弹琴三年级作文400字
弹琴三年级作文400字篇1
听,一阵悠扬的琴声从远处传来,那就是我的琴声啦,嘻嘻!
以前,我的家里一直放着一台电子琴,虽然我不会弹,但是在学校里,到功能室里上音乐课的时候,看到老师弹琴。仅仅这不是电子琴,而是钢琴。但是我每次无论老师教什么歌弹什么曲,我都会认真的唱,认真的看老师按的琴键。回到家里,我总是把我的音乐书带回家里。首先,我是从最基础的部分开始学起,然后我就慢慢地回忆起老师弹琴的步骤,就跟起来弹了。我越弹越好了,在学校我仍然继续认真的端详着老师弹琴,回到家我就立刻从书包里拿出音乐书,立刻弹起来。我每天都这样过着,没过多久,我感觉弹琴已经成为我每天必不可少的一部分了。
在这段时间里我感觉我的生活里不能缺少弹琴,就算我在哪里都在想着弹琴,每当听着音乐我都会想立刻回家弹琴。我爱弹琴,从一首首优美的乐曲中,我感悟到了很多生活的美好,我会一直练下去,让乐曲声陪伴我飞得更高!
弹琴三年级作文400字篇2
星期天,吃完午饭,妈妈带我到小姨家玩。
小姨家有两个女儿,都比我大,一个读大学,一个上初中,都非常优秀。我真羡慕她们。大姐姐在广州没有回来,只有小姐姐在家,她牵着我的手带我参观了一下,到处都是很细致,房间就更漂亮了。在我的前面有一间杂物房,门打开了,我很好奇,悄悄走过去,一看,哇,一台好漂亮的钢琴。我忍不住想弹起来。姐姐见我有兴趣,微笑着对我说:"想学吗?"我点点头。"那我教你吧!"我心里真高兴。
姐姐先做了个手式给我看,左手该放哪儿,右手该放哪儿。我照着这样的姿势双手摆在琴键上。现在要慢慢地一个一个音弹熟,再连起来,慢慢的,学单手弹完全部音,中途,我学得有些不耐烦了,姐姐又对我说:"看起来是很简单的一件事,现在你知道学一样东西不简单了吧,但是只要你坚持下去,就一定会成功,有成功就有失败,不要放弃,我们继续吧!"我听了后,先唆了一口气,就接着练了下去……我学得很快了,姐姐接着就教我弹和弦音,姐姐先示范了一首曲,感觉比单音好听多了,我迫不及待地想马上就学会,就慢慢跟着姐姐学,只要知道到带弹的几个音就行了,另一只手操作全音,跟着节奏弹就可以了。我试着弹了一首曲,第一遍不是很流利,弹多几遍就流利了。今天就学到这儿,基本就学完了。我心里乐滋滋的。
今天我有了最大的收获——是学会了弹琴,看起来只是很简单,并不是的,做一件事要很有耐心才能取得好的成果。
弹琴三年级作文400字篇3
到了暑假或者是寒假,我总是少不了音乐这一方面的知识,爸爸和妈妈总是要监督我学习电子琴,我还是很听话,按照了他们一天给我的学习计划,别人都是早睡早起,而我是早睡晚起……早上八点起床,洗漱完了之后,就开始写作业,看书等,一直学习学到十二点之前,到了中午的时候,我只能休息一会儿,到了时间,我必须立马起床,否则,以不遵守家规处置,很严格的……
可到了晚上,就少不了了弹琴,把前面学过的复习两三遍,然后,还得学习两篇新乐曲,让爸爸妈妈检查了,他们满意为止,才算真正的过关!每到弹琴的时候,都能引来很多群众,是他们的鼓掌声增添了我重有的自信,我坚信,我一定能弹好……
晚上,我正在弹琴,收到了一封信,我拆开一看,原来是我被录取了,我好开心,笑着笑着,脑海里一直重播着那次群众给了我自信的时刻,现在,无论是什么,我都不怕了。爸爸妈妈本以为我的胆子很小,拿到录取通知书时,肯定是无比的失落,可我还是用笑容面对着他们,我对他们说:“爸爸妈妈,你们放心好了,我绝对不是爱哭,绝对不是被困难打倒的小女孩,我要给自己加油,给自己增添信心,我会给你们带来一个让人意想不到的好消息的!”他们听了我的话,一把抱住了我,妈妈说:“我知道,我女儿长大了,什么都不怕了,也懂事了,希望你那天把自己的才华真正的展示出来!”
终于到了比赛的时候了,虽然说,我的心情很紧张,但我还是在心里上给自己加油充气,让自己饱满起来,站上舞台,用眼神扫了一下观众,深呼吸,我心里暗暗的想,我做到了,做到了!我再也不怕了!我把下面的观众此时彼刻都以忘记的一干二净,把一首轰轰了列的曲子,终于弹了下来……回到家的时候,爸爸妈妈鼓励我说:“你很棒,我们都为你骄傲!”听了这句话,我的眼泪流了下来,不知道是激动的眼泪,还是紧张的眼泪……
弹琴三年级作文400字篇4
星期天,吃完午饭,妈妈带我到小姨家玩。
小姨家有两个女儿,都比我大,一个读大学,一个上了中学,都非常优秀。我真羡慕她们。大姐姐在广州没有回来,只有小姐姐在家,她牵着我的手带我参观了一下,到处都是很细致,房间就更漂亮了。在我的前面有一间杂物房,门打开了,我很好奇,悄悄走过去,一看,哇,一台好漂亮的钢琴。我忍不住想弹起来。姐姐见我有兴趣,微笑着对我说:"想学吗?"我点点头。"那我教你吧!"我心里真高兴。
姐姐先做了个手式给我看,左手该放哪儿,右手该放哪儿。我照着这样的姿势双手摆在琴键上。现在要慢慢地一个一个音弹熟,再连起来,慢慢的,学单手弹完全部音,中途,我学得有些不耐烦了,姐姐又对我说:"看起来是很简单的一件事,现在你知道学一样东西不简单了吧,但是只要你坚持下去,就一定会成功,有成功就有失败,不要放弃,我们继续吧!"我听了后,先唆了一口气,就接着练了下去……我学得很快了,姐姐接着就教我弹和弦音,姐姐先示范了一首曲,感觉比单音好听多了,我迫不及待地想马上就学会,就慢慢跟着姐姐学,只要知道到带弹的几个音就行了,另一只手操作全音,跟着节奏弹就可以了。我试着弹了一首曲,第一遍不是很流利,弹多几遍就流利了。今天就学到这儿,基本就学完了。我心里乐滋滋的。
今天我有了最大的收获——是学会了弹琴,看起来只是很简单,并不是的,做一件事要很有耐心才能取得好的成果。
弹琴三年级作文400字篇5
语文课上老师要我们写一篇作文,说说自己有什么特长。
我喜欢语文、英语、美术、音乐、作文、写字和弹琴。这些长处都令我觉得很自豪,但最让我骄傲的是弹琴。
在我七岁的时候,爸爸妈妈为了让我更加优秀、出色,给我报了这个兴趣班——电子琴。如果你也学过弹琴,肯定也会知道学习弹琴并不容易,需要坚持刻苦练习才能取得优异的成绩。刚开始要学习基本的乐理知识,然后再一步步地慢慢练习才能弹一些简单的曲子。因为我喜欢音乐,所以在弹琴方面也很努力。
学琴要把老师上课讲的东西记在心里,回家每天都要练上半个小时或一个小时。我偶尔也想偷偷懒间断一下练习,可我又想:爸爸妈妈让我上这个班是为了培养我的兴趣,如果我不练不就辜负了他们对我的希望吗?一想到这我就刻苦努力坚持下来。
和我们一个电子琴班的同学们相比,我觉得我很优秀也是最棒的。一起报班的小朋友有好多没有坚持下来,后来也不去啦,现在我们班上有两个比我小一点的.小女孩,家长担心她们学不会,也都一块跟着学,然后回家辅导他们。可是我却没有父母的指导,全靠自己练习,现在也能弹很多优美的曲子。在弹奏这些乐曲的时候我很快乐也感到很自豪啊!
我是一个会弹琴的小姑娘,我很自豪!
弹琴三年级作文400字篇6
那天天气很热,让人感觉烦躁,而我的心情却很舒畅。到了小何琴行,教弹琴的何老师笑盈盈的给我和妈妈打招呼,妈妈因为有事,就先走了。
过了一会儿,何老师说:“要弹好琴首先得认识琴。”我觉得好笑:“钢琴这玩意儿谁不知道,还用得着老师说啊。”于是我便心不在焉的听了一遍。何老师又说:“现在我教你指法。”我还是没用心学,因为我常常看别人弹琴,指法这东西我早知道了。
过了一会儿,何老师终于教我弹琴了。这下我可乐了,心想:“我是来学弹琴的,不是来认识钢琴和学习指法的。”何老师先弹了一遍,没一会儿就该我弹了,因为刚才何老师教我指法时我没认真学,完全不道哪个手指按哪个琴键,所以就像敲锣打鼓一样乱弹一气。
何老师看见了很生气的说:“怎么回事,指法全错了!”顿时,我的脸红得像个熟透了的苹果。何老师又说了:“指法看起来虽然很简单,但在不同的曲子中,指法也就不一样了。”
听了何老师的话,我好后悔刚才没有好好学,又羞愧又悔恨,恨不得挖个洞钻进去。老师看见难过的样,态度变得柔和了:“想要学好一样本领,就必须认真,只要你下定决心去学,那一定会学好的。”
于是我便请求老师再教我一遍,这次我可认真了,很快我就学会了弹琴。回到家我非常兴奋的对妈妈说:“妈妈,我学会了弹琴。”
弹琴三年级作文400字篇7
今天,我、爸爸和妈妈一起到牛栏口去看柿子。走到半路上,我看见一头牛正在津津有味地吃草。我对爸爸说:“爸爸,我要看牛。”说完,我就蹲在路边认真地看起牛来。它的身体可结实了,腿粗粗的,一条长长的尾巴一甩一甩的,正在赶蝇子呢!我最喜欢它的那对角了,弯弯的,像对象牙。
爸爸走过来说:“你那么喜欢牛,你就给它吹一首曲子吧!”我说:“对牛弹琴牛不懂!”“谁说对牛弹琴牛不懂?”我将信将疑,拿起笛子吹了起来。果然,牛抬起头,竖起耳朵,目不转睛地望着我。我吹好后,牛扇了扇耳朵,似乎在说:“你吹得真好听!”我高兴得一蹦三尺高,还大声喊着:“对牛弹琴牛也懂!吔!”
弹琴三年级作文400字篇8
我的爱好很广泛,唱歌,跳舞,绘画等。但我最爱弹琴。每当我弹起一首首美妙的乐曲,仿佛走进了音乐的海洋。一个个小音符传入我的耳中,悲伤都抛在了脑后,欢笑又赶走了乌云。
弹琴是一件很不容易的事,要先掌握五线谱的基本知识。其次,要懂得双手弹的技巧。才开始,我学习简单的乐曲,并不觉的弹琴困难。可学到后面,就越来越难了,如《彩云追月》,《花好月圆》,《步步高》,还要在中途换不同的音色,一弹就是几十分钟,可努力学习弹琴的我最终还是克服了学弹琴的困难。虽然弹琴很不容易,但也给我带来了乐趣。以前我学弹琴不认真,学到难的地方就退缩,现在我持之以恒,别人不再不相信我,而是支持我学下去,我非常高兴。我每弹会一首,都预示着我的音乐水平提高了一点。老师说我明年暑假就可以考三级了呢!
啊,弹琴让我懂得了道理,也让我有了无穷的乐趣。我爱弹琴!
弹琴三年级作文400字篇9
乐趣无所不在,每个人的观点是不同的。有的人说:看漫画能给自己带来乐趣,也有人说:学骑车能给自己带来乐趣。我觉得弹琴能给自己带来乐趣。
我非常喜欢弹琴,因为我爱听音乐,又经历了一件事使我渐渐喜欢上了弹琴,我一直认为音乐能开发人的智力,能让人消除一切烦恼。记得我小时候我不爱弹琴。而有一次我姐姐过生日,发现她家里有二胡。只听她拉起二胡来的声音很好听,当她表演完后,朋友给她鼓掌时,她自豪的笑了,从此我开始喜欢上了弹琴。
十岁生日那天,我向爸爸要了一把电子琴。当爸爸买来后,我兴奋地摸着黑白键,我按下其中的一个键,它发出了清脆的声音。我当时还不会弹成首,只会重第一个低音谈到最后一个高音。
有一次我意外看到了一本音乐书,我打开看了看就心想:我要不要谈试试?我鼓起勇气按照每个字的音符开始弹。当时弹得非常慢,我反复弹这首歌,终于我学会了,我骄傲的把《一闪一闪亮晶晶》弹给母亲听时,母亲夸奖了我,我心里美滋滋的。
从此,我开始不断地学习,不停地找乐谱,渐渐地我越来越对音乐喜爱了,每当同学到我家时,我都会向他们展示我的才艺,还让他们也试试弹琴,当他们投来羡慕的目光是,或夸奖我的时候,我的心里比吃了蜜还甜。
我喜欢弹琴,因为它给我带来了无穷的乐趣。
我学会了弹琴作文
星期天,吃完午饭,妈妈带我到小姨家玩。
小姨家有两个女儿,都比我大,一个读大学,一个上初中,都非常优秀。我真羡慕她们。大姐姐在广州没有回来,只有小姐姐在家,她牵着我的手带我参观了一下,到处都是很细致,房间就更漂亮了。在我的前面有一间杂物房,门打开了,我很好奇,悄悄走过去,一看,哇,一台好漂亮的钢琴。我忍不住想弹起来。姐姐见我有兴趣,微笑着对我说:"想学吗?"我点点头。"那我教你吧!"我心里真高兴。
姐姐先做了个手式给我看,左手该放哪儿,右手该放哪儿。我照着这样的姿势双手摆在琴键上。现在要慢慢地一个一个音弹熟,再连起来,慢慢的,学单手弹完全部音,中途,我学得有些不耐烦了,姐姐又对我说:"看起来是很简单的一件事,现在你知道学一样东西不简单了吧,但是只要你坚持下去,就一定会成功,有成功就有失败,不要放弃,我们继续吧!"我听了后,先唆了一口气,就接着练了下去……我学得很快了,姐姐接着就教我弹和弦音,姐姐先示范了一首曲,感觉比单音好听多了,我迫不及待地想马上就学会,就慢慢跟着姐姐学,只要知道到带弹的几个音就行了,另一只手操作全音,跟着节奏弹就可以了。我试着弹了一首曲,第一遍不是很流利,弹多几遍就流利了。今天就学到这儿,基本就学完了。我心里乐滋滋的。
今天我有了最大的收获——是学会了弹琴,看起来只是很简单,并不是的,做一件事要很有耐心才能取得好的成果。
弹琴作文
语文课上老师要我们写一篇作文,说说自己有什么特长。
我喜欢语文、英语、美术、音乐、作文、写字和弹琴。这些长处都令我觉得很自豪,但最让我骄傲的是弹琴。
在我七岁的时候,爸爸妈妈为了让我更加优秀、出色,给我报了这个兴趣班——电子琴。如果你也学过弹琴,肯定也会知道学习弹琴并不容易,需要坚持刻苦练习才能取得优异的成绩。刚开始要学习基本的乐理知识,然后再一步步地慢慢练习才能弹一些简单的曲子。因为我喜欢音乐,所以在弹琴方面也很努力。
学琴要把老师上课讲的东西记在心里,回家每天都要练上半个小时或一个小时。我偶尔也想偷偷懒间断一下练习,可我又想:爸爸妈妈让我上这个班是为了培养我的兴趣,如果我不练不就辜负了他们对我的希望吗?一想到这我就刻苦努力坚持下来。
和我们一个电子琴班的同学们相比,我觉得我很优秀也是最棒的。一起报班的小朋友有好多没有坚持下来,后来也不去啦,现在我们班上有两个比我小一点的.小女孩,家长担心她们学不会,也都一块跟着学,然后回家辅导他们。可是我却没有父母的指导,全靠自己练习,现在也能弹很多优美的曲子。在弹奏这些乐曲的时候我很快乐也感到很自豪啊!
我是一个会弹琴的小姑娘,我很自豪!
分享于2024-04-13 15:26:39