刀四年级作文400字

人们都看到过刀，都说刀是很锋利的工具。其实最厉害最锋利的刀就是瑞士军刀了。瑞士军刀那小小的个子，胖胖的身体，可爱极了。可是它可以变成各种各样的东西，像一位神通广大的魔法师，也像七十二变的孙悟空。爸爸有一把这样的瑞士军刀，带上它方便极了，你别看它个子小，本领可不小。

刀四年级作文400字篇1

人们都看到过刀，都说刀是很锋利的工具。其实最厉害最锋利的刀就是瑞士军刀了。

瑞士军刀那小小的个子，胖胖的身体，可爱极了。可是它可以变成各种各样的东西，像一位神通广大的魔法师，也像七十二变的孙悟空。

爸爸有一把这样的瑞士军刀，带上它方便极了，你别看它个子小，本领可不小。有一次我们去烧烤，可烤了好长时间鸡翅就是不熟，突然想起了这把刀，一一割开后烤一会儿就熟了，香喷喷真好吃。过了一会，爸爸想喝红酒了，我一拉，哎！开酒的工具，太棒了。爸爸喝玩了酒，妈妈却说要剪手指甲了，可是我拿不出剪刀来，我拿出瑞士军刀，一拉，哦！剪刀，我兴奋的说：“妈妈，妈妈，剪刀剪刀！”啊！牙缝被肉塞住了，我对爸爸说：“有牙签吗？”爸爸咪咪一笑从刀里拿出一根牙签，还是象牙做的。我情不自禁地拍起了手。

这把瑞士军刀真是神通广大！它还有很多很多的用处，而且特锋利，以后出行我一定还要带上这宝贝！

刀四年级作文400字篇2

铅笔、橡皮、卷笔刀

在文具盒里，有三个好伙伴。它们是铅笔、橡皮、卷笔刀。它们天天都努力工作，让小主人的作业又整齐又干净。

然而，有一天，这三个亲密无间的小伙伴却吵了一架。

俏丽的铅笔得意洋洋地说：“文具盒里我老大，美丽实用让人夸，身材苗条衣华丽，漂亮的文字来自咱，文具盒里我最棒，无须质疑人人夸。”

卷笔刀一听，有些恼火，说道：“铅笔，你平时可不骄傲啊！为什么今天就犯了错呢？”“去去去，不是我骄傲，是你们不如我。就你呀，充其量就是个给我理发的。而橡皮也就是个扫地的。你们想跟我争大，三年后再来吧！”骄傲的铅笔目中无人了。当卷笔刀正要与之争辩时，被洁白的橡皮拦住了，它说：“我们都是好伙伴，铅笔犯了错误，我们应该帮助它改正，怎么能跟它斗嘴呢？”卷笔刀听了，也便消了气，橡皮便给它说了自己的救友计划……

第二天，正当铅笔趾高气扬地走着。准备找卷笔刀一争雌雄时，卷笔刀弯着腰走来说：“老大，我昨天想了一夜，你的确才华出众，有王者风范！咦，你的头怎么不尖了，让我给你理理吧！”铅笔听了后，既高兴又疑惑，“这卷笔刀咋了，昨天还气势凶凶的，怎么今天就这么温顺，也许被我的气势压倒了吧，一定是这样的。”嘻嘻，铅笔的得意劲真是“更上一层楼”了。

就这样，铅笔过起了它那王者生活，卷笔刀和橡皮象王仆一样，无微不至地照顾着它。它头稍秃一点儿，卷笔刀便给它理发，一写错了字，橡皮便使劲在错字上磨来磨去，檫得干干净净，好让它走得更顺畅。当铅笔需要朋友和它玩时，卷笔刀和橡皮却象泥人一样动也不动，因为它们惟恐怕伤了它们的老大。渐渐地铅笔对这种生活感到越来越无味，它逐渐感觉到自己一开始对朋友说的话太霸道了，伤了朋友的心，自己感到很后悔。

可光阴似箭，日月如梭，那枝俏丽的铅笔已一去不复返了，它成了一枝难看的、矮小的铅笔头了。小主人也不想要它了，它即将进入垃圾箱。

临行之前，铅笔把卷笔刀和橡皮叫来，向它们认错。三个好朋友再一次拥抱在一起。它们都很悲痛，因为这是它们最后一次相见了。

然而，峰回路转，文具盒爷爷送给铅笔一个礼物，原来是笔套。铅笔套上它，又变得俏丽修长了。三个小伙伴高高兴兴地拥抱在一起，开心地笑了。

刀四年级作文400字篇3

一天，转笔刀对铅笔和橡皮说：“我们来玩飞木马的吧！”笔和橡皮齐声说“好”。

游戏开始了，首先是铅笔在橡皮身上飞，可是铅笔飞的时候不小心，用它的笔尖插到了橡皮身上，顿时，橡皮的眼泪在眼眶里打转，铅笔的笔尖插在橡皮的身上也扯不出来了，铅笔顿时焦急起来，不知怎么办，它想了很久，想了一个办法，就是让转笔刀抓住铅笔的头发使劲拨出来，可是它们也不知这个办法行不行，但是又没想出其它办法，就只好试试看，没想到这个办法还真行，转笔刀抓紧铅笔的头用力一扯，就把铅笔拨出来了，但由于用力过大，把铅笔的头发扯落了许多，帽子也扯烂了。橡皮突然站起来，一边流泪一边说：“铅笔，你把我插了一个洞，小主人知道了肯定不会饶你。”铅笔也对转笔刀说：“是你把我的头发扯落了，帽子也扯破了，我也要告诉主人。”它们相互埋怨，从此互不理睬了。

文具盒知道了这件事，便对它们说：“你们和睦相处吧，不要因为一点小事就闹不团结，这样不好，好朋友要多为他人想想，遇到困难要多承担一些责任。”听了文具盒的话，它们都惭愧的低下了头。

刀四年级作文400字篇4

我有一个漂亮的森林牌卷笔刀。

它长的像一个长方形的盒子。穿着蓝色衣服，挺着粉红色的装垃圾的大肚子，金黄色的脸上长着一张樱桃小口，仿佛在说“我饿了，我饿了，要吃饭了。”它的头上长着两只粉色的像老鼠一样的耳朵，后面挂着黄粉相间会转动的像摇把一样的小尾巴。

每当我的铅笔粗的写不好字的时候，我就想起了我那卷笔刀。我先把它的脸向前拉，然后，拧住它的两只小耳朵，接着把铅笔慢慢它的嘴里，接着把尾巴转几圈，这时它仿佛在对我说：“谢谢你喂我。”再拧一下它的耳朵，慢慢把铅笔从它的嘴里取出来。这样我的铅笔就削好了，又可以写漂亮的字了。

我的卷笔刀棒吧？它可是我最好的小助手。陪我度过了许许多多的学习时光。

刀四年级作文400字篇5

我的书桌上有一个削笔刀，我左看右看，觉得这个削笔刀既方便有奇怪，我觉得他奇怪是因为样子，方便的时候就是我的铅笔断的时候就可以用上它，有削笔刀真好。

削笔刀的形状是多面体，远远望去，简直像一列火车的头从远处飞奔而来；这列火车头像一部汽车一样，从很远的地方到一个地方好像急着去看老家的妈妈一样；火车头也像一部坦克，在打仗的时候经常用的东西也就是坦克了；火车还像一座会开车的房子，想到那个地方去就到那个地方去。它由吞笔嘴巴、摇手、塑胶壳、开关、垃圾箱、削笔刀、底垫等组成的。摇手和吞笔嘴巴是深蓝色的、塑胶壳是浅蓝色的、垃圾箱、假轮。顶不是淡蓝色的、底垫是黑色的，这个削笔刀真是太多颜色了。

我用手拉开削笔刀的吞笔嘴巴时会发出 吧嗒 、吧嗒 的声音；摇手向上摇时，嘴巴像乌龟一样把头伸了进去，会发出“啪”的一声响，这种声音就像有人正在尖叫一样似的；摇动摇手削笔刀会发出“呜呜”的声音，这种声音就像是小鸟叫的声音，非常动听。

我用鼻子闻塑胶壳时有一股塑胶味和油漆味，真是难闻死了！闻垃圾箱时有一股水彩味和臭味，也很难闻，闻得时候有点想呕似的！

我用手摸不同的地方的感觉不一样，有的地方像手一样粗糙；有的地方像墙一样的很平滑；有的地方像蚊子叮你的时候长出的包一样凸起来；有的地方像橡皮泥一样凹下去了；有的地方像石头一样那么的坚硬、坚固。

削笔刀是专门用来削笔的工具，每当同学们把笔写钝的时候或者写断时，它就非常乐意地帮人削笔，一边削笔、一边唱歌，自己能帮助别人的事情就很快，这就表示削笔刀具有一种助人为乐的精神。

刀四年级作文400字篇6

我是一个卷笔刀，我的外形是座浅蓝色的小房子，房顶上有两盆红色的花，你可别小看这两盆花，这可是开启我的摇控器，只要轻轻一捏，楼上一层就能打开，放入铅笔，摇动把手，笔屑就进入了一楼的垃圾房。这时，小主人抽出铅笔，满意地笑了，我的工作就这样漂亮完成了。我的小主人马上就会过来把我的垃圾房清理干净，轻轻地吹一吹，小心翼翼地把擦试着。我和我的小主人快快乐乐的生活在一起，我们真开心呀！

刀四年级作文400字篇7

我有一个绿色卷笔刀，它的外形像垃圾桶。上面有一个小洞，只要把铅笔插进小洞，再转几下就削好了。小小卷笔刀为我的学习带来了很大的方便，我喜欢它！

刀四年级作文400字篇8

明天就是六一儿童节了，妈妈特地上新城给我买了转笔刀。我非常喜欢它，因为它是苹果的形状，我最爱吃苹果了。它有三个特点：第一、不易断，第二、省时，第三、省力。每当我的铅笔用粗了，我的铅笔就会对转笔刀说：“转笔刀大哥哥，请你帮我剪一下头。”转笔刀说：“没问题，这就是我最拿手的绝活。”转笔刀还有一个助手，就是我。我把一支铅笔头变短的铅笔放在插笔孔里，再用把手摇一摇，最后，完好无损的铅笔就完成了。转笔刀真是我的好朋友。

简评：能够把转笔刀的特点、用法准确表达出来。表达手法上采取拟人手法，让读者感到亲切。

刀四年级作文400字篇9

一天深夜，小主人小花睡觉了，铅笔盒里响起了吵闹声。

铅笔说：“今天真把我累坏了。”矮小的橡皮争辩说：“你累坏了，我才不信，我常常给小花擦去错别字，我的功劳最大。”转笔刀抢着说：“我的功劳可最大了，无时无刻地飞速旋转着，使我的外表都弄脏了，没有以前那样漂亮。”橡皮说：“我也是呀！被小主人擦得脏脏的，这里一块黑，那里一块黑。”铅笔笑着说：“噢！原来你们俩这么可怜呀！，而我这瘦小的身体却安然无事。”橡皮说：“铅笔，你的身体不是矮了吗？还说安然无事。”转笔刀凶恶地说：“铅笔，我以后要把你刨成越不越短，让你消失。”铅笔说：“你真想得美呀，想让我消失，真难了，你想想怎样对付橡皮吧。”橡皮说：“铅笔，如果我不帮你擦去错别字，你们俩可没什么作用了。”它们一直没睡，它们一直争吵着……

有一天，笔盒里来了一位新朋友——尺子。尺子对它们说：“你们为什么要吵呢？你们这多年的友谊就这样毁掉了，这值得吗？你们还是和睦相处吧，如果大家不相互帮助，是克服不了重重的困难。”大家听了尺子的劝告，都再次做回了好朋友。

刀四年级作文400字篇10

我有一个转笔刀，它是一座粉红色的小房子，房子的墙上画着一只可爱的小白兔。房子的侧面长着一只小手，摇几下，铅笔立刻就会变成尖尖地，多神奇呀！

这个转笔刀很勤劳，它天天陪着我做作业，每当我的笔不好用的时候，它都会张开大大的嘴巴，咬住我的铅笔，哗啦哗啦的转起来。

我特别喜欢这个小房子转笔刀。

刀四年级作文400字篇11

从东东六岁时，铅笔和卷笔刀就陪着东东，直到有一天……

铅笔说：“我不能容忍你啦，我一天天变矮，都是因为你！”卷笔刀也不甘示弱：“你每天把头放到我嘴里，我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾，我还不愿意呢！”就这样，它们争了两个小时。哼！我要藏起来，让主人找不到我，就不会受苦了！它们藏了起来。

“哎呀！”东东叫起来，“铅笔、卷笔刀，你们去哪了？”东东很伤心。这时，它们出来了，告诉东东了一切，东东说：“这样是必须的，卷笔刀，你把铅笔削尖了，我才能学习，你们要伴我学习呀！这是你们的使命。”

刀四年级作文400字篇12

五月十九日周四天气：晴

前两天我爸爸又给我买了一个卷笔刀，它像一头勤快的小牛，它全身都是金黄色的，一张嘴巴，它的尾巴是用来摇的，一摇铅笔就变得又尖又细，它的耳朵一只能动，一只耳朵不能动，耳朵是用来打开嘴巴的，它还有一个大肚子，大肚子是用来干嘛的呢？哦，原来是装铅笔屑的。

它是我学习的小伙伴，我现在一共有两个卷笔刀了。

刀四年级作文400字篇13

本来铅笔和卷笔刀是好朋友。

铅笔天天帮小主人写字，慢慢地，它开始骄傲起来了，对卷笔刀说：“我是最伟大的，你以后要听我的。”

卷笔刀听了心里很气愤，就不再理它了。

晚上，卷笔刀想：以后它要干什么，我就尽量帮助它，让它感受缩短生命的痛苦。

终于，铅笔变短了，也被小主人扔了。

刀四年级作文400字篇14

今天，我要给大家介绍一下我的新朋友——削笔机。 它是蓝色的，形状像小汽车。它有四个车轮，但是不转动。车身上有米奇图案，好像在说：“好好学习。”车顶上有两个按纽，像红绿灯。它工作的时候，像一辆威风凛凛的坦克。 我喜欢我的新朋友。

刀四年级作文400字篇15

大家好！猜猜我是谁？生就一张嘴，光啃木头不喝水，娃娃写字常请它，请它出来啃几嘴。哈哈，我就是主人的好帮手-铅笔刨刀。

从外表看，我是一个杯子，白白的盖子，黄黄的身体，还有一双水灵灵的眼睛和一张笑的合不拢嘴的小嘴巴，一个圆圆的“鼻孔”和一根长长的“吸管”，圆圆的“鼻孔”下面有一个透明的隔层，美丽极了！可是我不叫杯子，叫铅笔刨刀。

刨刀安装在哪里呢？安装在“鼻孔”里，使劲旋转，就可以削了，透明的隔层是专门用来倒铅笔屑的。

有一次，小主人写作业不认真，字写得乱七八糟，这时，我对小主人说：“你写的字乱七八糟，是因为你的笔太粗了，赶快放进我的“鼻孔”里来削一削吧，于是，小主人把铅笔插了进去，用力的刨了几圈，尖尖的铅笔呈现出来，小主人拿起笔刷刷地写了出来，写出的字又好看又干净，让人看了清爽无比。

这就是我心爱的铅笔刨刀，希望大家喜欢它。

刀四年级作文400字篇16

我有一个小小的，可爱的卷笔刀，它是黄色的，旁边的图画上，画着一只小熊，它坐在白云上面，我的卷笔刀刨铅笔的速度可快了，我的卷笔刀有两只小耳朵，从前面看，它像一条大象尾巴，我的小卷笔刀是不是很可爱呢？

刀四年级作文400字篇17

从外表看，我是一座塑料做的小房子。紫色的屋顶，金光闪闪的墙壁，白色的小翅膀，红通通的大门和蓝色的窗户。在窗户上面还有一只巧克力色的蝴蝶结，身穿爱丽丝的服装的小白兔，多漂亮啊！

可是我的名字可不叫小房子哦！我叫铅笔刨刀。

那，刨刀安装在哪里呢？当然安装在窗户里呀！只要你把铅笔插进我的“窗户”里，摇动拉杆，就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。只要你把门打开，就可以倒铅笔屑了。

我是小主人的好帮手，他特别特别的喜欢我。

刀四年级作文400字篇18

在日常生活中，对于电脑，大家是最熟悉不过的了。可是大家知道吗？电脑也是一把“双刃剑。”

当你使用正确时，你可以从中获得很多的知识与财富；但是当你使用不正确、或者说使用不当时，你会变得很危险。

当你使用电脑正确时，你将会拥有宝贵的信息。因为现在计算机网络把全世界都连在一起，你可以查询到许许多多的资料。

比如，你想知道某一个问题的答案时，你只需上百度、谷歌一查，答案马上就会出现在你眼前。如果你想去一个地方，但又不知道怎么走、怎么坐车，你就可以上网提问，立刻会获得答案……

然而，当你使用电脑不正确时，就会发生一些不好的事情。有些人沉迷于网络游戏不能自拔，学习一落千丈；有些人因为长时间上网导致视力下降；有些人受电脑不良影响，去杀人、抢劫……

所以说，电脑是一把双刃剑，只要正确使用它，它会给你带来无穷的快乐与财富。

刀四年级作文400字篇19

从外表看，我是一只塑料小熊。黄色的耳朵，橙色的脑袋，白里透蓝的小眼睛，白色的嘴巴，棕色的身子，多么漂亮啊！

可是，我的名字不叫小熊，叫铅笔刨刀。

刨刀安装在哪里呀？安装在小熊的脑袋里呀！只要你把十分粗的铅笔插进我的鼻子里，拿住我身子后面的小尾巴，使劲摇。不一会儿，我鼻子里的铅笔便变得十分细了。

也许你想问我：铅笔屑跑哪了？告诉你：都跑到我的肚子里了呀！你只要拉开我圆圆的大肚子，就可以轻轻地把铅笔屑倒掉了。

我是小主人的好帮手，也是小主人的好伙伴。小主人特别喜欢我。

刀四年级作文400字篇20

我有一个小巧玲珑的削笔刀，那是我生日的时候，我最好的朋友送给我的，它一直陪伴着我成长。

那是一个长方体的削笔刀。它小巧玲珑，十分惹人喜爱。削笔刀上有一个米奇图案，米奇那里的耳朵就是它的按钮。米奇的嘴便是那个吃铅笔的洞，那洞里有三片铜片做成的牙齿，牙齿外面还包着海绵，这样就不会损伤铅笔了。下面是一个粉色而又透明的肚子，是用来放铅笔屑的。削笔刀的后面还有一条小尾巴——摇把，那摇把的作用可大了呢！

有一天，我在写作业的时候，铅笔断了，我便拿出那可爱的削笔刀。先把小方块拉开，然后按下按钮，把笔插进嘴里，接着轻轻摇动摇把，开始觉得摇起来很吃力，慢慢地变得灵活多了，最后再按下按钮，把铅笔拿出来。笔芯粗细均匀，正合用。

打开小盒子，看见里面的笔屑是渣状的而不是像小刀削出来那样片状的。从下往里看，原来削笔刀靠的是一根螺旋形的磨棒和一个半圆形的磨石。铅笔通过他们的中间到达内部，用转动的磨石和磨棒把铅笔磨尖。

那削笔刀真是既省时又省力，还实用、更安全，真是我学习的好帮手。

刀四年级作文400字篇21

每次我看到蹦来蹦去的小狗就会想起，四岁的时候妈妈送我的笑狗欢欢。

从头说起，这是一只半个月大的小狗，我非常喜欢它。在吃饭时，它趴着我的小腿肚子，好像在说：“主人，给点吃的吧！”我忍不住经常把自己吃的菜喂给它。在我看电视时，它跳到我的怀里，和我一起看电视。

有一次，我正带着欢欢出去逛街，有过马路时，欢欢一下子把我扑倒在地，我才发现是一辆大货车正向我开来，我正想救小狗欢欢时，已经晚了。我在抱起时。发现欢欢的肚子直流鲜血。我赶快把它送进了医院，兽医说它没救了。

第二天早上，我看到它已经去逝了。它已经远远的离开了我。

在后来的几天我吃下去饭，睡不着觉。上课也不下去。现在一想，眼睛直落珠子。

刀四年级作文400字篇22

滁州工农小学五（2）班 陈玉婷

一天，刀来到磨刀石面前，平淡地说："磨刀石，给我磨磨刀，我钝了。"磨刀石立即摆好架势，忠诚地给刀磨着。

"哎，磨刀石，看你每天都这么勤勤恳恳地磨着刀，你厌倦吗？"磨刀石平静地说："我的作用就是为刀服务，把刀磨快，我做好了自己的本职工作，就觉得心安理得。""那，你会受到委屈吗？"刀惊讶地问。

"我们磨刀石，经常会受到委屈的。有一次，菜刀来磨，由于他缺少质地，磨着磨着，刀口就卷起来了，菜刀不但不从自身找原因，还说我磨刀石太刚猛了，把刀磨坏了，要置我死地。"磨刀石回忆往事，觉得痛心。

"也真为难你了，磨刀石。说起我们刀吧，有时真的很龌龊，没有磨刀石磨砺，真的不行，否则，怎么试刀呢？试刀中，如果刀很脆弱，刀就会被磨伤，有些刀就把责任归到磨刀石身上，这不冤枉人吗？好磨刀石难做呀！"刀自我解嘲地说着。

"我们磨刀石和刀吧，其实就是唇亡齿寒的关系，没有刀，磨刀石就失去了作用。但刀不能太弱小了，否则，在磨刀中，肯定会受到损失，因为每一块磨刀石，都有着过硬的本领，否则，就无法磨刀！"磨刀石感慨地说着。

"石兄，你说得真好。宝剑锋从磨砺出，一把好剑，不可能缺少磨砺。但磨砺时，要尊重磨刀石，应给磨刀石应有的待遇和敬重，否则，上等的剑锋缺少了优秀的品质，就成了一把邪剑，这是对磨刀石的侮辱！"

磨刀石和刀紧紧握手，不约而同地说："理解万岁，我们谁也离不开谁！"

刀四年级作文400字篇23

在文具大家族里，我喜欢的文具有很多，象橡皮、铅笔……，但是我最喜欢的文具还是铅笔刨刀。

我的这个铅笔刨刀是我上一年级的时候姑妈送给我的礼物。他的外壳是塑料的，看起来像一个小猫咪，黄色的身体，红色的小耳、小手、小脚，拖着一条长长的尾巴，缩着脖子，稳稳地趴在桌上，显得小巧玲珑。它的细细的小嘴圆圆地张着，静静地等待着送到嘴边的“食物”——铅笔，随时准备着品尝“美味佳肴”。

需要削铅笔时，就将小猫的头从脖子里拔出来，捏着小猫的两只耳朵，另一只手把铅笔插到它的嘴巴里。松开手，小猫锋利的牙齿紧紧地把“食物”咬住。这时，只要一手按住小猫的腰，一手摇动着小猫的尾巴，小猫就开始欢快地大吃起来。摇得越快，小猫就吃得越快。几下功夫，小猫就将铅笔“咬”的粗细正合适。

最有趣的是小猫的肚子，它的独自开有一扇半圆形的小门。拉开小门，就能将小猫吞到肚子里的食物再取出来。小朋友们可要记住，要经常帮小猫把吞到肚子里的东西取出来呀，要不然小猫吃了太多的东西，肚子会涨坏的，要是那样可就麻烦了——谁来帮我们小铅笔呢？小朋友，你说是不是？

刀四年级作文400字篇24

一个阳光明媚的早晨，丽丽去超市买文具，她精心挑选了一支铅笔、一块橡皮和一把转笔刀。

回到家丽丽把它们放进了自己心爱的文具盒里。

因为铅笔最长为老大，橡皮最宽为老二，卷皮刀当然是老三了。

开始，它们亲密无间，像一条拧在一起的绳子。铅笔写错字了，就用橡皮来擦，笔尖断了，就让转笔刀美美容。

可不知怎么了，有一天，铅笔好象是吃错了药，突然趾高气扬起来，它指着橡皮和转笔刀的鼻子吼道：“瞧瞧你们俩的那个熊样，一个个懒洋洋的，算个什么东西，整天和我在一起沾光，真不知羞耻，呸。”

橡皮和转笔刀一听，气得像一头疯牛，头发都竖了起来。可转念一想，都是在一起的兄弟，亲兄弟之间应是最理解、最友爱的，还是算了吧。这是多大度的两位亲兄弟啊！

从此，铅笔天天折腾橡皮和转笔刀，它在纸上一乱画，它就让橡皮擦，累得橡皮身上都磨出了血。它觉得自己稍粗一点，就让转笔刀给它美容，结果转笔刀那坚硬的牙齿都被磨平了。如果橡皮和转笔刀动作稍慢一点，铅笔就对它们俩破口大骂。

过了不几天，小主人又买了二支铅笔。

这二支新铅笔指着原来的那支旧铅笔议论说：“瞧它，又矮又丑，还在那装腔作势，小主人早该把它扔了。”

那支旧铅笔一照镜子，“哇”地一声，大哭起来，自言自语地说：“我怎么会变成这个样子呀？”

这时，它的两位好亲兄弟——橡皮和转笔刀走过来，拍拍它的肩膀说：“兄弟，你在伤害别人的同时，也在伤害你自己；爱护别人也是在爱护自己呀！”

这时，铅笔像泄了气的皮球，羞愧地低下了头。

刀四年级作文400字篇25

今天，铅笔、橡皮和转笔刀闹了矛盾。

“铅笔真好，我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦，我被你那锐得的刀片割时，你根本就体会不到那种感觉！”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多，就说：“铅笔真是的，经常写错字，害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错，小主人不注意，怎么能怪我呢？”铅笔立刻反驳，“而且我为小主人效劳，也是在负出我的生命呀！”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。

小主人来了，他心平气和地说：“你们都很优秀，可为什么要争这些呢？为什么不好好为我效劳呢？”铅笔、橡皮和转笔刀听了，都惭愧的低下了头。

语句通顺，用上佳词妙句，很好！

刀四年级作文400字篇26

我们的语文老师是个喜欢板着个脸的人，课文却讲的十分好。大多数同学都十分敬仰她，而我却对她敬而远之，是因为以前发生过一次矛盾。

那是一个下午，英语老师叫我们几个组长批卷子。我在教室里号，却忘记了这是语文课。当我抬起头来时，语文老师正睁大眼睛看着我。我当时也不知道怎么了，就那么跟老师对视了一阵子。好一阵子之后，我就很大胆的说：”只剩下半页了，这是我们老师让我们号的。”只听一声拳头砸在书堆上的声音“这是语文课！”接着语文老师就对我发彪了，“之前半节课就被你们班主任占了，你还号英语卷子。还说什么‘我们老师让我们号的’。下次发现，就把卷子扯了，你自己复印去！”说完，还瞪了我一眼，走开了。从此，我对她敬而远之。

我承认，我做的不对。但语文老师那急促的话语，却深深地刺中了我。这次，我理解并懂得了”恶语伤人六月寒”的意义。一句看似不起眼的语言，却能对人造成巨大影响。我平时最喜欢与人斗嘴，在不经大脑思考的情况下，经常说出许多伤人的话。我也没有想过这些话的后果，也不会记得自己还说过这些话。这次，我却被我常说的伤到了。这一天，我破例没有出去玩，自己闷在教室里看书。吃饭也慢吞吞的，与同学说话也一个字一个句子的。现在，我想起来心里还会泛起一阵寒意。

曾经看过一本漫画书。魔镜和试炼者们对抗。在试炼者破了它的"石化术“后，使出了它的王牌”毒蛇”。”"你们这群不忠不孝不仁不义无礼少德短命缺心眼的窝囊废真是该骂，该打，该杀，就是欠损,欠踹,欠教育！“试炼者们都惊呆了。“原来是这么个"毒蛇’呀！被骂这么狠，心里这么难受！”只有一个人毫无反应，拔剑斩了魔镜。魔镜躺在地上声声叫着”为什么你会毫无反应？”一道凌厉的眼神划过长空，“得瑟（被骂人的名字）骂起人可比你强多了！之所以他中招，只因为他从未被人骂过罢了！“

俗话说"恶语伤人六月寒"。一句看似小小的话，却能对人产生深远的影响。语言的能力远胜过一把锋利的刀！以后说话前一定要想想，别让那把锋利的刀，刺伤了别人，也刺伤了自己。

刀四年级作文400字篇27

去年小主人上二年级的时候，他妈妈就把我买了回来，送给了小主人。

圆圆的耳朵，蓝色的嘴，方方的脸蛋，透明的肚皮，还有一条可以转动的尾巴。从外表来我像一只小猫，其实我是个铅笔刨刀。

听了这句话你们一定想问刨刀在哪里吧。告诉你们刨刀就在我的嘴里。只要把铅笔放入我的嘴中转动我的尾巴，我就会用我锋利的牙齿来啃咬铅笔，使铅笔变尖。有一次考试，小主人的铅笔全秃了，那时离考试结束只有几分钟了，小主人十分焦急。突然，他急中生智想起了我，连忙拿出我把铅笔刨尖，才让他的试卷没有了空白。

自从那次考试后，小主人变得更加爱我了，他说有了我的帮助，今后考试再也不怕临阵磨“枪”了。听了这话，我开心极了！

刀四年级作文400字篇28

文具盒里住着三个小伙伴，它们是铅笔、橡皮、转笔刀。它们一向相处得很友好。可是有一天，它们却突然争吵起来。

只见铅笔傲慢地说：“小主人可喜欢我啦！他每天都拿着我写字、画画，我们俩真是形影不离的好朋友。”

橡皮听了很不高兴，对铅笔说：“你神气什么？如果你字写错了怎么办？还不是要拿我去擦掉，所以小主人最离不开的是我。”

转笔刀说：“铅笔，你如果笔头不尖了，怎么办？还是得让我把你削尖，主人才能拿你写字、画画。我们谁也离不开谁，大家应该和睦相处、同心协力，才能让小主人把字写好。”

“住嘴！”铅笔恼怒了，说：“好哇！你们俩一块儿来欺负我，等着瞧吧！”

从此铅笔写字经常故意写错字，而且写字时故意使劲儿，弄断笔头，使小主人写字的速度大大减慢，橡皮和转笔刀整天忙个不停。过了不久，橡皮就瘦了一大圈，转笔刀的刀片也不锋利了，看到这儿，铅笔得意洋洋地说：“哼！这就是得罪我老铅的下场。”

终于有一天，小主人发现这铅笔变得又矮又小，不妤写字了，于是小主人就去买了一支新铅笔，这只铅笔又细又高，身上画满漂亮的图案，小主人拿起旧铅笔说：“你不能用了，滚吧！”

橡皮、转笔刀一起告诉它：“在折磨别人的同时，也是在毁灭自己。”铅笔后悔极了，自己真不应该太骄傲自满，但它还是被主人扔进了垃圾桶里。

刀四年级作文400字篇29

在茂密的森林里，有一把得意洋洋的剪刀，他来到了山坡上说：“我是一把锋利的剪刀，也是世界上的帅哥……”蜥蜴和壁虎看见了说：“不怕难为情，还说自己很帅。”剪刀听了，咔嚓，咔嚓，生气的把壁虎和蜥蜴的尾巴剪掉了，疼得他们俩哇哇大叫，马上回家休息了。

剪刀走啊，走啊，看见了大老虎，老虎说：“你这把剪刀，我要把你打得落花流水！”剪刀不示弱，又听见喀嚓，喀嚓，剪刀把老虎的胡子剪掉了，老虎生气地走了。

剪刀继续往前走，看见像镜子一样的小溪，喀嚓，喀嚓，剪刀剪了十几下都没有剪破，这时，来了一阵狂风，把剪刀吹到了小溪里，这时剪刀再也得意不起来了。

过了没几天，蜥蜴和壁虎都长出了长长的尾巴，老虎长出了浓密的胡子，他们来到溪流边喝水，看见了一把生锈的剪刀……

刀四年级作文400字篇30

有一天晚上，小主人王明做完作业后，就关灯睡觉了。

这时文具盒里发生了争执。骄傲的铅笔弟弟想先发制人，神气十足地说：“在这儿算我的本领最大！想写什么就写什么，想画什么就画什么，还写得十分漂亮！你们，行么？”转笔刀哥哥听了，气得咬牙切齿，反驳到：“嘿，是吗？如果不是我把笔头削尖，你能写出这么漂亮的字吗？”“让我说呀，你们谁也比不上我！会写字很了不起吗？把笔削尖又怎么样？如果铅笔写错字，还不是我来把错字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地说。

“我的本领最大！”“我最厉害！”……

文具盒里吵吵闹闹的，把文具盒爷爷吵得不耐烦了，它语重心长的说：“你们各有各的作用，在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大，而是要团结友爱，为小主人服务。”“我们知错了。”文具们听了，低下了头，脸涨得红红的，再也不作声了，心理想：“原来我们不应该自夸，要用实际行动来证实自己是最棒的。”

是啊，生活中我们不也是这样吗？

刀四年级作文400字篇31

削　笔　刀

粉色的外壳，黄色的窗户，白色的车轮，深粉色的烟囱。微不足道的地方就是我头上有两个白色的耳朵，正前方有一个嘴巴，嘴巴里还有三颗铁做的牙齿，用来咬住细长的笔杆。我身后还拖着一条深粉色的尾巴。你猜出来了吧，我就是一个火车形状的削笔刀。

我是在开学时找到我的小主人的。小主人非常喜欢我，经常把我放在用书包带铺成的毯子上，这就成了我的家。

我的工作就是把铅笔老弟的头给削的尖尖的，好让它们帮助我的小主人写出漂亮的字来。每当铅笔芯被我不小心绞断时，我就会停止削刨，告诉小主人。小主人就会拉着我的尾巴，倒出我肚里的笔屑，这样我就可以继续工作了。

有一次，她的一位同学要用我，小主人借给他了。当她的同学削完铅笔，就把我还给小主人。谁知小主人没接好，我被摔在了地上，小主人轻轻拿起我，发现我的烟囱松了，她可心疼了。

通过我的描述，你们知道我的小主人是多么喜欢我了吧！

刀四年级作文400字篇32

一个人，懵懵懂懂的；一份爱，凄凄惨惨的；一把刀，刻骨铭心的。

——题记

胸口，不能言喻的痛；泪，占据了我的脸庞；伤，也抹不了心中的阴影……那一片残阳，是否能留住美好的明天？

想要遗忘，母亲曾给我的伤；想要记得，母亲曾给我的爱。可是一次又一次，我对我的母亲失去信心，一次又一次，我与母亲渐渐疏远，感觉距离是那么遥远，我好想拉拢彼此之间的心，但是狠狠的话语却是一把刀，一把隔远距离的刀，一把刺痛我心扉的刀。

于是，我常常带着这把刀生活着。如今，我忍不住回想，历历在目的往事。时间匆匆流走，在这消逝的时间内，我顿时醒悟，原来，爱就这么简单，爱，无处不在。

那个夏天，天气闷热。刺眼的阳光透过玻璃，直射我的脸。我站在窗口，心情烦躁极了。

“去外婆家吗？”母亲问道。

我握着手中的笔发愣。“不去了！”

“去吧，快下雨了，快点，作业可以拿去做。”

“不去！”

之后，我默不作声，静静等待。

“好，你给我放下钥匙！”

我傻傻望着母亲，耳边突然传来的话，钢尖般刺痛着我的心房。

“你去哪儿我都不管了，放下钥匙走人吧！”

我听懂了，我拭去眼角边的泪，连忙跑了出来。

雨不停地下着，我的心也在下雨，我的眼泪似断了线的珍珠，雨水狠狠拍打我的脸。疼，心更疼！我仰天长啸。无人可懂我的心。这是我妈妈吗？这是所谓的爱吗？上帝，你为何漠视我的悲哀？

我在路上晃荡着，许久，我又回到了家，门口残留着母亲的背影，此刻，空气凝固了，我开始害怕，母亲会担心我吗？这破碎的爱，等得到痊愈的那天吗？我不禁打了个寒噤，心，冷冷的。

雨依然不停地下着，我走出门口，发呆着：为什么我的母亲等不回来？难道她真的不爱我了吗？我简直不敢想象。岁月不会停留，不会，儿时我的母亲，是那样百般的呵护我。但是一切都随之而去了，它，悄然地去了。

我漫不经心地走着。低着头的我忽然看见有一双鞋，不错，那是母亲的。难道……我猛一抬头，母亲正慈祥的看着我，我的眼泪夺眶而出。母亲的头发湿了，衣服也湿了，可搁在里面的心却是热的。我连忙拥抱住母亲，依偎在她的怀里……

母亲，像风中的蜡烛，牢牢地吸引着我；像晴空中放飞的风筝，驶向远方，带给我自己一个梦，一片晴朗的蓝天。当寒风侵入我心里的时候，是母爱将它融化；当忧愁、失望向我靠拢的时候，是母爱让我忘掉一切的不快；当我在黑暗中迷失方向的时候，母亲像一盏永不熄灭的灯塔，引导我前进。

于是，这把刀又逐渐消失了。有爱，就有美好的明天。

你，说呢？

刀四年级作文400字篇33

我有一个漂亮的卷笔刀，是我上一年级的时候舅舅给我买的。

我的卷笔刀样子很像一间白色的小房子。在深绿色的房顶上刻着一块块小瓦片，但没有烟囱，只有两只"耳朵"，让铜片给铅笔"让路"。我把铅笔装在前面的小孔里，用铜片夹紧，转动后面的把手，铅笔就被削得尖尖的啦。在卷笔刀的后面有一扇透明的小玻璃，透过它可以看出铅笔屑到底满了没有，如果满了，前面的小门能抽出来，就可以把铅笔屑倒掉。

刀四年级作文400字篇34

老话说“一文钱难倒英雄汉”。说的是无论怎样的英雄豪杰，如果出门在外囊中羞涩，也势必陷入窘途。其中着名的事例，当属隋末唐初的大英雄秦琼卖马的故事了。

如果说秦琼卖马的结局是因祸得福，不但得到了单雄信的资助而摆脱困境，还结识了一批江湖豪杰。而古典名着《水浒传》中的第12回中杨志卖刀的故事却没那么幸运。

北宋朝着名的杨家将杨令公之后杨志，因丢失皇帝的花石纲而获罪丢官，他为了能恢复自己原来的殿帅府制使官职（大概相当于现在的一个校级军官），竟不惜倾尽自己的家财去走门路（行贿），结果弄的是自己官没弄到却衣袋空空，真个是“有钱不知柴米贵，没钱方知度日难。”连个店钱也没法支付的窘境，不得已只好把自己家传的宝刀拿去货卖，不料却遇泼皮无赖牛二纠缠不休，杨志一怒之下挥刀杀了牛二，因此惹下一场官司，真个是买官不成反招祸端。

我们从这个故事中，可以吸取一些什么样的教训呢？我想应该有以下几方面：

首先是杨志不该倾尽家资去行贿买官，结果落了个竹篮打水，反弄的自己囧途难堪卖刀求生；

其二是杨志不该和那种下三滥的泼皮无赖过度较真。有道是“好汉不吃眼前亏”。遇到这种事既然官府都管不了，还不如一走了之，与这种不能称之为“人”的人纠缠，只能使自己吃亏。以自己英雄之躯抵一条无赖之命，委实是不值。

从这个故事中我还认识到，像牛二这样的泼皮无赖这所以能够横行于一时，甚至被百姓视为吃人的“大虫”，与北宋封建王朝的腐败有着很大的关系。有什么样的环境就能滋生出什么样的社会毒瘤。怪不得，这个昏庸的宋徽宗后来会与他的儿子宋钦宗一道被掳入金国，最后客死他乡了。

刀四年级作文400字篇35

在一个文具盒里，住着几个伙伴：橡皮、铅笔、尺子、转笔刀和钢笔，它们过着很平静的生活。

一天夜晚，铅笔和转笔刀发生了一场争吵。铅笔在文具盒里哼起了小调：“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业，作业本上全是一个个漂亮的优，小主人高兴极了，你们能做到吗？”说完，铅笔把头抬得高高的，样子骄傲极了。橡皮听到了，瞟了铅笔一眼，轻蔑地说：“哼，有什么了不起，也有俺的功劳呢！”铅笔满不在乎地说：“有你的功劳？说来听听。”橡皮得意地说道：“哈哈！我的功劳比你的大得多，小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净。没有我，小主人的作业本上就会画满一个个难看的黑圆圈，老师就不会给小主人的作业打优了！”这时，在一旁听他们争吵的转笔刀也说话了，它生气地喊到：“是我的功劳最大！”橡皮和铅笔吓了一跳。转笔刀接着说：“没有我，铅笔就不能写字，橡皮就没有事情做了。所以，我的功劳最大！”“不是，是我的功劳最大！”“是我！”“是我！”……

它们的争吵声音太大了。正在做甜蜜的梦的尺子弟弟听到它们的争吵，都吓哭了，那熟睡的钢笔叔叔也吵醒了。钢笔叔叔问到：“什么事？这么吵？”

等到钢笔叔叔知道情况后，语重心长地教育它们：“你们各有各的优点和缺点，各有各的长处和短处。你们应该齐心合力帮助小主人啊！”

听了钢笔叔叔的一番话，它们都惭愧地低下了头。

刀四年级作文400字篇36

本来铅笔和卷笔刀是好朋友。

铅笔天天帮小主人写字，慢慢地，它开始骄傲起来了，对卷笔刀说：“我是最伟大的，你以后要听我的。”

卷笔刀听了心里很气愤，就不再理它了。

晚上，卷笔刀想：以后它要干什么，我就尽量帮助它，让它感受缩短生命的痛苦。

终于，铅笔变短了，也被小主人扔了。

铅笔和卷笔刀是学生常用的学习用品，在小作者的眼里他们都有了生命，读来令人意味深长。

刀四年级作文400字篇37

我有一个可爱的转笔刀，是我上一年级时买的，我非常喜爱它。

它是活泼可爱的小猫咪形像，做工精细，惟妙惟肖。头上尖尖的耳朵仿佛在聆听着什么；它的鼻子是一个圆圆的小孔，这是用来放铅笔的地方，每次我往它那鼻子里放笔时，总是小心翼翼的，生怕弄“疼”它；在“猫咪”的肚子上还画了几棵茂盛的椰子树，树下趴着一只可爱的蓝色小河马，大概口渴了，正俯身探到河边慢慢的喝水呢，画得真是活灵活现；而“猫咪”的尾巴则骄傲的高高地翘出来，这是用来转铅笔时用的手摇柄。

面对这样惹人喜爱的转笔刀，我还曾经和它对过话呢！我对它说：“你为什么不能和我玩？”它直直地望着我，好像在说：“因为我不能动呀，但我却可以为你做贡献！”

啊！我可爱的转笔刀，它帮我学习，帮我取得好成绩。我爱我的转笔刀！

刀四年级作文400字篇38

在小主人苗苗的文具盒里，住着橡皮、铅笔盒转笔刀三个好朋友。

有一天，铅笔说：“兄弟们，咱们来比一比谁最漂亮？”橡皮和转笔刀异口同声地说：“哼！比就比！”铅笔说：“你们看看我，多苗条啊！身上印有各种花纹，还穿这一身绿大褂，要比漂亮，我数第一！”铅笔扬起头说。“我也不例外，瞧瞧，我的皮肤很白，还能散发出香味，小主人还叫我白雪公主呢！”橡皮不紧不慢地说。转笔刀气冲冲地说:"铅笔直直的像棍子,橡皮软绵绵的太没骨气了!你们看我,造型是一只淡黄色的小兔，好看吧！”他们各自认为自己才是最漂亮的，就这样争吵起来。

第二天，小主人写作业时，铅笔头粗了，她从文具盒中拿出转笔刀来削，却怎么也削不下来。转笔刀说：“我才不给你削呢！”小主人只好把字划掉。小主人一不小心，写错了字，她拿起橡皮，一个劲的擦，还是擦不干净。橡皮火冒三丈：“我才不给铅笔擦屁股呢！”

橡皮、铅笔和转笔刀心里都很难过。铅笔说：“我们和好吧！要不小主人还会为写错别字被老师批评了！”

从那以后，小主人写错了字，橡皮勇于献身帮小主人擦。铅笔头粗了，转笔刀挺身而出。

橡皮、铅笔和转笔刀又是好朋友了。

刀四年级作文400字篇39

我有一个绿色卷笔刀，我非常喜欢我的卷笔刀。它的外形像垃圾桶。上面有一个小洞，只要把铅笔插进小洞，再转几下就削好了。我每天用完后都会把它放到指定的位置保存好。小小卷笔刀为我的学习带来了很大的方便，我喜欢它！

刀四年级作文400字篇40

本来铅笔和卷笔刀是好朋友。

铅笔天天帮小主人写字，慢慢地，它开始骄傲起来了，对卷笔刀说：“我是最伟大的，你以后要听我的。”

卷笔刀听了心里很气愤，就不再理它了。

晚上，卷笔刀想：以后它要干什么，我就尽量帮助它，让它感受缩短生命的痛苦。

终于，铅笔变短了，也被小主人扔了。

简评：铅笔和卷笔刀是学生常用的学习用品，在小作者的眼里他们都有了生命，读来令人意味深长。

刀四年级作文400字篇41

这是一把普通的小刀，从客观的角度上来说。

这是一把我喜欢的小刀，从主观的角度上来说。

我当然可以因为我的喜欢，这主观情绪，而使小刀变得神秘，新奇。或者是说小刀是由寒冰炼制而成的，藏有高科技。但无论如何，他只是一把小刀，永远也改变不了，这是事物固有的本质。

所以，客观的说，我应该从客观的角度来介绍这把我喜欢的普通小刀。

这把小刀是我父亲从老房子里发现的，便将他带了出来，也是为了给我留个念想。

整体看去，小刀有橙黄色的刀柄，银白色的刀身，可折叠，把刀身折到刀柄里去就是了，折起来时，小刀大约有七厘米长，一点五厘米宽，厚度不超过五毫米，大概有两枚一元硬币的厚度，小巧，可随身携带。

刀立起来时，刀柄像是一叶泛舟，银白色的刀身就像是激起的白色浪花，如一叶扁舟出没于惊波万仞之中。刀柄上有圆形的小洞，正反各五个洞，共十个洞，处于中间的洞最大，左右对称，越靠边越小，像是石拱桥上的圆弧，只不过桥是半圆，刀柄上是整圆罢了。刀柄的正面上刻着三个阿拉伯数字“5”这大概就是他的代号了，也是唯一的标志吧。不过，这刀柄着实漂亮，圆滑的两头，上细下粗，流线型的躯干，如果转化成人形的话，便是不可多得的匀称完美身材。当刀身与刀柄重合时，圆滑的刀柄，完全把刀身容纳在其中，或许深藏不露的高手便这样的了。

但看这刀柄，这刀还是显得较为柔和的，但当刀展开时，他便像个锋芒毕露的王者，银色的长袍，在月光的陪衬下散出淡淡清幽的光亮，折出耀耀的银光。

刀还未开封，所以不锋利，对人的攻击性不强，不会造成过多的伤害，只不过刀尖有些刺人罢了，比较安全，但是如果用力去捅一样东西的话，那就难说了，杀伤力还是存在的。总体来说，危险指数不高。刀身长近六厘米，也有一个硬币的厚度。刀背从刀柄中延伸上来，底部是直的，过了一半有开始向前弯，弯成一个漂亮的弧度，刀刃呢，大概是在腹部，向上形成一个微小的圆弧，到刀尖是，变彻底得昂起了他那高傲的头，像个冷漠的君王，即将君临天下般。刀背上仍刻有三个相同的阿拉伯数字“5”，在最底部还刻有一串英文字母，不过由于放置太久的原因，字母早就模糊不清了吗，这既是刀身。

这就是一把我喜欢的普通小刀。

他还有个名字——末夜。

已知：在直角三角形abc中，ab=3bc=4

求ac的长度。

——题记

春夏秋犹如数学勾股定理中的边。假如冬、夏为直角边，那么春就为斜边，因为在直角三角形中，所以ab^2+bc^2=ac^2所以3^2+4^2=ac^2所以ac=5所以冬的平方加夏的平方等于春的平方。

冬天的帅哥骑着自行车晃晃悠悠的离去，春天的姑娘就踏着轻盈的步子来到了人间，那一片生机便随着来到四面八方，整个世界便充满了生机和温意。一年为春夏秋冬四季便组成了一个矩形。秋是收获的季节，就以严寒的冬天、酷热的夏天与万物复苏的春天组成一个直角三角形。以夏和冬为直角边，以春为斜边。噢!我发现春天来了。

是的春天真的来啦!我怀着好奇的心去寻找春，已经找到冬天和夏天，当然可以找到春天啦!啊!我见到春天了。远看一片翠绿，远处的群山连绵起伏。变得苍绿了，近处草坪上的小草也悄悄地钻了出来，它们嫩生生、绿油油的，杨树开了花，那身上像毛毛虫一样软绵绵的，真有趣。花儿，草儿，树儿都争着开花、发芽，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

不知什么时候，落起了春雨，轻轻的听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔的滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成了一幅秀丽的山水图。

是啊!最美的季节还是春天。春天是最新、最干净，万物开始的季节。是四季的起跑线，春天等于冬天的平方加夏天的平方，可想而知春天有多美。

春、是大自然的使者，是四季的天使。

刀四年级作文400字篇42

我有一个刨笔刀，它的形状是汽车形的，车头上的洞是刨笔孔，车尾有个摇把。只要把铅笔放进刨笔孔里，手拿着摇把摇一摇就行了。再把铅笔拿出来的时候，铅笔就像去理发店换了个发型似的，真好玩！摇把的下面还有个小抽屉，这是用来装铅笔屑的。每当铅笔屑装满的时候，把抽屉拉开，再把铅笔屑倒掉，然后放进去就可以了。

刀四年级作文400字篇43

以前，人们削铅笔常用小刀。可现在不同了，随着科技越来越发达，削铅笔就用起转笔刀，可转笔刀越来越骄傲，小刀却越来越谦虚……

一个风和日丽的早晨，转笔刀捧腹大笑地对人们说：“你整天躺在柜子里睡大觉，不觉得累吗？你看，主人天天把我带在身边，让我显显威风，为别人服务……”小刀很谦虚，默默无语，不相和转笔刀争吵。

过了几天，主人小东要做作业，可是，刚拿出铅笔，发现铅笔尖已是没入包围圈了。小东就拿来受人欢迎的转笔刀削起来，“哎！这转笔刀怎么动不了呢？”小东无可奈何地说。于是，主人垂头丧气地从柜子里拿出盖了一大层厚厚的灰尘的小女刀。主人用小刀轻轻地削着，削出了一根笔头特别的铅笔。小东看到了，刚刚那副愁眉苦脸的样子终于消失了，立刻开怀大笑。

躺在床上动不了的转笔刀在心里不服气地说：“等着瞧吧！小刀，只要我病好了，就是你的末日！”转笔刀还讥笑了小刀的无知。

过了不久，转笔刀的病好了。小刀的末日自然就到了。小东主人不在屋里，转笔刀悄悄打开柜子，愤怒地喊：“小刀，给我滚出来，我要和你决斗到底。”小刀说：“甭决斗，我认输，好吗？” 转笔刀只好收兵回营。

第二天，小东又拿起转笔刀削铅笔。可又不能用，小东又拿出小刀，轻轻地削着。转笔刀红着脸低着头……

最后，他俩成了好朋友……

啊！我知道：谦虚使人进步，骄傲使人落后。每个人都要取长补短！

刀四年级作文400字篇44

hello!大家好!我是铅笔刨刀。我是在小主人七岁生日的那天进入小主人家的。

我有一件紫色的大衣，大衣上有各不相同的图案：左边是卡通人物米菲在爬树，右边是卡通人物米菲在玩滑梯。我的正前方偏上是一个圆圆的小嘴巴，再上面是一对小耳朵，下面有一个大肚子，后面还有一条可以转动的小尾巴。

每当铅笔小姐胖了时，小主人就会紧捏我的两个小耳朵，再用另一只手抓住我的身子，紧捏我耳朵的手轻轻往左拉一下，再用右手捏着我的小耳朵，把铅笔小姐的头往我嘴里送，一直到尽头，然后把手松开，让我的牙齿紧紧咬住铅笔小姐的身子，这样，小主人一只手抓着我的身子，另一只手捏着我的尾巴，使劲地转动，铅笔小姐就瘦身了。

小主人很是喜爱我。这不，我又要给另一位铅笔小姐瘦身了，就向大家介绍到这里，byebye!

刀四年级作文400字篇45

一天，小主人在书法比赛中得了一等奖，自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说：“看，我的本领多大，看我，能够给人类画画和写字等等，还为主人赢得了一等奖，你们谁能比得上我呢。你们真没用！”

“铅笔老弟，如果没有我橡皮的帮助，你能写出最准确的答卷，画出最美的图画吗？离开了我的帮助，你只会把本子涂抹的不成样子，如果你写错了字，还不是求我给你擦？”

“铅笔老弟，你这话可说错了，没有我转笔刀的帮助，铅笔你能画出最美的画；离开了我你能干什么呢？”转达笔刀得意地说。

三人越说越僵，它们谁也不相让，最后，铅笔说：“没有你们我会帮主人把事做的更好。”

转笔刀和橡皮也说：“离开你，我们也会帮主人把事做的更好。”

就这样他们就分家了。

铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助，把本子涂抹的不成样子，而且笔粗的写什么也看不清。

橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助，就失去了作用，生锈的生锈，老化的老化。

这一切全部被铅笔盒看在眼里，便劝解说：“你们各有各的用途，缺一不可，所以你们不应该认为自己最有用而骄傲，任何人和事物都有他的长处和短处，我们要看到别人的长处，弥补自己的短处啊！”

听了铅笔盒的话，铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了，他们互相谦让，毫不犹豫地献出自己的一切。

刀四年级作文400字篇46

从前，在一家文具店里，有一根铅笔，一块橡皮擦和一个转笔刀，他们希望未来有一位小主人来把它们领走。

一天上午，一个叫小明的小主人就把他们三个一起买回去了，他们兴高采烈地跟着小主人回到家里，开始新的生活。

过了三个月，这三个好朋友相聚在文具盒，他们差点认不出彼此。他们好不容易相聚，就互相诉起苦来了。铅笔哥哥说：“你们看，我变矮了这么多还伤痕累累，只要我笔尖一粗，小主人就会把我削尖。要是小主人生气，还会把我当出气筒，在书本上乱涂乱画。”橡皮擦弟弟抢过话说：“我的日子也好不到哪去，小主人无聊时，就会拿黑水笔在我身上画来画去，还时不时地拿小刀在我身上刮来刮去的，这不，到现在我的伤都还没好呢。”橡皮擦弟弟哽咽了。这时，转笔刀妹妹说：“这个小主人啊，对我也一点都不好，削完的铅笔屑都不清理，害得我再也吃不下笔屑了，撑得我十分难受。”小主人在一旁听到了这番话，感到十分惭愧。

从此，小主人再也不虐待他们了，而且非常珍惜他们。

刀四年级作文400字篇47

下午，我和姐姐帮妈妈洗菜刀。我们来到小河边，正洗着，忽然，我的脚一滑，手中的菜刀掉到水里去了。

“这可怎么办呢？”姐姐愣住了。她皱着眉头说：“天这么冷，我们用什么方法把菜刀弄上来呢？”“是呀，怎么办呢？”我更着急。想呀想呀，想了好一会儿，我突然想起在一本书上看过有人用磁铁吸铁的事，菜刀不也是铁的吗？“对，用磁铁来吸！”我赶紧回家拿来一个大磁铁，姐姐用绳子把它扣在竹杆上。

我把竹杆放到水里吸，过了一会儿，我觉得竹杆一动，磁铁好像吸到菜刀了。我连忙对姐姐说：“快！帮我一把。”姐姐和我一起把竹杆轻轻地往上拉，终于，菜刀上来了。我和姐姐高兴地说：“噢，成功了！”

通过今天这件事，我懂得了一个道理：不管遇到什么困难，只要你肯动脑筋，就一定能解决！

铅笔、橡皮、转笔刀争功记作文

在一个文具盒里，住着几个伙伴：橡皮、铅笔、尺子、转笔刀和钢笔，它们过着很平静的生活。

一天夜晚，铅笔和转笔刀发生了一场争吵。铅笔在文具盒里哼起了小调：“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业，作业本上全是一个个漂亮的优，小主人高兴极了，你们能做到吗？”说完，铅笔把头抬得高高的，样子骄傲极了。橡皮听到了，瞟了铅笔一眼，轻蔑地说：“哼，有什么了不起，也有俺的功劳呢！”铅笔满不在乎地说：“有你的功劳？说来听听。”橡皮得意地说道：“哈哈！我的功劳比你的大得多，小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净。没有我，小主人的作业本上就会画满一个个难看的黑圆圈，老师就不会给小主人的作业打优了！”这时，在一旁听他们争吵的转笔刀也说话了，它生气地喊到：“是我的功劳最大！”橡皮和铅笔吓了一跳。转笔刀接着说：“没有我，铅笔就不能写字，橡皮就没有事情做了。所以，我的功劳最大！”“不是，是我的功劳最大！”“是我！”“是我！”……

它们的争吵声音太大了。正在做甜蜜的梦的尺子弟弟听到它们的争吵，都吓哭了，那熟睡的钢笔叔叔也吵醒了。钢笔叔叔问到：“什么事？这么吵？”

等到钢笔叔叔知道情况后，语重心长地教育它们：“你们各有各的优点和缺点，各有各的长处和短处。你们应该齐心合力帮助小主人啊！”

听了钢笔叔叔的一番话，它们都惭愧地低下了头。

我心爱的铅笔刨刀作文

大家好！猜猜我是谁？生就一张嘴，光啃木头不喝水，娃娃写字常请它，请它出来啃几嘴。哈哈，我就是主人的好帮手-铅笔刨刀。

从外表看，我是一个杯子，白白的盖子，黄黄的身体，还有一双水灵灵的眼睛和一张笑的合不拢嘴的小嘴巴，一个圆圆的“鼻孔”和一根长长的“吸管”，圆圆的“鼻孔”下面有一个透明的隔层，美丽极了！可是我不叫杯子，叫铅笔刨刀。

刨刀安装在哪里呢？安装在“鼻孔”里，使劲旋转，就可以削了，透明的隔层是专门用来倒铅笔屑的。

有一次，小主人写作业不认真，字写得乱七八糟，这时，我对小主人说：“你写的字乱七八糟，是因为你的笔太粗了，赶快放进我的“鼻孔”里来削一削吧，于是，小主人把铅笔插了进去，用力的刨了几圈，尖尖的铅笔呈现出来，小主人拿起笔刷刷地写了出来，写出的字又好看又干净，让人看了清爽无比。

这就是我心爱的铅笔刨刀，希望大家喜欢它。

四年级画画的作文

小猪去少年宫上画画课。

山羊老师来了，带了半个西瓜，让猪学会画西瓜。

这个西瓜皮绿，丝滑红，籽小，让猪流口水，画不出来。

山羊老师出去的时候，猪立马放下画板，冲上去，拿起西瓜，一口吞下，只剩下西瓜皮。

小猪摸了摸鼓鼓的肚子，才想起来：山羊老师回来了，他肯定会骂我的。我该怎么办？

小猪看着西瓜皮，灵机一动。他在画板上画西瓜皮。

山羊老师回来看到小猪画板上的西瓜皮。他张大嘴巴，睁大眼睛，久久说不出话来。

小金鱼小学四年级作文

我家养了七条小金鱼，它们淘气可爱，我非常喜欢它们。

它们最大的特点就是好斗。有一次，我轻手轻脚地来到鱼缸边，只见体型最大的“花灯笼”盛气凌人地在鱼缸的中央慢慢的游动，一边摇动着鱼鳍，一边吐着泡泡儿。小小的“红宝石”胆怯地紧贴着鱼缸玻璃，快速地绕着浴缸转圈圈儿，跟在“花灯笼”的后面。这时，想到鱼缸底下去乘凉的“七彩云”不小心碰了“花灯笼”一下，“花灯笼”警惕地转过身来，正好看见无辜的“红宝石”。“花灯笼”认为是“红宝石”碰了自己，便用尾巴狠狠地扫了它一下。“七彩云”躲在鱼缸底下，这会儿，我想它一定在幸灾乐祸地偷着笑呢！“红宝石”不甘示弱，反过来也用尾巴扫了“红灯笼”一下。“花灯笼”往前游了一会儿，和“红宝石”厮打起来。“红宝石”虽然小，可是却非常灵巧。它忽而浮在水面，忽而沉下水底，“花灯笼”怎么也扫不到它。我拿了一根吸管，轻轻搅动水面，两条鱼吓坏了，分别向左右游去，我被逗得哈哈大笑。

它们还十分贪吃。有一天，我把饼干末儿均匀地撒在水面上，我认为它们一次一定吃不了多少，而且不知多长时间才会发现食物呢，便转身正要走开。突然，贪吃的“小灰鼠”浮上水面，张口就吃了好几粒饼干末儿。“小银狐”和“小麦子”也跟了上来，与“小灰鼠”抢食，“七彩云”也放弃了凉爽的水底，上来夺食，“红宝石”、“花灯笼”也敞开肚皮大吃起来，连最懒的“小桃花”也吃了起来。吃饱了，它们就去乘凉、打闹或睡大觉去了。看，多悠闲！

哈，我家这几个小淘气！

我的自画像四年级习作例文

站在镜子前的这个小女孩是谁呢?我眨眨眼，她也机灵地冲我眨眨眼;我对她露出笑脸，她也友好地对我笑了笑。她就是一个不太自信却又乐观的女孩，她就是我呀!大家好，今天我来为你们带来一幅属于我的“自画像”，请看——

首先，每个人的名字都有许多有趣的来源与内涵，我的名字是爷爷为我取的，姓氏后面单带一个“展”字，也许是希望我可以长成一个花枝招展的姑娘吧!你可别小看了这个字，它能组成许多的好词呢!如：展示、展播、展览和花枝招展……我很喜欢我的名字。

更有趣的是，每个人身上或多或少都会有上帝做的“标记”，也许是几颗痣，也许是几块深深浅浅的胎记，我也不例外。在我的两眼中间，偏右一点有一颗痣，这似乎象征着我爱看这个精彩的世界，在我的左手上也有一颗痣，这或许是意味着我爱写作吧!我有一张胖嘟嘟的脸蛋，搭配上我那能说会道的嘴巴，再与我这充满想象力的大脑一起，要是遇上了写想象文的机会，那不知道我会用多少笔墨来书写。当然，写作还离不开一个秘密武器——一双勤劳的手。

每个人都有着属于自己的爱好，也许是热衷于打篮球，也许是喜欢跳绳，也许是痴迷于画画，我钟爱的是有国球美誉的乒乓球。虽然目前我的球技并不好，但我相信勤能补拙，因为我恰巧有一双勤劳的双手。同时我也喜欢阅读，书就是人类的精神食粮。书有多种多样，例如有着精美插图的绘本、令人捧腹的漫画以及增长见闻的科学书。不论是什么类型的书，我都很喜欢去看一看。我很多时候的写作灵感就是源自书里，书是我的好伙伴，是我的指路人。如果你问我爱看书到什么程度了，我只能回答：“一有空就看!”希望天下人都有书可读，有书爱看。在课余，我也喜欢练习硬笔书法，用来陶冶情操，磨炼意志。

看，我就是这样一个普普通通又热爱生活的女孩，读完了我的“自画像”，你愿意成为我的笔友吗?

谢谢你妈妈四年级作文

妈妈，是您，在我人生的道路上，教我做事，为我遮风挡雨，鼓励我，帮助我。我慢慢地长大，可您却苍老了。

仍然清楚地记得，在我小学三年级的时候，放寒假了，有一次，几个好朋友叫我出去玩，您同意了，我高高兴兴地穿上新棉鞋，出去跟他们玩了。当时正是大雪过后，小草被冬妈妈的催眠曲哄睡了，树枝也被一条条雪花所积起来的雪条点缀着，我们几个孩子什么也不顾，在雪地上无忧无虑地玩了起来，一会儿玩玩打雪仗，一会儿玩玩捉迷藏，欢乐的笑声在空中回荡。时间一分一秒地在流逝，天色渐渐地暗了，我们也该分别了，我唱着歌蹦蹦跳跳地往家里跑，刚才的那些事情在我脑海中不时回现。

当快到家里的时候，我突然停下了，原来，脚上的新棉鞋，经过折腾，已换容颜，变成了一双脏乎乎、湿漉漉的旧鞋，回去该如何向妈妈交待呢?心里焦虑不安，可是有没有别的办法，只好硬着头皮回到了家。还好，家里没有人，估计妈妈出去买东西去了，我想：“现在洗了，妈妈可能就不会发现了。”，可正当我走向卫生间的时候，“叮咚”、“叮咚”，门铃响了，呀!不会是妈妈吧?我顾不着多想，三步并作两步跑向玩具箱，就把鞋藏了起来，想等妈妈不在的时候洗了。我打开了门，果真是妈妈，便笑着说：“妈妈，您回来了”。妈妈也笑着点了一下头怀着忐忑不安的心情到了晚上，半夜我睡觉醒来，想去上厕所，下了床，向卫生间迷迷糊糊地走去，当我快到卫生间的时候，发现有人在洗东西，我悄悄地走过去，是妈妈，妈妈正在洗我的新棉鞋，妈妈为了不把我吵醒，把门半掩着，我心里顿时被一种名叫的感动的东西所占据，我从背后看着妈妈，她头上的几根白发，眼角有两条鱼尾纹，坐在那吃力地洗着，这时，妈妈也看见了我的影子，回过头来，微笑着说：“孩子，醒了。”我的眼泪顺着脸庞流了下来，一滴滴落在地上。

妈妈，谢谢您，可我又能做些什么呢?我只能帮您做家务，取得好成绩，用不知道多少人都说过的话对您说：“妈妈，您辛苦了!”

四年级期末作文

又是一个期末，学校里的莘莘学子顶着暑气，在教室里“苦读诗书”。小升初，对于我们这群已经“冒烟”的学生来说，更是“火上浇油”啊。

——楔子

大家好，我是“期末复习正当时”六月特辑节目的记者happy，本期，我们的主题是“学生们的复习法宝”。

六月的天骄阳似火，在这个闷热的天气，迎来的不仅是暑所带来的浮躁，还有的是令人难安的期末，如何“克服”学习，“征服”期末成了学生们的首要问题，那么今天，我们就请“嘉宾”来谈谈她们期末的复习方法吧。

0 && image.height>0){if(image.width>=700){this.width=700;this.height=image.height*700/image.width;}}">

“请问，您怎么看待期末？”我问C。

见C理了理思路，侃侃而谈：“我认为学生其实并不需要将期末想象的那么严重，又是‘苦读诗书’又是‘挑灯夜战’，其实完全没有必要，只要将该掌握的掌握了，其余大部分时间我认为可以干一些其他有意义的事。”

“那么您的意思便是复习并不重要？”我问C。

“有的学生将期末看得非常恐怖，又是背书，又是做题，每天没有合理的安排自己的休息，而导致到了期末身体反而不好了。期末不复习当然也是不行的，但是一天到晚扎在书堆里并不是复习最好的"方法。”C摇头晃脑的津津乐道，并不时推了推要滑落鼻梁的眼睛。

有句俗语说‘一天之计在于晨’，早晨的记忆力最好可以用来记东西，而晚上做可以做做习题。比如每天晚上可以挑点近段时间正在总结归类的习题做做，将错的改正，然后晚上早早睡，第二天早上将昨晚做错的语法点和错因记清楚，保证以后不再犯。知道吧，学习也是要掌握方法的。”C郑重其事的说到。

C总结：考试前后要注意休息，保证考试时身体不会不适，从而直接影响到期末成绩。复习不需要过量，掌握学习方法很重要。尤其是查缺补漏。

“现在又是一个小升初的季节，您认为小升初应该如何复习？”我又问L。

L是一个英语数学好的不得了的学生，看看她在这个问题上怎么看。

L：“我同意c的看法，复习的确是要方法的，但不学有哪里来的成绩？我认为到了期末复习，更不应该眉毛胡子一块儿抓，走到哪儿算到哪儿，应该结合自己的实际情况订一个切实可行的复习计划，为自己列一张计划表。”

譬如：

科目

主攻

方法

数学

公式、代数、图形

找出平时常出错的加强练习

英语

语法：词法、句法

多听 多说 多写

“列好计划表还有。就一对一的付诸行动，针对自己的薄弱环节进行攻克，而且英语应该多听多说多写，掌握三个‘多’，保证英语成绩不愁。”L喘了口气，继续说到。

“并且，我建议，从现在开始每个人可以准备一个小本。”说着L从手提袋里拿出了一个陈旧的本，“这个本可以作为纠错本来用，将自己原来考试错的地方抄在本子上，每次期末考试，首要功臣便是这个本子，将这个本子上的内容在心里纠错之后。保证你成绩在手，学习不愁。”

L的学习总结：期末时，应该为自己列一张表，做到心中有数，知道自己需要攻克那里。还要在平时准备一个纠错小本，掌握自己的薄弱环节，在期末时稳战稳胜。

感谢以上两位嘉宾提出了良好的建议，希望每个同学都能掌握正确的学习方法，制定出自己完美的复习计划。好了，我是happy，咱们下期节目，再见。

Happy：呼，终于写完了，临近考试，这段时间要忙死了，诶~~。经验借鉴，可供参考，祝大家考出个好成绩。（瘫痪中……）

夏夜的四年级作文

政府广场在人民路和育才街交叉口的西北角。晚上广场的灯光和街灯相互辉映，整个广场格外明亮。人们来这里休闲娱乐，使得广场在夏夜沸腾。

在广场的东南角，大约有八九十人，组成一个广场，随着音乐翩翩起舞。

东北角是真正的表演场。不管你是谁，你都可以在舞台上表演。伴随着不知名的乐器，有的唱流行歌曲，有的唱京剧……旁边的人都被它迷住了。“好！好！”起伏的欢呼声和掌声。

广场的西北角和中央都是锣鼓喧天。阵容庞大的秧歌队像长龙一样盘旋着。他们穿着五颜六色的衣服，手里拿着粉色的扇子，踩着鼓，拿着前三后二，扭着腰上的树枝，洋溢着幸福和喜悦。

西南角是轮滑爱好者的天地，练习各种轮滑花样。但是，调皮的孩子不在乎。他们穿着旱冰鞋，又玩又笑，走过整个广场。有的甚至进入秧歌队中间，扭秧歌。

夏天的晚上，我很高兴在政府广场放松！

温暖四年级作文

温暖有很多种：冷的时候，太阳会给我们温暖；当我们生病时，医生会给我们温暖；当学习困难时，老师会给我们温暖。身边有很多种温暖，我记忆犹新的是一个陌生的爷爷给我的温暖。

那是一个寒冷的下午。我和奶奶坐公交车。公共汽车上有这么多人！男的，女的，老的，少的……人，我左看右看，真希望能找到座位！

这时，一位老人似乎看出了我的心思，笑着对我说：“来吧，小朋友，我马上下车。这个座位是给你的！”我走过去，看到他头发花白，背驼着。我想：他这么大了，我该怎么坐？我应该给他一个座位！于是我立马婉拒：“不用了，不用了，谢谢！我应该‘尊敬老人’。”“你懂得尊老爱幼！”爷爷说着笑着站了起来。

不知道怎么回答爷爷的这句话。我不得不低下头说“谢谢！”坐在上面。这时，车已经到站了，我发现爷爷站在我身边看报纸，没有下车。我想：爷爷不是说要马上下车吗？公共汽车经过了另一个站，两个站…但是老人一直没有下车。他怎么还没下车？我觉得。这时候我坐不住了，只好把座位还给爷爷。

车到站了，我们下车，我想：爷爷真好！我一点都不在乎自己。

虽然天气很冷，但我的心很温暖。

游北海公园四年级作文

春天脚步轻盈地来了。无论河流、山脉、花朵、昆虫和鱼类，它们都在苏醒。在这个美丽的春天，我们来到了风景优美的北海公园。

我一进门，耳朵里就响起了流水的声音，把我引向对面的一座小石桥，那是我最喜欢的瀑布！瀑布上游是一滩碧绿的水，可爱又翠绿，像一块玉石，有着柔和的光泽。这水出奇的安静，好像凝固了一样。要把蓝天白云的倒影永远留在怀里。但是瀑布是不同的场景。流水像银缎和薄纱一样奔流而下。风一吹，如烟似雾，水滴如白梅落下。流水在桥下的水池里激起许多水花，像无数美丽的白百合。

离开瀑布，前方有一条林荫道。沿着大道不远处，琼岛吸引了我的目光，它的身上画着柔和的线条，满山的树木为她穿上绿色的新衣，像一个绿仙女在泉水前梳妆打扮。

只是走着看着，不知不觉就到了山顶。远远望去山顶，只见太岳池荡漾着金光，五龙亭位于碧波之畔。深蓝色散装亭的顶部似乎融入了蓝天；猩红的柱子在岸边绿柳的封印下更加耀眼；一座蜿蜒的白玉桥连接着五座不同形状的亭子，像一条龙躺在池边，贪婪地吮吸着池里的甜水。

看着眼前的风景，想化作一滴雨珠，用自己的身体滋养北海的草和木；我多么想变成一只小鸟，用自己的声音歌颂美丽的北海公园。我多么想变成一个春风，在春天飘在祖国的怀抱里，飘……