校园六年级作文600字

校园六年级作文600字篇1

学校，是我们的第二个家：老师们，是我们第二个爸妈：而同学们呢，则像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校，这样一所优秀的学校中健康成长，努力学习，我倍感荣幸！

我们学校的环境非常舒适。校门口种着一排排婀娜多姿的杨柳。一阵清风掠过，杨柳摇曳着它那魔鬼般的身姿，真所谓是‘轻风扶细柳’埃我们漫步在上学的路上，就像身处林荫小道上，流露出一股乡间的气息，令人心旷神怡。这仅仅只是校门口的景色。走进学校，映入眼帘的是一栋栋耸立着的崭新的教学楼，同学们早已在宽敞而明亮的教室中埋头学习了。每一个教室都打扫得一尘不染。学校里常常是书声琅琅，充满了书香之气。

我们学校的课外活动丰富多彩。使同学们没有感到学习的枯燥乏味，同时也可以让我们全面发展，发挥自己的特长。学校举行的活动各式各样。在‘讲故事比赛’上，同学们踊跃参加，一位位小选手从从容容得走上台，绘声绘色得讲着，并且适当地配上了一些肢体动作，这样就更加生动形象了。这些小选手们讲得各有千秋，都很有天赋，看来前途无量埃台下的观众完全听得入了迷，沉浸在故事那紧张的情节之中。‘运动会’上，同学们竭尽全力地想要为班级争光。运动员们的额头上沁出豆大的汗珠，但他们从未放弃，顽强拼搏，坚持到底。跑步的他们闪电似的穿过跑道，朝气蓬勃，英姿煞爽。

我校最大的特点，那便是在校的老师平易近人，和蔼可亲。老师们对学生就像对待自己的亲生子女一般，给予我们无微不至的关怀。在我们遇到困难时，老师会助我们一臂之力。在我们有什么不愉快时，老师会听我们倾诉自己的烦恼，并开导我们做人要乐观。但私下归私下，我校的纪律一向严明。真所谓是‘没有规矩，不成方圆；没有制度，不成学校。’

这就是我理想中的校园生活，也是我现在的校园生活。在快乐中学习，在学习中快乐！

校园六年级作文600字篇2

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗？对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

校园六年级作文600字篇3

学校的一年四季都十分美丽。然而，我最喜爱的是秋天的学校。

秋天的学校是个美丽的学校。你瞧，学校门口的塑像“期望之星”被夹杂着落叶的秋风一吹，显得更加光洁。左边的一排桂花树像一把把撑开的小伞，争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花，右边新修的.花坛也为秋天的学校增添了几分情趣。再往后走，就是我们的教学楼。“乐学、礼貌、和谐、进取”八个大字在太阳照耀下闪闪发光，就像一盏明亮的灯，为我们照亮前进的方向。

秋天的学校还是个欢乐的学校。下课了，同学们有的走到树下欣赏秋天的落叶，有的走到操场上感受秋天的气氛，还有的走到草坪上玩起秋天的游戏，秋天的学校成了欢乐的海洋。

秋天的学校不仅仅十分美丽，并且充满欢乐。我真喜爱秋天的学校啊！

校园六年级作文600字篇4

还记得儿时，每天都期望着自己快快长大，憧憬着那梦想中的校园。每次看到背着书包的大哥哥和大姐姐们心底总是忍不住流露出来一丝羡慕。现在想来，还真是幼稚啊！我相信，在每个人的孩提时代的心里，都有这一所自己幻想的校园，但是，大家都知道，幻想与现实的差距总是那么大。不过时而幻想一下，总是有意思的，那么我就给大家讲一下我理想中的校园吧！

这是一座建在花香之中的校园，整个校园和谐而美丽，四周都充斥着花香，任谁闻到这股香味，都会心旷神怡。看到这所学院后，进入脑海中的第一个词汇便是：美！校园的四周布满了花花草草，乍一看，简直就像坠入了花园一般。校园的内部则更是美丽，一座座花坛以一种种奇妙的形状摆在我的眼前，有菱形的、正方形的、长方形的、圆形的、人形的——和各种不规则图形，简直就是童话。

进入脑海中的第二个词汇便是：大！这个大并不是说这所学校有多么庞大，而是这所学校里面承载的东西有么庞大。这个校园内只有三栋楼，第一个便是教学楼，它位于学校的最北侧；第二个便是活动楼，它位于学校最西侧；第三个便是宿舍楼，它位于学校的最东侧，学校的中央则是操场。教学楼里的四周共有50个教室，一个教室可以容纳58人上课；10个办公室，一格办公室可以容纳5人。除了这些必备的建筑之外，教学楼里还有许多的特色：第一便是图书馆了，这座图书馆里什么书都有，估计有1000多本书；第二便是文具馆，这里面有着学生的文具和很多玩具；等等。活动楼则是供学生们实践课外知识用的，这座楼里有：博物馆、标本馆、实验室——数都数不清。看完这些后，大家可能会想，这么大的学校，你要走几个小时才能从教学楼走出去呢？这个问题完全不用担心，这个学院的路径是按照北京的水上乐园的一个应用设计的，学校的上空布满了大大小小的通道，如果你想出去，直接选择中间的通道，不超过10分钟就能出去了！

这就是我理想中的学校，你们呢？

校园六年级作文600字篇5

人一生什么最重要，有的人说：“钱最重要。”可我想说的是平安，平安最重要。没有平安，有再多钱也没有用。

校园是求知者的快乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声。校园，就是我们学的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在着那些凶神恶煞的鲨鱼，校园的生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患仍然存在。平安是我们所有人的心愿，老师希望我们平平安安；家长也希望我们平平安安，所以一个平安的校园，是重中之重。在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护尝试，学会安全自护，才能消除减少生活中的隐患，快快乐乐健健康康地生活。

我们在校园里的每一天都是美好的。校园里，老师给我们讲的安全事情要牢记。比如，不能乱丢香蕉皮，不然别人或一些小朋友踩到了就会摔一跤，容易受伤；每当课间休息时，楼梯就会很拥挤，更危险的是有些同学还坐在扶手上滑下去，这里不怕一万，就怕万一，万一手没抓稳，从楼上摔下去那该如何是好？再就是操场，我们学校的操场沙子多，有些同学喜欢在操场上打闹，稍不留神，就会摔倒，当你爬起来的"时候，这些无情的沙子早就把你身上弄的是大洞小洞了。

看来“危险“就在我们身边，我们不能乱开玩笑，造成”危险“，老师说的话要牢记在心，平安校园从我做起，从点滴做起，构建平安校园是我们大家的责任。千里之足始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，让我们一起携手共创平安校园吧！让我们的笑容永远挂在脸上，平安校园永远伴随着我们茁壮成长！

校园六年级作文600字篇6

春天到了！

春天到了，我是从教室的植物角里发现的，你看，黄色的迎春花，像一排排的小喇叭，好象正在吹奏动听的乐曲，旁边的紫丁香，害羞得微微探出头来，星星点点的小花不仔细看几乎看不出来，可那甜蜜蜜的香味却吸引不少小朋友去看它呢！

春天到了，从教室的窗户向外看，在学校周围，那粉红的桃花正露着笑脸对着我们张开小嘴唱歌呢！还有好些长着长头发的柳树，咦，昨天，我只看见那几棵柳树缠上了绿绿的丝线，可是，今天我发现柳树上已经挂上一串串鞭炮了．噢，一定是桃花和柳书看见春天来了，高兴极了，所以桃花涨红了脸，柳树也争着要庆祝春天的到来呢！

春天来了，我也要赶快去迎接着桃红柳绿的春天！

校园六年级作文600字篇7

人们常说“七月栀子头上戴”，我家门前就有一株栀子树，可是它并不像人们说的那样七月才开花，那会是几月开的花呢？现在答案揭晓：是四月开的花。你有没有感觉到这株栀子花的奇特？如果有请继续往下看。

这株栀子花的树干细细的，大约只要竖着摆的七八支铅笔就能围住它的树干。它的树干颜色呈胭脂色，上面还有几个呈绿色的：“眼睛”，它们看起来就像是恶魔的“狞笑”，很恐怖。

沿着树干看上去，便是几个树杈，树杈也拥有树干的“色彩”，而在树杈中间，有一个小洞，这个洞黑乎乎的.，大概是常年没有人来清扫的缘故吧。

再沿着树杈向左右看，便看到了树枝，这些树枝弯弯曲曲，如果你要找着树梢可得花上不少力气呢。

在树枝上下，还有许多绿叶呢，它们个个都是尖圆的身体，浑身上下都是绿色的，仿佛是去绿漆工厂打滚回来的，它们身上还有许多“血管”呢，这些血管呈青黄色，如果不仔细观察可是发现不了的呢。

在叶子旁边，还有一位美丽的栀子花小姐，它穿的衣服以白色为主，中间有五个耷拉下来的小纽扣，中间的最大，它们呈黄色，非常的好看。

突然，在花上出现了许多小黑点，远看会以为那是一朵腐烂的栀子花，但近看，却发现那是一群小蚂蚁，这是怎么一回事呢？原来是栀子花的香味把它们给引来了，栀子花顺路让它们帮自己传播花粉呢！

看了以上内容，你感觉到这株栀子花的奇特了吗？

校园六年级作文600字篇8

我们学校的西南角，有一个漂亮的花架。

花架长约15米，上面白色的横梁和下面的黄色竖栏互相映衬，显得无比好看，从远处看，就像一艘绿色的小船，要带我们去探索无边无际的大海。还像一把绿色的大伞，呵护着我们这些天真的学子，从侧面看像一道绿色的墙，横梁像一本本打开的书，带着我去遨游知识的海洋。

花架上长满了粉藤，粉藤的叶子有翠绿的，有浅绿的，有深绿的，还有发黄的叶子。这些叶子是心形的，边上还有齿轮，一阵风吹来，满架的绿叶好像千万位舞蹈家，翩翩起舞，美丽极了！长长的枝条从花架上垂下来，犹如千万条小蛇在花架上玩耍。我们在花架下读书，乘凉，玩耍。我们玩着，发现叶子上有许多紫色的小浆果，我摘下一颗一尝，啊！又苦又涩，真难吃！

花架里有一个小花园，一进小花园我就看见两个石碑，一个石碑上写着“日本”两个字，另一个石碑上写着“中国”两个字。再往里走，就有一个很大的圆形，圆形里铺满了湿土，土里种满了许多漂亮的花，圆形外面是石子路，石子路上有几个石凳，石凳旁边有几棵小树，树上开满了粉色的小花。再往里走，就能看见一棵很大的石榴树，石榴树上的石榴，有的掉到了地上，有的坏了，有的还没有成熟。我们班的同学还摘了一个石榴，品尝了一下，啊！真甜啊！好吃极了！和刚才的小浆果相比，这个石榴就甜多了。

这就是我们校园的一角，我爱我们学校的花架。

校园六年级作文600字篇9

11月7日星期三下了小雨

昨天，运动会开始了。今天，是我们四年级的比赛。每个选手都很兴奋，很激动。他们准备在运动会上展示他们的才华，为他们的班级赢得荣誉。

第一个项目是跳绳，也是我的项目。比赛前我以为自己至少能跳一百下。事实上，我不能。看看游戏的实际情况：除了我，每个学生似乎都跳得很轻松，手里的跳绳在空中唱着欢快的歌，很像一只被驯服的"宠物；至于我，我笨手笨脚的。绳子不是被我的脚踩坏了，就是砸在我背上的帽子上，或者缠绕在我的脚上。完全不听指挥，犯了无尽的错误。最后裁判给了我“五”分。唉！多么糟糕的结果！不仅脸红，还拖累了全班的比赛成绩。

第二个项目是接力赛。裁判一下令，学生们就像飞毛腿一样飞了出去。接力赛主要是考验队伍的配合能力。从我个人的角度来说，我觉得所有的学生都有这个特点。你看：一个学生尽力跑向另一个学生，把手中的指挥棒交给他，看那坚定不移的态度和永不放弃的精神，多么可贵！

此外，还有袋鼠跳跃、400米赛跑和拔河比赛。许多学生通过他们的行动证明了他们和他们的班级是最强的。

最后，我班以总分第一的优异成绩，展现了全班团结、拼搏、拼搏的体育精神。

校园六年级作文600字篇10

我们的校园就像一座美丽的花园。早晨，太阳公公把大地唤醒，灿烂的阳光洒满了整个校园;小鸟站在树枝上，唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐;花儿争芳斗艳，白得如雪，红得似火，粉得像霞。

中午，太阳当头照。小草从地下探出头来;柳树又抽出新芽。一阵风吹过，小草向我弯腰，花儿向我绽开笑脸，柳树向我点头，迎风送来一阵清香。

傍晚，太阳落下山去，霞光照着整个校园都金灿灿的.。

虽然，我们在可爱的校园里，都度过了许多的日子，但我更爱校园的景色!

校园六年级作文600字篇11

一天下午，庄老师带着我们去校园的一角——操场边看石榴树。

往那里一看，哇！一大片“绿色的云”，云中探出些“害羞的小脸，”那就是石榴，有的红，有的金黄，有的还带着点青色。

我们走近了，开始细细观察，有的石榴上面粘了些泥，像秃了头的老爷爷还剩下点头发；有的石榴咧开了口笑了，露出红色玛瑙般的大门牙；有的涨鼓了肚皮，好像直叹气：“撑死了！撑死了！”

这时，老师摘下了一个石榴，我们就像是去参加蟠桃盛会的小猴子们一样，笑开了花。老师剥开了石榴，我们立刻纷纷地抢了起来。那一粒粒晶莹剔透的红宝石，亮闪闪的，撩动着我们的心。我拿了两颗放到嘴里，品尝起来。酸！用劲一咬，我就把它吞了下肚，觉得不过瘾，这两粒，我就像那猪八戒吃人参果，还没尝出味道就下了肚，又去老师那里拿了些来。是甜的，又是酸，这就是石榴的滋味。看到了，摸到了，吃到了石榴。

我们该说再见了，好吧，再见了，装扮校园一角的“小灯笼”。

校园六年级作文600字篇12

当我迈入人生的又一次旅行——初中生活时，可以说生命就此打开，爱的世界包围着我，生活趣事也随之而来。

——题记

人们总说初中生活枯燥无味，每天只是三点一线的生活，但当你亲身体验时，才会发现其中的美好。不信，我收集了几颗最美丽的贝壳让你瞧一瞧。

第一颗 语文课

语文老师的谈吐幽默已经成为全班之重点。当同学们上完其他课已经疲惫时，来一节语文课犹如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次，作为班主任的语文老师给我们上完语文课后，他发现我们班的奖状坏了，外面的框架已经零散。于是便对坐在最后排的a同学说：“a同学，你过来一下。我们班的奖状坏了，现在我将这个重任交给你，把奖状贴在后面的墙上吧!”a同学一听，想想说：“老师，我没有胶水怎么办?”老师说：“我相信你，会有办法的。”“要不然，我用唾沫贴吧!”全班同学一听“哈哈……”地笑出声来。语文老师也半天才忍住笑，对我们说：“以后，咱班谁的自行车、文具盒、本子等坏了，可以找a同学，他会帮你们粘好的……”话音刚落，全班同学又一个前俯后仰。

第二颗 地理课

说起趣事，第二颗贝壳当然让给我们的地理老师了。有一次上课，地理老师正欲讲课，突然被一声响亮的“报告!”打断了，原来是b同学迟到了。还未等地理老师开口，c同学抢先一步说：“come on!”同学们还不知道是怎么回事，地理老师慢条斯理地开口了：“come in!”然后，对那位先开口的c同学说：“这位同学，come on是加油，come in才是进来，可见你的英语并不是太好啊!”这时同学们才恍然大悟，随之而来的是一场排山倒海似的笑声。

第三颗 英语课

英语虽说是一门比较难懂的科目，但有时也会笑声连连。英语老师发现后排的两只小懒虫在睡觉，便对后面的同学说：“把他们叫起来!”后排学生赶紧把他们叫醒，并小声说句：“老师叫你们呢!”“老师，你叫我们有什么事吗?”a同学迷迷糊糊地揉着眼睛说。“噢，没什么事，只是怕你口水流得有小动物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。

同学们，生活的浪花还随时在我们身边发生，只有善于发现生活，生命才会趣味十足。

校园六年级作文600字篇13

春天的校园，充满生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，则另有一番情趣。

瞧，教学楼前，一棵棵柳树虽已脱掉绿衣，只剩枝枝叉叉，可是仍显得很漂亮他们凝神矗立在寒风中，好像一位位坚守哨位的战士。

下雪了，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿，整个校园都便成了银色的世界。地面盖上了“雪毯”，房上铺满了棉絮，柳树上挂满了“银条”，杨树上，挂满了“雪球”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无瑕的校园。

雪停了，同学们涌出教室，跑向操场。活越的身影和欢乐的.笑声，给校园景色添加了新的内容。操场上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃。一片沸腾的景象。打雪仗、堆雪人、跳绳、踢毽子、荡秋千……你玩你的，我玩我的，他玩他的。歌声、笑声传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。

啊！冬天的校园，你是这样美丽、可爱。

校园六年级作文600字篇14

我们的校园非常美丽，有树林、操场、草坪……不过最美丽的要数那个花坛了。

来到了花坛前，里面的景色尽收眼前。春天时，柳树姑娘正在梳理辫子，长长的辫子垂到地下，挡住她那害羞的脸。不一会儿，微风一吹，柳树姑娘的辫子随风而起，轻轻地荡漾在半空，把她刚扎完的辫子都吹散了，柳树姑娘就像小姑娘似的低下了头。

春末夏初，花坛里开得最艳的要数桃花了。粉白的花瓣里，有着鹅黄色的"花蕊，在花蕊的尖上有一颗颗乳白色的小球，那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花丛冲飞舞，更给花儿添上了许多的颜色！花儿也在扭着纤细的身材为它们助兴！

秋天时，耸入云天的白桦最引人注目。落下的树叶如同翩翩起舞的蝴蝶。铺在地上的落叶如同金黄色的地毯，踩上去嘎吱嘎吱的，躺在上面，仿佛置身于金黄色的童话世界，十分梦幻。

冬天一来到，所有的树都枯萎了，只有如同绿色战士一样的松树挺立在花坛中。尖尖的松针如同绣花针，一颗颗小松树上挂满了毛茸茸的雪球，十分可爱。

春天，花坛百花盛开；夏天，花坛绿树成阴；秋天，花坛红叶似火；冬天，花坛大雪纷飞。啊！校园的花坛真美丽！我喜欢这风景如画的校园！

校园六年级作文600字篇15

我们学校秋天的景色，充满了成熟的气息。

一进校门，两边的花剪裁得非常整齐，像两排威武的战士在等待着行人的检阅。沿着操场走进点，看见宣传栏后面的台湾草，台湾草黄绿相间。周围有许多花围着它，像一位慈祥的母亲正在拥抱着自己的儿女。

抬头一望，一幢五层楼的`教学楼耸立在校园中央。每一层楼都种着几坛樱花，樱花长得很茂盛。之所以长得这么茂盛，都是同学们的功劳，浇水、施肥，同学们像照顾自己的小妹妹一样爱护着它们。

绕过教学楼，就看见景色优美的生物园。推开门进去，两旁的黄金叶黄得可爱，像热烈的欢迎我似的。生物园中央有个水池，清澈见底、纤尘不染的水中有几条活泼的金鱼在游来游去。它们好像在捉迷藏，瞧！那条可能太肥了，游得慢，就被它的兄弟抓住了。那边有块蔬菜地，我曾经在那里种过菜，从那时起，我真正的感受到了农民的辛苦。笼子里有两只小白兔，它们好像在打闹，给生物园增添了活力。在这生物园里，有一种奇怪的花，叫夜来香，为什么叫夜来香呢？因为它在夜晚的时就会散发出清香，给校园里的人带来了温馨和浪漫，人们好像听见它们在窃窃私语呢！

我们学校秋天的景色太迷人了。

校园六年级作文600字篇16

一年一度的校园运动会马上就要开始了，同学们早早地来到运动场，分坐在两侧的看台上。等待着比赛的开始。运动场上运动员成了宠儿，成为我们关注的焦点。

这时候，广播里正放着高昂而又热烈的进行曲，男选手穿着运动服、运动鞋，女选手头发都盘在头顶上，他们做好了参加比赛的准备。他们一个个精神抖擞，摩拳擦掌，急切盼望比赛早点开始。

一会儿，校长宣布运动会开幕，紧接着比赛就开始了。

第一个项目是短跑比赛。运动员们脱掉外衣，只穿着背心和短裤，显得特别精干。

“啪！”发令枪响了。参赛的同学嗖的`一声，像离弦的箭一样向终点冲去。他们你追我赶，争先恐后，奋勇向前。我们班的金夕淼是个矮个子，他咬紧牙，鼓足劲，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠军就要到手了，大家都在为他鼓劲，使劲地高声喊着：“加油！加油！”可是，就在这紧要关头，意外发生了，他一下摔倒在跑道上。该不会受伤吧。我们正在为他担心，他却勇敢地站了起来，而且坚持着走到终点。虽然丢掉了冠军，但是他顽强拼搏的精神仍然受到大家赞扬，都说他是好样的。

随后进行的跳高、跳远比赛，竞争也很激烈。在接力赛中，我们班的运动员团结一心，拼尽全力，赢得了年级第一名。我是其中的一员，为班集体做出了一点贡献，真高兴。

今天的成绩虽然不是最好的，但自己已经很努力了，也为自己的良好成绩感到欣慰，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

校园六年级作文600字篇17

有人说“到深秋，落叶飘零，凄惨之极”，而我认为深秋虽无春天的百花争艳、夏天的勃勃生机，但它有那种独特之美，能胜过春夏!

我漫步在校园，一阵阵微风吹过，带着一丝寒意，但它似乎蕴含了一种不知名的清香，不经意抬头，啊!我已走到教学楼旁那几株银杏树边了。虽然已是深秋之际，但树下并没有多少落叶，只是树叶被秋风染黄了，金黄的树叶被秋风吹得摇摇晃晃，但就是不肯离开银杏母亲，树枝在这秋天已不再萌芽，并不是银杏树懒惰，而是在积蓄能量，等到明年春天再次焕发出勃勃生机。我想就凭它们积极的精神，在不久的将来一定能长成参天大树!

我被这金黄色的生命吸引住了，久久不肯离去，这时远处的红色把我的眼睛抓住，那是什么?像火苗，在风中一闪一闪的。我向“火苗”走去，被红色树叶包围的枫树映入我的眼帘，真想不到，在深秋树叶一片枯黄的季节里，显得特立独行。这几棵枫树很矮，但体现出了它那生机勃勃，被红火般的枫叶簇拥着。红得好似初升的朝阳，就像朝气蓬勃的少年，炫耀着自己的活力。它的叶奇特而优雅，每片都那样规则，都为五瓣状。地上也有一些稀稀落落的枫叶，龚自珍用“落红不是无情物，化做春泥更护花”来描述花瓣的无私，但我想飘落的枫叶又未尝本是这样呢?这样的奉献精神流芳千古!

有点绿色的还要数竹子，我每次见到它们都是那样翠绿、挺拔。有的又粗又高，像长竿;有的才从土里钻出来，真可爱。在这深秋中，能有这样的绿色可谓出奇!在阳光的照耀下、秋风的洗礼中，还青得逼你的眼。真有《题竹》中“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的精神呀!

校园的深秋也是如此：

它是金黄的，表现出它的积极向上;

它是红火的，表现出它的无私奉献;

它是翠绿的，表现出它的傲骨清风;

这就是校园深秋。

校园六年级作文600字篇18

我的学校是延吉市北山小学。我的校园是一个美丽的地方。

从南门走进去，左边是“延吉市北山小学”七个闪闪发光的大字；门的右边是门卫室，门卫爷爷每天早上都带着微笑欢迎我们走进校园，白天保护我们的安全，晚上目送我们回家。大门正对面是一座六层银灰色的新教学楼，看起来非常壮观。走进教学楼，展现在眼前的是一架三角钢琴。早晨上学的时候和中午休息的时候，都会有人弹奏钢琴。声音清脆悠扬，听了让人心情非常舒适。

从新教学楼后门出去，是一个宽阔的大操场。操场上铺满了绿色草坪。操场上画了九条椭圆形的跑道，跑道的颜色是红色的，用白色的线把每条跑道隔开。每年开运动会的时候，田径赛跑都是在这里举行的。我很期待下一次运动会的.到来。跑道中间是一个长方形的足球场。操场的东面是车库。操场的东北方向有学校的东门。东门的北面是门卫。

操场的北面是主教学楼，那里是高年级学生读书的地方。主教学楼门前也就是南面，有升旗台和领操台。主教学楼的西面是圆圆的足球场。北面是乒乓球场和篮球场。高年级的学长下课后都是在那里锻炼身体。

我的校园又大又美，我爱我的校园。

校园六年级作文600字篇19

Early in senior high school, we longed to be enrolled in a university. Now the dream has come true. But how do we college students like our campus life?

Certainly, some relish it, finding it colorful and rewarding. Besides study, they spend considerable amount of time improving themselves in various aspect. Yet others do not think much of their college life, thus do not benefit as much.

In their eyes, the university is just a bigger high school. The only difference is that they have more time at their disposal without parents looking over their shoulder.

As to me, college life is ideal if only I have abundant books to read, some bosom friends to keep me company, a couple of conscientious professors to instruct me, and an easy access to the Internet.

校园六年级作文600字篇20

我的校园，一年四季都有着不同的景色，但我最喜欢的，就是春天的校园！

春天的校园有着独特的景色。就说我们学校中间的那棵老树吧，好像是从我们学校刚刚建校时就有了呢！很古老，又很高大，它茂盛的枝叶是个心型形状的呢！春天，大树吐出点点绿芽，春风也招来了燕子在我们的`操场上空盘旋。

下课时，小朋友们像风一样跑出去玩，同学们穿着不同的衣服，就像满地开满了花儿！

春天是生机勃勃的，春天是草长莺飞的，春天更是带着一丝希望的！春天的雨洒在校园里，同学们个个撑着小伞，踩在绿绿的草坪上，像一个个小蘑菇在走来走去。

学校的花坛里，小雨一下，花儿草儿们也说起了悄悄话。桃花说：“下吧下吧，下的我满身粉红。”迎春花说：“下吧下吧，下得我满身金黄。”小草说：“下吧下吧，下得我满身翠绿。”……快瞧！花坛里满是一派生机勃勃的景象！

校园六年级作文600字篇21

我们的校园非常美丽，一年四季五彩缤纷。在校园的一角有一个小花坛，这个小花坛真可以用“锦上添花”来形容。

走进花坛，首先看到紫色牵牛花。清晨，它们为太阳公公奏响乐曲，象征美好的一天开始。接着，映入眼帘的是鸡蛋花，从远处看像一大团金黄色的蛋黄。粉色的杜鹃花在这个花坛中起了重要性作用，他们就像一群美丽的"蝴蝶，在自己的世界里翩翩起舞，手舞足蹈。

花坛正中间有一个被人们称为的“花中”。许多人就靠它来分辨时间，它也成为了花坛中最耀眼的一员。

在花坛的边缘，有一排整齐的灌木丛，它们就像威武的士兵，履行着自己的责任。一条条石头路满目琳琅，如同一个复杂的迷宫。

我们的花园如此多娇，如果你想来参观就请来我们学校吧，我会当你们的小导游。

校园六年级作文600字篇22

我们的学校——永安市西门小学在燕城的西边，是一所历史悠久的花园式学校。学校创办于1938年，校园占地面积19702平方米，是一所科技文化氛围浓厚、教学设施齐全、环境优美的绿色学校。

校园一年四季都有它独特的美。春天，鸟语花香，生机勃勃；夏天，绿树成荫，充满活力；秋天，丹桂飘香，诗情画意；冬天，迎霜傲雪，妖娆迷人。

校园的西边有一个“榕园”，“榕园”中有一棵苍翠挺拔的榕树，榕树四季常青，枝繁叶茂，郁郁葱葱，充满着蓬勃向上的生命力。榕树的`前方，错落有致地立着几个方形的古色古香台子，台子上摆放着盆栽小榕树，它们千姿百态，造型各异，雅致宜人。

榕树的旁边有一棵粗壮的罗汉松，它是我们学校的“镇校之宝”，是当年建校时老师和同学们一起种下的。它像一位慈祥的老人在校园默默地生活了70多年，关注着同学们健康成长，送走了一批批莘莘学子，见证了学校的发展变化。与之遥遥相望的是一棵小罗汉松，那是我们班的老师、家长和同学在二年级时种下的，我们称它为快乐树，苍翠欲滴，挺拔向上，和我们一起成长，现在都快有两层楼高了。

“快乐树”所在的小花园，姹紫嫣红，美不胜收。春天，桃树梢上，粉红的花朵绽开笑脸，竞相开放；一簇簇樱花如同一团烈火在燃烧；紫叶李花在春风中轻轻飘落，好像紫蝶在飞舞……树下的小草像一块绿色的地毯，柔柔的，软软的，让人不禁想在上面打个滚。如果你来到我们的校园，深吸一口气，你会发现空气格外清新，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂已经在花园中翩翩起舞了。

校园的天总是那么蓝，云总是那么白，树总是那么绿，一年四季总是那么美丽，给人一片赏心悦目的浓荫。这就是我的校园，美丽的校园。

校园六年级作文600字篇23

20年后的一天，我收到了“企鹅”的E-MAIL，她告诉我，明日为参观母校日，切记！每二天一大早，我就兴冲冲地乘光速飞行器从火星赶回地球。

来到阔别已久的竹苑小学门口，一阵阵令人心脾的花香扑鼻而来，校园外围都被鲜花小草簇拥着。“竹苑小学”四个烫金的大字在阳光下依旧那么光辉灿烂。

走进校门，一切都有显得那么陌生。首先映入眼帘的是一个大花园。这里小桥流水，鸟语花香，是那么的生意盎然，给人一种置身仙境的感觉。

大花园的四周耸立着二栋玻璃大楼。我四张望“搜索”教学楼，“企鹅”似乎看出了我的心思，对我说：“你这孤陋寡闻的家伙，现在的学校都采取户外教学，学生上课的“教室”都是纯天然无污染的大花园，同学们可以一边玩乐，一边学习。你知道吗，中山郊外那个教学基地就是属于竹苑小学的。那里的环境通过新型感应器就可以根据各个季节来变化。当然，在感到厌倦时，可以点击某个按钮乘光速飞行器去参观语文书上提供的景点，并还可以在那儿上一节有趣的语文活动课“。

校园的东面是具有古色古香的罗马式建筑物——文艺楼。在这里。有可以调控空间大小的电子阅览室；有藏书上万册的藏书室，还有音乐室、舞蹈室、绘画室和陶艺室。说到陶艺室，我真的感到惊奇，是呀！那时候，我们玩泥巴还会被说成幼稚呢！现在不同了，在教师们的“过滤”下这些活动都成了高雅的艺术，每个同学都可以将自已工艺精湛、妙趣横生的作品展现出来。在这里，陶艺真的成了陶冶性情、锻炼动手能力的一门活动。

校的南面是科技楼。哇噻！这有实验室、生物1室、生物2室、还有一个很大的天文观察台呢！最让我羡慕的是每个教室都配置了当今社会最先进的的教学仪器和设备。就说生物室吧！生物1室养着许多小动物：有金丝猴、大熊猫，还有西洋来客——几维鸟等等。这些动物都生活共同生活在一个宽广的空间，这里没有钢铁的围栏，没有人为的隔离，在一群“爱心小天使”的细心调教下，动物之间没有了相互的厮打，它们就像一个和睦的大家庭。在生物界，除了人与动物间的和谐美，还有我们赖以生存的环境美。在生物2室，种植着奇花异树，其中不乏万花之王——牡丹、花中君子——兰花，还有灭火功臣——梓柯树、气象大师——青冈栎。平时通过这些动植物的日常生活习性，可以使同学们丰富了知识，同时还美化了环境。

当然，在充满朝气蓬勃的校园生活中，怎么可以缺少运动操场呢！在铺着特殊防滑、防雷、防震的操场上放置许多可供师生们锻炼身体的运动器械。四周有感应式的天然屏障，每当烈日当头或是雷雨天，它会自动撑开具大的“翅膀”将整个操场覆盖，大家仍旧照常运动而不受影响。这样的运动广场是不是既舒适又安全呢！

随着夕阳西下，一天的参观活动已近尾声，我怀着依依不舍的心情离开了母校。

再见了！新新校园。

校园六年级作文600字篇24

我们校园真美丽啊，有美丽的教学楼，有宽阔的250米塑胶跑道，有供同学喜欢操场、兵乓球台、塑像、图书馆……。但我喜欢的是学校的四品园。

四品园是许许多多的树木丶竹子和成群结队的"花，颜色一，有红的像火丶粉的似霞丶白的如雪，构成了一幅美妙的画卷。

四品园的中央有一个塑像，正是远近闻名的孔子，孔子的周围围绕着树木，那些树木，像一个个忠诚的城兵，誓死捍卫他的主人。

当人们快要走进四品园里的时候，你会看到中央一朵花对你来了一个“哭脸”，好像对你说：“你忍心毁我的家园吗？”在这时候，你会立即把脚缩回去，因为你不忍心催毁它的家园。

四品园虽小，却美丽的如画，它每天都给我们带来愉快的感受。如果说学校是一朵花，四品园是最美丽的花蕊；如果说园是一首歌，四品园就是歌曲里中最美丽丶悦耳的旋律！

我爱四品园。

校园六年级作文600字篇25

我们的校园非常美丽，其中校园里的花园特别美丽。

一进校园大门，可以看到一棵一二十米苍翠挺拔的雪松，它威风凛凛的像一位大将军。早晨，它欢迎着我们上学；傍晚，它守护着我们的校园。我打心眼儿里佩服它。雪松旁边长着一棵枝繁叶茂的石楠，密密麻麻的叶子像翠绿的屏障。

往前走，就来到了一条绿色长廊——葡萄架。夏天，葡萄架是一个天然凉棚，同学们在下面嬉戏，形成了一幅美丽的画面。一阵微风略过，层层的叶子“沙沙”作响，漾起一片片波纹，美极了。秋天，葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄，像宝石，像玛瑙，像珍珠，还像……让人垂涎三尺。

再往前走，看到四棵木瓜树横着站成一排，靠近它们，就能闻到一股令人陶醉的香味。抬头看，一个个木瓜像金黄的大鸭梨，真想尝一口啊！

你是否感觉我们的校园很美？如果你想来参观的话，我们随时欢迎你的到来！

校园六年级作文600字篇26

可爱【可怜没人爱】的同桌，也许是上帝要让他长得对称一点，天意啊！他的左手食指也受伤了。可把我高兴地不得了，为此，我编了一首歌：两根指头，两根指头，真可爱，真可爱，一个没有肉肉，一个陪它对称，真好玩，真好玩。说起编歌，我们班有个同学掉进了沟里，断了胳膊，小雨子编了一首歌：“石嘉你去哪儿了？还没考试你就竖沟了，真的太惨了！”本来要让小雨子传到空间，我一定是第一个点赞的，但小雨子没有传，我呢，拐了个弯“《时间都去哪儿了》这首歌在我们班一定会火啊”写了这一条，同学们好像都看懂了诶！

一个一个的评论，只有他本人被蒙在鼓里诶！呵呵！当他来的时候，说不定，这首歌会“红”遍大江南北呢！

校园六年级作文600字篇27

一棵细柳，轻掬扶水；两只飞燕，巧织细雨；春日里的蝴蝶，在繁花中暗送柔情。夏日是春的续写，秋日是春的凋零，冬日是春的休眠，你告诉我：谁能没有春日呢？

细柳·扶水

刚步入初二，我就犹如那朝雾里隐约的青山，朦胧不清，初二作业有多多？压力有多大？我没有深深地接触还无从所知，你们都说校园生活有多美好。里面全是知识。但是我没有体会到知识的美，学校的美却尽收眼底，看：白杨树在与柳树谈笑。听！同学们朗朗的读书声，想必我的校园生活会更美。

飞燕·细雨

我的校园生活犹如被细雨所淋打的`飞燕一样，越淋越强。多了一门学科，我不怕，我的心能装下。多了一份作业，我不怕，我的手能完成。每一颗雨珠拍击着我，我都会有所收获，因为，阳光总在风雨后。于是，我不但在学习上得到了满足，身心也强壮了，初中的生活慢慢品味，才知道苦的很。

蝴蝶·繁花

尝尽了苦，甜也来了，蝴蝶都可以欢快的吮吸花的营养，我也可以，“求知而来，载知而去。”只有吸遍了每一朵花，知识才更多，花蜜是甜的，难道知识就不甜吗？在校园里我走进了林间小路，陶渊明安静的生活“采菊东篱下，悠然见南山。”，且“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”看，“暖暖远人村，依依墟里烟。”听“狗吠深巷里，鸡鸣桑树颠。”或闲来无事，随思绪远行。“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……”校园的生活能不美好吗？

同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道；展望未来，热血沸腾，让我们伴着春光，携手杨柳，飞燕，蝴蝶，一起在知识中漫游。

我走进知识，知识走进书里，书走进校园，校园走进我的心。

校园六年级作文600字篇28

我的母校座落在南浦八区，她是座年轻的学校，四季景色宜人，尤其是春天。

走进校园，就是几幢教学楼，粉墙，窗明。我喜欢走在旁边那条幽静的小道上，看着眼前几棵茂密而又高大的树木，四季常青，苍翠欲滴，虽然我叫不出名字。每次经过，总会不由自主的去抚摸粗糙的树皮表面，略微的褶皱总让我想起奶奶脸上的皱纹，是否轻轻的抚摸会拂去岁月的沧桑。树下的白色小花，星星点点，柔柔的，在风中轻轻摆动，是在呼唤我吗？

再走进我的校园，显得越加美丽。我的视野在四周一撒，一大片石榴树就收在我的眼底。春天，百花竞放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姗姗来迟，只有石榴树依然伸展着一身的绿在静默的等待。总要待到百花凋谢初夏时节，石榴花才穿着火红的舞鞋奔跑而来。看！ 花儿真红啊，像燃烧的熊熊火焰在眼中跳跃；花儿真美啊，花团锦簇，我仿佛掉进了石榴的王国。

校园的初春更是美丽。小草偷偷的从土里钻出来，一打开门，迎面细雨霏霏，烟雾迷蒙，就像倒进了一杯满满的纯牛奶。我在那幽静的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我亲密的对话。小鸟在屋檐低飞，转个身不知道飞哪儿去了，是在跟我捉迷藏吗？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖还寒时节，总是细细的，柔柔的，不经意间打湿了我的眉尖，任由春风这只温柔的手，抚摸着我的小脸庞。是否也跟我一样，在等待姹紫嫣红的花开。

这就是我的学校，我爱她的美丽，更爱她的诗情画意！

校园六年级作文600字篇29

书，人们都说是我们的哑巴老师，它教会我们知识，教会我们如何去爱，教会我们如何学习。当然，我们也会厌烦它，离它疏远，但它总是耐心地，心平气和地教我们。毛姆说过：为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书，感受书的乐趣。

只要走进校园，映入耳的是朗朗的读书声，映入眼帘的是同学们捧起书，带着美好的心态读书。只要走进教室，如果不早读，同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课，同学们积极发言，讲述自己所知道的`知识，听老师所讲的知识，写老师记在黑板上的笔记。下课了，同学们拿着书，去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。

知识，是稀有的，因为有些人想得到，却如何也得不到；它也是宝贵的，因为知识辽阔无际；知识是美丽的，因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的，是钱买不到的。

读书，是很好的；读书能让人进入到一个美好境界；读书能让人更换另一种心态；读书能让人知道书是多么美好；读书能让人提高个人知识；读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究；读书让人渴望去看书中所提到的；读书让人渴望去实现。

高尔基先生说过：书是人类进步的阶梯。是的，你读一本书，你就得到进一步的知识，得到更多的积累。我们爱读书，书也会爱我们，因为它给我们知识。我们好好使用知识，知识也会发挥它的作用，要记住人才一开始不是靠天赋，而是靠勤奋得来，如果成绩差千万不要垂头丧气，必须要勤奋起来，要不然你更是个弱者，强者永远会在弱者之上，弱者永远会被强者踩在脚底，所以，努力吧！

同学们，来！让我们去校园感受书的乐趣吧！

校园六年级作文600字篇30

睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新一天的校园生活又开始了，今天会有怎样的趣事等着我呢？叮铃铃，上课了，这节课是体育课，我们排着整齐的队伍等候着老师。老师来了，正好了队伍后，体育老师说：“今天我们进行跳绳考试。”啊，有的同学听了皱了皱眉头，有的同学听了却露出了笑容，我也暗自高兴，因为跳绳我也是高手了。

“好，现在开始考试，第一个上场的是李芬雅，她三两下就完成了考试的内容，当了裁判，帮助其他同学考试。第二个是章志强，当他进入最后一关时出现了失误，只好下次再来。接着就是我了，我轻轻松松地过了前两关，到最后一关时，我的那招“阴勾大白菜”勉强过了关，但没当成裁判，真是太遗憾了。当我走出去时，唐子怡笑话我说：“李函倚，你最后那招‘阴勾大白菜’可不怎么顺利哦。”“但总比你强。”我回了他一句，于是，我坐到一旁观看其他同学的考试情况。

下一个是雷一楠，当他跳到一半时，绳子忽然飞了出去。先别笑他了，还有更糟糕的，有的同学不会跳，在那里练习；有的不会跳，在那里哭；还有的干脆不考，坐在一旁聊天。哈哈，我们班可真是“高手如云”啊。校园的趣事太多了，如果它们是一串风铃的话，那风儿一吹，它们便会发出一阵阵清脆欢快的响声，我爱这美好的校园。

校园六年级作文600字篇31

大家好!

寒冷的冬天终于过去了，温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是，同学们，你们注意到了吗 杨树、柳树、冬青、小草、小花，它们也不甘示弱啊，纷纷露出新芽，抽出新叶，绽出一片新绿在我们眼前，看，我们的校园更美啦!

美的环境给人以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、学习，效果更好，效率更高。所以，我提议：

1.保护每一个嫩芽，让它安全的成长为一片绿叶。

2.保护每一根绿枝，让它在春风中展示自己的魅力.

3.保护每一棵树，让它继续用自己的绿色装点我们的校园。

4.保护每一朵花，让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。

5.保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫，让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。

总之，保护环境，是我们每一个人的责任!我相信，我们的同学美、心灵美，我们的环境就更美!

校园六年级作文600字篇32

校园艺术节今天太阳光一如既往得灿烂，映照着校园里稚气未脱的孩子们的脸上，柳絮飘飘，整个世界好像都被笼罩在金色的希望里。

就在这样平凡而又充满希望的一天里，巴二中迎来了一年一度的校园艺术节，各个班级都在紧张的准备着。上课铃声响后，艺术节在主持人甜美的嗓音下，拉开了帷幕。瞧!我们十四班井然有序地站在主席台前，不用说，十四班就是整个节目的开场白，作为第一个表演的班级，同学们不免有些紧张，而太阳公公好像非要把光芒，多分给我们一点儿似的，一个劲地笑，却没看见我们脸上的汗珠已调皮地滚了下来。

随着音乐声的时起时落，优美动听的歌声伴着金色的太阳直冲云霄，荡开在天空中的每个角落，撒着绚烂的笑脸，迎接我们的是，一阵阵排山倒海般得掌声，所有人都知道，十四班，成功了!紧接着，各班精彩的一幕幕呈现在同学们的.眼前，高亢的歌声，轻柔的音乐，优美的舞姿，激昂的演讲——有同学们热烈的掌声，激动的眼神，鼓励的神情，和振奋人心的呐喊声为伴，还有什么能让我们紧张，让我们害怕的呢?

于是，金色的阳光化为一个脚印，一个深印在心里的脚印，它满载着希望与温馨，欢乐与满足，然后，我们在这金色中成长，在这脚印中辉煌!灿烂的阳光，跳动在我们的肩上，未来的精彩，我们新一代领衔主演!

校园六年级作文600字篇33

校园对每个人来说不是陌生的，是亲切的，是温暖的。在这个地方，有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望，依然会坚强的爬起来。

校园也不嫌弃我们，不管我们被谁欺负了，被谁瞧不起了，它都愿意让我们在校园里哭泣，哭好了，也愿意让我们在它的“身体”上尽情的奔跑。

今年我再次走进那个告别了一个暑假的校园，那种亲切感依然存在。一进大门，一阵风并带着桂花香气向我们迎来好像在欢迎我们的到来一样，抬头一看啊，原来是校门口的两棵桂花树开花了，真是好兆头啊!

想想那以前破旧的教学楼，在瞧瞧现在这新的教学楼，一套套新的桌椅，仿佛就让我听到了那朗朗的读书声;下课了，同学们的高声笑语声，嬉闹声。

再看看这刚修建好的大操场，看起来就绿油油的，给人一种心旷神怡并充满活力的感觉，让我联想到我们此时此刻就在这个操场上奔跑，快乐的活动的情景。放眼望去这新的一切，真是美丽极了!校园真是越来越“漂亮”了!

校园的“美”，还是要靠我们大家去珍惜它，爱惜它，不要让它穿戴一些脏脏的“衣服”，不要让它忍气吞声的接受我们用笔在雪白的墙上画上一道又一道痕迹，我们爱整洁，它也爱呀!所以我们要管好自己的手，不要乱扔垃圾，让校园的美实实在在的进入我们每个人的心中!

校园六年级作文600字篇34

我爱我的校园，爱这个哺育我、容纳我六年的校园，说实话在这之前我还从未好好的欣赏过我的校园，更不知道它是如此美丽，如此让人心动，让人留恋。

也许是因为我将要离开这美丽的校园，所以我更加留恋，更加喜爱我的校园。

我来到操场，仿佛又听到那加油助威的声音，那时再开秋季运动会，记得那天，班长以惊人的速度获得了女生组第一名。

我离开操场又来到那幢三层楼前，高高的松树下。记得我常和朋友在这里嬉戏，谈心。

顺着松树望去，就看见老师的办公室，曾记得老师带病为我们补课，是老班让我锁闭地心灵永远的敞开。

回忆，一件多么另人兴奋的事，然而留恋是一件多么痛心的事。

我爱我的校园，我更留恋我的校园。

校园——我爱你。

校园六年级作文600字篇35

在校园的一角又一处特别显眼，特别美丽，特别惹人喜爱的一番美景-花池。花池里有一座雕刻的栩栩如生的假山，屹立在水池间，显得格外雄伟。花池的水是我见过最美丽的水了，池里的水很静，静的让你感觉不到他在流动，池里的水很清，清的可以看见水底的沙石，池里的水很绿，绿的想一块无瑕的翡翠。这就是我喜欢它的地方。

水池里还有许多条色彩斑斓的小金鱼在池里游来游去，好像在集体练习一个优美的舞蹈呢.花儿在风中翩翩起舞，就好像许多位美丽的少女在展现自己的身姿。清幽的水池真不愧是我们学校最美的景色，我爱我的校园，更爱那清幽的水池。

校园六年级作文600字篇36

在我上小学的时候，发生过许多有趣、新鲜的事，但有一件却让我至今难忘。

那是一个星期六的早上，老师叫我们去学校布置教室。那是一个冬天，天空下着鹅毛大雪，冷冽的寒风吹着，使人身上有着“冰”样的感觉，那天早上，我们来得比较早，老师还没有来，所以，我和同学们就到操场上去滑雪玩。到了操场上，只见操场上仿佛铺上了一层雪白的地毯，整个大地都穿上了一层厚厚的冬衣。

有趣的活动开始了，我和同学们到操场上玩，我一个人蹲着，他们好几个人把我拉着，从操场的这一头滑到那一头。由于他们拉着我时跑得太快，整个人就像“飞”了起来，然后再换我和几个人拉一个人。但是这次的玩法不同，被拉的那个人蹲在原地不动，我们几个人分别拉他的手，扶着她的.后背在原地转圈，转了一会就觉得头晕，然后蹲下来休息一会儿，不过我们还觉得不过瘾，然后又换了一个人，这次的玩法和上次更不相同，这次更加刺激，由三个人蹲着，五个人拉。虽然这次人多，但因为前面玩得有点“过火”，用得劲太多了，这次已经没有力气再往前了，就一下子撒了手，三个人都向后倒了过去，幸亏冬天穿的衣服多，才没感觉到疼。过了一会儿，老师来了，我们就停止了游戏，回到教室上课了。

坐到位子上，个个都气喘吁吁的，因为不止我们几个在玩这个游戏。不过玩过以后，身上觉得热乎乎的，老师见到我们这个样子，就让我们休息一会儿，调整好状态再上课，因为这个样子上课，根本上不下去，我们热的一边扇书一边头伸在窗外吹风，简直热得不得了。过了一会儿，热气过去了，我们也就开始上课了。

虽然这件事情已经成为过去，但是它时常在我的脑海里浮现，依然觉得这件事非常的新鲜、有趣。

校园六年级作文600字篇37

一走进校园，两排高大挺拔的白杨就会赢如你的眼帘。

金秋十月，秋高气爽，凉风习习，校园里的桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的`花蕊。几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球，挨挨挤挤的长在树枝上，犹如天上闪烁的星星，数也数不清。秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像是给大地铺上了金色的地毯。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，他们在校园的上空翩翩起舞，给秋的校园增添了勃勃生机。

除了桂花树，校园里还有高大的松树。松树四季常青，枝繁叶茂，不论是课间，还是体育课时，这些遮天蔽日的绿色大伞都会为我们遮挡阳光，带来请新的空气。太阳光穿过叶缝，星星点点的洒在地上，形成了大大小小的光圈，美妙极了。我们在树下讲故事、看书或做游戏，其乐无穷！

看着学校里的花草树木，听着同学们的欢声笑语，我不禁感叹：多么美丽的校园啊！

校园六年级作文600字篇38

我现在就读的学校是襄樊市磁器街小学，她历史悠久、盛名远播，我的太爷爷就曾在这所学校任教。虽然建校久远，但校园的一切依然显得那样生机盎然，尤其是那四季如画的美景，让人留连、赞叹。

春天，和风送暖、万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纤纤的笋指，让人不忍拂拭。但是这一丝浅淡的新绿，却给严冬过后的校园凭添出许多生机与希冀。清晨，行进在这明媚的春光与绿色中，让我们的心中充溢着无限的激情与活力。

夏天，骄阳似火、大地流金，可是校园里高大的梧桐树，撑起如盖的绿荫，带给人们沁心的凉意。周围花圃内盛开的各种花朵，异彩纷呈、暗香潜送。课余时间，孩子们在这荫翳的校园中或缓步徜徉、或嬉戏跑跳、或静坐观书，尽享这难得的舒爽与惬意。

秋天，随着西风劲吹、花木潇瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在绵软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。抬头仰望，天高云淡、鸿雁南飞，真使人有“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮”的"豪情！

冬天，雪花飞舞、大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪，在校园内堆雪人、打雪仗、滑雪橇，浑然不觉严寒的侵袭。偶一跌倒，便有老师跑上前抱起我们，并柔声斥责道：“怎么这么不小心，看摔疼了吧！”使我们心里漾起汩汩暖流。

这就是我学习、成长的校园，她不仅景色秀美、如诗如画，更重要的是那无处不在的关爱和呵护，让我们拥有一个幸福、难忘的童年！

校园六年级作文600字篇39

走在鹅卵石铺成的小路，来到了留着我们成长足迹的天堂——小花园。

我见过香气扑鼻的桂花，也见过傲霜盛开的菊花，却从没见过梅花这样的花。梅花的花瓣真美啊!半粉半白，像一位粉衣的少女，三朵一丛，五朵一簇，有的飘落下来，像一位在跳舞的演员;有的绽开花瓣，向走过的路人打招呼;还有的梅花用美人计，引来小蜜蜂 “亲吻”自己，真可爱……每当下雪的时候，雪花落在梅花上，像给梅花镶上了水晶边。梅花的味道跟桂花的味道不一样，总是散发着淡淡的清香。

我见过高大健壮的松树，见过矮小又弱小的茶花树，却没见过花园里的铁树。花园里的铁树真奇啊，一棵棵姿态不一，有的像菠萝，有的像萝卜，有的像冬笋，奇形怪状。铁树的叶子特别小，不过可不要小瞧它，它那枝干很牢固，要是你不使点劲，休想拉下它一根刺。

我喜欢校园一角——小花园，更喜欢那里的梅花，它不但美化了我们整个校园，还时时鼓励我们要学会坚强。

校园六年级作文600字篇40

“快看！那是什么？”一声刺耳的惊叫声把沉睡的我从梦中惊醒，我望了望窗外的云霞，美丽的云霞下“调皮小子”小涛和同学们纷纷赶来，围在一起。我也忍不住好奇起来，于是也挤了过去想瞧瞧是什么吸引了大家的`注意力。

原来是一只灰白色的小鸟。小鸟看见我们就像老鼠见了猫似的，扑棱着翅膀想找地方躲藏。可是它细小的脚被赵涛拿绳拴住了，任凭怎么挣扎也挣脱不了，嘴里不停地发出惊恐的叫声。

“鬼点子”明宇刚好从这里路过，不经意的就看到了这一幕。他可是学校里著名的爱鸟人士，看到了这一幕顿时火冒三丈。他径直地冲到赵涛跟前喊道：“赵涛，你快把这只可爱的小鸟给我放了！”小涛拿眼睛瞟了瞟小宇：“关你什么事啊！你以为你是谁呢？”“我就不放，你老人家又能拿我怎样？”“行，无动于衷是吧？看我去告诉老师，你就等着被惩罚吧！”明宇气愤地对赵涛大声喊道。说完他快步朝办公室走去，赵涛立刻慌了，急忙对明宇道歉：“我错了，我错了，我现在马上就把小鸟放飞！”

赵涛急忙解开小鸟腿上的绳子，小鸟飞到茂密的大树上。站在枝头叽叽喳喳地叫个不停，像是在跟明宇道谢，随后小鸟就飞上那无边无际的蓝天。

校园六年级作文600字篇41

校园，是我们大家都很熟悉的地方，在我们的校园里，有两丛美丽的正方形花坛，显得独特，淡雅。

首先，是我们跑道两侧的花。上面的花中，有着甜蜜的花蜜，能让你忘记所有的烦恼，开开心心的过好这一天。每当你喝一滴花蜜，你的脑子里会充满甜蜜，虽然不会很久，但能让你痛快一场。花香的气味，更是让人享受在天堂一般。

靠近正方形花坛，外面的嫩绿会让你惊呆了。一片片绿叶子闪着耀眼的光芒，那是翠绿的象征，就像翠绿得得屏障，让人美不胜收。每一片叶子都生机勃勃，瞧，上面还有几只七星瓢虫。那翠绿的颜色，明亮的照亮着我的眼睛。还有几棵霸王椰子树，虽说是椰子树，但却不会结椰子。

在花坛中间，最令人喜爱的`就是一只可爱的小猫了，它看起来就像一个快乐的小天使，在天空中飞来飞去。它那可爱的面貌，可以迷惑每一个人，它那柔滑的皮毛，就如一件美丽的皮毛大衣，它那聪明的头脑，从它的眼睛里发放出来，真是美丽呀！

校园的一角，也是最美的一角，没有它们，校园也不会有自己独特的魅力。

校园六年级作文600字篇42

在五星红旗的吹拂下，阳光沐浴的春天里，四月开放的.小花儿伴着春风摇摆，仿佛也知道我们高新一小要开运动会了！

最难忘的要属接力赛，枪声一响，运动员们都像箭一样的冲了出去，扭过头一看，拉拉队的同学们为了加油，都快把嗓子喊哑了，恨不得自己上去跑。比赛结束了，运动员们一个个累的筋疲力尽、汗流浃背，气喘吁吁地说：“我已经尽力了！”

这次运动会的项目很多，不管是拉拉队，还是运动员们都增加了班集体的荣誉感，也让我深刻地感受到了集体的力量。我以后要好好锻炼身体，也要参加运动会，为班级多多争光添彩！

校园六年级作文600字篇43

校园歌声飞扬，一字一句，唱着少年那充满幻想的心灵；校园舞蹈翩翩，跳出了少年活泼向上的性格。

少有的开心、欢愉，在校园展现的淋漓尽致；少有的痛苦、忧愁在校园展现的潇潇洒洒。这或许是校园的独特魅力。

我的文章的灵感大都来自音乐，特别是安静、忧伤的音乐。我能从那份安静、忧伤体会到与别人不一样的感觉，偶尔也会流下眼泪，这或许是作家都有的多愁善感吧。我是一个喜欢安静却不安静的女孩，我很少安静，只是因为我不喜欢安静带来的消极，因为我不喜欢安静得没有自己的性格。我想心底的安静，那或许是最好的安静吧。

在尘嚣中，飞扬的裙摆，是庸俗男人的最好归宿；在凡尘中，英姿勃发的俊俏，是庸俗女人的最好归宿；然而我，却想有一个知己，虽然父母是人生中最好的朋友，但是他们不可能时时刻刻都是最理解孩子的。同龄的知己却能理解同龄的人，可现在能真正值得相信的人生知己又有几个呢？现实的区别或许就在这里吧。

用心去聆听校园之声，用爱感受校园之声，用手去触摸校园之声。校园之声，心灵之声，请用最真的心、最真诚的爱、最美丽的眼去聆听、感受那心灵的校园之声。

在校园里，翩翩飞舞的蝴蝶，翻起了任性女孩的日记；在校园里，娇艳的玫瑰，聆听着学子琅琅的读书声。在校园里，一切都变的那么生机勃勃，富有魅力。

雨过后，在校园的天边，一条七彩的彩虹出现。仰望天空是那么明净，像是透明的琉璃一样。

就象张含韵唱的“我喜欢酸的甜，这就是真的我，每一天对于我都非常新鲜……”在校园里，一切都是酸酸甜甜，一切都是那么的新鲜，所以，校园是瓶酸奶，一点酸，一点甜，美美的滋味，细细得体会。请用心去体会，相信能给你不一样的感觉！

今天你是一个无名小辈，明天也许你是超级巨星！

校园六年级作文600字篇44

我的学校在县城西部，是个美丽的学校。

每当看到拥挤的人流，就知道已经到学校了。踏进校门，映入眼帘的是一条笔直的水泥路，路两旁的小树会向同学们招手，欢迎同学们来到学校。绿化带里有满地绿色的小草和白色的小花，还有郁郁葱葱的青松，高大挺拔的白杨……使得人们看不到一丝黄土的颜色，使得整个学校生机勃勃。往前走会看到右侧大面积的鲜花：有红的、白的、黄的、粉的，红的'像火，白的像雪，黄的像金，粉的像霞，它们竞相开放、争奇斗艳。从花坛里吹过来了一阵微风中还夹着一股清香。再往前走，会看到一塑雕像，后面是笔直的旗杆，旗杆上飘着五星红旗，它像一只大红鹰在蔚蓝的天空中飞翔。每逢星期一早晨，全体学生都会穿着整齐的校服，面对庄严的国旗在这里冉冉升起，场面会是多么壮观!

后面就是办公楼，办公楼前是既雄伟又光亮的蓝色反光玻璃，在阳光下闪亮无比。办公楼两旁是四层高的教学楼。教室里摆放着整整齐齐的桌椅，它是同学们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。看到这幽雅的学习环境，不禁使我想起以前的教室：黑板是坑坑洼洼的，地面是凹凸不平的，桌椅是十分陈旧的。现在，在教室里有时能听到朗朗的读书声，有时能听到优美的歌声。

两座教学楼中间是操场。在操场上，会看到有人跳绳赛跑，会看到有人在玩耍嬉戏，也会看到同学们的笑脸，会听到同学们的欢呼声，使整个学校充满了欢乐，充满了希望!

我的学校是一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

校园六年级作文600字篇45

我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里面有一幢幢崭新的教学楼、有一株株茂盛的树木、有一簇簇散发出芬芳的花朵……但我最喜欢阶梯教室旁的那一处“小公园”。

走进“小公园”，你最先会发现一棵大榕树。这棵榕树的枝干多的不可计数。它直冲云霄，树冠就好像一把大雨伞，为我们遮风挡雨。这棵树就像一个四五米高的巨人，正在看守我们的中心小学似的。榕树的叶子多得就像千万颗绿宝石重叠在一起，形成一个巨大的屏障。那翠绿的颜色在阳光的照耀下，像一颗颗绿得发亮的绿宝石。似乎每一片绿叶上都有一个可爱的小精灵在舞蹈。

榕树的左边是几棵桂花，现在虽然已经是春天，但是仍然可以闻到了一阵清香。只要你细心观察哪些小小的桂花，就会发现它就像一只翩翩起舞的米黄色的蝴蝶，飞舞在“林间小路”上。而我就好像走在那条天空中有千千万万只蝴蝶在飞舞的小路上。走在幽静的“小公园”里，闻着带着清香的气息，我就感到心旷神怡。

在这棵榕树的东北角，有三棵俊俏的凤凰树，这时是初春，凤凰树的花还没有开，像三个穿着绿色军装的战士正在看守我们的家园似的。圆圆的叶子在树枝两旁向外张开，就像一只只展翅飞翔的凤凰，我想这可能就是为什么人们把它们叫做凤凰树的原因了吧……

这就是我们校园最美、最可爱的一角。

校园六年级作文600字篇46

春天来了，一进学校正门，一片绿油油的树叶映入眼帘。让你感到春天让我们的学校焕然一新。

随着琅琅的读书声，来到高大的教学楼前。在教学楼前，时而会闻到一股淡淡的幽香。原来，这股幽香就是从教学楼前的大花坛散发出来。

这个大花坛从上往下看，可以看得出，它分成了四份。每一份都有一条小径走进去。花坛的.其中一份，像一个绿色的海洋，里面有像珊瑚的仙人掌，还有一些被辛勤园丁“裁剪”成的“海螺”和“贝壳”。第二块里，有一簇差不多一米高的玫瑰花，还有一棵长着红花带小刺的仙人掌。第三块中，有一棵非常美丽的不知名小树。树叶有绿有白，白色的叶子像绿叶衬托着白色的小花。在最后一块里，有一个特别可爱的“旋涡”。这个“旋涡”就是草地上的一丛竹。太可爱了！在中间的花坛中，有一块纪念学校的莫基石。

我们的花坛太美了！它美化了我们的校园、它美化了我们的学习生活、它让我们的学习更精彩！

校园六年级作文600字篇47

清晨，我背着书包兴高采烈地上学去，同学们也从四面八方陆续赶来了。平静的校园一下子变得热闹了。

一进校门，值周的同学已经分站两旁，我们大家互相问好、敬礼。穿过走廊，矗立在我们眼前的是一座粉红色的教学大楼，让人感觉很温馨。教学楼一共有六层，每一层有四个教室。从教室里传来朗朗读书声，如同一支乐曲。

在教学大楼的东南面是我们的多功能大礼堂，多功能大礼堂的墙是黄色的，平时供老师、同学开会、上公开可用。教学大楼的南面是我们的操场，操场上有一个主席台，主席台上的旗杆笔直笔直的，像一个站岗的卫兵，旗杆上飘着美丽艳红的五星红旗。主席台的周围有一个美丽的花坛，花坛里种着许多株美丽、嫩黄的月季花，好像在唱国歌呢!还有几株桂花树，一阵微风吹过，桂花那沁人心脾的香味让人心旷神怡。

教学楼的西侧是我们的`跑道，晨练的同学们在跑道上跑步。跑道的边上有一个沙坑，同学们在沙坑里练习跳远。跑道两旁种着许多大树，有冬青树、宝塔松……教学大楼的北面是我们长寿桥小学的生态小农场。农场里的作物各种各样、应有尽有。有玉兰花、枇杷树、毛豆……白的、黄的、绿的……小鸟在树丛中穿梭、欢唱，那歌声真好听。

我喜欢那充满生机和充满朝气的校园。

校园六年级作文600字篇48

暖阳照射在一个个朝气的脸上，把运动健儿们在严寒中的“不想动”化解了。懵懂的花儿和少年，那样的有活力，散发着强烈的青春生命力，健儿们个个不服输，为着班级荣誉奋斗。

阳光正好，微风不燥。随着迎风飘扬的彩旗，阵阵响亮的锣鼓声，各班的气势一个比一个有气魄。就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋，就是为了洁白整个严冬。我们班也不例外，虽然没能在年级里获得名次但我们虽败犹荣，积攒了经验。

运动会上传来一声声加油，看！是女子400米赛跑，我们班上的魏依梦和万安婧正在为班级而“战”！作为万安婧小后勤的我当然是全程盯赛场，在休息处等她，只见魏依梦、陈星宜被同学扶了过来，脸色似乎不太好。当然了，长时间不停歇地跑，不虚弱就“怪”了。魏依梦痛苦的泪水掉了下来——她的腿抽筋了，同学们都关心地围了上去，担心她的伤情，便报告了老师处理。

对了，万安婧呢？我转身去找她，她也被扶了过来。帮她倒了杯水，她不知怎么的，眼睛忽然红了。“怎么了？！哪里不舒服？”她的泪浸湿了睫毛，她擦了擦眼泪，说：“没什么。”我看她一直用双手揉捏大腿和膝盖下面的地方。“这里痛？”一向不爱说话的她好像是点了点头，我似懂非懂地帮她按摩，一直揉啊拍啊，我问：“好点了吗？”她点了点头。万安婧突然抱住我说：“谢谢你。”我抱住了她的长辫子，说：“没事的。”我因为万安婧这个举动感到心里特别暖，觉得一切都值了，没得到名次也没有关系了，那都已经不重要。

接着，男子女子800米赛跑，800米要的是耐力与坚持，但是鼓励也很重要。操场上都是暖暖的——一群人一群人在旁边陪跑，为运动员加油，我也在其中，满操场地跑，他们跑到哪里，我们就跟到哪里，这个举动是明显的：我和女生在男子800米为刘衍喆加油，他明显累了，在加油声过后，刘衍喆跟装上了“马达”似的，飞一样跑了过去。

泰戈尔在诗中说过：“天空没有翅膀的影子，但我飞过”。少年没有因为困难而放弃，而是达到了有些人无法达到的彼岸。

运动会，我还要谢谢你呢，让我收获了与同学更友好的关系和感动。

校园六年级作文600字篇49

春暖花开，春天的温暖又一次回归了大地。我们的校园也再次变得生机勃勃，校园成了一个充满阳光的新天地。

学校里的篮球场很大很大，篮球场被分为4个场地、6个篮筐，让我们活动、玩耍，篮球场里有绿、红两个颜色。球场周围有着一个个郁郁葱葱的灌木丛和一个个金石像，那些金石像是中国的一些古代名人和那些为了中华人民的崛起而壮烈牺牲的.战士们。使我们在运动中能时刻提醒自己要好好学习。

每次大课间、体育课的时候，我都特别开心，因为在篮球场上打球、自由活动不仅锻炼了我的本能，页能使我在运动中减轻压力，使我们的大脑能放松放松，在学习上能更加的积极。

每天我们美丽的篮球场上充满了同学们的欢笑声。感觉自己真的好幸福啊！我爱美丽的校园！我爱美丽的篮球场！

校园六年级作文600字篇50

春天不知不觉地来了，轻轻地，它走进了我们的校园。它走到哪里，哪里就会生机勃勃，春意盎然。

它走进花坛，花坛的花变得五彩缤纷，金黄的迎春花纯洁无瑕；美丽的牡丹花富丽堂皇；鲜艳的玫瑰花娇嫩欲滴。。。。。。春天给花坛增添了无限生机，花坛把校园打扮得更加美丽。

它走进教室，孩子们的小脸像花朵一样灿烂。朗朗的读书声传出教室，在校园的上空久久回荡，仿佛在弹奏一首世界上最美妙的乐曲。

它走进树林，树林变成了绿色的海洋，阳光暖暖地照下来，枝叶在春风中舒展着自己的手臂，默默地为校园奉献着浓浓的绿色。

它走进操场，操场顿时热闹起来。同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻快单薄的衣裳，快乐地在操场上嬉戏、奔跑，欢声笑语响彻了整个校园。

校园的春天是美丽的，我爱春天里美丽的校园。