与写人有关作文800字

与写人有关作文800字篇1

每每读到朱自清先生的散文《背影》时，我的眼泪都会不打一处来，总会想起那个头发蓬松夹杂银白的父亲，总会想起他那弓着腰的背影……

我已有半年没与父亲相见了，想必是眼角的皱纹间又镶上了几许尘沙，黝黑的脸上又挂有泥土打制的吊坠，父亲真的是老了。十八年了，父亲穿梭于城市间，迫于家庭供给，在村镇做点粮油生意，起先，生意做的是否成功要看别人的脸色，做得好些，家庭就能多点开支，做得少些，家庭就要喝凉水了。这与十八年之前截然相反，十八年前，父亲是年轻的帅小伙而且也是十里八乡有名的知识青年。听老一辈的人说，父亲十八岁就做了小学教师，后来因为家庭供给跟不上，被迫放弃了教书匠的职业，免于到了乡镇跑起了做小贩的行当，十多年风吹日晒，成就了父亲为人处事的精明原则，在乡镇的粮油中有了点名堂。

和煦的春风照应着明媚的阳光，父亲锣鼓敲打把我母亲娶进了门，从那以后，父亲的形象在乡里人的眼里变成了唾弃、看不起，由于母亲文盲的缘故，年轻的时候还要过饭，因此……这也许在父亲看来没什么，因为在走自己的路。但是恰巧是爷爷也与母亲反目成仇，这给本来开心的家庭蒙上了一丛扯不开的阴影。次年，我降生了，给这个阴影的家庭带来了少许的欢乐，但是听母亲说父亲不从一次的在角落里哭泣过，也许在别人看来“男儿有泪不轻弹”，是的，父亲为了口粮哭了，仅有的二分地，只是两袋粮食，再加上收成不好，母亲只能与父亲挨饿了，没了奶水，怎么办?我那时身体又虚弱，被人称作出生时“大头皮鞋都能装下”的幼婴。父亲忌讳哀求别人，没有办法了，然而父亲没有向邻里借粮食，向邻里借粮食，只能在唾弃的基础上在增加一份歧视，父亲去了自己老师家中借了两袋口粮。现在每次看待那饭锅里的米油，内心都会有一种酸楚。

六岁那年，父亲被迫下岗了，母亲又生了一场大病，这给本来生活就不怎么富裕的家庭又带来了苦楚。为了供给，父亲紧随着大伯，去乡镇当起了沿街叫卖的小贩，父亲把家中唯一值钱的工具——自行车用在了上面，用它从这村把粮油运到那村，就这样父亲与粮油生意打上了交道。我们家的生活也逐渐好了许多，在供给上度过了苦楚。但是在前几年，意外发生了，父亲在自家屋顶补漏的时候，不小心从房顶上跌了下来，跌碎了膝盖骨。我曾记得，母亲用三轮车把父亲带到了医院，让我在家望门，可是我哭了，看着母亲远去的身影，我的心……我不管了，我蹬着脚踏车，往镇上医院飞奔，我感觉我的心碎了，父亲不知道有什么情况，我的汗水阴湿了我的衣裳。在沙石路上，我没感觉脚下的坑洼，我只有一个信念，我要我的父亲，我要我的父亲……到了医院，看到躺在病床上的父亲呻吟着，我的心既是伤痛又是欣喜，知道父亲只是摔碎的膝盖骨，别的没什么大碍。那年也顶上粮油价格的飞奔的往上涨，父亲在家养病，听到这消息，父亲急了，那时我才知道一个男人最重要的是什么，是事业，尽管父亲的事业并不大，但对于他来说是做到自足。听医生的建议，要想让骨头好得快，就要练膝盖的关节，于是父亲将脚放在床上来回的伸缩，急的时候一天练到晚。我几度看到父亲边哭泣边呻吟，我才知道父亲太在乎这个家庭，太在乎我和母亲。

后来，我上镇上上学，和父亲见面的机会就更少了，父亲每年回家两次，那天父亲回来家只为了看我，第二天又急忙的走了，现在，每次看到父亲的瘦小背影，我的心都会酸溜溜的，父亲为了家奔波，我真的感动。在我生命的日子中我会永远爱你，我的父亲。

最幸福的人不一定要拥有最好的东西，他们只需把自己的压力变为动力实现自己所拥有的一切。生活不是如何经受风暴，而是如何在雨中跳舞……

与写人有关作文800字篇2

她，澄澈的目光中闪烁着自信;她，动人的谈吐中散发着热情;她，甜美的微笑中流露着真诚。她，看似平凡文静，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师!她就是我初中时代的语文老师，王老师。

第一次见到她的时候，她凌于三尺讲台，用甜美的嗓音熟练的自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，她说：“学语文是日积月累的事儿，不是朝夕之间就能学富五车，你们必须要有坚持不懈的毅力，以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的：有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”老师的教诲至今仍深烙在我的心中，成了我学习语文的座右铭。

渐渐的，与老师接触的日子久了，便发现她心细如丝，总能读懂我们的心理;待人十分和善，总能宽容他人的过失。她与我们交朋友，时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事，她有着惊人的口才，这是作为语文老师的资本，有时候引得全班热血沸腾，几个性子急的同学跳起来发誓说要好好学习，振兴中华!

她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时，常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对语文充满热情，让我们对学习充满期待。

她不喜欢打扮，穿着也差强人意，永远是单调的上衣配黑色的牛仔裤，和周围同龄的女教师相比，少了一丝艳丽，多了一丝憔悴。我们知道她为什么不喜欢打扮，为什么会有那丝与年龄不符的憔悴。因为她对我们太认真了!她的心中装着的，是比穿着打扮更为高尚，更为伟大的教育事业!她对教育的热忱，对教育的碧血丹心，对梦想的执着追求，深深地感染了我们，在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹!每每想到她全神贯注地备课时那娇小的背影，聚精会神的讲课时那坚定的眼神，心中难免激起千层浪，感慨万千，意味难言。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持!她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教育，奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊!

她前方的道路是明亮的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更加美好，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，给予了更多人希望。

她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想，一定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天!

待到那个山花烂漫之时，她一定会在丛中微笑着，留得清气几缕，逸满乾坤。

与写人有关作文800字篇3

有些话想说，却不知如何言语，有些是想做，却不知如何行动，有些爱想表达，却不知如何流露。

夜悄然降临，天边的漆黑压了下来，屋里昏黄的灯光显得那么暗淡，模糊的身影显得那么瘦小，娴熟的动作显得那么轻巧，这些画面一一呈现在我眼前，充斥着我的眼眸，心里没有了太多的悲伤，只有更多的感激，你有一个个日夜，换来我一双双布鞋，你的手一次次被扎伤，我的心一丝丝的被纠缠，你手中的鲜血已模糊了掌纹，新做的布鞋流溢着你的情怀，看着我新穿的布鞋，你绽放了笑容，我掉落了泪水。

三伏的天，一切都呈现死焉焉的病态，而你却像不知疲惫的铁人，奔波在炎热的建筑工地，汗水淋湿了你的衣服，阳光刺伤了你的眼睛，砖瓦压弯了你的腰只，信念坚定了你的行为，夜晚经常腰痛的让你彻夜难眠，看见你痛彻心扉，可我却无能为力，你脱离了别的四十几岁女人的高贵华丽，经常穿着细麻衣，粗布裤，眼角泛起了明显的纹路，头发变得越来越苍白，越来越稀疏，手中厚厚的老茧和粗糙的皮肤模糊了你的掌纹。

树叶飘落的十月，外婆随着落叶归入尘土，树桠上枫叶火红火红的，心中的鲜血向外决堤般的涌出，染红世界，凄凉的街道感染了心情，多么坚强的你，那时却倒下了，到的一塌糊涂，你跪在外婆的灵前痛失大哭，哭得双眼红肿，咽喉沙哑，即使是西湖之水，这样无止境的流，也会干涸，更何况你呢!这几直之中，你变得没了“人样”，身体瘦如枯枝，头发乱如细麻，眼睛充血红肿，看到你如此的痛苦，我甘心做一个勇敢的战士，为你驱除病苦，看到你如此的憔悴，我甘心做一个神圣的天使，为你给予力量，看但你如此的沉闷，我甘心做一个分疯狂的骑士，为你踩碎心中的不愉，你滚烫的泪水滴在手心模糊了你的掌纹。

大雪纷飞的的寒冬，你为别人摘取莲藕，双腿侵泡在冰冷的泥水之中，双手在泥水中摸索，虽然穿着防水衣，可是这样的严寒里，即使在屋里也觉得冷，更何况在泥水中，每次回家你的双手都有万条裂痕，而且肿的可怕，看到这里，我的心就像厚厚的冰块冻结的瓷实，咽喉像含着铅块样憋屈的难受，真希望我盈盈的热泪，能融化厚厚的积雪，能驱散寒冷的气流，能冲走你手上的疼痛，冷冷的寒气已模糊了你的掌纹。

你注入了我六十秒的情，我却不能给你一分钟的爱，安逸的生活，你不曾有过，清晰地掌纹，你不曾有过。

与写人有关作文800字篇4

你可曾听说过一个人，他愿意将一生都耗在宣扬一项没有一个君王认可的学说之上;你可曾听说过一个人，他的学问可以经受2500年的历史洗涤，非但没有消沉而日渐弥新，这个人就是我可亲可敬的孔圣人。

人们都说时间会淡化一切，但孔子的学说却可以突破时间的捆锁而独立存在，我想其中必有其“永恒”的东西存在，这永恒归其原因有孔子的智慧，亦有孔子永不言弃的精神。

说到孔子的智慧，我想首先是他学识上的渊博，面对他高深的学问，颜渊曾喟然叹曰“仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。”试想，这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏，最器重的学生发出如此深刻的感叹。当然，孔子作为一位老师，他的智慧也体现在他的教育之中，“性相近也，习相远也。”原来2500年前的孔子早已指出了后天学习的重要性，纵然孔子是诲人不倦的，但这一份“不倦”却是建立在一个学生对学问痴心向往却百思不得其解的时候，诚然，细想一下，如果一个学生他自身就不想学，那么硬逼着他又能有什么大的效果呢?都说言教重于身教，孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生，在观看《孔子》这部影片的时候，我们都能注意到一个细节：每次孔子面见君上，他都要在殿外行一个大礼，这时一旁的太监就会告诉他那是周礼，现在不需要了，但孔子照做不误……就是这样一位极力推行周礼的“固执”的老师教育出了一批批懂礼知礼守礼的学生。

转眼半个学期也就过去了，《论语》选读也就要学完了，但在我脑中留下深刻印象的不是别的，是孔子那一股“倔脾气”“知其不可为而为之”这有多难啊，人们常说“三人成虎”，三个人说街上有虎，就会有人相信真有老虎，这是多么荒谬的言论，但你试推想一下，当孔子带着弟子周游列国，极力推讲自己的政治主张，却无人认同，他难道不会怀疑自己的学说吗，他难道不会陷入到矛盾与挣扎之中吗，然而我们会敬佩他精神的顽强，却有否体会他在挣扎中的痛楚呢，也许在2500年前的无数夜晚中，孔子也在仰望星空，质问苍穹，也许是上天指引了他，让他不断的坚持了下来，纵然是“道之不行，已知之矣”……

“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”这是多么美，多么惬意的画面，然而观其孔子一生，至死也未曾感受到过“三月之风”，就孔子自身而言，我想他应该是再悲哀不过了，在死前，孔子曾歌曰：‘泰山坏乎!梁柱摧乎!哲人萎乎!’因以涕下。”就在生命将要走到尽头的时候，满脸纵横的眼泪到底是哭死去的儿子孔鲤还是哭心爱的弟子颜回和子路，是哭百姓水深火热还是哭自己壮志难酬，我想我们都很难解读清楚了，但有一点可以肯定，孔子在生命的最后时刻陷入痛苦，不能自拔，理想与现实的冲突已深深刺痛了孔子的心……

其实恍惚间我觉得孔子离我们并不遥远，他的思想无时无刻不在我们生活当中，但我想我们可以做得更好些，我们可以让孔子的仁爱播洒人间，可以让三月的风在你我心中吹拂。

初一第三单元写人作文

我与他相识很久了，经过长期了解，总觉得他会给我带来许多帮助，当然也免不了带来一些不大不小的麻烦。

我心中的他应该是成绩名列前茅，好上加好。可事实并非如此。他只要有一点进步，就从门缝里看所有的人。我对他说这是夜郎自大，他充耳不闻，无知无觉。果然，这次，他考砸了，伤心了几天，说要痛下决心，东山再起。我真为他高兴，可没过几天，他又陷入乒乓网中，不能自拔。

我心中的他本应是坚强的，可他却让我领略到女孩那种似水的柔情。有时他会为打不上饭而埋怨;有时他会为衣服脏了而发愁;有时一点小事也就像天塌下来一样。有一天晚上，我睡得正香，隐隐约约听到有人在哭泣。我左看看，右瞅瞅，原来是他正在擦眼泪。问他为什么，他说是想家。嗷，天哪。男儿有泪不轻弹，吃这点苦就要哭鼻子。再说了，吃的苦中苦，方为人上人……就这样劝了他一整夜，我真不懂他为什么这样脆弱。

我心中的他本应该一步步走向成熟，可他却还是充满儿时的幼稚。他对虫子极其敏感，如果一只虫子突然出现在眼前，而当时又四下无人，他一定会尖叫一声，仓皇而逃。他对四季变迁充满好奇。春天，他会静静地等待春姑娘的到来;夏天，他会喋喋不休地说夏姐姐发烧了，应该吃点药;秋天，他会觉得秋哥哥营养不良，面黄肌瘦;冬天，他想是不是冬爷爷的糖袋子开了口，白糖在天空一直飘洒。

我很了解他。他就是我自己。

写人写景作文

我是农民的儿子，我始终热爱我所生活的那片土地，那家乡的土地，肥沃、富饶。春天是一片生机;夏天是一派热情;秋天是一满丰收;冬天是一腔希望。

走进家乡的田野，我闻到了土地的馨香，亲吻馨香的土地，激起我骨子里的血加快流淌，感觉生命甜蜜而亲切。

春天，春意盎然。秧苗一碧无际，零碎的油菜花点缀斑斓的金黄，一树火红的木棉辉映出柔情与坚强。沟渠路边，野草青鲜，野花到处眨巴着机灵的眼。秀美的龙川河如婀娜多姿的少女，在田野中轻歌曼舞。放眼望去，山川形胜，碧水萦回，林木葱笼，充满着生机。那生机，碎细、繁密、丰腴，坚挺而张扬。

夏天，情意浓浓。火辣辣的太阳照射在广袤的田野上，迭起阵阵热浪，热浪挟裹着稻花的芳香，在空气中游荡，沁入人的心脾，让人舒心快畅，让人陶醉，陶醉在美好生活的向往中……蜻蜓在田野里飞舞，鸟儿在树上欢腾，鹅鸭在河中嬉戏。嬉戏着的鹅鸭，有黄色的、黑色的、白色的……，它们一会扎入河底，一会拍打着翅膀相互追逐，一会伸长脖子嘎嘎叫唤，骄傲地向河岸上纳凉的人们展示它们天赋的游泳技能和洪亮的嗓音。

秋天，金色璀璨。田野里的稻谷被风吹拂起阵阵浪波，呈现在眼前的是一片金色的海洋。肥嘟嘟的羊儿悠然地在觅食，青蛙在沟沿上窜上跳下，一只“秧鸡”领着一群黑乎乎的小鸡，跑在路中央“咕噜”叫个不停，多心地在催促人们赶快收割那成熟的庄稼。眺望远方，果园里水果挂满枝头，红的是橙;黄的是桔;青的是枣;紫的是葡萄。赶车的乡人手中挥动着马鞭，嘴里哼着“我们的家乡在希望的田野上”的歌曲，车过后，歌声仍在田野中回荡。整个田野弥漫在牛羊的欢叫声、机器的轰鸣声、人们的欢笑声中。

冬天，诠释希望。没有荒凉，天一样蓝，阳光一样迷人，风一样漫游，水一样温柔。蔬菜将田野打扮成绿的世界，苍翠葱郁、青碧绿黛、层层叠叠、自然鲜明……青翠的、水淋的蔬菜有着无穷的内涵，给人的感觉一切都是那么美好。置身于田野中，你会感到每棵树、每株草、每片叶都是一种独立的绿，绿得让人眼花，绿得让你也仿佛要变成一片绿，一片浮在万绿丛中的一片叶。那绿，是希望;那绿，是财富;那绿，是生命。

满分写人作文

吕老师是教我们物理的老师，她的脸有点圆，戴着一副眼镜，身体有一点胖。我们全班几乎没见她笑过，一直板着个脸，所以她是我们全班最怕最严格的老师。

吕老师在没堂课上课前，都要默写上一堂课的内容。有一次，我们拿出了纸要默写，她念了第一个内容，念第二个内容时，她发现秦意峰在偷看书上的内容，她二话没说，就把秦意峰给揪了出来，然后她说;科代表，给秦意峰弄成0分。然后她对秦意峰说;你敢抄哈，你疯了哇你，好了，已后我的课你就不要上了。我们全班从此就没人敢作弊了。

吕老师每次评讲作业时，都要抽人起来回答他所做的作业的答案。她每次讲作业时全班都有点紧张。有一回，她评讲作业时抽陈颖回答问题，结果陈颖答错了，因为刚才才默写了的，所以她就问陈颖过没过，科代表说陈颖过了的，然后她说;给她弄成没过。从此我们全班做作业更认真了。

上学期，领通知书时，快要走了的时候，吕老师来给我们布置物理作业，她就只是叫我们回去买下学期的物理书来预习一下，或请人来预习，别的作业没有。然后她向我们讲话，她说;你们班的学生很笨，但是你们班的学生比别的班努力，所以你们要比他们考得好。说完，走时我们终于第一次看她笑。

她虽然很严格，但让我们学的更好，正因我们都怕她，所以我们才有了今天的成绩。

满分作文写人

在现实生活中，使我感动的事实在太多太多，我不为金钱感动，我不为名利感动，我不为一份贵重的礼物而感动……，能感动我的只有世间那点点滴滴的感动。

“凯凯，上体育课后，脱掉的衣服别忘穿上。”“今天要下雨，别忘带伞”。“今天妈妈上班，中午饭到外婆家吃，路上小心” ……，这是我上学时妈妈经常嘱咐我的话，这话真是太平常不过了，但从这些朴实无华的话语中，透出了妈妈对我的无微不至的关爱。在我手受伤的日子里，老师的关心;同班同学无私帮助，虽然只是点点滴滴的一些不起眼小事，却让我非常感动万分。时隔多时，但现在回想起来，还记忆犹新。

有一次中午放学，妈妈原先叫我到外婆家吃饭，放学的路上碰到了小阿姨，没跟爸爸打招呼，就自作主张到去小阿姨家去吃饭了。想不到中午爸爸下班，打电话到外婆家找我，发现我不在，顾不上自己吃饭，饿着肚子一路去找我，教室里找了二遍没找到，又去“永和豆浆店”找，还是不见我的踪影，急得团团转，最后试着向小阿姨家打电话，才找到了我，真是虚惊一场。事后我得知爸爸为了找我，下午一点多才吃中饭的，真是让我既感动又内疚。通过这件事使我对“可怜天下父母心”这句话有了更深刻的理解。

没有得大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，生活中的平平凡凡、点点滴滴的小事，让我真正体会到了人间的真情，正是这一次次的感动，使我走向了成熟，领悟到了人生的真谛。

中考满分写人作文

我们班有一位小书迷，他性格十分温和，不管是谁，不管你的脾气如何暴躁，都能和他无忧无虑，快乐无比地玩到一块儿。他身材瘦削，有一张粉嘟嘟的脸蛋，加上他那水灵灵的大眼睛，让他可爱无比。

他是一个小书迷，记得有一次周末，我约他到小区广场一起玩游戏，可是，我一直在广场等，等了半天也没见他的影子。我实在等得不耐烦了，于是狂奔到了他家，果然不出我所料，他正在家里津津有味地看书呢，原来他看得入了迷，都忘了我们的约定，算了，我不怪他!谁叫他是小书迷呢!他趁机参观了他的书柜，哇，各种类型的书看得我眼花缭乱，漫画书的影子基本没有，课外知识的书居多。我在他面前做了好多个鬼脸，讲了无数个笑话，摆了数不清的搞笑动作，但他却仍然在津津有味地看书。我想：“反正他不可能看几个小时的，干脆就在这里等。”于是我在他家玩了又玩，不知不觉我困了，慢慢进入了梦乡，等我醒来，发现天色渐渐暗了，可他还在津津有味地看书，这种废寝忘食的境界，是我所不能及的，我感到无比惭愧。

俗话说“每个人都不十全十美的。”小书迷也是有缺点的哦，他有个奇怪的缺点，就是“电脑迷”，记得有一次，我在他家里玩，他突然对我说：“高博文，你过来一下。”我不知道他要干什么，却还是跟他去了。只见他手伸到沙发底下，拿出一台电脑，迅速打开玩了起来，直到他妈妈回来了他才不情愿得放下电脑。哈哈，原来小书迷还有不一样的一面啊!

我想你应该知道他是谁了吧!他就是我的同学——杨乐添，你想认识他吗?

语文作文写人

“叮铃铃……”下课了。同学们如潮水一般涌出来教室，我也不例外。

我和孔艳，陈江涛在走廊上踢毽子，踢得兴高采烈。许多同学也都加入到了这个快乐的行列中来。“砰”的一声，办公室的门被打开了。数学李老师站在了办公室的门口。这一下，我们大家就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。有的同学连忙跑进教室，有的同学还在继续玩耍，还有的同学站在原地一动不动，好像被定住了似的。突然，“狮子”开口了。“你们在干什么?”我们顿时呆滞了。为什么呢，因为我们怕老师骂我们。几乎大家都这么想。老师走了过来，左看看，右看看，东张西望了好一阵儿。最后对陈江涛说：“给我。”陈江涛没反应，我立刻推了陈江涛一下。陈江涛好像从另一个世界里走出来似的。对我说：“干嘛?”我小声的对她说：“快把你的毽子给老师啊!”陈江涛顿时醒悟了，立马把毽子给了李老师。老师拿着毽子进了办公室。

这时，同学们开始喃喃自语了。陈江涛也小声嘀咕道：“完了完了，毽子给没收了，以后没毽子踢了!”陈江涛垂头丧气的走到座位上，趴下身子休息了。我觉得老师不会轻易就没收了学生的东西。再说了，现在不是在上课吗?

我轻手轻脚地走到窗户边，掀开窗帘想看老师究竟在干嘛!没看还好，一看吓了一跳，数学李老师竟然在踢毽子，踢得正是陈江涛的那个毽子。这时，千万个想法在我的脑子徘徊着，可却不知怎么表达。

一个，两个。”我数着老师踢的个数，也有点不耐烦了，正准备回教室，突然听见“扑通”一声，便一看。“哇”我叫起来，数学老师摔了一个“狗吃屎”，四脚朝天。“哈哈哈”，我不禁大笑起来。

老师也并没有气馁，而是继续踢!这一下，终于踢了三个，超了他先前的记录。

可惜，好景不长留，这时上课铃却响了，我恋恋不舍地走回了教室，可脑子里全是刚才李老师踢毽子的场面。不过，李老师也还童心不泯啊!

童心不泯的数学老师，我发现了你的秘密哦!

写人记叙文作文

一天，从家里拿了300元钱，自己没舍得花，全部分给我的朋友们，让他们买自己所需要的东西，他们前呼后拥，一个劲夸我：豪爽、仗义。我也在这样的一片“赞誉”声中，洋洋得意，从心底高兴我这300元钱花的值呀。

可是好景不长，我拿钱的事终于东窗事发，很远就能听到妈妈骂骂咧咧的来到教室门前，我还没反应过来，妈妈就气势汹汹，一个箭步窜到我的跟前，揪起我的耳朵，恶狠狠怒骂道：“你胆子不小呀，怎么敢拿这么多钱呀?……”下面的话，我也没听进去，我心里默念道：我的一帮朋友，你们或许马上来给我解围。我不停的数着1、2、3……不知道数了几轮，甚至妈妈的巴掌掴到我的脸上，连一个朋友也没有站出来为我说句话，妈妈正想“狂风暴雨”般打过来，老师走过来，轻轻地拽着妈妈高高举起的手臂说：“家长，稍停一下，问清孩子为什么拿钱?”这话似乎很有用，妈妈放下高高举起的手，暴吼道：“你说说，我缺你穿，还是缺你吃，你拿钱干嘛的呀?”我抬眼看着妈妈，一五一十的把为什么拿钱及我把钱全部分给朋友的事，都“倒”了出来，而且还理直气壮的说：“他们都是我的好朋友。”

听完了，我的诉说，老师开始说话了：“你既然有这么多的朋友，把你揪出来的时候为什么他们不出来劝说?你拿钱本身就是错误，你的朋友有没有及时提醒你?朋友是什么?朋友就是一个可以给你依靠着哭的肩膀;也是一口你放心把内心的痛苦往里面倾注的井;更是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手而不是怂恿你犯错误……你想想你的朋友有多少?”

无声的泪滑落在我的脸颊，我的朋友是什么?我再次数数我的朋友，哪一个帮过我，在我抄作业的时候，没人提醒;在我满嘴脏话的时候，没人警告;在我一次次在学校违纪的时候，他们高呼“我是老大”……难道这就是我拿钱买的朋友吗?

老师厉声问道：“现在你有几个朋友?”我不由自主的喃喃地说道：“我的朋友只有一个难道不是你吗——老师。”

吃一堑，长一智，老师的一番教诲，让我终生受益，在将来的生活和学习中，我会把握好分寸，找到真正的朋友伴我成长。

写人记叙作文

我的奶奶如今已是一头白发，岁月早已在其额头上雕琢出好几道深浅不一的皱纹，她的眼睛比起以前也失去了更多的精气神，耳朵也不再有以前的灵敏，我们常常需要在其耳旁以放大几倍的音量对她说话。其双手不知为何总是颤颤巍巍的，而其腿脚也变得不便起来，常年需要拄着拐杖，被人搀扶。

时间追溯到1937年，我的奶奶出生于广东梅州山区的一个普通农户家庭，当时的中国抗日战争全面爆发，而她的童年也注定得吃不少苦。在其5兄妹中，她当属老大，那时家境相当贫穷，不但需要照顾弟妹，而且还需要帮助大人一起干农活，所有的这些造就了她勤劳、坚韧的性格。

说起务农，从备耕到播种，再到收获，其做为家庭主妇皆任劳任怨，承担起家中的主要责任，那时还没有现代化的农耕器械，她便同村民日出而作，日落而归，由此日复一日地过着这般清平的生活，从不怨满身的泥土，满身的大汗，疲惫的身躯;反之，对于她一位农民而言，这种感觉亦反而是幸福的，她乐在其中。

她是一位热心的人。在其中年时，她义务为生产队做会计工作，每到农忙收成季节，在一天忙碌的农活后，虽身体疲劳却不急着休息，抽空为生产队计算工分、粮食产量等，听着父亲娓娓道来奶奶的经历，脑海中不禁浮现出其于煤油灯前佝偻着背工作的情景：昏黄的灯光均匀地洒在书桌上，她聚精会神地正计算着生产队每户的工分、收成等情况，手指熟练而灵活地打着算盘，发出“唰唰唰……”的声音。而后心满意足地看着填满数据的表格，想着又为生产队做了一件事，这虽不是什么十分伟大的贡献，可每份工作都凝聚着奶奶辛勤的汗水。奶奶过往的经历，不禁使我对她感到由衷的敬佩。而时间久了，便也成了习惯，直到她搬入县城才停止这一工作。

如今的奶奶总是对我十分呵护，每次回家过年，特别是吃饭的时候，总是抬起她那颤巍的手给我夹菜，总叮嘱着“多吃点，多吃点”，生怕我不能够吃饱似的。这些举止也许平凡，可对于一年只能相见两次的我来说却显得弥足珍贵。

她是一位普通的农民。她的一生亦许平淡，亦许没有太多可值得颂扬的事迹，可其中却有着许多闪光点，她热心、勤劳、慈爱的品质，深刻地影响着我的思想。

写人争论作文

一天夜里，12点刚到，世界上的灯都关了。突然，一个小孩子的房间里发出了一阵阵激烈的争吵。原来，房间里动物玩具们正在讨论一个话题——谁是小主人的好伙伴?

小青蛙得意地说：“应该我是小主人的好伙伴，因为我能为小主人带来快乐。只要小主人一推我，我就会向前方跳一大步，而且我还会‘呱’地叫一声。”

突然，小螃蟹跑过来说：“应该我是小主人的好伙伴。我是横着走路的，小主人在和我玩的时候对我充满了好奇心。”

“应该我是小主人的好伙伴。我非常机灵。”，小猴子一边跳来跳去，一边说，“你们看我是不是很机灵的呢?”

“应该我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下，我就会发出巨大的声音。而且我还是森林之王呢，小主人可喜欢我了。”小狮子说。

“应该我是小主人的好伙伴。我十分美丽，小主人只要按一下这个红色按钮 ，我就会飞起来。”小蝴蝶说。

“应该我是小主人的好伙伴。我这尖尖的刺不但不会伤到小主人，反而会给小主人带来方便。”小蜜蜂说，“只要小主人拨开它，小主人就能拿到他以前存在这儿 的小东西。”

大家争先抢后，你一言我一语，争论的非常激烈。这时 乌龟爷爷走了出来，和蔼地说：“大家别吵了，平时小主人都非常爱我们大家，大家应该都是小主人的好伙伴啊。我们要和平共处共同努力为小主人带来快乐啊!”

话正说着，突然小主人早上起床的闹钟响了。小主人起床把桌子上的动物玩具收拾好，然后吃完早饭就去上学了。玩具们你看着我，我看着你，想：乌龟爷爷说的可真对啊，我们应该和平共处共同努力为小主人带来快乐。

争论作文写人

在芦外我有很多好朋友，但能了解我心里在想什么的，只有我的“妈咪”了。“妈咪”这个名字的由来是：“妈咪”刚来的时候，不太喜欢说话，但是只要“妈咪”一开口，我们都会听“妈咪”的话，妈咪既有妈妈的慈爱，也有妈妈的严肃。所以我给她取了个外号“妈咪”。我之所以和“妈咪”成为好朋友，是因为我们都是萍乡人，又是一个班一个寝室，现在我们又被分到一个组里，这一层层的关系，让我和“妈咪”的关系更进一步。

“妈咪”有乌黑的秀发，有一双炯炯有神的眼睛，当然还有樱桃小嘴，虽然身高一般，但最让我羡慕的是那双腿，又细又长，看起来像一个淑女，俗话说：“窈窕淑女，君子好逑。”我们班很多男生也对“妈咪”很尊敬，那是因为“妈咪”的学习态度很认真端正。

记得那是六年级上学期的时候，语文科代表发导学稿，“妈咪”去检查了，没发到，“妈咪”去找老师，老师那儿也没有了，“妈咪”就去问各班的语文老师，可还是一无所获。看到这个情况，“妈咪”向我借了导学稿把上面的题目一字不差地抄了下来。到最后，“妈咪”紧皱的脸，终于露出了会心的笑脸。这足以证明她学习态度端正。

“妈咪”不仅是学习态度端正，还非常地遵守纪律。

有一次，我们在寝室里讲笑话，“妈咪”弊不住了，终于笑了。可她的脸立即严肃起来说：“你们有没有想过，我们在这里笑，如果被老师发现了，帅老师会对我们非常地失望，也会给帅老师增加负担。”说完，寝室里顿时鸦雀无声。

这就是我的“妈咪”，一个学习态度端正，一个遵守纪律的学生，最后我告诉你一个小秘密，“妈咪”叫赖柯均，希望我们能永远做好朋友!