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以我想对你说为话题作文5篇 word A4格式

以我想对你说为话题作文600字

以我想对你说为话题作文600字篇1

李白,我想对您说
李白,我是南宁的一个小学生,您还在世时,我们这儿也叫邕州了,古称南越,今叫广西。今天,我想和你说说话,聊聊天。

您写的诗、词我读过一些,写得真是妙极了!每读您的诗词时,总觉得您写得纵放自如、想落天外、上天入地、真幻参杂呀!怪不得杜甫说您写的诗是“惊风雨”、“泣鬼神”。您的诗这么妙,能否教我几招?因为我也爱好写文章,我不求如你一样做一个诗仙,但也想提高写作水平呢!

李白,您是一个热爱家乡的人。自您25岁离开家乡后,就再也没有回去。但这并不能阻挡您的思乡之情。每逢月圆之时,你就更思念家乡,但您却回不去,于是您只好写下这首《静夜思》来表达您的思乡之情。床前明月,平添了你对家乡的无限眷恋。每读您的这篇诗乡之作,便也勾起我的思乡情怀。

李白,您还是一个重友情的人。您在游玩桃花潭那时,就去朋友汪伦家中作客。每当您离去时,汪伦就带着一些村民来为您送行。面对汪伦对您的情意,您用《赠汪伦》的诗作来表达你们间的深厚友情。读罢诗中的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”两句,让我对友情更有了感悟。桃花潭的水已经如此之深了,您与汪伦间的友情却比潭水更深,如此的您,真是一个重情重义的人啊!

李白,您也是一个嗜酒如命的人,喝酒不弄到醉得不知东南西北都不行。据说您每次写诗前都要喝酒,不然您就不能发挥您的最佳水平。虽然酒伴随您渡过了辉煌一生,但它毕竟也是有害处的啊!俗话说:“冷酒伤肝,热酒伤肾”。所以我建议您还是少喝点酒。我更想让您知道的是喝酒不但有害,而且还把您带人了死境。可不是吗,您有一天喝醉了酒,独自乘船到采石附近江面,当您看见水中的月亮,便伸出手去,来了个“猴子捞月”,一不小心掉入水中,月亮没捞着,倒是最终与水神相伴了。

惜哉,李白!惜哉,诗仙!我真恨我没能早点告诉您喝酒的坏处,我真是追悔莫及呀!若君少饮一杯酒,更多佳作留人间。如今诗仙驾鹤去,炎黄后辈惟心惦。

以我想对你说为话题作文600字篇2

李白,我想对您说

李白,我就是南宁的一个小学生,您还在世时,我们这儿也叫邕州了,古称南越,今叫广西。今天,我想和您说说话,聊聊天。

您写的诗词我读过一些,写得真是妙极了!每读您的诗词时,总觉得您写得纵放自如、想落天外、上天入地、真幻参杂呀!怪不得杜甫说您写的诗是“惊风雨”、“泣鬼神”。您的诗这么妙,能否教我几招?因为我也爱好写文章,我不求如您一样做一个诗仙,但也想提高写作水平呢!

李白,您是一个热爱家乡的人。自您25岁离开家乡后,就再也没有回去。但这并不能阻挡您的思乡之情。每逢月圆之时,您就更思念家乡,但您却回不去,于是您只好写下这首《静夜思》来表达您的思乡之情。床前明月,平添了您对家乡的无限眷恋。每读您的这篇思乡之作,便也勾起我的思乡情怀。

李白,您还是一个重友情的人。您在游玩桃花潭那时,就去朋友汪伦家中作客。每当您离去时,汪伦就带着一些村民来为您送行。面对汪伦对您的情意,您用《赠汪伦》的诗作来表达你们间的深厚友情。读罢诗中的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”两句,让我对友情更有了感悟。桃花潭的水已经如此之深了,您与汪伦间的友情却比潭水更深,如此的您,真是一个重情重义的人啊!

李白,您也是一个嗜酒如命的人,喝酒不到醉得不知东南西北都不行。据说您每次写诗前都要喝酒,不然您就不能发挥您的最佳水平。虽然酒伴随您渡过了辉煌一生,但它毕竟也是有害处的啊!俗话说:“冷酒伤肝,热酒伤肾”。所以我建议您还是少喝点酒。我更想让您知道的是喝酒不但有害,而且还把您带入了死境可不是吗,您有一天喝醉了酒,独自乘船到采石附近江面,当您看见水中的月亮,便伸出手去,来了个“猴子捞月”,一不小心掉入水中,月亮没捞着,倒是最终与水神相伴了。

惜哉,李白!惜哉,诗仙!我真恨我没能早点告诉您喝酒的坏处,我真是追悔莫及呀!若君少饮一杯酒,更多佳作留人间。如今诗仙驾鹤去,炎黄后辈惟心惦。

以我想对你说为话题作文600字篇3

华老师,我想对您说

华老师,虽然您现在已经不教我们了,但是我还是有一件事想对您说。

那是去年四年级时的一天。由于我是坐校车的,来学校比较晚。进了教室就发现整个教室里乱成一团,有说话的,有下棋的,还有在教室里追逐打闹的。我走到自己座位上,准备交作业本。突然“啪”的一声清脆的声音响彻教室。大家立刻安静下来,四处搜寻着声音的来源。“啊!你惨了!”不知是谁对着站在讲台边不知所措的阿奇同学大叫一声。大家的目光都聚集到了讲台,只见讲台的地上溅了一地的红墨水,像血一样散开,碎玻璃片被投进教室的阳光照得闪闪发光。

“还不快扫!”有人提醒阿奇同学。阿奇望望我们,又看看地上狼藉一片,也不知是怎么想的,奔向自己的座位,拿起一本书就跑出了教室,留下了一群摸不着头脑的我们。我想,也许是他怕您批评就跑掉了吧。再看看因为离讲台近,我的座位也被红墨水溅到了,我想还不如一并给打扫了,省得您看到不高兴。于是我到了后面拿来扫帚和拖把打扫起来。在这个过程中,教室里也变得安静了许多。

“这是怎么回事?”我的身后传来了您熟悉的声音。回过身,看到了您那严肃的表情,忽然我想到了昨天我们班考试那不理想的成绩,不禁害怕起来。“墨水瓶打了。”我低低地说道。“谁干的?”您的声音提高了八度。“不是我打的,是——”还没等我说完,您就打断我的话:“不要说了,下课后,你到我办公室去。”此时,我多么希望能有同学站起来帮我说句话啊,可是您那如同炸雷般的声音让所有的同学都窝在了座位上。下课后,我乖乖地站在办公室里。“说吧,墨水瓶到底是不是你打碎的?”“我没有,是阿奇弄的。不相信你问他。”我低着头,就感觉自己像真的是犯了什么错似的,心中的委屈顿时涌了上来。“哦,不是你就算了,以后不要随便回老师的嘴。你回去吧。”就这样,我被放回了教室。

想想这件事已经快过去大半年了,但是我还是想对您说:华老师,开始您的认定是一个误会,您说我回嘴,这也是一个误会,我只是想向您解释清楚。

以我想对你说为话题作文600字篇4

爸爸我想对您说
今年寒假里,老师要求每个同学读一本课外书。我在妈妈的建议下阅读了《宝贝,宝贝》一书,在阅读过程中心中充满了温暖和感动,又不由羡慕起书中的主人公啾啾来,因为她拥有一个朋友般的老爸,周叔叔会给她讲睡前故事,陪她在海边嬉戏,而且不给她报任何课外班。我也有一个疼我爱我的爸爸,一个严厉的父亲。但由于我们家一直秉持“严父慈母”的教育方针,我一直没有勇气当着爸爸的面说说我的心里话。读了这本书后,我想就算被老爸K-顿,我也要对爸爸说出我的委屈,说出我的心里话。

爸爸,当我犯错时,你总是不由分说的、严厉地责骂我!如果我试着要解释事情的经过时,您的火气会更大,您认为我这是在顶嘴,还会翻陈年旧账,说我以前如何如何,结果我只能一声不吭站在那儿,不由自主地掉下委屈的泪水。我知道您是为我好,想帮我改掉错误。但我已经11岁了,你能否尊重即将进入青春期的女儿,心平气和地跟我讲,不要在还没弄清事情的来龙去脉的时候就随便批评人。你也要改改自己的牛脾气了!

爸爸,您知道吗?我最怕老师发考试卷,每次老师把试卷发下来让我们带回家给家长签名时,我不想也不敢拿给您看,总是先拿给妈妈过目。因为我知道:只要我有一点马虎,等待我的又将是劈头盖脸的一顿责骂。记得上次,我数学考了94分,老师说由于试卷难度大,很多同学成绩都不理想,还表扬我出色发挥。我想这回总算能等到你的表扬了。当我兴冲冲向您报喜时,您只是轻轻地点点头:“先把试卷拿给我看一遍。”您从头到尾仔细地审查一番后,我满怀期待仰起脑袋,准备聆听你对我的肯定。您一句“考得好,并不说明你什么题都会做,也没什么值得骄傲的,以后要更加努力才行。”如同一盆冷水浇在我的心上。我只有垂头丧气地走进房间。爸爸,您就这么吝啬自己的表扬吗?在您狂风暴雨的批评过后,能否在女儿做好时,也能微风细雨地撒给女儿一点阳光般的表扬呢?

爸爸,每天在完成老师布置的家庭作业后,我还得完成您给我开出“补药”——两张试卷,您买回来的作文书、课外读物我要在规定的时间里阅读完。除了双休日作业做完后,我再三请求得到您的允许,我才有一点点时间玩一会儿。我几乎天天在家做作业看书,我已经被学习压的喘不过来气,我觉得我已经不是我自己了,我变成了一个学习的机器了!爸爸,您小时候也这么累吗?爸爸,给我一点时间让我喘喘气行吗?让我轻松一点不行吗?

爸爸,我知道您用心良苦,希望我有一个光明的前途。但我不想做一只笼中的小鸟。我需要自由,渴望阳光。让我拥有一个像啾啾一样的充满欢声笑语的童年吧!

【点评】

本文是小作者写给爸爸的心语。可以看出孩子在下笔之前深有感悟,一本书打开了孩子的慧眼,小作者用排比式的开头,一气呵成;段落的末尾又以一连串的疑问结束,引人深思。真切地表达的自己的学习压力和渴望慈父的心愿。文字情真意切,感人之余,又引起人们的反思:如何让孩子真正快乐的成长?

以我想对你说为话题作文600字篇5

对不起,老师

“对不起,老师。”这句话从星期五开始,就一直萦绕在我心中。

星期五这天,邵老师让我们写作文,写想对别人说而又不敢说的心里话,题目自定。邵老师知道完以后,便让我们自己写作文。

开始写作文了,方余梅突然转过头来,对我的同桌谢汶炅说:“谢汶炅,你写邵嘉宸吧。”谢汶炅点点头,答应了方余梅。开始,我一点也没有理他们,只顾埋头写作文。没想到谢汶炅嬉皮笑脸地对我说:“嘻嘻,邵老师看了这篇作文,肯定要叫你到办公室里谈谈喽!”我强忍住怒火,没有理他。谢汶炅见我没和他说话,便继续说:“哈哈,别担心。我会把你的过错写得轻一点儿的。”这时,正好下课了,我忍无可忍,便大声喊道:“你写!你写!有什么了不起!”谢汶炅听了,脸变得通红,一直红到耳根,眼泪在眼眶里直打转,终于忍不住掉了下来。华立言见了,急匆匆地跑去报告老师了。

邵老师知道以后,跑进了教室。老师叫谢汶炅别哭,让我们继续写作文。然后很生气地坐了下来。我能感觉到老师那双严厉的眼睛盯着我,似乎在说:“你怎么又管不住自己的脾气了呢?”我怒气未消,把铅笔重重地扔到了地上,把橡皮擦得“咚!咚!”响。老师见了,严厉地说:“把铅笔捡起来!”我捡起了铅笔,用力放在桌上。眼泪在眼睛里打转。可是眼睛睁得大大的,牙齿咬得“咯咯”直响。老师见了,以前那张布满笑容的脸早就消失得无影无踪了,气得说不出话来。我仍然很生气,扭过头去一动也不动。

随着时间的流逝,我的情绪也渐渐平稳了。回想事情的经过,想起老师平时对我的教诲,“对不起,老师!”这句话就压在了我的心头。我知道,您信任我。可是因为这件事,您说您对我的信任就像一个玻璃杯一样被我打碎了。老师!我以后一定要控制住情绪,学会包容。希望再次得到您的信任。请您接受我最真心的一句话:“对不起,老师!”

以我想对你说为话题作文

以我想对你说为话题作文(精选5篇),李白,我想对您说李白,我是南宁的一个小学生,您还在世时,我们这儿也叫邕州了,古称南越,今叫广西。

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