我和语文作文500字

我和语文作文500字篇1

说起我和语文，真可以用谢庭锋的一张专辑名称来概括——零距离。

生活有多广阔，语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文，在生活中，我们也在学语文，接触语文。打小时候起，我就喜欢语文，我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语。上了小学以后，我认识了很多字，便开始接触各种书籍。我品味着方方正正、匀称娟秀的中文字，忽然邹德这是世界上最美的图案。于是，我开始接触越来越多的书籍，丛书中，我“幽兰”了雄伟壮观的万里长城，体会到了抗日战争的困苦，知道了童第周发奋学习的故事……长大后，我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品，它们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来，用清淡似水的笔划出一道道心灵的轨迹。于是，读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔，独自一人在书桌前写我的感受，我的理想……那白色的纸张顿时充满了活力。久而久之，我的写作水平提高得很快，我至今还清楚地记得第一次拿到高飞的情景，兴奋、激动、喜悦充满了我的心。

苏步青说过，语文是学习的工具，是基础，就像盖楼房需要打基础一样。数学是自然科学的基础，而语文则是这个基础的基础。如果学不好语文，怎么能理解数学题，解答数学题呢？如果不学好语文以后工作了也会遇到困难。

我爱语文，因为她使我的生活更加充实，使我懂得更多的道理，掌握更多的指示。语文，我和你像亲密的朋友，不是吗？

我和语文作文500字篇2

我和语文可谓是有着千丝万缕的关系，这得从我小时候说起。

小时候的我犹爱爱电视，但不只看人，我看的是屏幕下方的字。因此，尽管年纪不大，我认识的字却不少。当我妈限制我看电视时，我又爱上了看书，从书中，我懂得了真善美，知道了许许多多等待我们去探究的事。我什么书都会看，但我从不懂得感受书中优美的文字，所以，老师点评我的作文时，说过，叙事精彩，话语流利，但并不美。这句话给我影响很大，之后看书有点“强迫性”的看那些写景的文章。尽管看过后，水平有些提高，不过写景的作文一直是我的难题。

因作文的关系，我爱上了语文。语文并不是我想得那么简单，它拥有无穷的奥秘，每个字都有它存在的特点。

让我记忆犹新的是华佗故居成列馆的事。

这说的是一个外国参观团慕名来故居参观，见陈列的匾额上书写着四个大字：“华佗再见”。外国朋友问翻译这是什么意思。翻译就用英语给他们解释，“这是中国的四个汉字，意思是‘拜拜，华佗！’”外国朋友听了很奇怪：华佗这么伟大，为什么要和他说再见呢？翻译也摇头不知为何。

其实这里的“华佗再见”就是“华佗在现”的意思，表示故居陈列馆形象的反映了华佗生前的情况。见，相当于现代汉语中的“现”。这种现象在古汉语中叫通假，就是本来该用这个字而错用了另一个字来代替。

从前的我不喜欢文言文，自从看了这个故事后才感到我国汉字的奥妙。

我的字写得不好，错别字也有很多，但以前的我并不重视这个问题，那时，我认为是人就会写错字，这没什么大不了的。后来，我发现错别字会影响人际关系，闹出笑话。所以我下定决心，要改正错别字。我发现写错字的原因有：一是形式错误，包括部件相似；二是同音错误。因此，要避免写错别字就要学会区别形似字，学会区别同音字。

发现这个规律后，我写错字明显减少，连做事业细心起来。

语文改变了我，我也喜欢语文，相信语文在我以后的人生道路定会起到不小的作用吧！

我和语文作文500字篇3

记得有一次，我在做练习册的时候，遇到一道题，写着要我查“悲”字的部首、除部首还剩多少画、选项字义。我胡乱地猜想，“悲”字的部首是“非”还是“心”呢？查字典？我从不带字典。我可不想花费时间去借，思索了一会儿，会是“非”吗？对！可能就是它。我武断地在部首一栏填了“非”字，除部首还剩6画。就这样，我稀里糊涂地填完就交上了作业。

第二天中午，语文老师找我，她问我，“翡”字的部首是“非”还是“心”呢？我心里立刻有一种波动，但是我依然镇定地回答说：“是非字部。”爸爸二话不说，顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。说：“我认为用“羽”字部，你快查查，到底是什么部首。看看有没有“非”字部的。”我数了数“非”字8画，怎么没有“非”这个字呢？看看“羽”字，6画。

啊！果然有“羽”字。接着，我很顺利地查到了“悲”字。忽然间，我的脸像一只熟透了的苹果。爸爸问我：“你之前有查字典吗？”我只好惭愧地回答：“没有。”“那！干事不要那么快下决定。遇到不会的字要找工具书，多开动脑筋寻求答案，这才是学习的办法。”从今以后，我要把爸爸的话记在心中，也要学会爸爸的方法，遇到问题找帮手。

记得有一次，在一节自习课上，正在聚精会神看书的我被背后同学的多次“笔击”下回过了头。背后的同学小声地说：“嗯，你做了语文作业了吗？”我摇了摇头，她略带失望地说：“唉！本打算问你，你知道吗？语文作业里新增了一道课外题，我不懂。”我点点头，转过头打开了语文作业，只见里面清秀的字写着：“请回忆你这几年与语文的接触，用几句话表达出你对语文的理解。”我看了题目，不禁回忆小学这几年，我对语文似乎只是抱有一知半解的态度现在想起真有点懊悔。我望着题目，沉思了……

现语文是我人生中最重要的一部分，它伴随了我11年，而且他还将继续伴随我走完一生，在我一生中它是我的老师，也是我的知己，它会帮助我解决难题，也会让我使用它博大精深的文字写下我的喜怒哀乐……语文，我的良师益友，我爱你！

我和语文作文500字篇4

语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。语文为安徒生插上想象的翅膀，我们才读到如此美妙的童话;语文为莫言插上理想的翅膀，中国才填补了诺贝尔奖的空白。语文赐予了我一双探索的翅膀，让我在广阔的语文世界中自由翱翔。

假日和父母一起去登山，山间云雾缭绕，似人间仙境一般，山回路转，一条开阔的大路直通山顶，我激动的叫起来。老爸随口来了一句：?山重水复疑无路，柳暗花明又一村。?呀!哇!好棒!我为老爸击掌叫好，老爸拍拍我的头，对我说：?丫头，语文的世界宽广着呢，它无时无刻不在我们身边，你要用心感受，语文的学习不仅限于课堂上。?我使劲的点了点头，老爸满意的笑了。我开始在生活中搜索语文的影子。

全家人一起下饭店，欢乐的氛围笼罩着我们所有人，饭桌上摆满了各种美味，老爸看了看摆在桌上的炸的焦黄的鸭头，说：?来，老爸来考一考你的语文学的怎么样，我说上联，你对下联怎么样好啊，我信心十足的迎战，老爸指指我，又指了指盘中的鸭头，说：?丫头吃鸭头，鸭头酥，丫头乐，?我思索片刻，说：?服务员，上盘饺子》?大家还处在迷惑之中，我指了指饺子，又指了指自己：?娇子吃饺子，饺子香，娇子美。?好，大家都为我鼓掌，我高兴极了。

语文不仅仅是一门学科，在我看来，语文更是一种艺术，它的里面蕴含着大智慧，语文所带给我，不只是考试中一个简单的分数，它更赐予了我精神上的饱足感。语文赐予了我无穷的力量，在我累的时候，它是我的兴奋剂，在我伤心时，它是我的开心果，在我处在曲径通幽处时，它是我忽逢的柳岸花明，谢谢无处不在的语文。

我和我的妈妈作文

我爱我的妈妈。虽然她只是一名最菁通的小学教师，但 她心地善良，无微不至地照顾我的生活，关心我的思想，学 习，同时对工作也是勤勤恳恳的。

我爱妈妈，但是有时总觉得不理解她，比如为了教完毕 业班，她竟放弃了进修的好机会。要是有评先进，分奖金的 机会。她总是让给别人，我说妈妈只会"傻干”。可她听 了，只是笑笑:“我工作是为了孩子们，又不是为了钱!” 这小学老师的工作太没意思了，可是妈妈呢?总是兴致勃勃 地给我讲孩子们如何学习，如何关心老师，语气充满了欣慰 和喜悦。渐渐地，我也被孩子们的童稚感动了，对妈妈也不 由得增添了几分敬意，不久前的一件事，更引起了我思想上 的震动。

那是一个天气晴朗的星期天。我和爸爸妈妈本来商量好 去划船，要知道，能和妈妈去玩的机会可不多呀!因为，她 总是要备课.但妈妈突然提出要带她的那班孩子去看什么展 览.我老大不髙兴，气鼓鼓地说：“妈妈，你心里只有学 生，根本就不管我!“妈妈笑了笑说：“那能呢?我的宝贝 女儿。”“你一人带着40多个活宝，非出事不可!”我赌气 地说，可万万没想到，那天竟被我言中了。晚上8点多了， 妈妈还没回来。我和爸爸焦燥不安。爸爸坐不住了，一声不吭地出去找妈妈，我的心也提到了嗓子眼，心里不住地念 叨：“妈妈不会出事的!不会的!”又过了大约一个小时，爸爸终于扶着妈妈进了家门。只见她满身尘土。一副疲惫不堪的模样，一进门就歪倒在床上。还好，不像有伤!我不禁 又喊了起来：“妈，瞧你这样子，真……”“别说了!你太 不懂事了，快给你妈倒水! ”爸爸有些恼火。我赶忙倒了杯水递给妈妈。

这时，爸爸讲述了事情的经过，原来，妈妈带学生去活动之后，又回到学校看了看。忽然，她听到一阵阵惊惶的喊 声：“快来人呀!救命呀! ”妈妈冲过去一看，原来是一个 外班的学生在校玩耍，不慎从双杠上摔下来昏了过去，旁边 的小孩急得不知所措。妈妈想也没想，抱起小孩就向医院冲 去……

爸爸一边讲，一边看着我，目光里充满了责备。我听着 听着，眼前闪现了一个又一个的镜头：妈妈在马路上抱着孩 子气喘吁吁地跑着，不小心摔倒了，可还搂着孩子;她在马 路中央栏截汽车，却几遭拒绝;她把孩子抱上救护车一动不 动地守在他身旁;她焦急地向大夫说明情况……现在我对妈 妈的一切怨气都消失了。妈妈，你真善良!您真髙尚。相比 之下，我显得多么自私，多么狭隘呀。

从此，我渐渐懂得了妈妈从事的是多么神圣的事业。妈 妈把母爱无私地奉献给每一个学生，我应该支持她呀!每天 她要带回许多作业批改，为了减轻她的负担，我就去车站接 她，妈妈，我理解您了!理解您所从事的事业了。我们虽然 是两代人，有着或多或少的隔膜，但我相信，我们是可以互相理解的。我希望您也能理解我!当我准备到广阔天地屮去 寻找我的事业的时候，我想，您一定会支持的! 一定会的!

我和你的作文

歌星刘欢在08年的奥运会上唱了主题曲——《我和你》。

“我和你，心连心，同住地球村……”就在这样美妙祥和的音乐声中，我邂逅了一位能让我心儿连着她的阿姨。

那是一个阴雨绵绵的日子，我和妈妈走在喧闹的大街上，此时的雨已经停止，不论是大街还小巷，地面上都有积水，让大家很不方便，纷纷抱怨着老天的变幻无常。

突然，一场骤雨降临在了我们头上，豆大的`雨点儿打在了我的头上，衣服上，有些雨点儿落在了地面上后又反弹了起来，就像是在跳芭蕾舞。我和妈妈急急匆匆地把伞撑开来，可由于太急了，刚撑了一半的伞，便被突如其来的一阵大风给吹走了，一会儿，便不见了踪影，看到这一幕，我和妈妈的心情只有一个，那就是郁闷。等我们反应过来时，身上已经被雨点儿淋得比较湿了，于是立刻躲进路旁的屋檐下，等雨停了再走。几分钟后，一个陌生的阿姨对我们说：“小朋友，你和你妈妈被雨淋了，再站在这儿吹风淋雨，不感冒才怪呢！再说，现在的天变来变去，还不知道这雨什么时候会停呢！难道你们不走了？不可能吧！”阿姨停了停，继续说，“这样吧，我把我的这把伞给你们吧!”“这怎么行！”妈妈激动的说，“你把伞给了我们，那你自己怎么办？难道淋雨吗？”阿姨连忙说：“没关系，我的车子就停在离这儿不远的停车场，几分钟就到了，淋不着多少雨，倒是你们，比我更需要这把伞！”说着，便把伞塞到了妈妈手中，然后很快地便消失在茫茫人海中。

我望着阿姨跑的方向，又想了想，说：“不对啊，妈妈，这儿附近没有停车场啊！”“是，难道这是她善意的谎言吗？”“对，肯定是这样！”我大声说，“阿姨，你的伞！”可她肯定听不到了！于是，我和妈妈只能撑着这把充满着善意谎言的伞回家。

回到家，真的好想再见那位阿姨一面，向她说一声我和妈妈由衷发出的“谢谢”！

其实，每个人只要献出些爱，世界就会成为爱的天堂！

语文作文海洋环保

我喜欢听大海的声音。

有一天早上，我和爸爸妈妈去潮州的大海边玩。我们还没到沙滩，哗啦哗啦的歌声就传到我的耳朵边，大海好象在说：“欢迎你们来这里玩!”

在沙滩上，我们垒起城堡。突然，一群唱着歌的水娃娃向我们这边冲来，轰塌了我们做的城堡。我生气地对那群水娃娃说：“你们这群水娃娃真调皮，把我辛辛苦苦垒好的城堡轰塌了!”那群水娃娃好象听懂了我说的话，就哗啦啦地唱了起来，好象在说：“对不起!”

沙滩上的贝壳真漂亮，五颜六色[注：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的贝壳让我眼花缭乱[注：缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。]，一不小心，贝壳掉进了海里。我伤心极了，那群水娃娃好像知道我那么难过，就唱着呼啦啦的歌把贝壳送到了我的身旁。我开心地对水娃娃说：“谢谢你们!”水娃娃又呼啦啦地唱，好象在说：“不用谢!”

突然，起了一阵风，水娃娃们变成了朵朵小水花在空中飞舞。我兴奋地对妈妈说：“妈妈，你看，多美丽的浪花呀!”过了一会，浪花又从空中落了下来，扑通一声掉进了海里，又变成了水娃娃。

大海的声音真美妙。

高二语文作文

生命如灯，知识若光，而文学便是那灯芯中最耀眼的星火。

一题记

“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”牙牙学语之时，蹒珊学步之际，耳畔回响的，是一句句干古佳话;“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”朗朗书声之中，倾听的，是一声声游子哀愁。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”两鬓斑白之时，心里挂念的，却是人生的知否。

走进语文，我看见了易安的愁。“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”是对丈夫的深深思念，"轻解罗裳，独上兰舟”是孤独寂寞的哀愁，“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”是一声声的呼唤，可谁人又知那“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁”的“才下眉头，却上心头”呢?可“知否，知否，今朝己是绿肥红瘦”。

走进语文，我看见了千古诗仙的豪迈。五花马，千金裘，不及那人手中一壶美酒，将进酒，将进酒，吾只愿与尔同销那万古哀愁。人们只见直挂云帆济沧海是长风破浪后的壮阔，而那举杯对明月之时的愁思又有何人可解?唯有酒罢。

走进语文，我看见了游子马致远的乡思，枯藤，老树，昏鸦下，是宁静的小桥畔，炊烟袅袅升起的人家，可怜自己只能骑着一匹瘦马，迎着西风，走在古道上，看西下夕阳。心中，是远方的家……

走进语文，我看见刘禹锡留在陋室中的千古美文：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”这是古人对宁静的追求，而今梁实秋的雅舍正与这陋室形如姊妹，许是千年前结下的渊源吧。

走进语文，我看见古人对坚韧高洁的追求。“无意苦争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”。一剪寒梅，不追名不逐利。“零落成泥碾作尘，只有香如故”是梅花那洁身自好的精神。古往今来的历史长河中，那树梅花，已不知遗落在谁的院墙下，老了青砖，湿了黛瓦，那枝墨色，也不知别进谁人的青丝间，偷了岁月，误了年华，只留下一身清香，乾坤中流转，从无人揭开它神秘的面纱。

走进语文，我看见鲁迅朝花夕拾的快乐，我看见萧红呼兰河边的欢笑，我看见老舍四世同堂的天伦，我看见白落梅笔下生花，我看见三毛一生的哀乐，我看见……

浮生若梦，而那一抹美文，便照进梦中，照亮心中，与我一壶清酒，话一世沉醉。情暖三生，那一段诗词便唱入心灵。回首古今，文美人却愁，那不染世俗的一生，只有融入文字中，才能流传千年。

走进语文，我看见了不老的时光里，芳香四溢的时间花廊，看见吾心深处，最美的文章。语文，便是那处灯火阑珊与那处靓丽风景。语文，为了见汝，识汝，爱汝，我此生无憾。

语文高二作文

操场上，天空似被墨泼上了一般的黑。闷热的空气在弥漫着，乌云暗得几近蒙住双眼。我惶恐不安的心加速地跳动，等待大雨的到来。脑海中一次次地浮现妈妈的面庞。

大雨泼洒而至，我站在操场的一角静静地看着对面的教学楼，内心充斥着不安道;“这可怎么办，难不成要淋雨硬闯?”下课铃响了，我再也没有等下去的理由了，摘下眼镜像脱弓的箭一般冲向雨中，脚下踏出的朵朵水花都见证了我的足迹。

坐在教室里微微的发冷，脑海里浮现了妈妈的面庞。再也不愿意去挪动身子，让这片刻的回忆温暖我吧。

“妈，帮我洗头，天气这么冷，我都快冬眠了，懒得动，”我扯着嗓子喊道。妈妈见此情景变无奈地摇摇头说：“都多大了，还要人伺候着。”边说边拿盆子盛水去。

靠在椅子上，懒洋洋地晒着太阳。妈妈弓着背，把那早已被我遗忘的冻疮的双手伸进发丝之间，与泡沫缠绕，被冰冷包围。突然听见我的一声抱怨：“泡沫进眼睛里去了，很疼。”妈妈有些自责地赶忙拿毛巾给我擦拭，我甩开头自己处理去了。

窗户被风吹得发出颤抖的叫喊，我的思绪顿时被牵会现实。寒冷已爬上心头，懊悔与愧疚化成了眼里打转的泪珠。

回到宿舍，看着镜子里湿漉漉的我，脑海里浮现了妈妈的面庞。

拿起电话，缓慢地按下那再也熟悉不过的号码。“嘟”，只一声，就只有一声，妈妈接通了电话：“今天家里下了大雨，学习怎么样，天气冷吗?”妈妈急切地问了一连串的问题。“一切都很好，在一中我很开心，只是有些想您了。”我克制住思念的情绪，平稳地说。

我为什么会这么说，连我也有些出乎意料，我难道不是想让妈妈知道我上体育课淋了雨吗?想起通话时的自然我明白了。在一中的日子里固然有许多不适，也可能困难重重。但只要想去妈妈无微不至的爱，我就没有理由软弱。

回忆往事成了我此后愿意做的事。在建瓯一中的日子里，那些难过磨练我，那些困难提醒我要勇敢。

语文作文段落

我记得，那个时候的他们，因为自己的'发言从来都不在一条线上，所以他们都表示自己无法理解，所以他们根本就不会在这个地方，去深究事情的因果。

那些传说的谣言，真真假假，所有的问题都不会真的明白，原来心态都还在我们心头，变得无法看清楚，看清楚那些霜雪，那些梦境。

我知道，问题还是在你自己身上吧。

那时候，我听很多小姑娘，他们一起讲故事，一起说清楚，那个时候的他们一直都在盲目追逐自己的成长。我看清楚了所有的心血，从来都不会在一个人的心上，永久的停留。

那样的病态美，其实我们不应该都去盲目追逐。

我会认识，那时候的所有心态，其实从来都不会在我们的心态上，看清楚我们根本就不会真的明白，原来那些来自于心态的形式，从来都不是一个人的阳光。

那些人，其实从来都不在你的身旁，那些爱情，从来都是最简单的想法。

我会一直都记得，那些苦心经营，其实也没有太大的变动。我想，我喜欢过那么多的人，其实从来都不是一个人的微笑，也可能是那么长久的面对。

一个人，两个人，都在听说你的故事。

我从未真正放弃过，也没有真正的伤心。

语文作文阅读

昨天有一件不是很愉快的事，就是你莫名其妙地就被挨骂了。

长辈指责你不会安排时间，有点儿自私，做事情太过随心所欲，按着自己的想法来，结果无形中给他们带来了不便。

我很幸你当时没有发现出认何的不快，甚至只是微微地浅笑，试图缓解空气中充斥着的尴尬的味道，虽然你觉得是有点委屈的。

但是即使你有很多自己的理由和借口，当静下心来想一想，其实他们说的难道就没有道理吗?

有时候，我们被包容，只是因为我们被宠爱着，但是人人都有自己的忍耐度，当超过那个底线，当他们被愤怒冲昏头脑的时候，也许曾经因为包容所承受下的不满都在一瞬间就爆发。

这就是我们常劝别人对事不对人，就事论事的原因，因为很多时候，某一件事只是一个导火索而已，刚好给了他们宣泄积攒已久的不满的机会。

即便你心里有点儿难过的，但是你更明白，其实指责人的人心里也许比你更难受，因为他终究会发现，他没有掌控住自己的情绪，依着自己的不满，然后循着那股怒气把别人的不足一股脑倒出。

其实很多时候，当自己静下来的时候，即便你是指责方，也会自责自己当时因冲动的口不择言，只是大多数人并没有道歉以及承认的勇气。

渐渐地明白，其实愤怒有时候真的是一个人无能的表现，与其说在生别人的气，不如说是对自己能力不足生气，但很多时候，人们选择对这一点视而不见。

关于语文老师作文

我的语文老师姓王，是一个受人尊敬的老师。

王老师上课认真，解释生动。我们无法忘记她教的课文和单词。她说话和蔼可亲，从不责骂她的同学。她的课很受欢迎。我们都非常喜欢她。她对她的同学很有耐心。当我们刚开始上学时，我们不知道如何遵守校规，上课也不听王老师的话。虽然王老师很生气，但她不愿意骂我们。后来，当王老师上课的时候，她增加了更多的课堂乐趣，表现好的学生也可以得到小奖励。渐渐地，每个人都不再玩东西了。对于有学习困难的学生，课后她耐心地辅导他们。在她的帮助下，我们班的语文成绩有了很大提高。

王老师多才多艺，会唱歌跳舞，口才很好，说话像唱歌一样优美。她给我们做了一个严肃的讲座，总是认真地解释，晚上批改作业时不忘睡觉和吃饭。她可以一丝不苟地修改作业。她发现每个单词，标点符号，或多或少，一个接一个，就像啄木鸟在找虫子一样。当我写“老虎”这个词时，我经常忘记第三笔，每次都给王老师批评了一顿，几次下来，我就不会写错了。

我记得五年级的时候，王老师的讲座经常包含丰富的感情，这使我们无法控制地沉浸在故事的欢乐和悲伤中。给我印象最深的是，当她教我们《小音乐家杨科》的文章时，我忍不住流下了同情的眼泪，这是多么悲惨的命运啊!学生们被老师的真情所感染。可怜的小音乐家似乎就在我们面前。全班怀着沉重的心情上课，许多学生都红着眼睛。当老师教我们“月光旋律”时，学生们甚至被贝多芬的钢琴音乐陶醉了。在我们面前，似乎有一片汹涌的大海，银色的月亮从水和天空相遇的地方升起……

王老师也特别喜欢教我们积累好的单词和句子。她告诉我们，只有当我们记得更多的时候，我们才能像蚕宝宝吐丝一样写作。她经常在纸上打印好的单词并寄给我们，敦促我们多读多记。我最喜欢她的阅读课。每次她向我们推荐好书。最近，王老师给我们读了一本叫做《夏洛特的网》的书。她用生动多彩的表情和许多动作来读它。学生们聚精会神地听。有一次，当她读到芬恩和艾菲正在吃早餐时，我真的把手中的橡皮当成馒头。哈哈，我把书中的人物当成了我自己!

这就是我的老师。

语文作文环保主题

随着人口地迅速增长，工农业迅速发展，生态环境的污染也随之而来。工厂排放的污水、废气、产生的固体废物，人们乱砍滥伐，日常生活中环境保护意识淡薄，从而使到环境逐渐恶化，生态资源不能再生，并给人类带来了一系列的灾难。

伴随着人类社会的高度发展，人类已经进入了空前的文明时代。我们应该生活在优美的环境中，但事实上我们感受到的却是窒息的环境。光秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地?

每次都有人不断的抱怨着环境不好资源不够用，可是那些人有是否想过，自己对绿色世界做过多少贡献?关过几次灯?关过几次水?保护环境，应该从我做起。这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是要求自然的给予。人类的发展进步，最终得益的总是人类，付出的总是自然。所以作为人类的一分子，我们应该多参加环保活动。多植树，多种花，使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽家园，让我们拥有一颗绿色心情。

提到怎样更深一步做好环保先锋，来保护自己的家园，我认为“低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

也因此在我认为，气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微，一个人的力量根本无所谓，那就错了。若仔细想想，一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小，可13亿人中只要有1/10的人使用，那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字。

由此可见，低碳生活可以让我们的身体更健康，环境更优美，生活质量真正提高。

为了让我们的生活更美好，人们应该互相提倡、互相督促：共创绿色家园，留下绿色心情，从我做起，保护自然、保护环境、保护生态平衡，让我们的家园更美好、更灿烂!

学语文

天下之象，虚实相生。在浮华的表面之后，是否隐藏着些许难以观测的-?那镜花水月之景，烟雾仙阁之貌，纵具有明眸惠眼，又有几人能将-看透?或许，只有那一双双智慧的眼睛，才能洞察出这世间冷暖，人世沧桑。

不羁的眼睛

你炯炯有神的大眼中折射出对-的不屑;你嫉恶如仇的眼神里充斥着对谄媚的抨击;你豪放不羁的眼睛满是对祖国山河的喜爱。于是，你李白，让贵妃捧砚，力士脱靴，傲然一眼便是半个盛唐，你骑上你的白鹿，眼中满是欢喜，在庐山瀑布前留下了你：飞流直下三千尺，疑是银河落九天，的千古佳句。在奇幻的天姥山中也有你曾驻足的痕迹。在人们看来你的眼睛就是一面镜子，贪官污吏的丑恶嘴脸在你的眼中一览无余，而你，却总以不羁回应。眼中有如匕首般的光芒，总将一切照射得c裸裸的。我终于明白了你。在你的眼睛里我看到了不羁。

无悔的眼睛

“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”。昭君，你寂寞吗?当和亲的队伍在漫漫黄沙中渐行渐远，一位女子的浩然明眸仿佛蒙上了一层灰色的阴影。是恐惧?后悔?抑或是孤独?你望着逐渐被风沙淹没的长安城，满是落寞，满是不舍，或许你认为这不该是一个女子所承受的。可现实，却又无路可退。突然，你眼前浮现了一幅画面:喧闹街市上来往商旅络绎不绝，黄发稚童在父母的牵绊下欢心跳跃，六旬老者怡然自得地在树下乘凉……一派国泰民安的景象。于是，你笑了，眼中那片乌云似乎已不复存在，是那样的清澈，纯净。昭君，在你的眼中，我看到了无悔。

正直的眼睛

我一直苦苦追寻你的脚步，却看到了你高远的眼神中荡开了泛着涟漪的轻波。苏子，你空有一身抱负，却被世俗的黑暗推入无底的深渊。因为你既不愿向平庸的朝臣俯首，也不愿向污浊的-屈膝，所以，你注定要与明月相伴。深邃的眼睛透露的些许无奈，可却有一般震撼人心的力量，那是正义，那是希望﹗你把你的尊严印在傲然眉宇间，你将你的愤怒燃烧在你的灼灼之睛中。你的信念，你的坚持，在用眼睛摈除世间一切只污浊后，变得愈发闪亮。终于，我在你的眼睛里，看到了正直。

世间之物，惟目则明，万事之理，惟心则悟。睁开你明亮的双眼吧，将这纷繁迷乱的世界洞析得清清楚楚。顿悟之后，将会是另一番场景。