家教七年级作文600字

家教七年级作文600字篇1

吃晚饭的时候，爸爸突然神秘地对我说：“小子，我给你找了一个家教，全能的以后你就不用整天缠着我问东问西了。”我一听完了都怪自己，平时老问爸爸一些稀奇古怪的东西这下好了给我找家教了，万一家教很凶的话那可怎么办啊！

晚上我做了个梦，一个凶神恶煞长着一脸大胡子的家伙，正在恶狠很地给我讲课。我一开小差被他发现了，正当那金箍棒似的杆子打过来时我被下醒了。

一天晚饭妈妈烧了一桌子好菜，可是左等右等也不见爸爸回来，正当我担心那盘猪头肉凉了就不好吃的时候，突然传来了一阵敲门声，我连忙去开门是爸爸和一个不认识的叔叔抱着一个大箱子，爸爸笑呵呵的对我说：“小子家教给你请来了，快把书桌收拾收拾去。”看见那箱子上大大的“联想”两个字，我高兴极了也顾不上那香喷喷的猪头肉，飞快的把书桌整理的干干净净。

电脑很快被那个叔叔装好了，黑白相间的机箱，黑色的19寸液晶显示器，安静地坐在书桌上我正要冲上前去，爸爸一把拉住我：“小子电脑是用来帮助你学习的，绝对不能用来打游戏要是不然家法从事。”虽然网线要过两天才能装上，电脑里面什么都没有，可我还是忍不住轻轻拂摸着显示器，直到妈妈动怒我才极不情愿地去吃饭。

饭桌上，老爸给我“约法三章”回家后必须先写作业电脑只能用来查资料，周末的时候才可以打会游戏，但是一定要掌握分寸。从此，电脑就成了我的新家教,虽然它不会说话可它懂的可比爸爸多极了。不懂的问题基本上都可以在它那找到答案，而且在学习累的时候，可以在网上听听音乐，看看新闻，我们一起学习，一起相处。

它就是我的良师益友。

家教七年级作文600字篇2

迷茫时，有妈妈的引导，失败时，有妈妈的鼓励，开心时，有妈妈的唠叨，我就是在妈妈这样的指引和教诲下成长的……

乐于助人

从我记事起，妈妈就一直为我讲述雷锋叔叔或其他人热心帮助人的事情，并鼓励我帮助别人。在外面遇到一些步伐蹒跚的老人，我都会主动上前搀扶他们，碰到需要帮助人的同学，我一定毫不犹豫伸出自己的双手。妈妈还特意与我共同看访儿童村，买一些食品和一些日常用品送给他们，现在我帮助那些住在贫民窟中或失去家庭的孩子的儿童已经成为一种习惯，希望他们顺利学习健康成长。送人花束，心有余香。我——快乐于此。

阳光自信

小时候的我不爱说话，有点内向，秉着只要学习好的信念走进小学，其他什么也不顾，妈妈发现后，教育我：“男孩子应该阳光开朗一点，不要做一个闷葫芦或者是书呆子。”此后，每天放学，妈妈都领我找比我高年级的小朋友玩，假期更是呼朋引伴一起游览名胜古迹山川田野，习围棋打网球参加记者团，参加各种公益活动，逐渐的，我变得越来越阳光，越来越开朗，交的朋友也越来越多，变得越来越自信。

从那时到今天，我将阳光自信变为一种习惯。

诚实守信

诚实守信是中华民族的传统美德，自然是妈妈家教的重中之重，从孔子的“知之为知之，不知为不知，是知也”到曾子杀猪、烽火戏诸侯;再到季布得到人们的评论“得黄金百斤，不如得季布一诺”。这些耳熟能详的小故事，都让我感到诚实的重要。在妈妈的指导下，我在任何地方都会做一个诚实的孩子，在学校无论犯了什么错误，我都会把事实告诉老师，耐心听取老师的教育，不会隐藏，虚心改正。

乐于助人，阳光自信，诚实守信……妈妈对我的教诲很多很多，都是能让我终身受益的东西，现在的优秀，是源于小时候受到的良好教育潜移默化形成的，家教的重要性，不言而喻。

家教七年级作文600字篇3

一提到“老师”这个名词，很多人的脑海中便会立刻浮现出一个严肃大龄教师的形象。可在那几天，我们家却打破了这个惯例。

自从年仅13岁的我，开始“任职”表哥时期一周的英语老师后，我原本空闲的暑假就变得繁忙起来。我照着记忆中老师备课的样子，像模像样地翻出一个空闲的本子，写上三个端端正正的大字：备课本。可我该在上面记些什么好呢？这让没有实践经验的我犯了难。好在我的准备时间还算充裕，等到我把其它可能会用上的东西都一股脑地倒入背包后，心中也有了一定的主意。我左手托腮，右手开始整理我的英语书上的所有重点笔记，既然是教书，那么应该挑重点讲吧！怀着这样的心态，在我誊写完了精简的几页纸张后，便终于停了笔。

背上那略显沉重的背包，手拿一瓶喝得只剩一半的饮料，我就这样面带严肃地走在了去表哥家的路上，可是一想到一个初中的小丫头在一板一眼地教快要步入高中的大男孩，那样滑稽的场面，我就止不住笑。

站在门口，深呼吸一番后，我才走到表哥，也就是我的“学生”面前。

我默默拿出备课本和英语书，坐在沙发上，张口便想开始“上课”。可表哥明显没给我这个机会，直接抢过了我手中的备课本，饶有兴趣地翻看起来。“这是你写的？”看着他那似笑非笑的神情，我有些拘谨地点点头“嗯”了一声。“记得还不错，只是……”表哥刚把话说一半便沉默了下来。“只是什么啊？”急性子的我问道。“只是你备课的这些知识我都已经学过了啊！”他皱皱眉，手指不停地翻动着纸页。我拍拍额头说道：“我当然知道你学过，只是你爸妈说让我给你补基础嘛！”表哥只得无奈笑笑。

拿回了备课本后，我便不再浪费时间，直接开始一点一点讲解起来，当然——这其中的过程并没有我想象中的那般顺利。

“你这里讲错了！”正当我讲在兴头上，准备再从脑海里搜索点课外知识给他听的时候，表哥突然冒出了这样一句话。我低头望望自己的笔记，却不知所以然。“你看，这个单词的用法不是这样的……”待表哥细心讲解一番后，我才清楚了自己错在何处。只不过……现在到底是我是老师还是他是老师啊！看着局势明摆着有学生逆袭的倾向嘛！

虽然在我讲解的一段时间内，表哥总会给我挑出几个错误手法，让我在不经意之间笑场，但是他也终究没枉费了这段时光，半认真地听完了这堂英语课。课终于结束了，我如释重负般地放下备课本，躺在沙发上，直到刚才上课的紧张情绪和欢笑声消失殆尽。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这次不平凡的经历让我深深体会到了备课的艰难与老师的酸辛，既要照顾到学生们的知识层面，又要想出一些新颖的点子使学生们对课堂提起兴趣，做老师还真不是个容易的工作……

原本对有些老师的讲课方式感到厌烦的我，现在也终于释然了。教育以人为本，能够抱着育人成才这种心态的老师，课又怎会不好呢？

家教七年级作文600字篇4

我们有家教通都快一年了，对于家校通，我一直都反对，要不是张国山老师的强逼，妈妈的支持，爸爸的同意，我就不用受这一年的苦。

我们学校有了家教，真是“三生有幸”。不管大事小事，总喜欢去跟妈妈打“小报告”。这个“小报告”可厉害了，不管风吹雨打，只要在键盘上敲几下，那报告就会“嗖”的一声，传到父母手里。我妈妈是个闲人，一年365天全在那等着老师的短信。只要我一回到家，妈妈就会扳着手机问我：“语文小状元56页，写完了没有？写完给我看看。作文修改，给我检查下。”但我仍然快乐。这可要谢谢家教通，能将我的耳朵对妈妈的双重奏麻木。

有一次，科学老师教我们养蚕。但这几天一直细雨绵绵。可把养蚕迷给急坏了：在这么冷的天蚕怎么才能钻出卵？要是卡壳就把蚕的小生命给弄掉了。这个问题一直缠绕着我上完数学课，这节数学课也象卡壳一样，糟蹋了。到了下课，我们几个养蚕迷又聚在一起讨论。还是我聪明，将蚕装在铁盒子里，贴在肚皮上，用体温来养蚕。为了证实，我成了“实验者”，几个养蚕迷看着铁盒子，连上课也不知，后来经同学的提醒，几个养蚕迷才灰溜溜地逃回自己的座位。但我不听同桌的“阻挠”，一个劲的看着铁盒子。老师发现了，问：“叶兴昌，蚕养怎么样了？”我却以为还没上课，老师逗着我玩，也应了句：“还可以，成功地解决了卡壳问题，已经探出头了，了不起吧。”全班同学前仰后翻地大笑起来，不知哪处发出的声音：“接生公！”后来就有节奏地响起：“接生公，接生公，接生公。”老师先是愣了一下，就狠狠地看了我一眼。我才发觉。

一节好好语文课就这样，被我三言两语给破坏了。

这样的事，老师总不能大事化小，反而越来越凶。对我来说，这不过是回答老师问题，然而老师却请了我的家长来，我的家长像个小学生一样，站在办公室里挨批。回到家，更是少不了爸妈的四重奏。当时情景只能用一个字来形容——惨。

我的家教通生涯几时能无？

家教七年级作文600字篇5

“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书，“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫眼中的书。而在我心中，书就是我的私人“家教”。

我每天都要和我的“家教”见面，都要把“家教”讲的知识记在本子上，到现在我的读书笔记都记了两三本了。

一次爸爸的同学聚会上，我很无聊，一个和我一般大的男孩在那背古诗，此刻，我觉得我得到了一个大显身手的好机会。于是，我就跑过去对他说“我们比一比，怎么样?”他哈哈大笑说：“就凭你?”这时，爸爸插了一句“这是我同学的孩子，你们好好相处!”“原来你姓李?”我说道，“你是不敢跟我比吗?”只见他眼睛里冒着熊熊大火，大喊道“比就比，谁怕谁!”为了公平一点，我们让爸爸的朋友做评委。我自信满满，因为平时“家教”讲的知识点像酵母一样发挥了作用。第一回合开始，“水浒传的作者是谁?”“施耐庵”我抢先一步说出了答案。“第二题，林海音的一部很有名的自传体小说是什么?”“城南旧事、城南旧事”我大喊道。耶!我又赢了。最后一道题了，一定要赢!“第三题，唐宋八大家都有谁?”这个题，我想了一会说“柳宗元、三苏、欧阳修、王安石、曾巩”“这一题，你又回答正确”他妈妈说道，耶!稳赢，而他呢?正在愁眉苦脸的想唐宋八大家呢。

我的家教让我赢得了比赛，让我自信满满，它就是我人生中的航标灯，在它的引领下，我一定会走向成功。

家教七年级作文600字篇6

一位刚游香港回来的朋友愤愤不平地向我抱怨，他们夫妇俩因带着小孙女而被拒绝进半岛酒店的餐厅进餐。“香港人真是脑子进水，他们不晓得全靠我们内地游客，他们市面才这样好……”但说真的，小孩子进这样高档的餐厅真是不大合适，“筷头下出败子”，让孩子粗茶淡饭，过得简单点并非坏事。

记得我的太外公还在世时，夏天开西瓜，外婆必先准备好一只小碗，将半只西瓜当中最甜的瓤挖出来给太外公，然后再将西瓜切成角一角的，我和哥哥从小就习惯吃没有顶部的西瓜。这就是我们这一代接受的家教。

在1966年那个特殊的环境里，一天晚上，进来位衣着朴素的女人拖着个中学生模样的儿子来我家。她厉声责问儿子：“你确认是这家吗？”儿子怯怯地点头。这妇女摸出

只牛皮纸信封，里面是我妈妈的一对钻石耳环和只马鞍翡翠戒指。这位母亲给了儿子两个耳光：“看你下次再敢随便拿人家的东西……”

在雕塑家张充仁的纪念馆，我最难忘的是他当年在法国留学时，母亲给他写的几封信。那种薄薄的中式信笺，通篇无非是叮嘱他注意冷暖，与友人同辈和谐相处，朴拙而简单。这就是家教。

家教七年级作文600字篇7

我有个家教老师，她教英语，我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六，那天，我学钢琴回来，看见有一个大姐姐（就是那个老师，我没有看出来），站在路中间，她瘦瘦的，个子不高，很朴素。她走过来说：“小朋友，你要不要学英语？”我一听到个亲切的声音，心里就舒服。我想，这肯定是《你和我》英语教材的教师，可是这个老师没有问我要不要学《你和我》，而就是问我要不要学英语，肯定不是《你和我》的老师。于是，我就说：“好的，我和妈妈说一声，你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家，妈妈说可以，鲍老师就开始教了。

鲍老师上课的时候很温柔，有一次，我看见一片课文太难了，就哭了，鲍老师很关心的问：“潇霄，你怎么了？不要哭，不要哭。”我还是继续哭，鲍老师见没办法，就又说：“潇霄，在其他我教的学生里，你是最乖、水平最高的一个，我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了！”我停止了哭，问老师：“老师，你叫哪些同学呀？”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的，我教这些年级的！”我又了解了，老师是一个大学三年级的学生，她是出来找工作的，先找到了一个三年级的，教好了，就回家了，回家想想，就教一个太少了，多教几个好了，今天又在云中花园等，看看有没有学生要学，结果就碰上了我，就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累，我很感动。老师上课时，很关心我、很亲切，有时还问我累不累，还给我讲讲笑话，给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃，但老师总是说：“阿姨，我饱的呐！”

家教七年级作文600字篇8

说起第一次做家教，竟是给自己的弟弟做。

记得那次放假期间，看电视，没一个好台，更可恶的是电脑恰好该交网费了。烦！真烦！非常烦！这分明是在做监牢。妈妈看出了我的无聊，便给了我份工作——家教。弟弟这次数学竟考了83分，明年也该考初中了，我这个姐姐得有点责任心。（说实话也算是打发时间而已。）

打开试卷一看，令我火冒三丈。字体潦草看不清扣5分；审题不仔细，占了大半部分；计算不合格。找到问题根源，我便以字体、审题、计算为突破口，对症下药。

我给他买了份复习卷做。也许他只当我是他姐，而忽略了这回我是以家教身份来教的。我承认我是素食主义者，但为了老弟的学习，还是改一下自我形象吧。于是我搬出了“戒尺教育”，他也怕被打，也收敛了许多。

他的字体不好，我便每天让他练字帖；他的审题能力不好，我便让他背定义、公式；他的计算不好，我便让他多练习。

中途，我也会感到教学很乏味，好几次想放弃。思想里挣扎了好几回，但最后不知出于什么理由，就这样坚持了下来，也算出于一个姐姐对弟弟的责任感吧。

功夫不负有心人，加上我从旁辅导，我给他出的题竟得了94分，这是一个很大的进步。各种疑难杂题大部分能理解了，思维也敏捷了许多。

但我的工资，还得等到中考的好坏评价后才能领到。

感悟：这份工作令我兴奋不已，因为我可以用我自己的实际行动来证明自己是否有这个能力。这次家教的工作，让我明白以后要以积极的态度和热情直面人生，才能走好属于自己的七彩人生路。在这，祝愿老弟中考成功！