心桥一年级作文500字
心桥一年级作文500字篇1
曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出口不敬；曾经因为同学的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心；曾经因为和朋友的一时冲动而翻脸绝交，势不两立：曾经因为老师的批评而怀恨在心
的确，生活之中存在着太多的误会．人与人的心灵就好比两个人站在河流的两岸，中间永远隔着流淌的河水.然而人与人之间需要相互理解，人的心灵要需彼此沟通，就好比河两岸需要架起桥梁，只有架起了桥梁才能让人越过河水的阻拦、互相交流，相互沟通。
大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪水的决心与勇气让他成功打败洪水的威胁；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气让他奋勇杀敌，报效祖国；双目失明的海伦－凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望
架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解. 架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱. 架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任．架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容.心灵的桥是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒．
心桥一年级作文500字篇2
森林里有一条美丽的小河,河两岸生活着许多小动物。河上有座小木桥。河两岸的小动物们通过小木桥进行交往。一天，下暴雨，使河水猛涨，冲垮了小桥。桥这边的小动物想让对岸的小动物们来修，桥对岸的小动物们想让桥这边的小动物们修。这样小桥一直没有修，两岸的小动物们都觉得不方便。
一天，小猪、小熊、和河对岸的小猴自告奋勇地去修桥。它们先要到山里去运木头，它们来到山上砍了几棵树，锯成几段。木头那么大，那么重，怎么运到修桥的地方呢？小熊力气大，扛起一根木头就跑起来，不一会儿就累得满头大汗。小猪也不甘示弱，用它的长鼻子把木头往前拱，拱了一会儿，小猪累得直喘气。还是河对岸的小猴鬼点子多，它用一根绳子绑住木头，用力拉到河里，让木头顺流而下。就这样，它们用了很长时间才把木头运完。它们找来工具，合力把小桥修好了。
从此，河两岸的小动物们又可以来往了。因为小猪、小熊和小猴有爱心，才修好了桥，方便了其它伙伴，所以小动物们把小桥叫做“爱心桥”。
心桥一年级作文500字篇3
桥，连接异地，跨越阻碍。心桥，则连接着两人的心灵。跨越的是人们彼此的不同。他以信任为基石，以沟通为媒介，以情感为样式。它的形成，则标志着两人能以真诚的心对待彼此，不存芥蒂。
人有别于其他生物，自诩高等生灵。为何？正是由于人们拥有七情六欲。而心桥正彰显了这一点。我们能彼此心灵相通，真诚对待，分享自己。而这正是动物所无法做到的。
昔日，廉颇蔺相如尽弃前嫌，成为誓同生死的朋友。梁鸿夫妇举案齐眉，互敬互爱，被世人传为佳话。李白杜甫不期而遇，未识而杯酒成知己。
南丁格尔关护病人，深夜亦提灯探视，成立病人心中信赖的依靠。马克思、恩格斯那互相关照的深切友情，被载入史册。莫泊桑与福楼拜，虽是师徒却胜过手足。
世界上最牢固的关系，维系它的并不是金钱与血缘，而是深到骨髓的情感。而情感成就心桥。他们便是如此，他们的心桥稳固如山，而他们之间的信任与情感更是早已脱离了时间与空间的局限，让我们至今无论身在何处都能深切体会。
如今，社会上的一些事情，却让我们感到痛心。朋友互相出卖，手足反目成仇，医患矛盾激化，师徒形同陌路。如今的一些人冷眼看着心桥的破损、断裂甚至是消失都无动于衷。为何？因为他们相信：没有永远的朋友，只有永远的利益。人生在世，情感是我们所看不见的，而利益却是可见的。因此，谈们变得自私又狭隘。
这样是不对的！物质利益固然重要，但情感才是人们内心所真正需要的。再过分追求利益的同时，内心会渐渐被空虚与孤独填充。这样的人生，又有什么价值可言？没有信任，没有情感，生活又有什么乐趣？正如着名作家龙应台所言：“我们最后都会发现，人生中最有意义的，莫过于有几个置信的朋友。”人的一生，荣华富贵都是过眼烟云，不能带给我们真正的快乐与意义。架好心桥，真心地对待别人，便会发现这个世界其实很可爱，我们活着很幸福。
正如于丹教授在百家讲坛上解释人生二字：
“人生，并不是一个人在这个世上生活，而是一个人与这个世界上许多人一起生活。”人是社会的产物，也必将不是孤立的个体。因此，何不用自己真诚的心态，与更多人在心灵上架起桥梁？这个世界是美的，正是人们之间用真诚的心对待彼此，分享自己，倾听别人，传递着爱与信念，快乐与希望。
心桥一年级作文500字篇4
爱，是沟通人与人之间的桥梁，是心灵与心灵的碰撞，石高山对流水的呼唤。爱，无声无息，却让人刻骨铭心，无法忘怀。
爷爷是一个敬爱的称呼，我的爷爷是一个近70的男人。他的火气很大，但在家里他的权利也很大，动不动就骂人。然而有时我发现他很爱我，虽然他经常说我一无是处。入秋了，天气却依旧燥热的很，远远天边依旧是火红的太阳，灼伤了一切。学校开始上晚自修，放学后的我回家也独来独往，桥上朦胧的站着几个人，有一个便是我的爷爷，我的心中充满了欣喜，更多的是感激。父母都不来了，我还能指望谁？但爷爷却在桥上等我，瞬间发现他是一个孤独的老人。因为火气大，家里的很多人都不理解他，只有奶奶与他相伴，外加上我这个被抛弃的孙女。爷爷也会恨我的父亲，因为他付出的太少太少，从小我就是在爷爷家长大，对父亲几乎一无所知，即使是生日也忘了。
从桥上接到我，爷爷便和我走了，爷爷的头发已经白了一半，然而爷爷很“好笑”，把自己的白发一根一根拔下来，“天真”的以为自己还没有老。爷爷，我真的很爱你！你不要老，不服老，因为你担心我的学业，我的身体亦是一切。你一直骂我不用功，一直生病吃药，不会照顾自己。其实，您对我好我一直都知道，你一直担心我离开你后我会颓废，那你就好好活着，不必再担忧了，我长大了。我知道如何做人，不许你在那么担心了。两个礼拜来，你每晚都到桥上等我，然后默默为我打开家门，那一种滋味是幸福，比我拥有一切跟高兴。小学一年级的我，在你陪了一个礼拜后就自己上学了，我多希望有人能接我，漫长的路，我害怕那种孤独！然而现在我知足了，因为你的爱，这种小小的爱从不被我理解，因为小时候的我一直畏惧你，恨你骂我，是那么的不近人情。而今。
在那所学校附近的桥上，一直站着一位老人，他头发微白，面带微笑，等着他的孙女。
心桥一年级作文500字篇5
的确，生活之中存在着太多的误会．人与人的心灵就好比两个人站在河流的两岸，中间永远隔着流淌的河水.然而人与人之间需要相互理解，人的心灵要需彼此沟通，就好比河两岸需要架起桥梁，只有架起了桥梁才能让人越过河水的阻拦、互相交流，相互沟通。
大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪水的决心与勇气让他成功打败洪水的威胁；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气让他奋勇杀敌，报效祖国；双目失明的海伦－凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望
架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解.
架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱.
架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任．架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容.心灵的桥是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒．
心桥一年级作文500字篇6
在七八月份，洪水爆发了。洪水冲毁了防护林，卷走了连接两岸的桥，又淹没了许多房屋。
这场洪水带来了一场灾难：两岸的居民不能互相串门，又不能互相送礼。最要命的是：只有西方的大陆有医院。这意味着东方大陆的动物如果生病了，就只有两条路：一条路是等死，一条路是康复。
洪水过后，瘟疫爆发了。这种瘟疫在东边大陆和西边大陆凶猛的蔓延，好在西岸医疗技术发展的技术很快，暂时没有动物死亡。东岸死亡的动物却越来越多，死亡的动物的数量简直是个天文数字。住在东岸的大象国王正在想办法让东岸和西岸连接在一起。突然，它想起了住在西岸的长颈鹿。况且，它还是自己的朋友。大象国王马上打电话给长颈鹿。在电话中，大象国王问长颈鹿要怎么办。长颈鹿说让自己和大象搭成一座“桥”，让动物们去西岸看病。大象接受了长颈鹿的建议，马上到河边和长颈鹿搭了一座“桥”。得了瘟疫的病人走过这座“桥”时，脸上也有了灿烂的笑容……