课外一年级作文200字
课外一年级作文200字篇1
我家有两条金鱼,一条红金鱼和一条花金鱼。
红色金鱼的眼睛像一对黑色的珍珠,身体只有两厘米长,尾巴像一片枫叶。
金鱼的眼睛很搞笑,一个像红宝石,一个像红宝石;肚子像雪一样白,头上有一个红点,背上的`鳍似乎被染成了鲜红色,尾巴像一把剪刀。
花金鱼比红金鱼大,但是在水里游的时候总是被红金鱼打败。它经常追着红金鱼跑,围着圆鱼缸跑来跑去,但总是追不上。有时候他们就像一对好朋友,摇着尾巴互相说话,好像在窃窃私语!
课外一年级作文200字篇2
叮铃铃、叮铃铃……下课了。
宁静的校园一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书……他们都玩的可开心呢!
先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色的跳绳在她们的.手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下,不过她们配合的非常好,一般不会绊倒。你看,她们笑得多甜哪!
再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!
最后看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!
叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,校园里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声……
课外一年级作文200字篇3
书是什么?书是一把智慧的钥匙,让我们开启知识的大门;书是什么?书是人类进步的阶梯,让我们向自己的目标和理想逼近;书是什么?书是人类极大的财富,让我们取之不尽、用之不竭;书像什么?书像一把梯子,让我们一步步登上知识的殿堂。
我是个较好动的男孩,但是平时比较喜欢看一些课外书。所以我的家里有一大书橱的课外书,什么《海的女儿》啊、《安徒生童话》啊、《话题作文》啊、《老舍散文》等,都是我喜欢看的类型。但其中我最喜欢的属《老舍散文》了!
《我的母亲》是一篇叫人落泪的挚情之作,老舍这时“絮叨”起母亲的家里长短,是不吝笔墨的,他那么细微的描写,只是为传达一个朴素的道理:“失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。”这句简单意深的情语,分明是由母亲用血汗灌养生命的景语结晶成的。
老舍的确是用文字绘画的丹青妙手,勾描人物,涂抹风景,无论笔墨或浓或淡那力透纸背的功夫,那令人捧腹的幽默,一看便知只能是老舍的。
我是极其的偏爱老舍幽默散文的,随便哪一篇,每次读了,从来没有觉得过时和厌旧,他幽默的一切人和事物,有许多仍然在现在的生活里徜徉。
老舍散文大雅若俗,针头线脑,婚丧情私,风俗物事,只要如实地闲扯下来,便成就了妙文佳构。
课外一年级作文200字篇4
《读者》就是这样,它的内容丰富多彩,有人物类,有科学类,有生活类还有社会……不仅能让读者感受到世界的悲欢离合,还能使读者开怀大笑;不仅能让读者发现世界的奥秘,还能使人受益匪浅;不仅能让业余文学爱好者从中受到启发,激发创作的灵感,还能使人们得到心灵上的满足…它们中既有今政要的人物,又有古代伟人的故事,既有影坛名人,又有默默无闻的人……
我觉得,一本书的“卷首语”是很重要的。这本书的“卷首语”的名字是《割舍的气度》讲了一对新人来到赌城度蜜月,新郎连赢了一笔巨额财富,一瞬间输了个精光,新郎的脑袋里并没有转过这些念头,执着,贪念,不懂放下,不做割舍,你就永远无法真正享有你所拥有的一切……
喜欢《读者》不需要理由,就像喜欢你自己一样。它陪着我们一天天成长,我们把它分享!喜欢《读者》不需要理由,就像喜欢食物一样它把我们一天天养大,我们把它吸收!喜欢《读者》不需要理由,就像喜欢花儿一样,它是社会的一道风景线。让我们养心养眼!
课外一年级作文200字篇5
春天到了,燕子从南方飞回来了,大地像披上了一层绿色的外衣,花儿开了,有各种各样的颜色:有红的, 有白的, 有紫的, 还有黄的…… 蝴蝶在空中快乐地跳起了舞蹈, 蜜蜂在花朵上一边唱歌 ,一边采蜜,可爱极了!
高高的桃子树上开始发出嫩芽,河边的柳树低垂着头,正在梳理自己的.头发,风儿一吹,柳条儿在风中跳起了舞蹈,小溪流唱着歌,和它一起奔跑,小鸟在天空中自由自在地飞翔,飞上山岗,到处都 有春天的欢笑。
我喜欢春天,春天的景色真美好!
课外一年级作文200字篇6
“窃读记”
课外书对于我来说,就像一艘非凡的战舰,把我带到浩瀚的知识海洋;课外书,就像一匹神奇的骏马,带我驰骋草原,领略人生的真谛。我是一个爱读书的小男孩,读书带给了我快乐,也带给了我知识。在书的王国里,当然也出了不少有趣的故事。
记得有一次,我睡觉的时候,已经是晚上九点多,妈妈不让我再读书了,可我一想起书里那精彩的内容,心里边就直痒痒。所以,我等到爸爸妈妈都睡着了的时候,便悄悄地跳下床,蹑手蹑脚来到书橱前,小心翼翼地拿起一本书,慢慢地爬上床,坐到床上有滋有味地看起来。不一会,我看到了一个精彩的地方,“好!”我无意识地大叫了一声。这时,从屋外传来了妈妈的脚步声,糟了,这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。脚步声越来越近,突然,我急中生智,急忙关上灯,拿着书,等妈妈进来时,我闭着眼,嘴里大叫:“好,好吃!”便拿起书啃了起来。妈妈拉开灯,见此,叹了一口气,说:“唉,现在的孩子呀,做梦都想着吃。”说着便过来把书拿下来,给我盖上被子,离开了。
妈妈走了之后,我便又拿起书读了起来。读到一件不公平的事情时,我大叫:“岂……”还没说完,只见妈妈突然出现在门口,我一下子呆了!马上灵机一动,说道:“七个,八个,九个,好多苹果呀,我要吃。”妈妈见了,认为我还在做梦吃什么,便走了。这次,我吸取了上次的教训,便先看着妈妈真正离开了,再接着往下读。我读着读着,上下眼皮慢慢打起架来,不知不觉睡着了。
这次窃读,真是有惊无险呀!也挺有意思吧。
课外一年级作文200字篇7
还记得小时候,爸爸为我买回第一本课外读物——<<儿童读报>>的时候,我就拿着那本书津津有味的看起来,居然连饭也顾不上吃,爸爸问我:"好看吗?"我还煞有介事的说:"好看!"把爸爸他们逗的哈哈大笑起来,而我则是一头雾水.
其实,在那时我并看不懂那本书,只是觉得那上面花花绿绿的很好看,对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白.
渐渐的人长大了,也和其他小朋友一样进了学校,在学校里我和书籍的接触就更多了,在老师的指导下,我学会了许许多多的文字.所以,我终于能读懂儿童书籍了,它里面写的什么我也都看得懂了,我就更喜欢读课外书籍了.
课外一年级作文200字篇8
在一个星期六的早晨,小红、小刚、小明约好一起去山坡上植树。
小红带上水桶,小刚带上铁锹,小明拿着小树苗,来到了山坡上。山坡上的小草长得绿油油的,小兔子在吃青草,小鸽子也在找食物。他们先选了一个种树的"地方,小刚用铁锹挖了一个坑,挖好后,小明把小树苗放到坑里,把小树扶得直直的,小刚就往坑里培土,把小树培好土后,小红去小溪边提了一桶水来浇小树苗,小树种好了,他们三个人开心地笑了。小鸟飞来了,叽叽喳喳的,好像在说:“你们好棒啊,好棒啊!”
课外一年级作文200字篇9
最近,我读了五年级下册的小学语文课外阅读,有很多感受,也让我记住了很多的好句好词和很多好书,下面,我就来和大家分享分享吧!
好句:1、稻草人非常尽责任。要是拿牛和他比,牛比他懒惰多了,有时候躺在地上,抬起头看天。要是那狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时候到处乱跑,,累的主人四处去找寻。这句用拟人的写作手法生动的体现了稻草人的勤奋、乖巧的性格。
我最喜欢《爱心树》里的那棵树,他用一切办法去让那个孩子幸福、快乐,用自己的树干,让孩子荡秋千,他用自己的苹果让那个孩子有钱,他用自己的树干,让孩子有了一栋房子,他用自己的树干,让孩子有一艘船,驾着他去远方,他用自己的树墩,让孩子休息。这棵树的伟大精神,舍己为人的精神令我惊叹不已,令我敬佩,这种精神,是很多人做不到的。
如果你也想读,你就买一本吧!
课外一年级作文200字篇10
好不容易熬到了下午。操今天下午,我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。
场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!”
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的,任凭对方怎么拉,脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,左脚抵着前一个同学的脚尖,成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏,越喊越响,不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。
渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。我们队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。
交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们赢了。
“失败乃成功之母!”这场拔河比赛是我真正读懂了这句话。
课外一年级作文200字篇11
学语文并只是拘限于语文书。其实,学语文的渠道有许多许多。我们可以向电视机、收音机学语文;可以向电脑学语文;可以向大自然学语文;可以去民间学语文;也可以向课外书学语文。下面,我就向大家介绍我是怎样向课外书学语文的。
《史记》这本书上记载了大量的历史知识,其中也让我们明白了一些道理。如:《平民暴动逐厉王》这本书上就说了周厉王贪图财物的事。他企图让全国上下的财产都归他所有。据书上记载,周厉王为人暴虐,生活奢华,行事喜欢独断专行。因此,很多百姓都对他颇有怨言。后来百姓不甘心受厉王的暴政,他们团结起来,发动了历史上有名的“国人暴动”,最终厉王被百姓驱赶到了彘(zhi)地(今山西霍州)。几年以后,厉王在彘去世。《平民暴动逐厉王》这个故事发生在两千多年前,它让我们清楚地认识到:蕴藏在民众中间的那股力量是巨大的,这股力量一旦爆发出来,就算是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不但让我们知道了统治者应该怎样处处为民着想、为民办事,而且也让我们明白了怎样做人的道理。
在《百科全书》这本书中,我也学到了有关蔬菜的一些知识。如:黄瓜是美容之菜。书上介绍说,黄瓜里有许多美容因子,它可以制成许许多多的化妆品。假如你把黄瓜切成小块贴在脸上,长时间下去,你的皮肤就会变白。美白,黄瓜比任何化妆品都好。小朋友,你看,书是不是神奇?
学语文,如果你局限于课本,那你就是死蟹一只!要想自己的知识丰富,你就要到书海中去遨游。例如春联、谚语、民间故事、寓言故事、历史故事、成语故事、名人名言等等,我们都可以通过大量的阅读,来丰富我们的知识,拓宽我们的视野,提高我们的语文水平。
以上只仅仅是我的感受。朋友,你不妨一试!
课外一年级作文200字篇12
四川省凉山 四川省德昌县一小 三年级 郑焱心
还记得小时候,爸爸为我买回第一本课外读物——<<儿童读报>>的时候,我就拿着那本书津津有味的看起来,居然连饭也顾不上吃,爸爸问我:"好看吗?"我还煞有介事的说:"好看!"把爸爸他们逗的哈哈大笑起来,而我则是一头雾水.
其实,在那时我并看不懂那本书,只是觉得那上面花花绿绿的很好看,对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白.
渐渐的人长大了,也和其他小朋友一样进了学校,在学校里我和书籍的接触就更多了,在老师的指导下,我学会了许许多多的文字.所以,我终于能读懂儿童书籍了,它里面写的什么我也都看得懂了,我就更喜欢读课外书籍了.
课外一年级作文200字篇13
不知从何时起,外滩的广场音乐会把我吸引住了,成了我课后的必修课。
一个星期六的下午,广场上正在举行一场别开生面的音乐讲座。我放下鼓鼓囊囊的书包,静静等待。身穿燕尾服的老指挥家滔滔不绝地介绍了莫扎特、贝多芬的代表作。接着,乐团奏起了《命运交响曲》。那乐曲时而急促,时而舒缓,时而激昂,时而平静……我的心也随着旋律起伏。听着听着,我发现这首经典作品是告诉我人生的哲理、生活的真谛,平时在音乐课里没能理解的名曲,今天在课后被广场音乐会化为一首首通俗易懂的诗。
又是一个傍晚,在繁华的南京路外滩,地作舞台天作幕,歌唱家们演唱了一首首新中国歌曲。“一条大河,波浪宽……”女高音深情地唱出了《我的祖国》,观众都跟着轻轻哼了起来。突然,指挥家走下台,来到观众中间,用指挥棒热情地示意大家唱,于是台上台下一起高歌;“这是美丽的祖国,是我生长的地方……”嘹亮的歌声在外滩上空升起来,久久回荡……我抬头望去,只见人民英雄记念塔高高耸立,那养育我的母亲黄河浦江滚滚流去,对岸“东方明珠”闪闪明亮。一曲终了,全场响起雷鸣般的掌声。我的眼睛湿润了,偷偷抹去泪水,发现在音乐会上,在课后,在广场音乐会感人的气氛中,我竟变得如此激动,我深深地感到,我们每个人的心都是跟祖国的脉搏一起跳动的。
我的课后生活是充实的,广场音乐会给了我许多许多。那既不是“追星”的狂热,也不是“发烧”的亢奋,而是思想的充实。他使我感觉到自己正在渐渐长大,让我懂得思索人生的价值和生命的意义。
课外一年级作文200字篇14
今天下午,我和妈妈去锦绣江南玩。我们在那里的池塘里发现了许多小鱼。我想抓住它。妈妈怎么说?我想用塑料袋抓住它。起初,我们把塑料袋放在水里,等待鱼游进来。但是袋子漂浮在水面上,所以我想在里面放一块石头。我们静静地等着小鱼们投网。等了好久,一条小鱼终于游进了袋子里。我急忙去拎袋子,但是动作有点慢,小鱼跑了。母亲失去耐心,说:“我们回去吧!”我说:“我们坚持下去,坚持一切。”我们等了一会儿,又有一条小鱼游了进来。这次我赶紧把袋子拎起来,我们终于抓到了一条小鱼。然后又抓了一个。我们愉快地回家了。
我认为我们应该耐心抓小鱼。我和妈妈第一次在没有鱼饵的.情况下抓鱼。其实一切都很简单,只要你有耐心。
课外一年级作文200字篇15
总评:这篇习作,我不知道是老师还是家长给的命题作文,或是孩子自选的训练题,这样的命题对三年级的学生来说要写好并不容易,显得“拔高”了。从本文来看,小作者的确意识到了多看课外书给写作带来的好处,应该说文章的立意还是不错的,中心也很明确,但看课外书为什么会提高作文水平、怎么提高作文水平等核心内容,却没有写清楚,也就是说没有写出为什么要感谢课外书。不要紧,阿姨会帮你点评,你只要认真看看,然后抽时间按阿姨讲的重新写一遍,你会很棒的!
课外一年级作文200字篇16
一个星期五的下午,我们班在缺少两名副攻手的情况下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛。我班队员是陈新奇,也就是我,还有张杨和廖博文。
比赛开始了。对方发球,“大熊”接球。见突不进去,便将球传给李锡。我连忙来防,只见李锡一个假投篮虚晃过我。张杨来补防,可李锡又传给霉俊林,进了个球。我班先以0:2l落后。对方第二次进攻,被我抢断。到我方进攻了。我把球传给张杨,张杨又传给廖博文,廖博文又传给我。我一下来个突然加速,如猛虎扑食,起三步将球点入篮筐。随后,我刚突一个人,又有双人来包夹,我立刻将球传给廖博文。可他没投进。咦,张杨又抢到篮板,只见他一个漂亮的勾手,球进了。此后,我们的进攻如猛虎,如神鹰,打得对方不知所措。
最好的一次进攻要算这次了:张杨接球后,一个假动作突破后又将球传给我,大熊来补防我,我立刻将球传给廖博文,廖博文一个雄鹰展翅,把球打入篮筐。
对了,我还忘了告诉你,我班大获全胜,最终的比分是32:2。怎么样?很惊人吧!
课外一年级作文200字篇17
夜深人静,大家都睡觉了,可是从课外书伯伯家里传出来的却是一阵阵争吵声。哦!可能是出事了。
原来是标点符号们为了一点小事吵了起来,句号自告奋勇的站出来说:“我的本领是最大的,我能把句子和句子隔开,你们行吗?”逗号和分号一起反驳句号说:“哼!我的本领才是最大的呢!没有我们隔开句子会变得很长很长的。”大家都不同意逗号、分号和句号的说法,都说自己的本领最大和自己有什么本领。大家个个争得面红耳赤、不分胜负。最后大家只好去找课外书伯伯评理。课外书伯伯说:“你们都是我的好朋友,你们的本领都很大,但是在文章中不同的地方需要用到不同的标点符号,缺一不可,应该在最最需要你们的地方发挥自己的本领,齐心协力把文章写好。”
听了课外书伯伯的话,他们都惭愧的低下了头。从此以后他们再也没有争吵过。
课外一年级作文200字篇18
这几周,我读完了《小学语文课外阅读》。这是一本汇聚各类好文章的书。
我最喜欢的一篇是《母亲的眼泪》,这篇文章主要讲了:鸟妈妈被迫离开残废的雏燕飞去南方,这只雏燕感到非常孤单,后来,它遇到了一滴眼泪,这滴眼泪告诉它,它是来自一位母亲的眼中,这位母亲十分挂念自己的孩子,最后,雏燕把这滴眼泪吞了,那晚,雏燕仿佛又睡在母亲的翅膀下。我觉得文章的最后一句很感人:眼泪给了她温暖,她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下。母爱是伟大的,而我们却经常没有意识到有母亲的幸福。母亲爱自己的孩子,是没理由的。没有什么情感比亲情更伟大,因为亲情是无理由的奉献却不求回报!
我还从《假如给我三天光明》中意识到了应该好好保护眼睛,不要在失去时才懂得珍惜;从《稻草人》中知道了一个稻草人也有珍贵的生命;从《贝多芬传》中明白了贝多芬艰苦的人生和对音乐的追求;从《破译植物的语言》中知道了植物原来也有自己的语言……
这本书还让我认识了许多名人:如冰心,她创作过很多文学巨作;海伦凯勒失去了视力却还感叹大自然的所有色彩;李剑英牺牲的英勇;贝多芬为什么能成为大音乐家……
这本书让我明白了许多道理。我应该多读这样的好文章,领略更多人世的真谛。
课外一年级作文200字篇19
Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in high schools. In our school, there are various kinds of activities, for example, arts and sports. We enjoy them very much. Playing football and reading stories are my favorites which do me lots of good. Besides building my body and enriching my knowledge, they also free me from the heavy work of study.
Here I have some suggestions. To students, you'd better choose the activities which interest you and suit you; to schools, they should organize more activities for students and leave students more time for activities by giving them less homework.
Dear friends, please actively take part in after-class activities, which will not only make your school life colorful, but also improve you learning.
课外一年级作文200字篇20
书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙;书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇;书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹;书是人们精神的食粮;书是人们进步的阶梯;书是树上的红苹果。
今天我就向大家推荐一本好书,书的名字叫做《危楼十九层》,是课外侦探组系列的其中一本。《课外侦探组》系列的图书是我在图书馆里无意间发现的“宝藏”。这种书一共有七本,每一本都讲述了一个离奇而又精彩的侦探故事。故事的主人公:足智多谋的米多西,聪明伶俐的欧木琪,豪爽直率的马威卡。他们三人,以自己聪明的头脑,敏锐的观察力,与恶势力作斗争的精神,帮助警方侦破了许多案件,可谓是“英雄出少年”!以前,我也曾看过一些侦探小说,如:《校园疑云》、《玛普尔小姐的探案》、《波洛圣诞探案记》和著名的《福尔摩斯探案选集》等。这些小说固然精彩,但与《课外侦探组》比起来却要逊色几分,总觉得它们缺少什么东西,而《课外侦探组》却总好像有一种引人入胜的力量,让读者如痴如醉。在三个小侦探身上,我学会了许多:我不再胆小怕事,不再放弃生活中的财富,不再惧怕比自己强的对手。《课外侦探组》系列的图书,富有现代气息,诙谐幽默而通俗明白的语言是这本书的特点。作者通过语言,动作,神态的描写,把人物的性格与特点刻画得淋漓尽致,将故事的每一个情节描写得栩栩如生,令人觉得仿佛身临其境。
经过我的描述,大家是不是好想看?快去图书馆借吧!
课外一年级作文200字篇21
六(1)班 沈程我以前一向是一个贪玩的孩子,而且又不太爱学习。我不喜欢书,更不喜欢读书、作文。直到今年表哥来到我家之后,他的一番话改变了我的喜好。使我爱上了看课外书。去年暑假,我的表哥来到我家,知道了我的学习情况后,跟我讲了许多道理,讲了学习的用处,他对我说:“沈程啊,现在这个社会,不用心读书可不行啊!你现在虚度光阴,倒蛮舒服的,将来呢?你想过吗?你能干什么呢……”听着听着,我觉得是啊,表哥的话真的好有道理好有道理。我心里想,现在不好好学习,将来干什么呢?于是我捧起了我以前一向不喜欢的课外书看了起来。看着看着,我不由觉得看课外书倒也挺有味道的,渐渐地渐渐地,我就被书里那紧张动人的故事情节所吸引了,渐渐地渐渐地也就开始喜欢上了看课外书。暑假里,我看了《钢铁是怎样炼成的》、《朱自清散文精选》等5本课外书。它既充实了我的课外生活,又让我学到了一些课外知识。觉得收获还真不小。于是我又从渐渐地喜欢课外书变成了爱上了课外书。现在,只要我一有空,我就会看课外书,同时,我也尝到了看课外书的甜头。就拿我上学期的期末考试来说吧,试卷上的作文,我一看就觉得我在课外习作书上看到过一篇类似文章,于是,一下子就来了作文的灵感。一会儿时间,我的自以为良好的作文就诞生了,到休业典礼那天,我迫不及待地到老师那里一看,我的作文竟得了28分,这对于我来说,还从来没有得到过这样的作文高分呢?这时,我真正地尝到了看课外书的甜头。现在,在我的课余生活里,看课外书成了我的第一爱好。因为,看课外书不仅丰富了我的课外生活,更让我从中享受到了看书的乐趣,学到了许多课本上学不到的知识。尝到了看课外书带来的甜头。我爱看课外书。评语:书是知识的海洋,也是孕育人成长的摇篮。它是人走向成功的通道,那里有无穷无尽的精神食粮,也有取之不尽的……但愿有更多的同学在那海洋里遨游,享受到从中的乐趣,载着你改变你的命运,成就你的未来。
课外一年级作文200字篇22
夏天到了,荷花从水里钻了出来,探出了粉红的小脸蛋,像在说:夏天多美啊!小朋友们快来看风景吧!
荷花们有的穿白色的公主裙;有的穿着玫红色的衬衣;还有的穿着紫色的外套……有的"荷花藏在荷叶下,就像害羞的小姑娘;有的荷花挤在一起,就像一家人:还没盛开的花苞是荷花宝宝。脸红红的是荷花妈妈。大大的是荷花爸爸,保护着大家。
小蝴蝶飞来了说:“荷花是我的是我的游乐园!”小蜜蜂也飞来了说:“荷花是我的朋友!”大家都爱美丽的荷花。
课外一年级作文200字篇23
我三步并作两步地来到了安心托教。我悄悄地走到最后一排课桌上,放下书包从里面拿出本子开始写作业。我一会儿冥思苦想,一会儿奋笔疾书;一会儿弓着背遭到老师的批评和提醒;一会儿坐直身子受到了老师的表扬和赞许。有时候写我拿手的作业,我三下五除二就完成了。每次写完作业,我都会自觉地从书柜里找书看。我看得最多的是《奥特曼》。
完成作业看了书,差不多到了下午5:30。这时候我可以轻松片刻了。我找来曹泽宇下五子棋。有时候是他赢,有时候是我赢。他赢得多,我赢得少。有次我趁他不注意摆好了四颗棋,等他想要拿棋来堵时已经晚了,结果我赢了。他后悔莫迭,直跺脚,嘴里还不停地嘀咕:“哎呀、哎呀!”
下棋开发了我的智力,让我变得越来越聪明。我喜欢下棋,我更喜欢打篮球、跑步。每天早晨,我都起得早早的。有时候我在小区的林荫道下跑步,小鸟便在树上唱歌,似乎在为我喊“加油”。我觉得这样的早晨真好。
这就是我的课余生活。看书丰富了我的课外知识,开拓了我的视野,让我学到很多东西;跑步、打球锻炼了我的身体和意志,让我长得更高、更结实。我的课余生活真是丰富多彩、充实而有意义。
课外一年级作文200字篇24
书,是人类进步的阶梯。没有了书,我们的知识从何而来;没有了知识,我们的祖国怎会如此富强;如果祖国不富强,我们又怎能过上如此幸福的生活?这一切的一切,都是书的功劳。又所谓“读书好,多读书,读好书”,因为读书好,所以我们要多读课外书;因为要读好书,所以我们要有选择性的读课外书。
我们的教科书必然是好书,可课外书的种类繁多,我们该如何从中分辨好书与坏书?好书,即是对我们身心健康的书。详细地说,就是内容健康、上进,不把我带入歧途。中国的四大名着不就是好书吗!好在他们经典,内容高尚且读后使读者意味深长、印象深刻,明白更多深刻的道理。这样的书,多读都不是罪。而我们不应该读的是那些腐蚀我们青少年的肮脏的书籍。那些书的内容淫秽、血腥。我们应该向那些书说“不”!不要等吃亏后才看清它们的真面目。
多读课外书是好的。家长及老师应该提倡孩子学生们多读好的课外书。不能只局限与那几本教科书与辅导书之间。
课外一年级作文200字篇25
火爆的夏天已经像我们走来了,我端坐在窗边写作文,我遥望着窗外的景色。
窗外是一片湛蓝的`天空中夹着几朵云彩。小院里浓阴如盖。金色的光茫溅在绿色的地毯上,蹦着,跳着,如同一颗颗金黄的豆子,一粒一粒四下散去。绿荫深处,躲着无名小虫,似乎也不甘寂寞,唧唧吱吱的弹琴声,唱着歌,好像在排练音乐会。它们过得可真快乐,无忧无虑,让人多羡慕。
只有我,坐在窗边面对着稿纸发呆。
我使劲眨了眨眼睛,收起遐想的翅膀,让心回到书桌前。拿起笔来,动手写下了标题……
课外一年级作文200字篇26
My after-school life is so rich, such as: swimming, skating, playing badminton and so on. Among them, my favorite activity is playing badminton.
One day, while I was having class, I thought anxiously, "why hasn't the class been over yet?"! Is the bell broken after class?" In this way, time passed by one minute. Jingling, last class, the teaching building is boiling up, see sunny, warm spring breeze, I go to the playground to play badminton and Wang Fujin students. The game started, my feet slightly bent, holding a badminton racket in his right hand, holding badminton in his left hand, throwing it up, hitting him violently, a sword like badminton flew past. He thought, "it must have been decided this time." But the miracle happened, and when he was ready to give up, he threw the racket at random, and he caught the shuttlecock, and when he was in high spirits, I fought back violently. In this way, we played more than a dozen rounds. Finally, Wang Fujin played the whole body strength, defeated my high operating skills I look cheerful, and in the best of spirits into the classroom, proud of it to complete the plot of love description again.
This game is really interesting. It adds a lot of fun to our spare time.
课外一年级作文200字篇27
这本书一共有七章,第一篇是冰心,走过一个世纪的爱,这一篇讲了,冰心的`童年,对往事的回忆,同样也会想的自己的弟弟——冰季。
第二篇讲了文学名著故事。
第三篇讲了战争与和平在这一章里我最感兴趣的是魂飞雪原、十六秒的生死抉择和走向山下的登山者。
第四篇讲了海伦·凯勒的故事。
第五篇讲的是没有魔法的童话其中我最喜爱的是爱心树,同样也欣赏向爱心树这样的人——舍己为人的人,相反也讨厌损人不利己的人。
第六篇讲了贝多芬的故事。
第七篇讲了“奇妙的声音”
走向山下的登山者,让我温暖心动的,不是这两个登山者的辉煌与荣誉,而是他们从高处走向山下的故事:一个背下来九吨垃圾,另一个背下了一条奄奄一息的生命。这也是我的想法,我认为他们非常伟大。特别是野口,他的想法竟然那么简单:登山者扔掉的垃圾正破坏着珠穆朗玛峰的环境,自己多捡一些垃圾下山就能让珠穆朗玛峰变得干净一些。他一边登山一边捡垃圾,没想到在六年多的时间里,他竟然捡下了让我们大家都意想不到的垃圾数量——九吨垃圾。
魂飞雪原的主人公是“超狼”——蓝魂儿。讲了蓝魂儿的机智借助狗熊抬手臂的力量飞出熊洞。迎来一片赞赏,连狼王都很吃惊。
这本书让我懂得了许多知识,也懂了随机应变。
课外一年级作文200字篇28
下雪了!下雪啦!终于下雪啦!一个个淘气的雪娃娃在风伯伯的护送下来到人间,在空中玩耍,不时有几个玩累了,躺在地上呼呼大睡,不知是不是害羞,不一会儿,便悄然而去。
一会儿工夫,院子里的桌上、凳上满了一层积雪,我冒着雪娃娃的袭击,接来一盆雪,突然,感到一丝冰凉。原来,一个雪娃娃钻进了我的衣服。我拿起一个雪球瞄准一只水瓶,看球!正中水瓶,只见那水瓶气得失足滚了下去,一命乌呼了。我兴奋地跳了起来。
雪中的"家园更美,道路上积了雪,树木花草都穿上气象妈妈和云层爸爸亲手用雪织成的新衣裳,小朋友们开心地堆雪人,打雪仗,真是一副瑞雪照丰年的景象。
我爱雪,我更爱家乡的雪。
课外一年级作文200字篇29
“哎呀,女儿,快起床,补习班快开始上课了,等会就迟到了!”还只有早上六点,我妈妈就把我从睡梦中揪了出来。尽管有一千个不情愿,但“圣旨”难违,只得乖乖的起了床,心里却一肚子怨气。
洗漱完毕后,一看时间,快迟到了,早餐又只得到路上解决。到了补习班,看见熟悉的脸庞,怎么会都透露着疲惫?我只能投以一抹苦笑,而转身回到了自己的座位。还没多久,老师便来上课了,纪律是出奇的好,却也有种不应有的沉闷气氛,老师也只能无奈的摇摇头,继续他的长篇大论。
这只是我补习的一个小片段,却也是我补习期间天天上演的一幕。看着如今数不胜数各式各样的补习班和无精打采的学生,我不禁想问:课后补习真的有用么?虽然心里满肚子的疑问,却也不敢真正的开口问大人,不用想,这肯定是他们眼中的“白痴”问题。“肯定有用!”,“没用要你补干嘛……”这便是我想象中大人们的回答。既然如此,又何必明知故问呢?于是,便又得在家与补习班来回循环着。
大人们望子成龙,这是无可厚非的。于是,我们的假期成了泡影。以往最期待的双休日如今却变成了学生们最畏惧的日子,或许真的只有这样,我们才能向父母所期待的未来靠拢吧,尽管,是以快乐和笑容为代价,我们也别无选择。
上补习班必有益处?在我看来,这也是因人而异的。试问:倘若一个孩子在课堂上老师的内容都还来不及消化,那么,补习会有用么?相反的,会让孩子厌恶学习。
当然,补习也不是百害而无一利的,前提是孩子能保证把课堂上老师所讲的知识消化完,并且对补习有热情。
课外一年级作文200字篇30
妈妈说她小时候的课外书只有“小人书”。“小人书”是巴掌一样大的故事书,图画线条精致,颜色以黑白为主,内容多是文学故事,如《闹天宫》《八仙过海》《东郭先生》。现在的课外书种类多样,我最喜欢看的是绘本,如《爱吃苹果的鼠小弟》《猜猜我有多爱你》,绘本画面精美,内容有趣,让我明白了很多道理。
我的书柜里还有一些“高科技”的书:有的会“说话”,如果你用点读笔点击书中的内容,书就会发出声音,或讲故事,或唱歌;有的戴上立体眼镜能看到独特的立体效果;有的涂了特殊材料,能在黑夜发出荧光。
你看,现在的书和过去的书相比,变化多大!
课外一年级作文200字篇31
“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。下面谈谈我的一些做法:
1、上好阅读课
充分利用好阅读课,由于一年级的小学生还非常小,认识的字也不多,我上阅读课时,通常是我一边读学生一边认真听,并回答老师提问的问题,学生学习积极性非常高。并能记住故事讲了一件什么事,有几个人物,告诉我们什么道理,你喜欢谁,为什么等等。我还积累了一些词语教学生反复读,并练习说句子等等。
2、抓好经典诵读。
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。我把黑板的一角设成古诗栏,并每两天更换一首古诗,学生利用早到时间以小组为单位比赛背诵,我利用早读半小时检查背诵,为了激发学生学习兴趣,我还想出了让学生一边拍手一遍背,感受诗的节奏。这样背诗既不漏字也不添字,也能很好地把握节奏,效果很好。
3、出好手抄报
根据读书实施方案,每月都要求做一次手抄报,我通常都会搜集一些与展示内容相关的文章读给学生听,让学生展开联想自己进行绘画。并选出有创意的进行展示,学生非常喜欢,效果也比较好。
4、参与读书实践活动
读书活动中,每月组织一次有关的读书实践活动,如:讲故事比赛、演讲比赛、手抄报、读书征文比赛等。并评出一二三等奖,进行奖励。
5、评选读书小能手
通过“蓓蕾读书工程”的开展,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写话能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风。
课外一年级作文200字篇32
炎热的夏天,闷热的让人透不过起来。
晚霞照在海面上,景色特别壮观迷人。我和爸爸妈妈与姐姐乘着海风来到沙滩上,放眼望去景色真美,海面上的.海鸥在展翅飞翔,时不时在水面上溅起许多浪花。
我赤着脚丫和姐姐在沙滩上拣着五颜六色的贝壳。玩了许久,发现好多渔船进入了港湾,看见渔民带回许多珍珠鱼虾海带等,和收获的笑容,我挺羡慕他们。
此时天色已晚,在爸爸催促下,我与姐姐恋恋不舍走出沙滩,与家人高高兴兴地回家了。
课外一年级作文200字篇33
一个星期天的上午,天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝,他们三个似乎就是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上,等都拿出自我的`风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说:“好啊!”
比赛开始了。小明就是方形风筝、小刚就是燕鱼形的、小红就是金鱼形的。过了十几分钟,小红的风筝似乎飘在云彩上方哩,小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空,在后面追赶。小红说:“这天第一肯定就是我,”小明和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”
他们玩了一上午,最后放得最高的还就是小红。
课外一年级作文200字篇34
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在。我常常一头扑进书的海洋中,徜徉于其间,留恋忘返。为此我也闹了许多的笑话。书让我爱不释手,它就是我的最爱。
从前我是一个作文盲,一见作文就头疼。每次作文课我都得惊出一身冷汗。老师布置得作文,我绞尽脑汁,搜肠刮肚也写不出来。由于我喜欢上了读书,渐渐地,我的作文水平有了明显的提高,也使我爱上了读书。
我只要啃上一本好书就什么都忘了,周围的一切都好像不存在了,世界上好像就我一个人了。别人喊我,我也只是随随便便答应一下,可整个人像木头一样,一动也不动。
没有书读的日子是难熬的,原来几乎没有什么书读,随便碰到一本书或杂志,我都会呆在那翻上好半天。现在可好了,我们班级建立了图书角,买来了漂亮的图书柜,更让人欣喜的是里面添置了好多适合我们阅读的好书,这些书是我做梦都想读的。从有了书的那一天起,我每天都尽情的遨游于书的海洋,整天都与书为伴,书已经成了我生活中的一部分,书是我的最爱。
因为我看书入了迷,有时也回闹笑话。有一次,我在看《爱的教育》,妈妈叫我去买盐,我嘴上说马上去,可下一下也没有动。妈妈生气了,我看情况不妙,只得飞快得去买了,我飞快的跑着,可心里还想着书,到了商店却又忘了买什么,最后想起一袋这个词,就买了一袋味精。在回去的路上以为回去就可以继续看书了,心里高兴极了。回到家,妈妈看了以后生气的说:“买错了,是盐。”没办法,我只得重新去换。回来后又津津有味的看我心爱的书。
有书想伴的日子是快乐的,他让我在失意时能尽快的摆脱痛苦,在得意时把握自己;让我在孤独寂寞的时候向他倾诉,在高兴时与他分享。读书,将与我终生相伴,书永远是我的最爱。
课外一年级作文200字篇35
生活就像卡拉OK,伴奏已经响起,歌还需自己去唱。我的课外生活这首歌还需我自己去唱。看书是我第一首歌。也许妈妈是小学教师,时常从学校图书馆借来不少书的缘故,我经常在书中遨游。 我曾被“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势所惊讶;被“一夫当关,万夫莫开”的险隘所震摄;被“水光潋滟”、“山色空蒙”的绮丽所陶醉;被“古道西风”、“夕阳西下”的悲凉所感染。屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”让我深思;曹植的“捐躯赴国难,誓死忽如归”让我感动;岳飞的“莫等闲,白了少年头”让我警觉;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”给我激励。我还爱散文的潇洒,小说的恢宏,小品的精致,杂文的幽默。看到好的课外读物,我会爱不释手,看了一遍又一遍,还会把感兴趣的摘抄下来。它们让我学到了教科书学不到的东西,丰富了知识仓库。我的第二首歌是运动。“生命在于运动”这句话一直是爸爸的“座右铭”。他经常对我们说:“有好的身体,结实的身体,这样学习才会好。”有时大热天,我会拿着篮球到球场打;有时下毛毛细雨我也会去。记得有一次,天下着毛毛雨,我约好朋友一起去打球,我本以为她们不会来,可是出乎意料,她们竟然都来了,还很准时。我们便抱起篮球,冲到操场,疯狂地在那儿打,可是“天公不作美”,雨一直下,而且越下越大,尽管如此,可我们打球的劲却越来越浓,拼命地打,像群疯子在雨中跳来跳去。我们全身上下都湿透了,这时,妈妈打着雨伞到操场找我们,对着我们说;“都已经下那么大雨了,还不肯回家吗?快点回家吧,不然会感冒的。”我们才依依不舍地回家。 朋友们,看了这篇文章,感觉如何?我的课外生活是否多姿多彩呢?我还有很多歌,等我有空再慢慢唱给你们听吧!
课外一年级作文200字篇36
一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。
你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。
课外一年级作文200字篇37
关于读书,我们家有两个参照的表率,一个是聪明的淇淇,淇淇妈给淇淇读了很多书,和淇淇在一起的时候,我们可以感受到淇宝贝超人的语言表达能力,编故事的能力;另一个是高苗苗,高苗苗在北京东路小学读二年级,比晨晨大一岁,我经常向苗苗妈咨询苗苗的成长经历,关于读书的心得体会。这样一来,我就有了焦虑感,总希望晨晨可以快快完成自主阅读。
寒假来临之前,晨晨突然对《一年级的小朵朵》感兴趣了,大概一个星期就读完了。这下一发不可收,《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》《一年级的花太郎》《二年级的小豆豆》稀里哗啦全看完了。我在心里直乐!这些小说看完,小姑娘又把以前的《东方娃娃》翻出来看,把贝贝熊翻出来看,这些书没有拼音,她也能看了。学校订的七彩语文,拿回来没几天就看完了,而且一读起书来,谁也叫不动她了,那个专注劲头,蛮像我的女儿。有一天晚上洗脚的时候,她在看书,我说,你现在看书这么快,妈妈来不及买书了,我们得到图书馆借书了。小丫头得意地把这话告诉了爸爸。
可是我还是想给她读书,因为我想给她读文字更多的书。寒假在奶奶家,我想给她读《绿野仙踪》,可是小姑娘没兴趣,听了几页就跑了。我气得不行。晨晨爸把我拉到一边,说,读书是一件愉快的事,如果不给她自己选择,还要强迫她,那读书还有什么趣味性?
假期结束后,我把这事告诉淇淇妈,淇淇妈说晨爸的话是对的。我问,那晨晨不要我读书怎么办?淇淇妈说,随她,只要她喜欢自己读,就随她好了。
开学后,小姑娘把新发下来的课本和《七彩阅读》当成课外书,预先全部看完了。上周日,去军人俱乐部上课,小姑娘带了好多储蓄罐里的硬币,自己在长三角买了三本书。下课后还想去买书,我们没同意,说下周早些来,到时候再买书吧。
课外一年级作文200字篇38
春天到了,轻柔的春风阵阵吹来,好似一只柔嫩的小手抚摸着我的脸颊。公路两旁的"柳树姑娘随风摆动着碧绿的枝条,好像一只纤手在向我们打招呼。
一只只小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,好像在争论着什么。又好像是闹钟一样,把小朋友们叫醒,去迎接春姑娘的到来。
花园里,花儿们的选美大赛开始了。选手们一个个竞相开放,争奇斗艳。迎春花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。桃花……桂树、桃树、杨树换上了绿色的盛装。整片大地充满勃勃生机。
课外一年级作文200字篇39
雪下了一天一夜,学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。
终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是:谁被雪球砸中,谁就成为对方的人。来到操场,双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪,用手捏实,一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开,也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。
课外一年级作文200字篇40
我的课外生活一个时期一个样,最近,特别喜欢跳绳、画画、上公园、打电脑。
我在公园看三个四年级的姐姐跳绳,她们跳得真好,还能轮两下跳一下。我非常羡慕,也带着绳子去公园。旁边的小哥哥跳的很精彩,而我一次只能跳一个。小哥哥说:“你怎么跳下去像踩了地雷。”我感到很丢人。从此以后,我每天练习两三回,每当有一点点进步,我都非常高兴。学了半个多月,现在可以跳二十个了。
刚开始学画画,妈妈给我买了八本画书,奶奶又给我了一本画书,还有铅笔和十六支颜料笔。我画了两只巨嘴鸟,又给巨嘴鸟涂上了彩色,把画递给奶奶看,奶奶说:“画得好,只是颜色有点涂出线条了。”我心里挺高兴,又画了三只大公鸡。
每天下午,只要天气晴朗,爷爷都要带我去公园玩。我喜欢在公园玩滑滑梯、跷跷板、单杠、摇摇马、走车轱辘、跳石头墩,还有仰卧起坐。我不大喜欢一个人玩,特别喜欢和一位小哥哥还有一位小姐姐一起玩,大家一起玩总觉得很开心。
打电脑可以上网查图片、打字、写信、写作文和听歌,星期六和星期天还可以玩电脑游戏,聊天。可是,玩电脑游戏有个条件,就是一个星期里必须写两篇作文。每个星期我都能完成任务,所以每个星期我都可以玩两次电脑游戏。我喜欢玩小花仙、赛尔号、摩尔庄园,玩起来就笑得格格格,把什么都给忘了。
课外一年级作文200字篇41
你知道猫头鹰为什么在夜间活动?你知道蝙蝠为什么要倒着睡吗?你知道我又是怎样知道这些知识的吗?我知道这些问题的答案,都是从《十万个为什么》中学来的,这本书给我带来了许多乐趣。
在我11岁生日那年,妈妈送给了我一份珍贵的礼物,我迫不及待地解开了袋子,一看原来是一本《十万个为什么》,我的眉头顿时紧皱,回过头,责备妈妈:“妈妈,你明知道我不爱看书,为什么还买书给我?”妈妈笑了笑说:“好孩子,看了这本书,对你的学习有帮助。”我听了只好皱着眉头,拿走了。
第二天早晨,我闲得没事干,便拿出那本《十万个为什么》,看了看,不知不觉就被书中的内容吸引了,我津津有味地看了起来,平时看书只有三分钟热度的我,今天似乎变了一个人似的,书中的火山为什么会喷发这个问题让我最感兴趣,书上的解释是:因地壳震动,也就是我们所说的地震而造成火山喷发的。我为知道这个答案而感到高兴。
有一次,我来到班上,只见我的组员正讨论着火山有多可怕,这时,我便插了一句:“你们知道火山为什么会喷发吗?”大家被我问得一愣一愣的,我自豪地说:“哈哈,不知道吧,让我来告诉你们吧,火山喷发是由于地壳震动而造成的。”大家被我说得心服口服。看来多看些可外书也是好事呀,我总以为看书很浪费时间,而现在却觉得看书给我带来了很多乐趣。
课外一年级作文200字篇42
今天我将要给大家介绍一本我最喜欢的课外书,这本书是宗介华写的,这本书的名字叫神奇的伙伴。他从文20余年,发表了400多万字的作品,出版了30几本书,如小说、童话、散文等等,自然,还写过报告文学、电影文学剧本、科学童话、科学小说等等。电影文学剧本获1992年全国儿童读物奖,长篇儿童小说《太阳花》获辛巳年文化部蒲公英儿童读物奖金奖。
《神奇的斿伴》这本书里有一些好词如:晶莹剔透、栩栩如生、恶狠狠、彬彬有礼、来龙去脉、眉清目秀、谈笑风生、无可奉告、冷冷清清、悠闲自得、与众不同、目中无人…这本书里还有好的句子如:五岳归来不见山,黄山归来不见岳。大家知道五岳是指哪几座山吗?没错!五岳是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山这五座山。这本书写的是这样的故事:在暑假里,我只身外出,碰到一位老教授,他非要让他的小儿子与我同行。在路上,我们遇到一伙歹人,小五子挺身而出,揭发了他们的犯罪行为。我的斿伴有许多特异功能,会讲许多种语言,饭量小力气大、能点穴我们终于到达了黄山,可是…
这本书告诉写出了科学技术的发达,写出了人们的聪明智慧。要想有聪明的才智,就要好好学习,考一个好的成绩,将来报效祖国。让我们展现出自己的聪明才智吧!我之所以向大家推荐这本书,是因为我想告诉大家聪明才智是来自于小的时候努力学习所以科学家十分聪明。送给大家一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。
谢谢大家!
课外一年级作文200字篇43
I feel it an honour to have the chance to tell you something about our activities at school after class. We have one hour of activities from 4:20 to 5:20 in the afternoon. Some students read books in the reading - room; some have sports on the playground; some sing songs in the theatre hall. some learn to operate computers in the lab and others take part in their group work about different subjects. The majority are most interested in sports and computers.
We hope that we can have less homework and more time to join in the activities. We are also looking forward to more visits and tour trips.
Thank you.
课外一年级作文200字篇44
还记得,那是一个星期六的中午时分,太阳当空,街道上热如探汤。我和妈妈匆匆吃了中饭,赶去上英语课外班。
“当——当——”熟悉的上课铃打响了,我的胃好像开始不听使唤了。我不禁微微蜷起身,以缓解疼痛。可就在几秒种后,我实在忍受不了,吐了出来。老师的目光转向了我,放下了手中的课本,问道:“你怎么样?要不要打电话回家?”她一脸焦虑,眉头紧销着。可我摆摆手,老师只好继续讲下去。我心中的沙漏在缓慢地流动着,但我咬了咬牙,终于坚持到了最后,没有漏下老师讲的每一个细节和每一个知识点。我担心这节课的知识还不够扎实,于是我又自己复习起来。时间一分一秒地流逝实在,我仍不知疲惫地看着书。
转眼间,一个学期快过去了,又到了期末考试的时候。我一眼扫过那张试卷,呀!竟然有近一半的`题目是那节课上学的!我想也不多想了,立刻奋笔疾书,那些题目皯于我来说真是小菜一碟,谁让我认真复习过呢!不到一个小时,我就做完了整张试卷。
最终,我取得了一个很不错的成绩,在课外班里可以说是“名列前茅”了。可是,其他的一些同学也上了那节课,也学了那些知识,但试卷上错误百出呢?
我怎么想也不理解,最终,在爸爸的提醒下,我得到了一个结论:我因为吃了苦,所以考得比较好,而其他同学则相反。
那次经历以后,我深深记住了一句名言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
课外一年级作文200字篇45
课外活动的铃声响了,操场上立刻热闹起来。同学们有的玩双杠,有的跳绳,有的打篮球,还有三三两两的在说话,欢笑声充满了整个校园。
跳绳的同学像一只只欢快的小鹿,绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去。他们双腿弯曲,高高跳起,像小鸡啄米不停地踏着地面。一边跳着一边数着个数。打篮球的同学热火朝天,他们你争我抢展开激烈争夺,小明抢到了球,他纵身一跃,腾空而起把球投进篮框。玩双杠的同学身轻如燕手按住双杠,身体前后摆动,做出优美的动作,引来阵阵喝彩。
课外活动真是丰富多彩,我们玩得开心极了!
课外一年级作文200字篇46
"Jingle bell!" "Jingle bell!" The bell rang after class, and as the teacher walked out of the classroom, the students rushed out of the classroom one by one.
Look, the playground is a world of children, some are playing games, others are doing sports. It is The Eight Immortals Crossing the Sea show. You see, here the children I play, cut watermelon chicken, tiaopijin, hide and seek, guess who I am, and other games, there's kids running in the long jump, jump rope. All of us had a lot of fun and fun. I play the game of chicken, let me talk to you to play this game. First of all, through the scissors, baggage, hammer, who will be an eagle and a hen, the rest when the chicken, hen in front of the chicken hawk resist responsible for the attack, he was a chicken up behind the old hen, caught in front of a person's clothes by hand, the eagle not allowed to catch the hen can catch behind her chicken, when the eagle is almost caught the chicken, the chicken can duck, chicken is eagle caught going out, waiting in a place where chickens are all caught again, scissors, baggage, hammer, start again.
Time passed really fast, the bell rang, and the students ran back to the classroom happily.
课外一年级作文200字篇47
很幸运,常听起别的同学抱怨功课太紧,爸爸妈妈为自己增设的业余兴趣班太多而没有了丰富的课外生活。而我却不曾有这样的遗憾,因为我的爸爸妈妈有这样一个理念,让我在繁忙的学习的同时,不忘记用各种有趣的课外生活来丰富我。“学习好,玩好”是我最大的感触。
很小的时候,爸爸妈妈就用昂贵的付出让我开始学习钢琴。和一般同学家长不同的是,他们没有把这当做我以后的专长来培养,所以我起来比较轻松。一个星期去老师那里的上课任务都能基本完成,我现在感到学习钢琴对我的学习没有丝毫的影响,相反,能够在紧张的学习之后弹上一段自己喜欢的曲目来放松自己。也能把在钢琴上一坐就是一二个小时的工夫用来做思考题上面来。今年的八月份,我的钢琴就能通过十级了,我相信用良好的心态一定能通过这次的级考。
因为个子比一般女同学高,妈妈总担心我因为怕羞而影响形体发育,再加上我受电视和媒体的影响,总希望自己能有优美的舞姿和良好的体态,就央求妈妈带我去学舞蹈。妈妈的目的很明确。那就是有一个良好的形体就够了。你看看!她这么简单的要求我会做不到吗?所以啊,我爱舞蹈!它让我轻松!
逢周末有空的雨季,爸爸妈妈就会开车带我到离城不远的的八岭山森林区。那里是爸爸的老家。爸爸特爱带我,妈妈和洋洋钻林子。哦,对了!忘记告诉大家,洋洋是我家的一只小狗,它可爱极了。每次一进森林区,妈妈就会说我们在做“森林日光浴”。而爸爸则用他从小到大的经验来告诉我哪些地方会长出味美的蘑菇。偶尔在运气好的时候,我们还能摘回真正的鲜美蘑菇,回家后美美的做上一碗可口的汤!甚至与有一次我们还拾到过一窝野鸡蛋呢。爸爸高兴了偶尔还吼上一嗓子,而我就唱起了在学校里老师教过的歌,还要妈妈来个二声部,这时,洋洋就在那里欢快的跑来跑去,在草堆里直打滚儿。还忘了告诉大家,在森林唱歌的感觉好极了,仿佛站在宽阔的舞台上,周围还有阵阵松涛在低吟浅唱,感觉能不美吗?
有的时候我们还特爱去江边,那里人少,开阔我们在沙滩上留连往返。在沙滩上画画,写字,妈妈在那里别人的豌豆田里学着农妇的样子摘豌豆,引得别人以为我们在做小偷,想偷他们的豌豆呢!嘿嘿,真是过瘾啊!不过也有不高兴的时刻,爸爸指着江面上的一些漂浮物问我看清楚是什么东西没有,“我的天啊,那全是一些废弃的一次性用品。”我说到。于是,我和爸爸找来一些数值来捞那些浮物。可是我们的力量毕竟有限,在这长长的母亲河里,仅靠我们如此微薄的力量有怎能还她一个清洁的身躯呢?在爸爸的建议下,我写了一份倡议书,倡议我们大家从自身做起,爱护环境,爱护我们仅有的地球。
我的课外生活真的很丰富,一下子也说不完,所以我感到幸运。这都得益与我的父母,他们知道一个学习,身体,品格都完美的孩子没有丰富的有益的课外生活是不行的。你都好羡慕我吧?
课外一年级作文200字篇48
它的封面很漂亮,上面画着一个美丽的小天使,手里抓着一根五彩的魔棒,正在施展她神奇的魔力。我也总是心想着能有一根像她那样的魔棒,变出许多我渴望的东西。
这本课外书里面有许多精彩有趣的故事,深深地吸引着我,我非常喜欢。那时,只要一有空,我就和小伙伴们围在一起翻看着,分享其中的快乐。
课外一年级作文200字篇49
星期天,我和父母去了公园。我们玩了很多有趣的游戏,我很开心。最后,我们来到了钓鱼馆。我看见许多人在钓鱼。鱼塘里有许多金鱼。他们成群地游来游去。它们是红色、黄色、黑色和红色的,但它们很漂亮。
我和父亲向店主要了鱼竿、鱼食和水桶。我父亲把鱼食捏成小球,放在鱼钩上。我拿起鱼竿,放入水中。过了一会儿,一条小鱼游过来,咬住了鱼钩。我迅速举起鱼竿,小心翼翼地摘下来,放进准备好的.水桶里。父亲又把鱼食放在鱼钩上,我又把鱼竿放进水里。就这样,我用了不到一刻钟就钓到了10条金鱼。父亲夸我厉害,母亲竖起大拇指。我非常自豪。
我们把金鱼放在一个装满水的塑料袋里,愉快地回家了。
课外一年级作文200字篇50
阅读不仅是我生活中最快乐的一件事,还是我每天必做的一件事。畅游在书海中,让我穿越时空,了解各种时代。还可以遨游童话世界,寻找快乐,寻找乐趣。可以知道名人的故事,知道历史……我每当看完一本好书时,就会用笔流泻出自己的感受。
我喜欢看的书是《十万个为什么》,因为它激发了我对科学的浓厚兴趣。许许多多的问题《十万个为什么》中都有答案。它也让我发现了另一个世界,一个科学的世界,思考的世界。
还有《安徒生童话》和《格林童话》培养了我的幻想能力,它们像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我的脑海里。《伊索寓言》使我看到了人类智慧的闪光,也告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。《西游记》让我看到了孙悟空的七十二变,令我善良,宽容,有面对困难的勇气。《水浒传》又让我看到了梁山好汉的杀贪官、除恶霸、劫富济贫……
古人云:书可“医愚”、“增智”、“明理”。我真愿与书交朋友,阅读将伴随我成长!
分享于2024-10-01 17:36:46