看看我们自己作文600字

看看我们自己作文600字篇1

“当局者迷，旁观者清。”这一次，让自己当回旁观者，放下功名利禄，沉淀自己，手捧镜子，观察镜子里的自己，过去和现在你在干什么，在想什么，请仔细看看自己，你发现了什么。

父母的恩赐是基础。从我们呱呱坠地的那一刻起，父母给予我们生命，给予我们生活所必要的物质基础，丰富我们的精神世界，甚至愿意倾家荡产，倾注一切的心血来哺育，培养我们。那么，我们，习惯了与生俱来的一切，习惯了饭来张口衣来伸手悠然自得的生活。那么现在请站起来照照镜子，看看你身后默默无闻，辛勤的工作者。当你走上社会，顿时会觉得自己卑微渺小的可怕，安慰你、鼓励你的是父母。当你习惯了混沌的社会，面对空前的压力，给你动力，支撑你甚至陪你披荆斩棘是父母。当你内心受到创伤，身后那个温暖的家永远是你的避风港。请看看自己，你可曾抱怨，践踏了父母的恩赐？

社会的馈赠与个人的奋斗成正比。从我们只身一人走入繁华的城市，看着灯红酒绿，注视着喧嚣和嘈杂的社会，随之而来的除了烦躁还有什么。你开始浮躁，开始迷惘，开始忘记当初的目标。当你浑浑噩噩虚度光阴，随波逐流，碌碌无为，得到了什么，社会会如何馈赠你？可想而知，没有付出永远都别想得到什么，社会是公平的。相反，你以积极的心态给予社会的成果，你会发现社会的馈赠，可谓一分耕耘，一分收获。请看看自己，你可曾憎恨社会给予你的太少，自己付出的太多？

世界的影子无处不在。急功近利，见风使舵，为了眼前微小的利益不择手段，甚至愿意以自己尊严为代价。如果你的眼光只局限于如此狭窄的范围，当然看不到世界，我们必须通过实践，革故鼎新，不断发展。世界的大小在于你是否开阔了你的视野。请看看自己，你可曾因目光短浅，迷失在无影的世界里？

请仔细看看自己，你是否忘却了父母的恩赐，社会的馈赠和世界无处不在的影子，请仔细看看自己，你是否迷失了自己。

看看我们自己作文600字篇2

停下手中的笔，合起面前的书，关闭电视节目，拔掉电脑插头，站起来去照照镜子，看看我们自己。我们是否能从中看到父母的恩赐、社会的馈赠、世界的影子?

请以“看看我们自己”为题，写一篇文章。

要求：1、立意自定。2、文体不限。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。3、不少于800字。

看看我们自己作文600字篇3

【作文题目】

停下手中的笔，合起面前的书，关闭电视节目，拔掉电脑插头，站起来去照照镜子，看看我们自己。我们是否能从中看到父母的恩赐、社会的馈赠、世界的影子?

请以“看看我们自己”为题，写一篇文章。

要求：1、立意自定。2、文体不限。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。3、不少于800字。

【写作指导】

这是材料加命题的形式，首先我们必须注意材料的指向作用。材料先有一段引子，停下笔等，重点的在后边的引导性的话，“我们是否能从中看到父母的恩赐、社会的馈赠、世界的影子”这段话和前边的引子构成一种完整的意思，我们要停下来看看自己，反思自己，从自己身上找找一些东西，诸如“父母的、社会的”等。

看具体要求，以“看看我们自己”为题，首先对象是“我们”，是一个泛指概念，可以是以我为代表的一群，针对学生写作的要求，我们最好就是学生这一身份，以这一身份为代表的一代人，这样要求实际体现一种要求学生表达真情实感的意图，也让学生有话可说。当然，“我们“的外延是很大的，他也完全可以指我们人类，只不过对学生实际写作而言，要有更好的把握意识，表达难度相应较大。然后对“看看自己”的理解。就出题的意图看，“看看”应该是强调一种反思，而不是停下来看看风景。最后“看什么”呢?我们认为出题者在引导学生关注世界，关注现实，关注身边事。

【参考范文】

合上书，放下笔，镜前的我们青春而有朝气。长久地被书本与作业覆盖，我差一点忘记我们还处在最美好的花季、雨季。

站在镜前，我渐渐地看清了自己，我不是一个只会“之乎者也”的书生，我不是一个只拥有作业与成绩的学生，也不是一台没有感情、没有思想的学习机器。我是一名高中生，固然也是一名站在绷紧琴弦上的高三学生，在拥挤而紧张的跑道上一样可以弹奏出美妙的琴音。

记得总理在湖南大学的讲话上为我们青少年提出了三个词“此时”“此地”“此身”。这三个词像是三个神奇的音符，编织出了一曲青春的歌声。

此时，我们即将成年，正走在浩浩荡荡的高考大军中。两种时刻相融，我们应该肩负起更深重的责任。我们很快就要在成人礼中正式成为时代的主人与建设者。而高考与之有着密不可分的关系，虽然高考不是决定命运的选拔，但高考前为梦想挥汗洒泪的拼搏过程却为我们更好地成长埋下了一颗饱满的种子。我们正是在此时做好此时的事，将来才会成为最优秀的建设者。

此地，自然是指教室与家的两点一线。更主要的当然是指我们现在所处的这个位置。我们正处在父母殷切的爱的目光之下，我们正处在老师细致地关怀之下，我们还处在社会的关切之下，我们是正在阳光与风雨中成长的幼苗，总有一天我们也会长成参天大树。此地的我们不该忘记此地，在高三学生的位置上，我们除了学习也该关注的世界，关注社会，关注群体，关注未来。

此身，就是镜前的这个我了。我是太多太多爱与呵护的结果，是各种风雨洗礼的结果。我们都是独一无二的个体，我们都能在镜子前看到最出色最独特的我们自己。然而我们也该付出，也该承担。这个时代对青少年的要求就是肩负起祖国、世界更加美好的明天。今天的我们就该是一个独立自强的个体。

看了镜前的自己，我看到了自己的位置，看到了自己的责任，看到了自己的责任，看清了自己的方向，更看到了自己与这个世界千丝万缕的联系。

我终于了解了自己，明白了自己，也更懂得如何做自己。

看看我们自己作文600字篇4

【作文题目】

请以“看看我们自己”为题，写一篇文章。

要求：1、立意自定。2、文体不限。3、不少于800字。

【范文1】

愉快节奏的生活中，你有没有稍微为自己腾出一点审视自己的时间?亲爱的朋友，时间再紧，也请不要忘记我，抽点时间好好看看我们自己。

我们习惯了用自己的眼睛去看别人的喜怒哀乐，却忽略了用自己的眼睛去看自己的悦愁悲欢;我们习惯了用自己的心去感受别人的情绪，却忽略了用自己的心去反思自己的言行;我们习惯了用自己的话语对别人赞美和批评，却忽略了用自己的话语对自己夸奖，自问。人，应该是知彼和知己的完美结合体。其实，有时候更应该抽出一些时间看看我们自己。

看看我们自己。当父母在某个寒冷的夜晚打来一个嘘寒问候的电话时，你是欣然拿起电话，回以温暖的问候，还是不耐烦地接完电话，冷冷的说：“事多。”我相信，任何一个有良知，有感情的人都会回以温暖的问候。然而，我不愿相信的事实也存在。看看我们自己，我们有什么资格对关心我们的人说：“事多”良药苦口利于病，恶语伤人六月寒。如果那些爱我们的人听到了我们冷漠的回应，他们该是怎样的心痛?看看我们自己，不要让丑恶冷酷侵蚀了我们，自己却仍被蒙在鼓里。

看看我们自己。当那一段震撼人心的感动故事呈现在我们的眼前时，我们是否为之动容并加入其中。下岗女工王兰兰用七年的坚守，用无私的奉献告诉我们，中华民族的传统美德依旧在传承。在一个王兰兰的身后还站着无数的像王兰兰一样，有爱心，有社会责任感的人。看看我们自己，你是否还在为自己所处的地位，环境愁苦不堪?你是否还在为如何提升自己的地位，改善自己所处的环境而整天忧烦?其实，我们真的没必要这样。生活是公平的，命运更是公平的。与其让自己陷入自己编织的网里，不如让自己活的轻松一些。这样，你便会有更多的时间去思考人生，你也会有时间去帮助那些更需要帮助的人。当你体会到人生的价值在于奉献，而不在于索取，你就会觉得生活的可爱。美好就是如此简单并富有神秘的张力。认真看看我们自己，不要让这个物欲横流的社会影响了我们的心境。

看看我们自己。别人关心我们时，我们有责任给以回报，生活在社会中，我们有责任保持纯真的心，发扬真善美，栖息在这个世界上，我们有责任爱这个世界。看看我们自己，给自己一个准确的定位，不要迷失了自己，做了自己的局外人。

【范文2】

看着你，我看到镜中的自己，将内心显示出来，你使我彷徨，让我了解真谛。

意蕴深刻的小故事串联摘录成的书《生活的镜子》。正如其名镜子。它明亮，展露出无须掩藏的光泽，照出我的原形，也反射出我的内心。它似在真诚地启迪，熏陶美的情操。我如同沐浴在和煦的阳光下，周遭的一切也变得格外美好。

接受坚强，培养坚强，感受真正的坚强。看着你，我的步伐不再趔趄，每一步都是一种物质上和精神上的无义肯定。知晓自己的选择所带来的结果，好坏不论。只要坚信自己，坚持自己，相信自己，不让将来有所遗憾。这里有我，我的影子，从中阅读了自己，结果发现……

我原来，只是如此而已……

说自己是经不起敲打的陶瓷瓶，抑或是脆弱无几的玻璃。其实，就算是陶瓷瓶，要它以一个全貌展现在人们的面前。不计外表的不经，也是要经过无数道洪制才能出炉;玻璃也是如此。我做不到书中那些伟人。可是，我可以用一切的力量去做好我自己，直到自己满意。

是谁创造了人并不重要，只需在乎生命里的每一秒，必能是最美妙的回报。

多数人都认为他们所见到的就是世界的本身，原来的面貌一般。然而，他们却是通过自己的眼光来看世界。在镜子里的我问：“你可以看见我，但是你所看到的又有什么用呢?我所缺少的真理和美德。”

发现美中不足，填补缺憾，但却填补不了思绪。我看着自己，因为自己还不够好，成熟还很遥远。要酿出最甜的蜜，还要付出更大的努力。

初三的我们作文

我妈说过：她向来不喜欢求人的。但现实告诉我们：当今社会不求人办事是不可能的。我从前是同意我妈的说法的。

还记得小时候回家是要坐公交车的，一出校门就被小摊子上的冰棍所吸引，一下子就花光了身上仅有的两元钱，可我却没有意识到，依旧欢喜得准备坐车回家，排着队上了公交车，准备投币的时候，刚刚想起来我的钱已经买吃的用掉了。当时我就心慌了，脸上烫烫的，感觉全车人都盯着我，我想就是要么就对司机说下我没钱，然后就坐车吧，我一想到求人就皱眉头，甚至羞于告人，我对求人怀有一定的偏见，认为那一定是卑躬屈膝、低三下四的。就立刻断掉了这个念头，一转身，头也不回地跑下了车。远离了公交车，我的情绪有所稳定，往着回家的路走去。虽说离家也就三公里，可对于幼小的我来说，那也是一段很长的路啊。好在我之前已经吃了冰棍，感觉身上也充满了力量，就奔走着到了家。跟爸妈说了这事后，就被爸说了“你个死脑筋，不会找人帮助啊！以后记住了啊，千万不要低不下头来。”我仍听不进爸的话，觉得妈是对的。

随着时间的流逝，我渐渐长大，明白我们现实生活中有太多的无奈，你不得不去求人。假如你是一位待业青年，希望能找到一份如意的工作；假如你是一个职员，希望能平步青云；假如你是一名病人，希望医生能细心为自己治病；假如你有急用，希望能筹借到一笔款子……这许许多多、大大小小的希望便构成了生活。生活会迫使你不得不去求助于别人，并且否能得到别人的“搀扶”，在很大程度上又取决于你有没有求人的技巧和策略。

又是在一次放学的路上，由于离家远，我还是要乘公交车的。眼看放学时间已晚，又饿得不行，并且我那天忘带了钱，就硬着头皮挤上了一辆公交车，跟司机小声地说了我的处境，他看天也暗了，我又是一个小女孩，就关切我明天一定不能忘记了要把钱带来，他就先帮我把钱给垫上了。我心松了下来，在人群中挤着。

我相信没有人天生就为人圆滑，擅长低头求人，都是慢慢通过它摸索着了为人处事之道。对，没错，就是时间她使我们丰厚的。

那些年我们一起走过作文

望着书桌上那片精致的雪花，我记得我们相遇在隆冬纷飞的雪花中，如今已是阳春三月，桃花遍地，你却要离开了……

那时是六年级吧，不善交际的我在分班两个多月后还没能找到一个知心的朋友。我依稀记得，那天的天空十分惨白，还飘着大片大片纷扬的雪花。我孤独的一个人趴在窗台前，看那飘飘悠悠的，蝴蝶似的雪花从半空中纷纷落下。打在我的发梢，化作晶莹的水珠，水钻一般闪闪的，我伸出手来接住一片，凉凉的，化作一股清泉流入到我的心田。这是你来了，跟我开了一个小小的玩笑，从此，我们就莫名的成了好朋友。

你说过你喜爱桃花，喜欢它的芬芳淡雅。刚刚三月初，迎春花还未开完，你就每日心心念念起桃花。终于桃花开了，你领着我，兴奋地来到学校花园的那棵桃树下，我们嬉戏着，后来我们一有时间就来到这里聊天，从黛玉葬花的凄美到对月下断肠女子的无限同情，从对电视里朱点眉的伊人的评头论足到对剑如虹博客的无限推崇……那时的你总是早上不吃饭却在这里饱餐亦或拿零食诱惑我，那时的我们总是嫌时间短……

而如今，桃花又开了，和煦的春风吹来花瓣，你的笑，你的爱，夹杂在花瓣中，纷飞在窗外。小学的那棵桃花树我是看不成了，因为我入了初中，就算去，哪里也没了你的身影，只会让我伤感。院里也有一棵桃树，虽不及小学的那棵，但同样美丽，只是……站在桃树下，轻轻拾起一片花瓣，我仿佛又看到你在桃花树下，扬起明媚的脸，那笑容，让桃花失色。不知远在C市的你，还会不会看桃花，还会不会在看花时想起我……

花开，花落，不过一度春秋;缘起，缘灭，不过分分合合。花，每年都开，你，会不会时常想起我?

粉嫩的桃花树下，是我们一起走过的曼妙时光……

我们一起

看时光飞逝，如白驹过隙般带走了我们的初中生活；看时光荏苒，如电光火石般抹去了我们记忆的青春。在一念之间，我们相遇了；在一瞬之间，我们相识了；在一刻之间，我们相处了三年之久。可三年却也是个不短的日子了，但我总觉得在转眼之间就悄无声息的过去了，在越来越紧迫的日子里，我找到了答案：因为，在初中生活的这三年里，我们与交心的朋友快乐的生活，在一起学习，一起玩耍，留下了美好的回忆，唯美的画面，建立了深厚的感情，每天每天都在充实的活着。

日历上的数字在一天天的推进，推向6月23日，离中考，也就越来越近了，这意味着什么？意味着，我们初三一班的同学们将会各奔东西，走向属于自己的道路，以后，也许我们会再相见，但也许永远也“碰”不上面了。如果，真的是这样，我一定要在趁大家都在的时候，拿上手机，拍下我亲爱的同学和老师的音容笑貌，珍藏起来，留到以后，我们长大了，成熟了亦或者是老了的时候，坐在摇椅上慢慢地回味，细细地怀念：那过去了的，属于我们自己的青春的最好证明。

人常说：“一日不见如隔三秋。”对于我来了，我觉得是“三年之久如过一日”。因为时光真的是太不恋旧了，总是匆匆地走过，总也不肯回头看一看来时的路。如果它能将脚步放的慢一点，能够回头看一看，这样，我们便可以在一起久一点，开心再多一点，友谊更深厚一点，也可以无视中考的存在了。

但这一切都是瞬息的，一切都会过去的。

对于那些过去了的，我们所能做到的，只能是深切的怀念和浓重的依恋了：处在初三一班的我们，有着美好的生活，最亲密的同学，最好的老师，这是独一无二的。在第一年的冬天，我们一起奔向银装素裹的世界，哈气给冻红了的小手，却依旧不停地“制造”着雪球，砸向“敌方”。偌大的世界是寒冷的，但那时候，我们每个人的心，是暖的；在第一年的夏天，我们初三一班的全体同学，为了自己班级的荣誉，拼了命的学习，炎热的夏天，一群还未成熟的孩子们在犹如蒸笼的教室里勤奋着，风扇在头顶上疯狂的转着，却依旧挥不走大汗淋漓。终于“功夫不负有心人”，我们，在期末考试中取得了傲人的成绩，这是我们所有同学和老师的战果，那时，我们真正高兴的不是成绩，而是大家一起齐心协力的过程，让人澎湃……还有很多很多的事，充斥着我们的回忆，而这些，注定要成为我们最亲切的怀恋。

我怀恋的，不一定是最美的，但一定是最亲切的、最好的。等到我上了高中，在闲暇的时间里，我最爱做的事一定不是别的，而是：抬起头，望着窗外的蓝天，细数着白云，细数我的回忆。那将是最温暖我心房的是：跟我初三一班的80个同学，一起笑，一起疯，一起奋斗，一起拼搏，一起感受独特的心所带给我们的震撼的体验；还有我们最“霸气”的老师们，特别是班主任，见证着我们的成长，见证着我们从初一的青涩懵懂到初三的成熟稳重，华丽的蜕变，不仅让家长高兴，更让陪伴我们三年的老师欣慰！

我所怀恋的，我要大声的喊出来，苍白的文字已表达不出我内心的激动。

我所怀恋的初三一班，是世界上最好的班级，等到毕业的那一刻，我一定会用尽自己的全力喊出：“初三一班，万岁！”

我们一起

“她”是哺育了我们千年的母亲，“她”是养育了我们万年的恩人，“她”是一直陪伴在我们身边的伴侣，“她”是一直守护着我们的守护神……

她一直为我们无私的奉献，可我们却从来都未回报过她，反而还破坏她，破坏我们赖以生存的环境！

醒醒吧人们，请想一想，你曾经有破坏过她么？你身边的人有破坏过她么？如果有，那么请你停下来这种行为，并阻止你身边的人的这种行为，如果你没有，那么请你把这种行为发扬光大，因为，现在像您这样的人不多了！

我们一起

纤细的阳光一缕缕穿过淡淡的雾，就像一丝丝金色的线，轻轻穿过薄薄的蔓纱，在编织一个美而幻的梦。

——题记

一切都苏醒了，在美丽下蕴藏着一个个强盛的生命，破芽而出。

柳条柔柔的佛动着，串着可爱的嫩芽，每当晨风轻轻吹过，它们就在风中快乐的舞蹈，自由散漫，充满活力。

也许，成长就应该如此简易，在快乐中跳着舞长大。转眼间，那大片大片的柳叶互相拥挤在枝头上，化作一顶绿伞。树下，是欢乐的人在交谈，在玩耍，潮湿的绿带来一片阴凉，在阳光的包围下，成了一个新的“避暑山庄”。

也许，成长就应该这样伟大，舍己为人。九月的秋天是金黄的季节。菊花开败后，柳树上的叶子也就快落光了，一副残花败柳之景，河水上的柳叶也随着波飘走。还在树上挣扎着的，也不会再有几天，或许，下一秒就是它的末日。

也许成长就应该这样凄美，最后的结局非好非坏。

又是一阵北国之风刮过，那树依然矗立于此，尽管已披上了雪白的大衣，但在淡淡的阳光照射下，那点亮光还透着温柔，有些许可爱。它等待的是明年的花开花落，云起云涌。

也许，成长就该如此惊异，在默默中，一瞬间开出最美的花。

这就是成长，就像黑暗苍穹中的一点繁星，在成长中体会一切，内心更多的是坦然，是轻松。不要看到自己的渺小，渺小算什么？重要的是勇于表现。让我们一起成长，珍惜青春年华中的一点一滴，阳光会进入你的心，是你豁然开朗，原来，成长真的很快乐。

让我们一起成长，那成长中的眼泪在你心中，必将成为收获的果实。忘记自己身处的周围，在蓝天下骄傲的站立，没有人阻挡你成长。

成长？我们？一起……

初三我们一起走过作文

迈入中学的大门已经一个月了，我已经熟悉了中学生活。但我还是对过去的伙伴们依依不舍，回想和儿时伙伴们一起走过的日子，我心中既有一丝酸楚，又有深深的怀念。

六年学习生活眨眼就过去了，那一幕幕温暖的情景，我依然记忆犹新。

六年来，大家对我的帮助如天上的繁星，数也数不清。让我打开记忆的闸门，历数几项倾诉给大家吧!

有一次，我因为吃了不干净的食物，不小心在教室内呕吐了一地，霎时教室里臭不可闻，我内心非常的不安，感觉给老师和同学带来了麻烦。就在我无助的时候，老师急忙跑过来，问长问短，给我倒水漱口。同学们不但没有埋怨我，反而主动拿起扫把，扫的扫，拖的拖。我虽然身体不舒服，但是心里热乎乎的。

还有一次，那是在在毕业考后，几个女同学在大家不知情的情况下，自编自导一场毕业典礼。当我们在最后一天来到小学时，我们被眼前的景象惊呆了：教室里被同学们装扮的很漂亮，墙壁上有许多彩带、气球，这些都是大家自掏腰包买的。在这样一个团结和睦的班级中我长大了，我也懂得了许多许多……

在班级里，我和大家一起努力。互帮互助，奋发图强。我班先后获得了“沧浪区优秀班集体”、“书香班级”等称号。这虽然只是一个称号，却凝聚了我们全班同学的一致努力和大家辛勤的汗水。

六年来，我们脚踏同一片土地，头顶同一片蓝天，快活地成长;在这六年里，我们一起迎着朝阳上学，伴着夕阳玩耍;在这六年来，我们倾热为江，以信心筑船，证明自己便是远方的航标灯……

一起走过的日子是那么值得怀念，是那么让我难忘。那一幕幕动人的情景，那一段温暖快乐日子，永远留在我的记忆里。

让我们一起成长九年级作文

我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。好书，是我的良师益友，它丰富了我的生活，给我带来许多乐趣，一直伴随着我成长。书给了我很多很多的东西，它丰富了我的生活，增长了我的见识，开阔了我的视野，让我感到浑身都充满了力量。

好书，陶冶了我的情操，丰富了我的情感。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了人间的冷暖与艰辛，分辨出人情世事的是非与曲直。一有时间，我就会拿起一本书，津津有味地读起来，把其他的事情都抛到脑后。我徜徉在书的海洋里，随着书中的人物一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想，我会为灰姑娘悲惨的命运而泪流满面，也会为灰姑娘那两个卑鄙无耻的姐姐得到惩罚而欢呼雀跃，更会为保尔·柯察金面对苦难，依旧傲然挺立，牢牢把握自己的命运而肃然起敬……被他的名言：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！”所震撼。我在读书中品味生活，感悟人生，在读书中成长。

好书，像一位好朋友、好老师，它时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我需要，它就会伸出热忱之手，帮我扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西，我闷闷不乐时，翻开《小鬼当家》，里面的主人翁明明是那么的宽宏大量，别人弄坏了她的东西，她不但不生气，还安慰别人，说没关系。这时书告诉我：做人不应该斤斤计较，要宽容别人。当我不诚实的时候，《诚实的故事》告诉我：诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折，想放弃时，翻开《绿野仙踪》，里面的桃乐丝遇到了许多困难，却从不气馁，从未放弃去翡翠镇。这时书告诉我：遇事不要碰到一点困难就退缩，要迎难而上，做一个不畏困难，勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时，翻开《幽默笑话》，一下子便笑出了声，心头的阴云烟消云散。这时书告诉我：要乐观开朗，笑对人生……

小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。

我们一起走作文

开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要飞往哪去——

跟你是在初一认识的，你那短短的头发精炼而有致，头上带着一个大大的蝴蝶结，经常对我笑。还记得我们第一次相遇，你瞪着圆溜溜的眼睛望着我，好像对我的一切都特别好奇，我对你微笑，你愣了一下，随即给了我一个大大的微笑。就这样，我们成了好朋友。

你是我从初一以来第一个朋友，我们的关系一直很要好。你学习非常棒，我有不懂的或者不会做的题都会请教你，你总是那么耐心，总是那么关照我，让我内心倍感温暖。

你总是那么善良。一次，我们俩一起逛街，你拉着我说：“那边怎么啦。”我也是出于好奇心牵着你的手去人群里看看。定眼一看，原来是一个老人摔倒在地上没有人扶一把。我准备上前去，没想到你却猛地冲了出来将老人扶了起来拨打了120，并破口大骂：“你们这些人光知道看热闹，这是一个生命！”说完你气呼呼的背上老人拉着我的手安全地将老人送上了救护车。你在医院陪老人整整两天，医生说老人无大碍你才放心离去。在那两天中，你让我看到了真实的你，善良的你。

升入了初二，幸运的是，我们们俩还在一个班。开学那会儿，看见新教室里你在那里静静的坐着，上去就是一个大大的拥抱，我们开心地笑了。初二的学习生涯明显比初一要忙绿得多，每天的我都因为作业的烦恼而发愁，你每次在我郁闷的时候都会给我安慰。在我困难无助想要哭泣时，你总给我肩膀和拥抱，我逐渐开始依赖你。

但是，初二的学习生活即将结束时，你却要离去了，你要去广州了，我抱着你放声大哭，泪水沾满了衣襟。你不舍的与我道别，那天晚上，我失眠了，会想起我们在一起的点点滴滴，是那么温馨，那么催人泪下。如今，一切都变了……

开始的开始，我们都是孩子。是啊，我们终究要长大，但在这成长的旅途中，那些你与我的一切，都会深深刻在我的脑海里。那些我们一起走过的日子，我将永生铭记！

我们一起走过作文

迈入中学的大门已经一个月了，我已经熟悉了中学生活。但我还是对过去的伙伴们依依不舍，回想和儿时伙伴们一起走过的日子，我心中既有一丝酸楚，又有深深的怀念。

六年学习生活眨眼就过去了，那一幕幕温暖的情景，我依然记忆犹新。

六年来，大家对我的帮助如天上的繁星，数也数不清。让我打开记忆的闸门，历数几项倾诉给大家吧!

有一次，我因为吃了不干净的食物，不小心在教室内呕吐了一地，霎时教室里臭不可闻，我内心非常的不安，感觉给老师和同学带来了麻烦。就在我无助的时候，老师急忙跑过来，问长问短，给我倒水漱口。同学们不但没有埋怨我，反而主动拿起扫把，扫的扫，拖的拖。我虽然身体不舒服，但是心里热乎乎的。

还有一次，那是在在毕业考后，几个女同学在大家不知情的情况下，自编自导一场毕业典礼。当我们在最后一天来到小学时，我们被眼前的景象惊呆了：教室里被同学们装扮的很漂亮，墙壁上有许多彩带、气球，这些都是大家自掏腰包买的。在这样一个团结和睦的班级中我长大了，我也懂得了许多许多……

在班级里，我和大家一起努力。互帮互助，奋发图强。我班先后获得了“沧浪区优秀班集体”、“书香班级”等称号。这虽然只是一个称号，却凝聚了我们全班同学的一致努力和大家辛勤的汗水。

六年来，我们脚踏同一片土地，头顶同一片蓝天，快活地成长;在这六年里，我们一起迎着朝阳上学，伴着夕阳玩耍;在这六年来，我们倾热为江，以信心筑船，证明自己便是远方的航标灯……

一起走过的日子是那么值得怀念，是那么让我难忘。那一幕幕动人的情景，那一段温暖快乐日子，永远留在我的记忆里。

让我们一起成长作文

从刚刚记事的时候起，每一个夜晚入睡之前，我都会拿起一本书，缠着妈妈讲个故事。在妈妈绘声绘色的讲述里，在缕缕沁人心脾的书香中，我才会心满意足，甜美入梦。

书，好象成了我与生俱来的一种爱好。

渐渐的，我长大了，上学了，识的字也一天天多了起来。于是，读书，自然而然变成了我的一大嗜好，成为生活中最让我感到开心快乐的事情，成为学习上最让我受益无穷的帮手。只要一有空闲，我便会一头扎进书堆，如饥似渴的读起来。

读书，真棒！真棒，读书！

在同学们眼里，一说“阅读大王”、“读书明星”、“百科词典”……总之，一切与读书有关的名号统统归属于我。每个班都有一个图书角，最高兴的事就是某个同学捐了一本我梦寐以求的书了。那时我的眼球就会被磁铁一般的书死死吸引过去，心想：如果这些书属于我，那该多好！瞪大眼睛盯着老师把这些书放在图书角的什么地方，以便下课在第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别我人抢走，我只落了个眼羡的份儿。这时，我不免抱怨爸爸妈妈没给我生个长腿长手，甚至会抱怨老师没将我安排在图书角的旁边。偶尔幸运，我也会抢到新书。这时，我总会像饥饿的人发现了面包一样贪婪地读起来，完全沉浸到书的海洋中，书里的内容是哪么的引人入胜、异彩纷呈，让人爱不释手。而时间有限，往往读到最精彩的部分，无情的上课铃声却突然尖利的响起。此时心里的感觉犹如短跑冲刺，胜利在望，只差毫厘，却突然脚下拌蒜，摔倒在终点之前。这时，心里就像爬进了一百只蚂蚁，沮丧的无法用语言形容！听着老师急匆匆的脚步声，越来越近，越来越响，眼睛却依旧盯着书，很无奈地摇了摇脑袋，一点儿也不想把书收起来……

一本好书，就是一座神奇的宝藏，可以增加人的知识，丰富人的智慧；一本好书，又是一曲美妙的交响，可以愉悦人的心灵、陶冶人的情操。好书伴我一起成长，我与好书一路同行。《十万个为什么》、《上下五千年》等书，既有天文地理、自然百态，又有民俗风情、社会人生——这些好书，带我畅游知识的海洋，使我认识了奇妙的世界。《格林童话》等经典寓言、《草房子》等名家名作，使我明白什么叫真善美，什么叫假恶丑——这些好书为我指明生活的方向，让我懂得了做人的道理。在好书的海洋里，我可以尽情遨游，我可以放纵收获。

“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”读书，给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量。书，你永远都是我最好的老师！