绵羊三年级作文300字

绵羊三年级作文300字篇1

“我是一只小绵羊，就是那种毛卷卷，所有人都想要抱一抱的绵羊。我想与海豚做朋友，却飞上了蓝天……我做了一个梦，梦见一只小绵羊，长着两只翅膀，在蓝天里，飞呀，飞呀……”这是阳光女孩妞妞的话。

一个16岁的女孩，只身一人来到英语，在那里，他遇上香港的男孩903dj，那个个子高高的男孩，喜欢着海豚，遇见了美国男孩杰瑞德，好朋友乔安娜，朱丽娅，米爱丽……一个素有着东方文化背景的女孩是一步步融化西方文化的，怎样从一只失宠的绵羊成为大家的好朋友，在那里，她感受着英国学生的疯狂，感受pull，创立篮球队，成为情人节的玫瑰公主，服装秀……在这一过程中，她学会了坚强，忍耐，遵从，宽容，原谅，珍惜，改变……让一个小女孩长大了，敢于去面对这个世界，在这里，与903dj那种少女般的恋爱，最后去了美国，或许这本书就是讲一个女孩的英国生活，但从中可以感受到中国与英国的不同，在课堂上，英国老师既不写板书，也不说在课本多少页，当初的作者向父母说：“英国老师太好当了。”但后来，她努力改变自己，在课堂上认真听，课后去图书馆查书，再自己做笔记，这样效率高，记得也快，可我们就是死抄黑板笔记，抄完再死记硬背没多久，就忘不了，或许，我们也可以尝试一下吧！

在这本书里，有太多太多的故事值得我们分享，这本书，让我学会了太多，也感慨太多，不论有没有出过国，这都是一本理解西方文化的好书。

绵羊三年级作文300字篇2

姥姥家是平房，所以姥姥家养了好多只小羊，我最喜欢其中的一只:“卷卷”，因为它卷卷的样子非常高贵，团团的样子就像一团白棉花，雪白雪白的!

小绵羊很可爱，他妈打着卷的长毛裹在身上，就像一件厚厚的白袍，一双又黑又亮的小眼睛像宝石一样，镶嵌在卷卷毛发下上，小尾巴摇来摇去，可爱极了!

有一次 ， 我给卷卷喂奶，姥姥刚把笼子打开，卷卷就蹿了出来，还咩咩地叫着，好像在说，“妈妈，妈妈，我要喝奶!”我把奶瓶扶在地上，卷卷毫不客气地狠狠地吸着奶嘴，使劲的吸，一边吸，还一边调皮地晃着他的小尾巴，在跟我撒娇呢!还时不时的叫声妈妈，再使劲的.吸着奶嘴。当喝完的时候，卷卷就抬着头望着我，眼睛盯的老大，好像在说：“妈妈，我还想喝，现在给我点儿吧，求你啦!”可是姥姥说：“不行，不能再给它喝了，不然会消化不的，我这才恋恋不舍的把卷卷放回羊圈里。

现在，卷卷长大了，我希望她将来会生出更多可爱的卷卷，做一个慈爱的羊妈妈!

绵羊三年级作文300字篇3

我的名字叫绵羊，我可以自豪的说，我是世界上最温顺的动物。如果让我的主人训练我，半个月可以做出来十多个动作。上去马戏团表演绝对没有问题。

在我还是幼儿的时候就可以训练我做一些简单的动作，我每天可以真正的学会一至二个动作，如果专业的我甚至可以达到四至五个动作。如果按照一只羊来算，一年就是三百六十多个了，我每天可以模仿几十个动作 ，你们看历害不历害？

有人把我身上的毛看成了面条，于是便叫我“面羊”，千万不要弄错。别到时候把我的毛拿来吃就麻烦了，因为我们绵羊的毛是不能吃的，虽然我们绵羊的毛不能吃，但是，我们的毛可以拿来做成一些保暖的羊毛衣，羊毛被，羊毛裤等物品是非常非常暖和的哦！

绵羊三年级作文300字篇4

今天我很高兴，我和妈妈回姥姥家，可以见到我盼望已久的小绵羊了。

到了姥娘家，我看到了两只毛绒绒的、全身雪白的小绵羊，也听到了小羊饿时朝姥爷要吃时的“咩~咩”的叫声。我抓了一把豆皮和玉米面，可小绵羊不吃，姥爷说它认生，我的衣服太亮太红了!小绵羊没有见过这样的衣服，所以害怕。但老羊就不害怕，只是抬着头看着我，我喂它们了一些草，它们先是闻了闻，然后才开始慢慢吃，我想它们这们做可能有两种情况：

1、先闻有没有毒，确定不毒之后再吃。

2、符合自已的口味吗?符合再吃，不符合不吃。

到了喂小绵羊的时候，姥爷进行配料，有牛奶、饲料、白开水、豆奶粉好几样，我问姥爷为什么要人工喂?姥爷说其实这两只小羊还有一个弟弟，可惜大家没想到老羊会生这么多，小羊死在老羊肚子里了，结果老羊因为体力不支，最后也因为没生下最后一只小而死了，它在快死的时候，还在用眼看着这两只可爱的小羊。当老羊被卖掉往外抬的时候，两只可爱的小羊叫着跟了好远，它们俩只有两天就没了妈妈，姥爷看它俩可爱又可怜，决定亲自用奶粉喂它们。

听了这个故事，我好感动。尽管这两只小绵羊没了妈妈，我愿它俩在姥爷的辛苦培育下健康成长。

“咩----”咦?这是哪儿传来的羊叫声?噢，原来是隔壁家的叔叔刚领养了一只雪白的小绵羊。

它长着又小又胖的身体，短短的腿，棕色的角，又黑又闪亮的小眼睛，雪白的羊毛，脖子上带着一串小呤铛。远看的话可真像一个特大号的“棉花糖”。

我走了过去，刚准备逗它玩，可是，胆小的它却躲躲缩缩，甚至还用角轻轻地顶我。过了一会儿，它发现我对它没有危险后，便和我一起玩了起来。

我抚摸着它那毛绒绒的头，却感到了一丝无聊。突然，我想到了一个鬼点子:我拿了一个废弃的塑料袋，往里面灌满水后，在袋子上涂上绿颜料，这样，一个“水草包”就做成了。我把它悄悄地放在草丛中，自己则躲在一旁“看戏”。忽然，小羊发现了“水草包”，因为好奇，它冲到了“水草包”前，一口咬下去，只听见“噗”的一声，小羊脸上喷满了水，我哈哈大笑，可它却“咩咩”的叫了几声，好像在说“讨厌!讨厌!”

我喜欢隔壁的小羊,因为它给我的童年增加了无穷的乐趣.

绵羊三年级作文300字篇5

在我的床头柜上有一只可爱的雨具小绵羊,是我五岁时妈妈给我的生日礼物.

它是用白色的绒布做成的,耳朵长长的,显得非常可爱,雪白雪白的绒毛像穿着厚厚的皮袄,一双像两颗黑色的珍珠闪闪发亮的眼睛看上去炯炯有神,短短的四肢支撑不住自己身体,只好趴在桌上,就像刚刚出生的小羊羔,不能站立走路,撒着娇摇着短短地尾巴似乎在说:"你好小主人,你好小主人".

每当我做作业时,它就默默无闻地望着我,让我专心的做作业.

每当我睡觉时,它就轻轻唱着催眠曲,使我安静地进入梦乡.

绵羊三年级作文300字篇6

绵羊下海经商。开理发店，把刺猬的刺烫卷了，刺猬大哭;开洗染店，又把乌鸦的黑色羽毛染白了，乌鸦很生气;开饮食店，竟给狐狸送上炒青菜，狐狸砸了它的店牌。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

写作点拨

(1)从绵羊一厢情愿地把自己的意愿强加在别人的身上可以得出结论：已之所欲，勿施于人。或切莫“以己律人”。

(2)白发卷发和青菜是绵羊的专利，虽适合自己，却是对刺猬的污辱，对乌鸦的讽刺，对狐狸的愚弄，因为任何事物都有区别于其他事物的特殊性，办任何事都要从实际出发，探求并尊重事物发展的规律性。

(3)从战胜困难的角度得出迎难而上，奋力拼搏才能获取成功的喜悦这一观点。

范文示例：心灵换位—请多站在别人的立场想想

绵羊下海经商，开理发店却把刺猬的刺烫卷了，开洗染店又把乌鸦的黑色羽毛染成白色，开饮食店竟给狐狸送上炒青菜。这自然闹出了不少的摩擦与笑话。追根到底，造成这种结局的原因是绵羊没有站在别人的立场上为别人着想。作为万物之灵长的人类，更应该适当的进行心灵换位，多站在别人的立场想想。

心灵的换位，能化解不必要的矛盾，团结众人之力。大家对“负荆请罪”这个故事也许都耳熟能详了吧。老将廉颇自恃武艺高强，且屡建战功，于是不把别人放在眼里。但靠着能言善辩多次帮国家化险为夷的蔺相如却悄无声息的超过了他的头衔。廉颇当然无法忍受，竟扬言要羞辱蔺相如一番。话传到蔺相如耳中，他不仅不气愤，反而处处忍让，回避廉颇。最终他为国家着想的初衷也被廉颇所理解，两人从而团结一致，使赵国日趋强盛。试想，若不是蔺相如站在廉颇的立场上，了解廉颇争强好胜的个性，也了解他建功立业的壮志，那造成的结果不仅是两人关系的决裂，更严重的是国家前途的断丧。

心灵换位，多站在别人的立场想想，能使我们的社会更和谐发展。美国的对伊战争，造成的是千万无辜伊拉克人民的生灵涂炭。倘若美国人能够站在伊拉克人民的立场上为他国想想，那也许悲剧就不会发生。相反的，当印尼饱受海啸的侵袭时，国际友人站在印尼人民的生活安危上为他国着想，于是千千万万国际友人慷慨解囊援助，给印尼人民帮助，给印尼人民希望，这对于促进社会的和谐发展是多么重要。

但是要做到心灵换位，为别人着想确实不容易。

首先，我们必须摆脱以我为中心的观念。从小的方面讲，以我为中心造成的是个人的孤立与对他人的侵害;从大的方面讲，以我中心造成的会是两个国家之间的战火纷飞，造成的是社会的动荡不安。

其次，我们少把利益渗进人际交往中去。现实中许多人无法站在别人的立场上为之着想，很大程度上是因为自己对利益的迫切追求。我们不应把利益看得如此重要，人与人之间的和谐才是最重要的。

总而言之，无论做任何事，我们都应该适当进行心灵换位，多站在别人的立场想想，这样才能化解不必要的矛盾，才能构建美好和谐的社会。

绵羊三年级作文300字篇7

秋天到了，小绵羊种在自己房子前面的南瓜终于可以收获了，小绵羊蹦蹦跳跳的来到了南瓜地里，看见自己种的南瓜长得又大又圆，心里高兴极了!后来小绵羊挑了一个最大的南瓜把它抱回家了，小绵羊看着这个有大有圆的南瓜，心里美滋滋的。

后来，小绵羊突发其想的把这个大南瓜给做成了一个面具，小绵羊在南瓜上做了两个大大的眼睛和一张大大的嘴巴，这个南瓜面具终于被小绵羊做好了，小绵羊可喜欢这个南瓜面具了，它把南瓜面具摆在桌子上，没事的时候总会看上两眼。

有一天，有一只大灰狼来到了小绵羊家了，大灰狼想：“秋天，小绵羊一定养的又白又胖，这时我可以饱餐一顿了。”

大灰狼来到了小绵羊家的门前开始敲门了，大灰狼边敲门边说：“小绵羊你开开门吧!我是你的好朋友山羊。”这时小绵羊一听这声音不像山羊的，就在想肯定是大灰狼在搞鬼。后来，小绵羊看见放在桌子上的面具，就想戴上去吓吓大灰狼，小绵羊戴上面具开门出来，这时大灰狼看见了，被吓得顿时倒在了地上，心想：这只动物的嘴那么大，我要是不快点跑，到时候变成它的午餐了。”

这时大灰狼被吓得撒腿就跑，后来小绵羊看见大灰狼被自己吓跑了，心里高兴极了，小绵羊看见大灰狼跑远了，才把南瓜面具摘下来，小绵羊用它的聪明智慧终于打败了大灰狼。

绵羊三年级作文300字篇8

小绵羊，咩咩叫。

引来一只大灰狼。

小羊吓得胡乱跑。

一跑跑进羊群里。

大狼追进羊群里。

羊群用角围攻狼。

大灰狼吓的跑了。

羊群高兴咩咩叫。

绵羊三年级作文300字篇9

绵羊小姐是动物世界里的著名歌手,许多人都找她签名。

不幸的是在一场大火中，绵羊小姐为了救火，把它那身洁白的绒毛给烧掉了。

春节到了，小动物们请绵羊小姐唱歌，绵羊小姐不想登台，因为它那个光秃秃的身子实在是难看死了。

猩猩先生看出了绵羊小姐的心事。于是他就请小动物们来帮助他。

当绵羊小姐上台的时候，都把大家吓呆了。原来两之美丽的大蝴蝶贴在了绵羊小姐的头上，一只小狐狸给绵羊小姐当围巾，小白鼠一个一个地咬着尾巴，不停地向台下的爸爸妈妈做鬼脸。两颗珍珠钉在了绵羊小姐的耳朵上。

五光十色的舞台上绵羊小姐唱了许多动听的歌，小动物们的手都拍红了，绵羊小姐才停了下来。

今天，小动物们非常高兴，当然，最高兴的肯定是美丽而有善良的绵羊小姐啦！

绵羊三年级作文300字篇10

我希望，我是一只绵羊，一只长翅膀的绵羊，会飞的。

坚强只是摇曳在秋枝上的叶，瞬间变成一串长长的叹息。

绵羊的世界里只有洁白，平淡，我希望我的空间里也是这样的纯，这样的空白。

脆弱只是长在冬季里的叶，经不起半点折腾。

很想看看内蒙古的大草原，看看草原上的蓝天，而我希望我是一只绵羊，很任意地穿梭在蓝天碧草之间。

孤单只是一种虚有的名词，在一些人眼中却是坚强。

如果我是一只长翅膀的绵羊，我会飞到美的唐人街，非想英国的剑桥大学，非想英国的festle大学，看看绵羊写的<长翅膀的绵羊>的festle大学的宿舍!

幻想只是一种象征，很快地就会在时间的轨道里渐飞渐远，不再回归。

在氤氲的天气里，我依然喜欢一个人坐在学校的葵树下沉醉于绵羊的<长翅膀的绵羊>里，沉醉在我幼小的童年中久久不肯醒来，沉醉于外婆那双布满老茧的双手，沉醉于我幻想中的未来……

童年有一群亲爱的人，我们都曾有过一张天真而忧伤的脸，在成长的轨道上有一种东西叫慢慢地老去。

在绵羊的世界里，我忍不住丰富的泪腺，任凭16岁的眼泪流在放绵羊的封面上，毫无肆惮，梦想与未来是背景，我飞跑着身临其境。

生活只是一种方式，幸运总是光顾懂得生存的人。

绵羊三年级作文300字篇11

据说，很久以前人类的祖先驯服了绵羊。绵羊被人类统治觉得很不满，他想成为自由的羊。于是，绵羊来到造物主宙斯面前，向他诉苦，希望宙斯能改变自己的命运。

绵羊说：“仁慈的父亲啊，您对自己创造的动物都赋予了不同的礼物：有的是速度；有的是威力，还有的是飞行的本领。可我什么都没有您能赋予我人所拥有的理智吗？”

“是这样的”，宙斯说，“理智是最了不起的，它比威力更有力量，比速度更敏捷，比飞行更快速，这只是众仙和人类才享有的，你不行。”

绵羊很失望，说：“那么，我将永远被人类统治吗？”

“当然”宙斯回答。

“仁慈的父亲，”绵羊接着问，“我不明白，您赋予我的礼物是什么？”

宙斯沉思片刻，说：“我赋予你的是一种高尚的礼物，可是你不会感激我。那就是温和。他使你没有伤害别的动物的欲望，不会做不义之事。”停了停，宙斯又说：“俗话说‘知足常乐’，好好珍惜你现在拥有的一切吧！不要等失去的时候，才知道拥有是多么幸福。”

绵羊听后，恍然大悟，他获得了自己应有的礼遇，便不再诉苦，怀着感激离去了。

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绵羊三年级作文300字篇12

森林里住着小绵羊一家，他们整天过着无忧无虑的生活。可是自从来了一群狼之后，他们的幸福生活会发生什么样的变化呢？一天，羊妈妈和羊爸爸带着生病的妹妹去看病，剩下小绵羊在家里看家。可是，贪玩的小绵羊怎么可能乖乖呆在家里呢?于是他打算到外面去玩玩。“我有一只小毛驴，我从来也不骑……”小绵羊唱着歌儿地走出家门。

“啊！救命啊!”这是谁的声音呢?原来小绵羊掉进了大灰狼们设的陷井，大灰狼们开心的把小绵羊带回了自己的家里。小绵羊陌生的看着周围，“哇”的一声哭了起来，心想:难道我就要死在这个鬼地方吗，不行，我一定要想办法逃出来!这是他听见大灰狼们正在讨论着怎么分这只羊。于是他大喊说“大灰狼先生，我有一个好办法，你们要不要听听啊。”“什么办法快点说，别给你大爷耍嘴皮子。”大灰狼们凶恶地说。小绵羊奶声奶气地说“唉，别着急呀，你们可以再去抓几只羊啊。”大灰狼们生气地说“你当我们是笨蛋啊，我们要是再去抓几只，岂不是让你给跑了。”小绵羊慢慢的说“呀，你们可以再派一只在我这守着啊。”“嗯，这个主意不错，你！给我守着。”大灰狼的头儿指着一只胖胖的灰狼说。接着带着其他人出去了。等他们走远之后，小绵羊对胖胖的灰狼说“你还愣着干吗？他们在吃羊了，你还不还快去抢。”胖胖的灰狼说：“么知道的呢，快说!”小绵羊假装严肃地说：“因为是他们让我说这个办法，好让他们可以吃更多的羊肉啊，我能不知道吗。”胖胖灰狼听了冲了出去，一边跑一边说；“可恶了，竟然合伙骗我!”小绵羊看着他离去的背影笑着说“真是一只笨狼啊.。”便逃跑了。那只狼追到它的伙伴时说：“你们吃羊怎么不跟我说啊。”狼群们说：“没有啊。”“哦，糟了，上当了。”胖胖的灰狼说。可是，当它回去看的时候，小绵羊在已逃之夭夭。就这样，聪明的小绵羊利用挑拨离间的方法，从狼口逃出来了。

绵羊三年级作文300字篇13

姓名：与董洁同姓，与刘烨同名

年龄：接近15岁

生日：1992年某月某日

口头禅：我是一头快乐的小绵羊

生肖：洁白的小羊

快板初三

更衣，叠被子，洗漱，忙乱的十分钟过去后，便要匆匆奔向操场。为啥？赶着去做操呗！老远看见同学们已在不远处排好队准备开始做操，就要以“刘翔”速度冲上去，否则只能“望人兴叹”了。

初三的生活总是在快乐的忙碌中度过的，有时在上早读的预备铃响起时，我正气喘吁吁地冲进教室，在坐在座位上的一瞬间，还不忘长舒一口气曰：“今天总算没迟到。”

“丁零零，”我还未定下心来，
第二道铃响了，它标志着一天学习生涯的开始。二十分钟早读，上午五节课，下午三节课，二节晚自习，一切都是那么井井有条，富有节奏，使我们乐在其中，可以说，每一堂课都是一个——

快乐课堂

已知：以语文，数学，英语，化学，历史，政治，物理课各作为一天中的第一节课，
求证：以哪一节课作为一天中的第一节课能使同学们快乐？

证明：因为语文老师知识渊博，上语文课时，我们仿佛走进了知识的殿堂，
所以我们很高兴能把语文课作为一天中的第一节课。

因为数学老师讲课十分诙谐幽默，我们因缺少睡眠而引起的精神状态不佳会自然而然地消失，
所以把数学课作为一天中的第一节课，我们很快乐。

因为英语老师教学方法很新颖，能培养同学们积极思考的能力，
所以第一节课作为英语课能使同学们乐在其中。

因为化学课上一个个奇妙的实验让同学们兴趣倍增，大家乐成了一团，
所以把化学课作为一天中的第一节课能使同学们乐开怀。

同理可证，不管以哪节课作为一天中的第一节课，大家皆乐也！

经过一上午的遨游书海，又到了一天中最休闲，最快乐的时光——午餐时光了，正如——

一天中的“慢板”

我们学校是半封闭式校园，所以全校的学生都在食堂吃午饭。第五节课后的操场热闹非凡，同学们都三五成群地坐在一起一边吃饭，一边谈论上午所学的知识及自己的所见所闻。随着午睡铃的响起，同学们纷纷以最快的速度上床休息，沸腾的校园顿时安静下来。

随着起床铃的响起，大家便开始了下午的学习。

下午的学习过后，我们迎来了晚自习，晚自习上，同学们安静地做着自己的作业，并作好复习和预习工作。下了晚自习，大家开始——

快乐的入睡

夜，降临了，结束了紧张而又充实的一天，我躺在床上，不禁要说一声：“真快乐啊！”真正的快乐，源于对学习生活的热爱。在初三岁月中，我要做一头快乐的小绵羊，努力啃食美味的知识青草，争取在草原上留下一串串辉煌的足印！

小绵羊作文

据说，很久以前人类的祖先驯服了绵羊。绵羊被人类统治觉得很不满，他想成为自由的羊。于是，绵羊来到造物主宙斯面前，向他诉苦，希望宙斯能改变自己的命运。

绵羊说：“仁慈的父亲啊，您对自己创造的动物都赋予了不同的礼物：有的是速度；有的是威力，还有的是飞行的本领。可我什么都没有您能赋予我人所拥有的理智吗？”

“是这样的”，宙斯说，“理智是最了不起的，它比威力更有力量，比速度更敏捷，比飞行更快速，这只是众仙和人类才享有的，你不行。”

绵羊很失望，说：“那么，我将永远被人类统治吗？”

“当然”宙斯回答。

“仁慈的父亲，”绵羊接着问，“我不明白，您赋予我的礼物是什么？”

宙斯沉思片刻，说：“我赋予你的是一种高尚的礼物，可是你不会感激我。那就是温和。他使你没有伤害别的动物的欲望，不会做不义之事。”停了停，宙斯又说：“俗话说‘知足常乐’，好好珍惜你现在拥有的一切吧！不要等失去的时候，才知道拥有是多么幸福。”

绵羊听后，恍然大悟，他获得了自己应有的礼遇，便不再诉苦，怀着感激离去了。

写的怎么样？有支持的欢迎打分！