以难忘为话题的作文800字

以难忘为话题的作文800字篇1

难忘的六一儿童节
弹指一挥间，我已经十二岁了，儿时的许多事情都随着年龄的增长而记忆模糊了，但是有件事却一直深深地印刻在我的记忆深处，挥之不去。

记得那是在我上幼儿园的时候，好不容易盼来了一年一度的六一儿童节，可是爸爸和妈妈都出差去了，我只能一个人在家看电视打发时间。忽然，我听到“叮咚、叮咚”的门铃声，不由心里一阵紧张，想起爸爸妈妈临走前千叮咛万嘱咐不能给陌生人开门，我便小心翼翼地跑到门边，透过“猫眼”朝外看去。呀，是徐老师！我高兴极了，赶紧打开门，把徐老师请进家门。

徐老师说，知道我爸爸妈妈出差去了，所以特地来陪我过儿童节，并问我最想去哪儿玩。我一听激动得跳了起来，不假思索地回答说想去文峰公园。徐老师二话没说，带着我骑上她的老式自行车，来到了文峰公园。

走进文峰公园，最吸引我的是动物园区，我不由自主地向那里走去。徐老师紧紧拉住我的手，就怕人多会和我走散。动物园里的动物还真多，有狮子、老虎、棕熊、蛇、猴子等等，徐老师边带着我参观，边不厌其烦地向我讲解所看到的那些动物的特点和生活习性，让我在玩的同时还增长了不少知识。

从文峰公园出来，我还是意犹未尽，徐老师似乎看穿了我的心思，说再带我去一个好玩的地方。当我们来到了目的地，我又是笑又是跳，原来徐老师是带我划船啊！我早就和爸爸妈妈要求了多次，想让他们带我划一次船，无奈爸爸和妈妈工作太忙了，总是抽不出时间来陪我，没想到今天这个愿望实现了。徐老师划着船带我游遍了濠河的风景区，让我第一次领略到濠河边的风景是那么的美。

时间过得真快，眨眼已经到了傍晚时分，徐老师送我回家的路上还给我买了一个小蛋糕，以庆祝我的节日。后来，我听说那天徐老师的女儿生病发热在家，但是为了让我过上一个快乐的儿童节，徐老师放弃了休息时间，放弃了在家照顾生病女儿的机会，陪了我一整天。

徐老师，谢谢你，让我过了那么一个难忘而又开心的儿童节，我一定会努力学习，不辜负您对我的期望！

以难忘为话题的作文800字篇2

一堂难忘的课
六年的小学生活过得飞快，一眨眼，我即将离开小学，到另一片天空去展翅飞翔。在这几年里，我经历过许多难忘的事。其中，有一堂语文课，我永远难忘，那就是老师讲季羡林老爷爷写的《自己的花是给别人看的》这篇课文。

课文通过写季羡林老爷爷早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花，而且家家户户窗口都开满鲜花的情景，抒发了自己的感慨：“人人为我，我为人人”。赞美了德国奇丽的风景和与众不同的风俗习惯。以前，妈妈常对我说：“我为人人，人人为我”。但是，我并不理解，学了这篇课文，我才真正明白了这句话的含义。

“每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。‘人人为我，我为人人’这句话写出了德国人的崇高品质。‘我为人人’是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要时时刻刻为他人着想，为社会尽到自己的义务，如果大家都这么想，就必然换来‘人人为我’的结果。”老师意味深长地说道。我的心情也受其影响，随之触动。是啊！每个人都要为他人着想，只有自己先为别人着想了，别人才会为你着想。

老师又对我们说：“这是作者从一个典型的事例中体会到的一句话。那么你们想想，在生活中，自己为别人做了什么，别人又为自己做了什么呢？”也许每周的卫生值日算是“人人为我，我为人人”的一种体现吧！我和同学们把自己的想法大胆地告诉了老师，老师点头称赞了我们，并说：“其实我们还可以做得更多，我们可以把自己看过的书拿到学校建立一个图书角；节日晚会上我们互相表演……‘人人为我，我为人人’就在我们的日常生活中，在我们身边。”

正是那堂课，让我懂得了“人人为我，我为人人”这句话的含义；正是那堂课，让我知道了以后该怎样去做；正是那堂课，让我有了人生目标……。那堂课，我受益匪浅。

我永远也忘不了那堂课！

以难忘为话题的作文800字篇3

难忘的重阳节

今天是一年一度的重阳节，爸爸妈妈特别重视这敬老的节日。我们挑选了奶奶喜欢吃的榨面、水果等等，前去看望她。奶奶一见到我们，满脸的皱纹像秋日里的菊花灿烂得舒展开来，她亲热地拉着我的手说：“几天不见，又长高了不少。”也许在老人的眼里，我每时每刻都在发生着变化的吧！

“奶奶，今天是重阳节，我要为你量血压。”我一见到奶奶，就迫不及待地对她说。奶奶笑眯眯地捋起衣袖，我小心翼翼地把臂带绕到奶奶的胳膊上，留出约两个手指的空隙，然后把臂带粘住。我按下血压器的“开始”键，听到“哔”的声音后，就开始捏压力球。奶奶说“紧了紧了”，当听到“嘀”的一声时，我才停止捏压力球。电子显示屏神奇得显示出一串数字：129、81、62。“奶奶，这次你的血压很正常，上压129，下压81，心跳62。”我用刚懂得的医学知识对奶奶解说着，奶奶乐呵呵地说：“我的孙子可真厉害，连血压都会量了。”听了奶奶的夸奖，我心里美滋滋的。

我更来劲了！“奶奶，我要为你捶背，咱们到太阳底下去吧。”奶奶配合地坐在太阳底下，我拿起小拳头捶了几下，问奶奶轻点还是重点，奶奶惬意地说：“这样就很舒服了。”于是我用小拳头左捶捶，右捶捶，捶到东，捶到西，把奶奶的背都捶了个遍。虽然奶奶多次让我不用捶了，而我却执意不肯。能在奶奶渐渐佝偻的背上轻轻捶击，能捶出奶奶陶醉的笑容，不正是我的快乐吗？

捶完背，我又为奶奶剪手指甲。尽管奶奶说她自己昨天刚剪过，但由于她眼睛有白内障看不清楚，指甲剪得很毛糙。于是，我用剪刀仔细地把不平的指甲修整了一遍。奶奶满意地说：“嗯，好多了，不扎手啦！”奶奶的指甲又厚又硬，有几处我得费好大力气才能剪平。看着奶奶凸显着青筋的粗糙大手，我脑海中不禁浮现出奶奶干农活，操劳家务的情景，浮现出儿时她背着我逗玩时的情景……我凝视着奶奶，轻轻地告诉自己：“以后要经常为奶奶捶背，剪指甲。

今年的重阳节真难忘，我通过自己的劳动，为奶奶送去了一片孝心，自己也收获了一份快乐。

以难忘为话题的作文800字篇4

走进记忆深处

在我的记忆深处，有一件事让我永生难忘。它虽然过去三年多了，但是朋友给我的温暖让我到现在还记忆犹新。

事情发生在我上小学三年级的时候，那天是星期五——一个令人高兴的日子，我们住宿生可以回家了。对我来说，却不是——我用来回家的钱丢掉了。我此刻的心情像澎湃的大海一样，难以平静。

我很想告诉老师，可是因为我天生比较内向，所以没敢跟老师说。没办法，我只好跟小伙伴们说出我掉钱的事，希望小伙伴们能安慰我、帮助我。可万万没想到的是他们不但没安慰我，还冷言冷语地说：“活该，谁叫你不保管好，能怪谁呢？”还有的说：“自认倒霉吧！”“看你怎么回家哦！”……还有的听了我的话后，干脆无动于衷，当作什么也没听见一样，毫无表情地走开了。我生气极了，难过极了。我此时此刻的心犹如万根针扎一样疼。我的心一下子冷到了极点：我又是心疼，又是着急：我不能乘车，就得走路回家。那可是二十多里路啊！天黑了，怎么办？我越想越心焦。

我带着这种焦虑听着语文课。我们的语文老师是王老师，她和蔼可亲、平易近人、热爱工作，她认真地讲着，我却一点也没有听进去，像一个木头人坐在那里。讲着讲着，乇老师突然点到了我回答问题，结果可想而知。“当当……当当……”我终于熬到了下课。下课以后，老师语重心长地说：“你不学习就像逆水行舟，一泻千里。”我很后悔没有听讲：我的心情很糟糕，就这样我熬过了所有的课。放学了，我背着书包没精打采地走着，心里还在想：怎么回家呀？

突然，一群小伙伴出现在我眼前。我想，他们一定还想气我，我索性谁也不理。让我没有想到的是他们不但没有气我，还帮我凑钱坐车。此情此景让我一下子愣住了，快嘴张亮说：“变成了木头人了吗”？大家笑着，在这笑声中，我看到了伙伴们那一颗颗火热的心，还感受到了他们给我的温暖。

这件事一直印在我的脑海里，它像花儿一样绽放在我的记忆深处，是那么得美丽、那么得娇艳啊！

2020圣诞节的习俗为话题作文

今天是平安夜，对我来说，这个平安夜很不一样。

下午，在第一节课的时候，我们都准备好了送给老师的礼物(而且礼物都是自己做的，不是买的。)数学老师一来，我们就如潮水般的像数学老师扑来，纷纷的把自己精心准备的礼物送给数学老师，不到一会儿，数学老师就收到了一大堆的礼物。

老师收到的礼物非常好看，有纸包的礼物，还有盒子装的礼物，老师收的礼物有：紫颜色的、粉颜色的、蓝颜色的、绿颜色的、红颜色的、颜色都不一样。老师说：“一会儿我们分享一下平安果，好吗?”我们齐声说：“好的!”老师给我们每人发了一块，平安果非常的好吃。

到了第三节课，是语文老师的课。只见语文老师进到班里，就让同学们把板子、菜刀、拿到了教室。我们把准备送给语文老师的礼物送给了老师，老师笑得像花儿一样甜，语文老师也收到了很多的礼物，老师收到了礼物有：巧克力、平安果、橘子、枣、核桃、瓜子、梨……老师说：“一会儿我们分一下平安果，我也送给你们一份礼物。”我们说：“什么?”老师说：“那就是——还没有作业”“耶!太好了!没有作业!”我们欢呼着。语文老师先让我们看了圣诞节的由来、故事、习俗、诗歌的PPT，还唱了“铃儿响叮当”。

好了，语文老师让同学把水果洗一洗，然后老师把水果切开，分给大家，水果吃在嘴里，更甜在心里，语文老师还给我们照了照相。

今天，我度过了一个别样平安夜!

以悟为话题作文

夏天的骄阳似火一般灼烧着我们的神智，一点一滴的瓦解着我们筑起的防备之墙与坚定的意志。

耀眼的阳光透过窗户，将教室里照得光艳夺目。我勉强支撑着已经耷拉的眼皮，尽量集中自己的注意力，可那涣散的眼眸却透露出一丝无力，铺天盖地的黑暗似要将我团团围住，脑海深处却还有一丝清明，不让我沉睡，我挣扎着，像油锅里蚂蚁，每一寸理智，每一寸肌肤，似乎都被炎热的温度和那不断袭来的困倦之感折磨着。

“啪！”不知从何处爆来的巨响，让我瞬间清醒，正疑惑着，就听到一连串如惊雷似的话，让我的心掀起万丈狂澜，久久不曾停歇。

“连作业都不交，自己的任务都完成不了，你还怎么干大事，不成器也……”讲台上站着的那位，个子不高，乍一看，就像一个可爱的“大朋友”，可是如今谁也没想到，往日和蔼可亲的他，发起火来却如此令人惧怕，口中训诫的话伴随着偶尔拍向讲台的手，让我们意识到他是一位长辈，一位老师，并不是与我们同年龄的年轻人。不知过了多久，一切又恢复了平静，可由于昨夜晚睡的困倦之意却再也没有出现过。

平静的气氛一直持续到临近下课，兴许是老师刚才的威慑吧，期间再无一人放肆。

我觉得老师那时的怒气应该不仅仅是因为秦浩的作业没写，更多的可能是“恨铁不成钢”，对我们如今不知进取的焦急与担心，看着我们在下课时打打闹闹，上课了仍然安静不下来，全然没有为两年后的中考拼搏的打算吧。

依稀间又记起，某节课时，我的笔不小心掉在地上，老师正巧在我前面，我正尴尬着，不知是否该去捡，犹豫之间，已经有人弯腰去捡了，我看着那熟悉的身影将笔递给我，楞楞的说了一句“谢谢，老师！”“没事儿。”一句简单的话语，一个简单的动作，却被我一直铭记。

老师，时代虽在变迁，岁月已在你脸上刻下了些许皱纹，可我却觉得，您，从未“老”过，您的心，也从未“老”过。

我望向窗外，骄阳依旧炙烤着大地，而我，却愈加清明精神起来。

诗和远方为话题作文

河边的青草地，已经齐刷刷地长出新嫩油绿的小草，一根根拔地而起，上面布满了露珠，缓缓从上方滑下。许多五颜六色的不知名的小花，点缀着绿色的草地，远处看，就像五彩缤纷的钻石镶嵌在绿色的手镯上。

岸边的柔柳，鸟儿在这绿色的迷宫中迷了路，许多贪玩的家伙不小心将自己绑在了柳枝上，知趣的大人们撩拨着柳枝，垂到湖面上泛起了一圈圈的涟漪。

“草铺横野六七里，笛弄春风三四声”。小河畔，一阵清扬悦耳的笛声在浓绿的草地上掠过，那么欢快，那么柔美，那么悠扬。莫非这就是一千多年前吕岩走进的那幅乡村画卷?

不知什么时候，田野里的油菜花开了，远远望去，就是花的海洋，一层接着一层。走近了，你才发现一片片花瓣竟如此饱满，一株上有许多朵，每朵的圆锥形花瓣都是纯黄色的，空隙虽多，但又不是很稀疏，给人一种很舒服的感觉。

就在这片金色的花海里，一个扎着红头绳的小女孩正在追蝴蝶，辫子抖动着，一点一点将花粉采集。颤动的刘海，使她在花海中格外醒目。蝴蝶扑闪着翅膀，停在了一朵油菜花上。恍惚之间，我仿佛穿越到宋朝，闯进了那道篱笆。看到了杨万里曾看到的那个童年——“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。

春去夏来，池塘里的荷花竞相开放。一朵朵里粉外红，偶尔有一些保护着莲子的黑色莲蓬。池塘边，两个小娃坐在船中，撑着小艇，影子因为船激起的微波而浮拂不定。玩累了，他们误入荷塘，你看，他们左顾右盼，前瞻后顾，在确保无人之下，小心翼翼地采下一朵朵莲花，一个个莲蓬。

“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中”，杨万里笔下的童年已然成了我心头的梦想。我也是水乡的孩子啊，却只能在古诗中感受“小娃撑小艇，偷采白莲回”的那份窃喜。

落日熔金，晚霞染红天际。牧童牵着缰绳，起身回家了。牧童骑在牛身上，四周的树木上有许多蛐蛐在鸣叫。随手折下一小根竹子，赶着牛，横穿过大河，回到家中。

倦鸟归林，暮云合壁，“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”这便是诗中的童年。放牧，吹笛，捉蝶，采莲，撑船舶，捕蝉，卧月……这便是我羡慕的诗与远方。

以军训为话题的作文

一周的军训生活就要结束了，最令我难忘的就是周五。

那天上午第三节课，我们开启了最后的军训。我们先站了五分钟的军姿，然后就从头到尾把学过的动作都训练起来。我尽力做到最好做到极限，但还是达不到教官的要求，可能是教官对我们要求太严格了。我们走过一遍台后，教官就叫我们坐下来看别的班的表演。其他班的同学个个精神抖擞、斗志昂扬、步伐一致……看到这，我不禁深深地为我们班担忧。

中午，我们简单地学习了军事知识后，就来到操场上准备会操。我们的家长陆续来到操场，我的心也从平静变得怦怦直跳，紧张爬上了我的心头。主持人开始讲话了，我只感到一种无形的气流压着我，使我喘不过气来。

开始阅兵了，我们迈着矫健的步伐，目视前方，走上会操场。我们全神贯注听着教官的口令：立正、稍息、立正……不敢有一丝懈怠。最后，通过我们大家的努力，终于赢得了第一名!

接下来，校长亲自为我们班颁了奖。我还代表全体参加军训的五年级同学，发表了军训感言，得到大家热烈的掌声。最后，我们和家长们一起做了三个军事游戏，令我印象最深是——鼓动人心。

这个游戏需要7个大人和7个小孩一起完成。游戏之前，给了我们五分钟练习时间。我们一次比一次进步，这使我很高兴。开始了，球童把球放在鼓面上，快速走开，在一旁盯着球。我们则拉着绳子，看着球，跟着大人的节奏跑来跑去。在比赛时，我吃惊地发现，我们一下子就能掂40多个，比赛结束出来了，两分钟我们掂了108个!遥遥领先其他的班级!

再见了，军训!再见了，教官!再见了，美好的体验!

以家乡为话题的作文

家乡的树十分地多，极目远眺，入眼的是绿色的海洋;平时着前方，是绿荫如盖……总之不管怎么看，在你看到的东西中，百分之八十都是树。树的品种有很多，杨树、柳树、松树、柏树、樱桃树……让你眼花缭乱。不同的树，给你的感觉也是不同的。成群的杨树整齐的“摆放”在一起，好像头上顶着一把把碧绿的小伞，走进去，凉爽无比，像待在冰箱里似的;河边的柳树翩翩起舞，她们一边把自己的长头发放在水中梳洗，一边频频向你招手，那美丽的风姿像一个个妩媚动人的姑娘惹人喜爱，山上的松树天天守着墨绿色不放，春天磨破了嘴皮子，才使他们换了一件衣服。你瞧，一根笔直如柱的树干上，一件件翠绿地衣服不满上半身，不知是因为害羞还是怎么的，那些松叶总是朦朦胧胧，像是一个个被云雾环绕的帅小伙……

有树的地方总有鸟，我的家乡便是鸟儿的天堂。在这里，各式各样的鸟让你眼花缭乱：斑鸠、喜鹊、燕子、杜鹃等等，还有一些不知名的鸟儿。它们身穿五颜六色的彩衣，本领各不相同，但它们都拥有美丽的歌喉，一旦开始唱歌，就是世界第一歌手也自愧不如。它们在空中翩翩起舞，像一个个活泼的小精灵。

有鸟语便有花香，虽然我家乡的花不是很多，但是个个都娇柔美丽。春天来了，大地妈妈穿上了一件彩袍，是零零星星的彩色小花组成的，它们颜色各异红、橙、黄、绿……让你目不暇接。闭着眼睛，扑鼻而来的是阵阵花香。你瞧，那一簇一簇花瓣大大的月季花，花朵小巧美丽，像一个美丽的仙子;那雪白如脂的樱花，圣洁美丽，像一位高贵的女神;那翠黄色的蒲公英，花瓣平坦，像一个可爱的精灵……

家乡的确很迷人，我要好好学习，长大把家乡建设的更美。

以幸福为话题的高考作文

每一个人感受到幸福的时刻都不一样。有些人会觉得精疲力尽的妈妈煮的菜不好吃，就一直挑三拣四，完全不顾妈妈的感受;但是对其他人来说，只要可以吃到妈妈煮的菜，就心满意足了!其实自己的幸福都在身边，端看你如何感受而已，所以要好好的珍惜每一分每一秒。

在世界上，有不可胜数的居民，过着一贫如洗的贫困生活，但是奇妙的是，就算他们再怎么贫穷，仍然不时看得见他们灿烂如花的笑靥，这可是再多的财富也买不到的，也是世界上独一无二的幸福滋味。有的人觉得全家人一起谈笑自若，多了解彼此才是甜美的;有的人则觉得全家一起吃饭，有说有笑的才是美好的。每个人的想法都不同，因此我们要将稍纵即逝的时光好好珍惜!

对我来说，幸福是生命中的小天使，赐予我们无限的快乐，回想起那天，在充满着花香的阳台，我望着碧海青天的天空想着各式各样令人想不通的问题，想着想着……突然在那一瞬间，我不知不觉的走向充满了温和气氛的客厅来了，我就犹豫不决的问了妈妈几个问题，结果妈妈全部都详细的解释给我聆听，就像一位我的小博士一样，问什么就答什么，现在想起来还真令人回味无穷呀!此刻，我深深体会到幸福的滋味原来是这么甜美的，我觉得家人互相了解彼此是非常重要的，“多了解对方，你们之间就多了一个话题”，就像小天使把我们之间的大石头搬开了，使我们的距离不再那么的遥远了!

时间是一刻千金的，就像世上独一无二的宝藏一样的珍贵，和金钱，简直是无可取代的，俗话说“一寸光阴，一寸金”所以要好好珍惜美好的时光哦!

亲情为话题的作文

亲情是什么味道?享受了这么多亲情，如果还不明白亲情是什么味道，真有点可笑。

亲情，就像一瓶清凉的薄何水，那凉凉的味道最适合在夏天享用了。去年夏天，我和奶奶到山坡上去采野花，我一不留意踩了一个空，跌了下来，脚出血了。奶奶忙才采了一朵止血功效的野花，搓烂抹在我的伤口上。回家后，奶奶又给我消毒，包扎伤口，还时时“监督”我，不让我的伤口沾水。擦上药水的伤口，我却一点也不在意。奶奶的关心和耐心就像一瓶薄荷水，将夏天的炎热和受伤的郁闷西的干干净净。

亲情，是一碗浓浓的中药，它苦苦的味道，它苦苦的味道，总是让我刻骨铭心。三年级时，我的成绩不粗，人也很骄傲，觉得自已是一个天才。渐渐地，我开始偷懒，成绩也慢慢下滑了。爸爸很着急，开始每一天晚上检查我饿作业，发现一处错误，就要罚我重做10遍。我真是受不了了，便把怒气发泄到妈妈身上。爸爸明白后，狠狠地打我一顿，那时我真狠他。直到之后，我的成绩满满的又上去，我才明白爸爸的苦心。这份亲情虽然苦却让我回味无穷!

亲情，是一杯牛奶，它甜而不厌，堪称最佳饮品。那个国兴节，妈妈要加班，不能带我去玩，为了这件事，我跟妈妈生了好几天闷气。我无精打采的样貌让妈妈心痛，最终，她还是向领导请了假。为此，妈妈失去了国兴节丰厚的加班工资。这一切，都只是为了满足我这个小孩子的愿望。妈妈的同事都说妈妈没头脑，挣钱最要紧。可妈妈明白我平时学习很辛苦，好不容易才盼来了一个国兴节，她不忍心破坏我的快乐。这份甜甜的爱新，就是我童年最美的味道!

眼泪为话题的作文

在人生的道路上充满了艰辛，这些艰辛会让人的情绪多样化。眼泪的味道也是如此，不仅只有咸的味道，还有酸，甜，苦，辣，这四种味道。当然，这些味道会在适当的场合出现。下面我来谈谈我个人对这四种眼泪的看法和观点。

酸酸的眼泪：

这种令人心酸的眼泪只有在让人心酸的场合出现。最适合的场合就是在被老师或家长冤枉时流下的。我自己就有过深深的感受。有一次，我的妹妹来我家玩，我正在做作业，小妹妹跑过来叫我陪她玩，我对她说：“一边玩去，哥哥写作业呢!”我的话音刚落，她就大声哭起来了，妈妈闻声赶来，说我以大欺小，还硬是要我道歉，我心想：我又没犯错，干吗要说对不起。可是，后来还是道了歉。其实，我就是哑巴吃黄连——有苦说不说不出呀!

甜甜的眼泪：

甜甜的眼泪是配合激动的心情上场的，所以这种眼泪是甜的。有一次，我在兴趣班得了一个好成绩，我非常开心，虽然没有流下眼泪，但是心里却十分的开心。

苦涩的眼泪：

提到苦涩的泪，我还真是深有体会。就在不久前，我太奶奶去世了，在悼念的时候，我的眼泪不知道怎么会事，像断了线的珠子一样，刷刷的往下掉。也许，是出于伤心吧，我依依不舍的走出了千秋堂。

辣辣的眼泪：

目前，这种泪水，我还没尝过。不过，我知道这种泪水一定使人很不好受。既然是使人不好受的眼泪，那我就不要去尝它了吧!

人生的道路上，眼泪必不可少，酸的泪：是让你哑巴吃黄连——有苦说不出;甜的泪：是让你感到无比的激动;苦涩的泪：是让你在接受痛苦的时候学会坚强;辣的泪：是让你在做错事之后，明白一个意味深长的人生道理。四种泪，四个心情，四个道理，让你懂得人生的价值。

我的中考感想为话题的作文

我知道自己本应用更有文化，有涵养，有深度的句子来形容我现在的感受，也就是在经历中考之后的感受，但是当我真正经历了中考的洗礼后，却觉得没有什么比这更能体现自己的心情。

中考结束了，就是完了，历经九年的学习生涯，真真正正的话上了句号。

虽然结局不一定完美，但是它完了，这已是不可改变的事实。

等待成绩的日子是难熬的，没人能告诉我接下来会怎样，该怎样。能做的只能是心平气和的等待。没有抱怨，烦躁，不安，也许是不敢吧，害怕激怒了上帝，给自己一个很遭的分数，虽然这种想法有些幼稚。其实一切都已是定局，只是我们还在等待着被通知而已。但是当你闲的只剩下等待之后，真的会经常胡思乱想。

今天知道了一些关于成绩的事。说真的有点受打击，看着那些知道了自己成绩的同学们，有的兴奋，有的伤心，还有的不知所措。想象不出来自己拿到成绩单时的样子，好像捧着自己的命运。

虽然，我对中国的这种应试教育一直持不赞同的态度，但是我们都改变不了什么，只能努力的适应。凭着一张薄薄的成绩单，就能评价一个人九年的努力吗?

中考虽然完了，但学习的生涯却还很漫长，我能做的，也许就是，抬起头从容上路吧。

我想要为你点赞为话题作文

愉快的暑假几乎过半，因为天气炎热，我这个农村姑娘也只得窝居在家里――上上网，玩玩游戏，好不惬意。

但昨天晚上我妈妈不知道中了什么邪，非让我今天和她一起下到田里去除草――这么热的天气，不是要人命嘛!我尽管满腹牢骚可也没办法呀，谁让人家是老佛爷呢，奴才只好遵命了!

乡间小路上长满了狗尾巴草，可能是经不起太阳的热情，都耷拉着脑袋，路两旁的柳树低垂着枝条，蝴蝶都无精打采地伫立不动，天地间像个蒸笼――一个字“热!”

走过村后那座小桥，就到了我们家的那块承包地――几亩地呢!那么大一块地，今天非累成狗不可――不用累，热也热死了!

妈妈似乎看出了什么苗头，把一条毛巾递给我：“天是热了点，可田里的草不能因为热就停止生长了，你看看――”妈妈指着田里的草对我说：“这草和庄稼就像你的懒惰和你的勤劳，草长了，庄稼就不长了，庄稼长了，草就不长了，”妈妈咽了口唾沫，继续说：“人是有惰性的，不克服惰性就一事无成!”妈妈说完，迅速地拔起草来……

我回味这妈妈的话，似乎明白了什么，但又似乎没有明白――只知道自己的汗水一直流……

当我抬头看妈妈的时候，她的衣服已全部湿透了。望着妈妈的背影，我的鼻子一酸，泪水和汗水混合着直流而下……

太阳晒得人的脸火辣辣的，知了开始狂叫，我一声不吭地跟在妈妈的后面拔着草，尽管汗一滴一滴滴在泥土里，我也没有一句怨言!因为我看到了妈妈的辛苦，她用单薄的身体支撑着这个家，供我和弟弟读书……

总算完成任务了!我再看看妈妈的脸――像个紫茄子!我又是一阵心酸，可我使劲地控制情绪，硬是没有让眼泪掉下来!

妈妈取下头上的毛巾，给我擦了把脸，心疼地说：“看看我们家的小公主，都成了包青天了!”

一阵风吹来，我好像凉爽了许多，那太阳也好像失去了威严，妈妈拉着我的手：“走，我们回家。”

走在路上，妈妈问我：“你知道今天妈妈为什么让你来除草吗?”我故意摇一摇头，妈妈语重心长地说：“你不好好读书，以后就只能和妈妈一样顶着烈日下地干活了!”我调皮地说：“早知道了!”我忽然拉住妈妈：“妈妈，我给你点赞!”妈妈愣了一下，我们一起大笑起来，那笑声好像赶走了炎热……