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战争中的孩子9篇 word A4格式

战争中的孩子800字

战争中的孩子800字篇1

1937年7月7日,卢沟桥事变,日本对华宣战。闻声的上海人民火速来到了火车站,准备到乡下去逃难。这天是1937年8月28日。在上海火车站,人们拿着大包小包的行李,脸上满是不安。他们有些强壮的背着老人,有些男人抱着孩子,还有些一起谈着国事,但他们无一不希望火车快点到站,好马上逃离这个危险的地方。就在这时,灾难悄悄地来临了。

无数架轰炸机像老鹰一样扑来,这又有谁会想到。瞬间,敌机投下了炸弹,一颗、两颗、三颗……整个火车站变成了一片废墟,血流满地。在这场巨大的人类灾难中,又有几个人能够平安无事?轰炸机还在上空盘旋,建筑物还在倒塌,人们的哭喊声从四面八方传来,一声声撕心裂肺。

这时,一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着,母亲跟在后面。他们一直跑,不停跑,他们为什么要跑呢?啊,我知道了!他们要跑到一个安全的地方,他们要用最后一丝力气保护孩子,要向着最后一丝希望去奔跑。“轰”的一声,母亲倒下了,父亲抹着泪,停下了。母亲用尽最后一丝力气说:“保护好孩子!”说完便断气了。父亲含泪奔跑着,他希望能够马上找到一个安全的地方—孩子的藏身之处,然后马上回去救他的妻子。终于找到了,这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里,便冲向了妻子的方向,这时,天桥塌了,一块铁板掉了下来,砸中了父亲,父亲合上了眼睛。

不知过了多久,孩子醒了,他看见到处是废墟,爸爸妈妈不见了,到处尸横遍地。血流成河。孩子被吓坏了,他拼命地哭喊着,大喊着,稚嫩的声音中带着痛苦。他在喊什么?啊,我听见了,是“爸爸妈妈,这是怎么回事啊?你们在哪里?”这个小孩衣衫褴褛,衣不蔽体,身上流满鲜血,脸上黑乎乎的,满是石灰。他看着眼前的废墟,是那样绝望。

小孩抹了一把眼泪,开始寻找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找着,翻着。铁板在他身上划出一道道口子,他在坚持。终于,他找到了他的爸爸,他用手擦去爸爸脸上的鲜血和灰尘,孩子的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉,父亲努力挤出一个微笑,艰难地说:“孩……子,要……坚强。”说完便断了气。

这些使我想起了如今利比亚的人民,他们也在哭泣。

人们,赶走战争吧,还孩子一个和平的家园!

战争中的孩子800字篇2

在1937年8月28日,日本侵略上海,在轰炸上海火车南站时,发生了一件悲惨的事。

那天,有一对父母带领着一个二、三岁的孩子准备去老家玩。在火车站等火车的时候,突然响起一阵警报声。这是在等候火车的群众,立马拿起自己的行李箱向门口跑去。可是,在逃难的过程中。

有几架飞机像蜜蜂一样在天空中盘旋,时不时还从天空中扔下致命的炸弹,把天桥和一些建筑物炸毁了,天桥立刻变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头、水泥等一系列类重量级的东西。时很多逃难的人的生命被埋在了地下,有的幸运的人,身子一半被埋一半露在外面,双手拼命的呼喊着救命。

这时,从一个地方发出了“呜,呜,呜!”的哭声。原来是那名小男孩。他正坐在被炸毁的站台上,衣服破烂破烂的,身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。可是,他身旁没有他的父母。也是因为他没找到自己的父母伤心吧!

这是,有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。

小兵从小聪明能干,帮养父养母干了很多活,还很孝敬养父养母,一直幸福、快乐的生活着!

战争中的孩子800字篇3

卫国小学四(3)班谢欣玥

战争中的孩子,他们是痛苦的,没有亲人、没有粮食、没有像我们一样的快乐童年,没有宽敞明亮的教室供他们读书。

当我们把目光投向鲜花与阳光并呼喊着和平时,不要忘记那些被战争蹂躏的小生命。他们并没有干涉大人的生活,为什么大人要对他们这么恶毒战争中的孩子要的不是大炮和枪声,而是上下课的铃声;要的是坚固的学校而不是军营;想的是校服而不是军服——和平,对他们来说只是一个非常遥远的梦,根本不可能实现,他们的眼里只有尸体和眼泪,还有——战争的硝烟。

看看战争里的孩子,再看看我们。跟别人相比,我们的条件是相当好的。有宽敞的教室,有吃的、穿的;有温暖的家。我们是多么幸福啊!他们想要上课却不能,而我们有些同学却想要逃课,作业不完成,不按时交,上课开小差,两相对比,我们怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。

我想对整个世界呼吁:“我们不要战争,只要和平,只想和家人团团圆圆在一起!”

战争中的孩子800字篇4

战争中的孩子们:

你们好!

我很同情你们,大家都是孩子,为什么生活环境不同呢?是因为有战争,我知道你们很想停止战争,很想过我们这样的生活,我一直在祈盼——希望世界没有战争,永远和平幸福i,大家在一起玩,在绿茵茵的草地上玩,世界永远和平,不为没有饭吃而打仗,不为没有钱而打仗……

希望你们那里马上停止战争,让失去父母的孩子得到爱;让无家可归的孩子得到爱;让饿着的孩子得到爱;让在战争中的孩子知道什么是爱……

祝你们那里永远和平、幸福、快乐!

战争中的孩子800字篇5

作者:四(2)班 方语曼 文章来源:本站原创 点击数:574 更新时间:2025-5-9 下午 10:05:52

我是一名报社的记者,一次偶然的机会,我翻开了读小学四年级的女儿的语文课本,我看到一幅已经泛黄的黑白照片,照片上画的是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时的悲惨场景,这时,我仿佛回到了当时的情景。

1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站,轰——原来华丽的上海顿时硝烟弥漫,伤的伤,死的死。哭叫声、求救声、悲痛的叫声充满了这儿,火车和轨道已经被炸飞了,街道旁的高楼、大厦、商店和居民楼的石砖,瓦片和地板满街都是,一片废墟。这时,一个三四岁的小男孩坐在废墟上哭,他的身上到处都是灰尘,身体被炸弹炸得皮开肉绽,还不时的流血,他的爸爸妈妈在哪儿呢?被埋在废墟里了?还是被日本鬼子抓起了?他将来的命运会如何?

这场战争给上海人民还来了沉重的灾难,给人民的生命和财产带来了巨大的伤害,对孩子幼小的心灵留下了巨大的创伤。

为了不让我们的国家再受到欺凌,我们应该好好读书,为祖国的繁荣强大作出自己最大的贡献,决不让“战争中的孩子”这样的历史重演。

战争中的孩子800字篇6

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

历史的启迪和教训是我们共同的财富。中国抗日战争和世界反法西斯战争是正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动的大决战。在这场惨烈的战争中,中国抗日战争开始时间最早、持续时间最长。

大家都知道,这段历史是我们的耻辱,侵略者在我国土地上横行霸道、肆意妄为,给我国造成了巨大的伤害,让我国进入了一个阴暗的世界中,在我国儿童的心里烙下了不可康复的伤痕,让我国儿童整日担惊受怕,剥夺了他们享受属于他们的快乐童年!

一位记者曾记录过这样一件事:

1937年8月28日,我和我的搭档刚刚赶到上海火车站,日本的轰炸机已经在火车站上空盘旋着,吼叫着,虎视眈眈地盯着火车站里的所有人。轰……一枚炸弹爆炸了,人们惊慌失措、四处逃窜,无情的轰炸机对火车站进行着接连不断地轰炸。一瞬间,火车站已经面目全非了,变成了一座废墟。空气中弥漫着炸弹的硝烟,倒在地上的人发出一股血腥味。呻吟声、哭喊声、爆炸声连成一片……

在30分钟地接连不断地轰炸下,火车站已经血流成河了,残肢、头颅比比皆是,让人触目惊心、惨不忍睹。火车站里的所有人,除了一个痛心哭泣的小孩无一幸免,全被战争夺去了宝贵的生命。

这就是战争,让我们饱受失去亲人的痛苦,让我们失去自由、失去快乐、让我们整日担惊受怕地生活。这就是战争给我们的伤害,让我们陷入在阴暗的世界中。

而没有战争的世界会是怎样的呢?

没有战争,就没有炸弹的硝烟;没有战争,就没有死亡的宣告;没有战争,就没有失去亲人的痛苦;没有战争,就没有担惊受怕的生活,每个人都是那么地快乐、轻松!

没有战争,看不到孩子的死去;听不到孩子痛心的哭泣;看不到孩子伤心地抚摸着死去的亲人;看见的是健康茁壮的孩子;听见的是孩子开心的笑声;看见的是一家人开开心心地吃着晚饭。这就是现实生活没有战争的世界,明亮、和谐、快乐笼罩着整个世界!

为了孩子的健康、为了孩子的快乐童年,让我们铭记那段屈辱的历史,把它装进瓶中,扔进海里,让他永远消失在我们的生活中,为孩子铸造一个快乐、美好的世界!

战争中的孩子800字篇7

四年四班 赵路

“轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆”战斗机的声音越来越响,离火车截止来越近……“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。

只见周围血肉模糊,尸横遍野,而且满是血迹,列车都被炸毁,脱节了,铁轨也断裂了,许许多多的房屋都倒塌了,地上还有许多碎片。

一个四五岁的小男孩被爆炸的气浪推到铁道上,他的头发烧焦了,脸被熏得黑黑的,还流着血;身上的衣服破烂不堪……他又惊又怕,刚才还被爸爸妈妈牵着手,可转眼间,爸爸妈妈都不见了,他伤心地哭喊着:我要爸爸,我要妈妈……

是那场可怕的战争,是那群可恶的日本侵略军,毁灭了他的家园,让他成为孤儿。不仅如此,还让无数的人死于战场,无数的人无家可归,无数无辜的儿童失去亲人。

当春天的脚步向我们走近时,我们会伸开双臂静静地等待。当战争的枪炮再次响起时,我们却要用心祈祷,在春风里世界上的人们都能沐浴和平和爱的阳光。

战争中的孩子800字篇8

在四年级时,我读了夜莺的歌声这篇课文后,它让我明白了:战争中的孩子是多么勇敢,多么机智,和现代孩子比起来,他们多苦呀!一次次不停的战争把一个个美满的家庭破坏了,一个个敌人让战争中的孩子感到多么害怕。可是,在战争中的小夜莺而是一个坚强,勇敢的孩子。

这篇课文主要讲了:一个小男孩,学夜莺和杜鹃叫,成功的把敌人引入游击队的圈套中,还用他自己的叫声给游击队传送情报,而且不管敌人怎么威逼利诱他,他也还是一点也不害怕,坚持继续用歌声战斗?在课文中的他是多么聪明,多么锐志,多么热爱人民,祖国。

看看我们的孩子吧!我们是多么胆小?只做室内的那一朵朵花儿,不做室外的那些强大的参天大树,不怕风,不怕雨,勇敢地挺直腰站在哪里。

那我们呢?一点就哭,他们呢?他们是怎么坚持这里的?吃不好,穿不好,睡不好,哪像我们各各方面都好,像父母的小皇帝,小公主一样呀!不信你去山区看看!

还记得,刚刚来东华小学时,我我总是想爸爸想妈妈,哭哭啼啼的,好像一星期很长久一样,可是,当时我为什么不想想看:小夜莺不想他们爸爸妈妈吗?小夜莺不想哭吗?小夜莺没有一点委屈吗?他比我们更想,可是,战争让他们一家人的幸福从此没了。就算这样,他也冒着生命危险,不放弃帮助游击队的想法,他多么厉害呀!你敢吗?如果换成我们,我们根本做不到,就算去见一下敌人,跟他说句话都不敢,还要说其它的什么吗?根本不用,你知道?战争让多少的孩子失去了生命,战争让多少的孩子失去了父母,我们不是出生在战争的时代,多幸运呀!

夜莺的歌声这篇课文,让我深深地体会到了出生在战争中的孩子是多勇敢,多坚强,不怕一切维护祖国的利益啊!

战争中的孩子800字篇9

1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站。一个孩子坐在地上,脸上全是灰尘,手上溅满了血,他哇哇大哭起来。

在他的周围是一片废墟,废墟中的人们痛苦的呻吟着,有些人以被炸弹炸的面目全飞了,有些人在痛苦的与死神挣扎,真是死的死伤的伤怎么不叫他哇哇大哭?

虽然是三岁的孩子,可他也会说几句话,他边哭边喊:“妈妈,我要妈妈!”嘴里重复着。可是,他的妈妈又在哪儿啊?孩子哭的越来越厉害,也是,这么小的孩子那个不是在小床睡得甜甜的?在要么就是在妈妈怀里撒娇?可他现在面对的是无情的侵略者、无情的战争、无情的炸弹,而不是妈妈的保护。

忽然,孩子擦擦眼泪,向着一个地方爬去。腿上,一道道血淋淋的口子在他的小腿上出现了,他不顾一切的爬着,现在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸妈妈的面前,爸爸妈妈笑了,妈妈对他说:“宝宝乖……你……不要哭……”他帮妈妈擦着血。

我是好孩子作文

好孩子,是每个人都想争取当上,那么现在我就来“毛推自荐”吧!

在我的想象中,好孩子应该必须具备的好习惯有许多,例如:自己的事情自己做、做作业从不马虎、在学校听老师的话、在家里听爸爸、妈妈的话……,当然啦,只有都 具备了这些条件后才能叫做好孩子哟!

在学校里,我上课从来不说话,认认真真地听老师讲课,认认真真地做笔记,正因如此,所以我的学习还算可以,当然啦!在学校里,不免有时候老师会叫我去帮她做一些东西,也许有些同学会有一百个不愿意,但若是我被老师叫到去的,我就会随叫随到,而且还十分乐意,这是为什么?也许是因为我乐于助人的性格吧!嘻嘻!

在家里,我会主动地帮妈妈分担家务活,例如:拖地、洗菜、炒菜、扫地、洗碗……,来减轻妈妈肩上那沉重的担子,让妈妈不那么累,而妈妈也因此而经常夸我是个好孩子,当老师布置了作业的时候,我一回到家就会立刻主动完成,当然,在我做作业时,也是认认真真地写,一笔一画、一撇一捺地写,工工整整的写,我为什么要这样写呢:是因为我想让老师看得比较舒服一点,所以我就这样写了啦!嘻嘻!;在家里时,我也会自己的事情自己做,就例如:我现在参加的暑假乒乓球训练班,这个训练班每天早晨都要训练,而许多学员都要自己的爸爸、妈妈送去,而我却每天早晨自己去,许多家长看到我的行为都在夸我,我心里真是高兴极了呀!

我真是一个品质忧秀、积极向上、乐于助人的好孩子呀!

好孩子作文

最近我们一起共读了《我要做好孩子》这本书,在今天,我们便交流了这本书。当我第一次翻开这本书的时候,便觉得书中的文字妙语连珠,吸引着我继续往下读。果不其然,越读到最后的时候,我越觉得故事生动有趣,主人公金玲仿佛活生生的站在我面前。她带给我的是一片温暖,一片快乐,一片阳光。再加上作者生动的笔触,我完全陶醉在其中了。……

在第五章的时候,金玲无意中把补习班的事说了出来,尚海妈妈也找邢老师加入了强化训练班,一传十,人数一下子增加了十五六个,张灵灵的爸爸便让邢老师把训练班移到他家,条件是把张灵灵也捎带进去。一天晚上,邢老师有事,李小娟、胡梅、张灵灵在沙发上看画书,刘娅如也想加入,胡梅不让,刘娅如恼火了,因而发生了争执。张灵灵的妈妈自然不高兴,第二天便向邢老师告了一状,邢老师处理“扔垫子”事件,听取了于胖的谎话,金玲、尚海受冤,还被列入坏孩子的行列。金玲为了证明自己清白,揭发了于胖这样作为了抄作业。也因此事,金玲向妈妈发誓要做一个好孩子。在这以后,还发生了许许多多感人、快乐、悲伤的故事……

此时此刻,我改变了对好孩子的看法,原来好孩子不仅仅要学习好,还要品德好,心地要善良,要大度、体贴、宽容别人而且要乐于助人……啊,学习好只是一方面,学习好并不能代替整个人,所以,我们要从身边的点点滴滴滴做起,来做一个真正的好孩子!同学们,让我们一起努力吧!

废墟中的孩子作文

一个偶然的机会,在军事博物馆里。有一张真实的照片,它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时真实情景。

这天天气晴朗的上海火车站人来人往,路边的滩贩在叫卖。有的提着行李箱,有的搀扶着老人上车,有的背着小孩。热闹非凡。突然,传来了隆隆的声音,是什么?是敌人的轰炸机,轰炸机一下子布满在天上,像蝗虫一样多。从天上落下来的炸弹像雨滴一样落下,瞬间被敌人的轰炸机炸成了一片废墟,废墟下。压着一个个尸体,鲜血满地成河,浓烟中闪出火光,地上都是炸弹碎片,轨道被炸得面目全非,还有倒塌的大楼其中有个小孩坐在废墟上是唯一幸存者,他在哭,又像在说:“爸爸妈妈你们在那。爸爸妈妈你们在哪。”这样不停的呼唤。又爬着找妈妈,新闻记者拍了下来,有一位志愿者抱起了他,用布擦了擦脸上的灰尘这时一架敌人的轰炸机又来了,志愿者抱着孩子拼命跑,跑到了安全的地方,这个小孩手上流血了,志愿者看见了,马上给他止血,又拍着他睡觉。

长大后的他,一定会成为国家有用的人,同时会想到,日本帝国主义轰炸的火车站不止一个。还有许多地方,那些孩子会得到帮助吗有可能没长大就饿死了,有些孩子可能活,没人帮助他(她),就有可能成为小偷,流浪汉。因为没人教他(她)怎么做。

我很同情他(她)们,在想想自己,真是幸福多了。我们应该维护和平,制止战争,不在让孩子受到伤害。

好孩子作文

在老师同学眼里,在爸爸妈妈眼里,我一直是一个坏孩子。在学校捣蛋,在家里不好好写作业,写了也是错一大堆。我虽然是一个坏孩子,但是我也有许多让好孩子羡慕的地方,我的生活无忧无虑,不用像好孩子那样注重自己的成绩和名次。我听惯了批评,习惯了低分,所以我是老师家长的劝告为耳旁风。当我做错事老师找我谈话、批评我的时候,我会厚着脸皮哈哈一笑。由于成绩不哈,妈妈想让我爸书本上的知识学扎实,就没有给我报太多的课外班,我有更多的自由时间去玩。与好孩子相比,我活的逍遥自在。因为成绩不好,在学校有很多人笑话我,我就用拳头说话,让他们知道我的厉害,他们被我打怕了,就不敢在学校骂我,嘲笑我。

事实上,我心里的秘密是:我想做一个好孩子。我被批评时笑是因为我不想让老师、家长看到我哭的样子,我要在他们面前假装自己很坚强。作为一个11岁的少女,我深知做坏孩子不好,我也想成绩好,有一个好的前途。我也不想喝同学打架,想和所有的同学成为朋友。可这么多年来的坏习惯,不是一天两天就可以该掉的,我希望我可以慢慢的改掉坏习惯,做一个好孩子。

战争中的孩子 作文

在1937年8月28日,日本侵略上海,在轰炸上海火车南站时,发生了一件悲惨的事。

那天,有一对父母带领着一个二、三岁的孩子准备去老家玩。在火车站等火车的时候,突然响起一阵警报声。这是在等候火车的群众,立马拿起自己的行李箱向门口跑去。可是,在逃难的过程中。

有几架飞机像蜜蜂一样在天空中盘旋,时不时还从天空中扔下致命的炸弹,把天桥和一些建筑物炸毁了,天桥立刻变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头、水泥等一系列类重量级的东西。时很多逃难的人的生命被埋在了地下,有的幸运的人,身子一半被埋一半露在外面,双手拼命的呼喊着救命。

这时,从一个地方发出了“呜,呜,呜!”的哭声。原来是那名小男孩。他正坐在被炸毁的站台上,衣服破烂破烂的,身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。可是,他身旁没有他的父母。也是因为他没找到自己的父母伤心吧!

这是,有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。

小兵从小聪明能干,帮养父养母干了很多活,还很孝敬养父养母,一直幸福、快乐的生活着!

__的孩子作文

小时候,我可以东游西荡;

第二次时间大战时,一个可爱的孩子降临在了这个人间。他用黑葡萄似的眼睛望着这个世界,“咯咯咯”地对他的爸爸妈妈笑,看来他以为这个世界很美好的,殊不知这正是一个可怕的时代。

他的妈妈望着儿子可爱的笑脸,叹着气对他的爸爸说:“我们盼来盼去,终于盼来了儿子的来临。可是,我现在宁愿他没有出生……因为,现在的世界并不安宁,他还没有被痛苦缠身,但也离他不远了吧!假如他没有出生的话,他就不会被战争折磨的……希望有朝一日,地球能和平起来。”

三年过去了,孩子已经三岁了。他模糊的懂得了:现在世界还没有和平,我们应该努力让战争消失。

这天,孩子的爸爸妈妈带着孩子一起坐上了列车,一路沉默不语。终于,孩子开口了:“爸爸妈妈,我想回家……我们为什么要做这个长方形的东西呀?我们去哪里?”孩子的妈妈的眼睛里聚集了一些晶莹的泪珠,她紧紧地抱住了孩子:“孩子,我们坐的是车。妈妈说过的,世界正硝烟滚滚,没有一点和平……现在那些日本人打到我们的家乡了啊,我们只能躲到上海去。”孩子静静地看着伤心的妈妈,问:“上海安全吗?日本人在那里吗?”他的妈妈说:“不,孩子。无论我们走到哪里,都躲不过战争的可怕,顶多也是暂时的和平吧!”孩子的爸爸突然扑了过来抱住母子两:“我们一家人永远在一起,永远在一起……”他们都哭了,泪水融在了一起。

“到上海了,下车吧!”

一家人手拉着手,走了下去,他们都好难过,好难过。车上的所有人,都很难过。他们都在想:怎么才可以让和平永驻人间?

突然,天空上发出“轰隆隆”的声音。大家抬起头,却看见了日本人的飞机扔下炸弹。孩子的妈妈和爸爸深情地看了对方最后一眼,又一起把孩子放到了飞机炸不到的桥洞底下。“咔擦!”炸弹丢了下来,孩子的爸爸妈妈都倒下了,但他们都已经满足了,因为孩子还活着。

飞机立即飞远了,天上久久地回荡着日本人的冷笑声。

孩子大哭起来,他趴在父母的尸体上,一边哭一边叫:“爸爸妈妈!你们说过的,我们永远在一起,不分开的,你们为什么不守信用呢?是,到哪里也躲不开战争的可怕,但终有一天和平之神会永驻人间的!会的……”

孩子长大后,当了解放军,每次打仗都冲锋在最前面,杀了许多敌人,让所有人望而生畏了。最后,就是他给了人们和平和幸福。

孩子坚信,总有一天和平之神会来的,但是和平之神只会停留一瞬间,他还会走的。只要我们努力,一定可以挽留住和平之神……

战争中的孩子作文

作者:四(2)班 方语曼 文章来源:本站原创 点击数:574 更新时间:2025-5-9 下午 10:05:52

我是一名报社的记者,一次偶然的机会,我翻开了读小学四年级的女儿的语文课本,我看到一幅已经泛黄的黑白照片,照片上画的是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时的悲惨场景,这时,我仿佛回到了当时的情景。

1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站,轰——原来华丽的上海顿时硝烟弥漫,伤的伤,死的死。哭叫声、求救声、悲痛的叫声充满了这儿,火车和轨道已经被炸飞了,街道旁的高楼、大厦、商店和居民楼的石砖,瓦片和地板满街都是,一片废墟。这时,一个三四岁的小男孩坐在废墟上哭,他的身上到处都是灰尘,身体被炸弹炸得皮开肉绽,还不时的流血,他的爸爸妈妈在哪儿呢?被埋在废墟里了?还是被日本鬼子抓起了?他将来的命运会如何?

这场战争给上海人民还来了沉重的灾难,给人民的生命和财产带来了巨大的伤害,对孩子幼小的心灵留下了巨大的创伤。

为了不让我们的国家再受到欺凌,我们应该好好读书,为祖国的繁荣强大作出自己最大的贡献,决不让“战争中的孩子”这样的历史重演。

战火中的孩子作文

福建省安溪县第十小学四(8)班王昕瑜

1937年8月28日,抗日战争已经爆发,人们都遭受着战争的折磨。

这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的唯一出口。人们都往这里赶,希望能从这儿走出一条生命。然而,丧心病狂的日本侵略者并没有放过任何一丝机会,他们的轰炸机飞于上海火车南站。此时,火车站里人山人海,只听几声轰隆隆的巨响,数百枚炸弹投向上海火车站。伴随着震耳的爆炸声,浓烟四起,沙扬满天,石块乱飞,哭喊声与跑步声响成一片。过了许久,四周变得死一般寂静,只看到一个三四岁的男孩正坐在废墟里,他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓住了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露了出来。然而,这凄惨的哭声却没有唤醒他的爸爸妈妈。多么可怜的孩子,小小年纪就饱受战争之苦!

值得庆幸的是,几天后,抗日队员们打败了鬼子,把他们赶出了上海。虽然战争中失去了许多生命,但幸存者还是精神抖擞地建立着房屋。有一位幸存的老爷爷看到了这个可怜的孩子,把他收养了。因为这位老爷爷在战争中失去了自己所有的亲人,所以他把这个孩子像自己的亲孙子一样对待。日复一日,年复一年,孩子终于长大了,这个孩子因为勤俭读书,成了一名和平工作者。他和他的养父一起环游各国,每到一处,都大力宣传:为了孩子,要和平,不要战争。他们的举动让许多人为之感动。

是啊,战争是多么残酷!是战争让人们无家可归,是战争让无辜的人受害,是战争破坏了我们的家园!让我们点燃和平的篝火,制止战争吧!

(指导教师傅桔红)

小作者用饱含深情的笔墨,不仅写出了图片中折射的故事、时间背景,同时也写出了对日军暴行的控诉,对中华儿女的恸哭,对战争的痛恨,以及对和平的呼喊与渴望。小作者对图片观察细致,下笔有序;联系图片展开想象,笔下有境,使这张静止的黑白照片衍生成连续动态的胶片,且前后连贯,形成完整的故事和人物形象。

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