可爱的小猪四年级作文500字

可爱的小猪四年级作文500字篇1

猪，我想每位小朋友都见过吧!下面让我来讲讲：我观察到的猪是怎样的。

在一个农场里，一进去就看到了许许多多的猪，有的膘肥体壮，有的骨瘦如柴，有的弱不禁风，还有成千上万的小猪在栖息打闹。

一只只猪映入眼帘，猪的臭味就像是毒气似的迎面飘向我们，在农场上蔓延，我们必用手捂住嘴和鼻子。

还有的小猪好像把我们当成了小日本进村，开始抄家一样，躲在了角落里，等我增过猪圈，那些大猪好像不向我屈服，大发雷霆，措手不及地撞在了墙上，想冲破围墙撞我，吓得我屁滚尿流。

最让我大吃一惊的是，猪睡觉时，可讲究了，它们必须一个部位一个部位，依着时令的落地，一个一个趴地上睡觉，就好像死了一样，睡的特别香，还有的讲究卫生，拉大小尿的时候，都会在一个房间的角落里上大小尿。

它的外形就更是特别了，有的黑白相间，像斑马那样，有的粉红相融，好像桃花一样经艳。

可爱极了，有的小猪还猪圈里跑，好像粉红的桃花花瓣落了一样，它的尾巴不长也不短，像小肠一样卷来卷去，可爱极了。

这就是我看到的可爱的小猪。

可爱的小猪四年级作文500字篇2

外婆家的母猪生了十几只小猪，非常可爱。

小猪有大大的耳朵、小小的眼睛、短短的鼻子，还有一个又肥又胖的肚子。

跟《西游记》里的猪八戒比起来，猪八戒很喜欢吃，而外婆家里的小猪一点也不好吃。

有一次，我看见小猪在吃奶。

它们懒洋洋的，一直在排着整齐的队伍在吃奶。

吃的时候有一种声音，“啵啵啵……”乱乎乎的。

它们吃完之后就睡大觉，真是懒猪。

有时候，小猪不听话，偷偷地从一个洞中溜到外面去玩。

玩的时候，小猪蹦蹦跳跳，有的吃草，有的拱土，真顽皮。

有人来了，它们就“哄”的一声往另一个方向跑。

外婆根据足迹来找它们的时候，口里叫了几声“喏喏喏”，它们就马上跑过来吃东西。

最后，外婆发现少了一只小猪。

原来它躲到附近的山上玩去了。

当外婆把它抓回来时，它就使劲的用四只脚乱蹬，嘴里还叫着呢。

小猪真有趣!

可爱的小猪四年级作文500字篇3

在我过十岁生日的时候，爸爸送给我一头小猪。

也既不会蹦也不会跳，是一个瓷制的储蓄罐。

这头小猪很可爱，它有一双炯炯有神地铜铃般的大眼睛，圆圆的鼻子，肉嘟嘟的小嘴巴张开着，好像在向你要食物吃。

小猪的头部格外突出，上方系着一条蓝丝带，旁班还扎着六朵小花，看来，这头小猪很会打扮自己。

自从有了这个储蓄罐，我从不乱花一分钱了，爸爸、妈妈、姥姥给我的零花钱，我都一毛不剩地节省下来，换成硬币，然后放进储蓄罐里。

在一个炎热的夏季，同学们都拿出零花钱来买冰棍吃，我看着他们手里的冰棍，搀得直流口水，最后终于忍不住跑回家，准备从储蓄罐里拿出钱时，小猪的脸好像立刻变得严肃起来，对我说:“不要乱花钱。

”我只好把口水往肚子里咽。

还有一次，学校组织我们给贫困山区的孩子捐钱，说他们穷得连学费都交不起，我听后，很同情他们这些贫穷的孩子，把这事告诉了小猪，小猪听了，好像笑眯眯地多我说:“人一生要多做善事，你拿吧!”

我每天都往储蓄罐里装钱，就这样一角、两角地积啊，攒啊，每隔两天，我都摇摇它。

开始是“哐啷、哐啷”的，接着是“哗啦、哗啦”的，后来就变成了“沙啦、沙啦”的了。

啊，可爱的小猪储蓄罐，我越来越喜欢你了，是你帮我改掉了乱花钱的坏习惯。

可爱的小猪四年级作文500字篇4

有人把小猪当成宠物来养，而我却要靠“小猪”来养，不懂吧?哈哈!以为我的“小猪”是一个储蓄罐。

它有两只耳朵，一双蓝蓝的眼睛，长长的睫毛，最引人注目的是它的大肚皮，像弥勒佛的样子。

“小猪”背上有一条缝隙，是专门用来投钱币的地方。

它可是非常爱钱哦!你瞧它的肚子里装满各种各样面值的硬币，一角、五角、一元……不仅如此，它身上还写四个金光闪闪的字——招财进宝，旁边画着两个大大的铜板。

真是头爱财的“小猪”。

这一段时间我的“小猪”一直在“减肥”妈妈一会儿用两元买白糖，一会儿用一元买盐……，这时“小猪”就大大方方地拿出一个个硬币，它鼓鼓的肚子越来越空了。

真奇怪，爱财如命的“小猪”怎么变得如此大方呢?

哦，原来是我误会它了，它让我们把钱投进它的肚子里，是想把钱存起来用来买东西。

这就叫做储蓄。

我要加倍努力，节约零用钱，不能让“小猪”再瘦下去，我要把这只“小猪”喂得胖胖的，让它永远养着我。

可爱的小猪四年级作文500字篇5

我面塑课做了一只小猪，名字叫小丽，她是一只可爱、漂亮的小猪。

我先把一块粉色的面分成两小块，一块搓成圆形，当小猪的头，一块搓成椭圆性，当小猪的身子。

我把它们之间沾上水，连接到一块。

哈!一个大体的轮廓就做好了。

我又用白色和黑色的面为她装上了一双炯炯有神的大眼睛。

又用深粉色的面给她做了一个可爱的大鼻子和像小蒲扇一样的大耳朵，一个可爱的小猪就做好了。

我想给小丽装饰一下就更好了。

于是，我给她做了一条乌黑的长辫子，又在上面放了一个蝴蝶结。

我看小丽还缺了一顶小帽了，我又给小丽做了一顶很有特色的新疆小帽。

突然，我发现小丽身子光秃秃的，一点也不好看。

于是又给她设计了一条蓝色的带蝴蝶结的小裙子，脖子上的金项链闪闪发光，格外耀眼。

我又做了一片绿色的草地。

地上开满了一朵朵娇艳的花朵。

一个个蘑菇让人垂涎欲滴。

整个场景如童话一般，仿佛一个真的小猪在树林里拍手唱歌。

可爱的小猪四年级作文五

上班的路上，突然发现两辆农村小货车，载了满满两车小猪。

小猪的嘴长长的，天然贪吃的样子。

它们挤在车厢里，从掀起的篷布一角，好奇地向外张望。

小货车开得很慢，无数的车辆都不耐烦地超越过去了，只有我，慢慢地跟着它们，愉快地欣赏着它们在车上活泼地“哼哼叽叽”。

草儿本是一只小猴儿，贪吃的时候，却有很多小猪的特性。

她自己也完全承认了这一点，在我的手机上，特意将自己的来电显示，设成了一只小猪。

草儿的电话一响，我的屏幕上那只小猪就来了，晃晃耳朵听听，又顽皮地把头一昂。

看见小猪就仿佛看见了草儿，忍不住对小猪会心一笑，才开始接听草儿的电话。

开车的日子总是出门很早，不慌不忙地跟在小猪后面，看着草儿和她的小伙伴们天真无邪。

突然，小货车拐弯了，两窝小猪去了八里桥。

那里可是农贸市场啊，等待它们的是什么?心中升起淡淡的忧虑。

可爱的小猪四年级

在我过十岁生日的时候，爸爸送给我一头小猪。

也既不会蹦也不会跳，是一个瓷制的储蓄罐。

这头小猪很可爱，它有一双炯炯有神地铜铃般的大眼睛，圆圆的鼻子，肉嘟嘟的小嘴巴张开着，好像在向你要食物吃。

小猪的头部格外突出，上方系着一条蓝丝带，旁班还扎着六朵小花，看来，这头小猪很会打扮自己。

自从有了这个储蓄罐，我从不乱花一分钱了，爸爸、妈妈、姥姥给我的零花钱，我都一毛不剩地节省下来，换成硬币，然后放进储蓄罐里。

在一个炎热的夏季，同学们都拿出零花钱来买冰棍吃，我看着他们手里的冰棍，搀得直流口水，最后终于忍不住跑回家，准备从储蓄罐里拿出钱时，小猪的脸好像立刻变得严肃起来，对我说:“不要乱花钱。

”我只好把口水往肚子里咽。

还有一次，学校组织我们给贫困山区的孩子捐钱，说他们穷得连学费都交不起，我听后，很同情他们这些贫穷的孩子，把这事告诉了小猪，小猪听了，好像笑眯眯地多我说:“人一生要多做善事，你拿吧!”

我每天都往储蓄罐里装钱，就这样一角、两角地积啊，攒啊，每隔两天，我都摇摇它。

开始是“哐啷、哐啷”的，接着是“哗啦、哗啦”的，后来就变成了“沙啦、沙啦”的了。

啊，可爱的小猪储蓄罐，我越来越喜欢你了，是你帮我改掉了乱花钱的坏习惯。

小猪四年级作文

有一天，小猪放学回家，小猪发现自己的肚子饿的咕噜咕噜的叫了。它看见桌子上有一块香甜可口的面包，小猪狼烟虎吞的吃着，一下子面包就吃完了。小猪的肚子还是咕噜咕噜地叫，它就丢下手中的书包，小猪就迫不及待得打开冰箱，小猪看见了冰箱里有两根冰激凌，小猪瞬间两眼闪闪发光。它刚刚吃完一根冰激凌，就看见桌子上有一个盖子，打开盖子一看。“啊！原来是妈妈新买的西瓜呀！”小猪连忙吃完了手中的冰激凌。把西瓜切开，小猪馋得直流口水。小猪吃完了西瓜。开始写作业了，过了一会小猪觉得肚子好痛，小猪痛得满地打滚。小猪一边后悔地说一边摸着自己圆滚滚的肚子：“我早知道肚子会痛，我就不会吃冰激凌加西瓜和面包了，我以后再也不这样吃了。

四年级画画的作文

小猪去少年宫上画画课。

山羊老师来了，带了半个西瓜，让猪学会画西瓜。

这个西瓜皮绿，丝滑红，籽小，让猪流口水，画不出来。

山羊老师出去的时候，猪立马放下画板，冲上去，拿起西瓜，一口吞下，只剩下西瓜皮。

小猪摸了摸鼓鼓的肚子，才想起来：山羊老师回来了，他肯定会骂我的。我该怎么办？

小猪看着西瓜皮，灵机一动。他在画板上画西瓜皮。

山羊老师回来看到小猪画板上的西瓜皮。他张大嘴巴，睁大眼睛，久久说不出话来。

小金鱼小学四年级作文

我家养了七条小金鱼，它们淘气可爱，我非常喜欢它们。

它们最大的特点就是好斗。有一次，我轻手轻脚地来到鱼缸边，只见体型最大的“花灯笼”盛气凌人地在鱼缸的中央慢慢的游动，一边摇动着鱼鳍，一边吐着泡泡儿。小小的“红宝石”胆怯地紧贴着鱼缸玻璃，快速地绕着浴缸转圈圈儿，跟在“花灯笼”的后面。这时，想到鱼缸底下去乘凉的“七彩云”不小心碰了“花灯笼”一下，“花灯笼”警惕地转过身来，正好看见无辜的“红宝石”。“花灯笼”认为是“红宝石”碰了自己，便用尾巴狠狠地扫了它一下。“七彩云”躲在鱼缸底下，这会儿，我想它一定在幸灾乐祸地偷着笑呢！“红宝石”不甘示弱，反过来也用尾巴扫了“红灯笼”一下。“花灯笼”往前游了一会儿，和“红宝石”厮打起来。“红宝石”虽然小，可是却非常灵巧。它忽而浮在水面，忽而沉下水底，“花灯笼”怎么也扫不到它。我拿了一根吸管，轻轻搅动水面，两条鱼吓坏了，分别向左右游去，我被逗得哈哈大笑。

它们还十分贪吃。有一天，我把饼干末儿均匀地撒在水面上，我认为它们一次一定吃不了多少，而且不知多长时间才会发现食物呢，便转身正要走开。突然，贪吃的“小灰鼠”浮上水面，张口就吃了好几粒饼干末儿。“小银狐”和“小麦子”也跟了上来，与“小灰鼠”抢食，“七彩云”也放弃了凉爽的水底，上来夺食，“红宝石”、“花灯笼”也敞开肚皮大吃起来，连最懒的“小桃花”也吃了起来。吃饱了，它们就去乘凉、打闹或睡大觉去了。看，多悠闲！

哈，我家这几个小淘气！

我的自画像四年级习作例文

站在镜子前的这个小女孩是谁呢?我眨眨眼，她也机灵地冲我眨眨眼;我对她露出笑脸，她也友好地对我笑了笑。她就是一个不太自信却又乐观的女孩，她就是我呀!大家好，今天我来为你们带来一幅属于我的“自画像”，请看——

首先，每个人的名字都有许多有趣的来源与内涵，我的名字是爷爷为我取的，姓氏后面单带一个“展”字，也许是希望我可以长成一个花枝招展的姑娘吧!你可别小看了这个字，它能组成许多的好词呢!如：展示、展播、展览和花枝招展……我很喜欢我的名字。

更有趣的是，每个人身上或多或少都会有上帝做的“标记”，也许是几颗痣，也许是几块深深浅浅的胎记，我也不例外。在我的两眼中间，偏右一点有一颗痣，这似乎象征着我爱看这个精彩的世界，在我的左手上也有一颗痣，这或许是意味着我爱写作吧!我有一张胖嘟嘟的脸蛋，搭配上我那能说会道的嘴巴，再与我这充满想象力的大脑一起，要是遇上了写想象文的机会，那不知道我会用多少笔墨来书写。当然，写作还离不开一个秘密武器——一双勤劳的手。

每个人都有着属于自己的爱好，也许是热衷于打篮球，也许是喜欢跳绳，也许是痴迷于画画，我钟爱的是有国球美誉的乒乓球。虽然目前我的球技并不好，但我相信勤能补拙，因为我恰巧有一双勤劳的双手。同时我也喜欢阅读，书就是人类的精神食粮。书有多种多样，例如有着精美插图的绘本、令人捧腹的漫画以及增长见闻的科学书。不论是什么类型的书，我都很喜欢去看一看。我很多时候的写作灵感就是源自书里，书是我的好伙伴，是我的指路人。如果你问我爱看书到什么程度了，我只能回答：“一有空就看!”希望天下人都有书可读，有书爱看。在课余，我也喜欢练习硬笔书法，用来陶冶情操，磨炼意志。

看，我就是这样一个普普通通又热爱生活的女孩，读完了我的“自画像”，你愿意成为我的笔友吗?

谢谢你妈妈四年级作文

妈妈，是您，在我人生的道路上，教我做事，为我遮风挡雨，鼓励我，帮助我。我慢慢地长大，可您却苍老了。

仍然清楚地记得，在我小学三年级的时候，放寒假了，有一次，几个好朋友叫我出去玩，您同意了，我高高兴兴地穿上新棉鞋，出去跟他们玩了。当时正是大雪过后，小草被冬妈妈的催眠曲哄睡了，树枝也被一条条雪花所积起来的雪条点缀着，我们几个孩子什么也不顾，在雪地上无忧无虑地玩了起来，一会儿玩玩打雪仗，一会儿玩玩捉迷藏，欢乐的笑声在空中回荡。时间一分一秒地在流逝，天色渐渐地暗了，我们也该分别了，我唱着歌蹦蹦跳跳地往家里跑，刚才的那些事情在我脑海中不时回现。

当快到家里的时候，我突然停下了，原来，脚上的新棉鞋，经过折腾，已换容颜，变成了一双脏乎乎、湿漉漉的旧鞋，回去该如何向妈妈交待呢?心里焦虑不安，可是有没有别的办法，只好硬着头皮回到了家。还好，家里没有人，估计妈妈出去买东西去了，我想：“现在洗了，妈妈可能就不会发现了。”，可正当我走向卫生间的时候，“叮咚”、“叮咚”，门铃响了，呀!不会是妈妈吧?我顾不着多想，三步并作两步跑向玩具箱，就把鞋藏了起来，想等妈妈不在的时候洗了。我打开了门，果真是妈妈，便笑着说：“妈妈，您回来了”。妈妈也笑着点了一下头怀着忐忑不安的心情到了晚上，半夜我睡觉醒来，想去上厕所，下了床，向卫生间迷迷糊糊地走去，当我快到卫生间的时候，发现有人在洗东西，我悄悄地走过去，是妈妈，妈妈正在洗我的新棉鞋，妈妈为了不把我吵醒，把门半掩着，我心里顿时被一种名叫的感动的东西所占据，我从背后看着妈妈，她头上的几根白发，眼角有两条鱼尾纹，坐在那吃力地洗着，这时，妈妈也看见了我的影子，回过头来，微笑着说：“孩子，醒了。”我的眼泪顺着脸庞流了下来，一滴滴落在地上。

妈妈，谢谢您，可我又能做些什么呢?我只能帮您做家务，取得好成绩，用不知道多少人都说过的话对您说：“妈妈，您辛苦了!”

四年级期末作文

又是一个期末，学校里的莘莘学子顶着暑气，在教室里“苦读诗书”。小升初，对于我们这群已经“冒烟”的学生来说，更是“火上浇油”啊。

——楔子

大家好，我是“期末复习正当时”六月特辑节目的记者happy，本期，我们的主题是“学生们的复习法宝”。

六月的天骄阳似火，在这个闷热的天气，迎来的不仅是暑所带来的浮躁，还有的是令人难安的期末，如何“克服”学习，“征服”期末成了学生们的首要问题，那么今天，我们就请“嘉宾”来谈谈她们期末的复习方法吧。

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“请问，您怎么看待期末？”我问C。

见C理了理思路，侃侃而谈：“我认为学生其实并不需要将期末想象的那么严重，又是‘苦读诗书’又是‘挑灯夜战’，其实完全没有必要，只要将该掌握的掌握了，其余大部分时间我认为可以干一些其他有意义的事。”

“那么您的意思便是复习并不重要？”我问C。

“有的学生将期末看得非常恐怖，又是背书，又是做题，每天没有合理的安排自己的休息，而导致到了期末身体反而不好了。期末不复习当然也是不行的，但是一天到晚扎在书堆里并不是复习最好的"方法。”C摇头晃脑的津津乐道，并不时推了推要滑落鼻梁的眼睛。

有句俗语说‘一天之计在于晨’，早晨的记忆力最好可以用来记东西，而晚上做可以做做习题。比如每天晚上可以挑点近段时间正在总结归类的习题做做，将错的改正，然后晚上早早睡，第二天早上将昨晚做错的语法点和错因记清楚，保证以后不再犯。知道吧，学习也是要掌握方法的。”C郑重其事的说到。

C总结：考试前后要注意休息，保证考试时身体不会不适，从而直接影响到期末成绩。复习不需要过量，掌握学习方法很重要。尤其是查缺补漏。

“现在又是一个小升初的季节，您认为小升初应该如何复习？”我又问L。

L是一个英语数学好的不得了的学生，看看她在这个问题上怎么看。

L：“我同意c的看法，复习的确是要方法的，但不学有哪里来的成绩？我认为到了期末复习，更不应该眉毛胡子一块儿抓，走到哪儿算到哪儿，应该结合自己的实际情况订一个切实可行的复习计划，为自己列一张计划表。”

譬如：

科目

主攻

方法

数学

公式、代数、图形

找出平时常出错的加强练习

英语

语法：词法、句法

多听 多说 多写

“列好计划表还有。就一对一的付诸行动，针对自己的薄弱环节进行攻克，而且英语应该多听多说多写，掌握三个‘多’，保证英语成绩不愁。”L喘了口气，继续说到。

“并且，我建议，从现在开始每个人可以准备一个小本。”说着L从手提袋里拿出了一个陈旧的本，“这个本可以作为纠错本来用，将自己原来考试错的地方抄在本子上，每次期末考试，首要功臣便是这个本子，将这个本子上的内容在心里纠错之后。保证你成绩在手，学习不愁。”

L的学习总结：期末时，应该为自己列一张表，做到心中有数，知道自己需要攻克那里。还要在平时准备一个纠错小本，掌握自己的薄弱环节，在期末时稳战稳胜。

感谢以上两位嘉宾提出了良好的建议，希望每个同学都能掌握正确的学习方法，制定出自己完美的复习计划。好了，我是happy，咱们下期节目，再见。

Happy：呼，终于写完了，临近考试，这段时间要忙死了，诶~~。经验借鉴，可供参考，祝大家考出个好成绩。（瘫痪中……）

夏夜的四年级作文

政府广场在人民路和育才街交叉口的西北角。晚上广场的灯光和街灯相互辉映，整个广场格外明亮。人们来这里休闲娱乐，使得广场在夏夜沸腾。

在广场的东南角，大约有八九十人，组成一个广场，随着音乐翩翩起舞。

东北角是真正的表演场。不管你是谁，你都可以在舞台上表演。伴随着不知名的乐器，有的唱流行歌曲，有的唱京剧……旁边的人都被它迷住了。“好！好！”起伏的欢呼声和掌声。

广场的西北角和中央都是锣鼓喧天。阵容庞大的秧歌队像长龙一样盘旋着。他们穿着五颜六色的衣服，手里拿着粉色的扇子，踩着鼓，拿着前三后二，扭着腰上的树枝，洋溢着幸福和喜悦。

西南角是轮滑爱好者的天地，练习各种轮滑花样。但是，调皮的孩子不在乎。他们穿着旱冰鞋，又玩又笑，走过整个广场。有的甚至进入秧歌队中间，扭秧歌。

夏天的晚上，我很高兴在政府广场放松！

温暖四年级作文

温暖有很多种：冷的时候，太阳会给我们温暖；当我们生病时，医生会给我们温暖；当学习困难时，老师会给我们温暖。身边有很多种温暖，我记忆犹新的是一个陌生的爷爷给我的温暖。

那是一个寒冷的下午。我和奶奶坐公交车。公共汽车上有这么多人！男的，女的，老的，少的……人，我左看右看，真希望能找到座位！

这时，一位老人似乎看出了我的心思，笑着对我说：“来吧，小朋友，我马上下车。这个座位是给你的！”我走过去，看到他头发花白，背驼着。我想：他这么大了，我该怎么坐？我应该给他一个座位！于是我立马婉拒：“不用了，不用了，谢谢！我应该‘尊敬老人’。”“你懂得尊老爱幼！”爷爷说着笑着站了起来。

不知道怎么回答爷爷的这句话。我不得不低下头说“谢谢！”坐在上面。这时，车已经到站了，我发现爷爷站在我身边看报纸，没有下车。我想：爷爷不是说要马上下车吗？公共汽车经过了另一个站，两个站…但是老人一直没有下车。他怎么还没下车？我觉得。这时候我坐不住了，只好把座位还给爷爷。

车到站了，我们下车，我想：爷爷真好！我一点都不在乎自己。

虽然天气很冷，但我的心很温暖。

游北海公园四年级作文

春天脚步轻盈地来了。无论河流、山脉、花朵、昆虫和鱼类，它们都在苏醒。在这个美丽的春天，我们来到了风景优美的北海公园。

我一进门，耳朵里就响起了流水的声音，把我引向对面的一座小石桥，那是我最喜欢的瀑布！瀑布上游是一滩碧绿的水，可爱又翠绿，像一块玉石，有着柔和的光泽。这水出奇的安静，好像凝固了一样。要把蓝天白云的倒影永远留在怀里。但是瀑布是不同的场景。流水像银缎和薄纱一样奔流而下。风一吹，如烟似雾，水滴如白梅落下。流水在桥下的水池里激起许多水花，像无数美丽的白百合。

离开瀑布，前方有一条林荫道。沿着大道不远处，琼岛吸引了我的目光，它的身上画着柔和的线条，满山的树木为她穿上绿色的新衣，像一个绿仙女在泉水前梳妆打扮。

只是走着看着，不知不觉就到了山顶。远远望去山顶，只见太岳池荡漾着金光，五龙亭位于碧波之畔。深蓝色散装亭的顶部似乎融入了蓝天；猩红的柱子在岸边绿柳的封印下更加耀眼；一座蜿蜒的白玉桥连接着五座不同形状的亭子，像一条龙躺在池边，贪婪地吮吸着池里的甜水。

看着眼前的风景，想化作一滴雨珠，用自己的身体滋养北海的草和木；我多么想变成一只小鸟，用自己的声音歌颂美丽的北海公园。我多么想变成一个春风，在春天飘在祖国的怀抱里，飘……