一村”,找到突破口解了出来。

铅笔盒是一个大家庭,里面的成员众多。当我要做数学题时,铅笔弟弟就会一蹦一跳地出来,在作业本上写下工整的字;当我要练字时,钢笔妹妹总要小跑出来,一笔一划地练起字来;当我做错题目或写出错别字时,橡皮哥哥总是要慢慢地走出来,把错的字或句子擦得干干净净⋯⋯

我非常爱惜我这个铅笔盒,一直到现在,它还是我最好的一个朋友。

心爱的铅笔盒作文500字篇6

我有一个铅笔盒,它是我过八岁生日时,妈妈送给我的礼物。它是塑料做的,长方形,上面画着变形金刚——擎天柱,挥舞着拳头,威风极了,好像在说:“小主人,专心上课,认真听讲哦。”它是深蓝色的,是我最喜欢的颜色。

铅笔盒有正反两面,正面一层装着铅笔,钢笔,橡皮,尺子,瞧!铅笔整齐地放在笔架上,像一个个大炮。橡皮躺在“床”上,尺子放在“架子”上,一动不动,像是在睡大觉。里面还有一个按钮,一按就会跳出一个铅笔刨刀,是用来削铅笔的。反面一层放着书签,红笔,黑笔。

文具很重要,铅笔盒更重要。有一次,我忘带铅笔盒了,要什么学习用具都没有,只好问同学借,很不方便。放学回到家,第一时间就是找铅笔盒,找了一会儿才找到,原来它躲在我的书架后面了,笑眯眯地看着我,好像在说:“小主人,你太马虎了,把我忘带了。”还有一次考试没考好,我低着头,一眼看见铅笔盒,把气全撒在铅笔盒上,愤怒地把它从桌子上推了下去,只听“啪”的一声,铅笔盒摔在地上,文具全洒了出来,我心疼极了,而铅笔盒不急不躁微笑地对我说:“小主人,别灰心,加油!”仍然毫无怨言的为我服务。我已经离不开我的铅笔盒了,它时时刻刻提醒着我要好好学习,是我形影不离的好朋友。

心爱的铅笔盒作文500字篇7

我刚上6年级的时候,有件事至今难以忘怀,就是我珍藏已久的铅笔盒,可能会有人问道,一个铅笔盒有啥可珍藏的,我想,那可不是一个普通的铅笔盒。

接下来由我来谈谈这个铅笔盒的由来,当我坐在教室里上课时,难免会看到别人的铅笔盒,那时我幻想啥时候自己可以拥有一个独特的铅笔盒,于是我放学回到家中,向母亲说起了这件事情,开始母亲不同意,说:“你才多大了,铅笔盒是用来装笔的,而且你的笔那么少,根本用不上”。我于是大哭起来,觉得母亲蛮不讲理的,傍晚的时候我爷爷回到家中,我又把我的愿望跟他说了一遍,我爷爷是个手工艺术较高的木匠,他决定跟我做一个独一无二的铅笔盒,我的心情立马有了好转,果然没过多长时间一个木制铅笔盒出现在了我的面前。

既然有了铅笔盒,何不根据自己的想法好好地装饰一番,我急忙跑到房间,从抽屉里拿出动漫贴画,那也是我珍藏已久的,我耐心地一个一个粘到铅笔盒上,在我精心设计下,我觉得这个铅笔盒对于我来讲,确实独一无二。我也特别喜欢,接着,我把它递给母亲看,母亲表扬我说:“林林,真棒,既然有了铅笔盒,那么是不是就该认真去学习了,要不怎能对得住爷爷呢?”我回答说:“一定,我要做一个优秀的好学生,绝对不让爷爷失望”。母亲听后,脸上露出一丝丝笑容,我的心情也高兴起来。

从那以后,直到现在,我都没有把这个铅笔盒丢弃,相反它是我最珍贵的东西,对于爷爷来讲,这是我收到过最好的礼物,为此一定要好好学习,只有这样,我才对得住我的家人,我的父母,对我抱有无穷希望的亲朋好友,在这里谢谢大家!

铅笔盒中的争吵作文

“#@%&×……”深夜了,不知道在哪儿发生了争吵,我四处寻找着,终于找到了那里,就在那书桌的一角,铅笔盒妈妈的儿女们展开了一次大型的会议。

它们议论着铅笔盒家族中,谁的作用最大。

钢笔哥哥第一个开口了:“当然是我的作用最大啦!我写出来的字可好看了,主人每天都需要我!”

铅笔哥哥不屑一顾地说:“哼,你写下了字就不能修改,万一写了错别字怎么办?还是我的用处最大。”

橡皮弟弟补充道:“什么啊,铅笔哥哥你如果没有了我,你还有什么用处呢?不也跟钢笔哥哥一样了吗?”

彩铅叔叔骄傲地抬起了头,说:“你们有什么用,如果没了我,那么主人的生活岂不是一片空白了吗?”

这时书包爷爷说话了:“孩子们别吵了,我们每个人都有自己的用处,谁都有自己的优点。”

的确,在我们的生活中每个人都有自己的长处和短处,我们不能只看到自己的优点,要懂得取长补短!

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