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看见六年级作文50篇 word A4格式

看见六年级作文600字

看见六年级作文600字篇1

水在流,品德也在流失

前几天,我看到一幅标题叫做《没看见》的漫画,这幅漫画给我留下了深刻印象,并引发了我的思索。

图上有一名男孩和一个洗手池。水龙头不知道是被哪个粗心的人拧开后,竟然忘记关上,任由水哗哗地流淌,如瀑布般喷洒而出,很快就从水池里漫了出来。“哗啦哗啦”,不一会儿,洗手池周围的地面上便全是水了。男孩显然看到了这一切,但他为什么不伸手把水龙头关上呢?原来,在这时,男孩脑子里飘过一句话:老师没看见,关了水龙头也没人表扬我。也正是这句话让小男孩“没看见”水在流,也“没看见”自己的品德流失。

看到这幅漫画,我不禁生发出感慨。是多么重的功利心才会让男孩的心灵扭曲成这样!难道不被表扬就什么好事都不能做了吗?如果做事只是为了得到表扬,那么他一辈子都可能会为名利而奔波,这样的人是很累的。

这幅漫画让我想到了一篇文章。文中的小男孩为了得到三好学生的荣誉,不惜冒着雨去为那些没有带伞的人们打伞,并提出一个要求:那些人只要在他的本子上落下大名就可以了。“我”问起小男孩为什么这样做,他说:“老师对我们说,谁做的好事越多,谁就可以评上三好学生!”

文中的男孩和漫画中的男孩一样,都有一种为了名利而做好事的心理。他们没有认识到,做好事的意义是发自内心地去帮助别人,在这个过程中,你可以得到一次品德以及情感的升华。如果只是为了某些目的去做善事,那么原本纯洁的品质和情感就染上了杂质。

每个人一生中都会遇到做好事的机会,我们不要怀有过强的功利心理,也不要因为做好事得不到“应有的报偿”而视而不见。因为,在你“看不见”的过程中,你的品德就越“流”越少了。

看见六年级作文600字篇2

五O三班 李晓乐

父亲节快到了,同学们纷纷在准备礼物送给爸爸,我也自己做了一张贺卡,可是爸爸您远在贵州,我该怎么样送给您呢?

您已经好几个月都没回来了,我们每天只能靠电话联系,我都很久没闻到您的味道了,爸爸您想我吗?尽管妈妈想着各种办法让我开心,但是我始终感觉家里很冷清。爸爸,您知道吗,那是因为没有您的话语,才这样的。其实我知道您是因为工作的需要,但是我也很需要您呀!

记得您第一次离开家的时候,您抚摸着我的头说:“乐乐,在家要听话,好好地学习,把宝宝——狗养大,我也许就该调回来了,可是现在宝宝不仅长大了,还做了妈妈,您怎么还没调回来呢?当您回家探假的时候,行李箱里除了带的礼物还问我想要什么的时候,我心里的那个小人迫不及待地说,爸爸,我什么都不想要,只想要您陪在我身边,我想要的是我们一家三口的团聚,我想要的是您能时常地来学校接我放学。可是我没把心里的话及时传递给您,因为我不想让您难做,我想让您安心地工作。爸爸,您每次回家都有睡不完的觉,我想:您在外面工作一定很辛苦吧,您一定记得要多休息哦!这就算是您送给我的礼物吧,好吗?答应我一定要身体健康哦。女儿祝您父亲节快乐,希望我的祝福能通过这个红气球带给您,爸爸您看到那只红气球了吗?

看见六年级作文600字篇3

人常说“笑一笑,十年少”,这话是有着它一定的道理的。因为笑是一个人乐观向上、和气友好的最直观表现,具有这种积极心态的人比消极没落的人显得年轻也就不难理解了。因而我说:朋友,请你笑一笑吧,我想看见你的笑。

笑有很多好处的,其中最大的好处就是它能调适人郁闷的心情,这一好处是一切药物都难以具有的。据说在清朝时期,有一个官员患了忧郁症,吃什么药都不见好。有一天,他到某地去巡查,得知该地有一名很会看病的老中医,于是他就慕名去拜访。老中医接待了他,并对他进行了一番望闻问切。完毕之后,老中医郑重其事地告诉这名官员说:“大人,你这是得了月经不调症啊!"男人怎么可能得月经不调的病呢,这名官员当时就笑得直不起腰来。回去的路上也是一路大笑不已。回到家中,跟夫人一说,两个人又是一阵大笑。后来,不管是在什么地方,只要一想起那老中医的话,这名官员就忍不住会发笑。结果这样一段时间后,这名官员的忧郁症不治而愈。看,这名老中医厉害吧,他就知道用“笑”对官员的忧郁心理进行调适,效果还真的不错!

笑还有很多的好处。比如说笑可以让一个人在困难和挫折面前不低头,并最终战胜困难和挫折,成为强者。你见过哪一位成功人士在困难和挫折面前哭泣的?再比如说当今我们许多政府机关部门要求公务员要“微笑服务”,其实就是想通过公务员们的“微笑”,将公务员们和气友好的工作作风及政府全心全意为人民服务的宗旨体现。

智利著名诗人聂鲁达说:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是,别将我的笑拿掉。”他说出了我的心里话。朋友,那就请你笑一笑吧,我想看见你的笑!

看见六年级作文600字篇4

独自坐在空荡荡的天际下,于滚滚的开水中我闻见一阵卡布奇诺的香气。我爱极了咖啡,这又苦又甜的滋味,恍若一段长远的人生旅途。?

故人对我说,要有最朴素的生活与最遥远的梦想。话语在我轻轻搅拌中传入耳中。?

自出生以来,犹如这一壶白开水,单纯无味。渐渐地,冲泡于这咖啡色的粉末中变得有滋有味,在慢慢的品尝中,我们学习生活。而一路走到今天,我们都不容易。叶芝说,这世上眼泪太多,你不会懂得。这个倔犟地爱着一个女权主义者,无疾而终的人,像极了我们对未来固执的单恋,在袅袅香气中,我们反思昨天,期待明天。?

务实的生活,在于一个有价值的人生,要有像咖啡般细细碾碎的每一个颗粒般的经历,在涅槃中灼烧溶解,偶尔细细品尝,然后冷暖自知。?

我知道这个世界上时时刻刻都有比我们臆想中伟大得多或者悲哀得多的事情发生,关于爱或者恨。自汶川大地震以来,我的心一直沉在低谷,生与死,不过是一瞬间的事。这样的苦痛,有如凹凸有致的碑铭镌刻在生命线上。让你抿着嘴,皱起眉头,这样苦味的咖啡,唯有自知。?

史铁生说,孩子,这是你的罪孽,亦是你的福祉。?

哭泣与劫后余生的庆幸,交杂着,融于这咖啡中。你看,生命对我们是吝啬的,总是让我们失望;生命却又是慷慨的,总在我们失望后给予我们拯救。?

我想,因了这生命的慷慨,我们必须有尊严地活下去,就如同生命本身,尊重我们的存在。?

我凝视这白瓷杯中的咖啡,又想起这位终生在爱与死之间作茧自缚的天才——维吉妮亚•伍尔芙。她的灵魂有着深刻的思想与错乱。我恍惚看见在春光明媚的苏格兰乡下,矢车菊香气的阳光铺满整个房屋,鹅毛笔与厚质纸张的摩擦,桌旁的咖啡轻袅地散发着热气,她正写着《奥兰多》。?

我的嘴角轻轻扬起,这个天才一生传奇,终在疾病中死去。她说,生抑或死,在她品完咖啡的苦与甜之后,剩下的也不过是一只空杯子。这一生,死后也带不走任何东西。?

在这片狭小的天地里,我经历的,不过是寻常的人生;看见的,不过是平凡的世界。其实生活没有那么多的故事上演,只是有爱,就是我们生活的全部意义所在。这咖啡的苦与甜是综合的品味,品一口,自己体会。?

生命中一瞬间的爱,竟赚取了我们的一生,对庞大的悲哀甘之如饴。是苦是甜,能品尝这一世,终无悔!?

天空中不知什么时候飞起了风筝,寂寞的鸟儿围着它盘旋。我伸出手遮挡夕阳刺入眼睛的光线,仿若明暗相间的幻象。想起这一路跌跌撞撞,忍不住眼泪灼热地流淌下来。仰头喝下最后一口咖啡,生活的余香留于齿间。?

伍尔芙微笑着说,让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。

看见六年级作文600字篇5

因为阳光,今天的麦苗是新绿的,明天就会变得金黄;因为阳光,今天的麦穗是饱满的,明天就进了打麦场;因为阳光,今天的小树是矮小的,明天就会是高大粗壮。阳光无处不在,我因为每天早上几乎能发现看见阳光而感到欣喜!

我走在大陆上,头仰着天,只为看见阳光。

你看,小花小草就能听见阳光的声音。它们在阳光的声音中感到愉快,因而快速地生长着。他们在阳光的声音中情不自禁地舞动着,给那悦耳的歌声伴舞,同阳光组成了一个乐队。对了,花草的兄弟树叶也是乐队的成员,他们不时地发出“沙沙”的声音去伴奏呢。

你看,小溪、湖水就能听见阳光的声音。溪水在阳光的声音中充满了活力,欢快地向前奔跑、跳跃着,还一路唱着小溪流的歌。阳光从地球的东边转到西边,一直在歌唱,小溪流也从不停止他的歌儿。湖水在阳光的声音中却温柔安静,她虽没有歌儿,但她波光粼粼的湖面给阳光的歌声增加一些色彩,提供了了一个舞台。

你看,动物们就能听见阳光的声音。每天清晨,当阳光开始在这片土地吟唱的时候,动物们也作出了反应。公鸡第一个察觉出,于是他便开始鸣叫,将新的一天到来的消息传给大家。其他的动物也听到了阳光的声音,他们便也睁开眼睛,开始新的一天的生活。

在春天的每一个角落都可以觅到阳光的痕迹,春天的阳光从不躲藏,像母亲一样温柔地为刚出生的小生命披上一层金色的纱衣,小草嫩嫩的,绿绿的散发着泥土和阳光的气息。我踏着满地的绿色,同样享受着阳光。初春的寒意早已被美丽的阳光洗涤干净,全身焕发一新。

夏天的雨后,太阳冲出乌云的包围,终于露出了整张脸,此时阳光直直的,却不呆板、单调,它们穿梭在树枝之间,织成一道道金色的丝,将鱼后的水珠串成一串金黄的珍珠。夏天少有的凉意伴着美丽的阳光,令人沁透心脾。

秋天来了,带着金黄灿烂的喜悦。经历了整整一个夏天,阳光将树叶变成了和自己一样的颜色。叶子金得深沉,是否带有完成理想,即将离去的忧伤呢?哦,不,我错了!看,那一片片金叶安然的,喜悦地飞舞着落下。原来,它们是将阳光带给生它、养它的根!是啊,这美丽的阳光也养育着世间万物,令人洋溢着丰收的喜悦

冬天,让一切都白了。阳光漫无目的的寻觅着,只为一片所熟悉的树叶,它想穿透雪层。可是厚厚的白雪无情的将阳光反射回去。阳光不甘心,用自己的坚强,自信,融化了大地最后一朵雪花。于是,生命又开始苏醒。美丽的阳光再次战胜了困难,一丝丝暖意闪入人心。

阳光照射到露珠上,露珠高高兴兴地奔向天空母亲的怀抱;阳光照射到潮湿阴暗的屋子里,屋主人的心情豁然开朗起来;阳光照射到森林里,树木茁壮地生长!阳光弥漫在我们生活的每一个角落,我们的生活充满阳光!

看见六年级作文600字篇6

为贯彻落实上级关于新冠肺炎疫情防控期间“停课不停学”的精神,扎实推进网上教学工作,确保学校线上教学工作高质量开展,3月6日下午,券桥镇一初中在赵聚华校长的领导下,经过精心筹备,召开了全体教师第二次网上教学工作总结视频会议。会议由学校党委书记王根柱主持,赵聚华校长、李方主席及相关科室负责人参加了现场会议并发表了重要讲话。

会议首先由赵校长宣布了议程,然后由分包学校三个年级阶段教学工作的相关领导汇报工作。分包七、八、九年级的分别是李浩涛主任、余长发主任和李方主席。他们先后就所包年级的线上教学工作开展的情况进行了汇报,并总结了学校在线上教学工作的一些做法。

1.采取领导分包班级的办法监控课堂教学质量,各司其职,各负其责。

2.搭建问题征集,网络及时解决老师教学过程中的问题。

3.建立日报例会制度,解决当日线上教学存在的问题等,希望老师们通过这些措施,保障线上教学顺利开展。

4.实施班主任每天一个班级简报制度。在简报中,由班主任汇总自己班级的老师布置作业情况,批改作业情况,老师直播课堂情况,学生每天上线学习情况。

5.学校对不同年级提出不同要求,讲、练、考、评,稳扎稳打。老师对不同学生提出不同要求,切实可行。

6.增强监督管理和激励机制。学校通过对一个月来线上教学的掌握和评估,授予刘峰、谷海生、郭戈、李伟华、付东鹏、张文、谷海敏、袁士猛、郁红丽、王小纯、赵辉、贾九丽、曹永恒、丁欣峰、翁朝霞15位教师券桥一中“网上教学最美教师”称号。并由班主任推荐,共有100名学生获得券桥一中“网上学习最美学生”的荣誉。

接着,学校主抓政教的孟祥群书记对疫情防控期间学校的德育工作做了具体安排。并指出目前学校已从外地返回的学生有17人,滞留在外地的仍有22人,要充分认识到疫情防控的严峻性和复杂性,做好校园校舍消毒清理,要继续教育学生学习疫情防控知识。同时,重点介绍了由政教处牵头成立的“券桥一中抗疫心理援助群”,在疫情与“网课”的大背景下,家长、师生如有亲子关系、家庭关系、个人压力等问题都可以入群向专业的心理咨询老师咨询,确保师生在疫情期间的心理健康。

会议最后,赵聚华校长代表学校对各位老师的辛勤付出表示感谢。并指出:“疫情防控、教学两手都要抓,而且都要抓落实。不落实,开会就没有用”。随后,对正在开展的线上教学工作提出要求:一是注重线上教学的规范性,加强线上教学相关文件精神的学习和理解;二是注重线上教学的实效性,从学什么、怎么学到学的怎么样,注重从目标、过程到评价的转化;三是注重沟通的有效性,加强家校沟通和管理沟通;四是关于毕业班的教学工作,一定要克服困难,明确目标,制定对不同学生学习情况的跟进策略,冲刺中招考试;五是学校全体领导要积极进行网上随堂听课,及时发现与解决问题。赵校长希望所有老师同心协力,克服困难,继续坚持、坚守,把”停课不停学”真正落到实处,并希望早日复课,和大家一起工作,为券桥一中迈上新台阶而努力!

看见六年级作文600字篇7

河子是个畸形的女孩,在8岁前,她就从来都没有出过家门。但是自从她有了继父,继父便带着她走出家门,走街串巷与社会交往、认识社会。

河子的继父许诺等河子长到十五岁就带河子去看海,约定的日期到了,继父却病倒了,继父去世前告诉河子:早在他退休前,就得了海洋性哮喘,必须远离海洋。也就是永远永远都不可能带河子去看海的。河子也最终明白了继父的良苦用心,懂得了继父说的“看海”的真正意义。

河子的继父对河子倾注了全部的爱,但是这种爱,并不是简单的关心,而是真正的责任。

继父口中美丽的大海纺织成美丽的谎言,他用这美丽的谎言拯救了一个绝望的生命。让我们共同尊重这种爱的美丽,共同创造这种爱的美丽吧!

看见六年级作文600字篇8

停下脚步,闭上双眼,放松心情,吸气,呼气,只感觉自己身处一片仙境中,一股清香直蹿入心田,睁开双眼,只感觉眼前一大片,一大片的绿,绿的令人心醉,绿的令人心碎,绿的令人神魂颠倒,绿的令人望我陶醉。

总感觉有什么东西在触碰我的脚踝,于是,我蹲下身,低下头来,仔细搜寻着这个“罪魁祸手”,猛地发现,原来,你只是一颗小草。微风中,你不断的摇晃着本来就不稳的身姿,“双腿”紧紧的站立在泥土中,瘦弱的身躯一定经历了不少磨难吧!看着你,看着你,我仿佛看见狂风暴雨中你的坚持,你的忍耐,我仿佛看见烈日炎炎下,你的执着坚守,我不禁捧起你,猛然看见你的身上有一颗小小的水珠,我闭了眼,又仿佛看见了你的内心,你我是有心理感应的,这一定是你的泪珠吧,不,不是,你是强者,强者是会含着泪珠奔跑的,这一定是你的汗水,是吗?

忽然,我又感觉有什么在拍打着我的肩膀,站起身来,寻找着你,原来你是一片小小的落叶,你是被“母亲”大树派来问候我的吧!我走向树,看着树,我看到了岁月的痕迹,岁月的沧桑将你变得坚实,稳重,你坚固的根,你粗壮的身,我看到了,看到了你的努力,你的奋进。我再次走近你,抚摸你,闭上眼睛,去看看你的内心,我见到你内心最绚烂的部分,你的梦想,你的目标,你想成为一颗参天大树,你的目标是天,你的“座右铭”是:只有长得更高,才能看得更远。我感觉我仿佛在你的内心行走,看透了你的心。看着你的信念,我不禁落泪了,滚烫的泪水从我脸颊滑落,我的心不能平静。

看草,见坚持。

看树,见奋斗。

看大自然,见生命的启示。

同是生物,同在地球,同有生命,为什么不能像它们一样,让生命之花绚丽绽放呢?

我再次看向草,看向树,心里默默刻下一个誓言:我会坚持不懈,执着奋斗,向目标奋斗!

看见六年级作文600字篇9

请给予我一双慧眼吧!我渴望看透世界上的一切,看得真真切切……——题记

我是一个近视眼,即使戴上厚厚的眼镜,总会有一些什么东西,会看走眼的。

晚上吃完饭,心情愉悦地在家后门口散步。踱着,踱着,看见一个衣衫褴褛,面色黝黑,头发蓬乱的老乞丐。

他在翻一个白色的塑料袋,发出刺耳的声响。寻宝吗?我想。我的好心情一下就被一股无名火摧毁了,但我要有忍耐。

我咳嗽了一声,试图驱赶那个人。只见他瞟了我一眼,没有离开,嘴里还在嘟嚷着一些什么。他又低下头去,干他的事情了。

忍!我走过去,想直接驱赶他了。直欲开口说话时,刚到嘴边的话又被咽下去了——

我看到的,是一个乞丐,塑料袋里有一只白石的野猫。他正在给猫喂食!

我呆滞了,老半天说不出一句话。那个乞丐看我走过去后,提起塑料袋,慢慢地走,悠闲自得地离开了,他口中哼着小调……

我该怎么办?我大概需要去重新配双眼镜了。算了,再多看看吧……。

劳碌的一天终于可以画个逗号。我坐公交车踏上回家的归途。车上很拥挤,只能站着了,我拉了扶手,站稳了。

一个时髦女郎,身着一身名牌,戴着个大墨镜。一下子就吸引了人们的眼球。她坐在座位上闭了目养神。

实在标致极了!

这时,车停了,一个中年妇女,抱着小孩上了车,可恶的是,竟无人给她让座。我有点儿打抱不平。突然车开动起来,我整个人没站稳,差点儿摔倒。车上突然响起一阵哭声和叫骂声——

车开时,中年妇女双手抱着孩子,整个人向前倾倒,退了几步,恰好,她踩住了那个女郎的裤脚。于是,女郎破口大骂,声音很尖锐令人作呕。

剩下的是孩子在哭,中年妇女在委委诺诺地道歉。愈是如此,女郎愈是不饶人……

啊?为什么这个世界,我总是不能看清真相?唉,看来呀,我真的是近视度数太高了。我真的也应该去眼镜店里,再配上一双新的能让我看清事实的眼镜了……

看见六年级作文600字篇10

朴素是什么?

朴素是当权者们永不更换的破旧衣裳。

国家首席、外交大关为何权力丰硕却无忍换一件新衣?只因朴素让他们这样。古有秦始皇,娇爱纷奢,聚宝如云,不知百姓苦难,一味追求所谓的奢华,进而变成奢侈,国不可泰,民不可安,终激起民愤于大义,一举*秦王朝,秦始皇的贪婪之心使昔日灭六国之威风尽扫其颜,倘若亲王有一颗朴素之心,不沉溺金银,使财务尽予百姓,奈何沦落为如此下场?周恩来亦不然,平日里一身简朴的中山装便可知其朴素之心,朴素并非仅在外表,而由内散发,周恩来爱民如己,无胜人之势,乃有我大中国之崛起,举百代而不衰。朴素是种精神,由内而来。

朴素是科学家们功成名就时苦苦探求。

杂交水稻的成功研制让中国粮食领域得到巨大的发展,民饥之难得以缓解,当其因此获得荣耀之时,袁隆平还是依旧穿梭在农田间,没有光环的笼罩,他还是最朴实的育种农民。居里夫人从未停下寻找镭辐射的脚步,这一重大发现后,本可凭此获以金钱荣耀的她,却毅然放弃这种权利并公开于众,为科学的发展提供了基础,她日以继夜的在破烂房屋中苦苦探求,是朴素的精神支持着她在科学道路上勇敢坚定地走下去。不只有她,还有他、他们……

朴素是蓝天上一抹不变的白云。

碧蓝天空是没有任何修饰的朴素美景,是大自然所给予的礼物。是“结庐在人境,而无车马喧”的静谧,是“会当临绝顶,一览众山小”的旷达。天地不曾一瞬,物与我皆无尽也,最美源于朴素,我们所看到的不正是朴素吗?

流水淙淙,奔向长流,追逐的是朴素;大雁长飞,展翅翱翔,追寻的是朴素;仰天长望,欲穷千里,感悟的亦是朴素。朴素并非带着任何神秘色彩向我们走来,单单是破旧衣裳,苦苦追求和一抹不变的白云,朴素为我们所发现,它就是那样,没有杂质的像一块透明的玉石,却携带着大自然最纯净珍贵的气息。

看见六年级作文600字篇11

我很想看见你,看见你的笑,记得第一次看见你时,是一个清凉的夏天 树上又从新生长枝叶,那些枝叶从新唤起新生命 时,我就想起你,你在我的心中,我最感谢 的人是你,可你还没认得我是谁!

太婆,我劳累了你,每当我晚上想起你时,总是偷偷的哭,哭代表不了什么,虽然,你没有养育过我,虽然,我是由爸爸 一个父亲 养育我一个女儿,那父亲 是谁养的呢,父亲 ,是我太婆养大的,在我小时候,我很喜欢听爸爸 讲他小时候的故事 ,爸爸 说,他是由太婆养大的,太婆每天5点起床,帮爸爸 煮粥,之后,太婆要帮家人做家务,太婆她那么老了,她还帮那么多!

记得在20**年4月3日,早上大概是9点左右,我和爸爸 一起去扫墓,本来我是不应该去的,因为,我年龄小,爸爸 他们不同意我去,但是,在我不停地请求中爸爸 终于同意我去了,在车上,我不停的问爸爸 太婆她是什么时候出生的,她是哪里人,她叫什么名字,终于到了,一下车时,我就跟爸爸 走,爸爸 走左我就走左,简直就是像个跟屁虫,爸爸 太婆在哪里,在上面,哦,当我一步一步爬上去时,总感觉有点不耐烦了,怎么那么多楼梯呀,终于爬完了,在我看到太婆的名字出生日期和去世日期时,我心里总是说:她就是太婆,长的那么瘦,她真的去世了,不可能不可能呀!最主要是看到太婆名字下面多写两个字,那是之墓,啊!这两个字在我脑中轰了一声,那时,我是忍耐 着不哭,爸爸 突然对我说,豆豆(晓彤的小名),你要和太婆说什么,太婆,我这次英语 考试 考的很好,你看到了吗!说完,我马上三敬攻,敬攻完了,自己 还是不舍得走,看了太婆一眼又一眼,心里更加难过起来了。

我想看见你的笑,是一个慈祥的笑,在我的脑海中太婆的笑很少,在天堂 中,希望 她在我心里能有笑!

看见六年级作文600字篇12

我们达州地处西南地区,是难以看到雪的影子的。

今年大年初一,我全家去凤凰山过年,但一上山,凤凰山给我们准备一个令人惊讶的礼物那就是美丽的雪景。我不禁高呼起来:“啊!我看到雪了!我看见美丽的大雪了!”心里顿时像吃了蜜一样甜。

起初雪是一粒一粒的,像是哪位天使在天上洒白糖似的,可望着头尝一尝可又不是甜的,而是有一点点酸,惭惭地原来的糖粒变成了鹅毛一样的大雪。那雪洁白如玉,晶莹剔透,用手把它接住,仔细一看是六棱形的,看起来美丽极了!我心想:啊!这美丽的雪呀!你要是不化那该有多好哇,我就可以拿来压在玻璃里送给那些见不到雪的南方朋友,不,让全国和全世界的小朋友都看见你,都了解你那该有我好哇!这必竟是个美好的梦,实现起来也是挺难的。马上我又融入那让人如痴如醉的雪景中,那一片片薄薄的雪花,从远处望去尤如一片片纸屑。不知不觉中雪悄悄地停了。山上到处一片雪白,像给大地披上白色的棉被。我不禁想起了“瑞雪兆丰年”这句话!

啊!我第一次看见了美丽的雪!她是多么的美丽!

看见六年级作文600字篇13

人,常常被有意无意忽略,被无知和偏见遮蔽,被概念化,被模式化,这些思维,就埋在无意识之下。无意识是如此之深,以至于常常看不见他人,对自己也熟视无睹——柴静《看见》

花了一个周末的时间,读完了柴静的《看见》,心里的滋味很复杂。我曾以为这不过是一部让我看看一个优秀的记者如何成长的书,而令我始料未及的是,在阅读这本书时,每一次停顿,我都在思考着自身。

最初知道这本书,是在手机应用one上看到其中的一篇文章《山西山西》。纯美的的开头,让我以为这只是一篇追忆童年的散文。却原来那只不过是引子,引出的是一件让人愤慨痛心的大事——环境污染。而柴静在触目惊心的数据和现状描写中穿插的童年往事,为这篇文章加入了情感,从而拉近了读者与环境污染这件事的距离。环境污染,并不只是书面上的文字,口头上的口号,而是生生吞噬了我们的童年和美梦的近在咫尺的野兽。接着看到柴静的博客《新书的交待》,其中的一段视频深深吸引了我。我想,这段视频吸引我的地方,和《山西山西》吸引我的地方一样,就是一个记者,在用一种冷静客观的态度追寻着一个新闻一个事件的时候,不曾抹去心中的那一点情感。

看完书,再回过头来看那段视频,我才真正懂得视频中的一些话语。柴静在书中引用了很多她这十年来在央视工作、采访的新闻和事件片段,但是她在写这些片段的时候,并不是简单地重复,更不是在展示过去的荣耀和辉煌,恰相反,她一直在诉说着过去的错误和迷失。换言之,她在写的,是自己这十年中走过的路,她自身的成长。这不是柴静对自己生活工作的记录,而更像是一本凝聚着感悟和思考的“心得”。

在阅读中的我,在《看见》这本书中一直在寻找着自己的影子。并不是我的经历与柴静有何相似之处,但是我想,每一个个体,在成长的道路中,不管经历过什么或者没有经历过什么,总有相似的心路可循。初入职场的青涩和倨傲,迷失了自我的慌乱和惶惑甚至想要放弃自己的“出溜”,压力下的或软弱或尖锐,这些感受我们都曾有过。所不同的是,有些人,在走过了这么多路以后,把自己包裹地越来越深,最终只留下了一个勉强适应社会标准的模糊的影子,糊涂地过着千篇一律的生活。而柴静,一次次地放下包袱,越来越走进自己的内心,从而也能够走进更多人的内心。

看完这本书,我的心里一直在重复着两个字——独立。独立地思考,意味着不从众不偏颇。摆脱任何别人的影响,听从自己内心的声音。而更难的,是摆脱“自我”的影响。像“金刚经”里所说的,“念起即觉,觉即不随”。察觉自己的每一个念头,看住他而不是跟随他。在“自我”的影响下,依然保持独立的思考,这才是真正的自由。

我不能被概念化,被模式化,不能让自己毁灭在自己的意识,谢谢柴静的《看见》,让我自己看见。

看见六年级作文600字篇14

剪不断,理还乱,思绪漫天飞舞,却最终都定格在你的那一抹微笑上。

在我的记忆中,你爱笑,笑起来也很好看,每当我看到你回家,急急忙忙的扑进你的怀抱,并用稚嫩的语气甜甜的喊一声“妈妈”时,你总会笑的很开心。在你嘴角的弧度中,我似乎有一种说不出的快乐。但是,岁月如水,时光匆匆走过,带走的,是我幼时的懵懂,和你那美丽的笑容。随着我的长大,你已不爱笑,更多的是对我无微不至的关怀和细心的照顾。我一次又一次的问自己,你的笑容,究竟遗失在哪一个岁月的角落?

那是一个下着小雨的下午,我捏着“惨败”的试卷走在回家的路上。回到家,把自己锁在房间里,心情无比的沉重,不忍心再去看那张试卷。这样的分数,我对得起父母的期望吗?门,悄无声息地开了,妈妈悄悄地走了进来,坐在我身旁,“怎么了?没考好?那也不至于把自己淋成这样吧?”我默默地不说话,泪水却像断了线的珠子一样流下来。妈妈用手擦去我脸上的泪水,拍拍我的肩说:“没关系,考不好妈妈也不怪你,尽力就好,谁没有这样的时候呢,妈妈也是从学生过来的,也经历过,能理解你的心情,这次没考好,继续努力,妈妈相信你,下次一定能考好的,”我抬起头来,看到妈妈坚定的眼神,还有那嘴角的弧度!我明白了,原来这就是爱,那隐藏在妈妈微笑中的爱。

小时候,喜欢看你笑,也许是因为能看到你为我而感到开心。现在喜欢看你笑,不仅仅是因为能感受到你的爱,还有,我会一辈子爱你的坚定。

看见六年级作文600字篇15

不知道为什么,我看见的世界总是黑的底色,黑的不透一丝光亮。

或许是因为我每天作息都是黎明前出门,傍晚归家,遗憾地错过了太阳。

一个雨天,我背着沉重的书包,压得我透不过气来。走在回家的路上,撑着的雨伞遮住了稍有一丝亮色的天空,而眼前的路也是习以为常的黑暗。在这样的黑暗里,有一位老者匍匐于地,体弱的他跪在地上,赤着脚,忍受着黑暗与寒雨的侵袭:雨水一滴滴打在他的身上,顺着他乱蓬蓬的头发汇成小溪流淌在刀刻般枯槁的脸上,不停息地往下渍湿了破败不堪的棉衣,水迹一大片又一大片,逐渐连成了一体。马路上川流不息的车时不时会射过来一束束耀眼的光,打在行色匆匆,不作停顿的人们身上,他们身影和伞遮住了那个蜷曲在黑暗里的灵魂。我的心像是被什么蜇痛了,快步向前,把手中的伞轻轻放在了他的面前,闪身消失在雨幕中。

方才还觉得刺骨寒冷的雨点,却不再那么的冷;没有了伞的遮挡,天空彷佛比之前大了许多。正走着,沿街的矗立的路灯忽然像一队听见了号角声的战士,齐刷刷亮了起来,照亮了路,驱走了黑。

同样的雨夜里,同样坚定的路灯,灯下就会有同样温暖的故事。在灯光照不到的角落里,有个十七八岁的女孩子在掩面哭泣,也许因为黑暗,她少了几分顾忌,哭声从开始的哽咽,到后来的嚎啕。这样的宣泄,不可避免地引来了越来越多的人注意。等她意识到成为众目睽睽下的焦点,遮掩已经晚了,被哭泣带出来的眼泪,鼻涕都糊在了脸上,模样狼狈极了。她顾不得去回答围观者的问题,只想着躲进屋檐下更深的阴影里,用一手严严捂住了脸,腾出来的另一只手则着急地在随身的小包中摸索着什么……而这时,人群里走出一个中年男子,他什么都没有说,只是默默递给了无措的她一张准备好了的纸巾;紧接着,围观的人群里一个,又一个走向了她。……女孩子眼中的泪慢慢干了,手心里的纸巾从一张变成了一沓。

当女孩子从屋檐下的黑暗里走了出来,重新走进了路灯的光影里,身边的人群里的每一个瞳孔里都折射着路灯同样的明亮。

黑暗总会过去,没有太阳在,路灯在;没有路灯在,人在。蓦然回首,我看见——

家家户户的灯,已亮了。

看见六年级作文600字篇16

我看见,我看见一道阳光越过楼顶照耀你的脸,我看见,我看见人们对着你笑,人情冷热你也笑,天空再暗你也笑;我看见,我看见有些人和周围融合得很和谐,我看见有些人孤独得很明显,除了时间什么也没有,除了时间,我什么也不缺。

我随着时光的流逝,渐渐的成长,从一个幼稚的孩童天真无邪,长成了心有烦事的少年愁眉不展,时不时就会因心有不顺而乱发脾气,或许这就是我在青春叛逆期的必经之路,而他在我日复一日的成长中渐渐老去,时光悄悄地来,带走了时间,也带走了父亲的青春。

童年时,父亲高大的形象一次次的出现在我的面前,在我因难题而困惑时父亲用很简单的方式帮我解决,好似变魔术一般的神奇。再小一点,他将我放在脖子上把我高高举起,在房间里来回穿梭。那是我第一次看到高处的景色,也因此我第一次体会到了“会飞”的感觉。童年时的父亲很是年轻,身体健康,岁月的痕迹几乎与他毫无渊源。

现在的父亲虽不如从前的健壮但依旧活力四射,随着我年级的升高,父亲所学的知识不曾再像以前那样为我解答。清晰地记得那一次我问他一道超出他所学知识范围的题,只见他一脸紧张与不安,用抱歉的语气回答我“自己有心无力”。即使那样,父亲也未曾离开过我半步而是换种方式陪伴在我身边。此时父亲的身体健康大不如前,似乎年轻时那些不懂事的习惯都一下子找上门来,生活上的烦心事与我叛逆期的不懂事一直都压着他。我看见,岁月毫不留情地在他身上描绘着,画上了银白色的细丝和深深的皱纹。

或许许多年以后,远在他乡的我忽然见到他时,他依旧是那熟悉的身影,但那一蓬花白而又疏密的头发就好似秋天田野里吹过的一簇枯草,那么刺眼,又那么苍凉,但我知道,我看见的那温和的双眸一定不会改变。

岁月如同大朵的浮云,从我无数岁月里悠悠而过。当我走进青春的驿站,一路上看到的都是你与我那幸福的回忆。“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。我亦是这么认为,因为我分明看见:你的存在就是我一生看到的最美的世界。

看见六年级作文600字篇17

罗丹说:“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。一个人,只要有一双不挑剔的眼睛和一颗宁静就会看见一切美好的东西。

大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美——我看见了。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师的还等着她回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师辛苦了!又辛苦了一天,为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀——我看见了。

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻——我看见了。

楼道里灯还亮着,我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。我看见了生活中的美!

看见六年级作文600字篇18

南澳游(一 )

我等啊等终于等到了这天,就要去南澳岛了。你们一定感受不到我的心情多么开心!

出发了,一起去的有爸爸妈妈和爸爸的朋友一家。在车上妹妹不知道呕吐了多少次。到了汕头坐船的地方,一打开车门一股鱼腥味朝我扑来,我感到大海离我很接近了!

上船了,船行驶了一会儿爸爸指着一条白线对我说:“看见那条线了吗?我们现在在“海”,过了那条海上的那条线就是“洋”了,这就是我们所说的“海洋”。还有“洋”的水更蓝更干净!”我心里想老爸的知识面真广!

到了南澳岛,要吃午饭了,我们是在海边吃的。听着海浪声吃饭感觉真是与平时不同。我看见了有人在海里游泳。我真想马上跳下去也游个痛快。

傍晚时,我们来到了一个海湾,它有一个好听的名字“月亮湾”。我在那玩沙,沙软软的,细细的。我站着不动,脚一会儿就陷下去了,我想把脚拿出来,脚一动又陷更深了。我就不断地晃动,沙已经埋到了我的腿上了。太好玩了。妈妈对我说:“脚掉入淤泥或沙内不要挣扎不然会陷得更深的!”我用沙堆了一只大海龟。我希望它爬向大海。

看见六年级作文600字篇19

亲爱的爸爸:

你好!

我现在在中考考场,我在给你写信。我就是想通过这种方式让你知道:我想看见你的笑。

记得我在上小学的时候,你天天去城里打工,每天直到傍晚,你才会骑着你那辆破旧不堪的自行车回来,每次,我都能看出你写在脸上的疲惫。可是,只要你一看见我,你的脸上马上会绽放开笑容。那笑容,是多么的亲切,多么的温柔,多么的让我难忘。我就想,爸爸你在笑的时候,一定是忘记了一天的辛劳和满身的倦意吧?你肯定是觉得,虽然你打工很苦也很累,可是只要你能看到你的女儿每天能幸福地去学校上学,每天能不愁吃不愁穿地快乐生活,你就是受再多的苦再多的累也值得。不然,你不会笑得那么的亲切,那么的温柔,那么的让我难忘。

可是,近几个月来,我却很难在你的脸上看到笑容了,我看到的最多的是你脸上的密布的愁容。我知道,那是因为爷爷病故,妈妈又得病住院的原因。

你在我们村里是有名的孝子。奶奶去世时,你不到4岁,是爷爷一把屎一把尿把你拉大的,因而你对爷爷就特别孝敬。我记得很清楚,有一次你给爷爷买了件新衣服,爷爷却嫌花了不该花的"钱撵着骂你打你,于是你在前面跑,爷爷在后面追,那个时候,你就像是一个做错事情的小顽童,生怕被大人逮住教训的样子。可是,爷爷却在几个月前突然去世了,这对你来说真是一个不小的打击。

接着又是妈妈住院,而且一住就是几个月,直到现在还在医院里。你一边打工,一边还要操心在医院的妈妈,许多时候你根本就回不了家照顾我,打完工后直接去医院替换照顾妈妈的姑姑。如果这样也就罢了,更让你受不了的是,妈妈住院不但将家中所有的积蓄全部花完,而且还欠下了几万元的外债,即使这样,妈妈的病情也没有得到彻底的好转。这样大的压力让你变得越来越沉闷,越来越忧郁。我真不知道什么时候爸爸你才能变得轻松、快乐些!

爸爸,我想说,我想看见你的笑!死者长已矣,生者当坚强,爷爷的在天之灵也不愿爸爸你这样消沉的。爸爸,我已经长大,咱欠的外债不用怕,我一定会好好学习,将来挣很多很多钱将它还了的。

爸爸,中考结束后回到家,你可以给我你的笑容么?

真想看见你的笑!

看见六年级作文600字篇20

那个夏天格外地热。已是正午时分,炽热的阳光炙烤着大地,路上行人寥寥,蝉儿聒噪地鸣叫,更添了一丝心烦。对面那幢红顶大楼,蒸腾起阵阵水汽,似乎是刚出笼的包子。

我在公交站台等车,为了躲避这灼人的阳光,我紧贴着公交站的檐壁。这时,人行道旁一个女孩的身影吸引了我的注意。她大概十二岁,和我一般大,一条褪了色的红格子裙紧绷绷地裹在身上,几缕头发被汗水浸湿,紧贴在脸颊。她面前摆了一个大纸箱,里面装满了面包。她是来卖面包以补贴家用的。天气太热,面包容易变质,却等不到客人,她焦急地四处张望,双手揉搓着衣角。

我摸了摸口袋,没带钱。本想买下一两个面包,帮她减轻些负担,却忘了带钱。我担忧地望着她,暗暗地企盼有人快点来买。

忽然,人行道那头走过来一位行人。在这样空旷的街道上,任何一个身影都是极其引人注目的。他西装革履,提着公文包,打着一把黑伞,他似乎注意到了那个女孩,犹豫了一下,向她走过去。

令我惊异的是,他把伞遮在女孩头上方,自己却曝露在阳光下。女孩也许是感受到了阴凉,惊讶地抬起了头。“这些面包,我全要了”,男子沉静地说道。女孩瞪大了双眼,怔住了,不敢相信自己的耳朵。“这些面包”,男子用手指了指纸箱,“我全买下”。女孩一时没反应过来,随即说:“好的,先生,我帮您装到袋子里”。正准备去拿袋子,男子却说:“不用了,把纸箱留着就好,你快回家去,天气太热”。女孩一时语无伦次,接过了男子递过来的钱,呆在那儿。“快回家去啊,别被晒坏了”,男子见她不走,说。她这才反应过来,连声说了几声谢谢,又深深地鞠了一躬……

这时,车来了。我上了公交车,望见那位男子正看着女孩走向人行道的另一边。女孩的身影是那样纤弱。公交车很快开过街道,这一幕却深深印在我脑海中。

我看见这一切,一位陌生人,一个温暖的举动,让一个小女孩感受到人间的善良。当今社会,无数人已变得麻木、冷酷,早已忘却温暖和善良。这一幕,触到我心里最柔软的地方。

我知道,我看见了人间真善美。

看见六年级作文600字篇21

就在这一瞬间,我的心中充满力量,充满自信,也充满感激。
——题记
七年级的时候,有一次全国性语文竞赛,昨晚和妈妈还商量得好好的,第二天她却说有事不送我去了,她知道这次考试很重要,所以答应我一定要去,可是怎么……
我无精打采的独自走进校园,发现考场是第三考场第一楼。可是那又怎样。铃声响了我走进教室坐在我的位置上,等着是卷发下来。卷子发下来了,“天哪!怎么,怎么会这样。”我苦思冥想,终于一道道题被我克服了,可唯独一道题:作文。作文是我从小就害怕的,我想着向窗外望去。这一瞬间,我看见他在微笑,这个微笑里充满了对我的期望,充满了她对我的信心,充满了对我的支持充满了……这个微笑里包含了世间所有的情感。啊!我想到了,就写《母亲的微笑》。
当我看见妈妈的一瞬间,妈妈微笑里包含的那些情感我都懂了,这就是母亲对女儿的爱。虽然早上还说去不了,但她把其它的事都不管,又跑来接我其实都一样。她是爱我的,送不送又怎样接不接那又怎样,只要她心里挂念着我我又何必在小事上计较。唉,都说我爱钻牛角尖,我还不信,这回我信了,只是瞬间妈妈的笑,让我懂得了一切。
考试结束了,结果虽不知道,但我心里充满自信,考得还可以,作文满分50分,要是平时我也只能的二三十分,但这次不一样,也许会比较高,因为写的就是一瞬间看见的。妈妈的笑,这个笑让我感悟很深,至于怎么深,这是无法用语言所表达的,只有亲身经历才能知道,才能理解。
一瞬间,一个微笑,让我充满不懈的动力,充满对爱深切的感悟。瞬间,只是短短的一段时间,一个瞬间,让我的心灵有所触动。我喜欢这种感觉多么希望世界到处都能有这样轻松暖人的微笑呵!

看见六年级作文600字篇22

挽风

爱总是以各种方式出现。成功后的一个鼓励,失败时的一句安慰,开心时的一个拥抱,悲伤时的一个眼神,都可以透出或浓或淡的爱。

但也许,你的一个蓦然回首,就能看见爱。

十二岁,你被老师硬生生推上了赛场,虽然很不情愿,但是不情愿里还是有小小的激动。到你了。你的心紧张得好像快要跳出来。蓦然回首,老师对你露出鼓励的眼神竖起了大拇指。你的心平静下来,开始了你的比赛。那次回首,让你看到了老师对你的爱。

十五岁,叛逆的你与你的父母大吵了一架。你摔门而去,漫无目的地走在大街上,心中充满了委屈和愤怒。忽然,你好像听到两个焦虑的声音在呼唤你的乳名,你回过头,看到了为找你变得疲惫和自责的父母。你哭着跑进母亲的怀里,忽然明白了父母对你的爱。

十八岁,你孤独地走出校园,你毕业了。站在校园门口,蓦然回首,你仿佛看到了曾经的欢声笑语,昔日的场景一一浮现在眼前。你看到了一张张熟悉的脸,他们带着你回忆曾经一起哭一起笑的温馨情景。校园把你的爱寄存。

同样是十八岁那年,你进入了大学。与父母离别的那天,你强忍住眼泪和父母告别。你始终不肯立即就离开。终于,你还是转过身,踏入向新路途。走了十几步,你暮然回首,看见了背着阳光朝你回手的父亲母亲,你忽然发现父母原来老了那么多,已不复当年的青春年华。同时,也感受到了那无声无息却能滋润心田的浓浓的爱。

一次不经意的暮然回首,或许可以看到许多爱:父母温柔的目光,同学为我加油而摆出的夸张姿势,老师给我竖起的大拇指,又或者是情侣张开的怀抱……只是一次回首,或许就可以看到你从没有感受过却无声的爱。

蓦然回首,爱就在灯火阑珊处。

看见六年级作文600字篇23

大海,一个令我心神向往的地方。而今天我亲眼目睹了这位海姑娘的风采。

湛蓝的海水与蔚蓝的天空形成一线。海风阵阵的吹来,雪白的浪潮从远处荡来,为金色的沙滩绣上了一条花边。放眼望去,大海无边无际,犹如巨大的蓝色宝石,镶嵌于沙滩、蓝天。阳光之下,显得分外美丽。而海浪拍打在礁石上的声音,则是一首首悦耳动听的歌曲。

沙滩却另有一番景象。柔软而细小的沙粒上,撒满了那花纹交错的贝壳。它们像是沙滩的饰品,把沙滩打扮得楚楚动人。

大海美得脱俗,美得清新,美得磅礴,美得与众不同。但这一切是克服了重重困难,历经了无数坎坷,才得到的。这也使我坚定了一个信念:做任何事情不可能一帆风顺,会遇到许多坎坷,但只要不惧怕困难,并百折不挠地去战胜困难,那么你终将会实现自己的理想境界。

寻找大海的路程是艰辛的,正如我们成长的道路一样不平坦,但只要坚定自己的信念,不为之改变、动摇,这只是成功的第一步;我们还要用乐观、勇敢的态度去面对挫折,不向之屈服。反要越斗越勇,将克服困难的过程看做一种享受,我们便能在苦难中找到欢乐。每个人几乎都是口的巨人、行的矮子,但我们只有做口的巨人,更要做行的高标,为自己的梦想而努力奋斗!

看见六年级作文600字篇24

对鼓浪屿的情愫,存在于它的钢琴中,它的阳光下,它的笑容里。

初次邂逅,在一个海风融化在榕树盘虬卧龙的跟里的日子。蓝海红砖,让我不得不爱上这个小岛,用钢琴的黑白键和所有的笑容诱惑我,使我迷醉的温柔岛屿。

厦门的中山路与它仅10分钟轮渡之隔,却又是如此地让人不敢相信。鼓浪屿的所有街道都是步行,只有电动游览车是岛上唯一的交通工具。所以,它让人们都可以慢下来,静下来,让阳光抚慰,让笑容感动。让人们可以相识相知,可以慢慢地用微笑打招呼,可以在榕树下大笑着聊天。海天堂构里的小人偶,老戏曲都可以让你端着杯茶,在彩色玻璃透进的彩色阳光里,一面微笑,一面品着悠闲的滋味。

还有的是钢琴,在一处古董屋里,见到了老得发不出音的钢琴,只有现在的钢琴一半大,却总是让我不禁想起这钢琴曾承载过多少欢笑,或是多少岁月往事,让人想起阳光下,笑容里岛上始终回荡着的悠扬的旋律。这样的古董不止一个,床、灯、银行、药铺、缝纫机、打字机、肥皂、胭脂、盘子,像是超市般齐全,总是让人浮想联翩,欣然微笑。

总是忘不了,玫瑰满院的红色小楼,还有榕树绕墙的褐色古楼,浓色四溢的咖啡小店,人流如潮的海鲜面馆,独具特色的奶茶创意铺,一切的一切,都是能让我开怀,让人轻松的风景,怎能不微笑呢?

在鼓浪屿,在钢琴之岛,不只是阳光、笑容,更有的是温馨的情,人与人的关爱,还有美好自然的轻抚,这大概就是我的情愫吧!对鼓浪屿不变的情。

总想看见你的笑。

看见六年级作文600字篇25

当我真正懂得什么是“朋友”的时候,我已经感到了深深的遗憾,在过去如烟的日子里,我没有懂得珍惜。或许世界就是这个样子,当你失去的时候,你才会懂得,朋友的意义,才会去明白,友情的真谛。朋友,伴着我们,当她有一天突然离开了你,你,可否会感到痛心?你,是否会想起她,不禁暗自伤心…… 又是一年菊花开。我又想起了我的好朋友——李莛莛。不知道她现在是否还叫这个名字,但是我依然喜欢亲切地称呼她为“老李”。她的模样我已经记得不清楚了,可是,不知道为什么,我总是会想起她。虽然我只和她相处了不到两年的时间,但是,她是一个好人,我心里明白。老李比我小了7天,她出生的时候,正好是国庆节。不错,她正是经常带给我快乐的,国庆节出生的人,大概都是活泼开朗的吧?她在六年级的时候已经成为了“四只眼”,现在也一定是吧? 每次到公园玩的时候,我都会静静地坐在湖水边,看着水中的鱼儿,静静地想念着李莛莛。游乐场里传来欢乐的笑声,忽然我的心一振……啊,老李,你还记得吗?五年级下学期,每个星期天早上,我们都会到公园里,我们一起玩,一起喂鱼,一起躺在草坪上看湛蓝的天空……一想起这些,我都会情不自禁地傻笑起来,想起当初那段纯真的友情……我还记得我们一起办的那一张报纸,名字叫什么呢?可惜的是我已经忘记了,希望你还保存着那张报纸,我还记得上面贴了一只可爱的小兔子,还有彩色的气球……我十分地思念李莛莛。有一天我正骑着自行车去上学,突然看见前面有一个背着书包的女生,她特别像老李。我发疯般的追了上去,结果看见的却是一张陌生的脸,老李,茫茫人海,你在哪里呢?毕业过后,你没有上彭中实验学校,也没有在南城中学,你到底在哪里呢?有人说,你是留级了,而且在我们原来的外语实验小学,我不相信这是真的,我希望有一天,我们能够重逢。 老李,你看见菊花开了吗?多么地漂亮呀,一朵朵菊花开在阳光下……你在哪里?我希望我能再一次看见你亲切的笑脸……(写给我的小学好友——李莛莛)

看见六年级作文600字篇26

“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我在庐山瀑布看见了最美的风景。

来到庐山瀑布,瀑布好像一缕轻纱从山顶奔泻而下,又好似一条水龙从空中呼啸而下,更如仙女在翩翩起舞。水花落在我身上,感到阵阵凉爽。听,人群的声音,瀑布的声音,心灵的声音,自然的声音。瀑布落在水池中,溅起朵朵水花、层层水波、圈圈涟漪,涌向岸边,像千万明亮的眼波,凝视着瀑布的美丽。池中偶尔飘过一片树叶,与岸边的人相映成趣。如诗、如画、如梦、如幻,水花与心灵都变成了纯纯的蓝色,在瀑布边狂奔,释放心中的激情,面朝瀑布,思潮起伏,眼前似景似梦,一片朦胧,只能感觉到瀑布的声音在我耳边……景与人合一,人与景相融,分不开是景,还是情,景与情相惬,情与景相衬,丝毫没有生疏之感。渐渐的,自己也被融化在瀑布里……

突然,一声喊叫把我拉回了现实。我一看,一位老太太摔倒在地上。周围的人赶紧离开了,其他人,有的假装看瀑布,有的假装没看见,有的则用手机打电话,老太太还是在地上,在人群中,有一位青年人冲出来把老太太扶起。起初,我以为是她的家人,直到老太太醒后,青年人才离开,不一会儿,青年人又带着警察来把老太太送走了,而青年人做完这些事后,又独自离开了。后来听刚才在场的人说:“老太太是自己摔倒的,这小伙子真勇敢,连老年人都敢扶,不怕被诈吗?”

……

庐山瀑布很美丽,但我看到了更美丽的风景。

看见六年级作文600字篇27

我睦然回首,看见你在灯火阑珊处。

——题记

我每次走在灯火阑珊的街道中时,我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街,灯火煌煌。一个人,一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗,回归光明。

“嘿,过来!”一个黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把头往回看,看见一个脏兮兮的衣服和鞋上破烂的洞口。他看了看我,又环顾了四周,然后小心翼翼的走到了我的面前,傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时,我差点笑出声来,后来强忍后才说:“什么事?”出乎意料的是,他的手中既然拿着我的钱包问我:“这是你的吗?”等他还没有反应过来时,我没好气的抢过钱包就走。就想着趁早离开这里,走在半路上。突然!前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步,我顿时不知所措了,孤零零的我绝望的喊着,叫着也没人答应。寒风呼啸着,割得我脸生疼。啊!快跑!不幸的是,一只手抓住了我,让我无法动弹。“快放开我,快放开我!”这是我心中一片空白,不知道如何是好啊!这时,一个声音传了上来。“快放开他!”他冲了上来,把我从坏人手中救走。

“真是,太感谢了!”嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了,已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空,看星星的明亮,看月光的皎洁。心想不知何时又能和他见面,他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫!在同一片夜空之下,灯火辉煌之下,我仿佛看见了社会美丽的一面,人心善良的一面,黑暗中的光明,我看见了。

随着时间的流逝,我睦然回首,仿佛看见你在灯火阑珊处。

看见六年级作文600字篇28

太阳刚照到我的房间时,我起床推开窗户,只见屋顶上是一片耀眼的白霜,而楼下摆小吃摊的.老婆已忙得热火朝天了。

雾很大,路上的行人还不是很多,我看了一下闹钟才六点多一点。许多人还没有起床呢,可老婆婆的摊点上已聚集了几个吃客,他们和老婆婆一样是忙着赚钱的辛苦人,岁月的担子压着他们啊。我伸了一个懒腰,又爬到床上去了……

我放午学回家,吃完饭,打开窗户,我又看见那个摆小吃摊的老婆婆,她坐在自己一把小木凳上捂着肚子呻吟,我猜想,他可能忙得忘记了吃早饭吧,连自己肚子我饥饿都不顾了,或是累得肚子疼了。这时,有同学来找我玩了,我又出去了。

我吃完晚饭已有七点多了,我又站在窗前,看见那位老婆婆在昏暗的灯光下显得是那么弱小,这时,他的生意不是很好。我转身去看电视剧了。我看完电视剧已是晚上十点多了,天气变冷了,妈妈催我去睡觉,上床睡前,我站在窗前,看见那位老婆的摊前还坐着两位吃客,他们是下完晚班吃夜宵的农民工。

我迷迷糊糊地睡着了,可是又被老婆老婆的呐喊声惊醒了,我爬起来站在窗前,看见一位老人帮老婆婆推着板车向着黑夜慢慢走去……

看见六年级作文600字篇29

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

——题记

素描课越来越难了。我一面踢着路上的石子,一面想。早知道,就不来报名了!我生气的把石子狠狠一踢。

似乎连老天爷都嫌我的怒火太大了,这时,天上飘起了细密的雨丝,我连忙紧跑两步,想赶在雨大之前回家,可才跑了几步,雨就不停地下来了,我只好躲进了附近的屋檐下,怒火不由更胜。

一时间,我无事可干,只好呆呆的欣赏起这雨景来。雨滴在厚厚的云层中打了个滚儿,急匆匆的坠跌下来,在急速下降中被拉长成一道纤细如针的雨丝,最后落在地上,溅起一朵水花,向下水道或稍低一点的地方流去……咦?这里什么时候已经积起了一个小水洼了?

我目不睛地盯着这个小水洼了。我看见雨水一滴一滴的流动到水洼中,于是,水洼便一点一滴地开始扩大。一时间,我想起了我以前课外补习的经历。学围棋时,嫌要记的要领太多;学舞蹈时,嫌要天天练习太累;学作文时,又嫌周周写作太烦……什么都是半途而废,什么都没有学成。就像一滴水,它远也成不了海。

李白能被世人所牢记是因为他懂得什么是铁磨成针的道理,孔子的知识如此渊博是因为他从小就努力钻研;连“音乐之父”约翰赛巴斯蒂安·巴赫也说过,“谁像我一样用功,谁就可以有我一样的成功。”

一滴水成不了大海,可谁说千千万万的水滴凝不成大海呢?想要做成一件事,不是光凭一两天的努力的,只有拥有绳锯木断,水滴石穿的精神,才有可能成功。

小小的一场雨,在洗清了我心灵上的阴影后,汇成了一片理想之海,我远远的看着它那美丽的波涛,毫不犹豫地,向前走去……

看见六年级作文600字篇30

看见花时你笑了

未得的空,空得很闲,可滴答的声音也已满满的,曾经见过了那一幕幕,劫难便是平常了,清新的花儿见惯了,看见它你也懒得笑了,芳香是依旧平常,只不过抚摸花的不光是蜜蜂蝴蝶,还有那青虫,得此般,蝴蝶也忙它的后事去了。期遇是没有的,花儿尝惯了自己和一旁的花香,自然天地间都是姹紫嫣红,也已不觉着了,未期望的,也有些许凝重,只不过无关有无多少了,沉浸在这麦浪似的薰衣草香味中,仿佛花儿也无所谓品种,只要开得惹人恋,生的离大老远也就知觉,这也是一种福分。

家里养了一些花,也许是我学识尚浅,也许是真的不想了解,至今我都没有得到那一串难以入脑的名词,以至于我很少去打理他们,奶奶只是跟我提起,“千万不敢让人摆弄,明年难做种子。”偶尔瞧见了一大群孩子从巷子里跑到院子里,用乖巧的小手拾掇它的种子,然后戴在耳朵上,有几个调皮的甚者,竟然不顾我的面红耳赤,问起来漂不漂亮,我只得一面从他耳朵拽下放到墙边,一面对他们说了客套话,他们也识相地跑开,通常朝我做一个可爱的鬼脸,深入了巷子。我心里是不会和他们一致的,行动也就做出了表率,除了在家里看书,写写作业,我是不会和他们出去鬼混的,这也实现了日后沉默安静的我,非情愿的做事,也得到了非情愿的回报。

花儿得过且过的这段日子,何谈值得不值得,舍与不舍,但内心却终将无法释然了,望着头顶的闲云,我们是同命相怜罢,任由那狂风把我们左右着,可偏偏云儿也是自由的,无人问津他是由何而生,或是飘向何处,无风尚可在阳光下小睡一会,可这花儿儿偏偏要被这社会的琐事牵扯进去,站在花儿面前,我伸手用力一折,便说:“花儿你自由了,你的终点是天堂!”

我常常在想,花儿为什么香的诱人,开得娇羞呢?那么的话,只会让人们更加注意,别人顺手去摘啊,可不就死翘翘啦?

可我忘乎所以的忽略了一个事实,花儿的搔首弄姿般媚态也有它的道理,一方面,谁不想生来就是惹人爱的大方美丽,谁又愿意招人唾弃的丑恶呢?这一点,花儿似乎诠释的很丰富,她做到了让人嫉妒的美丽,又得到了让人卑微的香气,花儿明摆是要让这世界都瞩目于她,另一方面,她这么做也实属一种招惹是非,招来了蜜蜂蝴蝶,也招来了一群人类,蝴蝶蜜蜂有恩与你,人类则完全是欣赏你的美,也不曾帮你传播花粉,也不错,花儿本来就不是为了谁而活,也不是为了谁而落,成全地只是她的需求,你若给花儿扣上一顶虚荣的帽子,你也无异于蜜蜂蝴蝶的愚蠢,各取所需自然是好,可又没有公平的理儿,图个新鲜也不要紧,反正你会去摘下一朵,你不及那些低能生物,至少它们也懂得双赢,而你就是一时快慰罢了。

是啊,花儿初来咋到才明白,违背了自己的誓言不是可耻的,最可悲的是摒弃了自己的信念,却将他狠狠地在脚底下,种子会长大,会开出另一朵花朵,而花儿只能是落红落地更护花的份,实在没了生的苦闷,死的倒也其所。

诚然,花儿的梦也不过是三分钟的美丽,而那浸透了腥风血雨的芽,才是花儿的本质,诚然,这也是你的本质!

这次我看到花儿,我情不自禁的笑了,为她高兴,为她开心,是啊,花儿不管是否能被别人轻易折断,勇气是可嘉啊,我何尝不想要求这样的勇气和信心,倘若笔尖流泻的媚态能够胜过花儿,我便不枉此生!

看见六年级作文600字篇31

引起我们注意的事物往往是新奇的、有趣的,对于身边的小事,我们却仿佛被蒙蔽了双眼,怎么也注意不到,却又时常发生。

冬天的流感来得十分凶猛,我也不幸被感染。去医院检查,医生说是喉炎,要禁食辛辣油炸食品。回到家时天早已黑了,饥肠辘辘的我哪里还记得医生的话,不停地嚷着说:“我饿了,我饿了!”妈妈转身进了厨房,不一会便叫我洗手吃饭了。

一碗面条,与以往汤浓肉香的牛肉面完全不同,这碗面真是小葱拌豆腐——一清二白,连面条底下淡蓝色的碗底花纹都清晰可见。

我皱起了眉毛,“怎么吃面啊?”

“医生不是说了吗,喉咙发炎,要吃清淡些才好。”妈妈又温和的问我:“那你还想吃什么呢?妈妈给你做。”

“我想吃炸虾球。”我开心地和妈妈撒娇地说。

“不行,你生病了,医生禁止你吃油炸的东西。”妈妈语气坚定,不容分辩。

我撅起了嘴,无奈地夹起一根面条,一小口一小口地吃了好一会儿,却仿佛越吃越多。我偷瞟了一眼妈妈,妈妈正若有所思地看着我。不久又转身走进厨房。看着妈妈的背影,一丝怅惘毫无预兆地涌上我的心头。我不禁低头硬往口中塞了几根面条。正当我强打精神与这碗清汤面“斗争”之际,一小盘金黄香酥的炸虾球突然闯入眼帘。我一下子乐开了花,一边用手去抓还冒着热气的虾仁,一边大喊:“老妈万岁!”根本无暇顾及肿痛的喉咙。我边吃边感激地看了妈妈一眼,妈妈也正温柔地看着我微笑,妈妈笑起来很美,虽然眼角长出了淡淡的鱼尾纹。

可好景不长,刚吃了几个,妈妈就把盘子拉到了一边。

“别吃了吧!吃多了嗓子会严重的。”我的胃得到了小小的满足,就点点头,乖乖地继续低头与那碗清汤面“斗争”。但眼睛却不时地瞟向那剩下的小半盘虾仁。

过了一会,妈妈犹豫着说:“要是想吃,就再吃两个吧!”我欣然应允。

最后,那碗清汤面终于吃完了,一小盘炸虾球也所剩无己。

但是夜里,喉痛的厉害,我发烧了。妈妈跑前跑后给我揉搓降温,拿药喝水,妈妈没有责备我,却和爸爸愧疚的说起医生的叮嘱,我的心中五味杂陈。一碟虾球,吃也是爱,不吃也是爱,在进退两难之间,在泪眼模糊之中,我却清晰地看到,一颗百转千回的爱女之心。

看见六年级作文600字篇32

盛夏,六月,即使是空气中的热浪也盖不住身旁花的清香。就是在这一天,我们即将离开校园各自奔赴下一个远方。微风轻柔的扫过我的脸,伴随着的是周围同学的嬉闹声和老师的谈话声。我看着眼前的人群,是谁嘴边的欢声笑语?又是谁眼角处的依依不舍?我悄悄远离大家,在一个不被人发现的角落开始回忆过去。那时的我,又看见了什么呢?

我看见了你们。对工作勤勤恳恳的你们,对学生抱有一颗大爱之心的你们,那是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的你们。

每一个早晨,每一个黄昏,都能看见你们伏在办公桌前忙碌的身影。在讲台,你们以笔为剑,曾带领我们攻破一道道难题,也曾为我们描述那遥远的风景;在课间,你们整理问题,也会帮我们解开心结。时光荏苒,你们的模样也已不再年轻美丽,但面对自己的青春,仍能坚定的喊出不悔,也正是有了你们才有了成绩斐然的莘莘学子。

我看见了我们。年少而不轻狂的我们,怀揣梦想仍能坦荡的我们。

每一个炎夏,每一个寒冬,无论何时都能清楚地看见自己的目标。在清晨中积累诗词,在傍晚中写下思路,在每一次成功后给彼此加油,在每一次失败后互相打气。那是努力拼搏后的鼓励,那是身心劳累时的坚定,那是承载了我整个青春的你们,我眼中所有的你们。

可是此刻,我也看见了时光的沙漏在慢慢消逝,四年的时光一瞬而过。也曾抱怨过你们的苛责,也曾厌烦过我们的吵闹,可时间瘦,指缝宽,岁月毫不留恋地离去,我们也终要别离——止不住的泪水早已模糊了我的双眼。我擦拭泪水,依然要坚定地望向你们!我看见你们欣慰的目光注视着早已脱下稚嫩的我们,我看见我们也凝望着教会我们做人的你们。“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离”,还是终于到了这一刻。

我看见了许多,许多难忘的人们,许多难忘的事件。我看见了大树下庇护的鲜花,看见了向阳生长的树苗;看见了那些人们把爱的光芒传递,更看见了那些身负行囊奔向远方的微光。

我看见了过去、现在和未来,更看见了泪光、梦想与希望。

看见六年级作文600字篇33

空气中的温暖不会很遥远,冬天也仿佛不再留恋,那个被风吹过的夏天。

——题记

一个蝉鸣稀薄的夏日,窗外阳光正好,从指缝间看去依旧灿烂如昔。远处街道上空飘来的细尘气息,记录着这个小镇特有的味道。

我随手关掉音响,刚才还飘荡在房内的歌声顿时消散。正准备出门,却遇上行色匆匆的父亲。让我诧异的是,他并没有系鞋带,显然是忘了。

母亲迎面走来,拦住了他。

俯身、弯腰,母亲开始为父亲系鞋带,纤细却不白皙的手在鞋带间飞快地穿梭。母亲唇角微抿,一缕长发调皮地从耳际落下。她眼神专注,仿佛在编制心爱的丝织品。蓦地,一阵微风吹来,空气中回旋着淡淡的香樟树的味道。我的心底也蓦然一动,仿佛有什么要破土而出。

平日里一向威严的父亲在此时微低着头,像一个犯错的'孩子;午后的阳光扫过他的脸庞,在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈。他的目光深邃,穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘,温柔地凝望着母亲。四目相对的一刻,没有任何的文字和语言,只有灿若夏花的笑容。

我倚在门边,噙着泪水,笑望着眼前的一幕,一首熟悉的歌从心底唱起:爱不一定要轰轰烈烈,平平淡淡才是真。

父亲抬手,将母亲耳旁的一缕发丝归到耳后,那么随意自然,却又不乏温情浪漫。霎时,一缕红晕泛上母亲的脸庞,宛如初恋中的少女。

此时,夕阳如酡红微醉的芳颜,点点晕染,随之散开,两人并肩离去,逐渐消失在夕阳深处。

我仍伫立在原处,一支歌从心底泛起,越唱越响。在我心目中,一直以为父亲是个内敛的男人,不善表达。可刚才他的一举一动都显出对母亲炽热的爱意。是啊,爱不一定要说出来,不一定要轰轰烈烈,心底的爱最感人,平淡的生活更能给人安全感,来自心底的情感才最美。

那一刻,这支歌从心底泛起,向远处飘去。

如果没有这次看见,我对父亲与母亲,也少了一份了解。

看见六年级作文600字篇34

暑假里,我听爸爸妈妈说要到鼓浪屿玩,我心里非常高兴。

还没到鼓浪屿,我就看到了一望无际的大海,蔚蓝的大海卷起了朵朵雪白雪白的浪花。我高兴得又蹦又跳说:“我看见大海啦!”然后我问爸爸:“爸爸,为什么这儿只有别墅,没有高楼大厦呢?”爸爸说:“因为有台风啊,台风要把房子吹倒啊。”

爸爸妈妈带我到海滩上玩,我踩着软软的金色的沙,仔细地寻找着我最想得到的贝壳。我找啊找,用手扒开沙粒,终于找到了红红的、白白的、黑黑的、黄黄的贝壳。我把五颜六色的,我最心爱的贝壳放在袋子里。我想把这些珍贵的贝壳带回乐山送给我的朋友们。

后来,我又赤着双脚?起海水来了。只觉得海水凉凉的。忽然一阵浪花来,把我的衣服打湿了,海水还溅到了我嘴里,哎呀,好咸啊!我赶紧吐了出来,跑回岸上。

大海呀大海,太好玩了,我什么时候又能见到大海呢!

看见六年级作文600字篇35

“今人不是古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”此诗句出自李白笔下的《把酒问月》。多么优美的诗句,而又有些沧桑和凄凉,啊,这就是洁白无瑕的月亮吗?

夕阳的火红色渐渐从天边退去,一轮粉红色的月亮从天边缓缓飘到夜空中。月亮是一个婀娜的舞女,舞姿是那么文静而又贤淑,美得让我不得不如痴如醉地,一往深情地望着她。

每当心中怀念家人时,总会去看看那皎洁的明月,把思念之情寄托于月亮之上,让自己有一丝安慰。

中秋节是一个家人团聚的日子,是一个令人高兴的日子。我们正在那柔和的月光下,吃着美味的月饼,看着天空的明月,大家竟是多么开心。

望着月亮,看着楼下车水马龙,心中不由地升起一阵伤感,望着那作业多如一座山,便想到那月中的嫦娥。可是广寒宫里只有嫦娥自己,虽然没有作业,可她没有家人和朋友,多么寂寞呀!还是生活在有家人和朋友的世界里才会更加快乐。

夜空中的月是皎洁的,是无私的,月亮供我们尽情抒发自己的情感,各种各样的情感,七情六欲。在月亮上,我们的心情能够平静下来,放松下来,用不着忐忑不安,惴惴不安。月亮的清明把我们的烦恼一扫而光。

“月上柳梢头,人约黄昏后”,古人把月亮的美抒发在自己的笔下,让我们有了一个有血有肉,内涵了千万情肠的月亮,月亮也就越发美丽而多情。

再看看夜空,弯弯的月亮挂在天幕上,凄凉,神秘,孤独,寂寞,温馨,含情,幽怨,也正是这些,让我们看一眼就忘不了,无论在什么情况下,百看不厌,如醉如痴,是啊,我们对月亮有着永久的寄托!

月亮,我们珍贵的精神花园,我们灵魂的舞池。

看见六年级作文600字篇36

有首歌唱的好:不经历风雨怎么见彩虹?人生也要出人头地,想要高人一头,必然要付出比别人多出几倍的努力,上天是公平的,不会让碌碌无为的人享受成功,不会让艰辛付出的人白白努力,如果你想成功,从此刻努力,是最好的选择。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为"不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功"。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了"命运的咽喉"。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:"成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:"这没什么大不了的。"

因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

就像己亥年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

“温室里长不出参天大树”昨天,你还是一株无人问津的树苗,没有花香,没有树高,禁不起风雨的摧残,今天,你不必思想向后,不必忧心惶惶,只要你勇敢地伫立于大地,春夏秋冬,风雨无阻,甘受风霜雨露的熏陶,虔诚地接纳烈阳暖风洗礼,那么,昔日的低落矮小定会开拔出巍峨高畏的雄姿……

如果命运折断了希望的风帆,请不要绝望,成功的彼岸还在;如诺命运凋零了美丽的花朵,请不要沉沦,永恒的春季还在。杨柳枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候。人生短暂,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,努力成功才是勇敢者的座右铭。

如果你要上路,就要为自己的路上要碰到的荆棘做好心理准备,准备拿出一颗强大的心,来应付通往成功路上的挫折和坎坷,相信自己,你的努力不会付诸东流,胜利会如期而至!

看见六年级作文600字篇37

仰望着天空,俯视着大海,遥望着远方,近看着自然。在人生的道路上不必走的太快,抽出时间用心观察身边的一切。

我走在我走了六年的公园小路,这条路可以说是我的“老友”,他不管是寒冬还是夏暑,它总是让我看见不同的风景,比如:春天里星星点点的桃花;夏天里密密麻麻的树叶;秋天里整整齐齐的地毯;冬天里屹立不倒的“生命”。其中最令我难忘的便是春天和冬天。

在上一年春天,我在家闲来无事,不知不觉便走到了公园的入口,我透过树枝,看到了远方,一排排的桃花、杏花、梨花……

我快步走上前,站在这一颗棵树下,我抬头仰望着星星点点的桃花,他们是那么的迷人,好似天上来的仙女正在树上修行。这时我轻轻的撇下一枝桃花,坐在亭子里,一点一点的观察,我慢慢的摘下花瓣放在手中,在天上轻轻一丢,花瓣随着风去了远处,而我也随着一片片花瓣回了家。

笔锋一转来到冬天,我穿上了厚厚的衣服,走出了家门,再一次来到了这里。这里刚好下着雪,我仰望着从天空中坠落的雪花,再看看被雪覆盖的小草们,我走到草地上,轻轻用手弄出了一个小空地,这时我清晰地看到一棵棵小草在寒风中不断地摇晃着本来就不稳的身姿,“双腿”紧紧的站立在泥土之中,瘦弱的身躯一定经历了不少折磨吧!

我用手慢慢的将它的腰扶了起来,又落了下去,又扶了起来,又落了下去,这时我不禁感叹:小草它虽渺小,但它能流露出不平凡的精神。

在这个世界上还有多少人能看见、能感受到、能从中得出人生启示,大自然它并非微无不到道,只是在背后默默的付出。让我们用双眼细细的品味大自然,品味人生吧!

看见六年级作文600字篇38

人,常常被有意无意忽略,被无知和偏见遮蔽,被概念化,被模式化,这些思维,就埋在无意识之下。无意识是如此之深,以至于常常看不见他人,对自己也熟视无睹柴静《看见》

花了一个周末的时间,读完了柴静的《看见》,心里的滋味很复杂。我曾以为这不过是一部让我看看一个优秀的记者如何成长的书,而令我始料未及的是,在阅读这本书时,每一次停顿,我都在思考着自身。

最初知道这本书,是在手机应用上看到其中的一篇文章《山西山西》。纯美的的开头,让我以为这只是一篇追忆童年的散文。却原来那只不过是引子,引出的是一件让人愤慨痛心的大事----环境污染。而柴静在触目惊心的数据和现状描写中穿插的童年往事,为这篇文章加入了情感,从而拉近了读者与环境污染这件事的距离。环境污染,并不只是书面上的文字,口头上的口号,而是生生吞噬了我们的童年和美梦的近在咫尺的野兽。接着看到柴静的博客《新书的交待》,其中的一段视频深深吸引了我。我想,这段视频吸引我的地方,和《山西山西》吸引我的地方一样,就是一个记者,在用一种冷静客观的态度追寻着一个新闻一个事件的时候,不曾抹去心中的那一点情感。

看完书,再回过头来看那段视频,我才真正懂得视频中的一些话语。柴静在书中引用了很多她这十年来在央视工作、采访的新闻和事件片段,但是她在写这些片段的时候,并不是简单地重复,更不是在展示过去的荣耀和辉煌,恰相反,她一直在诉说着过去的错误和迷失。换言之,她在写的,是自己这十年中走过的路,她自身的成长。这不是柴静对自己生活工作的记录,而更像是一本凝聚着感悟和思考的“心得”。

在阅读中的我,在《看见》这本书中一直在寻找着自己的影子。并不是我的经历与柴静有何相似之处,但是我想,每一个个体,在成长的道路中,不管经历过什么或者没有经历过什么,总有相似的心路可循。初入职场的青涩和倨傲,迷失了自我的慌乱和惶惑甚至想要放弃自己的“出溜”,压力下的或软弱或尖锐,这些感受我们都曾有过。所不同的是,有些人,在走过了这么多路以后,把自己包裹地越来越深,最终只留下了一个勉强适应社会标准的模糊的影子,糊涂地过着千篇一律的生活。而柴静,一次次地放下包袱,越来越走进自己的内心,从而也能够走进更多人的内心。

看完这本书,我的心里一直在重复着两个字独立。独立地思考,意味着不从众不偏颇。摆脱任何别人的影响,听从自己内心的声音。而更难的,是摆脱“自我”的影响。像“金刚经”里所说的,“念起即觉,觉即不随”。察觉自己的每一个念头,看住他而不是跟随他。在“自我”的影响下,依然保持独立的思考,这才是真正的自由。

我不能被概念化,被模式化,不能让自己毁灭在自己的意识,谢谢柴静的《看见》,让我自己看见。

看见六年级作文600字篇39

生活中,虽然我们不愿意,但也常常会看到,看到欺骗!

人通常都是温暖的,不像冷血动物一样,人都是会互相帮助的。可现在,人与人之间存在的只有不信任,并且互相疏远了起来,互相欺骗了起来。

在地铁上,许多人争先恐后的,只为了一个座位,随后就都开始玩上了手机,不再有一点交流。这时一位大妈率先打破了僵局。只见她走到一个孩子面前,用她独特且不讲理的语气说:“小孩儿,把座位让给我坐会儿吧,好吗?”那孩子的眼神无处安放,脸上写满不乐意,但他知道只要拒绝,就会收到枪林弹雨般的“教育”。这“教育”不是真正的教育,而是同你讲一些歪理。但他还没等开口,那位“娇小玲珑”的“广场黄飞鸿”已经站不住了:“你怎么回事?知不知道什么叫尊老爱老?”即使坐下后,她依然说个不停。这期间没有一个人上前做些什么,说些什么。

要不然,或许有人去帮助小孩的话,会得到更多的“义务教育”。就像在大马路上,又一位“广场黄飞鸿”倒在了那里,显得是那样的弱小、无助、可怜。围观的人也不少,可为什么没有人扶她呢?

只有她一个人在那里苦苦地说:“哎呦,好痛呀,都没人来扶我。”终于,一个人上钩了。只见这弱小可怜之人以极为熟练的身法,卧在那人腿上,并一口咬定就是这个人撞伤她的。

这次是演的。如果真正发生事故的时候,该怎么办呢?如果还没有人敢扶怎么办?所以,现今这样互相欺骗的状况是谁的过错呢?我想,我们都有责任。

希望,以后我们看见的,会有更多更多的温馨与美好!

看见六年级作文600字篇40

柴静,一直都是哦我非常喜欢的人,而当她的《看见》一出版,我就在第一时间买来看了。

读着柴静的书,对一些曾经并不甚了解的新闻热点,也有了一些新的认识。过去多年的非典时期,此时仿佛也浮现在眼前了。那时,我在上小学。虽然每天清晨进校之前,都要被老师“观察”一番,但老实说,自己一直认为那件事距离自己很遥远。那一段段文字,却让这段恐慌那么真切。双城事件,开始我也不明白为什么那么小的孩子会把有些东西看的比生命还重,但我渐渐理解了他们,或许每个人都有自己所执着的东西。同性恋,这样尖锐的字眼,你怎么看?或许有的人觉得恶心,但当我们不再无知,当我们认识到性取向是由基因决定的,大多人会理解他们吧。我想我能理解。当文中的一个妻子,得知自己的丈夫是同性恋时,给了丈夫一个大大的拥抱时,作为一个旁观者,我的眼圈湿润了。对于很多事件,也许我们一辈子都不会遇见,但这些确实真真的发生过,也许就在我们周围。许多事,许多人,我们不能理解,但我们没有权利去干涉它的存在。

有人善意地告诉柴静,她做的节目脱离了大众,仅仅关注社会边缘的人与事物。我想说,那些大众的问题,有人在说了,有很多人在关注了,为什么就不能分点儿给那些“被社会抛弃的人”。的的确确,我们能感觉到她很真实,很有力量。也许这就是欣赏!

有人说柴静不像一个新闻人。那么我想问:新闻需要的仅仅是客观吗?真实的去还原事情的真相?我想不是,毕竟什么是真相?什么是公众期望看到的真相?什么是公众所能承受的真相?我们还不能下定论。柴静的节目、书之所以对我有吸引力,恰恰不仅仅是有真相,而是有看法,有血有肉。也许有人要笑说,你以为的那些也不是真相,但我无条件的相信她所诉说的真相,也许这就是信任。

看见这本书,最让有影响深刻的一句话是:“ 许多事情,是有人相信,才会存在。”是啊,因为有了相信,才有了梦想,才会去努力。

看见六年级作文600字篇41

新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。

一是迅速响应,周密部署。

疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学院发布《__学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。

二是实时摸排,做好管理。

建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。

三是签到打卡,精准施策。

考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园APP”,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。

四是思想引领,筑牢信心。

寒假期间,学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。

五是心理援助,消除恐慌。

为引导广大学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“__学院网络心理支持和互助平台”,组织素质高、能力强的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响良好。

六是精准资助,关爱学子。

在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。

看见六年级作文600字篇42

人的眼睛不止一双,还有一双慧眼源于生命的绽放,藏于心里。眸子中,是一片跳跃的火红……

——题记

枫叶——一种秋天才会被关注的叶子。它们在告别了自己的年少轻狂,到了晚年,才真正绽放了自己的生命。

春夏两季的枫叶,是一群不谙世事而悠闲的孩子。淡青的树干上,堆积着绿中透黄的调皮颜色。风一吹过,它们就唱成一片。它们并不安静,总是吵闹地消磨时间。

我本人是很不喜欢春夏两季的枫叶的,觉得它们年少狂妄和自己一样。

然而枫叶在秋天时,才是真正的枫叶。

秋的枫叶,总是随着夹杂着凉意的风轻轻摆动。淡黑树干上的它们,已经褪去了充满戏谑的黄绿,换成了泛出血色的金黄。

枫叶,正在追忆着那些被自己消磨过的时光。它们像步入了不惑之年,变得多愁善感而乐于回忆。

当枫树的树干变得乌黑而潮湿的时候,它的叶就进入了一生中的迟暮。

秋意渐浓,在某个寒风骤起的夜。所有的枫叶都停止了所有的懊恼和追忆:过去的已经过去,为何还要长吁短叹,继续蹉跎?何不在有限的生命里,绽放出不一样的色彩。

于是,在一夜之间,所有的枫叶都化为一团团带着冷意的火;团团的火又聚成了片片飞翔在生命尽头的红色云朵;云朵在风中化作道道带着血色的光芒。在枫树的枝头喷射而出,划破了深秋的死寂,照亮了秋天的胸膛。

这涌动的红色浪潮并不长久,激情燃尽的枫叶,谢幕的那刻,骄傲而华丽地随风坠落。它们红于花,烈于火。虽然它们平平淡淡地来,却轰轰烈烈地去。

我看见了,我看见一群美丽的生命在化为乌有前绽放;我看见在垂暮之时潘然醒悟的美丽枫叶——那么美,那么光辉。

看见六年级作文600字篇43

笑,是这个星球最美的表情。

但为什么你那么不爱笑呢——爸爸?

记得我很小的时候,你总是因为工作中的琐碎小事而板着张脸。我不敢说话,因为我不晓得怎样安慰你。于是我只能愣愣地回房间数绵羊——然后,我就会听到你和妈妈吵架的声音。我这才明白:原来,你生气是因为家里的生活费又缩水了。

那一年,我八岁。

不知道为什么,长大以后的我很容易与妈妈兵戎相见。我们俩脾气都很冲,我更是因为年纪小总是出口伤人。妈妈不断告状,你的笑容随着告状次数的增多而锐减。你对我的那些劝诫我都铭记于心,每次矛盾的最坏结果我都尽量避免——但事与愿违。我仍时常挨训,你时常调解。我知道你已经很累了,于是我决定离开——在我小学毕业之际。

当时,我选择了观音山音乐学校。来报考的人不少,这意味着我的压力很大。你难得地对我笑了,好亲切、好温暖。

你说,不要紧张,考不上就算了。

可是算不了。我不希望那种生活压抑你我,还有妈妈。

考试前一晚,我的思想很挣扎。我突然萌生了放弃的念头——爸爸说的对,逃避改变不了问题的症结所在。

我没有去那所离家很远的学校,但我与妈妈之间的摩擦却出乎意料地不再那么多。我突然觉得其实妈妈是有一点好的——之前我一直把她当作伤害别人的坏人对待。我恍然大悟:这才是根源问题!我从来没有想到问题是在这里,所以矛盾才会不断滋生、扩散,然后爆发。

我更加明白了:其实,我也是在伤害关爱我的妈妈。所以爸爸不爱笑了。

笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。亲爱的爸爸,你的笑会变多吗?希望你不再忧愁,不再烦恼。

然后,多笑笑。

看见六年级作文600字篇44

六月的白天很晴朗,阳光总是懒懒的,很热。

整个学校都很安静,偶尔有几声清亮的鸟叫声。我无聊地靠着冰冷的绿色墙壁,看着从开着的窗子跑进来的阳光落在桌子上。让手伸过去,在金色中跳来跳去。

老班的声音划破了寂静的空气:“大家请停下笔,这位就是我们的新同学……”

无一例外,台上有一个能让一般的花痴尖叫的男生。

我把眉毛轻蔑地挑了一下,嘴角邪邪地勾起。真是对不起啊,老师,又要让您失望了。我是拒绝和任何人同桌的蓝易闪哦。

“我是段电,14岁,多多指教。”

“段电?”底下开始窃窃私语。“断电了!”陈鹏大叫。

老班拍拍桌子,然后和那个段电把目光投向唯一的空位——我旁边。

我摇头。

“你说叫他到哪里坐?全班就这一个位置!”老班明显恼火。

“我搬一个桌子到那儿坐好了,那边不是有个空地方吗?”段电笑着把我的话说了。他优雅地举起手指向靠墙空出的那边。

老班似乎有些不满,不过还是点了点头。我笑了下,歪着头打量这个段电。

个子很高,应该很会打篮球,脸上的表情很熟悉——和我一样——要不就是好的很或差的很的成绩——反正是个不努力的家伙。

还有他的名字,和我一样奇怪,蓝易闪……段电……电……闪电?

我为自己的胡思乱想感到好笑,名字组成叫闪电呢。

我继续用手玩弄阳光,感觉真好,想睡觉。

阳光想溜走,他不想独照着我了,他溜到了新同学旁边,阳光也有好奇心啊,想看看段电长什么样吗?

我不大高兴,我把眼镜戴起来。

我转过身恶狠狠地盯着离我只隔一排的段电,好像是他把我的阳光强走了似的。

他刚好在盯着我。

他也和我一样在玩弄阳光,在阳光下用手打着手的影子,靠在墙壁上,脸上带着玩世不恭熟悉的微笑。

他大概有点惊奇我突然转过声去看他,他停下了拍打,但并没有回避我的目光,而是直直地盯着我。我怎么会输给他呢?于是我继续盯着他看。

有那么一瞬间,我差点以为面前的段电是自己。

光晕在他脸上划来划去,很像天使很漂亮。

他先地下了头。我居然感到很得意,我赢了。

我转过身,12分放松的时候,一个纸团划着很恶毒的弧线砸在了我的头上。

我无所谓,取下纸团,展开看到了一行清秀的字……

待续……

看见六年级作文600字篇45

上天给了我一双黑色的眼睛,我却用它寻找着真情。——题记

漫步文学的殿堂,遨游于历史长河。段段真情,如数家珍。

伫立乌江畔,我看见了项羽与虞姬那段绝世真情。是项羽金戈铁马征战四方时,虞姬的无怨相随;是项羽所向披靡时,虞姬的担忧;是项羽四面楚歌时,虞姬的”大王意气尽,贱妾何聊生“。那般决绝,长剑一舞,横刀自刎。顿时,壮士掩面项王泣血,乌骓悲鸣。虞姬用生命换取了项羽曾经的意气风发和英雄豪气,他们的真情,亦是项羽逃于乌江畔的自刎。他,自言无颜面对江东父老,亦有着对虞姬割舍不掉的柔情,所以选择了遗恨乌江。这段爱情,千古绝唱。这段真情,感天动地。

在战国的风云变幻中,我看到了母子间的真情。孟母忧儿学坏,三迁所,择邻处;孟母忧儿玩物丧志,断机杼。这般慈母情,令人感动。

在杨绛先生的《我们仨》中,我看见了一家人的浓浓亲情,在一九九八年的岁末,钟书先生与世长辞,我看见了杨绛先生”蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看“的苦苦煎熬,亦看见那”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“的铭心思念,就这般,这三人从此失散。绛先生写下这样的文字”世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆,现在,只剩下我一人“,让人潸然泪下。女儿阿圆去世,绛先生白发人送黑发人。那是十月怀胎生下的女儿呀,她的痛,无以言表。她的心上,似被剖开来一个大口子,风不停,一次又一次为她的心添几度伤痛,这一家人的亲情深蕴而又刻骨。

站在窗前,看远山青黛,美兮;站在院中,看庭前云卷云舒,悦兮;站在高处,檫亮眼睛,看滚滚红尘是是非非,看人间真情。远望,长城不倒,姜女泣之,梁祝双双化蝶飞,丽华刘秀共连理,卓文君挥泪斩情缘,最美妈妈伸双臂,接住坠楼小天使……愿在这繁忙世间,我们能放慢脚步,用心去看那人间真情大爱!

看见六年级作文600字篇46

亲爱的朋友,我想见到你的笑。每当你为脸上越发突起的痘痘伤脑筋,每当你冲着低分考卷大吼大叫,每当你为青春的躁动而烦恼……我只想对你说:“没什么大不了,你要笑一笑。”痘痘证明了我们身上正萦绕着青春的旋律;低分考卷可以帮助我们在学习上查漏补缺;而青春的躁动则是我们成长道路的片片星光,虽然繁琐,却美丽无比。

亲爱的老师,我想见到你的笑。每当你为同学们作业本上一个个大红叉着急,每当你熬夜俯首案边编写教案,每当你谆谆教诲我们知错改错……我只想对您说:“老师,请你不要担心,笑一笑吧!”作业上的红叉是我们的疏忽,粗心大意的我们更需要你的指导;你那些“千叮咛万嘱咐”我们已铭记在心,请你爽朗地笑吧!

亲爱的自己,我想发自内心的笑。每当自己因别人银铃般的歌声而自卑,每当自己看到一本本的作业而感到压力,每当自己为前途感到迷茫……我只想告诉自己:“加油,要笑一笑!”未来的路虽然让我迷惘,可我不得不为之努力拼搏。

亲爱的人们,我想看见你们的笑。摇曳的树叶不能遗忘秋风般爽朗的笑;幼小的种子不能缺少春雨似的滋润的笑;美丽的人生不能没有阳光一样的笑……

看见六年级作文600字篇47

5天前,我满怀憧憬进入万向思维公司实习。5天后,我更加认识到我这5天没有白来。

最有收获的恐怕就是第一天了。我对于繁杂的讲述一向不感冒,所以漫不经心地听着。但是第二个老师刘老师上来讲她的所见所闻时,我就被深深吸引住了。我相信我从来没有这么认真听过一次大会上的讲话。她所讲的主要内容就是国家与出版社的关系,这是我从来接触不到的,也令我难以忘却。我不由会想,国家为什么要对言论进行禁锢,不过想想就明白了,对于正在发展的国家,社会稳定是第一的,言论自由可能会造成诸多不稳定因素。但,难道就中国是发展中国家?我很佩服刘老师,不仅是阅历高,而且她对如何选书有自己的见解。就在第二天我就买了她推荐的书籍《看见》,是记者柴静写的,现在我只读了四分之一左右,就已经被内容所吸引。书中告诉了我们很多不为人知的真相。我从来不觉得这些血淋淋的事实被掩埋是个错误,但是我对其中当事人的所作所为十分悲愤。人性是复杂的,这也是在书中我得到的最大的收获。

在出版社实习,市场调查是必不可少的。第二天我们一行人就来到西单图书大厦进行市场调研。最大的感触就是五三雄霸了几乎整个教辅,同步非同步都有它的身影,更有甚者,说五三是必备书籍,不得不感叹曲一线的实力。完成任务后,下午回公司进行总结,通过分析,我们设计了一个方案,做一个关于错题解析的书。因为只有这个市场没有曲一线的出现,

第三天的版面设计很有意思,但遗憾的是对PS这东西十分陌生,犹如一头雾水不得要旨。不过经过不断努力,收获还是颇丰的,最起码学到了一些基本的PS技巧。紧接着第四天的网络部实习,也是颇有所得的。

最累的活在第五天出现了——审校。责任重任务大,对于成天已经厌倦做题的人来说是个很痛苦的事情。不过想想也是,做题过程中谁也不想看到的有错误的地方,为了下届学生,好好干吧!

短短五天,让我大致了解到了出版社的种.种,能力也得到了提升,最大的收获就是有了正确看待一些事情的价值观。这对我的一生都是很有意义的。

看见六年级作文600字篇48

一出门,我就皱起了眉头,太阳可真毒哪!

我就像小羊羔似的,坐在摩托车上任老爸载。我可笑地拿右手当扇子,卖力地想要得到一丝清凉,眉宇间拧着,透着焦急——怎么还不到啊。

终于下了车。因为脚不方便,没有了往常下车时的利落,取而代之的是双手撑着老爸的双肩,左脚弱弱地支撑着,右脚慢慢地挪下来,还伴着轻微的叫声,可是我的目光定格了——我看见老爸的身子向前微倾,腰的下面已经微微悬空,衬衫已经透出一滩刺眼的汗渍。而那双有力的大手,死死地握着车把,一根根青筋仿佛在跳动。是的,我的双手是死死地抓着那个宽大的肩膀。

双脚落地时,我松了一口气,是什么样的力量给老爸做支撑呢?印象中的父亲壮得像一头牛,可是我分明看见这头牛的手腕在颤,而为了给我腾出足够的空间,他的身子自然往前倾,腰下都自然悬空……

一瘸一拐往前挪步时,我的心头一阵发紧,身旁的老爸默默地盯着我的脚,跟着我的步伐。

老爸很熟练地把椅子轻轻放在我面前,这是熟人开的一家小诊所。医生的问题大多是老爸回答,我就这么抬着头,看着他。我看见,老爸的前额像是擦了油那么亮,不过是豆大的汗珠“入浸”,前面那一撮短短的头发杂乱无章,显然,汗水成分的摩丝效果不怎么好。

我愣在那里,许久。耳边满是老那有点焦急的话语。

担心、焦急、不知所措……老爸被卷进了这样的一个漩涡,一个爱的漩涡。

看见的,不过是生活的琐事,读懂的,是满满的父爱。

外面的日头不知怎的,突然温情起来。

看见六年级作文600字篇49

世界上有一种永不凋零的花,那就是无处不在的微笑。回忆,看见的是那天使般的微笑…… 记得去年的某一天晚上,我像往常一样准备冲凉。冲完凉后,我觉得头晕沉沉的,感觉很不舒服,我下意识地赶紧关掉热水器,正当我准备开门时,我的眼前一黑,随之顺墙倒了下去。妈妈当时正在客厅与人聊天,见我好久都没出来,妈妈边来敲门叫我。发现我并没有回应,妈妈意识到我出事了,便迅速打开了门,发现我晕倒在一边,马上把我抱了出来,让爸爸开车把我送去医院。

到了医院,医生为我做了各方面的检查,听说要抽血,意识逐渐清楚的我感到十分的恐惧,不知不觉中我哭了下来。一位护士阿姨走了过来,向我安抚道:“不要害怕,抽血不会很痛的!坚强一点!”说完便向我绽放她那关怀的微笑。那微笑,是在我泪眼朦胧时隐约看见的,我总觉得它好美,好美……

经过医生的反复检查,认为我没有什么大碍后,我的家人才放下心来。那位亲切的护士阿姨扶着我向高压氧室走去。以前从未听说过什么高压氧室,现在要去那高压氧舱里治疗,我难免会有一些害怕。护士阿姨好像看出了我的紧张,对我说道:“放松一点,不用太紧张,高压氧舱里的氧气充足,能够将你体内的二氧化碳排除。”她这样一说,我就放心多了。进入高压氧舱之前她对我说:“闭上眼睛,睡一觉后就好了。”说完便对我微微地笑了一下。梦里,梦见的是她那关切的微笑……

终于康复了,我穿戴好后就办理了出院手续。临走前,我专门去感谢了那位护士阿姨。那位护士阿姨对我说:“以后冲凉要小心了,注意要通风哦!”说完,又对我笑了一下。我也对这位“白衣天使”阿姨笑了一下……

这个微笑,给了我坚强,给了我温暖,带走了我的害怕,带走了我的紧张,更给予我无微不至的关爱。

世界上拥有各式各样的职业,如果每个职业的成员都能够真诚、关爱的面对他人,给予人一个温馨的微笑,那么,这个世界将会更加和谐美好!

看见六年级作文600字篇50

喜欢天空弥漫天际的蔚蓝,沉迷星星洒满天际的璀璨,习惯闭眼仰头的清净……久久的抬头,久久的注视美丽,却丢失了自己,美丽中找不到自己,只有那些属于美丽的人,那些灵动的文字。

我忘了,只有低头才可以看见自己,平眼望去的,也只有她们的精彩,浮现的只有才华横溢的才子佳人,浓郁的丛林,遮住了我远望的眼睛,远方的景色在眼前若隐若现,似乎很美丽,却找不到路驶向那里的途径,想靠近美丽,却发现加快脚步也无法追紧,远远的,我沉迷,低头,看见了自己……

邻近的美丽,绚丽的色彩,逼人的灵气,指尖流露的秀丽让自己陶醉,由而更是羡慕不已。没有色彩,没有灵气,只愿指尖也能划落出那般沁人心脾,只希望那触动的心灵能够化为一字一句,让它似心灵深处般充满忧郁,充满美丽,充满灵气……耀眼的光彩下,我忙着寻找自己,前后左右,无数次的转身,看见的只是那些或是熟悉,或是陌生的人群,笑声凛然,才华横溢。偶然一低头,发现那个眼睛之下的自己,碌碌而无为,只是淹没在这样的笑声里,这样的美丽之中。

青春的朝气,似乎只剩下痕迹,一条淡淡的痕迹。轻轻的,它来了,悄悄的,它又走了,来不及与它做一轻轻的招手,便只是留下淡淡的痕迹。青春的色彩,是翠绿?是五彩斑斓?还是……那条淡淡的青春轨迹,告诉我,青春的色彩只是淡淡的青绿,有着苦涩,有着幽淡。人生数十年,犹数青春时节最为精彩,望着那逝去的你,我的精彩是否随之而沉寂在过去呢?悲痛是我不再提起的心情,忘记怎样书写那沉寂在过去的美丽,虽然只是一份别人看不见的飘忽的身影。

低头,可以看见自己,回头,发现自己走在那条铺满鲜花,充满香气,却不属于自己的道路上,采不来的鲜花,偶过一群书生谈笑风生,是那样的豪情逸致,路过一家文苑,悠扬的琴声,动人的诗词,让我欲进而又胆怯——逃离。误入一条错误的道路,欲回头而不能,只是回头后,也不知何路可走。别人曾是很多条路摆在其眼前,而不知所从,我的十字路口,却仅此几条狭道,只能随欲而择,艰难的行走于此。

低头,扔掉手中那颤抖的笔,看着那些留下的扭扭曲曲的字迹,我想,提笔,只是书写扭曲,放下,沉默,拾起那些别人留下的美丽,一遍遍,一遍遍的重复欣赏,低头,看见自己,还有一丝她们留下的美丽隐于指尖。

抛开那些注定与生命擦肩而过的心情,期待有一天,美丽也能流露在自己的笔尖,期待有一天,那些苦涩的文字也会带上翅膀,飞进每个人的心里。期待有一天,仰头,我也可以看见自己,幸福微笑着的自己。

低头,可以看见自己,也可以看见自己的双手,可以看见自己的努力……没什么大不了,没有低头,哪来抬头呢?

花季的少年,从现在开始学会低头,学会面对最真实的自己,最美丽的自己,最残缺的自己,用以低调的情感,谱写华丽的人生乐章。

看见六年级作文

看见六年级作文(精选50篇),水在流,品德也在流失前几天,我看到一幅标题叫做《没看见》的漫画,这幅漫画给我留下了深刻印象,并引发了我的思索。

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