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敬爱的老师作文8篇 word A4格式

敬爱的老师作文600字

一篇好的作文是乌云中的一抹明亮,让人欣喜异常,下面管理小九为大家精心整理的敬爱的老师作文,想必会带给你一些启发。

敬爱的老师作文600字篇1

我的班上有一位很严厉的老师。在我的心里,她是一位值得尊敬的好老师。

她有着一张圆圆的脸蛋,一对跟月牙一样弯弯的眉毛,眉毛下面有着一双水灵灵的大眼睛。你可别小看了这双眼睛,这双眼睛可厉害了,上课时不管我们在底下做什么小动作,开什么小差,都能被她发现。这双厉害的眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面有张粉红的嘴巴。

这位老师很聪明,她总能想出一些绝妙的办法来让我们知道自己的错误,还会想一些方法来教育我们。记得有一次,老师用两节课的时间来教导我们,当时,我羞愧的心情久久不能平静。她还会想出一些好办法来让我们不欠家作,我的心里总是想:“不愧是老师,真聪明!”

老师带给了我们欢声笑语,因为老师的脑子里有一个“笑话大家庭”,不一会儿,笑话就一个个地跑出来了。记得有一次,我拿着书本和钢笔到“小记者培训班”去上请,那天我才知道,原来老师也是“小记者培训班”的老师。当老师讲怎么写的时候,“笑话大家庭”又从老师的嘴巴里如泉水一样涌出来了,一个个钻进我的心田。那时,我笑得都说不出话来了,笑了大半天才说出一名话:“老师,求您别再说了,我的肚子都快笑破啦!”,听了这句话,老师才停下来,刚才还热热闹闹的教室里瞬间安静下来了。

听完了我对这位老师的介绍,应该知道在我心里值得尊敬的老师是谁了吧?她就是我们班的班主任——龙老师。我爱你,龙老师!

敬爱的老师作文600字篇2

我们已经经历了一生中的第一个“离别”。

六年的小学生涯已经结束,我的心情十分的复杂,泪水已落下了好几次。

老师你或许还不知道,我们已经各奔东西了,心里有无数的酸楚。我们真的不想分开彼此,因为我们在一起相处长达六年。

时光飞逝,六年过去了,仿佛刚入学的情景还在眼前。快乐的时光不再回来,而我们却已离别了。

六年了,我们在母校留下了快乐的成长足迹。彼此看着彼此一点点的长大,我们从一个不懂事的孩子,变成了一个懂事的少年;从吵闹着要回幼儿园的小不点,变成了一个酷爱学习的少先队员。

在体小,我改变了很多很多,我变的坚强,变的独立,变的懂事……一切的一切都在老师同学的相处下改变了。

在这短暂的六年中,有喜,有怒,有哀,有乐。也交了不少的朋友。同学们的鼓励,老师们的教导,深深刻在我心。

我不忍离开尊敬老师们,也不忍离开可爱的同学们。霍老师?我们带来了不少的知识和欢乐,周老师给我们带来了不少的做人道理……同学们给了我关心,和我一起经历了风雨。

对老师无数的感谢道也道不尽,因为是您教育了我……

老师或许你还不知道,小学的时光是我永远挥之不去的记忆。

老师,我想大声对您说:“我真的很感谢您,我敬爱的老师!”

敬爱的老师作文600字篇3

我所敬爱的老师——母亲

从小到大,教过我的老师并不少,可是我最敬爱的老师,不是别人,而是我妈。我依稀的记得小时候,妈妈教我认字,我却一心想着看动画片,妈妈不厌其烦,一个一个教我,我只得跟着后面学,虽然是满肚子的不乐意,但为了几句小小的表扬,我还是用稚幼的声音一遍遍读着简单的字词。为什么认字卡片不是拼图呢?我不知不觉又走了神,想起了对门姐姐家的玩具。“榕榕,学完这个就可以看电视了。”妈妈把我的魂儿又抓了回来,“什么?可以看电视!”我立即抛开幻想,拉着妈妈的衣服要她快一点教。

“榕榕,要叫叔叔阿姨,知不知道?”“为什么呢?”“这样才懂礼貌,就像别人帮你,你一定要说谢谢。”“哦!”我似懂非懂地点头。到了公共场所,我见到人就打招呼,大人们都喜欢拍拍我的头说:“这孩子真乖。”这就是礼貌吗?我心中有些小骄傲。所以自次以后,到哪我都会主动向别人问好,因为我总觉得做人要有礼貌,初中一年级作文《我所敬爱的老师——母亲作文》。

渐渐的,我上了小学,妈妈的工作也逐渐繁忙起来。她让我在学校用心听课,回来后不会的问题问她。慢慢的,我也不太明白地养成一种自觉的学习习惯,这使我学习起来十分轻松。但她从不在意我在学校的表现,不像很多家长,为了孩子的一个“三好学生”找老师,找熟人。六年来,我靠自己的实力打拼,赢得了老师的赞赏,同学们的尊敬,以及各种职务和荣誉。我也因为这六年的训练,在与外界的交流上,我从未胆怯。也许妈妈是希望生活可以教会我独立,在一次次摔伤后,不要急于投入父母的怀抱,而要学会坚强。这大概才是妈妈教会给我的。

十二年来,妈妈在学习上给予我莫大的帮助,但她却更看重我怎么做人,而不是分数。她教会我太多无法用文字去表达的东西,可我相信,这些难以言表的东西正是我将来踏入社会所要明白的做人之道。所以妈妈,你当之无愧的是我最敬爱的老师。

敬爱的老师作文600字篇4

时光匆匆,我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中,教过我的教师有很多,要说最敬佩的教师,当数我四年级的语文教师——杨教师。

我敬爱杨教师有三个方面:一是她对我们的要求十分严格。记得有一次,杨教师刚上课,同学们有的在低头玩东西,甚至有的在说悄悄话,课堂纪律十分混乱。杨教师顿时板起了脸,让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来,我们都感到忐忑不安。杨教师说:“你们这样不遵守纪律,首先是对教师的不尊重,其次是对自我不负职责。”听了教师的话,同学们的头垂得更低了。从那以后,语文课上,同学们都认认真真听课了。

杨教师和我们说过:“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的成绩一向是年级垫底的,杨教师接手我们班语文后,我们的语文成绩一向名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记,课后再自我整理笔记,不懂的及时问教师,当堂课,当堂清。另外,杨教师十分注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候,她总是直到每位学生全部理解了,她才拍拍手中的粉笔灰,拖着疲惫的步子走出教室。

虽然杨教师平时很严厉,对我们要求严格,可是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时,教师逐个询问了学生家里情景,每逢学生有异常情景,她都主动与家长联系。有一次,一个同学没有准时到家,杨教师急得像找自我的孩子一样,给班里同学逐个打电话,最终才找到这个同学,她才拖着疲惫的身体回家。

杨教师虽然此刻不在我们学校教书了,可是她的一言一行一向影响着我,激励着我做一个好学、向上、进取的人。

敬爱的老师作文600字篇5

我不敢说她是世上最好的老师,也不敢说她人能比,只敢断言,她是我见过的最好的老师,尤其是前几天的那件事,更加让我敬佩她。

期末考试前,我们班发生了一件惊天动地的事,褚出事了,他在和陆追逐的过程中不小心被门夹住了,最后脾破裂,需做手术,将脾摘除。发生这样的事,我们班主任霍老师能不上火吗?我们三班这点儿也不好,学《弟子规》还出事,你看一二班,那么疯闹,也不出事,也是该着。这也够老师受的了,去年宋的事还没完,至今还经常跑派出所。哎!老师她也不容易呀!

我是褚事件的知情者,所以那天中午我被叫到办公室,去录笔录。办公室里只有我们班的班主任在,金老师还没来。老师和我说起话来,突然我们的谈话被一阵敲门声打断,一个学生走了进来,拿着一个面包,递给了老师,这是老师的午餐?我一下子僵住了,老师的午餐竟然是一个面包。我的老师太平凡了,可愈平凡愈显得更伟大。她是多么敬业呀!有几个老师能像她这样?

这样的老师多好呀!褚在医院手术,她还亲自去看望,还因褚金宇的事上火、操心,嗓子都哑了,当个班主任真不容易呀!

老师,我们敬爱的班主任,她用她的行动再一次的诠释了那一句话——老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我敬爱的老师,您辛苦了!

敬爱的老师作文600字篇6

敬爱的老师

您好:

我叫叶子开,是一位来自景宁畲乡的男生,对新的老师、新的学校、新的同学,心中都充满了许多新奇与梦想。在即将如学之际,我便开始在脑中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……勾画这三年的高中生活……

我是一片藏在树中的叶子,淡淡的,一点也不起眼。从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知丁点;在运动方面本应该有点天赋,小学五年级时获得少年组乒乓球冠军,初一时获得校级二等奖,可现在球儿离我有点远了。

我拥有春天般温和的性格,能和所有同学友好相处,尊敬师长,热爱劳动,能尽心尽责地工作,有一颗非常善良的心。

在游戏流行时,我又多了一份爱好,很多时候无法静心学习,无法沉于思考。在那虚拟的世界里浪费了多少时间啊!人生哪里有多少青春让我挥霍呀!我觉醒了,但没有老师您的教导,家长的督促,也许我还很难自律。上课时,总会游离课堂之外,让老师讲的知识点一个一个在我的眼前飘逝,而课后又不好问,所以,我是在学习了,可成绩总是不佳。我恳求老师,在我走神的时候掐我一下,在我想偷懒的时候,及时给我指点迷津。老师,我非常需要您的鼓励和指导。我的学习方法一定要改变了,我发誓在高中阶段里专心听讲,勤学好问,在这座大本营里,重新准备,重头再来,努力拼搏,变被动学习为主动学习。这是我定下的目标和计划:

不跟难题“较劲”,每天把白天所学的内容学懂,吃透。才算完成任务,扎扎实实打好基础。

我将蒲松龄先生刻在镇尺上的对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”来激励自己。

既然选择了远方,就不必在乎风雨兼程!

既然选择了生存,就不必在乎风霜雨雪!

我是一名缙云中学的高中生,我有决心接受三年后人生的又一次洗礼,所以我义无反顾,披荆斩棘,风雨无阻地向前行,我坚信有付出就一定有回报,用一千零九十五天的辛苦换取一生的幸福,在三年后的“战场”上打一个漂亮的翻身仗。就用我的实际行动来报答我的第八位班主任——您。

敬爱的老师作文600字篇7

您好!您教了我二年的语文,您每一次讲课都很生动有趣,像听了一个生动的故事。

所以我发言很积极。您认真的批改作业,只要一个字有一点点出错的细节,您都给我们一一解答特别是好的句子。那红色的波浪形线条,表示对我的表扬。每一段评语是对我赞扬。指出我的优点和缺点。

您教我写字,读课文,有一点进步您就表扬我……我很感谢您您对我的帮助,您把我们一个个推进了知识的海洋,我很thankyou!

云阳一小二年级:铭作

敬爱的老师作文600字篇8

你好,我叫片美惠,在没开学的时候,我就听说来了一位新班主任,我心里想不知这位新老师怎么样?带着疑惑,我们又开始了新的学期,在教室里,您用微笑迎接我们的到来,使我们的距离一下子就拉近了,我觉的您和蔼可亲,通过这几天的接触,我深深的喜欢上了您,您就像细心的妈妈和知心的大姐姐,教我们知识,给我们讲做人的道理,我喜欢上您的课,您的课讲得很精彩,我希望您能多提问我,我一定好好学习,天天向上,不辜负您对我的期望。

我最敬爱的向老师作文

时光匆匆,我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中,教过我的教师有很多,要说最敬佩的教师,当数我四年级的语文教师——杨教师。

我敬爱杨教师有三个方面:一是她对我们的要求十分严格。记得有一次,杨教师刚上课,同学们有的在低头玩东西,甚至有的在说悄悄话,课堂纪律十分混乱。杨教师顿时板起了脸,让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来,我们都感到忐忑不安。杨教师说:“你们这样不遵守纪律,首先是对教师的不尊重,其次是对自我不负职责。”听了教师的话,同学们的头垂得更低了。从那以后,语文课上,同学们都认认真真听课了。

杨教师和我们说过:“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的成绩一向是年级垫底的,杨教师接手我们班语文后,我们的语文成绩一向名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记,课后再自我整理笔记,不懂的及时问教师,当堂课,当堂清。另外,杨教师十分注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候,她总是直到每位学生全部理解了,她才拍拍手中的粉笔灰,拖着疲惫的步子走出教室。

虽然杨教师平时很严厉,对我们要求严格,可是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时,教师逐个询问了学生家里情景,每逢学生有异常情景,她都主动与家长联系。有一次,一个同学没有准时到家,杨教师急得像找自我的孩子一样,给班里同学逐个打电话,最终才找到这个同学,她才拖着疲惫的身体回家。

杨教师虽然此刻不在我们学校教书了,可是她的一言一行一向影响着我,激励着我做一个好学、向上、进取的人。

我最敬爱的向老师作文

朗读着语文书中的诗歌《一株紫丁香》,就会让我想起我的老师。我的班主任祝老师个子中等,她喜欢梳披肩发,弯弯的眉毛下一双会说话的眼睛时常在上课时提醒我们认真听课。

和祝老师在一起的这两年里让我感受最多的就是她的认真负责。老师的工作很辛苦,每天要备课,讲课还要批改作业,出题测验批卷子,除了这些老师还要写教案,参加学校的活动……老师即使有这么多的工作要做,她也从来不放松对我们的教导,我们作业当中出现的小错误都逃不过老师的火眼金睛。想想我们还有什么理由抱怨作业多,不愿意学习呢?

奶奶经常和我说能遇到祝老师这样认真负责的老师是我一生的幸运,所以我一定要努力学习不辜负祝老师对我的期望。

我最敬爱的向老师作文

现在,我念初二了,在初一的那段期间,我最喜欢的老师是穆老师,就是我们的班主任,她虽然对我们很严厉,但是却对我们很关心。她性格开朗,温文尔雅。有时,我就会情不自禁地想起我敬爱的老师,穆老师。记得有一次,爸爸、妈妈问我,你最敬爱的老师是谁?我当时第一个想起的就是穆老师。穆老师是我们的班主任,做事有条理,从不惊慌失措,有分寸。况且,我特别喜欢她。

穆老师性格温柔,个子中等,脸上有几条皱纹,眼睛小,但炯炯有神。穆老师笑的时候,眼睛不带笑意,看着让人感觉老师很温柔。

我告诉你哦,现在,穆老师不是我的班主任了,我想以后见到她的时间会很少,但是,我在上穆老师的课时,我总是在认真听讲,我不想错过穆老师讲的每一句话,在课堂上,穆老师教我如何做笔记,还问了我数学考试的成绩,说明老师还在默默的关心我,爱护我。我很喜欢你,穆老师。

在此,我有一个小小的心愿,我想等学期结束后,和穆老师拍一张合照,我希望穆老师能够看到这篇我写的作文,希望能实现。

穆老师,我喜欢你上的课,每次上你的课时,我都很开心,每次讲课的时候,多希望你能走到我这边啊!

我最敬爱的老师,穆老师。

我最敬爱的向老师作文

老师,您是一支蜡烛,燃烧自己,点亮别人;老师,您是辛勤的园丁,用自己的心血培育出一棵棵挺拔的小树……老师是伟大的,老师是值得赞颂的,老师对我们的教诲,我们终身难忘!

从小到大,教过我的老师有很多,我很感激他们。但我最喜欢、最尊敬、最想感激的是我现在的班主任——潘老师。

潘老师——身材娇小,一头秀发披在肩膀上。大眼睛炯炯有神,笑的时候,嘴角往上一翘,露出洁白而整齐的牙齿,就连那精致的眉毛也翘了上去,漂亮极了!

从一年级起,潘老师就是我们的班主任。刚来到学校时,我感到很陌生。下课了,我没有出去玩,一个人静静地呆在座位上。这时潘老师迈着轻盈的脚步走过来,抚摸着我的头,用细细柔柔的声音询问我为什么不出去玩,还亲切地与我谈心。渐渐地,我的陌生感消失了,我开始喜欢上潘老师了。一学期后我感受到,她既像父亲一样严厉地要求我们,又像母亲那样无微不至地关心我们,让我感受到家的温暖。

课堂上,潘老师的课生动有趣,让我感受到风景的美丽,事物的有趣,还让我感悟一些深刻的道理。而且,潘老师还会利用下载歌曲、图片、资料等,让我更加地了解语文,爱上了语文。

有一段时间里,我常常写错别字,这不老师又喊我去订正了。唉!我怀着一点惴惴不安走到潘老师的面前接过作业本,鼓起勇气抬头看着潘老师。我看到了潘老师那严厉的眼神,好像又在对我说:“怎么又写错别字了?一定要改掉这个坏毛病啊!”我低下了头,默默地向座位走去。

这就是我的老师,一位关爱学生的老师,一位把学生当成自己孩子的老师。

我爱这样的老师,在教师节里,我衷心地谢谢,我亲爱的潘老师。谢谢您对我的教育,谢谢您对我的关爱……

我的经典启蒙老师作文

从我记事开始,妈妈就给我报了很多课外班,遇到了许多启蒙老师,如:钢琴启蒙老师李明福,舞蹈启蒙老师刘秀芝,还有让我爱上读书的启蒙老师彭老师……但是我认为我的经典启蒙老师是我的妈妈。

妈妈是我的绘画、手工启蒙老师,在妈妈的引导下,我的绘画水平有了很大的提高,现在在班里办黑板报,学会做玫瑰花,还学会做面塑,学会了很多面塑技能:捏、搓、团等。妈妈在幼儿园上美术课,我在旁边看着妈妈上课,开始我连笔都不会拿,妈妈手把手地教我,从起轮廓到涂色,慢慢地我步入了绘画的殿堂,喜欢上了绘画。

妈妈是我的学习启蒙老师。妈妈在我没有上学时,就开始教我认表,写拼音,写算数题。晚上回家已经八点了,吃完饭我和妈妈就趴在餐桌上学习。妈妈为了我学习认表,专门在单位休息时间给我做了一个表的模形。虽然那时的我还在上幼儿园,但是我已经知道妈妈为了让我提前学习这些知识,这都为了让我上学能够轻轻松松地学习。妈妈还是我的生活启蒙老师。从小在妈妈打扫卫生时我就跟在妈妈的身后,看着她的动作,模仿学习。虽然不能真正帮助妈妈干活,但是从不训斥我,从而让我在四岁时参加了“民生大参考——小鬼当家”栏目中有了杰出的表现:叠被子、叠衣服、择菜……

我的经典启蒙老师将永远引导我、激励我、启蒙我勇往直前……

对老师的爱作文

我的学校位于美丽的秦淮河畔,这里的河水清清,河岸边的柳树青青,在这个美丽的学校里,有一位年轻漂亮的女语文老师,她也是我的班主任。她的个子不高,皮肤很白,头发乌黑,一双充满着智慧的眼睛上总戴着一付眼镜。她上课时语言准确生动,声音响亮,情感真实动人,总是像一块磁铁一样吸引着我们,认真听讲。

记得那年在一年级新学期开学的时候,我们才从幼儿园来到小学,那时的我们是一个个什么都不懂的小毛孩。那也是我们第一次见到她。她的脸上总是带着微笑的面对我们,让我们感到很亲切。她总是很有耐心的对我们说:“同学们,你们现在上一年级了,不是幼儿园里的小孩子了,现在你们是小学生了,要把以前不好的习惯改掉,你们要做一个优秀的小学生,上课时一定要遵守纪律,认真听讲,好好学习,天天向上,长大了要做一个对社会有用的人!”在老师耐心的教导下,我们各方面有了明显的进步,并且还得了很多奖状呢!

春去秋来,寒来暑往,转眼间三年的时间将要过去,在这三年的一段时间里,因为老师要生宝宝了,所以不得不离开我们,在老师离开我们的这一段时间里,我们就像断了线的风筝,没有了老师的带领,我们身上的坏毛病又都慢慢的钻了出来,学习成绩也开始明显的下降了,这时生完宝宝的老师终于回来了。听说我们班学习成绩下降了,她看在眼里急在心里,她对我们说:“我看到你们现在的表现非常难过。你们这样不好好学习怎么对得起你们自己?”听到老师的话,我们大家都很后悔没有好好学习,于是大家都暗暗下定了决心,一定要把学习成绩提高,不辜负老师对我们的期望!老师回来了,我们也带回了学习的方向和信心。在老师认真而又耐心的辅导下,我们学习成绩有了明显的提高,老师的脸上也露出了一丝微笑。

我真想对这位老师说:“老师您爱我们,我们也爱您!”您把您所学到的知识都教给了我们,我们非常感谢您,在我们心中您是最棒的老师!

我最喜欢的语文老师作文

她个儿高高的,身材胖胖的,有点老了。她的脾气很温柔,说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的,我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习,一起游戏,一起唱歌,一起跳舞,多开心呀!

可是,总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气,所以处罚我们的次数越来越多。当然,老师的笑容也越来越少了。每当遇到这种情况,我就恨不得把那些同学的嘴巴封住,然后,再捆住他们的手脚,帮老师压压火,泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢?所以,每一次都眼睁睁看着老师难受,我每一次都很心疼。

老师对我却特别好,常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美,有感情,每次读书我都觉得喜滋滋的。直到现在,她不再教我了,可有时还叫我去她们班教学生读书呢。

老师,我想对你说作文

老师,在教师节到来之际,我祝你节日快乐。

老师,我是一个性格比较内向的人,在你还没有教我的时候,我很害怕和老师沟通,总觉得老师很可怕,不敢主动向老师打招呼,不敢向老师请教。可自从你来教我们开始,我不再像以前那样害怕老师了,性格变得开朗多了,看见了老师会主动打招呼了。

老师,我喜欢听你讲的课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动,如:演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动,使许多同学得到锻炼,胆子大了些,性格开朗多了,敢于与同学交流了。因此,我们班不但成绩提高了许多,而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。

老师,我尊敬你,爱戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因为你在抽同学回答问题时,总先抽好同学。好同学发言说错了,你说没关系,下次注意听。可当你抽到差生时,说错了,你就让人家站着或者惩戒人家。

老师,我请你以公平的态度去对待每一个同学,不论优生还是差生,希望你能够一视同仁。如果谁考试考差了,要想法使他(她)成绩更加好起来,可以告诉他(她):“你有所进步,要更加努力学习。”

你看过《十八岁的天空》吗?里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取,以一颗公正、公平的心去对待同学的。

老师,你是一位辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是一位灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是一位威严的父亲,打造着我们刚强毅力。

老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。

我最喜欢的一位老师作文

我最喜欢的一位老师是我四年级的语文老师。她有一定乌黑色的卷发和一双小眼睛,眼睛前面有一双厚厚的大眼镜。

今天老师带着满面的笑容向我们宣布了一个消息。老师要在几天后的暑假上办作文班希望同学们踊跃报名。

暑假到了,这是我们第一天去上课,我就在那天第一个去了老师家,原来老师家就离我家工厂不远。我进去先镇定一下等其他人到了,老师带着甜美的笑容进入了我们的“新朋友”—教室, 在哪里我们有说有笑的真想一个快乐的天堂。

我在那里的昨天成绩也越写越好!在那个平静的小屋里,时不时的传来了我们夏日高兴的唱曲,就连蝉小子也按耐不住的为我们伴奏!

老师教了我们很多作文常用的词语,还运用生活中的种种趣事帮我们讲解!我们觉得又有趣有能学习真是好不痛快啊!在这段与老师里仅有的宝贵时间里我的作文能力进步了一些。老师总是让我们亲身体验生活中的趣事,在让我们写入作文!

我们去过了老师家的阳台。那里可就是花的天堂,话特别多。悠闲的蝴蝶姐姐在控制漫舞,勤劳的蚂蚁弟弟正在找失误,淘气的虫子哥哥正在咬这花的枝叶!我们看了老师花的天堂后,不知道怎么回事我这次的作文写的特别好!

另外还有古诗比赛呢!老师说要朗诵故事,同学们下午来了都在背古诗,打架都信心十足,最后还好我有第四名……

这次是最后一次的欢送晚会了,当然主持人老师一定有精彩的节目了!从楼上到楼下都有惊险的管卡!等老师弄好了机关我就第一个出发了。我到了二楼任务是从二楼那到掉在半空的玩具,当然玩具吊的不高,我非常迅速的拿下了玩具却遭到滚石的惩罚{其实是羽毛球}还好规定了被机关打到两次才算淘汰,我小心翼翼的完成了老师的任务,其他人也都顺利通关。

这次的暑假作文班真是让我进步了不少,离开时老师好叫我们要留心观察生活中的每一件趣事,做生活中的有新人,因为昨天来源于我们的生活!“留心观察生活处处皆有文章”!

我最喜爱的老师作文

我最喜爱的老师

我的老师有许许多多,他们给了我很多教诲。但是我最喜欢的老师是我们的老师李老师。

他个头很高,大约在1.70米左右。李老师大约在40多岁左右。瓜子脸上长着不大不小的眼睛。他常常穿着黑色的衣服,显得朴素大方。

李严老师上课认真,工作负责,作业也查得很。上《九寨沟》一课的时候,老师先让我们预习,上课时,李老师细心的给我们讲解,可是大家还不明白。这时,老师放出精彩的课件。我们一下子就知道了什么叫五花海,什么叫九寨沟,什么叫五彩池了。等这课的内容讲完了,老师又给我们放出了九寨沟的色图。啊!大家都惊呆了!老师又领我们造拟人句、比喻句。还有一次,一天课代表收作业的时候,发现小明和几个“老油条“没带作业,课代表细心的发现他们根本没写。她把这件事报告给了李老师,李老师把他们叫到了办公室,没骂他们而是给他们讲了一个个道理。他们惭愧地低下了头。从此,我们班没有人撒谎了。还有一次小明和小刚打架了。老师把他们叫到办公室,全都进行了严厉的批评。告诉他们同学之间要团给友爱,不要打架。还让他们互相握手。他们又成了好朋友。我们班的李老师多会教育人啊!

我们在李老师的教育下,取得了好成绩,我非常喜欢我的老师这一切老师他的功劳。

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