四年级习作作文600字
四年级习作作文600字篇1
我的外果皮
看,那儿有一个一米五七的人,没错,那正是我。我的手指挺长,比我们班上谁的都长。我还有一对眯眯眼,只要你不认真看,我就仿佛从没睁开过眼。脸两边两缕刘海像两把“大扇子”,跑起来一扇一扇,比兔子话泼可爱多了!
我除了有一副皮囊,还爱看书呢。如果没有事做,我便会看书,以至于常常一看一下午。书是我的好朋友,每天陪着我。
女汉子
不过你别看我表面文静,私底我可是一个实打实的“汉子”呢。比如我游泳五十米,四十四秒不是问题;比如我能一根手指提起我的书包;又比如我可以抱起一台大电风扇。平时家里拿快递,开瓶盖之类的活都是我的,和妈妈外出游玩的时候,我是体力担当,行李箱是我推的,妈妈的包包也是我背的,妈妈只用拿着她的手机就行了。
变脸
别以为我只有力气大,只会翻书,我也会“变脸”呢。
事情是这样的:在一个欢乐的下午,妹妹来到了
我的新家。我没在意,在自己房间里玩玩具,把妹妹拒之门外。
千万别让这个年龄的小朋友一个人待着,别问我是怎么知道的,因为他们很有可能做出让你变得不再慷慨对待他们。
我在我的房间里,玩嗨了,一点出去看看的念头都没有。
不知过了多久,我出去看了一眼,并没有发现什么不对。然后我大意的睡着了,跑进了梦乡,那儿开满了鲜花,一片安静详和。等我醒来,妹妹已经走了,我还一脸乐呵呵的,并没有料到恶运会来。可当我去到阳台照料风仙花时,“哦,不!”凤仙花躺在地上,奄奄一息,榔头有明显被动过的痕迹,土壤这儿一星那儿一点,里面还有几粒可怜的种子,活生生被分成了两半,根也被切成了几段,场面一片狼藉。
我一脸生气,大声叫喊,说不出话来,脸也变得很狰狞,要不是碍于面子,我早就“口吐芬芳”了!
这就是我,我有小眼睛有“大扇子”,你们愿意和我交朋友吗?
四年级习作作文600字篇2
原创: 四年级 郑晏兮 汉娜语文工作室
一年四季,每个季节都有其独特之处:春天赏花,夏天游泳,秋天吃蟹,冬天滑雪。在这四个季节里,我对秋天情有独钟。
秋天是色彩绚烂的季节。小路两边的枫树有黄、有橙、有红,红还有深红和浅红之分,与不远处的苍松形成强烈的对比。再看看身旁的菊花,白的、黄的、紫红的、浅绿的……五颜六色,美不胜收,好一个美丽的秋。
秋天是丰收的季节。在郊区,每到秋天,你就能看到这样的景象:原本绿油油的田野变成了金黄的麦浪,时时能看见农民伯伯忙碌的身影,听到他们爽朗的笑声。是啊,丰收怎不令人欣喜。转过身,目光落在家门前的小院里。树上挂满了果实。那是我小时候就喜欢的苹果,想吃就摘,既方便又有趣!大人们都忙,让我自己摘。可是那会儿的我不会爬树,只能用“工具”——棍子,够树上的苹果。它们看上去摇摇欲坠,可就是不掉下来。我弄了半天,只掉下来一个小苹果,还砸在了我的脑门上,把我吓了一跳,向后一仰摔个跟头……后来,爸爸教会我爬树,就能自己爬上去摘苹果了。
秋天的美食也很多。不但有各样的水果,还有鲜美至极的大闸蟹。一年一度西风起,又到秋高蟹肥时。秋天正是大闸蟹上市的时节,每户人家的冰箱里必定会备着几只大闸蟹。秋天也是山楂上市的时节,冰糖葫芦也就跟着上市了。那又酸又甜味道呀真是令人回味无穷。对于我这个小吃货来说,必然是“每逢秋天胖三斤”啊!
瞧,秋天既美丽,又有玩儿有吃,怎不令我喜爱呢?我爱你,秋天!
四年级习作作文600字篇3
一头乌黑的短发,前额正中发际线向下凸出,形成了一簇美丽的“美人尖”。一张圆圆的小脸蛋左上角有一颗芝麻粒儿大小的痣。一双炯炯有神的小眼睛,好似两颗小星星,笑起来,一闪一闪的,再加上那两排整齐而洁白的牙齿,显得明亮又聪慧。这就是我,十岁的顾思宇。
“思宇”是爸爸妈妈给我的名字,因为他们觉得我是上天赐给的礼物,是他们想了好多年,怀的很辛苦的爱情结晶,因此这个既温馨又大气的名字就归我所有了!
在公共场合,我是个爱笑的腼腆小男孩。和不是很熟悉的朋友相处,话不多,但我会一直用微笑看着他们,倾听他们的谈话。可在家里,我是个爱笑的小猴子,爸爸妈妈总会被我感染得乐呵呵的,一刻也不停。在学校,我是个爱笑的开心果。同学们都喜欢和我在一起,聊天、玩耍、讨论问题……他们说,只要看到我的笑,就能治愈一切不开心。
我还喜欢画画,尤其是画宇宙。虽然爸爸妈妈觉得我没有这方面的天赋,但是他们尊重我的爱好,给我报了画画兴趣班。不管刮风下雨、寒冬酷暑,我从来不旷课。我特别爱画宇宙,我对各种天体如痴如醉。我会想宇宙那边有飞的房子吗?会想宇宙那边的人们会瞬间转移到另一个地方吗?会想宇宙那边有会说话的植物吗?不管想到什么,我都喜欢用手中的神笔将他们画在纸上,每完成一副小作品,我都会出神地望着他们,想象着我以后登上太空,和他们在一起的美好画面,每每这时,我就会无比开心。
这就是我——一个爱笑,喜欢画宇宙的,有梦想的男孩,你愿意和我交朋友吗?
四年级习作作文600字篇4
原创: 四年级 陈宇泽 汉娜语文工作室
春天,是最让人喜爱的季节。从古到今,描写春的诗词数不胜数,如“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”……和那些诗人一样,我也是春天的“粉丝”。
喜爱春天,不仅因为那些千古名句,还因为那香甜的草莓。在春日明媚的阳光里,家人带着我一起去乡下摘草莓。透过车窗,我看见路边到处都是五彩缤纷的花,它们热热闹闹地开放着,有金黄色的迎春花,鲜红的君子兰,白色的玉兰,还有粉红的风信子……令人眼花缭乱。
到了目的地,我们欢快地跑进暖棚开始摘草莓。这大棚里,粗粗看去,只见遍地绿叶,但是细细一瞧,就能发现绿叶下面藏着好多“红宝石”。它们有的大如婴儿的拳头,有的小如樱桃;有的粉如桃花,有的红似火焰。我看到大的就摘,还时不时地一手拿一个比比哪个个头大。还跟家人们比赛看谁摘的草莓既大又多。园中有不少蜜蜂在嬉戏玩耍,不亦乐乎。有时候,我会突然碰到小虫子,忍不住惊叫出声,随即化身“飞毛腿”奔出十几米才停下来,喘着气说:“好险啊!”逗得家人哈哈大笑。
不久,我们便摘完了,拎着两筐又红又大的草莓,心满意足地回家去。通过采摘草莓,我不仅尝到了劳动的艰辛,也了解了果农们日常的辛苦。是的,唯有付出了辛苦才会有甜美的收获啊!
“一生最好是少年,一年最好是春天”,让我们莫负春光,尽最大的努力,在每一个春天里留下美丽的一笔。
四年级习作作文600字篇5
我叫朱良浩,今年十一岁,我看着不胖,但是有时候眼睛是会骗人的,其实我很重,整整八十二斤。我的眼睛小小的,看着像两颗葵花籽放在脸上,如果不仔细看,你肯定会以为我在睡觉,而且还配了眼镜,看着眼睛更小了。
我的手上总是有很多笔痕,每次回家都让妈妈烦恼不已,你可别认为这是我打架刮到的,实际上它们是我写作业时不小心刮到的。我也想把这个缺点改正掉,但是每次都还是会画上去,我自己都觉得很神奇。
我是个吃货,看到吃的东西就两眼放光,犹如饿了三天三夜的恶狼看到肥美的小绵羊,冲到食物面前狼吞虎咽的吃起来,没过多久必能将食物吃得连渣都不剩。我还有一个特意功能,我即使吃饱了,看见我喜欢的食物,就会自动开启“两个肚子”的功能,可以继续吃,一顿、两顿……都是轻而易举的事。我肚子里好像有一个黑洞,怎么吃也不会饱的样子。妈妈总说我没有什么事情是吃解决不了的,一顿不够就再加一顿,有吃的就能把我解决掉。
我看上去斯斯文文的,但是也不是吃素的,我可活泼了。下课了,总能看见我的身影在活动。我像风一样“吹”过去,你们猜我在干嘛?告诉你们吧,我呀!正在和小伙伴们玩抓人呢!
我还喜欢玩游戏,方舟生存进化、我的世界、和平精英……都在我游戏的范围内,同学们说的各种游戏我总能第一时间猜出来。但是妈妈总是会限制我游戏的时间,会说我把自己的学习任务完成了才可以玩这些游戏。
这就是我,还蛮有意思的吧!
四年级习作作文600字篇6
站在镜子前的这个小女孩是谁呢?我眨眨眼,她也机灵地冲我眨眨眼;我对她露出笑脸,她也友好地对我笑了笑。她就是一个不太自信却又乐观的女孩,她就是我呀!大家好,今天我来为你们带来一幅属于我的“自画像”,请看——
首先,每个人的名字都有许多有趣的来源与内涵,我的名字是爷爷为我取的,姓氏后面单带一个“展”字,也许是希望我可以长成一个花枝招展的姑娘吧!你可别小看了这个字,它能组成许多的好词呢!如:展示、展播、展览和花枝招展……我很喜欢我的名字。
更有趣的是,每个人身上或多或少都会有上帝做的“标记”,也许是几颗痣,也许是几块深深浅浅的胎记,我也不例外。在我的两眼中间,偏右一点有一颗痣,这似乎象征着我爱看这个精彩的世界,在我的左手上也有一颗痣,这或许是意味着我爱写作吧!我有一张胖嘟嘟的脸蛋,搭配上我那能说会道的嘴巴,再与我这充满想象力的大脑一起,要是遇上了写想象文的机会,那不知道我会用多少笔墨来书写。当然,写作还离不开一个秘密武器——一双勤劳的手。
每个人都有着属于自己的爱好,也许是热衷于打篮球,也许是喜欢跳绳,也许是痴迷于画画,我钟爱的是有国球美誉的乒乓球。虽然目前我的球技并不好,但我相信勤能补拙,因为我恰巧有一双勤劳的双手。同时我也喜欢阅读,书就是人类的精神食粮。书有多种多样,例如有着精美插图的绘本、令人捧腹的漫画以及增长见闻的科学书。不论是什么类型的书,我都很喜欢去看一看。我很多时候的写作灵感就是源自书里,书是我的好伙伴,是我的指路人。如果你问我爱看书到什么程度了,我只能回答:“一有空就看!”希望天下人都有书可读,有书爱看。在课余,我也喜欢练习硬笔书法,用来陶冶情操,磨炼意志。
看,我就是这样一个普普通通又热爱生活的女孩,读完了我的“自画像”,你愿意成为我的笔友吗?
四年级习作作文600字篇7
你好,现在让我来介绍我自己。
我是个小矮子我是一个十二岁的小女孩,你可别看我的年龄不小,我只有一米三多!之前我都没有坐过第三排,所以我姐姐叫我“小矮人!”我的肤色本来是中黄的,但现在因为露天游泳被晒成了一个“黑人,”但是这可以更好的衬出我那亮闪闪的黑眼睛。
我是个女汉子
我虽然很矮,但我在班里可是"小霸王"呢?当有人欺负我朋友时,我会以两倍的力气还给他或者过于重重踩地板,把他吓得远远的,不肯回来,然后再给他一个眼神,让他自己体会。
嘿嘿,你见识到我的厉害了吧!
我有一双飞毛腿
我们班有些人喜欢篮球,有些人喜欢打羽毛球,而我喜欢跑步,我有一双"飞毛腿!"虽然不算全班第一,但也在前几名。
在三年级的一节体育课上,我们班女生跑步比赛200米,也就是一圈,预备,跑!伴随着老师的一声令下,一排女生一起出发。我的眼睛紧紧望着前方,手臂飞速前后摆动,腿也先后跟着摆动,很快,我就超过了他们,赶上了前三,我们三个人不相上下,你追我赶,谁也比不过谁,有个人的头上冒出汗,脸红扑扑的,慢慢的,慢慢的。我开始累了,手酸了,抬不起来,垂在裤子两旁,脚也走不动了,渐渐被许多人超过,我想:如果我能一下子瞬移到终点就好了,这样又不费力气,又能获胜,这多好啊!可现实却没有那么美妙,我依旧被其他同学追上了,虽然我跑的快,但我还是有缺点的。比如说圈数越多,我的体力就越少,所以我只有短跑冲刺才会稍微快一些。望着前方的终点,脑海中蹦出来两种想法:一、放弃第一名;二、冲刺取得第一名。我想来想去,最终选择了取得胜利。我的脚大步地迈着,手拼命的摇摆着,用尽全身力气冲过去,闭上眼睛,完成了最后的冲刺,取得了胜利,我大口大口的喘着气,脸上洋溢出快乐的笑容。
介绍完我自己,你了解我了吗?
四年级习作作文600字篇8
学自行车
令人印象深刻的事情总是会不经意间在你脑海中流窜。翻开老相册,看着相片中梳着马尾,露出阳光般笑容的小女孩,我不禁那个难忘的时刻,想起了学自行车时的我。
小时候,看见院子里的哥哥姐姐每天骑着自行车上下学。我看到他们骑自行车时,风从耳边呼啸而过,吹起发梢,他们的脸上露出了惬意的表情。对那时的我来说,这真是又新鲜又厉害。于是我下定了决心,我也要做一个会骑自行车的酷酷的女孩。
爸爸第二天就给我买了一个自行车,并且请了邻居家姐姐教我。姐姐笑了笑说道:“学自行车没摔个几次是学不好的,到时候你别被摔疼了哭着回去找妈妈。”我两手插着腰,双眼不屑,腮帮子鼓鼓的,哼的一声说:“我才不会哭。”开始时姐姐扶着车后座,让我慢慢骑,我心里想道:骑自行车也不是什么难事嘛。之后姐姐一放开车后座,我双手一抖,不受控制地和土地来了个亲密接触。我的小腿被地面蹭破了一层皮,小血珠一粒粒地往外探头,泪水不停的在眼眶中打转。但是我一想到刚刚说出的豪言壮志,又硬生生地把泪水给憋回去了。姐姐过来把我拉起,对我说:“温室里长不出参天大树,不经历风雨,怎能见彩虹?”我不顾伤痛,反复练习,摔了一跤又一跤。最后终于成功地在不需要姐姐的帮助下自己骑自行车了。
虽然学自行车过程中有一些波折,但我披荆斩棘,奋勇直前。我感受到了凡事要持之以恒,坚信不移,那么前方就是通往光明的康庄大道,胜利的曙光就指日可待了。
四年级习作作文600字篇9
我12岁了,是一个普通的男孩儿。脸上有一颗痣,我的腿粗壮有力,像是“飞毛腿”每次跑步因为这一点,别人就给我取了一个外号,叫“龙龙”。
我的性格很活泼,上课时,我每次都积极的举手,手举的很高,人都快飞跃起来了,很想老师请我来回答。下课时,我会一秒钟加入同学的游戏去。有时我会东跑西跑,像一匹野马在奔跑着。像一阵风,从身边吹过。
我有一个很大的特点,那就是运动,我一到体育课时,我就特别兴奋。一听到老师说打篮球踢足球,打羽毛球……就迫不及待的要冲出去。记得有一次,体育老师让我们打篮球。队友把球传给我,我运球到对方的篮球架下,对手跑了过来,从我的手中把球抢走了,我紧追不舍队,友演一窝蜂的冲上来,把那个人回围了起来,他跳了起来,但我也跳了起来,接住了球,队友喊:“给我,给我。”我运了一会儿投给了一个高个子,我和高个子传来传去就来到了篮球架下,对手们都已经眼花缭乱,我投了一个球,队友们都高兴地喊着:“进了!进了!”我高兴的一蹦三尺高。
这就是我,活波,热爱运动,你认识我了吗?
四年级习作作文600字篇10
照片里的回忆
每每我看见挂在床头的幼儿园毕业照,就想起一件事儿。
一直以来,在幼儿园我从来没有顽皮过,可那次,让我深记在心中。
有一天,夏老师在分彩虹糖,每人都有。我把彩虹糖塞进了嘴里,“啊,真好吃!”甜滋滋的味道钻入心间,那甜味让人回味无穷。等同学们都解散了,淘气包小谷轻手轻脚地爬上椅子,偷偷地张望了一下,发现周围没有人,就轻快地伸手拿住了老师放在钢琴上的彩虹糖盒。他轻轻打开盖子,用大拇指和食指夹了几颗糖,然后迅速将盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子,靠着墙,他将拿来的糖紧握手中,见没人了,就一把塞进嘴里。我远远望着乐滋滋的小谷,不禁冒出了一个鬼点子——偷糖。
于是,我也爬上椅子,那声音轻得比猫捉老鼠的脚步还轻,伸手去拿那诱人的糖,糖就在手边。不幸的事情发生了,“吧嗒!”放在钢琴椅上的手机忽然被我撞掉了下来,手机黑屏了,屏幕上还裂了一条缝。见此情景,我赶紧从椅子上爬了下来。
夏老师闻声赶来,她大声说道:“你拿什么糖呀,你又不是没有,我已经给你了!”我低声嘟喃了一句:“小谷也拿了嘛,为什么不批评他?”这句话,还是被老师听见了,老师就加大音量,继续斥责我:“啊!还不承认错误,你把老师手机摔坏了,他有吗?”不用说,我心里伤心极了。
这事深深地刻在我的心里,幼儿园毕业后,我就把毕业照挂在床边,它一直代表着一个贪婪的警告。
四年级习作作文600字篇11
捉蚊趣事
小时候的夏天,总有许多蚊子入侵到我们家。
有一天,我终于受够了这种被蚊子咬得浑身上下都痒的感觉,于是决定:明天一定要想尽办法把这些可恶的家伙除掉。
第二天,我早早地起了床,望了望蚊帐外到处乱飞的蚊子,心想:居然有这么多蚊子,我就把它们的窝给端走吧,免得它们繁殖后代。于是我快速地穿好衣服去找蚊子窝,可是找来找去,找了半天也没找到。我又想:嗯,捉蚊就是要捉住蚊子啊。我回到家中,拿了一个小瓶子,哪儿有蚊子,我就想把它赶到瓶里,把这些“罪犯”关在瓶子“监狱”里。可是蚊子太灵活了,根本就捉不住啊。我再想:既然水能淹死蚂蚁,那也可以淹死蚊子吧!我去端了几杯热水,想着把它们烫死也行,于是我把热水朝蚊子泼去。我一会泼水,一会儿倒水,可是并没有消灭掉几只蚊子,自己却被弄得热乎乎的,家里也是一片狼藉。
我灵机一动,想:既然淹死蚊子不行,那我就打死蚊子吧!于是我拿起鞋子,见到蚊子就拍,可是蚊子这个家伙仿佛有多动症,我刚把它赶到墙角,它就立刻飞到沙发边上,跑了!
这时,爸爸妈妈回来了,看着这一片狼藉的样子,他们真是哭笑不得啊。妈妈说:“你拿灭蚊水不就得了。”说着,她拿起灭蚊水,朝蚊子喷了喷,那蚊子立刻就没了力气,掉到地上了。
这件事真有趣啊,我到现在还记得呢!
四年级习作作文600字篇12
拔草
童年就像一首欢快的歌,谱写了许多快乐的乐章。
记得五岁那一年的一天下午,天气晴朗,太阳为大地镀上了一层金光。奶奶带着凉帽拿着锄头在田里卖力的干着活。而我拿着零食,哼着小曲儿,一边吃一边看着奶奶劳动。
奶奶弯下腰,拔着那绿油油的青草。一颗,两颗,三颗,一会儿杂草堆成了一座山,整整拔了两大筐。奶奶干得筋疲力尽,脸通红,汗水如同断了线的珠子,“滴答滴答”直往下流。奶奶奋力的把草抱起,走到了羊圈边,喂给了小羊。小羊高兴地“咩咩”直叫。结束后,奶奶便走进屋子收拾家务了。
我看了看田里那几株可爱的“小草”。哎,奶奶也太粗心了,还有好几颗小苗在风中摇晃着小脑袋呢!还是让我帮奶奶拔掉吧。说不定她一高兴还会给我许多奖励。我“蹬蹬蹬”迈着小腿走到田边,“嘿哟嘿哟”没几下便把小苗全部拔光。我学着奶奶的样子,小苗喂给了小羊。
奶奶走出屋子一看,顿时脸色大变,跺着脚:“是谁干的,把青菜苗都给拔完了”。我一声不吭,完了!大事不妙了!先不开口!这时奶奶看到了我,脸色一变:“肯定是你干的好事。你这孩子,咋把我青菜苗给拔了。”我一下子哇哇大哭:“我帮你干活,你居然还说我。”奶奶看着一脸鼻涕,一脸眼泪的我哭笑不得:“你可真是好心办坏事啊,小宝!”
哈哈,这都过去几年了,现在呀,我知道了,奶奶拔的是草,我拔的是苗。现在每每奶奶提起这件事,笑声便会飘满整个屋子……
四年级习作作文600字篇13
那一次真难忘
人生有许多难忘的事情:第一次做事情的激动,学习新事物时的兴奋,失败时的难过……我也有过很多难以忘怀的回忆,但是,在众多记忆的珍宝里,有一个却是令我久久不能忘怀,时时萦绕于心……
那是寒假的一个傍晚,妈妈要去单位加班,我在家无聊便和妈妈一块去了。在办公室写了一会作业后,我有点想回家了。但是我一想到要在回家的路上与“妖怪”做斗争,我就直打寒战。我望着电脑屏幕陷入了深思,在内心做着斗争。一个声音坚定地说着:“相信自己,一定能自己回家的。”另一个声音有些颤抖地说:“不要回去好吗?有妖魔鬼怪,你难道不害怕吗?”它们你一句我一句弄得我心烦意乱。妈妈看出了我的心思,笑着说:“特别想回去了吗,那就自己走回去吧,如果你不自己走,还要等我好久哦。”我一贯爱面子,自然受不了妈妈的奚落:“有什么了不起的,我自己可以回去的。”
走出单位楼,风呼呼地吹,像怪物的叫声,看着黑黢黢的大路,我又心虚了。我蹑手蹑脚地窜进了黑暗之中,忐忑不安地走着。突然,前面黑暗中出现了一个移动的黑色影子,我以为那是什么小鬼怪,赶紧加快了脚步。可总感觉背后树上的“妖怪”在盯着我,我也顾不上自己的形象了,撒腿就跑,等到确信那个“妖魔”看不见我了,才气喘吁吁地停了下来。我看看周围,一片阴森,不由得想起了同学讲的鬼故事。我好像听到了怪兽的叫声,它在说他想吃人了,我的腿直发抖,想迈出一步都很艰难。
我缓缓地行走着,来到了一盏路灯下,我长呼了一口气,这时那个坚定的声音又出现了:“你已经是男子汉了,你要敢于直面恐惧!”我咬了咬牙,平定了怦怦直跳的心后,毫不犹豫地再次钻进了黑暗之中,大踏步朝家走去。很快,我回到了家,刚进家门,妈妈的电话就到了。听见我的声音,妈妈显然也松了一口气:“安全到家了啊,我还以为我的儿子被妖怪抓走了呢!”听到这话,我不禁苦笑了一下。
这一次的经历虽然是惊险恐惧的,但也是磨练坚强意志的好事。这件事使我刻骨铭心,它不仅让我更加勇敢,也让我感受到了妈妈的爱。人生的旅途总是要伴随着欢乐和懊恼、成功和失败,之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩!
四年级习作作文600字篇14
我小的时候,家里进了一只老鼠。
妈妈马上带我跑上了床,爷爷和爸爸也立刻出动,他们一个拿着木板,一个拿着扫把,开始打老鼠,可是一直都打不到它。只见老鼠跑到客厅的桌子下,爷爷和爸爸就用废旧的木头把桌子的四边围了起来,但聪明的老鼠一下子就从木头的空缝里逃走了,它逃到了卧室,因为我贪玩下了床,妈妈看见老鼠进来,马上又把我抱上了床。
老鼠逃到了床底下,爷爷和爸爸守在床边等老鼠出来,他们拿着一个盒子想把老鼠盖在里面,可没想到,老鼠从盒子里逃了出去,又跑到了客厅。它东躲西藏、声东击西,一下子又从家的大门口跑到了爷爷脚下,爷爷拿起扫把向下打去,狡猾的老鼠又往爸爸的脚下逃走了。爷爷和爸爸赶紧追过去,没想到老鼠却突然停了下来,爷爷和爸爸因为速度太快,反而扑了个空。
这时,爷爷和爸爸想到了一个好办法。他们把好吃的东西放到厕所的地上,老鼠闻到了味道,东张西望地想去偷吃,它看见没人,悄悄地溜进了厕所。“咚“的一声,门关上了,又打开一条缝,老鼠看见无路可走,脑子一热想从门缝里逃出去,可爷爷用力把门一关,老鼠就被夹死了。
这个办法终于把这只机灵的老鼠消灭了。
四年级习作作文600字篇15
在各个运动场上,你们都能看见一个活泼的身影,那就是我——萧芷晴。
我长着一个圆滚滚的脸蛋,留了一头乌黑发亮的长发。我个儿不高,这让我显得有些胖,我最突出的就是那灿烂的笑容,我脸上无时无刻都挂着那笑容。我要是站在人群中,你一定能一眼认出我来。
我很乐观,只有极少数的事情才能让我难过。有一次,我们班考差了,老师狠狠地责骂了我们,“怎么回事?明明就是送分题,根本就不难,怎么还会错呢?”老师边倚着讲台愤怒地吼道。讲台都快被拍坏了。
我脸上已经没有了笑容,正在随着老师反省自己。可这并没有影响我乐观的心情,我考差了一向都是回家认真反思,好好纠错,把不该丢的分多归来,仅此而已。
我不仅很乐观,还非常活泼好动。体育课上有人欢喜有人忧,我毫无以为肯定是最快乐的那一类。因为这是我擅长的课,我会打篮球,而且打得不错;我会打羽毛球,奔奔跳跳的,没人能把球打过来;我会跳高跳远,一蹦三尺高,一跳三丈远;我还会……
此外,我还是个贪吃的孩子。每次吃饭都狼吞虎咽的,生怕别人吃光了菜,常常让爸爸妈妈发笑。有一次我们出去吃饭,爸爸妈妈和哥哥在说话,我偷偷把桌上的一部分食物夹到碗里来,津津有味地吃了起来。妈妈发现我碗里堆积如山的饭菜后,笑骂了我一句“你真是个贪吃鬼啊”,接着就拿起筷子加入到这个食物争夺战场……
这就是我,一个既乐观活泼,又贪吃的小孩。
四年级习作作文600字篇16
我是一个小男孩,用一个字形容就是胖。我的脸又大又圆,像一个西瓜似的,捏起来跟面包一样软;而且我笑起来也很可爱:眼睛眯成了一条缝,跟月亮饼干一样;我的手更是有趣,胖乎乎的,张开时手背上有五个小窝,像巧克力豆似的。同学们都很喜欢我,给我取了个小绰号---“胖娃”。
我有个爱好就是贪吃。记得有一次,我吃完饭后称妈妈去楼下办事,我就拿出零食抓起一大把,哗啦哗啦的往嘴里送,我又伸进零食袋,又拿了一大堆放在了桌子上,快速倒了一杯牛奶,配着零食一起送进的肚子,吃完后发现自己还有点馋,又静悄悄地走下楼,打开盖子,以迅雷不及掩耳之时的速度,快速拿起一个大鸡腿,我又想:一个不够,再来一个,我又拿了一个,咬着身子,把鸡腿塞进嘴里,这一咬那一啃,不一会儿一个鸡腿就没了。连味道都没常出来,我又迫不及待把另一个鲜嫩的鸡腿放进了嘴里,一会儿工夫又吃完了。我舔了舔嘴巴,流下了口水。想:再拿几个吧,不过分。所以我又无声无息的拿了几个大大的鸡腿坐在椅子上,狼吞虎咽起来。“哇呜哇呜”一瞬间,那几个大鸡腿一下变成了骨头,"终于吃饱了!"我说着。
我不仅贪吃,我的性格还很急,有一次我写作业的时候,有道题不会,妈妈就来教我,但妈妈慢吞吞的,我就急起来,跺起脚,在那大喊大叫让妈妈赶紧报答案,于是又被妈妈说教了一番!还有一次要上学时,姐姐磨磨蹭蹭,在楼上东搞西搞,我不耐烦了,直接大踏步上楼,把姐姐拉了下来,差点一起绊倒酿成事故!
这就胖乎乎的我!
四年级习作作文600字篇17
原创: 四年级 景晨 汉娜语文工作室
没有春的湿润,没有秋的干燥,没有冬的寒冷,夏天,是多么令人向往!
七月,正值盛夏,是去海滩游玩的最好时光。
烈日炎炎的一天,我和家人去海边度假。天蓝蓝,海蓝蓝,我一下子就被海景迷住了:海浪在阳光下化成一道道金色的带子,闪着耀眼的光,不时滚到岸上来。天空中飞过几只海鸥,忽而接近水面,忽而振翅高飞,忽而从沙滩上掠过,甚是调皮。
我赤脚走向大海,蹲下身来,抚摸着温暖的海水,感受着夏天的温度,心里有着说不出的愉快。突然,我感到脚下有一个硬邦邦的东西。原来,是一个橘红色的贝壳。它在阳光下闪耀着奇特的光芒,像是大海给我的礼物。“看,我拿到了什么!一个贝壳!附近也许还有其它贝壳。”我欢喜地说着,立刻起身去寻找。不一会功夫,我就收集到了许多贝壳。它们有的像一座小宝塔,有的像一把展开的折扇,还有的呈螺线形,有趣极了!
这时,爸爸对我说:“嘿,想去海里游泳吗?”“想,可是我不会游泳呀!”这时,爸爸像变魔术似的从背后拿出一个游泳圈递给我。我兴奋地接过来,套在腰间,走到海水里。“我浮起来啦!”我大声喊道。泡在海水中,我感到整个人轻飘飘的,随着海浪一起一伏,十分惬意。我不时地拍打着海水,激起更多的浪花,感受着大海带给我的独有的乐趣。
不久就到了涨潮的时候,我只好依依不舍地离开了。真怀念夏日的海滨之旅。夏天带给我太多的快乐。我爱你,夏天!
四年级习作作文600字篇18
我叫吴宛玉。你肯定不知道我的名字里其实藏着两个地名。妈妈的老家是安徽,简称皖;爸爸的老家是河南,简称豫,宛玉是皖和豫的同音字。父母给我起这个名字是为了让我记住根、不忘本。
我身材细高,属于那种怎么吃都不胖的,让妈妈非常羡慕。我的头发浓密而且非常的黑。其实我从小就很讨厌剪头,可我又特别喜欢短发,所以每次理发对我都是一件挺苦恼的事。
我的脸很黑,不过这可不是天生的,是因为我是个“户外运动爱好者”。妈妈说我从小就“在屋里待不住”,无论酷暑严寒,都喜欢到外面享受阳光,于是我的肤色就成了“白加黑”双色的:暴露在外面的脸和手是黑的,身上却非常白。
五官里最值得介绍的是我的耳朵。不是好看,是会动,这个可能是天生的。记得上幼儿园时,电视里每天都在播放《大耳朵图图》,我学着图图“玩”耳朵,就发现它还真听我的指挥。幼儿园一次活动上我就表演了我的“动耳神功”,引起了轰动,小朋友们用崇拜的目光看着我欢呼,好像我是一个大明星。
我胳膊细细的,看上去“很无力”,这会让很多同学想不通——他们掰手腕都输给了我。别看我人不壮,力气却很大。
我从小就是一个很勇敢的孩子,不管遇到什么在别人看来危险的事,我都不会害怕。有一次和一个同学骑自行车玩,到了一片小树林,我在外面看着车子休息,他追着蜻蜓跑进了树林。不一会就听到他在里面惊恐地尖叫,还有“汪汪汪”的狗叫声。我知道同学肯定遇到麻烦了,想都没想,推起自行车就冲进去。
原来,同学被一只没拴绳的二哈逼到了一棵树上,正骑着树杈哆哆嗦嗦地喊。二哈还在下面仰头嬉皮笑脸地叫。
我赶紧用自行车驱赶二哈离开那棵树,让同学跳下来,躲在我的身后。我一边晃动车子的前轮吓唬二哈,一边掩护着同学一点一点往后退。后来二哈的主人跑来把它带走了。至今说起这事,那个同学还不停地翘着大拇指夸我像勇士钢铁侠。
我会打架子鼓。打鼓时全身都跟着节拍一起动。晃身子、甩头、转鼓槌……我都会,可我并不感觉有多酷,让我感觉特别帅气的还是骑自行车。有一次我骑着小车子去拿快递,正好碰到一个骑行队,头盔、护具齐整得很,不时地炫着各种车技。我看了一会就跟在他们的后边一起玩,很快就学会了抬前轮、下台阶、原地转……
好动,喜欢户外,是我的天性,让我在运动方面得到很多乐趣,不过,这也成了我的一个缺点,让我在学习中有时不能沉下心来,以后我会慢慢去平衡。
这就是我,皖和豫的后人,一个虽不完美但也挺可爱的男孩儿。
四年级习作作文600字篇19
我叫刘君雅,是一个爱笑的小女生。小个子,大眼睛,薄嘴唇下一排不整齐的牙齿,虽说算不上美丽,但也十分秀气。
我常常带给别人快乐。有一次爸爸惹妈妈生气了,妈妈和我出去散步。我见她有些伤心,便和她聊起了天儿。我们从家庭聊到学校,从学校聊到将来。不一会儿,我们就回到了家。见到爸爸,妈妈不再生气,而是露出笑容,两人尽释前嫌,笑口常开。我很喜欢画画,一天,我找不到课堂作业本了,同桌像只苍蝇一样嗡嗡嗡,我又生气又烦躁,可是我想起了我可以画一会儿画让我平静下来,没想到找画笔时,居然找到了作业本!真是令人意外的惊喜。
我特别喜欢侦探推理,小时候我十分怕鬼,却不怕看恐怖推理。我要求妈妈给我买推理书,妈妈经不住我的软磨硬泡,给我买了。从此,我一有时间就看这本书。一进入神奇的推理世界,我无论如何都不肯合上书,我仔细地寻找线索,甚至忘记了时间,仿佛我自己就是一位名扬四海的大侦探。
没有人是完美的,瞧,我又把耐心弄丢了!找不到作业本,我把眉头一皱,课本一扔,用力把椅子一踢,大声咆哮:“烦死了!烂作业本,老让我找!破东西!”我瞪着同桌说:“写什么写,帮我找。”我也曾觉得我脾气太坏了,不像个女孩儿,可是我翻箱倒柜,也找不到我的耐心,唉……
这就是我,一个秀气可爱,开朗乐观,但是时不时发发小脾气的我,虽然不完美,但却是独一无二的我。
四年级习作作文600字篇20
(256212)山东省邹平县魏桥实验学校四年级曹睿琦
屋顶一年四季鲜花盛开,门前绿树成荫,这就是我们未来的教室。
未来教室的墙壁是用一种高科技的砖垒砌而成的,既漂亮又坚固。它的抗震能力极强,8级以上的地震,它也会纹丝不动,毫发无损。
未来教室的门乍一看和普通的门没什么两样。实际上,它有一个微型电脑装置,我们只要把食指按在门把手上的微型小窗口上,门就会自动识别,自动打开。
走进教室,你肯定会很吃惊,因为教室里没有桌子和凳子,只有一块宽阔的平地,干净整洁的地面简直能照出自己的影子。原来,桌凳隐藏起来了。每天下午放学后,学生离开教室时,一按墙壁上的黄色按钮,所有的桌凳就会自动下降到地面以下,再按墙壁上的绿色按钮,地面的自动清洁程序就打开了,不一会儿教室就被打扫得一尘不染。早晨来到教室,只要一按墙壁上的蓝色按钮,桌凳就会自动升起,开始为学生服务。
教室的桌子和凳子可以根据学生的高矮胖瘦自动调节。凳子上还装有电脑测试仪,课堂上如果你不认真听讲,凳子就会测试出来,然后发出只有你自己才能感觉到的轻微震动,提醒你认真听课、专心学习。
教室的黑板也是全自动电脑控制。无论哪位教师上课,不管板书怎样,黑板都会自动把字体转换为正楷体,并且调整到标准大小,让在座的每一个学生都能看清楚。下课后,只要一按黑板旁边的黑色按钮,黑板上的字就会自动清除,没有一丝粉尘。
未来的教室,我好期待!
【简评】
在小作者笔下,未来的教室不仅环境宜人、美丽坚固,设计也非常人性化。比如,教室的桌子和凳子可以自动调节,凳子可以提醒学生专心学习,黑板自动调节字体和大小,等等。这样的教室,我们都很期待!习作想象大胆,新颖,写得很不错!
四年级习作作文600字篇21
周末,爸妈不在家,是我看电视的好机会。
我写完作业后,翻箱倒柜地找出一堆零食,放在沙发上,然后打开电视。平常爸妈在家,看电视必须要坐得端端正正,今天他们不在家,我终于可以歪七扭八地躺着看电视了。
打开电视,我惊讶地盯着电视,惊人的一幕发生在眼前,屏幕上跳出一个画面,上面写着“无信号,或信号弱”。我想:是我家没有信号,还是整个成都市都没有信号?我试着修好电视,于是我又拿出大遥控器,按下上面的开关,果然,屏幕一下又跳到了正常的画面。我马上吃了一颗荔枝味的糖,安抚我那受惊的小心脏。
因为电视的原因,不能保存当前的频道,所以每次开电视时频道就自动变回1频道,而1频道经常是革命电视剧,我胆子小,就很害怕。但我一想到能看着动画片、吃着零食,那种享受的感觉,我觉得值得冒险一试。于是我拿起枕头和遥控器,先用枕头捂住眼睛,把遥控器拿在手中,然后看一眼遥控器,记住1和4所在的位置,最后把手指放在1和4的按钮上,按下OK按钮,在我听到广告的声音后,就移开了枕头。忽然,我听到外婆叫我吃饭了,刚调好电视就要吃饭了,我有些不太情愿,就装作没听到,继续看,外婆走近了说:“吃饭了。”我只好关上电视,失望地去吃饭了。
虽然没看成电视,但是我学会了调电视,我觉得这很有价值。
四年级习作作文600字篇22
游中心生活广场
周末的下午,天气晴朗,气温适中,我和妈妈去美丽的中心生活广场玩。
到了中心生活广场,我远远地就看见一座长长的用线条硬朗的大理石砌成的平台。平台中间有几个刚劲有力的大字“中心生活广场”,它在周围灯光的重重照耀下,散发着金子般的光彩。绕过平台,呈现在我们面前的是一排茂盛的梧桐树和银杏树。叶子随风摇曳,发出“簌簌”的响声,好像在向我们招手,说道:“好开心呀,大家都来公园和我们一起!”树木们都排成排,一阵风吹过,叶子就像一个个雪花翩翩起舞,在空中飞来飞去,他们不知是落到了哪个调皮的孩子身上,还是落在了地上。
继续沿着鹅卵石小路往前走,不一会我们就到了中心生活广场的正中央。正中央坐落着一个大气的音乐喷泉。一个个小巧的喷头,望着络绎不绝的游人,鼓足了劲儿打算表演自己的拿手好戏。这不,喷泉一会儿随着音乐的节奏喷出错落有致的水花儿,像是一条条想要跃龙门的小鲤鱼;一会儿交错喷出水花儿,在灯光的映衬下,架起一道五彩的“水彩虹”;一会儿喷出高高低低的水柱,好像在比赛看谁喷得更高;一会儿喷出的水花儿向周围散开,就像跳舞女孩扬起的裙摆?站在喷泉边上,一阵阵细小的水丝滑落在我的身上,我感到阵阵的清爽与新鲜。喷泉周围的野花绽放出五色的花朵。红的鲜亮、娇贵;黄的散落的像是天上的星星,一簇簇、一丛丛的,像是在静静的耳语;紫的多情而温馨的摇摆,白的高洁而冷艳,手拉手在喷泉边围成一个花环,将喷泉映衬地更加瑰丽。
这是我最喜欢的一处好地方,尽管它没有高山大海那么壮观美丽,也没有大草原那么辽阔,但它却有我爱的独特的人情味。
四年级习作作文600字篇23
一件烦心事
我有一件印象深的事,那就是胖,这个字总是绕在我的身旁,赶也赶不走,这成了我的烦恼。
“体育课!体育课!”同学们在教室里大声地欢呼。只有我一个人愁眉苦脸,要知道,今天体育要考的是我的“致命要害”——长跑。我闷闷不乐的来来到了操场。
长跑考试开始了。体育老师一声喊:“跑!”其他同学犹如离弦之箭飞出,我奋勇冲上去,可不一会儿脚步向七旬的老人,浑身的重量使我分不开腿,腿上仿佛有千斤重,速度可以和蜗牛比拼了。不一会儿,其他同学拉了我一大截。我大口喘着粗气,汗水像瀑布一样满脸流着,这哪里是跑步,分明是二万五千里长征。气喘吁吁,半圈儿被我征服了,可此时,像是有一双大手死死拖住我,脚下像灌了铅一样,全身上下酸得快要散了架似的。于是,跑步便变成了散步,十秒一闪而过,而我移动的距离只有几米,我感觉躺上哪怕坐下就不会动弹了。我使出吃奶的劲儿,可脸上抖一抖的肉却是那么漫不经心,“加油!加油!”传来同学们的鼓励声,我又甩开胳膊,使劲抬腿感觉脸上的肉抖得更厉害了……终于完成了四百米,我欢呼着,同学们拥抱着我……
我相信坚持锻炼,勇于克服困难,胖这个烦恼不会困扰我多久了!
四年级习作作文600字篇24
捉蝌蚪趣事
愉快的周末,我来到朋友家里玩。一进门,朋友小刚就把一个给白色的小瓶子放到我的面前,我定睛一看,哇,里面有一个可爱的小蝌蚪。小刚告诉我,这是从小区的池塘里抓的,我觉得一只太孤单了,就提议再去抓一只回来,说走就走,于是,我们拿好工具就开心地出门了。
我们来了池塘边,池塘里有许多的蝌蚪在里边自由自在的游来游去,小刚说:“用网把蝌蚪捉起来,放进桶里就行了。”于是,我们两个开始比起了赛。我一网下去,一下子就捞上来三四只,没一会儿,我的桶里就黑黑的一片,而朋友只捉到三只,他直夸我是“捕鱼”小能手。我不禁得意起来。
我们提着“战利品”准备回家,走着走着,看到蝌蚪们着急乱蹿害怕的样子,我心想:“它们会不会想妈妈呀?妈妈找不到自己的孩子,会不会着急啊?”我和朋友一商量,立马决定:送蝌蚪回家。我们兴高采烈地提着小水桶就往池塘跑,来到池塘边,把所有的蝌蚪倒进了水里。看着在水里自由自在的小蝌蚪,我们俩个都开心的笑了起来。
啊!捉蝌蚪可真好玩呀!
我的自画像四年级习作例文
站在镜子前的这个小女孩是谁呢?我眨眨眼,她也机灵地冲我眨眨眼;我对她露出笑脸,她也友好地对我笑了笑。她就是一个不太自信却又乐观的女孩,她就是我呀!大家好,今天我来为你们带来一幅属于我的“自画像”,请看——
首先,每个人的名字都有许多有趣的来源与内涵,我的名字是爷爷为我取的,姓氏后面单带一个“展”字,也许是希望我可以长成一个花枝招展的姑娘吧!你可别小看了这个字,它能组成许多的好词呢!如:展示、展播、展览和花枝招展……我很喜欢我的名字。
更有趣的是,每个人身上或多或少都会有上帝做的“标记”,也许是几颗痣,也许是几块深深浅浅的胎记,我也不例外。在我的两眼中间,偏右一点有一颗痣,这似乎象征着我爱看这个精彩的世界,在我的左手上也有一颗痣,这或许是意味着我爱写作吧!我有一张胖嘟嘟的脸蛋,搭配上我那能说会道的嘴巴,再与我这充满想象力的大脑一起,要是遇上了写想象文的机会,那不知道我会用多少笔墨来书写。当然,写作还离不开一个秘密武器——一双勤劳的手。
每个人都有着属于自己的爱好,也许是热衷于打篮球,也许是喜欢跳绳,也许是痴迷于画画,我钟爱的是有国球美誉的乒乓球。虽然目前我的球技并不好,但我相信勤能补拙,因为我恰巧有一双勤劳的双手。同时我也喜欢阅读,书就是人类的精神食粮。书有多种多样,例如有着精美插图的绘本、令人捧腹的漫画以及增长见闻的科学书。不论是什么类型的书,我都很喜欢去看一看。我很多时候的写作灵感就是源自书里,书是我的好伙伴,是我的指路人。如果你问我爱看书到什么程度了,我只能回答:“一有空就看!”希望天下人都有书可读,有书爱看。在课余,我也喜欢练习硬笔书法,用来陶冶情操,磨炼意志。
看,我就是这样一个普普通通又热爱生活的女孩,读完了我的“自画像”,你愿意成为我的笔友吗?
我的乐园下册习作
我家有一个大乐园,这乐园里,玩具汽车、皮球、小型飞碟、变形金刚、玩具小飞机……样样都有。对了,我还有一个乐高玩具堆,里面可以拼出你任何想拼的东西,比如:汽车,房子,飞船等。
乐园里明晃晃的,红的红,绿的绿,可漂亮了。以前我总是吵“妈妈,我也要一个房间!我也要一个房间!快点给我腾出一个房间。”妈妈就把这个仓库腾出来给我,还打扫得干干净净,铺上床,放上一些玩具,我回家看到后很高兴,笑得很甜。
我这次拼起了许多房子,我还给每个小玩人装上了武器,有AK、M416、AWM……我准备来一次枪战,分为土匪,特种兵两队,特种兵拿起武器开起了汽车,打着土匪,哒哒哒……终于把土匪歼灭了。
在乐高玩具中,可以自由发挥你的想象力。在乐高玩具中,你可以拼装出许多你喜欢的东西。在乐高玩具中,你会找到你的乐趣。
我玩累了,就在自己的小床上睡着了,在梦里,我梦到了我创造的样子。
这就是我的乐园,我喜欢我的家,喜欢我的乐园!
我的奇思妙想单元习作
我多想去没有去过的地方,看看没有见过的世界。
21世纪的交通工具都很先进,可是如果只利用现有的交通工具,我要到自己想去的地方,花费的时间将会很长。所以我想发明一种门,我给它起了个名字叫“智能传送门”。
智能传送门是白色的,它是一个长方体的门。在门的中央靠右的位置有个指纹开关,你打开门只需要用自己的指纹,打开门后会在你眼前出现红、绿两个按钮。红色按钮是关闭使用,绿色按钮是开始使用。
在两个按钮的上方还有个搜索栏,使用它时你可以搜索自己想去的地方,然后点击开始使用,也就是绿色按钮,它就会送你到达你想去的地方。到达之后你的前面会出现两个方格,一个方格上面写有“收回传送门”,另一个方格上写有“不收回传送门”。你可以选其中一个按钮。
如果你选择“收回传送门”,就可缩小传送门,它就会变成手机一样大小,你只要把它放在包包里就可以快乐的去旅行了;如果你选择“不回收传送门”按钮,传送门就会在原地等你旅行结束。
智能传送门还有很多让你意想不到的功能呢!它还能把你送到未来,带你去看看未来的精彩世界。
我真希望科学家们能早点发明出智能传送门,我现在也要好好学习,将来当个科学家,为人类发明出这种神奇的门。
小小动物园习作作文
我们家,是一个小小"动物园”。
爸爸是一只威严的大老虎,我只要一犯错,他就会眉毛倒竖、双目圆瞪着大吼,简直能把玻璃震碎。有一次,我没有按时起床,大老虎就冲进我的房间,一把掀开我的被子吼道:“怎么还不起床!”我的耳膜都被震痛了。但是,每当我表现进步的时候,爸爸就会变成一只笑面虎。他的眼睛笑得弯成月牙形,嘴角简直能咧到耳朵根,轻轻地摸我的头,温和地说:“继续加油啊!”
妈妈是一只贴心又唠叨的绵羊。我提的要求,只要她觉得合理,就一定会满足我。我游泳回来饿了,她赶紧奔去厨房做东西给我吃;学校上魔方课,我想要一个异形魔方,妈妈觉得我的好奇心很可贵,立即就给我买了一个。这只绵羊虽然贴心却很唠叨,她经常重复这些话:过马路要注意安全!看到电梯厢才能进电梯!不要离河边太近!注意坐姿!头抬起点,离书本太近了!……
而我呢,是一只黑眼圈的大熊猫。我经常做作业做到十点半才睡,早上七点就起床,长时间的睡眠不足,就变成了黑眼圈的大熊猫了。爸爸妈妈像对待国宝一样对待我:爸爸会陪我打篮球,妈妈会给我讲故事;爸爸会请我吃全聚德美味的烤鸭,妈妈会给我买香甜浓郁的榴莲。
爸爸妈妈还带我参观科技馆、博物馆、极地海洋公园,还带我溜冰、划船、开海上摩托艇。我们曾一起游览了马六甲海峡、壮观的古长城、呀诺达大雨林……你瞧,我不是国宝大熊猫吗?
我爱我家!
习作四年级作文
突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了。
我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次,他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武。“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动。”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一个人来就抬动了。”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。
“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。
俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。
蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?
四年级画画的作文
小猪去少年宫上画画课。
山羊老师来了,带了半个西瓜,让猪学会画西瓜。
这个西瓜皮绿,丝滑红,籽小,让猪流口水,画不出来。
山羊老师出去的时候,猪立马放下画板,冲上去,拿起西瓜,一口吞下,只剩下西瓜皮。
小猪摸了摸鼓鼓的肚子,才想起来:山羊老师回来了,他肯定会骂我的。我该怎么办?
小猪看着西瓜皮,灵机一动。他在画板上画西瓜皮。
山羊老师回来看到小猪画板上的西瓜皮。他张大嘴巴,睁大眼睛,久久说不出话来。
小金鱼小学四年级作文
我家养了七条小金鱼,它们淘气可爱,我非常喜欢它们。
它们最大的特点就是好斗。有一次,我轻手轻脚地来到鱼缸边,只见体型最大的“花灯笼”盛气凌人地在鱼缸的中央慢慢的游动,一边摇动着鱼鳍,一边吐着泡泡儿。小小的“红宝石”胆怯地紧贴着鱼缸玻璃,快速地绕着浴缸转圈圈儿,跟在“花灯笼”的后面。这时,想到鱼缸底下去乘凉的“七彩云”不小心碰了“花灯笼”一下,“花灯笼”警惕地转过身来,正好看见无辜的“红宝石”。“花灯笼”认为是“红宝石”碰了自己,便用尾巴狠狠地扫了它一下。“七彩云”躲在鱼缸底下,这会儿,我想它一定在幸灾乐祸地偷着笑呢!“红宝石”不甘示弱,反过来也用尾巴扫了“红灯笼”一下。“花灯笼”往前游了一会儿,和“红宝石”厮打起来。“红宝石”虽然小,可是却非常灵巧。它忽而浮在水面,忽而沉下水底,“花灯笼”怎么也扫不到它。我拿了一根吸管,轻轻搅动水面,两条鱼吓坏了,分别向左右游去,我被逗得哈哈大笑。
它们还十分贪吃。有一天,我把饼干末儿均匀地撒在水面上,我认为它们一次一定吃不了多少,而且不知多长时间才会发现食物呢,便转身正要走开。突然,贪吃的“小灰鼠”浮上水面,张口就吃了好几粒饼干末儿。“小银狐”和“小麦子”也跟了上来,与“小灰鼠”抢食,“七彩云”也放弃了凉爽的水底,上来夺食,“红宝石”、“花灯笼”也敞开肚皮大吃起来,连最懒的“小桃花”也吃了起来。吃饱了,它们就去乘凉、打闹或睡大觉去了。看,多悠闲!
哈,我家这几个小淘气!
谢谢你妈妈四年级作文
妈妈,是您,在我人生的道路上,教我做事,为我遮风挡雨,鼓励我,帮助我。我慢慢地长大,可您却苍老了。
仍然清楚地记得,在我小学三年级的时候,放寒假了,有一次,几个好朋友叫我出去玩,您同意了,我高高兴兴地穿上新棉鞋,出去跟他们玩了。当时正是大雪过后,小草被冬妈妈的催眠曲哄睡了,树枝也被一条条雪花所积起来的雪条点缀着,我们几个孩子什么也不顾,在雪地上无忧无虑地玩了起来,一会儿玩玩打雪仗,一会儿玩玩捉迷藏,欢乐的笑声在空中回荡。时间一分一秒地在流逝,天色渐渐地暗了,我们也该分别了,我唱着歌蹦蹦跳跳地往家里跑,刚才的那些事情在我脑海中不时回现。
当快到家里的时候,我突然停下了,原来,脚上的新棉鞋,经过折腾,已换容颜,变成了一双脏乎乎、湿漉漉的旧鞋,回去该如何向妈妈交待呢?心里焦虑不安,可是有没有别的办法,只好硬着头皮回到了家。还好,家里没有人,估计妈妈出去买东西去了,我想:“现在洗了,妈妈可能就不会发现了。”,可正当我走向卫生间的时候,“叮咚”、“叮咚”,门铃响了,呀!不会是妈妈吧?我顾不着多想,三步并作两步跑向玩具箱,就把鞋藏了起来,想等妈妈不在的时候洗了。我打开了门,果真是妈妈,便笑着说:“妈妈,您回来了”。妈妈也笑着点了一下头怀着忐忑不安的心情到了晚上,半夜我睡觉醒来,想去上厕所,下了床,向卫生间迷迷糊糊地走去,当我快到卫生间的时候,发现有人在洗东西,我悄悄地走过去,是妈妈,妈妈正在洗我的新棉鞋,妈妈为了不把我吵醒,把门半掩着,我心里顿时被一种名叫的感动的东西所占据,我从背后看着妈妈,她头上的几根白发,眼角有两条鱼尾纹,坐在那吃力地洗着,这时,妈妈也看见了我的影子,回过头来,微笑着说:“孩子,醒了。”我的眼泪顺着脸庞流了下来,一滴滴落在地上。
妈妈,谢谢您,可我又能做些什么呢?我只能帮您做家务,取得好成绩,用不知道多少人都说过的话对您说:“妈妈,您辛苦了!”
四年级期末作文
又是一个期末,学校里的莘莘学子顶着暑气,在教室里“苦读诗书”。小升初,对于我们这群已经“冒烟”的学生来说,更是“火上浇油”啊。
——楔子
大家好,我是“期末复习正当时”六月特辑节目的记者happy,本期,我们的主题是“学生们的复习法宝”。
六月的天骄阳似火,在这个闷热的天气,迎来的不仅是暑所带来的浮躁,还有的是令人难安的期末,如何“克服”学习,“征服”期末成了学生们的首要问题,那么今天,我们就请“嘉宾”来谈谈她们期末的复习方法吧。
0 && image.height>0){if(image.width>=700){this.width=700;this.height=image.height*700/image.width;}}">
“请问,您怎么看待期末?”我问C。
见C理了理思路,侃侃而谈:“我认为学生其实并不需要将期末想象的那么严重,又是‘苦读诗书’又是‘挑灯夜战’,其实完全没有必要,只要将该掌握的掌握了,其余大部分时间我认为可以干一些其他有意义的事。”
“那么您的意思便是复习并不重要?”我问C。
“有的学生将期末看得非常恐怖,又是背书,又是做题,每天没有合理的安排自己的休息,而导致到了期末身体反而不好了。期末不复习当然也是不行的,但是一天到晚扎在书堆里并不是复习最好的"方法。”C摇头晃脑的津津乐道,并不时推了推要滑落鼻梁的眼睛。
有句俗语说‘一天之计在于晨’,早晨的记忆力最好可以用来记东西,而晚上做可以做做习题。比如每天晚上可以挑点近段时间正在总结归类的习题做做,将错的改正,然后晚上早早睡,第二天早上将昨晚做错的语法点和错因记清楚,保证以后不再犯。知道吧,学习也是要掌握方法的。”C郑重其事的说到。
C总结:考试前后要注意休息,保证考试时身体不会不适,从而直接影响到期末成绩。复习不需要过量,掌握学习方法很重要。尤其是查缺补漏。
“现在又是一个小升初的季节,您认为小升初应该如何复习?”我又问L。
L是一个英语数学好的不得了的学生,看看她在这个问题上怎么看。
L:“我同意c的看法,复习的确是要方法的,但不学有哪里来的成绩?我认为到了期末复习,更不应该眉毛胡子一块儿抓,走到哪儿算到哪儿,应该结合自己的实际情况订一个切实可行的复习计划,为自己列一张计划表。”
譬如:
科目
主攻
方法
数学
公式、代数、图形
找出平时常出错的加强练习
英语
语法:词法、句法
多听 多说 多写
“列好计划表还有。就一对一的付诸行动,针对自己的薄弱环节进行攻克,而且英语应该多听多说多写,掌握三个‘多’,保证英语成绩不愁。”L喘了口气,继续说到。
“并且,我建议,从现在开始每个人可以准备一个小本。”说着L从手提袋里拿出了一个陈旧的本,“这个本可以作为纠错本来用,将自己原来考试错的地方抄在本子上,每次期末考试,首要功臣便是这个本子,将这个本子上的内容在心里纠错之后。保证你成绩在手,学习不愁。”
L的学习总结:期末时,应该为自己列一张表,做到心中有数,知道自己需要攻克那里。还要在平时准备一个纠错小本,掌握自己的薄弱环节,在期末时稳战稳胜。
感谢以上两位嘉宾提出了良好的建议,希望每个同学都能掌握正确的学习方法,制定出自己完美的复习计划。好了,我是happy,咱们下期节目,再见。
Happy:呼,终于写完了,临近考试,这段时间要忙死了,诶~~。经验借鉴,可供参考,祝大家考出个好成绩。(瘫痪中……)
分享于2024-06-13 13:19:36