刀四年级作文400字
人们都看到过刀,都说刀是很锋利的工具。其实最厉害最锋利的刀就是瑞士军刀了。瑞士军刀那小小的个子,胖胖的身体,可爱极了。可是它可以变成各种各样的东西,像一位神通广大的魔法师,也像七十二变的孙悟空。爸爸有一把这样的瑞士军刀,带上它方便极了,你别看它个子小,本领可不小。刀四年级作文400字篇1
人们都看到过刀,都说刀是很锋利的工具。其实最厉害最锋利的刀就是瑞士军刀了。
瑞士军刀那小小的个子,胖胖的身体,可爱极了。可是它可以变成各种各样的东西,像一位神通广大的魔法师,也像七十二变的孙悟空。
爸爸有一把这样的瑞士军刀,带上它方便极了,你别看它个子小,本领可不小。有一次我们去烧烤,可烤了好长时间鸡翅就是不熟,突然想起了这把刀,一一割开后烤一会儿就熟了,香喷喷真好吃。过了一会,爸爸想喝红酒了,我一拉,哎!开酒的工具,太棒了。爸爸喝玩了酒,妈妈却说要剪手指甲了,可是我拿不出剪刀来,我拿出瑞士军刀,一拉,哦!剪刀,我兴奋的说:“妈妈,妈妈,剪刀剪刀!”啊!牙缝被肉塞住了,我对爸爸说:“有牙签吗?”爸爸咪咪一笑从刀里拿出一根牙签,还是象牙做的。我情不自禁地拍起了手。
这把瑞士军刀真是神通广大!它还有很多很多的用处,而且特锋利,以后出行我一定还要带上这宝贝!
刀四年级作文400字篇2
铅笔、橡皮、卷笔刀
在文具盒里,有三个好伙伴。它们是铅笔、橡皮、卷笔刀。它们天天都努力工作,让小主人的作业又整齐又干净。
然而,有一天,这三个亲密无间的小伙伴却吵了一架。
俏丽的铅笔得意洋洋地说:“文具盒里我老大,美丽实用让人夸,身材苗条衣华丽,漂亮的文字来自咱,文具盒里我最棒,无须质疑人人夸。”
卷笔刀一听,有些恼火,说道:“铅笔,你平时可不骄傲啊!为什么今天就犯了错呢?”“去去去,不是我骄傲,是你们不如我。就你呀,充其量就是个给我理发的。而橡皮也就是个扫地的。你们想跟我争大,三年后再来吧!”骄傲的铅笔目中无人了。当卷笔刀正要与之争辩时,被洁白的橡皮拦住了,它说:“我们都是好伙伴,铅笔犯了错误,我们应该帮助它改正,怎么能跟它斗嘴呢?”卷笔刀听了,也便消了气,橡皮便给它说了自己的救友计划……
第二天,正当铅笔趾高气扬地走着。准备找卷笔刀一争雌雄时,卷笔刀弯着腰走来说:“老大,我昨天想了一夜,你的确才华出众,有王者风范!咦,你的头怎么不尖了,让我给你理理吧!”铅笔听了后,既高兴又疑惑,“这卷笔刀咋了,昨天还气势凶凶的,怎么今天就这么温顺,也许被我的气势压倒了吧,一定是这样的。”嘻嘻,铅笔的得意劲真是“更上一层楼”了。
就这样,铅笔过起了它那王者生活,卷笔刀和橡皮象王仆一样,无微不至地照顾着它。它头稍秃一点儿,卷笔刀便给它理发,一写错了字,橡皮便使劲在错字上磨来磨去,檫得干干净净,好让它走得更顺畅。当铅笔需要朋友和它玩时,卷笔刀和橡皮却象泥人一样动也不动,因为它们惟恐怕伤了它们的老大。渐渐地铅笔对这种生活感到越来越无味,它逐渐感觉到自己一开始对朋友说的话太霸道了,伤了朋友的心,自己感到很后悔。
可光阴似箭,日月如梭,那枝俏丽的铅笔已一去不复返了,它成了一枝难看的、矮小的铅笔头了。小主人也不想要它了,它即将进入垃圾箱。
临行之前,铅笔把卷笔刀和橡皮叫来,向它们认错。三个好朋友再一次拥抱在一起。它们都很悲痛,因为这是它们最后一次相见了。
然而,峰回路转,文具盒爷爷送给铅笔一个礼物,原来是笔套。铅笔套上它,又变得俏丽修长了。三个小伙伴高高兴兴地拥抱在一起,开心地笑了。
刀四年级作文400字篇3
一天,转笔刀对铅笔和橡皮说:“我们来玩飞木马的吧!”笔和橡皮齐声说“好”。
游戏开始了,首先是铅笔在橡皮身上飞,可是铅笔飞的时候不小心,用它的笔尖插到了橡皮身上,顿时,橡皮的眼泪在眼眶里打转,铅笔的笔尖插在橡皮的身上也扯不出来了,铅笔顿时焦急起来,不知怎么办,它想了很久,想了一个办法,就是让转笔刀抓住铅笔的头发使劲拨出来,可是它们也不知这个办法行不行,但是又没想出其它办法,就只好试试看,没想到这个办法还真行,转笔刀抓紧铅笔的头用力一扯,就把铅笔拨出来了,但由于用力过大,把铅笔的头发扯落了许多,帽子也扯烂了。橡皮突然站起来,一边流泪一边说:“铅笔,你把我插了一个洞,小主人知道了肯定不会饶你。”铅笔也对转笔刀说:“是你把我的头发扯落了,帽子也扯破了,我也要告诉主人。”它们相互埋怨,从此互不理睬了。
文具盒知道了这件事,便对它们说:“你们和睦相处吧,不要因为一点小事就闹不团结,这样不好,好朋友要多为他人想想,遇到困难要多承担一些责任。”听了文具盒的话,它们都惭愧的低下了头。
刀四年级作文400字篇4
我有一个漂亮的森林牌卷笔刀。
它长的像一个长方形的盒子。穿着蓝色衣服,挺着粉红色的装垃圾的大肚子,金黄色的脸上长着一张樱桃小口,仿佛在说“我饿了,我饿了,要吃饭了。”它的头上长着两只粉色的像老鼠一样的耳朵,后面挂着黄粉相间会转动的像摇把一样的小尾巴。
每当我的铅笔粗的写不好字的时候,我就想起了我那卷笔刀。我先把它的脸向前拉,然后,拧住它的两只小耳朵,接着把铅笔慢慢它的嘴里,接着把尾巴转几圈,这时它仿佛在对我说:“谢谢你喂我。”再拧一下它的耳朵,慢慢把铅笔从它的嘴里取出来。这样我的铅笔就削好了,又可以写漂亮的字了。
我的卷笔刀棒吧?它可是我最好的小助手。陪我度过了许许多多的学习时光。
刀四年级作文400字篇5
我的书桌上有一个削笔刀,我左看右看,觉得这个削笔刀既方便有奇怪,我觉得他奇怪是因为样子,方便的时候就是我的铅笔断的时候就可以用上它,有削笔刀真好。
削笔刀的形状是多面体,远远望去,简直像一列火车的头从远处飞奔而来;这列火车头像一部汽车一样,从很远的地方到一个地方好像急着去看老家的妈妈一样;火车头也像一部坦克,在打仗的时候经常用的东西也就是坦克了;火车还像一座会开车的房子,想到那个地方去就到那个地方去。它由吞笔嘴巴、摇手、塑胶壳、开关、垃圾箱、削笔刀、底垫等组成的。摇手和吞笔嘴巴是深蓝色的、塑胶壳是浅蓝色的、垃圾箱、假轮。顶不是淡蓝色的、底垫是黑色的,这个削笔刀真是太多颜色了。
我用手拉开削笔刀的吞笔嘴巴时会发出 吧嗒 、吧嗒 的声音;摇手向上摇时,嘴巴像乌龟一样把头伸了进去,会发出“啪”的一声响,这种声音就像有人正在尖叫一样似的;摇动摇手削笔刀会发出“呜呜”的声音,这种声音就像是小鸟叫的声音,非常动听。
我用鼻子闻塑胶壳时有一股塑胶味和油漆味,真是难闻死了!闻垃圾箱时有一股水彩味和臭味,也很难闻,闻得时候有点想呕似的!
我用手摸不同的地方的感觉不一样,有的地方像手一样粗糙;有的地方像墙一样的很平滑;有的地方像蚊子叮你的时候长出的包一样凸起来;有的地方像橡皮泥一样凹下去了;有的地方像石头一样那么的坚硬、坚固。
削笔刀是专门用来削笔的工具,每当同学们把笔写钝的时候或者写断时,它就非常乐意地帮人削笔,一边削笔、一边唱歌,自己能帮助别人的事情就很快,这就表示削笔刀具有一种助人为乐的精神。
刀四年级作文400字篇6
我是一个卷笔刀,我的外形是座浅蓝色的小房子,房顶上有两盆红色的花,你可别小看这两盆花,这可是开启我的摇控器,只要轻轻一捏,楼上一层就能打开,放入铅笔,摇动把手,笔屑就进入了一楼的垃圾房。这时,小主人抽出铅笔,满意地笑了,我的工作就这样漂亮完成了。我的小主人马上就会过来把我的垃圾房清理干净,轻轻地吹一吹,小心翼翼地把擦试着。我和我的小主人快快乐乐的生活在一起,我们真开心呀!
刀四年级作文400字篇7
我有一个绿色卷笔刀,它的外形像垃圾桶。上面有一个小洞,只要把铅笔插进小洞,再转几下就削好了。小小卷笔刀为我的学习带来了很大的方便,我喜欢它!
刀四年级作文400字篇8
明天就是六一儿童节了,妈妈特地上新城给我买了转笔刀。我非常喜欢它,因为它是苹果的形状,我最爱吃苹果了。它有三个特点:第一、不易断,第二、省时,第三、省力。每当我的铅笔用粗了,我的铅笔就会对转笔刀说:“转笔刀大哥哥,请你帮我剪一下头。”转笔刀说:“没问题,这就是我最拿手的绝活。”转笔刀还有一个助手,就是我。我把一支铅笔头变短的铅笔放在插笔孔里,再用把手摇一摇,最后,完好无损的铅笔就完成了。转笔刀真是我的好朋友。
简评:能够把转笔刀的特点、用法准确表达出来。表达手法上采取拟人手法,让读者感到亲切。
刀四年级作文400字篇9
一天深夜,小主人小花睡觉了,铅笔盒里响起了吵闹声。
铅笔说:“今天真把我累坏了。”矮小的橡皮争辩说:“你累坏了,我才不信,我常常给小花擦去错别字,我的功劳最大。”转笔刀抢着说:“我的功劳可最大了,无时无刻地飞速旋转着,使我的外表都弄脏了,没有以前那样漂亮。”橡皮说:“我也是呀!被小主人擦得脏脏的,这里一块黑,那里一块黑。”铅笔笑着说:“噢!原来你们俩这么可怜呀!,而我这瘦小的身体却安然无事。”橡皮说:“铅笔,你的身体不是矮了吗?还说安然无事。”转笔刀凶恶地说:“铅笔,我以后要把你刨成越不越短,让你消失。”铅笔说:“你真想得美呀,想让我消失,真难了,你想想怎样对付橡皮吧。”橡皮说:“铅笔,如果我不帮你擦去错别字,你们俩可没什么作用了。”它们一直没睡,它们一直争吵着……
有一天,笔盒里来了一位新朋友——尺子。尺子对它们说:“你们为什么要吵呢?你们这多年的友谊就这样毁掉了,这值得吗?你们还是和睦相处吧,如果大家不相互帮助,是克服不了重重的困难。”大家听了尺子的劝告,都再次做回了好朋友。
刀四年级作文400字篇10
我有一个转笔刀,它是一座粉红色的小房子,房子的墙上画着一只可爱的小白兔。房子的侧面长着一只小手,摇几下,铅笔立刻就会变成尖尖地,多神奇呀!
这个转笔刀很勤劳,它天天陪着我做作业,每当我的笔不好用的时候,它都会张开大大的嘴巴,咬住我的铅笔,哗啦哗啦的转起来。
我特别喜欢这个小房子转笔刀。
刀四年级作文400字篇11
从东东六岁时,铅笔和卷笔刀就陪着东东,直到有一天……
铅笔说:“我不能容忍你啦,我一天天变矮,都是因为你!”卷笔刀也不甘示弱:“你每天把头放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我还不愿意呢!”就这样,它们争了两个小时。哼!我要藏起来,让主人找不到我,就不会受苦了!它们藏了起来。
“哎呀!”东东叫起来,“铅笔、卷笔刀,你们去哪了?”东东很伤心。这时,它们出来了,告诉东东了一切,东东说:“这样是必须的,卷笔刀,你把铅笔削尖了,我才能学习,你们要伴我学习呀!这是你们的使命。”
刀四年级作文400字篇12
五月十九日周四天气:晴
前两天我爸爸又给我买了一个卷笔刀,它像一头勤快的小牛,它全身都是金黄色的,一张嘴巴,它的尾巴是用来摇的,一摇铅笔就变得又尖又细,它的耳朵一只能动,一只耳朵不能动,耳朵是用来打开嘴巴的,它还有一个大肚子,大肚子是用来干嘛的呢?哦,原来是装铅笔屑的。
它是我学习的小伙伴,我现在一共有两个卷笔刀了。
刀四年级作文400字篇13
本来铅笔和卷笔刀是好朋友。
铅笔天天帮小主人写字,慢慢地,它开始骄傲起来了,对卷笔刀说:“我是最伟大的,你以后要听我的。”
卷笔刀听了心里很气愤,就不再理它了。
晚上,卷笔刀想:以后它要干什么,我就尽量帮助它,让它感受缩短生命的痛苦。
终于,铅笔变短了,也被小主人扔了。
刀四年级作文400字篇14
今天,我要给大家介绍一下我的新朋友——削笔机。 它是蓝色的,形状像小汽车。它有四个车轮,但是不转动。车身上有米奇图案,好像在说:“好好学习。”车顶上有两个按纽,像红绿灯。它工作的时候,像一辆威风凛凛的坦克。 我喜欢我的新朋友。
刀四年级作文400字篇15
大家好!猜猜我是谁?生就一张嘴,光啃木头不喝水,娃娃写字常请它,请它出来啃几嘴。哈哈,我就是主人的好帮手-铅笔刨刀。
从外表看,我是一个杯子,白白的盖子,黄黄的身体,还有一双水灵灵的眼睛和一张笑的合不拢嘴的小嘴巴,一个圆圆的“鼻孔”和一根长长的“吸管”,圆圆的“鼻孔”下面有一个透明的隔层,美丽极了!可是我不叫杯子,叫铅笔刨刀。
刨刀安装在哪里呢?安装在“鼻孔”里,使劲旋转,就可以削了,透明的隔层是专门用来倒铅笔屑的。
有一次,小主人写作业不认真,字写得乱七八糟,这时,我对小主人说:“你写的字乱七八糟,是因为你的笔太粗了,赶快放进我的“鼻孔”里来削一削吧,于是,小主人把铅笔插了进去,用力的刨了几圈,尖尖的铅笔呈现出来,小主人拿起笔刷刷地写了出来,写出的字又好看又干净,让人看了清爽无比。
这就是我心爱的铅笔刨刀,希望大家喜欢它。
刀四年级作文400字篇16
我有一个小小的,可爱的卷笔刀,它是黄色的,旁边的图画上,画着一只小熊,它坐在白云上面,我的卷笔刀刨铅笔的速度可快了,我的卷笔刀有两只小耳朵,从前面看,它像一条大象尾巴,我的小卷笔刀是不是很可爱呢?
刀四年级作文400字篇17
从外表看,我是一座塑料做的小房子。紫色的屋顶,金光闪闪的墙壁,白色的小翅膀,红通通的大门和蓝色的窗户。在窗户上面还有一只巧克力色的蝴蝶结,身穿爱丽丝的服装的小白兔,多漂亮啊!
可是我的名字可不叫小房子哦!我叫铅笔刨刀。
那,刨刀安装在哪里呢?当然安装在窗户里呀!只要你把铅笔插进我的“窗户”里,摇动拉杆,就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。只要你把门打开,就可以倒铅笔屑了。
我是小主人的好帮手,他特别特别的喜欢我。
刀四年级作文400字篇18
在日常生活中,对于电脑,大家是最熟悉不过的了。可是大家知道吗?电脑也是一把“双刃剑。”
当你使用正确时,你可以从中获得很多的知识与财富;但是当你使用不正确、或者说使用不当时,你会变得很危险。
当你使用电脑正确时,你将会拥有宝贵的信息。因为现在计算机网络把全世界都连在一起,你可以查询到许许多多的资料。
比如,你想知道某一个问题的答案时,你只需上百度、谷歌一查,答案马上就会出现在你眼前。如果你想去一个地方,但又不知道怎么走、怎么坐车,你就可以上网提问,立刻会获得答案……
然而,当你使用电脑不正确时,就会发生一些不好的事情。有些人沉迷于网络游戏不能自拔,学习一落千丈;有些人因为长时间上网导致视力下降;有些人受电脑不良影响,去杀人、抢劫……
所以说,电脑是一把双刃剑,只要正确使用它,它会给你带来无穷的快乐与财富。
刀四年级作文400字篇19
从外表看,我是一只塑料小熊。黄色的耳朵,橙色的脑袋,白里透蓝的小眼睛,白色的嘴巴,棕色的身子,多么漂亮啊!
可是,我的名字不叫小熊,叫铅笔刨刀。
刨刀安装在哪里呀?安装在小熊的脑袋里呀!只要你把十分粗的铅笔插进我的鼻子里,拿住我身子后面的小尾巴,使劲摇。不一会儿,我鼻子里的铅笔便变得十分细了。
也许你想问我:铅笔屑跑哪了?告诉你:都跑到我的肚子里了呀!你只要拉开我圆圆的大肚子,就可以轻轻地把铅笔屑倒掉了。
我是小主人的好帮手,也是小主人的好伙伴。小主人特别喜欢我。
刀四年级作文400字篇20
我有一个小巧玲珑的削笔刀,那是我生日的时候,我最好的朋友送给我的,它一直陪伴着我成长。
那是一个长方体的削笔刀。它小巧玲珑,十分惹人喜爱。削笔刀上有一个米奇图案,米奇那里的耳朵就是它的按钮。米奇的嘴便是那个吃铅笔的洞,那洞里有三片铜片做成的牙齿,牙齿外面还包着海绵,这样就不会损伤铅笔了。下面是一个粉色而又透明的肚子,是用来放铅笔屑的。削笔刀的后面还有一条小尾巴——摇把,那摇把的作用可大了呢!
有一天,我在写作业的时候,铅笔断了,我便拿出那可爱的削笔刀。先把小方块拉开,然后按下按钮,把笔插进嘴里,接着轻轻摇动摇把,开始觉得摇起来很吃力,慢慢地变得灵活多了,最后再按下按钮,把铅笔拿出来。笔芯粗细均匀,正合用。
打开小盒子,看见里面的笔屑是渣状的而不是像小刀削出来那样片状的。从下往里看,原来削笔刀靠的是一根螺旋形的磨棒和一个半圆形的磨石。铅笔通过他们的中间到达内部,用转动的磨石和磨棒把铅笔磨尖。
那削笔刀真是既省时又省力,还实用、更安全,真是我学习的好帮手。
刀四年级作文400字篇21
每次我看到蹦来蹦去的小狗就会想起,四岁的时候妈妈送我的笑狗欢欢。
从头说起,这是一只半个月大的小狗,我非常喜欢它。在吃饭时,它趴着我的小腿肚子,好像在说:“主人,给点吃的吧!”我忍不住经常把自己吃的菜喂给它。在我看电视时,它跳到我的怀里,和我一起看电视。
有一次,我正带着欢欢出去逛街,有过马路时,欢欢一下子把我扑倒在地,我才发现是一辆大货车正向我开来,我正想救小狗欢欢时,已经晚了。我在抱起时。发现欢欢的肚子直流鲜血。我赶快把它送进了医院,兽医说它没救了。
第二天早上,我看到它已经去逝了。它已经远远的离开了我。
在后来的几天我吃下去饭,睡不着觉。上课也不下去。现在一想,眼睛直落珠子。
刀四年级作文400字篇22
滁州工农小学五(2)班 陈玉婷
一天,刀来到磨刀石面前,平淡地说:"磨刀石,给我磨磨刀,我钝了。"磨刀石立即摆好架势,忠诚地给刀磨着。
"哎,磨刀石,看你每天都这么勤勤恳恳地磨着刀,你厌倦吗?"磨刀石平静地说:"我的作用就是为刀服务,把刀磨快,我做好了自己的本职工作,就觉得心安理得。""那,你会受到委屈吗?"刀惊讶地问。
"我们磨刀石,经常会受到委屈的。有一次,菜刀来磨,由于他缺少质地,磨着磨着,刀口就卷起来了,菜刀不但不从自身找原因,还说我磨刀石太刚猛了,把刀磨坏了,要置我死地。"磨刀石回忆往事,觉得痛心。
"也真为难你了,磨刀石。说起我们刀吧,有时真的很龌龊,没有磨刀石磨砺,真的不行,否则,怎么试刀呢?试刀中,如果刀很脆弱,刀就会被磨伤,有些刀就把责任归到磨刀石身上,这不冤枉人吗?好磨刀石难做呀!"刀自我解嘲地说着。
"我们磨刀石和刀吧,其实就是唇亡齿寒的关系,没有刀,磨刀石就失去了作用。但刀不能太弱小了,否则,在磨刀中,肯定会受到损失,因为每一块磨刀石,都有着过硬的本领,否则,就无法磨刀!"磨刀石感慨地说着。
"石兄,你说得真好。宝剑锋从磨砺出,一把好剑,不可能缺少磨砺。但磨砺时,要尊重磨刀石,应给磨刀石应有的待遇和敬重,否则,上等的剑锋缺少了优秀的品质,就成了一把邪剑,这是对磨刀石的侮辱!"
磨刀石和刀紧紧握手,不约而同地说:"理解万岁,我们谁也离不开谁!"
刀四年级作文400字篇23
在文具大家族里,我喜欢的文具有很多,象橡皮、铅笔……,但是我最喜欢的文具还是铅笔刨刀。
我的这个铅笔刨刀是我上一年级的时候姑妈送给我的礼物。他的外壳是塑料的,看起来像一个小猫咪,黄色的身体,红色的小耳、小手、小脚,拖着一条长长的尾巴,缩着脖子,稳稳地趴在桌上,显得小巧玲珑。它的细细的小嘴圆圆地张着,静静地等待着送到嘴边的“食物”——铅笔,随时准备着品尝“美味佳肴”。
需要削铅笔时,就将小猫的头从脖子里拔出来,捏着小猫的两只耳朵,另一只手把铅笔插到它的嘴巴里。松开手,小猫锋利的牙齿紧紧地把“食物”咬住。这时,只要一手按住小猫的腰,一手摇动着小猫的尾巴,小猫就开始欢快地大吃起来。摇得越快,小猫就吃得越快。几下功夫,小猫就将铅笔“咬”的粗细正合适。
最有趣的是小猫的肚子,它的独自开有一扇半圆形的小门。拉开小门,就能将小猫吞到肚子里的食物再取出来。小朋友们可要记住,要经常帮小猫把吞到肚子里的东西取出来呀,要不然小猫吃了太多的东西,肚子会涨坏的,要是那样可就麻烦了——谁来帮我们小铅笔呢?小朋友,你说是不是?
刀四年级作文400字篇24
一个阳光明媚的早晨,丽丽去超市买文具,她精心挑选了一支铅笔、一块橡皮和一把转笔刀。
回到家丽丽把它们放进了自己心爱的文具盒里。
因为铅笔最长为老大,橡皮最宽为老二,卷皮刀当然是老三了。
开始,它们亲密无间,像一条拧在一起的绳子。铅笔写错字了,就用橡皮来擦,笔尖断了,就让转笔刀美美容。
可不知怎么了,有一天,铅笔好象是吃错了药,突然趾高气扬起来,它指着橡皮和转笔刀的鼻子吼道:“瞧瞧你们俩的那个熊样,一个个懒洋洋的,算个什么东西,整天和我在一起沾光,真不知羞耻,呸。”
橡皮和转笔刀一听,气得像一头疯牛,头发都竖了起来。可转念一想,都是在一起的兄弟,亲兄弟之间应是最理解、最友爱的,还是算了吧。这是多大度的两位亲兄弟啊!
从此,铅笔天天折腾橡皮和转笔刀,它在纸上一乱画,它就让橡皮擦,累得橡皮身上都磨出了血。它觉得自己稍粗一点,就让转笔刀给它美容,结果转笔刀那坚硬的牙齿都被磨平了。如果橡皮和转笔刀动作稍慢一点,铅笔就对它们俩破口大骂。
过了不几天,小主人又买了二支铅笔。
这二支新铅笔指着原来的那支旧铅笔议论说:“瞧它,又矮又丑,还在那装腔作势,小主人早该把它扔了。”
那支旧铅笔一照镜子,“哇”地一声,大哭起来,自言自语地说:“我怎么会变成这个样子呀?”
这时,它的两位好亲兄弟——橡皮和转笔刀走过来,拍拍它的肩膀说:“兄弟,你在伤害别人的同时,也在伤害你自己;爱护别人也是在爱护自己呀!”
这时,铅笔像泄了气的皮球,羞愧地低下了头。
刀四年级作文400字篇25
今天,铅笔、橡皮和转笔刀闹了矛盾。
“铅笔真好,我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那锐得的刀片割时,你根本就体会不到那种感觉!”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多,就说:“铅笔真是的,经常写错字,害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错,小主人不注意,怎么能怪我呢?”铅笔立刻反驳,“而且我为小主人效劳,也是在负出我的生命呀!”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。
小主人来了,他心平气和地说:“你们都很优秀,可为什么要争这些呢?为什么不好好为我效劳呢?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,都惭愧的低下了头。
语句通顺,用上佳词妙句,很好!
刀四年级作文400字篇26
我们的语文老师是个喜欢板着个脸的人,课文却讲的十分好。大多数同学都十分敬仰她,而我却对她敬而远之,是因为以前发生过一次矛盾。
那是一个下午,英语老师叫我们几个组长批卷子。我在教室里号,却忘记了这是语文课。当我抬起头来时,语文老师正睁大眼睛看着我。我当时也不知道怎么了,就那么跟老师对视了一阵子。好一阵子之后,我就很大胆的说:”只剩下半页了,这是我们老师让我们号的。”只听一声拳头砸在书堆上的声音“这是语文课!”接着语文老师就对我发彪了,“之前半节课就被你们班主任占了,你还号英语卷子。还说什么‘我们老师让我们号的’。下次发现,就把卷子扯了,你自己复印去!”说完,还瞪了我一眼,走开了。从此,我对她敬而远之。
我承认,我做的不对。但语文老师那急促的话语,却深深地刺中了我。这次,我理解并懂得了”恶语伤人六月寒”的意义。一句看似不起眼的语言,却能对人造成巨大影响。我平时最喜欢与人斗嘴,在不经大脑思考的情况下,经常说出许多伤人的话。我也没有想过这些话的后果,也不会记得自己还说过这些话。这次,我却被我常说的伤到了。这一天,我破例没有出去玩,自己闷在教室里看书。吃饭也慢吞吞的,与同学说话也一个字一个句子的。现在,我想起来心里还会泛起一阵寒意。
曾经看过一本漫画书。魔镜和试炼者们对抗。在试炼者破了它的"石化术“后,使出了它的王牌”毒蛇”。”"你们这群不忠不孝不仁不义无礼少德短命缺心眼的窝囊废真是该骂,该打,该杀,就是欠损,欠踹,欠教育!“试炼者们都惊呆了。“原来是这么个"毒蛇’呀!被骂这么狠,心里这么难受!”只有一个人毫无反应,拔剑斩了魔镜。魔镜躺在地上声声叫着”为什么你会毫无反应?”一道凌厉的眼神划过长空,“得瑟(被骂人的名字)骂起人可比你强多了!之所以他中招,只因为他从未被人骂过罢了!“
俗话说"恶语伤人六月寒"。一句看似小小的话,却能对人产生深远的影响。语言的能力远胜过一把锋利的刀!以后说话前一定要想想,别让那把锋利的刀,刺伤了别人,也刺伤了自己。
刀四年级作文400字篇27
去年小主人上二年级的时候,他妈妈就把我买了回来,送给了小主人。
圆圆的耳朵,蓝色的嘴,方方的脸蛋,透明的肚皮,还有一条可以转动的尾巴。从外表来我像一只小猫,其实我是个铅笔刨刀。
听了这句话你们一定想问刨刀在哪里吧。告诉你们刨刀就在我的嘴里。只要把铅笔放入我的嘴中转动我的尾巴,我就会用我锋利的牙齿来啃咬铅笔,使铅笔变尖。有一次考试,小主人的铅笔全秃了,那时离考试结束只有几分钟了,小主人十分焦急。突然,他急中生智想起了我,连忙拿出我把铅笔刨尖,才让他的试卷没有了空白。
自从那次考试后,小主人变得更加爱我了,他说有了我的帮助,今后考试再也不怕临阵磨“枪”了。听了这话,我开心极了!
刀四年级作文400字篇28
文具盒里住着三个小伙伴,它们是铅笔、橡皮、转笔刀。它们一向相处得很友好。可是有一天,它们却突然争吵起来。
只见铅笔傲慢地说:“小主人可喜欢我啦!他每天都拿着我写字、画画,我们俩真是形影不离的好朋友。”
橡皮听了很不高兴,对铅笔说:“你神气什么?如果你字写错了怎么办?还不是要拿我去擦掉,所以小主人最离不开的是我。”
转笔刀说:“铅笔,你如果笔头不尖了,怎么办?还是得让我把你削尖,主人才能拿你写字、画画。我们谁也离不开谁,大家应该和睦相处、同心协力,才能让小主人把字写好。”
“住嘴!”铅笔恼怒了,说:“好哇!你们俩一块儿来欺负我,等着瞧吧!”
从此铅笔写字经常故意写错字,而且写字时故意使劲儿,弄断笔头,使小主人写字的速度大大减慢,橡皮和转笔刀整天忙个不停。过了不久,橡皮就瘦了一大圈,转笔刀的刀片也不锋利了,看到这儿,铅笔得意洋洋地说:“哼!这就是得罪我老铅的下场。”
终于有一天,小主人发现这铅笔变得又矮又小,不妤写字了,于是小主人就去买了一支新铅笔,这只铅笔又细又高,身上画满漂亮的图案,小主人拿起旧铅笔说:“你不能用了,滚吧!”
橡皮、转笔刀一起告诉它:“在折磨别人的同时,也是在毁灭自己。”铅笔后悔极了,自己真不应该太骄傲自满,但它还是被主人扔进了垃圾桶里。
刀四年级作文400字篇29
在茂密的森林里,有一把得意洋洋的剪刀,他来到了山坡上说:“我是一把锋利的剪刀,也是世界上的帅哥……”蜥蜴和壁虎看见了说:“不怕难为情,还说自己很帅。”剪刀听了,咔嚓,咔嚓,生气的把壁虎和蜥蜴的尾巴剪掉了,疼得他们俩哇哇大叫,马上回家休息了。
剪刀走啊,走啊,看见了大老虎,老虎说:“你这把剪刀,我要把你打得落花流水!”剪刀不示弱,又听见喀嚓,喀嚓,剪刀把老虎的胡子剪掉了,老虎生气地走了。
剪刀继续往前走,看见像镜子一样的小溪,喀嚓,喀嚓,剪刀剪了十几下都没有剪破,这时,来了一阵狂风,把剪刀吹到了小溪里,这时剪刀再也得意不起来了。
过了没几天,蜥蜴和壁虎都长出了长长的尾巴,老虎长出了浓密的胡子,他们来到溪流边喝水,看见了一把生锈的剪刀……
刀四年级作文400字篇30
有一天晚上,小主人王明做完作业后,就关灯睡觉了。
这时文具盒里发生了争执。骄傲的铅笔弟弟想先发制人,神气十足地说:“在这儿算我的本领最大!想写什么就写什么,想画什么就画什么,还写得十分漂亮!你们,行么?”转笔刀哥哥听了,气得咬牙切齿,反驳到:“嘿,是吗?如果不是我把笔头削尖,你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀,你们谁也比不上我!会写字很了不起吗?把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字,还不是我来把错字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地说。
“我的本领最大!”“我最厉害!”……
文具盒里吵吵闹闹的,把文具盒爷爷吵得不耐烦了,它语重心长的说:“你们各有各的作用,在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大,而是要团结友爱,为小主人服务。”“我们知错了。”文具们听了,低下了头,脸涨得红红的,再也不作声了,心理想:“原来我们不应该自夸,要用实际行动来证实自己是最棒的。”
是啊,生活中我们不也是这样吗?
刀四年级作文400字篇31
削 笔 刀
粉色的外壳,黄色的窗户,白色的车轮,深粉色的烟囱。微不足道的地方就是我头上有两个白色的耳朵,正前方有一个嘴巴,嘴巴里还有三颗铁做的牙齿,用来咬住细长的笔杆。我身后还拖着一条深粉色的尾巴。你猜出来了吧,我就是一个火车形状的削笔刀。
我是在开学时找到我的小主人的。小主人非常喜欢我,经常把我放在用书包带铺成的毯子上,这就成了我的家。
我的工作就是把铅笔老弟的头给削的尖尖的,好让它们帮助我的小主人写出漂亮的字来。每当铅笔芯被我不小心绞断时,我就会停止削刨,告诉小主人。小主人就会拉着我的尾巴,倒出我肚里的笔屑,这样我就可以继续工作了。
有一次,她的一位同学要用我,小主人借给他了。当她的同学削完铅笔,就把我还给小主人。谁知小主人没接好,我被摔在了地上,小主人轻轻拿起我,发现我的烟囱松了,她可心疼了。
通过我的描述,你们知道我的小主人是多么喜欢我了吧!
刀四年级作文400字篇32
一个人,懵懵懂懂的;一份爱,凄凄惨惨的;一把刀,刻骨铭心的。
——题记
胸口,不能言喻的痛;泪,占据了我的脸庞;伤,也抹不了心中的阴影……那一片残阳,是否能留住美好的明天?
想要遗忘,母亲曾给我的伤;想要记得,母亲曾给我的爱。可是一次又一次,我对我的母亲失去信心,一次又一次,我与母亲渐渐疏远,感觉距离是那么遥远,我好想拉拢彼此之间的心,但是狠狠的话语却是一把刀,一把隔远距离的刀,一把刺痛我心扉的刀。
于是,我常常带着这把刀生活着。如今,我忍不住回想,历历在目的往事。时间匆匆流走,在这消逝的时间内,我顿时醒悟,原来,爱就这么简单,爱,无处不在。
那个夏天,天气闷热。刺眼的阳光透过玻璃,直射我的脸。我站在窗口,心情烦躁极了。
“去外婆家吗?”母亲问道。
我握着手中的笔发愣。“不去了!”
“去吧,快下雨了,快点,作业可以拿去做。”
“不去!”
之后,我默不作声,静静等待。
“好,你给我放下钥匙!”
我傻傻望着母亲,耳边突然传来的话,钢尖般刺痛着我的心房。
“你去哪儿我都不管了,放下钥匙走人吧!”
我听懂了,我拭去眼角边的泪,连忙跑了出来。
雨不停地下着,我的心也在下雨,我的眼泪似断了线的珍珠,雨水狠狠拍打我的脸。疼,心更疼!我仰天长啸。无人可懂我的心。这是我妈妈吗?这是所谓的爱吗?上帝,你为何漠视我的悲哀?
我在路上晃荡着,许久,我又回到了家,门口残留着母亲的背影,此刻,空气凝固了,我开始害怕,母亲会担心我吗?这破碎的爱,等得到痊愈的那天吗?我不禁打了个寒噤,心,冷冷的。
雨依然不停地下着,我走出门口,发呆着:为什么我的母亲等不回来?难道她真的不爱我了吗?我简直不敢想象。岁月不会停留,不会,儿时我的母亲,是那样百般的呵护我。但是一切都随之而去了,它,悄然地去了。
我漫不经心地走着。低着头的我忽然看见有一双鞋,不错,那是母亲的。难道……我猛一抬头,母亲正慈祥的看着我,我的眼泪夺眶而出。母亲的头发湿了,衣服也湿了,可搁在里面的心却是热的。我连忙拥抱住母亲,依偎在她的怀里……
母亲,像风中的蜡烛,牢牢地吸引着我;像晴空中放飞的风筝,驶向远方,带给我自己一个梦,一片晴朗的蓝天。当寒风侵入我心里的时候,是母爱将它融化;当忧愁、失望向我靠拢的时候,是母爱让我忘掉一切的不快;当我在黑暗中迷失方向的时候,母亲像一盏永不熄灭的灯塔,引导我前进。
于是,这把刀又逐渐消失了。有爱,就有美好的明天。
你,说呢?
刀四年级作文400字篇33
我有一个漂亮的卷笔刀,是我上一年级的时候舅舅给我买的。
我的卷笔刀样子很像一间白色的小房子。在深绿色的房顶上刻着一块块小瓦片,但没有烟囱,只有两只"耳朵",让铜片给铅笔"让路"。我把铅笔装在前面的小孔里,用铜片夹紧,转动后面的把手,铅笔就被削得尖尖的啦。在卷笔刀的后面有一扇透明的小玻璃,透过它可以看出铅笔屑到底满了没有,如果满了,前面的小门能抽出来,就可以把铅笔屑倒掉。
刀四年级作文400字篇34
老话说“一文钱难倒英雄汉”。说的是无论怎样的英雄豪杰,如果出门在外囊中羞涩,也势必陷入窘途。其中着名的事例,当属隋末唐初的大英雄秦琼卖马的故事了。
如果说秦琼卖马的结局是因祸得福,不但得到了单雄信的资助而摆脱困境,还结识了一批江湖豪杰。而古典名着《水浒传》中的第12回中杨志卖刀的故事却没那么幸运。
北宋朝着名的杨家将杨令公之后杨志,因丢失皇帝的花石纲而获罪丢官,他为了能恢复自己原来的殿帅府制使官职(大概相当于现在的一个校级军官),竟不惜倾尽自己的家财去走门路(行贿),结果弄的是自己官没弄到却衣袋空空,真个是“有钱不知柴米贵,没钱方知度日难。”连个店钱也没法支付的窘境,不得已只好把自己家传的宝刀拿去货卖,不料却遇泼皮无赖牛二纠缠不休,杨志一怒之下挥刀杀了牛二,因此惹下一场官司,真个是买官不成反招祸端。
我们从这个故事中,可以吸取一些什么样的教训呢?我想应该有以下几方面:
首先是杨志不该倾尽家资去行贿买官,结果落了个竹篮打水,反弄的自己囧途难堪卖刀求生;
其二是杨志不该和那种下三滥的泼皮无赖过度较真。有道是“好汉不吃眼前亏”。遇到这种事既然官府都管不了,还不如一走了之,与这种不能称之为“人”的人纠缠,只能使自己吃亏。以自己英雄之躯抵一条无赖之命,委实是不值。
从这个故事中我还认识到,像牛二这样的泼皮无赖这所以能够横行于一时,甚至被百姓视为吃人的“大虫”,与北宋封建王朝的腐败有着很大的关系。有什么样的环境就能滋生出什么样的社会毒瘤。怪不得,这个昏庸的宋徽宗后来会与他的儿子宋钦宗一道被掳入金国,最后客死他乡了。
刀四年级作文400字篇35
在一个文具盒里,住着几个伙伴:橡皮、铅笔、尺子、转笔刀和钢笔,它们过着很平静的生活。
一天夜晚,铅笔和转笔刀发生了一场争吵。铅笔在文具盒里哼起了小调:“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业,作业本上全是一个个漂亮的优,小主人高兴极了,你们能做到吗?”说完,铅笔把头抬得高高的,样子骄傲极了。橡皮听到了,瞟了铅笔一眼,轻蔑地说:“哼,有什么了不起,也有俺的功劳呢!”铅笔满不在乎地说:“有你的功劳?说来听听。”橡皮得意地说道:“哈哈!我的功劳比你的大得多,小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净。没有我,小主人的作业本上就会画满一个个难看的黑圆圈,老师就不会给小主人的作业打优了!”这时,在一旁听他们争吵的转笔刀也说话了,它生气地喊到:“是我的功劳最大!”橡皮和铅笔吓了一跳。转笔刀接着说:“没有我,铅笔就不能写字,橡皮就没有事情做了。所以,我的功劳最大!”“不是,是我的功劳最大!”“是我!”“是我!”……
它们的争吵声音太大了。正在做甜蜜的梦的尺子弟弟听到它们的争吵,都吓哭了,那熟睡的钢笔叔叔也吵醒了。钢笔叔叔问到:“什么事?这么吵?”
等到钢笔叔叔知道情况后,语重心长地教育它们:“你们各有各的优点和缺点,各有各的长处和短处。你们应该齐心合力帮助小主人啊!”
听了钢笔叔叔的一番话,它们都惭愧地低下了头。
刀四年级作文400字篇36
本来铅笔和卷笔刀是好朋友。
铅笔天天帮小主人写字,慢慢地,它开始骄傲起来了,对卷笔刀说:“我是最伟大的,你以后要听我的。”
卷笔刀听了心里很气愤,就不再理它了。
晚上,卷笔刀想:以后它要干什么,我就尽量帮助它,让它感受缩短生命的痛苦。
终于,铅笔变短了,也被小主人扔了。
铅笔和卷笔刀是学生常用的学习用品,在小作者的眼里他们都有了生命,读来令人意味深长。
刀四年级作文400字篇37
我有一个可爱的转笔刀,是我上一年级时买的,我非常喜爱它。
它是活泼可爱的小猫咪形像,做工精细,惟妙惟肖。头上尖尖的耳朵仿佛在聆听着什么;它的鼻子是一个圆圆的小孔,这是用来放铅笔的地方,每次我往它那鼻子里放笔时,总是小心翼翼的,生怕弄“疼”它;在“猫咪”的肚子上还画了几棵茂盛的椰子树,树下趴着一只可爱的蓝色小河马,大概口渴了,正俯身探到河边慢慢的喝水呢,画得真是活灵活现;而“猫咪”的尾巴则骄傲的高高地翘出来,这是用来转铅笔时用的手摇柄。
面对这样惹人喜爱的转笔刀,我还曾经和它对过话呢!我对它说:“你为什么不能和我玩?”它直直地望着我,好像在说:“因为我不能动呀,但我却可以为你做贡献!”
啊!我可爱的转笔刀,它帮我学习,帮我取得好成绩。我爱我的转笔刀!
刀四年级作文400字篇38
在小主人苗苗的文具盒里,住着橡皮、铅笔盒转笔刀三个好朋友。
有一天,铅笔说:“兄弟们,咱们来比一比谁最漂亮?”橡皮和转笔刀异口同声地说:“哼!比就比!”铅笔说:“你们看看我,多苗条啊!身上印有各种花纹,还穿这一身绿大褂,要比漂亮,我数第一!”铅笔扬起头说。“我也不例外,瞧瞧,我的皮肤很白,还能散发出香味,小主人还叫我白雪公主呢!”橡皮不紧不慢地说。转笔刀气冲冲地说:"铅笔直直的像棍子,橡皮软绵绵的太没骨气了!你们看我,造型是一只淡黄色的小兔,好看吧!”他们各自认为自己才是最漂亮的,就这样争吵起来。
第二天,小主人写作业时,铅笔头粗了,她从文具盒中拿出转笔刀来削,却怎么也削不下来。转笔刀说:“我才不给你削呢!”小主人只好把字划掉。小主人一不小心,写错了字,她拿起橡皮,一个劲的擦,还是擦不干净。橡皮火冒三丈:“我才不给铅笔擦屁股呢!”
橡皮、铅笔和转笔刀心里都很难过。铅笔说:“我们和好吧!要不小主人还会为写错别字被老师批评了!”
从那以后,小主人写错了字,橡皮勇于献身帮小主人擦。铅笔头粗了,转笔刀挺身而出。
橡皮、铅笔和转笔刀又是好朋友了。
刀四年级作文400字篇39
我有一个绿色卷笔刀,我非常喜欢我的卷笔刀。它的外形像垃圾桶。上面有一个小洞,只要把铅笔插进小洞,再转几下就削好了。我每天用完后都会把它放到指定的位置保存好。小小卷笔刀为我的学习带来了很大的方便,我喜欢它!
刀四年级作文400字篇40
本来铅笔和卷笔刀是好朋友。
铅笔天天帮小主人写字,慢慢地,它开始骄傲起来了,对卷笔刀说:“我是最伟大的,你以后要听我的。”
卷笔刀听了心里很气愤,就不再理它了。
晚上,卷笔刀想:以后它要干什么,我就尽量帮助它,让它感受缩短生命的痛苦。
终于,铅笔变短了,也被小主人扔了。
简评:铅笔和卷笔刀是学生常用的学习用品,在小作者的眼里他们都有了生命,读来令人意味深长。
刀四年级作文400字篇41
这是一把普通的小刀,从客观的角度上来说。
这是一把我喜欢的小刀,从主观的角度上来说。
我当然可以因为我的喜欢,这主观情绪,而使小刀变得神秘,新奇。或者是说小刀是由寒冰炼制而成的,藏有高科技。但无论如何,他只是一把小刀,永远也改变不了,这是事物固有的本质。
所以,客观的说,我应该从客观的角度来介绍这把我喜欢的普通小刀。
这把小刀是我父亲从老房子里发现的,便将他带了出来,也是为了给我留个念想。
整体看去,小刀有橙黄色的刀柄,银白色的刀身,可折叠,把刀身折到刀柄里去就是了,折起来时,小刀大约有七厘米长,一点五厘米宽,厚度不超过五毫米,大概有两枚一元硬币的厚度,小巧,可随身携带。
刀立起来时,刀柄像是一叶泛舟,银白色的刀身就像是激起的白色浪花,如一叶扁舟出没于惊波万仞之中。刀柄上有圆形的小洞,正反各五个洞,共十个洞,处于中间的洞最大,左右对称,越靠边越小,像是石拱桥上的圆弧,只不过桥是半圆,刀柄上是整圆罢了。刀柄的正面上刻着三个阿拉伯数字“5”这大概就是他的代号了,也是唯一的标志吧。不过,这刀柄着实漂亮,圆滑的两头,上细下粗,流线型的躯干,如果转化成人形的话,便是不可多得的匀称完美身材。当刀身与刀柄重合时,圆滑的刀柄,完全把刀身容纳在其中,或许深藏不露的高手便这样的了。
但看这刀柄,这刀还是显得较为柔和的,但当刀展开时,他便像个锋芒毕露的王者,银色的长袍,在月光的陪衬下散出淡淡清幽的光亮,折出耀耀的银光。
刀还未开封,所以不锋利,对人的攻击性不强,不会造成过多的伤害,只不过刀尖有些刺人罢了,比较安全,但是如果用力去捅一样东西的话,那就难说了,杀伤力还是存在的。总体来说,危险指数不高。刀身长近六厘米,也有一个硬币的厚度。刀背从刀柄中延伸上来,底部是直的,过了一半有开始向前弯,弯成一个漂亮的弧度,刀刃呢,大概是在腹部,向上形成一个微小的圆弧,到刀尖是,变彻底得昂起了他那高傲的头,像个冷漠的君王,即将君临天下般。刀背上仍刻有三个相同的阿拉伯数字“5”,在最底部还刻有一串英文字母,不过由于放置太久的原因,字母早就模糊不清了吗,这既是刀身。
这就是一把我喜欢的普通小刀。
他还有个名字——末夜。
已知:在直角三角形abc中,ab=3bc=4
求ac的长度。
——题记
春夏秋犹如数学勾股定理中的边。假如冬、夏为直角边,那么春就为斜边,因为在直角三角形中,所以ab^2+bc^2=ac^2所以3^2+4^2=ac^2所以ac=5所以冬的平方加夏的平方等于春的平方。
冬天的帅哥骑着自行车晃晃悠悠的离去,春天的姑娘就踏着轻盈的步子来到了人间,那一片生机便随着来到四面八方,整个世界便充满了生机和温意。一年为春夏秋冬四季便组成了一个矩形。秋是收获的季节,就以严寒的冬天、酷热的夏天与万物复苏的春天组成一个直角三角形。以夏和冬为直角边,以春为斜边。噢!我发现春天来了。
是的春天真的来啦!我怀着好奇的心去寻找春,已经找到冬天和夏天,当然可以找到春天啦!啊!我见到春天了。远看一片翠绿,远处的群山连绵起伏。变得苍绿了,近处草坪上的小草也悄悄地钻了出来,它们嫩生生、绿油油的,杨树开了花,那身上像毛毛虫一样软绵绵的,真有趣。花儿,草儿,树儿都争着开花、发芽,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
不知什么时候,落起了春雨,轻轻的听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔的滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成了一幅秀丽的山水图。
是啊!最美的季节还是春天。春天是最新、最干净,万物开始的季节。是四季的起跑线,春天等于冬天的平方加夏天的平方,可想而知春天有多美。
春、是大自然的使者,是四季的天使。
刀四年级作文400字篇42
我有一个刨笔刀,它的形状是汽车形的,车头上的洞是刨笔孔,车尾有个摇把。只要把铅笔放进刨笔孔里,手拿着摇把摇一摇就行了。再把铅笔拿出来的时候,铅笔就像去理发店换了个发型似的,真好玩!摇把的下面还有个小抽屉,这是用来装铅笔屑的。每当铅笔屑装满的时候,把抽屉拉开,再把铅笔屑倒掉,然后放进去就可以了。
刀四年级作文400字篇43
以前,人们削铅笔常用小刀。可现在不同了,随着科技越来越发达,削铅笔就用起转笔刀,可转笔刀越来越骄傲,小刀却越来越谦虚……
一个风和日丽的早晨,转笔刀捧腹大笑地对人们说:“你整天躺在柜子里睡大觉,不觉得累吗?你看,主人天天把我带在身边,让我显显威风,为别人服务……”小刀很谦虚,默默无语,不相和转笔刀争吵。
过了几天,主人小东要做作业,可是,刚拿出铅笔,发现铅笔尖已是没入包围圈了。小东就拿来受人欢迎的转笔刀削起来,“哎!这转笔刀怎么动不了呢?”小东无可奈何地说。于是,主人垂头丧气地从柜子里拿出盖了一大层厚厚的灰尘的小女刀。主人用小刀轻轻地削着,削出了一根笔头特别的铅笔。小东看到了,刚刚那副愁眉苦脸的样子终于消失了,立刻开怀大笑。
躺在床上动不了的转笔刀在心里不服气地说:“等着瞧吧!小刀,只要我病好了,就是你的末日!”转笔刀还讥笑了小刀的无知。
过了不久,转笔刀的病好了。小刀的末日自然就到了。小东主人不在屋里,转笔刀悄悄打开柜子,愤怒地喊:“小刀,给我滚出来,我要和你决斗到底。”小刀说:“甭决斗,我认输,好吗?” 转笔刀只好收兵回营。
第二天,小东又拿起转笔刀削铅笔。可又不能用,小东又拿出小刀,轻轻地削着。转笔刀红着脸低着头……
最后,他俩成了好朋友……
啊!我知道:谦虚使人进步,骄傲使人落后。每个人都要取长补短!
刀四年级作文400字篇44
hello!大家好!我是铅笔刨刀。我是在小主人七岁生日的那天进入小主人家的。
我有一件紫色的大衣,大衣上有各不相同的图案:左边是卡通人物米菲在爬树,右边是卡通人物米菲在玩滑梯。我的正前方偏上是一个圆圆的小嘴巴,再上面是一对小耳朵,下面有一个大肚子,后面还有一条可以转动的小尾巴。
每当铅笔小姐胖了时,小主人就会紧捏我的两个小耳朵,再用另一只手抓住我的身子,紧捏我耳朵的手轻轻往左拉一下,再用右手捏着我的小耳朵,把铅笔小姐的头往我嘴里送,一直到尽头,然后把手松开,让我的牙齿紧紧咬住铅笔小姐的身子,这样,小主人一只手抓着我的身子,另一只手捏着我的尾巴,使劲地转动,铅笔小姐就瘦身了。
小主人很是喜爱我。这不,我又要给另一位铅笔小姐瘦身了,就向大家介绍到这里,byebye!
刀四年级作文400字篇45
一天,小主人在书法比赛中得了一等奖,自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说:“看,我的本领多大,看我,能够给人类画画和写字等等,还为主人赢得了一等奖,你们谁能比得上我呢。你们真没用!”
“铅笔老弟,如果没有我橡皮的帮助,你能写出最准确的答卷,画出最美的图画吗?离开了我的帮助,你只会把本子涂抹的不成样子,如果你写错了字,还不是求我给你擦?”
“铅笔老弟,你这话可说错了,没有我转笔刀的帮助,铅笔你能画出最美的画;离开了我你能干什么呢?”转达笔刀得意地说。
三人越说越僵,它们谁也不相让,最后,铅笔说:“没有你们我会帮主人把事做的更好。”
转笔刀和橡皮也说:“离开你,我们也会帮主人把事做的更好。”
就这样他们就分家了。
铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助,把本子涂抹的不成样子,而且笔粗的写什么也看不清。
橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助,就失去了作用,生锈的生锈,老化的老化。
这一切全部被铅笔盒看在眼里,便劝解说:“你们各有各的用途,缺一不可,所以你们不应该认为自己最有用而骄傲,任何人和事物都有他的长处和短处,我们要看到别人的长处,弥补自己的短处啊!”
听了铅笔盒的话,铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了,他们互相谦让,毫不犹豫地献出自己的一切。
刀四年级作文400字篇46
从前,在一家文具店里,有一根铅笔,一块橡皮擦和一个转笔刀,他们希望未来有一位小主人来把它们领走。
一天上午,一个叫小明的小主人就把他们三个一起买回去了,他们兴高采烈地跟着小主人回到家里,开始新的生活。
过了三个月,这三个好朋友相聚在文具盒,他们差点认不出彼此。他们好不容易相聚,就互相诉起苦来了。铅笔哥哥说:“你们看,我变矮了这么多还伤痕累累,只要我笔尖一粗,小主人就会把我削尖。要是小主人生气,还会把我当出气筒,在书本上乱涂乱画。”橡皮擦弟弟抢过话说:“我的日子也好不到哪去,小主人无聊时,就会拿黑水笔在我身上画来画去,还时不时地拿小刀在我身上刮来刮去的,这不,到现在我的伤都还没好呢。”橡皮擦弟弟哽咽了。这时,转笔刀妹妹说:“这个小主人啊,对我也一点都不好,削完的铅笔屑都不清理,害得我再也吃不下笔屑了,撑得我十分难受。”小主人在一旁听到了这番话,感到十分惭愧。
从此,小主人再也不虐待他们了,而且非常珍惜他们。
刀四年级作文400字篇47
下午,我和姐姐帮妈妈洗菜刀。我们来到小河边,正洗着,忽然,我的脚一滑,手中的菜刀掉到水里去了。
“这可怎么办呢?”姐姐愣住了。她皱着眉头说:“天这么冷,我们用什么方法把菜刀弄上来呢?”“是呀,怎么办呢?”我更着急。想呀想呀,想了好一会儿,我突然想起在一本书上看过有人用磁铁吸铁的事,菜刀不也是铁的吗?“对,用磁铁来吸!”我赶紧回家拿来一个大磁铁,姐姐用绳子把它扣在竹杆上。
我把竹杆放到水里吸,过了一会儿,我觉得竹杆一动,磁铁好像吸到菜刀了。我连忙对姐姐说:“快!帮我一把。”姐姐和我一起把竹杆轻轻地往上拉,终于,菜刀上来了。我和姐姐高兴地说:“噢,成功了!”
通过今天这件事,我懂得了一个道理:不管遇到什么困难,只要你肯动脑筋,就一定能解决!
铅笔、橡皮、转笔刀争功记作文
在一个文具盒里,住着几个伙伴:橡皮、铅笔、尺子、转笔刀和钢笔,它们过着很平静的生活。
一天夜晚,铅笔和转笔刀发生了一场争吵。铅笔在文具盒里哼起了小调:“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业,作业本上全是一个个漂亮的优,小主人高兴极了,你们能做到吗?”说完,铅笔把头抬得高高的,样子骄傲极了。橡皮听到了,瞟了铅笔一眼,轻蔑地说:“哼,有什么了不起,也有俺的功劳呢!”铅笔满不在乎地说:“有你的功劳?说来听听。”橡皮得意地说道:“哈哈!我的功劳比你的大得多,小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净。没有我,小主人的作业本上就会画满一个个难看的黑圆圈,老师就不会给小主人的作业打优了!”这时,在一旁听他们争吵的转笔刀也说话了,它生气地喊到:“是我的功劳最大!”橡皮和铅笔吓了一跳。转笔刀接着说:“没有我,铅笔就不能写字,橡皮就没有事情做了。所以,我的功劳最大!”“不是,是我的功劳最大!”“是我!”“是我!”……
它们的争吵声音太大了。正在做甜蜜的梦的尺子弟弟听到它们的争吵,都吓哭了,那熟睡的钢笔叔叔也吵醒了。钢笔叔叔问到:“什么事?这么吵?”
等到钢笔叔叔知道情况后,语重心长地教育它们:“你们各有各的优点和缺点,各有各的长处和短处。你们应该齐心合力帮助小主人啊!”
听了钢笔叔叔的一番话,它们都惭愧地低下了头。
我心爱的铅笔刨刀作文
大家好!猜猜我是谁?生就一张嘴,光啃木头不喝水,娃娃写字常请它,请它出来啃几嘴。哈哈,我就是主人的好帮手-铅笔刨刀。
从外表看,我是一个杯子,白白的盖子,黄黄的身体,还有一双水灵灵的眼睛和一张笑的合不拢嘴的小嘴巴,一个圆圆的“鼻孔”和一根长长的“吸管”,圆圆的“鼻孔”下面有一个透明的隔层,美丽极了!可是我不叫杯子,叫铅笔刨刀。
刨刀安装在哪里呢?安装在“鼻孔”里,使劲旋转,就可以削了,透明的隔层是专门用来倒铅笔屑的。
有一次,小主人写作业不认真,字写得乱七八糟,这时,我对小主人说:“你写的字乱七八糟,是因为你的笔太粗了,赶快放进我的“鼻孔”里来削一削吧,于是,小主人把铅笔插了进去,用力的刨了几圈,尖尖的铅笔呈现出来,小主人拿起笔刷刷地写了出来,写出的字又好看又干净,让人看了清爽无比。
这就是我心爱的铅笔刨刀,希望大家喜欢它。
四年级画画的作文
小猪去少年宫上画画课。
山羊老师来了,带了半个西瓜,让猪学会画西瓜。
这个西瓜皮绿,丝滑红,籽小,让猪流口水,画不出来。
山羊老师出去的时候,猪立马放下画板,冲上去,拿起西瓜,一口吞下,只剩下西瓜皮。
小猪摸了摸鼓鼓的肚子,才想起来:山羊老师回来了,他肯定会骂我的。我该怎么办?
小猪看着西瓜皮,灵机一动。他在画板上画西瓜皮。
山羊老师回来看到小猪画板上的西瓜皮。他张大嘴巴,睁大眼睛,久久说不出话来。
小金鱼小学四年级作文
我家养了七条小金鱼,它们淘气可爱,我非常喜欢它们。
它们最大的特点就是好斗。有一次,我轻手轻脚地来到鱼缸边,只见体型最大的“花灯笼”盛气凌人地在鱼缸的中央慢慢的游动,一边摇动着鱼鳍,一边吐着泡泡儿。小小的“红宝石”胆怯地紧贴着鱼缸玻璃,快速地绕着浴缸转圈圈儿,跟在“花灯笼”的后面。这时,想到鱼缸底下去乘凉的“七彩云”不小心碰了“花灯笼”一下,“花灯笼”警惕地转过身来,正好看见无辜的“红宝石”。“花灯笼”认为是“红宝石”碰了自己,便用尾巴狠狠地扫了它一下。“七彩云”躲在鱼缸底下,这会儿,我想它一定在幸灾乐祸地偷着笑呢!“红宝石”不甘示弱,反过来也用尾巴扫了“红灯笼”一下。“花灯笼”往前游了一会儿,和“红宝石”厮打起来。“红宝石”虽然小,可是却非常灵巧。它忽而浮在水面,忽而沉下水底,“花灯笼”怎么也扫不到它。我拿了一根吸管,轻轻搅动水面,两条鱼吓坏了,分别向左右游去,我被逗得哈哈大笑。
它们还十分贪吃。有一天,我把饼干末儿均匀地撒在水面上,我认为它们一次一定吃不了多少,而且不知多长时间才会发现食物呢,便转身正要走开。突然,贪吃的“小灰鼠”浮上水面,张口就吃了好几粒饼干末儿。“小银狐”和“小麦子”也跟了上来,与“小灰鼠”抢食,“七彩云”也放弃了凉爽的水底,上来夺食,“红宝石”、“花灯笼”也敞开肚皮大吃起来,连最懒的“小桃花”也吃了起来。吃饱了,它们就去乘凉、打闹或睡大觉去了。看,多悠闲!
哈,我家这几个小淘气!
我的自画像四年级习作例文
站在镜子前的这个小女孩是谁呢?我眨眨眼,她也机灵地冲我眨眨眼;我对她露出笑脸,她也友好地对我笑了笑。她就是一个不太自信却又乐观的女孩,她就是我呀!大家好,今天我来为你们带来一幅属于我的“自画像”,请看——
首先,每个人的名字都有许多有趣的来源与内涵,我的名字是爷爷为我取的,姓氏后面单带一个“展”字,也许是希望我可以长成一个花枝招展的姑娘吧!你可别小看了这个字,它能组成许多的好词呢!如:展示、展播、展览和花枝招展……我很喜欢我的名字。
更有趣的是,每个人身上或多或少都会有上帝做的“标记”,也许是几颗痣,也许是几块深深浅浅的胎记,我也不例外。在我的两眼中间,偏右一点有一颗痣,这似乎象征着我爱看这个精彩的世界,在我的左手上也有一颗痣,这或许是意味着我爱写作吧!我有一张胖嘟嘟的脸蛋,搭配上我那能说会道的嘴巴,再与我这充满想象力的大脑一起,要是遇上了写想象文的机会,那不知道我会用多少笔墨来书写。当然,写作还离不开一个秘密武器——一双勤劳的手。
每个人都有着属于自己的爱好,也许是热衷于打篮球,也许是喜欢跳绳,也许是痴迷于画画,我钟爱的是有国球美誉的乒乓球。虽然目前我的球技并不好,但我相信勤能补拙,因为我恰巧有一双勤劳的双手。同时我也喜欢阅读,书就是人类的精神食粮。书有多种多样,例如有着精美插图的绘本、令人捧腹的漫画以及增长见闻的科学书。不论是什么类型的书,我都很喜欢去看一看。我很多时候的写作灵感就是源自书里,书是我的好伙伴,是我的指路人。如果你问我爱看书到什么程度了,我只能回答:“一有空就看!”希望天下人都有书可读,有书爱看。在课余,我也喜欢练习硬笔书法,用来陶冶情操,磨炼意志。
看,我就是这样一个普普通通又热爱生活的女孩,读完了我的“自画像”,你愿意成为我的笔友吗?
谢谢你妈妈四年级作文
妈妈,是您,在我人生的道路上,教我做事,为我遮风挡雨,鼓励我,帮助我。我慢慢地长大,可您却苍老了。
仍然清楚地记得,在我小学三年级的时候,放寒假了,有一次,几个好朋友叫我出去玩,您同意了,我高高兴兴地穿上新棉鞋,出去跟他们玩了。当时正是大雪过后,小草被冬妈妈的催眠曲哄睡了,树枝也被一条条雪花所积起来的雪条点缀着,我们几个孩子什么也不顾,在雪地上无忧无虑地玩了起来,一会儿玩玩打雪仗,一会儿玩玩捉迷藏,欢乐的笑声在空中回荡。时间一分一秒地在流逝,天色渐渐地暗了,我们也该分别了,我唱着歌蹦蹦跳跳地往家里跑,刚才的那些事情在我脑海中不时回现。
当快到家里的时候,我突然停下了,原来,脚上的新棉鞋,经过折腾,已换容颜,变成了一双脏乎乎、湿漉漉的旧鞋,回去该如何向妈妈交待呢?心里焦虑不安,可是有没有别的办法,只好硬着头皮回到了家。还好,家里没有人,估计妈妈出去买东西去了,我想:“现在洗了,妈妈可能就不会发现了。”,可正当我走向卫生间的时候,“叮咚”、“叮咚”,门铃响了,呀!不会是妈妈吧?我顾不着多想,三步并作两步跑向玩具箱,就把鞋藏了起来,想等妈妈不在的时候洗了。我打开了门,果真是妈妈,便笑着说:“妈妈,您回来了”。妈妈也笑着点了一下头怀着忐忑不安的心情到了晚上,半夜我睡觉醒来,想去上厕所,下了床,向卫生间迷迷糊糊地走去,当我快到卫生间的时候,发现有人在洗东西,我悄悄地走过去,是妈妈,妈妈正在洗我的新棉鞋,妈妈为了不把我吵醒,把门半掩着,我心里顿时被一种名叫的感动的东西所占据,我从背后看着妈妈,她头上的几根白发,眼角有两条鱼尾纹,坐在那吃力地洗着,这时,妈妈也看见了我的影子,回过头来,微笑着说:“孩子,醒了。”我的眼泪顺着脸庞流了下来,一滴滴落在地上。
妈妈,谢谢您,可我又能做些什么呢?我只能帮您做家务,取得好成绩,用不知道多少人都说过的话对您说:“妈妈,您辛苦了!”
四年级期末作文
又是一个期末,学校里的莘莘学子顶着暑气,在教室里“苦读诗书”。小升初,对于我们这群已经“冒烟”的学生来说,更是“火上浇油”啊。
——楔子
大家好,我是“期末复习正当时”六月特辑节目的记者happy,本期,我们的主题是“学生们的复习法宝”。
六月的天骄阳似火,在这个闷热的天气,迎来的不仅是暑所带来的浮躁,还有的是令人难安的期末,如何“克服”学习,“征服”期末成了学生们的首要问题,那么今天,我们就请“嘉宾”来谈谈她们期末的复习方法吧。
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“请问,您怎么看待期末?”我问C。
见C理了理思路,侃侃而谈:“我认为学生其实并不需要将期末想象的那么严重,又是‘苦读诗书’又是‘挑灯夜战’,其实完全没有必要,只要将该掌握的掌握了,其余大部分时间我认为可以干一些其他有意义的事。”
“那么您的意思便是复习并不重要?”我问C。
“有的学生将期末看得非常恐怖,又是背书,又是做题,每天没有合理的安排自己的休息,而导致到了期末身体反而不好了。期末不复习当然也是不行的,但是一天到晚扎在书堆里并不是复习最好的"方法。”C摇头晃脑的津津乐道,并不时推了推要滑落鼻梁的眼睛。
有句俗语说‘一天之计在于晨’,早晨的记忆力最好可以用来记东西,而晚上做可以做做习题。比如每天晚上可以挑点近段时间正在总结归类的习题做做,将错的改正,然后晚上早早睡,第二天早上将昨晚做错的语法点和错因记清楚,保证以后不再犯。知道吧,学习也是要掌握方法的。”C郑重其事的说到。
C总结:考试前后要注意休息,保证考试时身体不会不适,从而直接影响到期末成绩。复习不需要过量,掌握学习方法很重要。尤其是查缺补漏。
“现在又是一个小升初的季节,您认为小升初应该如何复习?”我又问L。
L是一个英语数学好的不得了的学生,看看她在这个问题上怎么看。
L:“我同意c的看法,复习的确是要方法的,但不学有哪里来的成绩?我认为到了期末复习,更不应该眉毛胡子一块儿抓,走到哪儿算到哪儿,应该结合自己的实际情况订一个切实可行的复习计划,为自己列一张计划表。”
譬如:
科目
主攻
方法
数学
公式、代数、图形
找出平时常出错的加强练习
英语
语法:词法、句法
多听 多说 多写
“列好计划表还有。就一对一的付诸行动,针对自己的薄弱环节进行攻克,而且英语应该多听多说多写,掌握三个‘多’,保证英语成绩不愁。”L喘了口气,继续说到。
“并且,我建议,从现在开始每个人可以准备一个小本。”说着L从手提袋里拿出了一个陈旧的本,“这个本可以作为纠错本来用,将自己原来考试错的地方抄在本子上,每次期末考试,首要功臣便是这个本子,将这个本子上的内容在心里纠错之后。保证你成绩在手,学习不愁。”
L的学习总结:期末时,应该为自己列一张表,做到心中有数,知道自己需要攻克那里。还要在平时准备一个纠错小本,掌握自己的薄弱环节,在期末时稳战稳胜。
感谢以上两位嘉宾提出了良好的建议,希望每个同学都能掌握正确的学习方法,制定出自己完美的复习计划。好了,我是happy,咱们下期节目,再见。
Happy:呼,终于写完了,临近考试,这段时间要忙死了,诶~~。经验借鉴,可供参考,祝大家考出个好成绩。(瘫痪中……)
夏夜的四年级作文
政府广场在人民路和育才街交叉口的西北角。晚上广场的灯光和街灯相互辉映,整个广场格外明亮。人们来这里休闲娱乐,使得广场在夏夜沸腾。
在广场的东南角,大约有八九十人,组成一个广场,随着音乐翩翩起舞。
东北角是真正的表演场。不管你是谁,你都可以在舞台上表演。伴随着不知名的乐器,有的唱流行歌曲,有的唱京剧……旁边的人都被它迷住了。“好!好!”起伏的欢呼声和掌声。
广场的西北角和中央都是锣鼓喧天。阵容庞大的秧歌队像长龙一样盘旋着。他们穿着五颜六色的衣服,手里拿着粉色的扇子,踩着鼓,拿着前三后二,扭着腰上的树枝,洋溢着幸福和喜悦。
西南角是轮滑爱好者的天地,练习各种轮滑花样。但是,调皮的孩子不在乎。他们穿着旱冰鞋,又玩又笑,走过整个广场。有的甚至进入秧歌队中间,扭秧歌。
夏天的晚上,我很高兴在政府广场放松!
温暖四年级作文
温暖有很多种:冷的时候,太阳会给我们温暖;当我们生病时,医生会给我们温暖;当学习困难时,老师会给我们温暖。身边有很多种温暖,我记忆犹新的是一个陌生的爷爷给我的温暖。
那是一个寒冷的下午。我和奶奶坐公交车。公共汽车上有这么多人!男的,女的,老的,少的……人,我左看右看,真希望能找到座位!
这时,一位老人似乎看出了我的心思,笑着对我说:“来吧,小朋友,我马上下车。这个座位是给你的!”我走过去,看到他头发花白,背驼着。我想:他这么大了,我该怎么坐?我应该给他一个座位!于是我立马婉拒:“不用了,不用了,谢谢!我应该‘尊敬老人’。”“你懂得尊老爱幼!”爷爷说着笑着站了起来。
不知道怎么回答爷爷的这句话。我不得不低下头说“谢谢!”坐在上面。这时,车已经到站了,我发现爷爷站在我身边看报纸,没有下车。我想:爷爷不是说要马上下车吗?公共汽车经过了另一个站,两个站…但是老人一直没有下车。他怎么还没下车?我觉得。这时候我坐不住了,只好把座位还给爷爷。
车到站了,我们下车,我想:爷爷真好!我一点都不在乎自己。
虽然天气很冷,但我的心很温暖。
游北海公园四年级作文
春天脚步轻盈地来了。无论河流、山脉、花朵、昆虫和鱼类,它们都在苏醒。在这个美丽的春天,我们来到了风景优美的北海公园。
我一进门,耳朵里就响起了流水的声音,把我引向对面的一座小石桥,那是我最喜欢的瀑布!瀑布上游是一滩碧绿的水,可爱又翠绿,像一块玉石,有着柔和的光泽。这水出奇的安静,好像凝固了一样。要把蓝天白云的倒影永远留在怀里。但是瀑布是不同的场景。流水像银缎和薄纱一样奔流而下。风一吹,如烟似雾,水滴如白梅落下。流水在桥下的水池里激起许多水花,像无数美丽的白百合。
离开瀑布,前方有一条林荫道。沿着大道不远处,琼岛吸引了我的目光,它的身上画着柔和的线条,满山的树木为她穿上绿色的新衣,像一个绿仙女在泉水前梳妆打扮。
只是走着看着,不知不觉就到了山顶。远远望去山顶,只见太岳池荡漾着金光,五龙亭位于碧波之畔。深蓝色散装亭的顶部似乎融入了蓝天;猩红的柱子在岸边绿柳的封印下更加耀眼;一座蜿蜒的白玉桥连接着五座不同形状的亭子,像一条龙躺在池边,贪婪地吮吸着池里的甜水。
看着眼前的风景,想化作一滴雨珠,用自己的身体滋养北海的草和木;我多么想变成一只小鸟,用自己的声音歌颂美丽的北海公园。我多么想变成一个春风,在春天飘在祖国的怀抱里,飘……
分享于2024-09-29 17:43:27