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责任感的作文5篇 word A4格式

责任感的作文800字

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责任感的作文800字篇1

六月的校园,一个消息不胫而走,它让人躁动不安。据说,本市将在月底举行一场带有募捐性质的足球比赛,比赛的双方是国内著名的两家俱乐部球队,这样高级别和正规的足球赛在我们市还是第一次举行,本市电视台、省电视台甚至CCTV-5都要直播的。而比赛入场时双方球员手中牵着的小孩子将在我们学校的学生中挑选。

所有同学都想上电视,都想成为能牵着那些偶像的手的人。但我们三班的学生都知道,这个荣誉是不会属于我们的。因为我们班是差班。一年内我们的班主任换了三个,都被我们气跑了。有办法的同学全调到其他班去了。现在的班主任孟雪是校长的爱人,上任一个月了,她甚至还把自己的儿子转到我们班上来,可我们都不买她的账,依然我行我素。

大家纷纷猜想着谁会成为那些上电视的学生,是那些经常上光荣榜的尖子生,还是那些干部子弟,或者是体育成绩特棒的学生?在星期一的班会上,孟雪老师笑着问我们:“想不想上电视?想不想和偶像亲密接触?”我们以为她在拿我们开涮,谁都不理她。最后孟雪老师都有些急了:“告诉你们,去的全部是咱们班的学生。”王小亮说:“老师,愚人节早过了。”大家哄堂大笑。孟雪老师说:“为什么我们不能去,我们班的学生人数正好二十二个,其他班的人数都太多了。”“万岁!”全班都欢呼起来。男人都怕老婆,校长也不例外。我们可都不去多想,反正我们有上电视的机会了,有和偶像们手拉手的机会了。

体育课上,班主任孟雪和体育老师对我们进行了简单的训练。全校的学生都向窗外看着我们。我们能感受到他们目光里的羡慕、嫉妒甚至是敌视。我们才不管呢,每个人脸上都洋溢着兴奋。

第二天,发生了一个意外。上星期才转到外班的李少林又转回来了。他的老爸在市教育局工作,他有这个特权。很明显李少林是冲着上电视来的,我们都恨不得揍他一顿。他来了谁会退出呢?大家都担心厄运会降临到自己头上。躁动不安的教室里竟然因为李少林的回来而突然安静下来。而这种安静是可怕的。

孟雪老师也感觉到了这种潜伏的危险。在下一次训练之前,她说:“孙蒙同学不用参加训练了,因为你是刚从外班转过来的。”孙蒙是孟雪老师和校长的儿子。自己的危险解除了,可看到孙蒙阴沉着的脸,大家都兴奋不起来。

第三次训练的时候,我们谁也没动班长对孟雪老师说:“老师,我们三班是一个整体,如果你不让孙蒙去,我们都不去了。”孟雪老师说:“那怎么行呢,明天就要比赛了啊。”李少林突然收拾书包向外走去。孟雪老师忙拉住了他,动情地说:“其实上不上电视并不重要,我从这件事看到大家身上有一种高度的集体荣誉感和责任感,这是很可贵的。我们班是大有希望的,你们也都是有光明前途的。”然而,这些道理我们都听不进去,我们只要求她向校长反映,增加一个学生,让全班同学都去,不让任何一个学生落下。

最终我们胜利了。孙蒙被主裁判牵着手走进了绿茵场。

第二天,很多报纸报道了这个奇怪的事情,足球比赛的儿童比往常多出一个,连裁判员都要牵着一个:也有一些报纸报道了这新闻背后的故事。

从那件事以后,我们接受了孟雪老师。就像她所说的,我们有了集体荣誉感和责任意识。升初中的时候,我们班不是最差的。现在全班的同学每年都要举行同学聚会,这二十多名学生中,大都学有所成。

大家都说,如果不是那场球赛,我们这辈子说不定就完了。

责任感的作文800字篇2

初升的朝阳洒下满地金黄,为整个世界镀上一层神圣的色彩。接过那红色的标记,别在左肩,我开始履行那应尽的责任。

那一次,第一次懵懂的我跨入了了神圣的队室。面对着队旗,我高举右拳宣誓。誓前还有些无所谓,誓后看着队室里陈留的一张张奖状,一份份荣誉,一股自豪油然而其。恍惚间,我似是看到了一些东西,看到了那些学长学姐们一届届传递的东西。我明白了红领巾背后的含义,我明白了那属于大队部的荣光。于此,一股强烈的感情就此产生,一个长久的目标就此定下。

从学姐手中接过那代表荣誉的红色,我跟着她一步步的学习,学着努力的工作,学着一切我应该肩负的东西。每周一次的值日虽然繁琐,但跟着学姐我却丝毫不敢懈怠。因为我明白这是我的责任,我身为大队部的责任。若没有我们的检查督促,怎么会由此美丽的校园?抱着为学校营造更好的教学气氛,我努力的学习着,进步着。逐渐的,我可以独当一面。我一边努力的工作,围着学校尽一份自己的力,一边积极参加各种活动,取得了多项荣誉。

终于,学姐毕业了。她交还了那个属于她的标识,卸下了那份原有的责任。而我,这个当年的新生也已成了副大队长,在队室里留下了那属于我的印记。于是,那份沉重的责任就落在了我的身上,轮到了我去带领教导新一届的大队部成员。

看着学弟学妹们向着队旗宣誓,那副认真的神情是那么的似曾相识,就好像是多年前的我。我递上那代表着认可的标识,教导着分配给我的小学弟,一如当年的学姐般,逐渐的把责任交予他们身上。

弹丸日月,美好的日子总是一去不复返,而我们又总是快到失去的时候才开始珍惜。离毕业还剩下不到一周里,在这最后的几天里,我格外认真的带着学弟工作着。因为我明白,当几天之后,我将教出红色的标志,卸下那伴我几度春秋的身份与责任。不免有着一丝淡淡的伤感,但还有那更多的是对学弟们的期望。我明白,少先队的存在是一代代的传承,而如今,属于我的传递即将结束,下一段传递即将开始。

迅日东升的余晖渐渐远离,天地间充满了光明。我结束了那最后一次执勤,不舍而从容的交还了那属于我的执勤套。

责任感的作文800字篇3

人生如酒,或辛辣,但因为人肩负着责任,它变得醇香;人生如歌,或辛酸,但因为人肩负了责任,它变得优美。责任,是我们不可缺少的脊梁。

雨,洋洋洒洒,顷刻间笼罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了脚步,握伞的手愈加用力,心中的温暖也在一点点的被侵蚀。

路上的行人匆匆忙忙,各自向自己温暖的家。我灵活的躲避路上的水坑,加入了他们的行列。豆大的雨点拍打着我的伞,啪啪直响,脚踝早已湿透,狼狈不堪,仿佛落难的求生者。

这时,我脚下突然一滑,双腿立刻“劈叉”摔在了地上。裤子已经完全湿透,此时的我,全身坐在水坑里,仰面朝天,任凭雨点落到我身上,衣服上布满泥点。我拿起伞,吃力的爬了起来,只想快点回家洗刷我的委屈。忽然想起,刚刚摔倒的时候好像踢到了什么,我俯下身子四处观察,天啊,我居然踢到了一辆车,我小心的向那辆车看去,只蹭掉了一点漆。虚惊一场,但就当我要逃之夭夭时,心中仿佛出现了两个小人在打架。“哎呀,不就蹭掉了漆吗,这又没有监控,没人会发现你的”“不行,即使没有监控也不能走,况且车漆都有手指那么大了。”我内心纠结无比,浑身湿漉漉的,好想回家换个衣服啊,再这样下去会感冒的……脑海中出现了老师和父母对我的教育:一定要对自己犯下的错误负责。绝对不可以一走了之,于是,我拿出笔,写下道歉书,留下联系方式,用一个塑料袋包好,放在车前。重新撑起伞,赶回家去。

这时天也放晴了,放过了这个城市的人民,将太阳光重新带了回来,也带回来了雨后新鲜的空气与应尽的责任。

美酒之所以醇厚,就因为它经历过时间的沉淀,歌曲之所以动听,是因为作者的用心细致,城市之所以更美好,是因为每个人都负了应尽的责任。

责任感的作文800字篇4

东经128°07′34〃,北纬67°45′56〃;无风,暴雨,无月,零下一度;无配角,对!是独角戏。

好冷!黑龙江的冬天真的好冷,漫天大雨反常的出现在立冬的天空。它们是最后一拨南去的大雁,虽然雨很大,但没有人想要休息。为了家人,也为了自己。领头雁的翅膀被雪片撕咬着,如无数蚂蚁在上面攀爬的痛。但他没有抱怨,只是更快,更快的飞;因为领航到南方,到东经123°,北纬30°,是他起飞前就定下的责任。承诺于雁群,承诺于天地!

东经127°08′22〃,北纬46°18′56〃;有风,无雨,明月,零度,绝对的零度;依旧是独角戏。

领头雁领着雁群渐渐远离了暴风雨的中心,雪花也愈来愈柔和,柔和的如陷阱前的诱饵。

领头雁听见了,所有大雁都听见了,那是一阵悲凉的雁鸣。是的,就在它们脚下的水荡。领头雁独自一人下去了,去拯救那或许受伤,或许生病的素不相识的离群者。月光下一道银弧划过,一张大网把领头雁死死的压在下面,渔网把月光反射的好刺眼,好冷,冷到了绝对零度;领头雁拼命的挣扎,溅起的水声让人心碎。

许久以后,它没有再挣扎,但它也没有怨恨。因为那,因为那是他的责任,即使,这是个可耻的骗局!

隐约听见天空中的大雁们的胸腔里,有东西噼噼啪啪碎裂的声音。

东经128°18′32〃,北纬35°55′55〃;无风,细雨,无月,摄氏三度;无主角,不成戏。

雁群继续南飞,新的领头雁笨拙的重复着上一只雁的动作,忍受着上一只雁的风雪,辨析着上一只雁的航线。没有为什么,那是责任!

所有大雁都幻想着——南国,东经123°,北纬30°的温润。那里一定很温暖,很幸福。恩,一定是的!那里一定没有雪飘,没有暴雨。

“不!东经123°,北纬30°也在飘雪!那里是东经123°,北纬30°,那里也不是东经123°,北纬30°”被人抓住的领头雁在生命的最后一刻歇斯底里的大吼,尽着自己最后的责任,沙哑的吼。

责任感的作文800字篇5

担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜,在飘雪的冬季,散发着一缕幽香,担当是黄花在秋天失去光彩,无声无息的零落成诗,毫无怨言担当是雾罩的清晨,阳光照在斑驳石壁上,那一份苍老后的古韵古香……

“明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页,我又看见那换名昭君的绝色女子,在阳关路上孤单的身影,“大漠孤烟直,长河落日圆”那豪气万状的风景此时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞,为何放弃绿柳夹河而列的故乡,为何放弃长风携云朵翩跹而来的长安,为何放弃歌舞升平的华丽后宫?她望着血色残阳勾勒出的大漠,露出倾人倾城般的微笑,因为要担当责任,要使天下免于生灵涂炭,要使百姓可以安居乐业,因为……她担当起维护和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平……他是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……

“满地黄花堆积,怎敌他晚来风急……”李清照静静倚在夕阳斜下的窗前,凭着那一杯薄酒,无语凝咽,忍受着战乱中亲人的离散,忍受着与爱人生离死别的愁苦,她曲曲一届女流,在这颠沛流离的乱世,又能怎样?为情伤,世间皆无常,笑沧桑,万行泪化寒窗,因为懂得所以慈悲,因为慈悲,所以担当,她把对赵明程的缕缕思念,化作一句“生当做人杰,死以为鬼雄”她担当了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西风,无声零落成诗的黄花……

“一个人走在静静的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想”朱自清先生那晚在清华园荷塘边赏着月色,大江东去浪淘尽,千古风流人物,担当是苏轼乌台诗案后“小舟从此逝,江海寄余生”后的释然,是李白流放3千里后“举杯邀明月,对应成三人”的豪放,担当是贝多芬耳聋后在灵性至极的黑白琴键上敲击出悲壮的生命乐章,是失明的阿炳在喧闹的城市中弹奏二泉映月……

人生懂得担当责任,当但爱情,担当痛苦,我相信总有一天!

社会责任感作文

今天第三节课,期中考试后首节历史课。课堂上,老师有两则消息要告诉我们,一个好消息,一个坏消息。

好消息是本次考试,我班历史单科成绩名列年级第二。听到这个消息,班级中顿时传出一阵阵鼓掌声与欢呼声,我骄傲极了。却没忘记老师说还有一个坏消息。几秒钟欢呼平息了,老师继续说:“这次咱们班历史成绩平均分74.2分,这次年级第一的平均分是81分。”瞬间激动的心情少了一半,心中刚燃起的小火苗消失了。74.2比81,什么概念?被第一甩下六分多!尽管排名靠前了,然而成绩仍有很大差距!老师接着说:“年级第三的均分74,咱班就比他们高了0.2分,几乎没有差距!”我瞬间如被浇了一盆冷水,从头冷到脚!0.2分!几乎被忽略的差距!刚刚的自豪消失殆尽,只余阵阵失落。

面对这个成绩,老师说这是我们每个人的责任。我心中沮丧之余开始思考,我的89分,的确高于班级平均分,可我自身没有问题吗?本次卷纸上问题百出,或深或浅的漏洞。这是我不认真吗?不,是知识掌握不扎实,是复习不到位!也许一个错误,班级分数落后不至于太多,可是人人出点错误,对于班级而言就是巨大的损失!

74.2分,这是每个人的责任。我们任何一分的丢失关乎的不只是个人,也是大家的。当我们每个人都努力时,班级才能进步最快!所以从今天起,我要努力,更要带动身边的同学,共同担起属于集体,也属于自己的责任。

责任感作文

以天下兴亡为己任,是孟于流传千古的思想,我们既生于这个国家,血脉中流淌着中华千年文化血液,心中就应有一份责任,唯有从身边小事到国家大事,桩桩件件方可成为我的责任,才算真正的一颗爱国红心。

少年阅览百书,为的不是坐以读书人的位置逃避责任。少年厚积薄发,为的不是被地位名利囚于狄隘之地。少年的责任,是不负于祖国的寄托,不掩埋未来的希望。吃下的每一口饭,喝下的每一口水,承担着的,都是我们为了建设祖国,热爱祖国的责任。少年的责任,是以小积大,装载着能装下小事的眼,将来自然也能看到大事为身边生活的点滴负责。从拾起废纸,节约水源,提高自我的道德水准。因为将来中华民族的仪表,便是少年走出的风姿,我们不应只有读书建国的抱负,更应向世界露出中华民族的本色,敞开少年的朝气蓬勃。

少年的责任,是以学为根,以思为枝,不断蔓延绿色,成为一个人精神的思想树木,结出沉甸甸的果实,将来一定奉于国家的。读书的道路是宽广的,一路行走完这漫长读书路,满载行囊与智慧时,目的地只有一扇大门,它通往国家。少年的责任,是贡献于国,投入于国,绝不可自私自利,吸食着国家却丰盈了自己,播撒梦想,将理想的根基紧紧扎于祖国大地,从小的辛勤付出,为的就是将来归于祖国怀抱,用自己发出的一份光热,点亮起国家希望。

国家的人民都应把责任揽过来,坚信于国家需要我们,它需要我们抗在肩上的责任感。将国家与自己毫不相关的人,是自私自利,而默淡无神的,那些扛起责任,肩负使命,为之奋斗不歇的,一定是一个民族永不磨灭的光亮。

少年亦是如此,惟有怀揣着对祖国的热爱,所有的建设付出,于国家而言,都是值得的,我们也应当如此。

谈责任感

担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜,在飘雪的冬季,散发着一缕幽香,担当是黄花在秋天失去光彩,无声无息的零落成诗,毫无怨言担当是雾罩的清晨,阳光照在斑驳石壁上,那一份苍老后的古韵古香……

“明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页,我又看见那换名昭君的绝色女子,在阳关路上孤单的身影,“大漠孤烟直,长河落日圆”那豪气万状的风景此时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞,为何放弃绿柳夹河而列的故乡,为何放弃长风携云朵翩跹而来的长安,为何放弃歌舞升平的华丽后宫?她望着血色残阳勾勒出的大漠,露出倾人倾城般的微笑,因为要担当责任,要使天下免于生灵涂炭,要使百姓可以安居乐业,因为……她担当起维护和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平……他是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……

“满地黄花堆积,怎敌他晚来风急……”李清照静静倚在夕阳斜下的窗前,凭着那一杯薄酒,无语凝咽,忍受着战乱中亲人的离散,忍受着与爱人生离死别的愁苦,她曲曲一届女流,在这颠沛流离的乱世,又能怎样?为情伤,世间皆无常,笑沧桑,万行泪化寒窗,因为懂得所以慈悲,因为慈悲,所以担当,她把对赵明程的缕缕思念,化作一句“生当做人杰,死以为鬼雄”她担当了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西风,无声零落成诗的黄花……

“一个人走在静静的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想”朱自清先生那晚在清华园荷塘边赏着月色,大江东去浪淘尽,千古风流人物,担当是苏轼乌台诗案后“小舟从此逝,江海寄余生”后的释然,是李白流放3千里后“举杯邀明月,对应成三人”的豪放,担当是贝多芬耳聋后在灵性至极的黑白琴键上敲击出悲壮的生命乐章,是失明的阿炳在喧闹的城市中弹奏二泉映月……

人生懂得担当责任,当但爱情,担当痛苦,我相信总有一天!

责任感作文

我们青年学生拥有的最宝贵的东西是什么?大家也许会说,有一个温暖的家,有一个好的爸爸妈妈,碰到了一个好的老师,结识了一个好的朋友,获得了某种荣誉,等等。但我要说的是,青春是我们青年学生拥有的最宝贵的东西,为什么怎么说呢?因为青春易逝,青春可畏,青春无价。

生理年龄上的青春是短暂的,它只有十几年。如果你虚度光阴,那就是挥霍青春;如果你珍惜你的花样年华,那就是热爱青春,扞卫青春,为青春添光增色。

青春是可畏的。俗话说:“初生牛犊不畏虎。”年轻人有一股闯劲,敢想、敢做、敢为,没有旧观念的束缚,有的是新思想和新技术的武装,“敢为天下先。”君不见,领军高科技领域的年轻人在新兴行业上的叱咤风云,成绩卓着!当然,我这里所说的年轻人的“闯”,决不是那种漠视师长、法规的胡作非为!

青春是无价的。纵使是亿万富翁也买不到他人的青春,更买不会自己的青春。青春的无价,体现在青春的纯洁、无私。不管是“五四”运动、“一二九”运动中走在爱国救国前列的青年学生,还是新中国成立以来,一批有一批的有志青年奔赴祖国建设最急需的地方,奉献自己的青春和热血。君不见,无数优秀的大学生放下城市优越的工作环境,毅然下基层,到祖国的大西北去,到贫困地区去,去谱写新时代青年的赞歌。可是,生活中的某些人,对当代大学生伟大举动,竟然嘲笑他们傻,说他们是“作秀”。我倒要问问,在人生天平上,真正愚蠢、丑陋的是谁!

尽管我还是一个高中学生,但我清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。对个人而言,目前最大的责任是搞好自己的学习,练就今后飞翔的翅膀;同时,确定自己人生奋斗的目标。对家庭而言,我将更加理解和体谅父母,我不会让父母在工作之余还为我的不该犯的错误操心、焦虑,我想这是目前我对父母感恩和孝敬的最好的礼物。在学校,我将努力做到最好,热带班集体,自觉维护学校利益。在社会上,我会做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这就是我作为一个青年学生应有和应尽的责任。

我愿意承担一切所肩负的责任,我决心度过一个有价值的人生。把忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他日呢,把孝心献给父母,把信心留给自己。

我的演讲完毕。谢谢大家!

社会责任感作文

日出而作,日落而归。人生岂不是这样的,但有些人竟人未知生活的原由和高度,包或我自己。

发生在佛山的“小悦悦”事件,就在这途径的18名路人中,竟无一人伸出援手,拔刀相助,留下的只是扭头的不知和事后的看不见。可是我想就在他们路过的一瞬间,他们血是流淌着的,而作为一个人,心怎么连一点颤抖也没有,在第三者观此件事,我无由地觉得他们是无比的冷血。

但从他们的想法和顾虑出发,我们也不能全是谴责,他们扭头的一瞬间想到更多的是责任的承担,竟然毫不相识,他们为何承担又难以承担着厚重的责任。

当幼小的生命被第二辆汽车碾压是,小孩的无比痛苦和得不到外助的情况下显得格外无来。

把那可怜的小孩转换成路过的18名路人,那他们又想不想得到别人的救助呢。

就当时间一分一秒的过去,孩童血流不止,但这条五金街的生意依旧火旺,人来人往的街道繁荣依旧,可就是谁也没有理会到在马路中间的小悦悦。

而后,一个环卫工人看不过眼了,她自发地把小悦悦捡起来,放在了路边。

就这环卫工人的举动,小悦悦被迅速送到了医院,但小悦悦的身体以不成人形,经过医院的全力拯救,最终无力回天。

路人在她的身边走过却没想到过帮别人一把,而是扬长而去。

就在中学生学习的政治中我们都知道,培养坚定的民主意识和良好的公民道德。

公民承担社会的责任感在此次事件中充分的体现出来。

当一个社会没有了责任感,没有了正义感,我们的这只能是百姓有怨不等伸,有苦不敢言。地沟油事件,贪污,偷盗违章因而没有的社会责任和社会道德的氛围而会一直延续下去而屡禁不止。

做人应该是正直的,有道德的,作为21世纪的小公民,我们要承担自己的一份责任,家的一份责任,学校的一份责任,但却不能忘记还有社会的一份是责任!

青鸟归山林,落日如东海。我们要做一个有承担责任能力的人!

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