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六年级想象10篇 word A4格式

六年级想象500字

六年级想象500字篇1

未来的自行车

未来的自行车是什么样的?可以飞天,可以下地?我们一起到未来看一看。

未来的自行车是水陆空三用的。外观和现在的自行车差不多,只是在尾部安装了一个喷射机,车把处有一个像飞机螺旋桨一样的东西,两侧有机翼,可以折叠。在车子前端有几个按钮,分别有"变形""加速""减速"等字样的标志,可以根据你的需要进行调整。它用特殊的金属材质制造,重量只有500克,却极其结实耐用。我们常会因为车胎漏气而苦恼,未来的自行车不会出现这样的问题,它的车胎是用纳米材料制成,耐磨损,抗老化。大小也可以调节,在"变换"按钮处,只需要输入数字,点下"确认"就可以了。

对于初学自行车的人,不必担心会摔倒。因为在自行车内安装了智能系统,当车子快要歪倒时,倾斜的一侧就会自动伸出一个支架进行调整。它还有导航系统,如果你迷了路,只需要报出你的目的地,在车把的显示屏上就会出现一幅交通图,显示你所在的位置,设置前进的路线,引导你向着目的地出发。遇到坎坷的地方,你感受不到颠簸感。因为在自行车的下面安装了一个减震系统,随着路况的变化随时调整。即使遇到狂风暴雨的恶劣天气,也不用担心。它有一个隐形罩,按下"防护罩"指令,一个隐形的"防护罩"将车子整个罩住,像潜艇一般,可以从水面上滑行,还可以潜入水里。

六年级想象500字篇2

如果我是四季的主人

春天,你是冬天的姐姐,你是春阳和煦,你是春暖花开,你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊!我会让梧桐树发出绿油油的芽,让它长成笔直高大的大树;我会让柳树长出一串串,一颗颗绿色的小星星,闪烁着耀眼的光芒;我会让杨树披上那绿油油的长发,让人人都赞美它;我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌;还会让竹笋破壳而出。

夏天,你是春天的姐姐,你是炎热的代表,你是鸟语鸣蝉,你是万木葱茏。我是多么想成为夏天的成员啊!我会让茉莉花花露出它那美丽的笑容,散发出清香扑鼻、沁人心肺;我会让荷花展示出它最多姿多彩的一幕,让荷叶被她村托的更加茂盛、碧绿;我还会让石榴花独傲枝头,展现出她婀娜的身姿。

秋天,你是夏天的哥哥,你是丰收的代表,你是天高云淡,你是五谷丰登。我是多么想成为秋天的成员啊!我会让稻穗长得金黄,玉米长得黄澄澄,梨子在枝头随着风姑娘唱和;我会让所有的瓜果蔬菜们都在秋雨的滋润下快快成长;让农民伯伯们都有一个好收成。

冬天,你是最小的一个,也是最调皮的一个,你是白雪皑皑,你是冰清玉洁,你是冰天雪地。我是多么想成为冬天的成员啊!我会让你下的雪给孩子们玩耍;我会让你的寒风给树木最为严峻的考验;我还会让你的节日变得红红火火,每一家都喜气洋洋!

如果我是四季的主人,我会让四季变得有声有色,栩栩如生,变得欢乐无穷!

六年级想象500字篇3

古时候有个孩子叫李嘉豪,他一直跟着爸爸生活,他看着别人都有妈妈,他问爸爸:“妈妈呢?”问了三次爸爸才回答,他伤心的泪先留了出来,原来妈妈是个漂亮的仙女,被二郎神压在五行山下,他攥起拳头要救出妈妈,爸爸说:“二郎神神通广大,心狠手辣,可现在你才八岁,怎么能对付得了二郎神?”

几天以后,李嘉豪要告别爸爸,上山拜师学艺,一转眼就十六岁了,他学了一种神奇的武艺,向五行山奔去,一路上脚上划出一个个水泡,渴了就喝点泉水,饿了就吃点野果,他碰见了孙悟空,在孙悟空的面前跪下,让他救出他妈妈,孙悟空说:“我以前可以救,现在不可以了”,李嘉豪伤心得跑了,他想清楚了又回来了,他对孙悟空说:“你可以不帮我,可是你送我个武器吧”,孙悟空说:“在华山上,有块神石,你把那块神石烧掉组成一把神斧,它可以帮你打败二郎神,那块神石很大,你要推动它”,李嘉豪在推的过程中,手背上留出一些鲜耐的血,他的血染红了蓝天,他拿起神斧到了五行山,他碰到了二郎神,二郎神说:“我是神,你是人,你怎么对付得了我?”李嘉豪说:“人和神是平等的,你救出我妈妈做一个好神仙不行吗?”,二郎神坚定地说:“不行!”,李嘉豪就跟二郎神决斗起来,李嘉豪伤了一只手,向华山奔去,用神斧一砍,看到自己的妈妈了,二郎神正好醒过来,五行山的石头压在二郎神的身上,李嘉豪赶快扑到妈妈的怀里,妈妈才知道这是自己的儿子.

十七岁的.李嘉豪救出了自己的妈妈,长大以后,李嘉豪成为王国里的国王.从十七岁到二十多岁,他的伤还没好,啊,那是多重的伤阿.为了救出妈妈,伤比这重一百倍李嘉豪也要救!

小作者非常爱妈妈,在同龄人中是个懂事的孩子,小作者以超凡的想象力表达了自己对妈妈的爱。

六年级想象500字篇4

“哦耶!”坐在电脑前的我兴奋地得知,我的文章被编辑老师选中,即将刊登在杂志上。我冲出房间,跟爸爸妈妈报喜,高兴得又蹦又跳。这一跳可把我从高兴拉到了恐惧:我本来跳得不高的,怎么这一次却跳得如此之高?

这一跳,首当其冲的倒霉蛋就是我的大脑袋!我家住的这栋楼一共有五层,我不但把自己家的天花板撞了个稀巴烂,而且把楼上各家统统顶了一个大洞。幸好我的头发厚,脑袋才不至于“鲜血直流三干尺”。我蹿出了楼顶,像火箭一样直冲云霄。虽然我是一个想象力丰富的孩子,可眼下发生的事还是令我发出一阵阵恐怖的尖叫,嘴巴张得都脱臼了。

我的尖叫声引来不少居民围观,他们的眼珠子瞪得都快掉出来了。一位有心脏病的老爷爷吓得晕了过去,我感到很惭愧。一位可爱的小妹妹拉着妈妈的手,跳着脚说:“妈妈快看,那里有一只会叫的风筝,我想要嘛!”“哎呀,下雨了!”围观的居民纷纷跑到屋檐下避雨。我很疑惑,为什么我这里没下雨?低头一看,原来那所谓的“雨”是我的冷汗!

忽然,我听到“轰”的一声,一个庞然大物从我身旁呼啸而过。我定睛一看,原来是一架空中客车。飞机上的乘客惊讶地瞪着我,经验丰富的机长吓得一个激灵,竟然按错了一个按钮,险些酿成一场巨大的灾难。

很快我就冲出了云层。正当我万念俱灰,不知要飞向何方时,我突然停住了,一位鹤发童颜的老爷爷站在了我的面前,原来是太白金星爷爷用仙术使我停了下来。我怎么会遇见太白金星爷爷呢?我疑惑不解。“欢迎来到天宫!”我倒吸一口凉气,天宫里的各位神仙凭空站在了我的面前。他们对我十分好奇,就连王母娘娘都尊我为贵客。哈哈,真是太爽啦!女娲娘娘提议,让我把地面上的技术教给神仙们,作为交换,神仙们教我奇妙的仙术。“太好啦!”我一蹦三尺高,差点儿跳上更高的云层。于是,我这个神仙的老师就在天宫里住了下来。

我教女娲娘娘英语,女娲娘娘教我补天术;我教哪吒使用电脑(天宫也很发达呢),哪吒教我驾驶风火轮……不到一个月,我就无所不能,成了一个大神仙。这时,我想起了家乡,想起了亲爱的爸爸妈妈。我依依不舍地告别了各位神仙,回到了人间。没想到,我一到地面就快速地衰老。“啊!我忘了!‘天宫一日,地上一年’啊!”我大叫起来,声音在地球上空久久回荡……

天马行空的想象

从普通生活场景入手,却加入了科幻色彩,“我”一下跳出了楼房,飞到了空中,碰见了飞机、太白金星、王母娘娘,富有想象力。结尾更是出人意料,虽然没有落回地面,却提前写出了回到地球后的苦恼,使得文章留有悬念。

(霍艳)

六年级想象500字篇5

未来的文具盒

说起未来,我们会充满遐想。未来的大楼是什么样的?汽车呢?……我最想说说未来的文具盒。

我乘坐时光机来到未来,这里的一切都是高科技,大楼是可以移动的,汽车可以飞,就连小孩玩的滑板都配备了涡轮加速系统。我径直到商店里,购买了一个文具盒。它小巧精致,外形美观。我爱不释手,一不小心按到了一个按钮,文具盒像变魔术似的,瞬间膨胀,有书包那么大,不要说放上几支笔,就是将书本全放进去也绰绰有余。呀,好方便!只要带着这样的文具盒,书包也用不上了。更神奇的是它轻巧,别看这么多书装进去,重量没有增加。只要按下缩小键,就像压缩饼干一样缩小,索性直接揣进兜里。

未来的文具盒不光能作为容纳盒用,还配备了高智能的电子系统。在盒子的底部有一块微型的集成板,密密麻麻的,收集电子信息进行储存。需要查阅资料时,只需按下浏览键,就可以随时查阅储存的资料。它还有智能手写输入功能,只要对着"话筒"处将需要查阅的文件名说出来,就会在浏览键上自动转化成文字,进行全盘搜索。如果连接无线网络,还能随时随地"百度一下",真正是"秀才不出门,尽知天下事".

未来的文具盒不仅具有搜索查阅的功能,还能像相机一样拍照、录像,完成剪辑。在文具盒的上面有一个"相机"标志,只要按下它,就进入了拍照、录像模式。一个微型的摄像孔只有针尖那么细,清晰度可以自动调节。当光线暗时,它可以自动补光,显示"日照"拍摄模式;当光线亮时,降低曝光度,让画面更柔和。录像时更方便,容量大。不用担心内存不够,电力不足,它可以持续工作一周,容纳千兆的内容。

小小的文具盒都有这样多的功能,未来不奇妙吗?

六年级想象500字篇6

晚上,我洗漱完毕,躺在被窝里,渐渐进入梦乡……梦中,我背着书包慢悠悠地来到学校,走到教室门口,发现门锁着,透过窗户一看,里面一片漆黑。于是,我站在教室门口等人来开门。突然,教室门自动开了,教室里的灯也亮了,我暗自纳闷:这是我们的教室吗?

走迸教室,眼前的景象更使我大吃一惊:防滑的彩色玻璃地板,十分华丽,一尘不染:淡绿的新课桌,摆得非常整齐;天花板上的日光灯不见了,取而代之的是一块挨一块自动调节亮度的荧光板,一点儿都不刺眼;教室后面的墙上有“好好学习”几个醒目大字,下面排列着不同色彩的栏目——“友谊之桥”“日积月累”“生活趣事”。我用手触摸了一下“友谊之桥”的壁面,突然,全班同学和任课老师的彩色照片出现了,照片下有个人简介以及几位同学写的关于助人为乐的习作。我还没有来得及拜读,大批同学已拥进来,大叹我们的教室奇妙。有人提议用四个字来形容教室的美妙。“谁开头?”那位同学话音刚落,快嘴刘育嘉说: “我先来,设计新颖。” “构思巧妙。”“布局合理。”“装饰华丽。”……正在争论中,上课铃响了,我们回到各自座位上。

老师来到教室,启动了太阳能空调、大屏幕和观察窗。大屏幕代替了过去的黑板,老师不再用粉笔写字了,只需对着大屏幕讲,他说的每句话都会在屏幕上一字不漏地显现出来。当老师讲下一句时,上一句的文字会自动向屏幕的另一侧移动,这样,任何角落都能看清楚老师讲的每句话。过去的讲台己成为观察窗,老师从中可以看到每个同学的一举一动。

课桌也很奇妙。我正觉着凳子矮了一点儿,眼睛离桌面太近了,凳子竟自动升高了,直到我满意才停止。当我伏下身子写字时,桌子突然开始轻微震动,使我感到很不舒服,我只好直起腰写字。写了一会儿,我想胸部靠着桌子写字,不料桌内突然伸出一个软球,把我的胸部和桌子分开了。难道这是为我们量身定做的、专门纠正写字姿势的桌子?

“丁零零——”一阵闹铃声把我吵醒。睁眼一看,我还在床上,原来是南柯一梦。我赶紧起床。上学路上,我一直在想:我的梦会成真吗?我想只要我们发愤学习,努力钻研,这个梦就一定能实现。

( 410083)中南大学附属实验小学

西南师大版六年级下册习作3要求写一篇想象作文。想象可以天马行空,但还是要基于一定的现实基础。比如欧阳浩钰小朋友想象的智能化教室,将来就有可能变成现实。 “防滑的彩色玻璃地板”,可以自动调节亮度的“荧光板”, “太阳能空调、大屏幕和观察窗”,还有自动升降的凳子、纠正写字姿势的桌子等,小作者一一交代了这些新科技产品的使用方法,想象大胆又合理。

六年级想象500字篇7

中国是一只帅气的大公鸡,他住在一个名叫阿斯塔的行星上。他每天的责任就是太阳一出来就打鸣。他的主人很爱他,给他最美味可口的食物,最温暖舒适的小窝。中国感到非常非常的幸福。

但是有一天,中国突然觉得厌倦了,他厌倦了这种饱食终日的幸福生活。他想去太阳系里的地球上探索,这个行星对他充满了吸引力。他没有把这个想法告诉主人,他知道,主人是不可能让他去的,说了主人还会起戒心。

他四处打听怎么能去外太空,打听了很久,一天、二天、三天、……终于功夫不负有心人。有一天夜晚,一位白发苍苍的老公公出现了,他赶紧跑过去问:“老公公,你好!请问你知道怎样才能去外太空呢?”“哦?什么?你要去外太空?我听我的曾爷爷讲过,我们的星球有个百花仙子,她有无边的法力,只要你心诚,她就会到你家来的。”老公公慢悠悠地说。中国好高兴啊!他跳了起来,拉着老公公的手使劲地握,边握边说:“谢谢老公公!太谢谢了!”然后马上就冲回了家。老公公在后面自言自语道:“现在的年轻人啊!一听到好消息就那么激动……”

从此,中国盼星星,盼月亮似的,盼百花仙子的到来。可是年复一年,日复一日,百花仙子还是没有来。中国生气地说:“那个老公公是骗人的,百花仙子到现在还没有来!”“谁说我没有来呀?”只听屋顶上传来一声说话的"声音,跟着一串银铃般的笑声。中国忙跑到院子里迎接百花仙子。百花仙子笑眯眯地说:“中国,很高兴认识你这样有梦想的少年。只是我无法将你送到地球,地球上是一片汪洋大海,我只能把你变成一片肥沃的土地,从此以后你就再也不能回到阿斯塔星球了,你愿意吗?”中国沉默一会儿,才从嘴里吐出三个字:“我……愿意!”百花仙子又说:“好,在你变成土地以前,你还可以许三个愿望。”中国想了想:“我希望在这片土地可以居住人类,还能住动物和植物。我希望这里的人们要历经磨难,这样他们才懂得珍惜。最后,让他们在这里过得幸福美好。百花仙子,到那儿我很孤单啊,你发动我们星球的其他成员一起来吧!”“好呀!”百花仙子开心地说。

百花仙子真厉害,她拉了一大堆小动物来到地球做土地:蒙古是食人鱼,俄罗斯是火龙,智利是竹叶青……一条从中国嘴里逃跑的小青虫也跟着跑到地球来了,它就是日本,他一直对中国怀恨在心,教唆本国的人民来侵略和骚扰中国。

中国的人民历经了多少磨难,多少沧桑,最后站了起来,打跑了侵略者,推翻了旧社会,迎来了今天崭新的,欣欣向荣的新中国!

六年级想象500字篇8

我在村头停下,绿油油的秧苗、可爱的小维菊都笑眯眯地欢迎着我,连泥土都散发着让人心旷神怡的清香味。

我仔细寻觅着小河上的木桥,此时,木桥已不见踪影,映入眼帘的是一座宛如半个明月的石拱桥。

进了村头,我不禁怔住了,这还是我记忆中的村庄吗?那土墙灰瓦的小房子,已变成了一幢幢别致的小洋楼,那狭窄的村间小路,已变成绿树成荫的柏油路了,两侧还开着各种各样,五颜六色的小野花,花香四溢,沁人心脾。

我抬起头,看到天上的云,洁白无瑕。有的像蝴蝶,在空中翩翩起舞;有的像一只凶恶的老虎,正盯着远方那只小白兔——它的美味午餐;有的像一条大龙,在空中飞腾……白云,希望你不要被风吹散,在家乡的天空中停留到永远,永远……

村子东西两边,各有一条小溪,缓缓的流着,要是站在高山顶上望去,就像系在村腰上的两条绿色的绸带。溪水清澈见底,波光粼粼,溪中晃动的沙石清晰可见。

大堤边上人山人海:有的向远处眺望看江波云影,游目聘心;有的坐在石凳上窃窃私语,喜笑欢颜;有的在堤岸上漫步,真是惬意。

我走到家门前,那个又臭又脏的水沟已经变成了一个可爱的小池塘,池塘中的荷花像少女般亭亭玉立,池中的小鱼正欢欢快快,自由自在地游着。

村子上空升起袅袅炊烟,好像一个个身穿白纱的少女在舞蹈。在夕阳的照射下婀娜多姿。

天蓝水碧,云飞柳长,好一幅水乡春色图!

六年级想象500字篇9

未来的笔

多年以后,科技变化让你措手不及,大到各种交通工具,小到平常不过的笔。

未来的笔已成为一种多功能文具。它能根据你手指的大小而变化,及时记录下你要想写的东西。当然在考试时不会这样,只在紧急时刻帮助你。比如开会用的文件突然找不到了,只要轻轻拧开笔盖,语音输入文件名,红灯亮起,一束光投射到纸上,随之清晰的影像呈现出来,完成自动保存。是不是很神奇啊?

更神奇的是它可以随着你心情的变化调节颜色。当你心情抑郁,鲜艳的红色让你精神振奋;当你眼睛疲劳,明亮的绿色带来舒适;当你紧张不安时,纯洁的蓝色让你轻松自如。它的样子小巧,外形可爱,是一个卡通版小兔子。兔子的尾巴是一团绒绒球,摸起来软软,笔尖就藏在其中。不用担心绒绒球会影响你的书写,当你握住笔开始写东西时,绒绒球会自动收缩进去。平时,它只是在默默保护着笔尖,防止弄脏你的文具盒。它的形状可以改变,只要你说出喜欢的形状,它像一个变形金刚似的,变换着各种形状。更重要的是它一笔多功能,可以像自动笔一样方便,像钢笔一样流畅,像水笔一样随意,真正是"手中一支笔,走遍天下都不怕"!这不是吹牛,不信亲自试试?它还有着灵敏的感觉系统,能随时自我调整温度。在你手心出汗时,自身发出一种冰凉的感觉,帮助除去手心的汗;当你手心发凉时,它会散发出阵阵热气,让手感到温暖。

你一定会有疑问,这么好的笔需要什么动力呢?在它的笔杆儿上有一块电池,能自动收集太阳能进行储备,还能将空气中的二氧化碳转换成能源。这样方便又环保的笔谁不喜欢?

虽然这只是我的想象,我相信在不久的将来一定会变成现实。

六年级想象500字篇10

时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子,我何曾留下游丝般的.痕迹呢?是呀!在我四千多日的时间里,我做了些什么呢?

回忆着小学那充满欢乐的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流,我将安排好自己的时间,来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流,我一定要学好英语和电脑。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个老外正指手画脚,嘴里操着一口流利的英语,可是没人知道他在说什么,急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时,从人群中走出一位叔叔,经过叔叔与老外的一番谈话,我才知道,这个老外看上了一台电脑,想把它买下来,结果没人知道他在说什么,闹了大半天。哎!如果我懂英语,不就可以为他们当翻译吗?

电脑,也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时,我总是羡慕万分,每次打字,别人只要一两节课就可以把老师的任务完成,而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流,我一定会好好学电脑。

假如时间可以倒流,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体。这样,在运动会上我也能参加各种活动,也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。

六年级想象

六年级想象(精选10篇),未来的自行车未来的自行车是什么样的?可以飞天,可以下地?我们一起到未来看一看。未来的自行车是水陆空三用的。

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