九年级语文600字

九年级语文600字篇1

家在福建龙岩的奶奶患了轻度老年痴呆症，身边的人谁也不记得了，嘴里却经常念叨着远在东莞长安的我的名字。

于是，暑假里，父母决定带我回老家去探望奶奶。

几个小时后，我们终于到了老家。奶奶跟随着赶在前面的“Anda”（狗），拄着拐杖，快步走出门来。她的眼力真好，一下就认出了我，一边笑着，一边把我往家里拉。这时候，我细心打量起奶奶来：曾经身体矫健的她拄上了拐杖，现在瘦得只剩下皮包骨头，让我心里一阵酸痛。

第二天，奶奶拉着我要去逛集市。为了让她高兴，爸爸妈妈同意了，我也一阵高兴，因为说不定奶奶的记忆力会恢复过来。

我们把奶奶扶上了车。外面，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，太阳公公呢？也趁机从云层后面爬了出来，露出了笑脸。奶奶坐在车上，对我叽里呱啦地讲个没完，尽管我有点听不懂，但我仍能够感受到她对我的爱！

车子慢慢地走着。忽然，奶奶停止了讲话，看着窗外，盯着路边的一块大石头，吵着要下车。爸爸只好停了车，把奶奶扶了下去。只见奶奶一下车，拄着拐杖，来到了那块大石头跟前。只见她一边爱抚地摸着大石头，一边嘴里说着我听不懂的话。我马上想起来了：我曾经在这儿摔过跤，是奶奶把我背回家的！听着听着，我的眼角湿润了。

上了车，奶奶又拉着我的手，说：“要认真读书啊！奶奶时日不多了，不能照顾你了。记着，睡前不要再吃糖哟……”我听了，擦了擦眼睛，笑着大声对她说：“你放心吧，我已经长大了！”

听着奶奶的唠叨，我的记忆飞快地流动着：曾经，奶奶带着我到小树林里爬树捉小松鼠，带着我到小卖部买好吃的，带着我到小湖里划船，带着我……

到了集市，幸好买东西的人不算多。奶奶在我和妈妈的搀扶下在街上走了一圈儿。她像个导游一样，滔滔不绝地给我详细介绍了一遍，生怕我会把老家忘了似的。

该回去了，奶奶一直把我们送到了停车场，看着我们一个个上了汽车。车子起动了，望着站在那里仍一动不动的奶奶，我的脸上慢慢滑下了一颗泪珠。

九年级语文600字篇2

五月的天气总是很清爽，就像我们此刻的心情。整装出发，伴着淅淅沥沥的小雨，随着一排大巴车的启动，这一群少年一路欢声笑语，前往中华第一村——曹村。

一个半小时的路程充满未知和期待，开幕式过后，我们便盼来了创意表演课。一班人被领进了教室，教室很奇特，有一个大舞台连着投影，后排挂着许多简易的汉服。这是要做什么？不少人发出了疑问。教室里的老师仿佛等候多时了，打开投影为我们介绍了曹村的文化以及进士的相关内容。我们认真听着，古代的科举制引起了我们的兴趣，老师便趁热打铁给我们发了道具，让我们扮演里面的角色。

就这样，我们开始了选角、换戏服、排练。教室里添上了几个看似从古代穿越而来的不知名人士，引得众人频频发笑。但几位古人一上台，那种场景立马就有了，观众不再发笑，而是认真地看表演了。

时间过得真快，不知不觉一个上午便悄然而去了，我们再次坐上大巴车前去下一个地点，去学习如何制作稻草人。虽然下着雨，但好像这雨也在为我们着想，由于下雨的原因稻草变得软了些。不少人从一开始的拒绝触碰稻草，再到有了点兴趣，到最后的完成精美的稻草人，每人个都做得很认真，手中都握着一位稻草人。它们高矮胖瘦大小不一，有头大身小的、有骨质疏松、的有指头比手长的……你看我的，我看你的，最终笑成一团。

带上属于自己的稻草先生起程，疲倦让这一路变得很静，研学结束，但学习不止。我们期待下一次这样的外出实践活动。

九年级语文600字篇3

窗外，雨哗哗的下个不停，对呀这种天气，大多数人当然选择在家呆着。门前的小路上，泥土混合着雨水，在泥地里翻滚……

宁静的气氛突然被一声巨响打破了。真讨厌，本来可以睡个舒服觉的。向床边的窗望向窗外，原来是一个载着一车橘子的老人在泥路中不慎摔倒了。看了看时钟，六点三十分，再看了这雨势，我还是选择回到了床上，然而却睡不着了。

过了一会儿，一个穿着大红色的雨衣的小女孩跑出去，去到老人的旁边，灵敏的小手为老人撑起了雨伞，然后扶老人来到旁边的大石头上坐。他们坐的地方离我的窗并不远，我能清楚地看到他们的每一个动作。小女孩在兜里抽出几张纸巾帮老人擦脸。雨声太大，我听不见他们的对话，只知道过了不久他们就一起去捡起那些经过雨水泥土洗礼过的橘子。雨中的两个背影忙忙碌碌。只知道雨越下越大，但他们并没有停止手上的工作，直到全部橘子再次装进那辆破旧的三轮车上。但车的轮子以陷入泥里，难以推动。老人虽是大人，但毕竟老，自然推不动；小女孩却是个小不点，力气自然小，所以也推不动。他们在雨中挣扎，而我却依然无动于衷。终于皇天不负有心人，他们齐心协力地把车推动了。

雨中，老人苍老的脸上露出了欣慰的笑容，小女孩稚嫩的脸上也露出了开心的笑容。老人离开了一段时间后，小女孩才回到家里。此刻我的心才微微一怔。才后悔我刚才为什么没选择出去，才后悔我为什么无动于衷，才……

雨声越来越大，风越来越猛，心越来越凉……

九年级语文600字篇4

舍和得的关系，就如因和果，因果是相关的，舍与得也是互动的。能够舍的人，一定是拥有宽大的心胸，如果他的内心没有感恩、结缘的性格，他怎么肯舍给他人，怎么能让他人有所得呢？

从小的我就是不懂得舍小得大，以舍为得的道理，从中失去了更宝贵的东西，也让舍成为了我的负担。也许放弃当时是痛苦的，是无耐的，但是后来回忆起，肯定是十分自豪、开心。开心自己会选择舍。

快乐十分简单，只要心怀善念，懂得舍得，人生学会放下，就可以收获快乐，。人生不能强求，是你的终究是你的，不是你的终究不是你的，但有些事不得不求，我就是一个例子，我总是占别人的小便宜，却不知道这样会失去最宝贵的财富————道德。从此以后我只会乐于助人，放下手上拥有的‘‘东西’’，然而，如果你能够领悟‘‘放下’’的道理，你将会有一种十分轻松的感觉。因为只有懂得放下，才能掌握当下。

人，正因为不懂得舍弃才会有许多痛苦。当自己有了舍弃的智慧时，就会豁然开朗，生命会马上展现出另外一个截然不同的景致。

舍得舍得，以‘‘舍’’为‘‘得’’！如果我们不能了然这其中的因果关系，就不容易明白‘‘以舍为得’’的妙用。在田地里，没有播种（舍），哪有收成（得）？对于亲朋好友，你不先跟他们往来，平时没有送礼致意，又怎么能获得他们的回礼相赠呢？

舍得只是个简单的因果问题，实践起来却很难，把自己最喜欢的东西就这样捧手让人，一个人要是从小就懂的舍得的真义，她的一辈子就会过的快快乐乐。

舍弃名利心是一种心态、一种精神、更是一种品格、一种境界。这样才能赢得伟大与崇高。因此，舍弃名利心的束缚是一种智慧，也是一种幸运。只有这样，我们才会收获一份轻松，一份快乐。

总之，以舍为得，妙用无穷。吾人要能学习“舍”的性格，金钱物质、知识技能，将其舍给别人，你必然会得到金钱物质、知识技能。舍给别人好的，会得到好的。舍去性格坏的，也会得到好的。当我们把烦恼、悲伤、妄想都舍了，自然就会得到人生另外的一番新境界。

九年级语文600字篇5

小时候总渴望长大。但长大后却发现长大并不只是单纯的长个子，成长意味着成熟；意味着我们能独立思考，解决问题不临阵退缩。摆脱幼稚的阴影，离开父母的亲昵与呵护。

成长的路是漫长的，从中我们发现了烦恼。有时会因此而坐立不安，甚至是落寞寡欢。遇到坎坷与失败总会沮丧不巳。可有人说烦恼是一杯浓咖啡。冲匀后会惭惭沉淀，浅尝一口，烦恼就会愈飘愈远。再仔细回味，它又会给你再次冲刺的力量。尤其是你仿徨失措的时候，会发现它会鼓励你在逆境中前进。告诉你命运就是对一个人的才能考验的偶然。畏惧它，你会变得渺小；主宰它，你会变得坚强。

成长的路是布满荆棘的。我们发现长途跋涉的艰辛，遇到了错误不敢正视，只想用遗忘来逃避。面对家庭、学校、社会各方面的压力都抛诸脑后。认为这种种荆棘束缚了我们，在广阔的天地我们无法翱翔。然后你笑傲那些不尽人意的社会现实，在路途上坚实地迈步。你就会享有积极的人生态度。最后你就会发现这只不过是安静过后的海浪奔腾，它默默地唤醒你的坚定意志，孕育你无穷的生命力。使你更有活力面对突如其来的挑战。

发现了吗?这就是所谓的成长。在无形中我们会不断成熟。它就像初升的太阳，需要时间的磨炼。当你看到世界的第一道光洒向你的时候，就一定能感受到它的神奇力量。

拔开乌云。勇敢地向蓝天挺进吧!

九年级语文600字篇6

今天阳光明媚，太阳好像一个顽皮的孩子，一会儿冷，一会儿热，变幻无常。今天我们学校举行了首届奥运会，据说，还有电视台的人来采访呢。首先，我们要举行开幕式，一到六年级的学生个个排着整齐的方正绕操场走一圈，随后，令人兴奋异常的奥运会马上要开始了。我们六年级的学生坐在主席台的右侧，俗话说得好“站得高看得远”，这当然是观看比赛的最好位置。赛场上运动员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，而我们则是他们的拉拉队，为他们加油打气。首先出场的是我们班的仇伟铭，他是我们的体育委员，不用说也知道他的体育一定很好。开始了，仇伟铭站在起跑线上，做好待跑的姿势。裁判员一声令下，他就奋力向前一冲，把其他人甩在后面，取得了第一名的好成绩。而我们坐在上面的同学欢呼声呐喊声响成一片，好像比仇伟铭本人还要高兴。

我们班还有一个集体荣誉一一50乘20米接力赛，他是我们努力得来的结果，是我们全班人的骄傲。到了赛场上，每个班的拉拉队像疯了似的，大声喊了起来！为自己班的运动员加油。五年级的接力赛结束了！到六年级了，此时，操坪上加油声震耳欲聋，各个拉拉队顿时激情澎湃，兴奋万分。

“各就各位，预备"这句话似乎用了几天的时间才说，把大家的心提到胸口。"砰'的一声发令抢响，全场为之震动。顿时，"加油！'的喊声响起来另外，运动员像一匹骏马，昂首奔驰。我们班的第一位如旋风一样跑在最前面。此时，我们班的其他队员各个龙腾虎跃，所向披靡。一棒接一棒。大家的心砰砰地跳，但是有了拉拉队呐喊助威，我们不甘示弱。马上就到我了！紧张占据了我脑海3分之2，丁锐见我上场了！对我说："跑快点，一定要战胜其他班级。”于是我信心百倍，屏息凝神，沉着应战。我似流星赶月般跑了出去。紧张已经被我消灭了！脑海里只想用尽全力超过其他班。经过一阵比赛，我们班终究战胜了其他班。

这次奥运会带给我们许多欢乐，但也带来了很多启示，通过本届校运会使我懂的了友谊第一，比赛第二；还让我明白了无论做什么事总在参与，总在享受过程，而不在名利。

九年级语文600字篇7

朋友，什么是朋友？朋友是一个什么概念呢？你的朋友对你是真心的吗？

哎！现在这年头又有多少的朋友是真的呢？有，但很少很少。现在的大多数朋友不能说是真的好朋友，只能说是无聊时的一个玩伴而已，每天不是她带你玩，就是你带她玩，当时是好玩，真的好玩。可是你想想你跟她玩或她跟你玩，最后有什么好处呢？啥好处也没有，只有坏处，例如，学习不好，成绩像水一样直线往下降，好的学不了坏的还学了一身……所以现在的朋友不能深交，你不能跟他或她玩的太好，不然最后吃亏的还是自己。只能把他或她当成是无聊时的一个玩伴；你也不能太相信某个人，如果你对你的朋友太相信你就会把自己的事或自己身边所发生的事毫无防备的告诉你的朋友，那么最后你会后悔莫及的，所以你不要太相信你的朋友。

朋友这两个字的写法太简单，太简单，可是现实它一点也不简单，它太复杂，太复杂了，复杂得让你很容易上当受骗，可能当人家把你买了的时候你都不知道，你还认为他或她对你很好你喜欢什么或想要什么他或她都会买给你，其实他或她在买东西给你时所用的钱就是卖你的钱，而你还认为他或她是好人。

因为朋友你可能会被带入不好的道路，你也许会被你所看见的假象所误导，所以你就会进入误区，走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一个对朋友很信任的人，最后我得到的结果只能说一句“往事不堪回首”，其他的我什么也没得到。其实我刚开始跟她们玩时，我就知道她们是想把我拖下水，我还跟我一个玩得来的朋友说过，可是我没告诉她我说的人是谁，因为我知道如果我说了，那么可能会发生一些意想不到的事，所以我没告诉她，可是我知道她能猜出来的。我虽然知道这些，可是因为一时疏忽，最后我还是没能控制我自己跟她们玩，最后还是被她们拖下水了。我现在后悔了，醒悟了，可是晚了。我只能再复读了，我真的很不想复读，可是没办法，谁叫我控制不了自己跟她们玩呢！

所以我希望大家一定要正确认识朋友这两个字，以后不要让自己后悔，到你知道后悔时可能一切都已经晚了。

九年级语文600字篇8

一次次的迷茫，一次次的彷徨与踌躇，让我迷失在那城市路口中……——题记

匆匆地穿过那繁华的市中心，携着一缕喧嚣。那一座座建筑伫立在暮色之中，有了霓虹灯的装点，更叫人眼花缭乱。可我却无心去欣赏这灯红酒绿的世界，因为繁忙的学业，我对于这座城来说，只是一个匆匆地过客。

在街灯的照射下，我拖着沉重的脚步，口中还念念有词地背着英语单词。又到那个拐角了，我渐渐地停住了脚步。这个拐角通向巷子，如果我走这条路的话可以抄近路回家，望向巷中，却是看不到的尽头和无边无际的黑暗，让人毛骨悚然。可是，为了能尽早赶完今天的作业，我只能豁出去了。

于是，我毅然决然地拐进了那个我从未走过的拐角，我不觉加快了步子，冷汗从我的额头冒出，脑中不断闪现着一些恐怖画面。这时，巷中悠悠的传来一种让人心旷神怡的琴声，我不觉加快了步伐，跑过去看个究竟。

昏暗的灯光下，一个穿着破烂的乞丐在拉着二胡。虽然这二胡声优美，但在这里行乞不能拿到几个钱，我不禁暗想这乞丐太傻了，走近想施舍他点钱。他大约六七十岁了，满脸的皱纹却与他的笑脸不相称，衣服虽破烂，但很干净整齐。我上前与他攀谈，我说：“老爷爷你拉的真好，可是你在这儿拉，挣不了几个钱，前面拐角处过去，那里是市中心，以您的水平一定能挣好多呢！”“我是为了我的梦想才拉的。”他的声音很嘶哑，“我是为了我的梦想，我是为了感谢上天让我快乐的活着才拉的！”我先是一怔，我不知道眼前这个人是什么来头，不知道他为什么会这么智慧，这么有哲理。我猛然惊悟。看到他沉醉在悠扬的琴声中，我没有去打扰他，在琴声中向小巷深处走去……

对啊！我知道自己缺少什么了！我知道每次让我在成功门前徘徊的是什么了。是梦想！是因为我没有梦想！

为什么这位智者生活拮据，但又如此快乐；为什么我丰衣足食却又如此迷茫，就是因为我没有梦想！现在，我知道了，我不是因为偶然才来到这个世界的，我是为了继续前生伟大、美好、无私的梦想而生的。所以，从今天起，我要高高的放飞自己的理想，不再迷茫，不再彷徨，要世界因我而美丽！

我永远都不会忘记曾经走过的那个拐角。在那里，我收获了美好，收获了智慧，收获了梦想。

九年级语文600字篇9

都说十六七岁是花季，那么十八岁就是雨季了。十八岁的我，越来越多愁善感，人也变的沉默了。我渐渐喜欢上了那飘飘的小雨，和和的微风，飘零的落叶，只因为那像一个少女在雨季里的心。

细雨

不知曾何时起，我喜欢上了小说。常常一个人轻倚在路灯下，静静地体会从张爱玲笔尖倾泻而下的一缕缕淡淡的忧伤。

于是我爱上了雨，爱上了那如小说般带着点点伤感、点点忧愁，却不落寞的雨。

窗外，细雨飘飞，如烟似雾；一阵风吹来，那雨脱离原来的轨道，斜斜地洒在我的唇上、脸上，带着若有若无的苦涩，拂过我十八岁的心灵……

晚风

喜欢换一件长裙，解开束在脑后的乌丝，站在长长的河堤上。

夕阳西下，橙红色的光晕把我的影子拉的很长。晚风轻拂我的脸庞，吹扬我的卷发，撩起我的裙摆，如同一只温柔的火凤凰。

所有的烦恼与忧伤，在这天最后的美丽时刻，尽被晚风带走，心如喝了泉水般清凉。

和风中，我领略着无限的美好。

落叶

十月，窗外的树叶开始落了。微风伴随着淡黄色的碎影在空中缓缓坠落，犹如一只只美丽的金色蝴蝶，在阳光中舞蹈着生命最后的图腾，却不显穑挥写尤荩诓恢痪踔校溱故统闪艘恢置览觥

“落红不是无情物，化做春泥更护花”。下一个春天，窗外又将是一片葱茏……

细雨浇灌着我，和风轻拂着我，落叶跟随着我。而我呢，将带着十八岁的留恋，带着十八岁的热情，迈向另一个春天……

九年级语文600字篇10

我有一个幸福的大家庭！前年大家族又多了一个新成员，那就是我可爱调皮的妹妹！

妹妹出生的时候，我第一眼就有点傻眼，因为她那么丑，那么小，头发湿漉漉的，脸红红的，皮肤皱巴巴的。反正她不好看。护士带她洗澡，她回来的时候，妹妹变了模样，气色好多了。

妈妈和妹妹回家后，妹妹变了很多，长大了。她的头发越来越长，她的小脸是粉红色的。我最喜欢摸她的肉乎乎的小手。

妹妹五六个月大的时候，牙牙学语，我们听不懂她说什么。只有我妈知道她的意思。每次放学回家我都抱她，妹妹好像也习惯了这种抱。有一次回家忘了写信抱她，她却大声哭了！

我妹妹一岁的时候，她可以一个字一个字地说一些简单的话。有时候她说话很匆忙，不知道该说什么！太可爱了！每次吃饭，她总想拿个勺子，吃得满脸都是。真的是浪费！

妹妹今年三岁！变化很大，聪明可爱，有时候调皮。她总是趁我不注意偷偷溜进我的房间，用我的笔在我的笔记本上乱涂乱画。当我发现的时候，她跑得像只兔子，让人又气又好笑！有一次，她把我最喜欢的一支钢笔扔进了厕所。我很生气，很凶。激烈过后，我心疼，想知道是谁让她做我妹妹的！她不懂事！

我妹妹正在长大。我想写下她所有有趣的故事。等她长大了，给她看。

九年级语文600字篇11

曾经有个科学家说过：“成功是要有百分之一上午天赋加上百分之九十九的努力换来的！”

在我认为成功就是：“刻苦+勤劳+奋斗=成功。”只要有理想，就要努力，刻苦奋斗才会换来成功的果实。……

即使你没有天赋也可以用努力换来，因为有句谚语说得好！：“笨鸟先飞，早入林。”

科学家要制造宇宙飞船，如：神舟五号、六号，都是要通过一次一次的实验，反反复复的思考，该如何来设计，该如何来安装系统……才取得成功。

没有失败哪来的成功！

也比如说：作家，写文章一样，一部要拿去拍成电视剧的剧本，如果文章材料（题材）选得不好，不能过编剧这一关，就必须要重写。作家也是反反复复，日复一日的这样写。最后才能成功的。作家还有一定的时间限制。如果在规定的时间内，不能写出剧本，就不能写出受视效果最高的剧本，就不能成为一名实力派作家。

所以，成功是来之不易的。

这也像我做数学题一样。一道难题考住我了我的思维，那我必须要结合以前的知识去思考，努力的想，才会想出答案来。才能把这到题做出来。

当然，成功是要看过程，不能单单只看一个结果。那如果我做数学题时，只写一个正确答案在那，说不出我的思考过程，那老是会说我的答案是抄下来的呢！

所以，我还认为成功是看过程，而不是看结果。

我从小就开始学习画画，从幼儿的初级班，慢慢的升到初中的高级班，其中的那个中级班，就是我的学画过程。我还几得当开始学习的时候，老师叫画一个苹果，红红的，大大的，可我却把那个红红的、大大的苹果画成了扁扁的、小小的“红鸡蛋”了。可我经过来势的教导，一次次的画，反反复复的修改，一连就画了二三十个苹果，当我画到五十遍时，我才终于画好了一个像摸像样的苹果来。中级班正是美术的一个阶段，如果中级班没学好，那以后美术的成才之路你将一无所有。所以，我为了给以后打下良好的基础，我拼命的画，一练就是十多张。那就一个字：“苦”。可实际我相信“十年寒窗中状元——先苦后甜。”

成功不会向你招手，也不会向你开启成功的大门，只有你自己努力，才能走向成功……

九年级语文600字篇12

在很小的时候，他们总说我没长大，是个小孩子。那是我想，什么是长大呢！

小时候的我总是羡慕大人，愿意买什么买什么，想干什么就干什么，但是重未想过他们想干什么就干什么的前提。直到站在，我懂了。

不知不觉，懵懂无知的我已经是快要步入高三、快要成年的人了。现在的我，是小朋友的大姐姐、长辈眼中的大孩子了。身份不一样了面临的自然也不一样经历的更你不一样。

现在的我会知道父母赚钱的不易、会懂得如何让疲惫了一天的父母开心、也懂得了礼让他人和控制自己的情绪。随着年龄的不断增长，心智也随着增长。从哪个只知道跟父母要钱，不给就哭的小姑娘，变成了给父母做饭的大姑娘。想着以前为了自己喜欢吃的零食，可以跟父母闹上好几天，现在会把自己的零花钱攒起来给父母买东西。

心理上的成长，是从一个什么都不懂的婴儿开始，经历心智不成熟的儿童阶段，略微懂事的小学阶段，心智渐渐成熟的高中，心智完全成熟的大学阶段，圆滑处事的上班族阶段，沉稳冷静的中年人阶段，一直到安稳气平的老年阶段结束，从什么都不懂到处事圆滑到最后。

而身体上的成长就简单多了。从呀呀学语经历幼稚的儿童，再到懵懂的小学，再到成熟的高中，再到独当一面的大学。一直到满脸长皱纹阶段结束。

长大大概就是这个样子吧！人生一直处在不断成长的过程。心智也越来越成熟。心智这种东西，能改变，能努力，可以进步，但不管怎样努力，似乎还停留在原点。

这就是长大吧！

九年级语文600字篇13

看着街上的这一切，一切的形形色、色的人，一切的各种各样的物，一切的五彩斑斓的灯光……朋友，你还记得吗？我们幸运地碰到了，幸运地进入了同一个班，幸运地成为了好朋友……

记得当时我们还不认识彼此，由于喜欢你的绘画，我常常找你。从那以后，你不再像对其他同学一样拒绝我，你开始慢慢地接受我。也是从那以后，我们便成为了非常要好的朋友。

可是，到了后来，爸爸妈妈语重心长地对我说：“你……还是不要再和她一起玩了，六年级了，也该收收心了。”我一听，当时就像晴天霹雳一样。前一秒，我还在和你笑，可是现在……你还记得吗？那时你过生日，我去你家玩，一个电话就破坏了这美好的时刻，没想到回到家……我知道爸爸妈妈也是良苦用心，为了我着想，可是我真的放不下，好几次，我都为了这件事，在被窝里偷偷地流泪。脑海里浮现的，全是你和我在一起玩、一起闹、一起笑的场景，我真的不知道该怎么办……

那天晚上，我一点都没睡好，半夜醒来，我发现自己竟然还在流泪，于是，我来到洗手间，照了照镜子：一张苍白的脸，一双红肿的眼，一个红红的鼻头，两道空洞的眼神。我对着自己笑了笑，我发现自己好丑。我洗了把冷水脸，感叹：放下吧，还是放下吧……

于是，次日上学，面对你的请求，我不再一口答应，我不再轻易搭理你，有好几次，我都忍不住想要答应你，可是……

终于，毕业了，我们抽到了同一所学校，却不在同一个班，但是，这是不是就足以证明我们很有缘呢？

其实，我很想去找你的，可是太远了，真的，我想继续和你玩的，很想……

我想，在我们彼此的心里，一定都还想着对方的吧。我想，如果我们能像从前那样，该有多好，如果我们不分开，该有多好啊！

让我们一起，将心中的彼此，永存于我们的心底吧，珍藏于心底吧！

九年级语文600字篇14

“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”歌是这么唱没错，但为什么我一看到你们——我昔日的兄弟，我认为我最好的朋友的时候，却感觉到分外孤单……突然间，我明白了。玫瑰花的葬礼，请让它埋葬我们从前的友谊。

——题记

我如往常一样的提前下车，如往常一样准备走一段路作为消遣，如往常一样的向他家门口看一眼。这是平常的一天，但那一眼使这一切变得不平常起来。是他！我最好的朋友！我的眼眸闪现出兴奋的光彩，却又黯淡了下去，呆呆的看着他远去，因为，我又想起了……

那是前几天，在公交车上，我遇到了我的另一个好朋友，正当我打完招呼准备和他一起像以前一样高谈阔论之际，突然发现他看着我的眼神，好像是在看……陌生人？对！就是陌生人，我惊愕的看着他，回头望望，正好看见曾经一起留下童年痕迹的那棵大树，一种强烈的物是人非的感觉涌了上来。

为什么我的朋友，都离我而去？看着他远去的背影，心里泛起一阵孤独，在回家的路上，我一直在想这个问题，我曾经视他们为我最好的朋友，曾下了山盟海誓，不管怎样，都要永远的做朋友，一切都是假的，昨日的兄弟变成了今天的陌生人，强烈的反差使我极度不适应，我现在也拥有许多朋友，但谁知道会不会再次发生这种情况。

离去……突然间，我明白了，再好的朋友也有离开你的时候，没有人能伴你到永远。你自己也不能，又如何强求别人呢？旧朋友离去，新朋友到来，这是一个无法阻止的轮回，就如周杰伦的蒲公英的约定，蒲公英会飞走，约定会消失，朋友会离去，你无力阻止，只能顺其自然，你所能做的，就是珍惜彼此在一起的时光。

回到家，放一首《蒲公英的约定》，来缅怀我们曾经的友情。

“……一起长大的约定，那样真心，与你聊不完的曾经……”

九年级语文600字篇15

新年是很快乐的，我的家过新年可就有些不同了，从我早上起床时的那一刻，我的快乐、开心的心情便一直伴我到上床睡觉。

在这一天里，我们家会有许许多多的节目，我想你一定想知道吧，那就让我为你一一道来吧！当第一缕阳光透过斜窗洒进了卧室，我缓缓地睁开了眼，一时还未能适应，眼睛还有一些不适。我看了一下挂历。“噢太棒了，我得赶快起来，今天也许有许多节目吧。”我急急忙忙地穿好了衣服，并快步下了楼，到客厅一看，原来今天阿姨来拜年了！

我向阿姨打了招呼，便去了厨房，老妈正在做“三鲜问题饺”，这饺本是三鲜饺，我却叫它“三鲜问题饺”是有原因的，因为如果我们这些小孩想得到红包的话，这一关是必须过的，老爸会出问题让我们来选，只有一次机会，答对一题50元，就可以吃到2个饺子，答错也是要罚的，必须背一首指定的唐诗，如背不出就一直背，直到会为止，所以我在这一关会很小心，虽然有一种压力，但却支有一种奇妙的快乐感，就算没有回答出问题。

我们终于要开始了，一共有5个小孩，经过几轮激战我得了16个饺子，也有400元的基础，吃过饺子，我们在一起看电视，一起玩。时间在欢乐中不知不觉地过去了。啊！中午更是棒啊！有好多好多吃的，这次不用回答舒适，只要放开肚皮吃就行了，听他们说，这过年还有一个故事。

就是从前有一只怪物叫年，每年除夕都要出来吃人，这怪物被人叫年兽，后来来了一个道术用一个圆柱开外表，是红色，只要用火，它就会爆炸，年兽这样被炸死了，后来人们为纪念，便每年除夕人们都会用那种圆柱形红柱来庆祝，这后来被人做成比红柱更小更响的——爆竹。听完了这故事，我还没回过神来，这太精彩了。吃过午饭后，我们便去买爆竹，为夜晚的节目做准备。终于到了晚上了，我们站在阳台望着那星罗棋面的天空，真是太美了，听见“砰”的一声，夜空中一朵五彩的“花朵”在空中绽放了，啊，真是太美了，顿时黑夜变成了色彩的世界。

也不知是什么原因，今天的时间竟过得特快。我不得不去睡觉了，结束了这一天短而欢乐的时光，我就在爆竹声中静静地迎接新的一年的到来。

九年级语文600字篇16

在我还是个呀呀学语的婴儿时，就开始躺在妈妈的怀里静静地听妈妈“讲”故事了。听着那动听的故事，看着书中美丽的图画，我乐了，笑了……

渐渐地，我会看书了，也爱看书了，我对自己喜欢的书爱不释手。每当节假日，我总会要求妈妈带我去书城看书。一踏上书城的台阶，那清新的书香迎面扑来，这时的我犹如一只快乐的小蜜蜂飞向甜美的花朵，汲取香甜的花粉。童话系列、散文系列、纯美小说系列、中外名著让我都会让我流连忘返；动物小说大王——沈石溪的作品更是让我痴迷。

我的视野开阔了，我的阅读量大了，我博览群书，我收藏好书。在我所拥有的书里，留给我印象最深的是《弟子规》。这本书里有古时候圣人对学生的教诲和经典的故事。在《王羲之劝子》这故事中，我知道了大书法家王献之写完了十八缸的水，才成了著名的书法家；《愚公移山》中愚公的精神深深地感动了我：困难不可怕，只要有信心，有毅力，什么事情都可以办到；“一份耕耘一份收获”，《闻鸡起舞》中的祖逖，每天鸡叫后就起床练剑，不怕苦，不怕累，终于实现了他报效祖国的愿望……这么多的历史故事足以让我了解了中华民族的优良传统和灿烂的文化！

书，是我的良师益友，是我的精神食粮，也一定会成为我飞向成功的的翅膀！

九年级语文600字篇17

当微风拂过，吹绿了杨柳；当和风掠过，吹红了百花；当轻风扫过，吹醒了小草；那是因为我漫步于书林，发现了读书的快乐。

春眠不觉晓

一直以为读书是一件枯燥乏味而又浪费时间的事情，心中那扇读书之窗就因此，迟迟不肯打开……

处处闻啼鸟

在电视机中，文学家们极富历史色彩的演讲，吸引着我，让我为之赞叹；语文课上，语文老师生动优美的话语，丰富着我，让我为之敬佩；作文课上，其它同学富含文学哲理的话语，感染着我，让我为之羡慕。文学的百花苑中莺歌燕舞，时不时的为我打开一扇门，让我在其中漫步。

夜来风雨声

“随风潜入夜，润物细无声。”文学丰富着我，感染着我，滋润着我。“会当凌绝顶，一览众山小。”我读出了杜甫誓要登上人生顶峰的豪迈气概和远大抱负；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”我感受到了李清照内心浓重的忧愁。“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”我仿佛在观望大海吞吐日月星辰的雄伟景色。《昆虫记》这部“昆虫的史诗”给我留下深刻的印象；在《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金那钢铁般的意志鼓励着我；《红楼梦》里林妹妹凄清葬花的情景，使我伤感……

花落知多少

阅读的乐趣，如品香茗，杂尽而犹香，如置身于山水美景之中，使人留言往返……

漫步树林，趣味无穷！

九年级语文600字篇18

又一轮新月升起，此时的你在月色中又将怎样呢?你是一个诗人，一个彻彻底底的诗人，高傲、狂放、不羁的你。却总爱与那温柔的月亮对视、低吟。

在世俗间你有朋友，王昌龄偏是一个知音，你或许曾经与他有过“酒逢知己千杯少”的欢乐。但你最好的朋友却是月亮。不然，怎有那“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的丝丝剪不断，理还乱的忧伤。

月亮是你的朋友，最好的朋友。不然，怎在你愁苦孤寂之时，给你一片温柔的光亮，让你以“举杯邀明月，对影成三人”的"豪情，一舒胸臆。

你是那样的喜爱月亮，你想化作那月上的吴刚，与他相依相伴，直到永远。

在船上，哪个醉酒的夜晚，你坠入水中，似乎只有微微的挣扎，便沉入水底。或者说，你更本就是去找月亮了。天上的月亮在水里，水里的月亮在天上。人们纷传，你只是去捞月亮了，你还会回来的。与其这样自欺欺人，还不如说，你早已和月亮一起相守到永远、永远。

一轮新月的亮光拂开黑色的垂帘，此时你又会怎样呢?与你的月亮快乐的在一起吧。祝福你——中秋之夜忆李白。

九年级语文600字篇19

在我们独自前行的途中，有没有回过头去看一看身后那个一直目送着我们的背影的那个人呢？

我依稀记得，我刚上幼儿园的那一天。母亲牵着我的手，把我领到幼儿园的大铁门前。年幼的我怕生，拽着母亲的衣角不撒手。看着陌生的老师和陌生的同龄小孩，我实在不想加入他们。当我被推到老师面前，被老师拉着往屋里走时，我含着眼泪回头看母亲，她站在大门口，向我挥动手臂，大声喊着“我早点来接你”。走了两步，我又回头看她，她还站在原地。等我走到转角处时，她还站在那里。我小时候，母亲每天都目送着我进入幼儿园，她会一直站在那里看着我，直到我转过那个拐角，但是这之后她还在不在原地继续盯着我就不得而知了，那时的我还小，转过拐角后就不再留意身后的母亲了。

我还记得我上小学二年级时的某一天。那天早晨，正下着细细的小雨，外公带我去学校时，坚持让我穿密不透风的雨衣，把我裹得严严实实。学校大门到教学楼有一大段没有任何雨棚的路，外公也坚持要我打伞。我打起伞，往前走着，回头一看，外公还坐在电瓶车上看着我。等我走到拐角处，向外公投去最后一望时，雨突然下大了，但外公还在目送着我的背影，对头顶的大雨丝毫不觉。我认为那件已经穿旧穿破的小雨衣已经无法为他遮雨，就想把那把伞还给他。可他看我已经走到了，便向我点了点头，一拧车把，转瞬间就消失在了雨幕之中。我尚年幼时，外公每天都目送着我进入小学，虽然有时会遇上恶劣的天气。那时我天真地以为，目送，就是外公坐在电瓶车上，看着我走进学校。

我清楚地记得上初中时的返校日。疫情期间，家长不能送进教学楼，我必须独自拎着大包小包走过一段很远的路，再爬一段楼梯。当我拎起三个包，走下父亲的汽车时，他总会帮我把书包带背到肩上。当我走向大门时，那辆棕色的小轿车还没开走，他在车里向我挥手。父亲也一样，等我走到他看不到的拐角，小汽车才开始缓缓地向前挪。我成长时，父亲每周都目送着我进入中学，虽然她星期日总有事要忙。

我终于明白，目送，其实是我们背后的那些人们，望着我们的背影渐行渐远，却从来不追。因为他们知道，有些路，是只能一个人走的。

九年级语文600字篇20

小区楼下的院子里，种有一片格桑花，那是春天时撒下的种子，它们一直等待着春雨的到来。

我本是一个普普通通的小学生，但是对知识的渴望从来没有停歇过，希望自己能走进知识的殿堂。

格桑花一点点探头探脑地钻出土壤，终于可以看见这世界的美丽。

慢慢地，我的成绩稳步上升，终于知道了学习是如此的快乐，我找到了学习的乐趣，我似乎也爱上了学习。

不久过后，狂风暴雨来了，格桑花迎来了第一次挑战自我的机会，风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，格桑花依然站在那儿。雨妹妹好像累了，天空中出现了一座彩虹桥，格桑花开花了。

事情却没有我想象的那么如意，在一次小小的测评中，我的成绩突然一落千丈，从95分落到了85分，整整十分，让我失去了对学习的兴趣。不过后来，我才恍然大悟，一次测评而已，并不能代表全部，只要制定新的学习计划，成绩一定会突飞猛进的。后来的期中考试，我又取得了优异的成绩。

渐渐地，格桑花成熟了，将它最好的一面展现给了大家，社区又添上了一处美景。

到了五年级，我成绩逐渐稳定，引起了老师的注意，我也越来越喜欢学习。

细细想来，格桑花不就像我吗？俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹呢？”只有经历挫折，才能找到学习的方法。

九年级语文600字篇21

10月1日，是我国_周年大庆，一個非常值得留念的日子。中秋节与国庆相连，国务院规定全国放假八天，真是难得的长假。

那天，我們一家人早上5点起床，准备回乡下——梅州，去与爷爷一起过双节。我高兴极了。在路上的時間，正是电视台转播国庆大阅兵的時候，虽然看不到国庆阅兵，有点遗憾，但是我还可以看重播啊。

一路上，有很多汽车车头都有挂着国旗。长长的车队好像一條长长的红色彩带，看不到头和尾。正因为这样，所以塞車了，塞了十多分钟。搞得我的爸爸在高速公路旁边找了一個隱蔽的地方“噓噓”了。我的心早已飞回家乡去了。

不知道為什麼，我就是喜欢我的家乡。小時候，我妈妈要把我从家乡带到番禺，我不想到番禺，还把我妈妈的手咬伤了。这可不是一般的喜欢。因为我的家乡有十分疼爱的爷爷，有許多我的堂兄弟，我的表哥和我的表姐，还有那热情的乡亲们。这些让我真的不想离开。

这次回去，我还要过了中秋节才回來。中秋节那天，我和我的表哥表姐們们一起买了4盒瑩光圈，大約有幾十個螢光圈。那些螢光圈裏面有化学物質，要在地上摔几下才会发光。我们下整条街的小孩都在摔螢光圈。螢光圈慢慢的亮起來，仿佛把整個乡村都照亮了，上空被染得五顏六色。我们把单车全都挂上了螢光圈，在小鎮上跑了一圈。我们的“螢光車”引得路人的赞赏。他们都說好看极了。小朋友都說想买我們的车，我們笑得前俯後仰。

不知道为什么，我就是喜欢在家乡骑单车。可能是因為那裏的风景特别美丽，特別是那些有凹凸的小坑的田間小路，上下在顛簸那感覺真是很爽!說真的，在乡下骑单车比在城市平坦的马路上骑单车的感觉更加舒服，也可能是风景好，也可能是呼吸乡下的空氣特别清新吧。这怎么能叫我不喜欢乡下呢?

此外，我们三兄妹还到我們那里最清澈的小溪去玩耍。酷热的夏天里，把骯髒的双脚放在清涼的水中，你还別說，那溪水还不过膝盖，多么清爽啊!那里有很多很多的小朋友在嬉戏，可高興了!所以說我不喜欢下來广州嘛。广州虽然繁华，但没有乡下的快乐。

这次国庆假期，我在乡下过得真愉快，我希望能年年如此。

九年级语文600字篇22

6月18日是一个令重庆人引以为荣的日子，今年重庆都直辖十周年了。在这十年里，我和重庆确实发生了许多变化。十年前我才两岁，已经不记得我和重庆是怎么样了。对了，上次多拉A梦来找我不是送了我一个上知五百年，下知五千年的时光电视吗？于是，我找出来定好了时间和地点，看到了过去。

重庆在十年前只能用三个字来形容“脏”、“乱”、“差”。交通堵塞情况十分严重，许多企业都不来重庆投资。连我们学校也是破房烂瓦，教学质量是全区倒数第几名。如今，一幢幢高楼大厦拔地而起，如同雨后春笋。学校越修越好，每间教室都是多媒体教室，教学质量全区第一。

重庆还有了洪崖洞，一棵树观景台、洋人街、巴国城、国际会展中心、胡广会馆、三峡博物馆。交通方便了，不用再挤公交车，可以坐出租车，轻轨，坐轻轨十分快，位置又多，重庆还修了许多高速公路，立交桥，有璀璨的夜景，各色的菜品，想玩什么就玩什么，想吃什么就吃什么，重庆日渐繁华起来，还被誉为“小香港“。

再说我，那时我才1岁半，小时候，我在家竟然唯我独尊，在家里一点儿也不节约。在外面，我不但不为老，弱，病，残，孕让坐，还去抢坐位，有时还要乱扔垃圾，原来我以前这么不文明。而现在我变了，对父母十分孝顺，成绩一天比一天好，成了一个讲文明的好孩子。

我爱重庆，我为重庆骄傲，我会继续与重庆共同成长，共同进步！

九年级语文600字篇23

……在这个世界上什么是“温暖”呢？有人说温暖无非就是在冬天躺在床上，靠在枕头上，然后津津有味的看电视，那滋味无与伦比；可有些人说温暖是别人在你最需要某一样东西时，他给予了你，同时也帮助你，那时候，你的心头就会有一种说不出的“温暖”慢慢地涌上你的心头，渐渐地触动了你的心

亲情，从我懂事时，她就陪伴着我，无数的日月。岁月星辰，渐渐流逝，而她却依然带着无尽的温暖，守侯在我身边……

力量的源泉来自于亲情，信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落，我凝望天际，感受那熟悉的温暖与牵挂，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飞，总是亲情那双翅膀，支撑着我冲上蓝天，遨游苍穹，幸福不言而喻。带着懵懂，带着憧憬，我总带着理想去旅行。飞跃河流，跨过高山，带着勇气攀上胜利的顶峰，这都是亲情，给予我自信。无数次的失败，总能勇敢面对，无数次的困难，总能战胜，心灵上的慰籍，是除了亲情无法给予的。生命中，因为有了亲情才变得温暖。爸爸，妈妈，是我最亲的亲人，成长掠影，是他们用心血创就了今天的我．听着他们讲的故事，我慢慢长大，学会了明辨是非，疾恶如仇；学会了宽厚待人，自信勇敢．生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱，每一次成功，无不包含这默默的支持……亲情，万物的"源泉，是希望与勇气的化身，然而，却带着温暖，带着关心，滋润每一个人的心田．

当我彷徨，当我无奈，亲情总是使我重新振作．亲情，不在语言表，只在于默默地去意会和理解．心灵中的那一方净土，总让亲情填满．

历史的钟声敲醒了沉睡的心灵，亲情可以改变一切．我无数次感到她那神奇的力量，希望与歌声一同飞翔，亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天．

我是幸福的，因为有亲情的呵护．我的生命之船已经起航，驶向大海．我不怕风暴，因为亲情的风帆不会被破坏，我坚信，我会带着成功到达彼岸，去迎接风雨之后的彩虹，新的太阳！

感受亲情，我得了心灵的温暖，我要带着梦想去放飞，因为亲情与我同在。

九年级语文600字篇24

初到时，朦胧地记着，小巷里那个幽森的地方是我的新家。附近有一处林荫小道，果树遍布，花样斑斓的小虫满天飞，这便成了我儿时的乐园。春，树木抽芽苏醒，万物在霏霏春雨下悄无声息的生长。夏天，绿林伸出一片片绿叶，仿佛一只只大手，为我遮挡烈日暴雨。秋天，落叶缤纷，如落英般梦幻，像是从天空中飞舞而来的蝴蝶，如烟花般绚烂，却也易逝。冬，寒风凛冽，时而飘来雪，如落下的云朵，洁白无瑕……我的童年便天真烂漫结束了。这里，是我第二个家。

现在，万分地不舍着，这一切的一切。那多汁的果实，那灿灿的油菜花，那森森的树林，那茸茸的狗尾巴草。还有，日日与我朝暮相处的冤家。喜欢捉弄人，冷不丁出来吓人的蟑螂；在暗夜里活动，渐渐进化为哥斯拉体型的老鼠；在我身边形影不离，日日夜夜陪伴我的蚊子；在写字台上翩翩起舞，成群结伴的小飞虫……那些我爱的和我不爱的，再见。

抚摸凹凸不平的墙体，盖了层灰的挂灯，过去顽皮的涂鸦……千般万般的思绪涌上心头，尽管这是第二个家。凝望着空白的墙壁，依稀可以看见光的碎片，零散的布着，斜斜地，轻轻地，如梦如幻。顷刻间，时间滞停，我沐浴在其中，不忍离去。离家了，依依不舍地回望。我跑到绿林旁，抚摸它历经岁月的枝干，喃喃地说：“尽管日后物是人非，但我希望你还记着我。”

离家，犹如浮萍般居无定所，飘忽不定。重新寻找港湾，再一次扬帆起航，那个彼岸也叫家。

离家，如风筝剪短了线，游荡着，寻找另一根线牵定方向。

又一次离家，心中波澜荡漾，似静静地滴下来。

看着那熟悉的街角，眼帘渐渐模糊，抚摸初生的阳光，很暖，很暖。

九年级语文600字篇25

西方的苏格拉底说：“没有经过反省的人生，是不值得活的人生。”

——题记

春光明媚，鸟语花香……

人们说着笑着去踏青，捉蝴蝶，放风筝，好惬意啊！而我独自一个人在乡间的小路上徘徊。手捧着那张几乎都是错勾的试卷，看着那可怜兮兮的分数，我的心一阵比一阵凉，眼前的风光恰似萧索的深秋，苍凉悲怆……

“小妹妹，看你的样子，你好象正在反省吗？”

听到声音，我抬头一看，一副慈祥的面容浮现在我的面前。噢，mggod！这不正是童话中说的上帝吗？我的神情有些恍惚，显出害怕的样子。

“你不要害怕，我是来帮你反省的。你这次考试失败了，不必这样悲伤，这只是暂时的。一个具备反省能力的人是能够不断提高自己的人。因为，反省的过程就是一个人心智不断提高的过程，是一个人心灵不断升华的过程，在不断失败和挫折的过程中，你会逐渐明白哪些地方需要不断纠正，需要不断改善……光讲这些理论是没有用的，我还是给你讲个故事听听吧。”

就说画家达芬奇吧。他画了几年画后，认为自己的画差不多了，就拿到市场上去卖。几天过去了，连一张都卖不出去，连糊口的钱都挣不上。接下来的几天，他没有去接着卖，也没有接着画，而是坐在屋子里反省。他一连反省了好多天后才悟出卖不出去的原因，后来，他就这样从悟中画，画中悟，终于成了举世闻名的大画家。

他看我听得很入迷，就接着问我：“你知道达芬奇为什么能够成功吗？”

“因为他懂得反省。”我似乎若有所悟。

“不要相信世上有救世主，没有一个人能帮助你摆脱痛苦、忧伤、困难，真正能帮助你的是佛家常说的“悟性”，也就是所说的反省。”他接着又说道：

“可怜又懂事的孩子，祝贺你，你已经是一位学会自我反省的孩子，你已经掌握了自我完善和健康成长的秘方。你现在不必悲伤了，和孩子们一同去放风筝吧！”

没等我说句感谢的话，上帝已消失了……

又是一个阳光灿烂，鸟语花香的日子，还是我一个人在这条小路上独行，但不同的是，我手中捧的不是不及格的卷子，而是一张重点高中录取通知书……

九年级语文600字篇26

观景台上人头攒动，我在人流中费力穿行，嘴里“让一让”的话不知喊了多少遍。就算如此，前头的位置离我还是有“千沟万壑”，怎么也挤不过去。

又是一波人潮涌来，我在其中晕头转向，脚步乱了套，回过神来自己已被碾到观景台外。我失魂落魄地走下台前，不住叹气。都说山中日落，天下独绝，壮丽无比，可人流却把我的喜悦冲了个干净。身边依旧人来人往，可我只想不争不抢，心情随着步履步步走低，再回过神来，我已是走到半山腰了。山腰的观景台不如上头有人气，内里仅有寥寥数人坐着休息。自觉腿酸痛无力，便也侧身绕过去寻了个位置坐下。山崖极高，云雾比肩，带来阵阵清凉，心里的烦闷渐被抚平。上山的路依然热闹，但我已没有先前的报复心理。与其在山顶挤兑别人的生存空间，不如在底下吹吹风才好！想到这里，我乐了，所谓的日落真的值得我如此争抢吗？

心里仍在思索。不知何处传来一声惊呼，我回过神，循着身边人的视线看去。落日悬在天边，不同于正午的刺眼，也不同于清晨的温吞。它通体橙红，映得周围云朵披满霞光，日光温和地照在身上，与云雾带来的凉意中和，达到了一个微妙的平衡。我揉揉眼睛，再看，落日降得又低了几分，部分被山顶遮住。不同于平常印象中山中落日的大开大合，此时的落日，倒有一种“犹抱琵琶半遮面”的柔和美感。虽失了一丝豪壮，但添了几分明艳。在如此日光的映照下，山上的一草一木，一石一花都带了几分妖媚。争夺山顶上观景台好位置的失意引我来了山腰，本以为与日落大观无缘，未曾想到，竟饱观了日落的另一种风味，这真是意外之喜！离开山上，回到广州，我时常回想起那天的日落。是的，有时候，一味从众非但不能有好结果，反而会在一波一波的竞争浪潮里迷失自我，不仅看不到美景，反而落下了满心的烦闷。当困难横在面前的时候，不仅要有解决困难的决心，更要有换个角度看问题的智慧。当面前横着几座高墙，正面解决只会碰壁时，不妨暂时下行，换一个“观景台”，独辟蹊径，搞不准，就能发现“意外之喜”！

九年级语文600字篇27

下午，我和狗子、保家、爱军四个人一起悄悄地溜出村子，然后一路小跑，直到我们经过另外一个村子霍家坪，才放慢脚步，长长地舒了一口气。我们不能让村子里的人发现，不能让任何一个同伴发现，因为这个下午对我们来说，是完全应该载入史册的一天———当我们走了整整两个小时弯曲的山路之后，我们在三阳川的渭南镇看到了我们向往以久的火车。

第一次知道火车，是在一个深夜。那夜，我恰巧和祖母住在一起。可能是半夜两点多吧，叔父背着一个背篓，回来了。祖母急忙下炕，给叔父收拾吃的去了。而我，一个才六岁的孩子也被惊醒了。我一看久别两个月的叔父风尘仆仆地坐在炕沿边，就再睡不着了。叔父给我讲了出门的一些经历———其中让我最觉新鲜的，就是叔父花了三毛钱，从很远的地方坐着火车到了山脚下的渭南镇。从此，火车就像一个魔术师的手，弄得我心神不宁———其实我并没奢望自己能坐上火车，只要能看看它奔跑的样子，也就心满意足了。是啊，看一看火车，是我一个乡下少年对远方的向往。从生在杨家岘这个小村庄开始，我就没出过远门。最远的一次，也就是去了一次三阳川，一个比我的村子略微好一些的地方。于是，我就把看火车这个秘密的愿望告诉给了我的三个好朋友；于是，也就有了我们秘密出村的那个下午当我们到了渭南车站，好像是下午四点多。

小心翼翼地进了火车站，在一个极不起眼的角落里坐下来，我们就等着有一列火车能够驶入我们的眼帘。可是，当我们苦苦地等了多半个小时，才有一趟货车驶来了，好像是拉煤的，脏兮兮的，一点也不好看，还有一路的灰尘跟着火车在飘飞。可以说，这无异于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑的样子出现在眼前，让人备感失落。我也就在那个下午突然明白，任何美好的事物在到达内心之前，其实都要走上一段很长很长的路，从而产生一种极为美丽的等待之苦。比如我们期待驶入我们眼帘的第一列火车。但我们没有罢休，并且下了决心，宁可不回家也要看一趟坐人的火车，看一看究竟是穿什么衣服的人坐着火车来来去去地经过祖国的南北大地。

九年级语文600字篇28

同学你在哪？我们还是朋友吗？还记得我们第一次认识的情景吗？你可能会说记得啊。虽然我们相处的时间只有短短的两年，我们相处的日子是快乐的。

记得的我是怎样认识你的吗？初一学校运动会的时候我带了几本漫画，你轻轻拍我的背一下道：“能借我漫画看吗？”我笑着说“可以啊，没关系你借吧。”你扬了扬手中的书“我看完啦就还给你。”我点了点头。莫约一小时你一脸感慨的样子“这漫画我爱死它啦，还有没有？借我看！”你感慨的样子让我有些哭笑不得我戏谑道“今天带的都被你“吃啦”没有啦！”我本来只是想吊下你胃口没想到你接下来说的话哦差点没让我笑死。“你家有没有漫画啦，嘿嘿……”看着你阴笑的样子我好像“误入虎口”的“小羊羔”但是你的下一句话我有些汗颜“你家有没有了，明天在带几本漫画书给我“啃”，“明天肚子等你的书啊”嘿嘿”……

第一次你给我留下你幽默的印象，我难过的时候你逗我笑，有哭有笑的真不好笑，有你和柳子的地日子我真的很快乐。虽然你初三不和我们在一起但是我们的心在一起，有你的日子有哭有笑那种日子一去不返很怀念。但我知道天下无不散宴席我们三人始终要各奔东西，在心中留下记忆，有可能我们还在一起读高中……

不管你在哪我们是好朋友、好同学对吧！？有时间电话联系。希望你学业有成考上好的高中，我们一起读高中奋斗吧！

九年级语文600字篇29

“错过，上天都有过错”此时音响里传出的歌词~不知怎的把它打在了日志里第一句话的位置。

我想我是虚度了元旦这三天的假期了吧、

在网上来去还是来了空间，想写篇日志，却不知道要写什么。

音响音量被我开得很大，配合眼泪的咸涩几近穿透鼓膜。

很晚了，却没有丝毫倦意，思想像是被乐音麻痹了但潜意识里保持这清醒，想起安妮宝贝把自己比作一直鸟。

回想自己每天坚持仰望的天空，无论有无云翳，都总是如此辽阔宽广，我想我也该是一只鸟，只是被自己的灵魂深处那股幽冥束缚了，逃脱不开自身的矛盾。分不清自己想要什么。

明明没有什么值得感伤的事物可眼泪却不自控的落在键盘上。

泪，总那么来去无踪。

在窗玻璃上呵的气被手指勾勒出凌乱的图形，夜中的明亮月牙在风吹过的云后忽隐忽现，空气中的尘埃落到屋里每个角落，被一扇门封闭在狭小的空间里随音乐的节拍震动。

头晕晕的，太阳穴的血管突突地跳着，像是小时候溺水，挣脱泳圈后狼狈地跌在了海水里，眼睛是睁着的，周围的水全都在旋，组成一个漩涡，我越陷越深，喊不出，站不起，像往地狱深处去了，我想我不是那种属于天堂的孩子，我认为，我是坏人。

他，我多久没提到这个人了，这个曾在我生命中异常重要，现在回想起来觉得心疼的人，对他无奈太多，但我总能从容的多地面对了。他像摇滚，可能是我当时对世界的一个宣泄对象吧，我把所有抑郁全部施加在他一个人身上，让他承当承载我哀伤的载体。

迷离的歌让我想要宣泄，喜欢他们用几乎没有调子的声音念出那些英语段子，那个男人沙哑的声音，女人爆发力的声音，都让我想挣脱。

我想我为了幻想活着，或是为了梦想活着，我相信我看得到我渴望的生活或是环境，朋友说他我只是要看不起他的人知道他们错了，包括他的父母，我对他说“你要知道，很多东西是无所谓有无的，看得太重了只会把背压得越来越晚，那样即使以后过上了自己想要的生活，也是驼着背的，我们要的是最完整的幻觉。不是虚有其表”

音响里是喧闹的重金属，吵得几乎调动得起你身上所有的神经，让它们一同亢奋！我太极端了，我悄声对自己说。

吼吧，闹吧，无所谓了，只要我们活着！

九年级语文600字篇30

春天就在人们的期盼中来了，那么妩媚。先是在泥土里一点点地绿起来，慢慢滋生开来，而后喷薄而出，一片葱郁，满眼的绿啊，生机勃勃，充盈了心，染绿了希望。

我在小村漫步，在一家庭院门前停下，被一棵花树吸引了，玲珑粉白的小花开了一树，象天上的白云一样曼妙。恰巧树的主人走出了院门，是位老人。我上前问，大伯，这是啥树？老人说，是杏树。我居然不认得杏树，就说，这就是杏树啊，杏花可真好看。老人说，杏花多了才好看呢，你知道吗？原来这个村就叫杏花村，很多年前村里全是杏树，春天一来，山坡上的杏花就全开了，每到周末，城里那个师范院校的学生就排着长队来村里观赏杏花，那场面可壮观了。

我不禁惊叹道，哦，小村原来还有过这么美的风景啊。我眼前仿佛出现了漫山遍野的杏花树，耀眼的杏花灿烂着，一朵朵芬芳着，就像少女粉嫩的心事在清香中荡漾。“待到山花烂漫时，他在丛中笑。”迎来了他呀，曾经梦他千百度，恋一季春就如一场痴痴的爱恋。“借问酒家何处有，牧童摇指杏花村。”杏花村，多美的名字啊，又有着深远的意义。原来美的风景即使不存在了，经年之后，依然会让人念念不忘。

可是何时来一场杏花雨，杏花凋残早已不在？老人告诉我，后来，杏树全被砍到了，周围建起了石碴厂，采石厂，铁厂。听着老人的话，感觉真的好惋惜。望着眼前这唯一的杏花树，我想，那年的热闹非凡早已一去不复返，这样安静，轻盈，袅袅绽放的杏花又是为谁开放呢？

如果时光能倒流，真想回到那杏花深处的小村，在杏花树下度过美好的时光。那曾经的美好，飞逝的岁月！

美好的曾经总是让人品味。曾经满山坡的杏花开啊，如花海一样，引得游人醉。年轻的恋人在杏花树下卿卿我我，海誓山盟，留下刻骨铭心的爱恋。大人在杏花树下惬意地徜徉，小孩在林间嬉戏如蝴蝶一样飞来飞去。写生的学生在画板上描摹出一幅幅春天的画卷！

那时杏花开遍，临水杏花清照影，小村是一幅美丽的山水画。小村人从此将美好收藏。只可惜后来杏树不在了，有了厂子，有了粉尘，但春天来临，那如云似雪的杏花依然会在心中恣意地绽放。人生亦是如此，我们在一起的时光是多么美好，即使有一天分离了，也会在心里留下永远的芬芳。

九年级语文600字篇31

坚持的力量在于即便身处逆境，亦能帮助你树起前进的船帆，坚持的魅力在于即便遇到险境，亦能召唤你鼓起生活的勇气；坚持的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持高尚的心灵。人生贵在坚持。

坚持是飘越苦海的舟楫，把布扎克有一句名言：“不幸是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”人的一生中难免会遇到形形色色的打击，在不幸的重压下，天才、信徒和能人在坚持，从而获得胜利，获得幸福，你也许听到过帕尔曼纳优美的演奏而为之赞叹不已，他没有像许多不幸的人一样，在残疾福利院里度过一生，而是走上了扑满鲜花的舞台，称为举世闻名的小提琴王子，这靠的是什么？靠的是他对理想的坚持，坚持带他飘越了苦海，驶向了幸福的彼岸。

坚持是攀登智慧高峰的手杖。很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱，但他们缺乏毅力，无法坚持最终与理想失之交臂，而那些坚持的人最终攀上了智慧的高峰，朱谦之是我国著名的历史学家和哲学家，他一生始终以求识，读书和著书为快事，他从入学起，每日清晨5时，必起床，并持之以恒每天都有自己的读书写作计划，不完成任务，绝不睡觉，朱谦之在北京大学学习期间，每日必到图书馆，当时北大图书馆馆长，李大钊曾对人说：“北大图书馆的书，被朱谦之看过三分之二了，在过一个月，将被他看完了，他若再来借书，有什么办法可以应付呢？”这成了一时的佳话，正是由于坚持，朱谦之成功的攀登上了智慧的高峰。

也许你迈步挺进在人生的路上，陷入了一片荆棘地，你的天空顿时阴霾四布，请继续坚持，因为走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道，也许你扬帆远航于人生的海洋上，遇到了一场暴风雨，你的小舟沉浮不定，请继续坚持，因为风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。也许你艰辛攀登在人生的山峰上，忽然一切天昏地暗，你双眼迷茫一片，请继续坚持，因为登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色，人生贵在坚持。

荀子曾说过：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”只有坚持才会成功，人生才会完美。坚持是飘越苦海的舟楫；坚持是攀登智慧高峰的手杖，朋友，不管遇到什么，请继续坚持，人生贵在坚持。

九年级语文600字篇32

朋友，你为何总沉默寡言，满脸愁容？为何总是默默然泪下？哦，你忧伤的眼睛告诉我，你正在为失败而流泪。

人生坎坷，命运艰难，恰似崎岖的羊肠小道。也许你在黑夜中摸索前进了很久，而留下的只有几个脚印。也许，你抱怨命运太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的泪，让它成为最后的一滴，年轻的心容不下太多的惆怅，敢向人生挑战，这已够了不起了。

人生注定要享受胜利的辉煌，也要品尝失败的滋味，哪怕再苦再涩。输一回并不可怕，败一回也不需忧伤，这是人生对你的考验。

朋友，当你有过了急流险滩中摇橹奋力前进的经历，当你有过在崇山峻岭中跋涉的过程，每当你有过跌倒又重新站起来的感受，再次回头看走过的岁月，你会笑着说：“谁说人生只是一场游戏一场梦？它是成功与失败点缀的交响曲！”

朋友，失败了重新来过，别为失败而流泪！人生坎坷，命运艰难，恰似崎岖的羊肠小道。也许你在黑夜中摸索前进了很久，而留下的只有几个脚印。也许，你抱怨命运太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的泪，让它成为最后的一滴，年轻的心容不下太多的惆怅，敢向人生挑战，这已够了不起了。

朋友，失败了重新来过，别为失败而流泪！

九年级语文600字篇33

金色的阳光洋洋洒洒，在我们的脸上布满了温暖的痕迹。和煦的春风缓缓拂过人们的脸颊，无意间的柔情万种让人们无限眷恋。艳阳天里，妈妈带着百无聊赖的我，走进一片花的海洋。

车子载着心情愉悦的我和妈妈，奔驰向一座美不胜收的花圃。好像连车子也按捺不住激动的心情，带着我们迫不及待地向花圃飞快地冲过去。时间在我们兴奋的等待中，似乎变得特别快，稍纵即逝。过了一会儿，我们就到达了这座远近闻名的大花圃。第一眼就能看到的大门，显得格外诗情画意：略显暗淡的金铜色线条弯曲柔软，勾勒出一道赏心悦目的风景线，一看就像是某位技艺精湛的艺术大师精雕细琢的完美作品，活泼而不失大雅。我兴致勃勃地走了进去，一大片花团锦簇的草地格外引人注目，印入我的眼帘。鲜艳的殷红、活跃的淡黄和忧郁的深蓝，天衣无缝地连接在一起，交织成一片美丽的色彩。它们颜色丰富多彩，却毫无杂乱之感，在阳光的照耀下显得更加耀眼，熠熠生辉，把这片原本单调乏味的翠绿的草地点缀得流光溢彩，分外迷人。我目不转睛地凝视着眼前这番不可思议的绝世美景，觉得自己来到了人间仙境，心里已没有任何华丽的辞藻去赞美，仅有单单一个字——美！阵阵花香扑鼻而来，我情不自禁地循着诱人的花香，步步逼近花儿们。我伸出手，轻轻地抚摸了下花瓣。它软而不失韧性，光滑的表面上几条若隐若现的细茎，让人摸着都不敢用力。

接着是一条悠长的小路。密密麻麻的鹅卵石为这条路添上了精妙绝伦的一笔，或淡淡的高雅之灰，或深深的高贵之黑。虽是石头，却珠润玉滑，精致小巧，每一块都像是一件独特的艺术品。两边簇拥着绿油油的小草，装饰着这条深沉却又略显死气沉沉的小路。可爱的小草在春风的陪伴下，摇摆着灵活地身子，展现出勃勃生机。羊肠小道的两旁，各种各样的花朵绚丽地绽放，有的三五成群，像好朋友一样形影不离；有的独树一帜，如同与众不同、高傲冷艳的公主殿下；有的普普通通，是随处可见的小野花，但平易近人，它用那份独特的语言诉说着它们的魅力它们编织成了一幅巧夺天工的画卷，它们用自身对美作了最好的诠释。我徘徊于这条小路，流连忘返于这处封建。我的心受到了前所未有的震撼。

美，不需要寻找，因为，它就在你眼前。

九年级语文600字篇34

新的环境，新的面孔，新的校园生活，一切都是崭新的，固然也要有一个新的气象和焕然一新的学习态度。踌躇满志的我总是在事情过后才对自已所做的事有所认知，《庄子。逍遥游》：“君惊怖其言，犹何汉而无极也；大有径庭，不近人情焉。”我合适（何时）才能缩短与优等生的差距啊！就像我这放大厥词的文章也在那出类拔萃、脱颖而出的大块文章的竞争下销声匿迹了。原因十分的易答：我这人对事物的看待只是“不过尔尔”。丝毫没有“道高一尺，魔高一丈”的思想。

自我进初中以来，时间久十分的密不可彻，如今，我已从一个目不识丁的小男孩转眼间变成学校的“三朝元老”。面对即将来临的中考，心中自是暗自欢喜而又令人心悸。真可谓是“人有悲欢离合，月有阴晴阳缺，此事古难全，千里共婵娟！”今年是我三年心血堆砌的关键，说明白些，就是成功与失败只在这“一线”之间，发挥余地还不迟，我还有近一年的时间来将功补过，你部我骄矜狂妄的自大思想。春花满园离不开原定的辛勤种植。人才济济，我们的成功力不及爱老师的精心抚育。言传身教的老师总是以身作则教诲我们要“学而不厌，温故而知新。”我则是这话的反证者，对于得鱼忘筌的我来说，好学不倦这个成语从来都不会用来描述自己，也许正因如此，我做事的能力也是德薄能鲜。

哎……晋。陶渊明《归去来兮辞》曰：“实迷途其未远，觉今是；而昨非。”说的就是我吧！旧话重提又有何用呢？曾在宋代名闻遐迩的朱熹说过：“博学之、审问之、明辨之、慎思之、笃行之。”读书最注重的则是触类旁通，要有独具只眼的领悟。“仁者见仁，智者见智”。人生若如朝露，我必须用有限的生命来学习无限的知识。不错，正如朱熹在了《朱子全书。学三》中提出：“举一反三，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”做事因有的放矢，有条不紊，这样才能使之不盲目头脑。我坚信，只要知过必改、知难而进，我的成绩“一定会更上一层楼”愿我在中考能有个好成绩！

九年级语文600字篇35

美国作家欧·享利写过一篇小说《景后一片叶子》，大致是讲一个生命垂危的病人看窗外秋风凋叶，叶儿在落，自己的身体也每况愈下。他绝望了；等到叶儿落光了，我也就死了吧！后来，一位老画家在树上添了一片叶肪青翠的叶子，冬去春来，“叶儿”始终顽强地站在枝头，而病人竟奇迹般痊愈了。

是的，希望不灭，生命不息。

雄鹰的希望是更高的在天空，他乐意执著地拍起已经疲惫的翅膀；骏马的希望是更远的地方；他乐意不倦地抬起已经滴血的蹄；小溪的希望是广淼的海；他乐意从峭壁上跃下，从险滩上又爬起；蒲公英的希望是土地，她乐意放飞一次次飘动的小伞做这样豪华奢侈的付出。

煌煌一部《红楼梦》中曹雪芹的希望，他甘在饥寒交迫中笔耘不辍，创造出文学史上不可翻越的高峰；堂堂一部《史记》是司马迁的希望，他忍辱之中不忘其志，终是唱响了史家之绝唱无韵之离骚。

希望是寒风中的火，是沙漠上的绿洲，是黑暗中的光明。我们可以一无所有，但决不能丧失希望。

当年斯文·赫定穿越中国西部大沙漠历经千幸万苦到达和阗河岸，可并没有找到水落石出——和阗河正值枯水期。一般人此刻都会崩溃，可是赫定没有。他不愿在最后一刻向生命认输，而是跟着指南针，向西方走了二点五公里，他先是看到了胡杨林，听到了野鸭的嬉戏声，翅膀拍水声——久违的美妙凉爽的水正在招唤他。最后，一个水塘出现了，它的出现如同一个奇迹，以至于后来被称为“天赐的水塘。”我更愿相信这是上苍对赫定希望不灭的特别褒奖。

走完下一英里，就过到了终点，给自己一个不灭的希望。

九年级语文600字篇36

分母和分子同时加上一个数，分值变大。

如果说整个生命里程是分母，那么与初三生活时光是分子，每天细数着日子流逝，眼睁睁看着分值慢慢在变大，变大。

眼前似乎还是自己初涉中学的懵懂模样，却已身跨初三的门槛。内心分辨不清是喜悦分额大些，还是忧虑指数高些——喜的是伴随光阴流逝又长大了一分，而忧的则是初三陌生紧张的生活令我诚惶诚恐。于是便带着这喜忧参半的心情正式开始了初三生涯。站在浩瀚却又短暂的日子的起点，真觉好不可怕！

凝视着镜子里短发浓眉的女生——如今她已从咿咿学语、不知所云的稚童长成为有独立思想和行为的初三学生——不禁哑然，时间真如雕刻师，雕刻出一个又一个完全不同的雏形，而后又到位抛光、打磨、上色。瞧，我这个“半成品”也得以开始畅游在五彩缤纷、瞬息万变的世界。

人人都拥有很美好的梦想，或许不是每一个梦想都有机会实现，但我们却一直铆劲去追。就算没有实现，也不会气馁。初三是一道分水岭，在不到300天后我将面临人生第一次大考，在人生蓝图上郑重打下底稿。努力，就是我现在唯一的选择，努力把现实与梦想之间画上浓重的等号。

常言道“努力了就没有遗憾”，而我努力恰是为了填补遗憾。虽然世事难料，但我也要交出最完满的答卷。“不破楼兰终不还”，初三的艰苦是铺路用的颗颗基石，只有披荆斩棘开拓平壤，为奋斗更高的目标而在所不辞。

抬眼望去，阳光从林木密翳的罅隙投下斑驳的光影，耀眼的光线直刺双眸，又略有保留地投下星星点点。阳光的执着没有因为树叶的阻挡而终止，而是更坚定地寻找通往终点的出路。初次听闻初三生活的严峻，其后的本能反应是铺天盖地的压力爬满脊背，像一个个细小却撼人心魄的鼓点，撞击着我满满的自信。蓦地，羡慕起阳光的无所畏惧，期待自己能像阳光一样直接绽放光芒。是的，我的未来一定要明媚耀眼。

努力放大自己的信念，义无返顾地加上视死如归的气概，鼓足勇气向前冲。初三也许是难熬的，但我相信未来回首之时，会为自己曾经努力实现自我价值而感到无比骄傲。

走进初三，我已经准备好了——迎接一切困难！

九年级语文600字篇37

每年的五月初七，也就是仇晓的生日，她都会带仇晓去拍一些照片，作为孩子的成长记录。总觉得不能给孩子太多，但能记录下他的成长，算是父母的一个心愿。

昨天下午，我带着一张仇晓拍的照片回来了。看着刚刚拍的照片和两年前拍的照片，我觉得仇晓真的长大了。一岁生日，小家伙小，萌萌的，二岁生日拍的，多多少少懂事。他坐在那里，笑得很开心。昨天下午是三岁生日，我才能够理解摄影大叔说的话。我的表情很丰富，也很乐观。是的，我自己的孩子一点都好看。关于孩子长得好看不好看的问题，我觉得家长有些说不出的偏心。总之，小臭已经长大了。已经过了三岁生日，学到了很多技能。一路上有他的陪伴，真的觉得生活中美好的东西太多了。我是多么幸运，我决定每年都给孩子拍几张照片，因为有了这些照片的记录，我总觉得，只要一翻，昨天就在眼前。原来，每年除了我自己的，还有一张全家福。但是，今年因为有人不在，没有全家福。不过只要有一点臭成长记录，就可喜可贺了。

我知道有些事情，一旦开始，就不会轻易结束。我也知道，明年，未来，五月初七，以后每年都会带一点臭臭的去拍照。因为这是小臭长大最好的礼物。

祝我的小臭生日快乐，快乐的长大，快点长成大男孩！

九年级语文600字篇38

我们往往感叹世界的奇妙，向往世界的美好。但我们往往忽略真正奇妙的不是世界是怎样，而是世界就是这样。

我们也感慨成长的不可逆转，总是在失去时在发觉美好。

成长是一个自然而然发生的过程，时缓时急，却不曾停歇也是自己一点一点挣脱旧躯壳注入新血液，缝合旧伤口长出新骨肉的一个过程。这个过程，是没人可以代替而必须去亲身经历的。

而我的成长——说的不好听点就是混合着鲜红的血液和粗鄙的气息在泥水里爬出的过程。我渴望被关心。有人关心着，有人惦记着，这是怎样的一种幸福。但我讨厌那无微不至的关心。我痛恨在别人面前透明。我渴望神秘而不为人所知，哦！

希望所以的人对我好奇。我也常常梦见自己孤身一人隐居在世外天边。顾城的理想多么美妙。但我却也要常常对抗现实。

我记得就还是今天下午，我在运动场锻炼蛙跳时，走过的几个女孩用鼻孔里发出的轻微声音表示对我的嗤笑。我听的出她们的不屑。我用普希金的话说：“悲哀的可怜虫。“记得以前的我最怕别人笑了，但是现在不同，我鄙视他们也同情他们。

别人对我所做的一切，我都会高兴地接受。它们让我慢慢地成长，慢慢地懂得。从任何一个角度来说，他们是在帮助我。伤害？这不是我会的借口。见的多了，想的多了，烦恼也就慢慢的多了。这是成长的悲哀。

九年级语文600字篇39

在暴风雨中成长我们生活在天空下，天空把太阳公公给了我们，让我们拥有了开朗的性格，天空把雨点精灵给了我们，让我们懂得了欣赏景色，同时天空也把暴风雨给了我们，让我们学会了坚强、勇敢面对现实。记得＂轰－－嚓＂随着一声炸雷响彻天地，顷刻间乌云密布，暴风骤起，倾盆大雨从天而降。夏天的雨，就是这样，来去匆匆，刻不容缓，潇洒迅猛而淋漓尽致。

就像是大海中安然航行的独木舟突然经受暴风雨的洗礼，我独自蜷缩在冰冷的角落——今夜，父母不在。惊恐、暴躁和不安同时涌上心头，泪水滴落在地上才发现原来自己在哭……

雨水打在地上激起一个个大大的水泡，风声，雨声，打雷声交杂着萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。无助的目光逐渐由期待转变成了失望乃至绝望。……时间分分秒秒的流逝，泪水、雨水同时滴落在地面，化作流淌的河。

终于——在眼泪中明白与其等待成长不如奋力拼搏于是，用力擦干泪水，重新燃烧热情，人生的独木舟决不可以就此搁浅，就算遍体鳞伤，也要勇敢面对，就算血渍斑斑，也决不轻言放弃。一定要到达大海的那端，哪怕，支离破碎。哪一段成功不需要付出，哪一段成长不会有伤痛？当终于能够面对暴雨当辛酸逐渐演变成幸福流着泪的面庞嘴角终于学会上扬伤痛的翅膀也能用力翱翔于是，我学会了成长，学会勇敢面对现实。

九年级语文600字篇40

从懂事以来，我跟爸爸、妈妈、老师、同学等之间的交流谈话，数不胜数。虽然那些话在我的平静生活中，不会掀起大的波澜，但有一句话却让我记忆犹新。

记得我的作文第一次被推荐的时候，心里乐滋滋的。我兴高采烈地跑到妈妈身边，摇着她的胳膊，洋洋得意地炫耀道：“妈妈，妈妈，我的文章被推荐啦！”本以为我会得到妈妈的夸赞。但出乎意料的是，妈妈一脸严肃地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我一听，把脸一沉，不高兴地上楼了。可我并不相信妈妈的话，心想着：虽然这句话是经典名句，可是也不可能因为我高兴就真的退步吧！反正我没把妈妈的话放心上。

后来，老师给我们布置了一篇命题作文，我以为作文是我的强项，根本不用放在心上，稍稍动动笔就能过关了，说不定还能被推荐呢！于是我漫不经心就写完了，根本没有用心去想跑题了没，内容丰富不丰富，首尾呼应了没，就这样支差应付地交了差。没想到，我不但没过关！而且还因为这篇作文我重写了四次，才算过关。这会儿想到了妈妈的那句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味，酸酸的。从这之后，每次老师布置的作文，我都会很用心很用心地去想，然后再写一个框架，最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了，而且还时不时的被推荐。

直到现在，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话时刻提醒着我，我一直深深的刻在心间。

九年级语文600字篇41

时间像流沙，总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了，天还是一样的蓝，大海还是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在渐渐地变老，活动也不方便了，正面临着死亡的到来，让他（她）不牵挂地走了。

老实说，做学生的，是一点“自由”也没有。一个星期就要上6天的课，睡眠也不足，哪有心思去读好书，很多学生都这样认为。放假，这个词是学生所渴望的，一放假，他们就解放了。他们常常把放松看成是解放，在假日期间，学生尽情得玩耍，主要是泡在网上，因为上网他们可以放松心情。他们常常在网上自得其乐，以为是自己在控制电脑，有种骄傲的心情，其实不然，是电脑在控制人，控制人的思想，使自己无法看透自己的行为，所以说学生没有“自由”。

其实在学校的时候上学生是最开心的，他们可以面对面的跟朋友讲话，培养口感，更加亲切。在网上，他们看不透对方的表情，或许对方说着关切的话语，而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界，避免他们成为书呆子，学校组织个社团，培养学生的实践能力，然而学生却有点“害臊”不太想参加，主要问题是在与面子上的情面，造成这种情况并不是学校，而是网络。

时间像流沙，总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去，学生在网上度日如歌，岁月在这歌声中遛掉了。

九年级语文600字篇42

嘘——让我告诉你一个秘密！

最近，我们学习《自然》教材里《踏上青春路》这篇课文时，竟然一石激起了千层浪！起先，教室里鸦雀无声，连大家的呼吸声都清晰可闻，随即，有人轻轻发出呵呵的笑声。

从那以后，令人意想不到的事一桩接一桩地出现了。就拿最近发生的事情来说吧！

着几天，下课铃声一响，好多同学就迫不及待地冲出教室，一帮小男生围成一圈，一群小女生则在另一边挤成一堆，鬼鬼祟祟，不知道他们谈论什么机密大事？以前他们并不是这样的呀！往常，总是不分男女，说说笑笑，亲亲热热，就像一群活泼可爱的金丝猴！现在这是怎么了？

经过一番侦查，这才揭开了庐山真面目。原来，每天一放学，那一帮小男生小女生就迫不及待地奔回家，趁老爸老妈没下班，赶快打开电视机看《红苹果乐园》。第二天上学，就躲在一处交流心得体会，但又生怕别人知道了，会讥笑他们“已经步入青春期”，所以偷偷地议论。

瞧瞧，一旦一个男生和一个女生单独说话，立马就有人当成新闻，叽叽咕咕传开去了；但如果有男生和男生玩得很“铁”，很“哥们儿”，或者是女生和女生在一起像亲姐妹，就有人瞎说是什么“同性恋”。于是，被暴光得那些同学脸红到了脖子根，再也不敢再一起了，就是碰面也目不斜视，成了陌生人。

我曾悄悄把班上得“小靓女’拉到一边，问：难道男女同学们就不能互相谈笑，互相交流，互相帮助吗？不料，她哈哈大笑说，你傻呀？你太幼稚啦，净问一些低年级小孩得问题。

我认为，世上的爱有多种多样，我们除了拥有同学之爱，朋友之爱，还应该拥有亲人之爱，父母之爱，更要拥有对祖国之爱，对人民的爱，对党的爱！如果一看见男女同学再一起，就大惊小怪，那么这个世界就会一下子变得很小很小！

嗨，就此打住吧，我也不敢再多说什么了，否则会“惹火烧身”的！

我带着这个谜团，再次打开《自然》书，仔仔细细地阅读，忽然我有点儿明白了，书中不是说，进入青春期的男女情绪波动很大，容易产生反常行为吗？

九年级语文600字篇43

你这是什么？妈妈指着我乱烘烘的头发。妈，你不懂，这叫帅！

我叫平，是长荣中学的一名学生，成绩一般，长相一般，身高一般，平时在学校也没有多大号召力，只是一个一般的学校中一位一般的学生。我这所一般的学校没几个学霸，但土豪还是不少的。他们总是有着最新潮的发型，穿着最贵的衣服，用着最好的手机而这一切，都是令我羡慕却又遥不可及的。我一般的家庭，自然没法让我拥有这一切。而土豪们每次穿着奇装异服出现的时候，总是会引起女生的阵阵尖叫哇好帅！我听了总不是个滋味，难道一般的人就没有春天了吗？

之后，我背着父母，悄悄的去弄了一个和明星都教授一样的头发，到班上后，自然引来了一些尖叫和眼球。我第一次尝到了被关注的滋味，便一发不可收拾的开始把自己弄的帅一点。开始在上课时弄出一些滑稽的言行来让老师尴尬，无边无际地爆粗口，跟着学校里帅的那一群人学了起来。渐渐地，我的人气高了起来。

人的精力是有限的，这样一来，我原本一般的成绩一下子滑进了差生的行列。班主任和我着急地谈了几次话，我却无动于衷。后来，有一天我戴着耳机听着很帅的音乐。隐隐约约听见班主任和父亲的通话。听见上不了高中心理有问题等话。电话挂断后，爸爸冲进我的房间，一把扯下我的耳机，重重地摔在了地上，一把拽住我，去了楼下的理发店。回来后，他狠狠地揍了我一顿，我哭了，但我好像听见了妈妈的哭泣，后来爸爸好像也哭了。那晚，我彻夜未眠，想了很多。

第二天，我在手机上给死党们留言：消失半学期，不要找我了，再见！然后把手机、海报、杂志等一古脑锁了起来，带着我用来理发的钱进了书店。一个学期以后，期中测试：数学100，英语100，语文96年级第一。哇，好帅！班上的女生尖叫着，掌声雷动。这一次，我真的帅了。第二天，班上一个土豪，理着10元的头，拿着与我同款的烂手机进班，带着炫耀的成份，你看，这叫学霸头！我那时在背书，班上只有读书的声音，没有人理他，我只是觉得前后有几双眼睛在看我。我继续背书。

帅不是一个浮躁的形容词，只有一个人做好他的本份，就像学生，学习好，那才是真正的帅。

九年级语文600字篇44

穿梭与茫茫人海中，面对一个小小的过失，常常一个淡淡的微笑，一句清清的的歉语，就带来包涵谅解，这就是宽容；在人的一生中，常常因为一件小事，一句不注意的话，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律己，以怨人之心怨己，这也是宽容。

宽容是一个人心中的根，人们的宽容在心的深处徘徊而升华；宽容是一个人的灵魂，人们的举动因为宽容这个灵魂辗转而改变。

学会宽容，意味着不再心存疑惑。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角有一张椅子，他一看就知道有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙角，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师—父。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的时师—父并没有厉声责备，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿件衣服。”

老禅师宽容了他的弟—子。他知道，宽容是一种无声的教育。

在日常生活中，当没有缘分的“对手”出于内心的丑恶，在你背后说坏话做错事时，此时你想伺机报复，还是宽容？当你亲密无间的朋友无意或有意做了令你伤心的事情，此时你想从此分手，还是宽容？冷静地想一想，还是宽容为上。这样对人对己都要好处。

有人说宽容时软弱的象征，其实不然，有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容，宽容是人生难得的佳境，是一种需要操练、需要修行才能达到的境界。

宽容，首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人，才有可能对别人也宽容。人的烦扰一半来源于自己，即所谓画地为牢，作茧自缚。只有承认自己某方面不行，才能扬长避短，才能不因嫉妒之火而吞灭心中之火的灵光。宽容的对待自己，就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自己的良好状态。

话说三国时期，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为“如鱼得水”，而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时，兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽，诸葛亮胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。结果新野一战大获全胜，使得关、张兄弟俩佩服的五体投地。如果诸葛亮当初和他们一般见识，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，哪能有新野一战和以后更多的胜利呢？

宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失，倘若能予以正视，并以适当的方法给予批评和帮助，便可避免大错。自己有了过失，亦不必灰心丧气，一蹶不振，同样也应该吸取教训，引以为戒，取人之长补己之短，重新扬起生活的风帆。

当然，宽容决不是无原则的宽大无边，而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大，必须遵循法制和道德规范。对于绝大多数可以教育好的人，宜采取宽恕和约束相结合的方法；而对那些蛮横无理和屡教不改的人，则不应手软。从这一意义上说“大事讲原则，小理讲风格”，则是应取的态度。

处处宽容别人，决不是软弱，决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命历程中，学会宽容，意味着你的人生更加快乐。宽容，可谓人生重要的处世哲学。

九年级语文600字篇45

生活里充满了美吗?是的，它就在你双眸闪动的春光里，就在你手中擎起的秋叶里……歌是对美的感悟，是一种宣泄。

咏叹调———东方之珠清晨，蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，冲破云霞，这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时洒向东方明珠，使剔透的球体再次复苏，重现它们的本色，犹如水晶般散发异彩、夺人视线，将阳光反射向四周……东方明珠的确具有别具一格的“磁性”与独特的魅力。她让人心动，让人为之感叹!渐渐地，红与白完美融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间，浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路，让人忍不住飞奔而去，以平静激烈跳动的.心脏。

我想唱：啊，这颗耀眼的明珠是中国的一个亮点，它将永远矗立于世界东方，咏叹美好的生活。

小夜曲———卢浦大桥飞虹横跨浦江，明月在水上泼洒出点点闪烁的银光，浦江之上又画出了一道神奇的风景线。抬头仰望，在灯光的映衬下，howmagnificent(雄伟极了)!如童话般的“彩虹”展现在世人眼前，流光溢彩。曲线比直线更富有变幻的魅力，引导着视线作无穷的追逐。卢浦如同一座优美的雕塑：圆拱形的彩色大理石碑身，飞架碑身的三道银色钢结构弧线，隽永的金色魏碑体碑文，静静地诉说着这个国度里发生的又一个奇迹。

我想唱：啊，卢浦是中国独特的一条曲线，她体现的，即“美是生活”。

进行曲———三峡工程溯流而上，漫步在长江上游。走近大坝，见到的是两侧动与静的对比。坝身上游水波不兴，一平如镜;下游一侧导流底孔喷出的汹涌波涛，如无数条奔腾舞动的巨龙，在空中溅起数米高银白色的飞珠碎玉，撞击着，直泻而下。问苍茫大地，哪一处江河曾经积淀了如此厚重的文化?哪一方水域曾经荟萃了如此众多的灵秀?承载着这沉甸甸文化与灵气的江水，汇聚到三峡大坝时，怎能不迸发出强大的能量?由此，我们触摸到了祖先的分量，历史的分量，江山的分量。

我想唱：啊，三峡之水蕴藏着怎样的美丽，它将行进到底，因为那是我们永远的精神家园。

我要用歌声赞美它们：明珠的夺目，三峡的雄伟，卢浦的独特，这是人们用双手创造的美，这是祖国改革开放飞速发展的写照!总有一天，中国必将成为全世界瞩目的焦点，屹立于世界民族之林。

祖国，我为你歌唱。

九年级语文600字篇46

美丽总是来自不起眼的平凡世界。

12路车从远方辗着如残蝶般的枯叶缓缓驶来，车厢里坐满了人，放学回家的我上了车，车行驶着，路灯从窗前一个个滑过，又到了一站，几个人下了车。有人上来，首先映入眼帘的是一位个头中等的中年女人，她身穿花色的外套，下身穿着一条红色健美裤，身体肥胖，圆圆的脸庞。，她一上车沙哑着嗓子抄着四川口音兴奋地向同伴招呼道“快，这里有座位，太好喽！快来，快来！”，不知公共场合要小声说话吗？我心里想，我听着他沙哑的喊声，再看看他那滑稽的打扮，一下让我联想到动画片里的唐老鸭，由于鄙夷她，于是我在心里给他取了个绰号“唐老鸭”。

“唐老鸭”刚坐下，就听到她沙哑着嗓门对他的同伴大声的说道:“哎吆，老子座位上有个手机，谁丢下的？个老子今天真是走运！要是摸奖咱就发大财喽!”顿时车厢里的乘客都转过头注视着她，看着她那开心的表情，我心想：看她那得意的样子，她肯定会把那部手机据为己有。车继续地向前驶着，黄色的路灯被一个个甩在车后。过了一会儿又听她抄着四川口音沙哑着嗓门高举着手机连续问道：“谁的手机丢喽？谁的手机丢喽？再不来取，前边我要下车喽，快来取！”车上仍有应答。见没有应答，于是她转过身，一手抓着手机，一手扶着车上的扶手摇摇晃晃地向司机方向蹒跚走去。站稳以后，只见她把手机递给了司机，碰巧这时，手机里传出一阵悠扬的乐声，司机接了电话，只听司机对着手机大声说：“你的手机是落在车里了，明天你来拿吧，我这是最后一班车了。”随即司机挂断了电话，司机对唐老鸭说：“谢谢了，手机有着落了，你快去坐下吧，别摔着了啊。”不知怎么的，摇晃的车厢忽然变得平稳了。唐老鸭默默地回到了座位上。此时只听见身后的一个人小声嘀咕道：“这人怎么这么傻？白捡了一部手机竟然还还回去，”一个年龄较大的大妈接着说：“你这人怎么这样？她多好的一个人啊！如果人人都像她，社会该多好啊！车厢里顿时陷入了无限的寂静。窗外街上的霓虹灯变换着颜色，在黑色天幕中，绽放出一朵朵炫丽的花朵，又像是长着长长睫毛的天使的眼睛动情地看着这美丽的世界。

回家的路上“唐老鸭“给我演了一场电影，真的很美好。

九年级语文600字篇47

总是缺少那么一点，生活总是缺少那么一点欢乐。其实缺少一点欢乐才能够精彩，我们每做一件事都觉得缺少那么一点才能够完美，就是那么小小的一点才能让我们努力奋斗，付出，追求完美。完美总是会有残缺的，但每个的审美观点都不同，所以对残缺的理解也不同，而有些人喜欢把残缺转化为另一种美，相反的有些人只是一味的放大残缺，所以自暴自弃。我们应该正视自己的不足，从而更好地改变自己。

突然发现以前的同学都变了，变得陌生了，即使是以前最好的朋友，也会改变，变得很陌生，或许这就是长大吧！这就是成长的含义吧！

我们总是感觉成长离我们遥不可及，其实只是自己没有发现你早已经深陷其中。我喜欢成长的快乐，可我又害怕成长的滋味。成长就代表着成熟稳重吧，大家也都变得成长稳重了吧！不像从前那么大胆，无忧无虑了。现在多了些烦恼，因为化学考得很差，所以班主任很生气，平时班主任都会笑嘻嘻的和我们一起讨论问题，这次却特别生气的说我们“为什么会考的这么差？”说我们不用心学习。是啊！我们是不够用心学习，如果我真的发点狠的话就不会这样了，我要总结教训，吸取好的知识来补充自己的能量。

这就是青春吧！飞扬的青春，飘逸着一首歌，它轻轻地诉说着。这或许就是成长的烦恼吧！有人说越长大越孤单，越长大越不安，成长孤独无助害怕的滋味真的很难过，但我们必须适应这种变化，才能更好的迎接崭新的生活，美好的未来，生活还在继续，梦还在继续。

九年级语文600字篇48

西山脚下，初三年级全体师生前往西山滑雪场进行初中三年最后一次综合实践活动。我们玩了很多项目，其中最让我印象深刻的是“雪地上的约定”。

在同学们的帮助下，我总算穿上了笨重的滑雪鞋，进入了滑雪场。滑雪场风很大，也很冷，但在同学们的簇拥下我也感到了一些暖意。滑雪场很宽敞，淡蓝色的天空万里无云。远处的西山露出黝黑色的山体，明媚的阳光照得有些晃眼。真是一个好天气啊！

班主任给我们卖了一个关子，让我们从这个背阳坡滑向对面的向阳坡。说有活动让我们参加。于是我们穿上滑雪板，向另一个山坡进发了。

我对这项活动很好奇，便迫不及待的从这儿的山坡疾驰而下，耳边的风呼呼地掠过，一开始感觉两条腿有点僵硬，但是当我听到远处同学们传来的加油与喝彩之声，我感觉身体好像充满了活力。我像一只利箭在空中飞行，伸开双臂，向山坡下疾驰而去……

在山坡下，班主任让我们在雪地上写下新的一年我们的约定，我们便围成了一个个圆圈，用冻红的手指尖在雪地上写了起来。女生们有的写了：“我们要一起努力考上某某高中，一起看好看的电影，一起去动物园看熊猫，一起去看冬奥会……”男生们则更实在一些：“我们要一起学习，一起工作，一起撸串，新的一年，我们要一起走过……”写着写着，有些人不禁眼角落下泪来，因为很快就是初中生活的最后一年，我们也要面临分别，走上不同的人生道路。班主任总结道：“凡是过往，皆为序章；凡是未来，皆是可盼。”她祝福我们在雪地上镌刻的约定最后都能实现。

短短的一天即将过去，我从来没有见过那么美丽的夕阳，印在雪地上，撒上落日的的余晖，我们站成一排，看着自己在雪地上留下的点点痕迹，表情很复杂。班主任给我们加油鼓励，并给我们拍了很多美丽的合影，作为这次活动的尾声。

再次看看那些镌刻在雪地上的约定，有的朦胧，有的明亮，但是所有人都希望自己与别人的约定能实现。让我们的友谊走的更远，更远……

新的一年，我们会更加努力，为我们镌刻在雪地上的约定，付出自己的汗水，用自己的实际行动来信守我们最初的约定！

九年级语文600字篇49

在我成长的过程中，曾经遇到过许许多多的困难。但是每当我面对困难，不知所措的时候，爸爸总会告诉我：“遇到困难不要害怕，一定要勇敢地面对。要多动动脑想想办法，解决困难，做事贵在坚持，只要坚持了就一定能成功”。

记得在上个星期六的上午，风和日丽，阳光明媚。吃过早饭，爸爸让我做一套数学试卷，前面的试题做的很顺利，最后一道思维拓展题有点难，我认真地读了几遍题目，冥思苦想了很久还是没有一点头绪，当我快要放弃的时候，我突然想起来爸爸经常说的那句话，然后我就鼓足勇气，把那道题重新仔细地看了一遍，用算数方式、画图方式……继续思考，想啊想，想了好久好久终于想到了解决方法，把题目做出来了，这道题做完后别提我有多么开心了。

还记得有一天，我要去广场学骑自行车，刚开始爸爸帮我扶着车我能顺利骑走，骑了一会儿爸爸让我自己骑。我就试着自己骑上自行车，可自行车就像跟我作对似的，骑上去就摔下来，我忍着疼继续试着骑，一次又一次不知摔了多少次，但我始终没有放弃，我最终骑上自行车能跑了，我心里想着：“我终于学会骑自行车了，耶”!

通过这些，我体会到了战胜困难是多么的自豪和快乐。面对困难时就要动脑筋想办法去解决掉这个困难。正所谓是“不经历风雨，怎见得彩虹”!

九年级语文600字篇50

那几日，总是望窗兴叹，心中有种无法言喻的感觉。打开窗，让冰寒的冬风肆意充斥着房间。但心中还是难以平静，不知怎的，一种近乎烧燎的灼热烤炙着心房。直到我接到外婆催我们回家过年的电话，这心中才缓缓平静。原来，是思乡了啊。

经过一个多小时的颠簸，我们才随着归乡的人群缓缓进入小镇，天色也渐渐黯淡下来，不久，淅淅沥沥的小雨和虚无缥缈的烟雾笼罩了我们的视线。各家各户都亮起了灯，温暖柔和的橘黄色灯光映衬着此时的宁静。隔着雨雾，这幅冬雨图有种醉人心弦的朦胧美，一种能让人不经意地在眼中勾勒出笑意的朦胧美，一种让人感到心安的朦胧美。

这个小镇，并不是灯火辉煌的不夜城；这个小镇，并不是拥有众多名胜古迹的旅游胜地；这个小镇，并不是拥有深厚文化底蕴的古镇。但，就是这样一个简单，朴素，毫无华丽装饰的地方，却让游子魂牵梦萦，这就是故乡的魅力所在吧。因为这一切都让人倍感亲切，有所依赖。

走在儿时走过的小路上，那熟悉又陌生的乡野气息让我莫名的隐隐兴奋起来，脑海中也浮现出关于这花花草草的回忆。

我们去小溪边捉鱼吧。恩恩，好！我与哥哥姐姐们在路上商量着，应该怎样度过这炎热无聊的下午。我们沿着小路七弯八拐的到了小溪边，水很清澈，用名句潭中鱼可百许头，皆若空游无所依来形容，一点也不为过。我们一个个麻利地挽起裤脚，踩着细细的卵石，踏着一阵清凉，开始了这专属夏日的游戏。溪水并不深，只到我们的膝盖。所以，我们玩耍起来就更加肆无忌惮。我们原本是来捉鱼的，可那鱼儿早早的溜走了，我们也懒得去找，就干脆打起水仗来。我们手脚并用地拍打着水面，想要激起更多的浪花。哥哥玩得太过尽兴，脚下一滑，扑通地坐进了水里，我们见了不禁仰面大笑，还趁此机会加大力度的往他身上泼水，他也不生气，索性就坐在水里，一下一下地还击我们。我们的笑声洒满了整个天空，好像空气中都洋溢着快乐的味道。当溪水映出了晚霞的颜色，我们的游戏才结束。

现在回想起来，当时的场景还历历在目，脸上已不自觉地流露出笑意，弟弟发现了，问我在陶醉些什么。我无不感慨地说：忆家乡童年，才有如此韵味啊。