写给老师的作文800字
写给老师的作文800字篇1
刘老师是我曾经的家庭老师,她是我的良师,也是我的益友。
她的个子高高的,瘦瘦的,一张瓜子脸显得特别秀气,一说话,额头上一排黑黑的齐刘海就像一把黑刷子在两边刷来刷去,别提有多精神。一双小小的眼睛就像两条弯弯的细线,笑起来特别可爱。
读四年级的时候,刘老师开始教我们。那时候,我的英语成绩特别差,妈妈跟刘老师反应了我的情况后,刘老师说:“我来引导他们学英语吧!”妈妈高兴极了,舒了一口气说:“既然刘老师愿意教,我就放心了。”
第二天晚上,刘老师早早地就来到了家里,她坐在我旁边,笑眯眯地对我说:“你把英语书拿出来。”我慢吞吞地拿出书来,心想:她不会让我死记硬背吧!可结果令我大吃一惊,她和我玩起了英语游戏,边说单词,边做动作,再让我根据动作说单词,根据口型猜单词,不一会儿,五个单词就深深地记在了脑海中。单词学会了,她还和我一起唱英文歌,唱着唱着,我们开始手舞足蹈,相视而笑,轻松极了。从那时候开始,我再也没有害怕过英语,英语成绩也直线上升。你说刘老师是不是我的良师呢?
刘老师不仅是我的老师,教给我知识,还是我的朋友,帮助我做一些份外的事情。记得那一天是星期五,学习结束了,我开始着急了,叹了口气。细心的刘老师观察出来了异样,就亲切地问:“你怎么了?有什么不高兴的事吗?”“我要办端午节的手抄报,可是我不知道怎么办?”“放心吧!”我明天晚上利用休息的时间来帮助你。
第二天晚上八点,刘老师果然来到了我家里,和我一起上网查找资料,构图,画图,填色,写资料。不知不觉到了晚上十点,刘老师还在陪我办手抄报,看着刘老师脸庞上细细的汗珠,我非常感动。
后来,我的这份手抄报登上了展览区,看到这幅作品,我仿佛看到了刘老师一丝不苟地陪我办手抄报的情形。当我高兴地把这个好消息告诉刘老师时,刘老师只是眯着眼笑着说:“这是你努力的结果!祝贺你!”说这话时,她就像一位谦虚的好朋友。
刘老师,您这么谦虚,您有这么多的好方法,还有一颗爱学生的心,我怎么能不爱您呢?
写给老师的作文800字篇2
我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发,我曾记得您那深沉美丽的微笑——那是我的班主任曾老师。
我有许许多多的话在肚子里翻腾,但老师对我的恩情怎能用几句客套大话敷衍了事?我深深地知道——老师对我付出了太多太多,对我的关怀数也数不清楚。
多年前我们一家人怀揣着美好的憧憬来到美丽的杭城,父母为了供我读书到处打工挣钱,记得在20——年的那一天我终于成为了育才第二实验学校的一名小学生,我努力学习着珍惜着这份来之不易的学习,正当我们一家处在幸福安居的时光时,不幸降临在了我的头上。
三年前,我的妈妈出了车祸,在家天天需要人来照顾。对此,我的心情当然很沉重,既要分担家里的家务活,又要抓紧学习,也没有一个人给予我温暖的怀抱。我失望透了,可就在此时,一个淡淡的微笑驱散了我不安的阴影——是曾老师慈祥的面孔,为我的心灵开启了一扇明窗,使我对生活又充满了更多的希望。那时,老师在我最无助时,对我更加关心,了解了我家的各种情况后,对我进行了一系列的思想开导:“郑扬,家里出了这么大的事情,老师知道你很难过,但是,如果一直这么消沉下去,你认为你的妈妈会开心吗?不要在妈妈面前流泪,要勇敢的面对生活,化悲痛为力量,不要因为这些事,永远站不起来了。”这番话使我的成绩渐渐稳定下来,而老师就像我的母亲一般照顾我、鼓励我,当看到我心情沮丧时,便用一个个微笑使我重新振奋起来,不仅为我的人生指引了正确的道路,还使我的脚印在道路上,更加稳扎稳打。我为了不辜负老师的一番心血,不让老师失望,也更加努力学习,争取每一分每一秒,让时间过得更充足,让自己的知识对人类更加有用。在家也帮妈妈做更多的事,为家庭分担更多的责任。决不让这个天平失去平衡。妈妈看了,很是欣慰,笑着说我长大了,终于懂事了。
这一切,全都是因曾老师而改变。
如果当初,曾老师没有对我进行百般的鼓励,没有激励我向上奋进,可能,现在的我,只是一名普普通通、没有信心的学生。可是,上天并没有完全毁灭我的希望,而是帮我找到了一名好老师,让她将我带出这个只有痛苦的深渊,为我以后的人生烙印上了一笔永存的回忆。
写给老师的作文800字篇3
光阳似箭,日月如梭。转眼间已经从小学穿越到了初中,但最使我留恋的还是那个默默为我们奉献的数学老师。
她长着高高的个子,大概一米七。八左右,瘦瘦的,总是对我们笑。他虽然不是我们的班主任,却胜似一位“父亲”。总是关心给我们讲很多大道理。他工作极其认真。
那次,上课铃响了,老师匆忙的进入教室,顺手打开练习册讲了起来,他每进一道题就在黑板上写着那道题的答案。一道选择题,一道判断题,还有一道口算题说都很重要,所以得先叫一位同学来说一下,若说不对或说错,老师并不责怪,而是温和地说:“听我讲进,你就知道自己错到哪里了。”一道应用题,老师那可是费尽心思的讲解,对于坐在第一桌的同学们来说,那可算是遭罪了老师边说着嘴里的标点符易便乱飘着,他对待班里每一位学生都非常严厉。例如:课堂作业一定要干净整齐,上课必须全身心地投入,不可三心二意,老师布置的作业必须i认真完成……若不做,便要受到板子炒肉”的惩罚了。
因为我一向作业都写得十分整齐,所以这点就足以让老师表扬的了。但是,上课必须认真听课,这点我却没做好。那次,老师上课推火车从第一个往下推,一人说一道题,挨到了我前面的位,她说的那道题和我将要说的那道题,类型一样(而且老师还专门讲解了那道题,可谁知我那时偏偏思想跑忙。到我了,只见我慢慢地站起来嘴角抽动着,却怎么也说不说那道题的思路,老师意识到我没有认真听课,于是给了我“板子炒肉的滋味”,我那可是疼在手里痛在心上啊!
他很关心我们,还很爱给我们讲些大道理。六年级下册的时候,我们每天的任务都很重,不仅要弄语数英,还要背思品、科学资料。数学老师那可比班主任负责多了,他每天七点半之前就到学校监督我们背资料。还和我们起吃早餐,如果有学生没带早餐,老师就说:“不吃饭怎么行啊,对身体不好。”还分给学生些吃的。上课时他总是对我们说“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话就是如劝戒我们只有努力学习,吃苦耐学,才能成为有用之人。
老师,感谢您!您对我们的好,对我们的激励,对我们费尽了心思,只希望我们能够成为有用之人,这些我永远都记在心里。终有一日,我会向您所说任那样行为人上人”的,到时我再来报答对你的恩情。
写给老师的作文800字篇4
毕业时,我们在一起;希望未来,我们还会再相遇。——题记
“每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡”。一首《每当我走过老师的窗前》唱出了我的心声,一股暖流涌入我的心里,温暖我良久。是啊,每个人自小到大都有许多老师,但是不是每一个都使你难忘呢?
还记得魏巍笔下点蔡老师善良慈爱,关爱学生,以至于他梦中都在呼喊老师;马及时笔下的“王几何”幽默坦诚,在那呆板教条的年代里,重拾读书的兴趣;海伦凯勒笔下的安妮·莎利文不厌其烦,循循善诱,把海伦凯勒带出黑暗,走向成功,再塑生命……而我的老师,没有多著名,没有多善良,也没有多幽默,可是却让我牢牢铭记。
她就是我的数学老师——宋老师。因为我是数学课代表的缘故,所以我比其他人更了解她,观察到的相对比较多。她有这一对弯弯的柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛上一层浓密的睫毛,天然红的嘴唇加上无刘海,显得更加干练,最主要的是,她虽年纪不大,却有丝缕银发,是不是为了我们才有的呢?
当有的同学没有做完作业时,您第二天早早就来教室等人,一个一个耐心教导,希望他们有良好的学习习惯,端正的学习态度,希望他们能改过自新。当有同学遇到难题时,你谆谆教导,一遍又一遍讲解,直到听懂为止,这一点对我影响最深,使我养成了不懂就问的好习惯。当我给您端作业本时,你总是在批阅作业和练习册,勾画重点,好像没有闲过,时间排得满满的,呕心沥血地为我们付出……而这,就是你最真实的写照,就是为人师表应有的精神。
但是,说句真心话,我希望你可以多笑笑。您在课堂上总是一副雷厉风行的样子,非常严肃,把同学们吓得大气都不敢出一声,一节课保持高度警惕。俗话说:“笑一笑,十年少”。我见过你笑过几次,很美,很真实,您可以把它带到课堂上,让课堂的气氛活跃一下,我相信那会更有利于我们的学习,我也希望您可以十年少,更年轻。
老师,您是导游,引我去旖旎之境;您是园丁,照顾我们这含苞待放的花朵;您是春雨,给我们送来冲破泥土的力量;您是阳光,温暖我幼小的心灵。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我的中学,我的学习,我的成绩,因为有你,让它们变得不一样。
高一作文写给三年前的自己
三年了,伴随着“物是人非事事休”的情怀,我们懵懵懂懂、坎坎坷坷、一步一步走向了初三。三年了,物依旧人却变,我该说是时间的残酷还是人的虚伪?
——题记
三年前,依旧是那个艳阳高照的夏天,我趴在书桌上无聊的画着圈圈,脑中勾画着初中的生活,时间就这样一点一滴在流逝,一点也没有停留的意思。三年前,那个天真单纯爱笑的我,被妈妈戏称为“头脑简单的太惊人了,简直一个傻瓜,是的,就是一个傻瓜,一笑起来,没完没了”,嘿嘿,妈妈的评价依旧余音缭绕,只是,三年后的今天,再也不会这样了。
三年前的那个夏天,我在本子上一一规划着初中的美好蓝图,当初立下的誓言那么多,随着年龄的增长,思想的复杂,我才发现一切都变了。初中的生活好压抑,尤其在初三,有一股“箭在弦上,不得不发”的气势。蓦然发现,教室里少了些流动的人群,少了些恶作剧的干扰,的确、初三了,大家都在努力了。好想好想回到三年前,回到那个无忧无虑的生活中去,去过那最简单的日子。只是,现实残酷,往日一去不返,只怪我当初没有好好珍惜……
真的真的,现在的生活好累,不像以前,我可以有充分的时间来干我喜欢的事,现在呢,唯一的事就只是写作业,为了中考,我放弃了,放弃了最爱的一切,音乐、手工,我们必须分别一段时间了,现在的我只可以学习,跨过“人间地狱”,到达“人间天堂”。三年的立下的誓言,我没有忘!
三年间,做错了好多,我想挽回,却没有机会了,妈妈说“这样也好,有些事是该忘记”,我浅笑,是哦,当我们无力反抗或者挽回时,我们只剩下接受,有些事,是该遗忘了…释然
如果,时光可以倒流,我想我会认真看请人生,看透世态炎凉;感悟真情,感慨世间万物……
写给语文老师作文
又是一年的雨季。我举着黑乎乎的大伞一深一浅地走在泥泞的山间小道,似乎又深切地体会到小杨老师的那双大手的温暖……
在家乡,一弯又一弯的是崎岖的山路,一片又一片的是葱绿的树林,一次又一次的是小杨的身影。在春雨绵绵的季节,在我和小伙伴们走过一道道的山峦的时候,就会在那说远不远,说宽不宽的沟口对岸看见小杨老师的身影。他总是在看见我们的一刹那咧开嘴,笑得像朵黑牡丹,然后便在那座摇摇欲坠的独木桥上,跨开步子,用他那宽厚的大手把我们一个个地从沟的这边抱向学堂那边……
学堂遇上春雨,也非常倒霉。外面春雨绵绵,里面小雨不断。小杨每次讲一会儿课,就得去泼掉盆里的水。下课,我们围着小杨听故事,听他说老杨的故事,老杨就是我们这个学堂的建筑师、校长、上一任教师。如今,老杨已经不在了,留下这座学堂、学堂外面的一棵苹果树和他的儿子小杨。小杨说学堂的每一片瓦都是老杨亲手码的,每张课桌都是老杨亲手做出来的,苹果树也是老杨亲手种的……我很好奇老杨长什么模样,就问小杨是不是和他一样,小杨笑着说当然啦!于是我又接着问是不是和小杨一样有着很厚很粗的手掌呢?小杨又笑得像朵黑牡丹了。
小杨的手真的很粗,他说那是因为手经常做活儿生茧了。我的小脑袋就天真地以为生虫虫了,告诉小杨后他笑个不停,用他那很粗的手掌磨得我的小脸生疼。后来,小杨给苹果树剪枝、爬上房顶摆瓦片、给同学修课桌时都带上我,做完活就向我摊开手说茧又变厚了哟!于是我便在写给苹果树的日记中写道:苹果树你要好好开花,好好结果子,我要好好读书。你不要再让小杨给你扯枝条,让小杨的手生虫虫,我也不要小杨很辛苦……
小杨一直待在山上的学堂,他说老杨也是这么希望的,他说他还要送我们的弟弟妹妹走出去……
我走出去后,时常会想念学堂。想念那有些破的课桌,有些令人心悸的沟口,和小杨的长虫虫的手。那棵苹果树是否乖乖地没要小杨你再修剪了呢?小杨,我有没有告诉过你,我相信真的有天堂,那是你用手创造出来的地方……
写给我的语文老师作文
那时,盛夏还未结束,我们揪着夏天的尾巴踏进了高中。初见老夏是在高一八班。
入眼是一件花衬衫,青花瓷蓝显得格外惹眼,然后是一张略显精神的小脸。区别于其他人的是那一对眉毛,眉峰向下,格外囧,这是其一。其二是身高,打破了我对男班主任高大威猛、女班主任窈窕美丽的幻想。但就是这小小的身躯支撑起了整个八班。
我敬佩老夏的尽职。第一次晨练的时候,我们还在抱怨怎么起这么早,在略带寒意的清晨跑步,但老夏却是同我们一齐到达操场的。当时我们不知道老夏是清晨五点多起床,然后再驱车到学校看我们晨练。(这是后来英语老师透露的)老夏没有一句怨言,他默默注视我们跑完两圈。在凉意逼人的冷风中我们感受到被关注的温暖,他在用无声的爱包容着我们。
我喜欢老夏幽默生动的地理课。他每次的课都分配的很合适,无论是时间还是内容。最让我不可思议的是他的课讲完布置完作业正好响起下课铃。他最喜欢用的词是“可巧”。此语一出,老夏便会略带暗示的挑眉,这预示着接下来的内容很重要。“可巧这条线经过……”“可巧某地在黄河几字形的折角处……”一节课不知道要用多少个“可巧”,只知道一节课下来满脑子都是老夏的余音,可谓功力深厚啊!最重要的是他的每一节课都很丰富,既不会漏掉中重要的知识点也会补充有趣的故事或与事实相关的事例。
我佩服老夏井井有条粗中有细的性格。他极爱干净,无论是教室还是宿舍都严格要求。我知道这是在培养我们良好的生活习惯,生活上严谨了学习上也同样会有所进步。我注意到老夏的衬衫上从来没有出现过褶子。他知道我们每个月高强度的学习不会有很高的成效,所以他在每个月月底给班级过集体生日。让我们劳逸结合。似乎每一件我们看来极难办到的事被他一说就变得理所当然。我还记得他站在教室最前听我们唱《父亲》,唱到深处竟不由把他当做歌曲的主角。没错,他本就是我们的父亲,教育我们成才。我还记得他一开学用丹田发声的有趣理论,一条条理由阐述用丹田发声的好处。绘声绘色的描绘让我们不得不信。在老夏的带领下,我们每个人或多或少都有了进步。他犹如父亲一般伴我们走完高一这个艰难的学期。
何其有幸,高二分班后我们又重逢。老夏将伴我走过高中剩下的时光。或许这只是他教学生涯的一小段,但对我来说已经是生命中最好的时光。
师恩难忘,师恩难忘!
写给哥哥的话
亲爱的哥哥:
好几年好几年没有给你写过信了,今天突然心血来潮想和我的哥哥说说心里话。
今天和奶奶谈起往事,禁不住又谈起了你,奶奶说你很牵挂我,每次打电话必定问我,我摇头,你怎么会牵挂我呢?你根本不了解我。你只会对我吼,你只会听人家人云亦云,从来不相信我。也许在哥哥你的心中,了解别人,关心别人胜过自己的亲妹妹。也许你真正失去我的那天的时候,你才会知道,我有多爱你。
我和妈妈从小相依为命,从小到大,唯有她呵护我的一举一动。所以,我不允许任何人亵渎我的妈妈,哪怕一丁点的不敬我都会和他拼命,可是,你却让我有种伤心的感觉。你不记得妈妈的名字、妈妈的忌日……奶奶说:你妈又没有养你哥。我感觉好笑,妈妈没有养我哥哥,可是她却是生哥哥的人啊,没有她,就不会有我们兄妹的生命啊,人不能忘本啊,如果妈妈也经常向我说奶奶当时的错误的话,是不是我就有理由恨你们埃可我没有恨,我又回来了,而且那么那么爱你们,爱我的奶奶。这全取决于我的妈妈,从小到大,她从来没有在我面前怨恨过奶奶。尽管奶奶也有很多错误。没有带你走,那也是迫不得已,有她的苦衷。在当时的环境下,自己都快饿死了,哪顾得上那么多?再说了,奶奶也不允许妈妈带你走啊,她是想给刘家留下一条根埃。难道你到现在还在怨恨妈妈吗?难道你对妈妈没有一丝留恋吗?
哥哥,从小到大,你就是我学习的榜样,我的楷模,我赖以呼吸的氧气,我的精神依赖,你对我的好我全部记在心里,直到如今,没有人能取代你在我心中的地位,我说过:如果哪天你需要我,付出生命我也愿意。小时候的理想就是找一个你那样既温柔又体贴的白马王子。可惜天不随人愿,人算不如天算,不想妈妈那么早离开了我,彻彻底底的又一次改变了我的人生。
我知道你也爱我,可你的爱让我感觉很迷茫,对别人,你那么体贴,那么温存,对我,你那么冷漠,那么可怕。我知道:你是恨铁不成钢。那么好吧,我有苦咽在肚里,我难受偷偷泪流,我不会再死皮赖脸把我的委曲向你诉说。我渐渐害怕你,不再主动接近你,不再像小时候那样战战兢兢的走在你身后拉着你的衣角,不再恣无忌惮的拉着你的手说:哥哥,好想你。
你有事从不对我说,倒是别人了解的比我多,我知道,这其中也有原因,你是怕我担心,怕给我增添负担,可这不是我想要的,我想的是:无论苦乐,我能帮你分担,我能看到哥哥天天脸上露出笑脸。我能知道哥哥健健康康的,这才是我的快乐所在。
今生你是我的亲人,无论走到哪里,也无论你再怎么不理解我,你依然是我最爱最爱的哥哥,总有一天,你会明白,除了我,不会有第二个最爱你的人。
我在这里写下这些文字,代表我心里多么在乎你,我知道,你一定会看的,要不然,你就不会知道我那么多。
写给老师的话作文
老师,是春蚕,是蜡烛,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;老师,是鲜花,他们“落红不是无情物,化作春泥更护花”。——题记
老师,一个平凡而又神圣的职业。古往今来,老师被誉为辛勤的园丁、人类的灵魂工程师……他们没有“海内存知己,天涯若比邻”的感召;没有“临行密密缝,意恐迟迟归”的眷恋;但他们却有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”和“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。
余老师——我的好老师。她圆圆的脸上镶嵌着一双宝石般的炯炯有神的大眼睛,脸上时常挂着和蔼的笑容。
新学期开始的时候,我并不喜欢她。因为她总是批评我,总让我做其他同学不用做的练习题……
后来有一次,做事草率马虎的我又忘带伞了。可那天的雨却下得异常的大,电闪雷鸣……同学们都陆续离开了,剩我一人不知所措。这时,余老师轻轻地向我走来,亲切地说:“来坐我的车,我送你回家吧。”望着窗外的倾盆大雨,我毫不犹豫的点了点头,余老师再次笑了起来。回家的路上,我一直没敢把心中的感激说出来。回到了家,妈妈把老师邀请到家中作客,老师竟在妈妈面前表扬了我。此后,我对余老师的不喜欢早已抛之脑后……
后来的一次考试让我分外紧张,老师笑着走来鼓励我道:“不用紧张,要有信心,相信自己,老师也相信你!”不久,成绩报告出来了,老师把我叫到办公室。“糟了!我是不是考差了?老师是不是要批评我了……”我紧张想着。到了办公室,我小心翼翼地走到老师身旁,小心翼翼地叫了一声老师,她才发现了我。见我到来,递给我成绩报告单,并表扬了我是本次考试中进步最大的。顿时,我明白了老师的所有的良苦用心,原来平日来老师对我的严格要求为的是让我能够拿到优异成绩和取得进步啊。想到这里,鼻子一酸,热泪盈眶。心中的感激再也压抑不住,“老师,谢谢你”这句话终于伴随着咽呜声中说了出来。老师再一次笑了……
老师是人类灵魂的工程师;老师是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;老师是“落红不是无情物,化作春泥更护花”;老师是“随风潜入夜,润物细无声”……
谢谢你,我的老师。
这就是我的好老师——余老师。
高一感恩老师作文
我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,他们的关心、鼓励和支持让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。
对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友的回信这样说:"亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。"对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己弄得烦躁,把别人搞得不安。其实有些事情是无力改变的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是要做好目前应该做的事情。同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。
感恩大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;感恩洒在我们身上的每一缕阳光,感恩路人投来的每一个微笑,每一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活带来的挫折与磨难,更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的照顾不以为然,觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,我要说,你错了,错的一塌糊涂。我们应该感谢父母带给我们的们生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我们真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……
在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。怀着感恩之心,投入沸腾的生活,可以消除烦恼,使生活变得美好。如果说,明矾是水的净化剂,那么感恩的心,便是生活的净化剂。
学会感恩。冬天就不再寒冷,学会感恩,黑夜就不再漫长,学会感恩,幸福快乐就时刻与你我相伴。
高一我的老师作文
尤老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银边眼镜,红润的嘴唇和乌黑发亮的头发,看上去很是亲切。
记得那时刚上学,因为年纪太小,所以根本不懂得什么是作业,以至于在休息两天的时间内,我一个字都没写。星期一到了学校,尤老师一个一个的检查作业,检查到我这儿时,只见我的桌子上没有作业,便问到:“你的作业呢?”我吭吭巴巴地说道:“老师,我……没写。”只见尤老师皱了皱眉头,说道:“你下午放学后留一下。”“哦”我答应到。
很快,下午放学的时间到了。大家都陆陆续续地走出教室,只有我坐在座位上不动。这时尤老师坐到我的旁边,问到:“你知道周五的作业是什么吗?”我摇了摇头,“是把语文书第3页的拼音抄一遍。”我点了点头,“那你赶紧写,写好后告我。”我立刻拿出笔,写起来,很快我就写完了作业,但是由于胆怯,我不敢让尤老师看,于是就自己检查起来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……大约30分钟过去了,我终于忍不住了,便鼓起勇气,走上前去说:“尤老师,我写完了。”说着便把作业本递到老师眼前,老师看了看说道:“嗯,字写得不错,继续努力!”我的脸立刻变得和西红柿一样红,只说了声老师再见,便跑了。
尤老师不仅对工作一丝不苟,对同学们也十分关心。一个炎热的下午,我们班的崔煜琛和另一个同学在操场上的花池旁玩儿“背人”的游戏。但是意外发生了。由于崔煜琛太胖了,另一个同学没抱住他,所以崔煜琛的头直接碰上了花池,血立刻流了出来,把那个同学吓坏了,幸亏有一个同学告诉了尤老师,尤老师立刻把催煜琛扶上自己的电动车,把他送往医院。由于治疗及时,没有造成更大的伤害。
正是由于尤老师对工作的负责,对同学的关心才让我们班在各个方面取得优异的成绩,赢得了大家对尤老师的爱戴和尊敬。我长大后也要做一个和尤老师一样对工作负责的人。
我的物理老师作文
我第一次见到物理老师时,我觉得他好严肃,上课时总是苦着个脸一笑不笑,其实那时候我最害怕物理老师了。
物理课有三节是在早上一二节上的,那个时候的我特容易范困,所以我的物理课差不多是听一半的,当然我也不是每节课都只听一半有的时候我会全听或者听一大半。全听就是因为我那天不困,晚上我作业写的快,很早就睡了,但这种情况可只有三分之一。
我听一大半的时候,是我才开始的时候是困的,因为我还有意识,告诉自己一定要听,我就会睁一会闭一会儿,我有时会看见物理老师盯着我看,我就被一吓,这一吓可以让我一直精神到放学。
因为上物理课我精神状态不佳,再加上我晚上的物理作业也不认真做,我的物理成绩很难令人接受。
物理作业真的是我的心头大患,不过我每次做的太差的时候,我们物理老师都会在我的作业眉头上写一个“找”。
才开始看见这个字我真的很害怕,因为我觉得物理老师那么坏,不知道要怎么对我呢!可是去找了他才发现,他会把每一题都讲给我听,讲过后再问我听懂没有。
如果我是卷子讲完之后才去找他,他就会对我说:“现在懂了吧,以后不会的来我问问老师!”快一年了,老师对我说话的语气都很好,他没有像我初三的老师那样我成绩差就不管我了,我觉得他对我们更好呢!
慢慢我觉得,我们的物理老师也不是太严肃的,有时上课他也会跟我们开一个玩笑,然后他又能很快的回到讲课的思路中,基本上每个老师都会这样,但我还是会觉得我们的物理老师这一点很好。
我们的物理老师而且胖胖的,脸圆圆的,眼睛大大的,再加上一副眼镜,总让我觉得他,好像我的一个亲戚,想了好像,终于知道跟我的爷爷很像。我就回家告诉我爷爷,他就对我说:“你看,长的像我的还不赖吧!”
我的物理老师真的是一个好老师。
我的生物老师高一作文
一副很有学问的眼镜,一个“聪明绝顶”的秃头,一身古朴典雅的衣服上别着一只久经风雨的钢笔,这就是我们大名鼎鼎的生物老师。
生物老师很有学问,他的课件总是最精彩的,教案也总是最好的,他讲课的内容也可以称得上是无可挑剔,但他之所以出名却是因为那一副好脾气。
如果说宰相肚里的包装在他的课上都看不见,加之他的好脾气,所以纵使课的内容有多么精彩绝伦,底下听讲的学生也寥寥无几。老师在讲台上讲的兴致勃勃,同学们在座位上听的昏能撑船,那么生物老师的肚里开的是航母。生物老师上课讲究内涵,一切华丽昏欲睡的事在生物课上几乎每节都有。
生物老师的好脾气也使他的课堂上纪律十分混乱。一次,生物老师在讲台上滔滔不绝的讲课,教室里乱哄哄的。这时生物老师正讲到激情之处,猛然一转头抛出了一个问题,但是抛出的问题却如同石沉大海,同学们毫无反应,仍是说的说,闹的闹,好不欢乐。或许是都没听见,或许是听见了故意不理睬,总而言之没人回答。生物老师似乎这才意识到刚才的课算是白讲了,抄起教杆离开讲台,去管纪律。虽然声势浩大,但无一人害怕,谁都知道生物老师脾气好。生物老师到了哪一个组就敲一敲哪个组的桌子,那个组就立马安静下来,但当生物老师一转身要去下一个组的时候,刚才那个组的学生仍然我行我素,讨论的热火朝天。正当生物老师无计可施之际,忽然,不知是谁喊了一声:“老陈来了!”教室里顿时鸦雀无声,下位的同学立即逃回自己的座位。不一会儿,班主任从门外进来,看见我们这么安静陈老师颇有些纳闷。生物老师长出一口气,回到讲台上继续讲课。不久陈老师办完事出去了,教室里便又炸锅了。
下个学期要换新的生物老师了,那个生物老师远没有这个生物老师脾气好。这时同学们开始想念这位心胸宽广的生物老师了。也许是因为只有在他的课上我们能玩笑嬉闹,无拘无束;也许是因为他的脾气好,我们可以不用惧怕,但,抛开玩心,最值得痛惜的却是那一堂堂被忽视的课,一句句从耳边飞过的教诲。
生物老师,请您的脾气不要那么好。
印象最深的老师作文
我们的班主任姓李,平时我们都叫她李老师。到今年为止,李老师教我们已经有3年了。说起李老师,肯定是我印象最深的老师了。
我记得有一次,那时正上着语文课,我突然看见同桌有一块颜色怪异,形状奇特的橡皮,我的好奇心使我不由自主地用手去摸这块橡皮。李老师默默地瞥了我一眼,好像在对我说:“鑫苑,怎么又做小动作啦?”我的手马上缩了回来,赶紧坐好认真的听老师讲课……
还有一次,那天是正在上自习课,,李老师站在门口和一位家长正在谈话,我们见教师里没有老师管我们,便唧唧喳喳地说起来,这时李老师回过头来,我们可以清晰地看到李老师的眼睛里流露出严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”同学们一看到李老师那犀利的眼神,教室里顿时变得鸦雀无声……
我还记得有一回,我生病了,来到学校里来。上课时,李老师不时用眼睛关怀着我,好像在说:“鑫苑,吃得消吗?”我病刚好,精神还不太好,但一看到李老师那关切的眼神,我又振作了起来……
我们的李老师,她笑得很美。似乎老师都不爱笑。从前,看到老师满面笑容,听到老师的开心笑声对我们来说简直就是奢侈镜头,但我们的李老师一点也不吝啬,她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,常常笑,听哪个同学说了个笑话,她必定会笑得前俯后仰;看到我们的点滴进步,她也会欣慰的笑……她的笑容就像金灿灿的阳光温暖着我们的心。
十年树木,百年树人,李老师的教诲之恩我终身难忘。
分享于2024-08-17 14:20:15