快乐的作文600字

快乐的作文600字篇1

有人说快乐是在疲劳时的一杯水，有人说快乐是多年不见的老朋友相见。但我认为快乐是得到长辈的认可。为什么这么说呢？那是因为我有一个无微不至的母亲，和面面俱到的父亲，出了事总是他们帮我摆平。因此我总是得不到他们的认可。

这天外面下着鹅毛大雪，我跟妈妈说要玩电脑，妈妈实在给我找不到事情干了，于是便同意了。我得到妈妈的同意后上电脑了。妈妈呢，交代一番后便出门了。可是我刚开机问题就来了---电脑黑屏了。

我马上想到---找妈妈来解决问题，我趴在窗户上往外看，哪有人影呀！妈妈早就走远了！看来只能靠我自己，指望不上她了。

我不停地想，终于我想到了一种方法---给客服打电话。说干就干！我马上打了客服电话，客服阿姨根据种种情况判断我家电脑中木马了。

当我听到这个噩耗时差点吓趴下！

幸好我家有杀毒软件，我赶紧把它找出来按照客服阿姨的提示操作。可是还有不懂的地方，于是我就给我那高中生姐姐打电话。她指导了我半天，我好像明白了。

可天有不测风云我安装了一次没有成功。急得我快哭了，我意识到姐姐的方法可能还是不行。于是我给妈妈打了个电话。我本以为妈妈会马上回来，可我错了。妈妈说：“好好干，多试几次，一定可以成功的！”

妈妈的鼓励给了我极大的帮助，于是我重新装了一遍还真装好了！后来妈妈回来了，好好的表扬了我。

被大人认可的感觉真好！我感到了快乐！

快乐的作文600字篇2

快乐三部曲

大家好，我是“娱乐电台”的播音员，现在为您播放的是来自沪太外国语小学六（1）班同学的《快乐三部曲》，请你仔细聆听，你会感受到孩子们的童真。

前奏：欢乐瞬间爆发

“叮铃铃！”喇叭唱起了歌谣。同学们个个似乖乖兔伏在课桌上，恭候老师的到来。一分钟，两分钟，三分钟……老师怎么还没来？此时，欢乐在瞬间爆发了：有的同学玩起了跳花绳，有的同学一张嘴就是说不停，有的同学跑来跑去，真是“猴子屁股——坐不住”，有的同学时不时去走廊“侦查”，故作慌张，气喘吁吁地说：“老师来了！”……好戏一出接一出，大家忘乎所以地疯闹，真是“老虎不在家，猴子称霸王”。

高潮：真人版“植物大战僵尸”

一台一台的戏，这台戏最好看。程天宇和唐惟乐是班里最出名的“猴子”，唐惟乐歪歪扭扭地站上讲台，舞起老年版的秧歌儿，程天宇一个箭步冲上去，拽住了唐惟乐的衣领把他赶下了台。唐惟乐不甘示弱，又大摇大摆地跑上去，用粉笔写下像毛毛虫一样的字：当老师不在的时候，接着，咳嗽了一声：“来，我来教大家识字，这个是‘当’，跟我读……”程天宇顺势抢到了那支粉笔，击到了唐惟乐额头。唐惟乐被惹怒了，做出了拳击的架式，程天宇似乎吓得一脚踩空摔了下去，引得全班哄堂大笑，一场“植物大战僵尸”在我们的欢声笑语中结束。

尾声：原来如此

“老师来了！”也不知是谁喊了一声，同学们飞快坐回自己的座位。劚曼慢地开启，老师走了进来，环顾四周，似乎一切都明白了。她嘴角露出了一丝微笑，说：“同学们，我让你们写的作文，就以这为主题吧！”原来，老师没来别有用意。

“这《快乐三部曲》反映了学校生活的一个侧面，欢迎大家锁定‘娱乐电台’，我们下个整点再会！”

快乐的作文600字篇3

快乐吧

快乐的日子，使我们聪明。——约翰·曼斯斐尔

第一次读到英国桂冠诗人曼斯斐尔这行诗的时候，我非常惊讶，它真正的寓意是什么？不仔细考虑的话，我一直认为这句诗倒过来才对。不过他的冷静与自信却俘获了我，所以我一直无法忘记这句诗。

终于，我好像可以领会他的意思，意识到其中蕴涵着深刻的观察思考决乐带来的智慧存在于清晰的心灵感觉中，不因困扰担心而困惑，不因绝望、厌烦而迟钝，不因惶恐而出现盲点。

跃动的快乐——不仅是满足或惬意——会突然到来，就像四月的春雨或是花蕾的绽放。然后你发觉智慧已随快乐而来。革儿更绿，鸟儿的歌声更加美妙，朋友的缺点也变得更加可以理解、原谅。快乐就像一副眼镜，可以修正你精神的视力。

快乐的视野并不受你周围事物的局限。只不过当你不快乐的时候，思想便转向你感情上的苦恼，眼界也就被心灵之墙隔断了。而当你快乐的时候，这道墙便崩塌了。

你的眼界更宽了。脚下的大地，身旁的世界——人们、思想、感情、压力——现在都溶进了一个更加宏伟的情境中，每件事都恰如其分。这就是智慧的开端。

快乐的作文600字篇4

被人帮助是种幸福！帮助别人是种快乐！前几天我就体会到了这种快乐，那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家，我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这个人也住在泰山区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！妈妈，你快看，上面有手机号！”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：赠人玫瑰，手留余香。这也是帮助别人得到的快乐！

快乐的作文600字篇5

快乐愚人节

“明天春游，体育老师说的。”赵君丽训练完回到教室神秘兮兮地说。一传仨、仨传十，教室里顿时炸开了锅，有的手舞足蹈，有的唱起了歌，连老师走进教室都没人觉察到。

“今天怎么这么兴奋？”老师疑惑地问。没人回答。“同学们，告诉大家一个好消息，校长说，星期五春游！”还没等老师说完，赵君丽两手撑在桌子上，翘起屁股，晃动着两只脚不停地说：“我说的吧。”陆国庆、高放双手一击，“yeah！”声音在教室里回荡。“这次春游，我们坐火车去北京。”老师一本正经地说，“星期五晚上的火车，星期六早晨到……”“啊，是真的？”同学们面面相觑，有些不相信。“星期六要在北京住一晚，四个人住一个房间，可以自由组合……”还没等老师说完，我、陈书、周施怡、赵君丽像一头头猎豹跑到一起，抱成一团，边跳边转。“赵君丽平时像大姐，我们推选她当头儿，好不好？”周施怡提议。“好！”我们异口同声地说。几个男生也边跳边大叫：“太棒了、太棒了！”看蔡晓宇、王维利抱在一起，在地上打起了滚儿。平时一向沉稳的王琪坐在位子上，瞪大了眼睛，一手托着腮帮，慢条斯理地说：“不可能吧！”“什么不可能，你不去拉倒，真扫兴。”陈书白了他一眼，接着又是一阵欢呼……教室里沸腾了，这里一堆，那里一组，就像是在过狂欢节。

正在我们兴奋至极时，老师慢慢走上讲台，抓起一支粉笔，在黑板上写下“愚人节快乐”5个大宇，教室里的温度一下子降了80度，个个瞪大了眼睛，接着是捂住嘴傻笑，刚才那股热情立刻烟消云散了，老师。包情不自禁地笑了起来。

“不过明天春游……”老师笑着说。“愚人节快乐！”我们异口同声地说。“是真的，明天春游我们去军山。”

“yeah！”教室里又一次沸腾起来。

快乐的作文600字篇6

传统游戏节
星期四下午，我们三年级过了一个别开生面的传统游戏节。

体育馆三楼观众席上人山人海。参加本次活动的有师生及部分家长，家长们背着铁环，拿着空竹，带着毽子，拎着陀螺兴致勃勃地来表演传统游戏，好像又回到了童年的快乐时光。

游戏精彩纷呈，有趣的节目吸引着我们。其中我最喜欢的节目是打陀螺，同学们在一根棍子上系上绳子做鞭子，把鞭子绕在陀螺的凹处，弯下身子猛一拉，再一抽，陀螺便转了起来。当陀螺快要倒下时，鞭子便毫不客气落在它身上，它又乖乖地旋转起来，难怪它的小名叫“打不死的李逵”。整个赛场上鞭子上下飞舞，此起彼伏，陀螺就像一名芭蕾舞演员轻盈地跳着舞，又快又稳。陀螺发出五颜六色的光，像五彩缤纷的花仙子在地上快速地转着圈，撒着花瓣。陀螺高手们拿着鞭子甩出了精彩，甩出了快乐。

每个同学都有自己参加的节目，大家乐在其中。“请报名参加‘螃蟹跑’的同学上台。”主持人话音刚落，我心里既激动又紧张。我与王天琪飞奔上场，两人背靠背紧贴着，双手缠在一起形成一对螃蟹。还有18名同学组成另外九对螃蟹，这可是所有游戏中参与人数最多的项目。十对同学分别站在大厅的南、北两边，准备像螃蟹那样“横行霸道”。一开始，同学们有些手忙脚乱，配合也很不默契，一个跑，一个被拖着跑，感到平时练的功夫用不上。了。几对“螃蟹”跑下来，大家若有所悟，掌握了横行的技巧，同心合力，手脚灵活起来。大家步调一致，速度越来越快，几个班你追我赶，争先恐后，都陶醉在激烈的比赛之中。观众席上的同学有的举起了“三（2）班加油”的牌子，有的同学拉起了“我运动，我快乐”的横幅，还有的同学敲锣打鼓。在阵阵喧天的锣鼓声中，紧张的游戏结束了，我们班获得了年级第二名。

传统游戏节带给我们无穷的乐趣，欢笑声、喝彩声组成了一首美妙的交响曲。

快乐的作文600字篇7

读书，是一种快乐

在我们的生活中，有许许多多带给我们快乐的事，比如说：读一本好书、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考试考了一百分……在这些事情中，我觉得读一本好书是带给我快乐的最大源泉。

人们常说“开卷有益”，的确是这样。每当我打开绚丽多彩的图书，我好像是进入了知识的大门，我便在书的海洋里遨游动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文等等。这些都会让我难以忘怀，给我无穷无尽的乐趣，让我置身于新的世界——知识的世界。我读书，我快乐！

书，不仅是知识的宝库，而且还是我的良师益友。

它不但能教我们怎样写作，还能教我们怎样做人。在我们孤单时，它像大朋友一样安慰我，给予我们快乐。我记得，中国古代的一位文学家说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”我还记得，前苏联伟大的无产阶级作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有疑难时，它会给我们解答；遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。我读书，我快乐！

读书是一件好事，它能陶冶人的情操，加强人的修养，能使人在成长的路上充满阳光与滋润人的心灵。但是，如果我们沉迷于漫画或武侠小说的话，我们可能会迷失自己，会让学习退步，成绩会一落千丈。除非我们能及时醒悟和挽救，可能还有一丝希望，否则就彻底失去了自我没希望了。所以，我们最好要挑文学、历史、科教等方面的书籍，这样才对自己有帮助。我读书，我快乐！

读书是一种精神上的快乐，也是知识上的快乐。