六年级写景500字

六年级写景500字篇1

冬天，是一个迷人的季节，到处都是白茫茫的一片。雪纷纷扬扬的下着，它像玉一样润，像雾一样轻，随风在天空中。

“呼——呼——”一阵北风吹来，被毛毛细雨淋透的干瘦的梧桐树又落下几片枯黄的叶子。梧桐树费力的抬起头，望着自己身上仅剩下的几片叶子，不禁伤心地落下了泪来。又一阵凛冽的寒风吹来，梧桐树打了个寒颤，猛地抬起头，发现远处的松树依然身披绿装，傲然挺立，他又羡慕又忌妒，可当它想起春天到来的时候，自己又能返老还童了，就高兴地笑了——

爱冬天的人，必然也喜欢雪，我也不例外。那晶莹透亮的雪花，从天空中慢慢落下来，像仙女散花一般。它那飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样优美动人。它像是月宫里桂花树的缤纷落花，又仿佛是嫦娥打翻的胭脂。

只要一下雪，从地平线上，漫过来一片轻雾。雾重起来，厚起来，过了一会儿就下起了白花朵般的雪。有时零零落落，有时非常大。雪花片片，轻轻地横飞过来，象一只只银色的蝴蝶翩翩起，它调皮地撞在行人的衣服上，眼上，头上，沾在眉毛上。要是你接住这朵小花，它就化为一滴小水珠，晶莹透明，一尘不染。那山不一会儿就变成了银装素的白皑皑的世界。

小伙伴们穿着棉袄，戴着手套，玩着“打雪仗”和“堆雪人”的"游戏，真快乐呀！田野里，到处白雪，一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色，让人不忍心去碰触它们。

冬天，虽然没有春天的风和日丽，鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣，蝉鸣哇叫，没有秋天的果实累累，黄菊吐艳，但它有自己含蓄，独特的美。

六年级写景500字篇2

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。

晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾茁壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”

啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！

六年级写景500字篇3

冬天，真的好美!放眼望去，一个银装素裹的世界。

冬之美——雪美

不知何时，雪已经下了。雪花是那么纯洁，没有一丝杂质，一片又一片，飘飘洒洒地落下来。四周白茫茫的一片，万物都变成了“清一色”，虽单调却不失美感。树上的积雪变成了毛绒绒的“树叶”，为孤独的大树添了无限的快乐。

冬之美——梅美

“墙角数枝梅，凌寒独自开”。梅是冬的代表物，动人可爱：一朵朵五彩缤纷的小花在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡……不仅如此，梅还是中华民族精神的象征，它的.灵魂甚是伟大，不畏严寒、傲然挺立、坚贞不屈，这不正告诉我们：要努力奋斗，为正义事业投身，永不向恶势力屈服。

冬之美——人美

冬天的冰如此厚，稍不小心就会滑倒。这不，又有人倒了。哦，是个年过六旬，穿着笨重大棉衣的老爷爷。原来，老爷爷正在冰上艰难的行走，不料，一个不稳老爷爷就倒了。顿时，围了一圈人，大家将老爷爷扶起后嘘寒问暖，并关切地询问着它的伤势。虽然那厚厚的冰难以融化，但再厚也无法低过人们金子般善良的心!

冬天，真的好美!我永远都爱冬，因为冬给了我太多的快乐：堆雪人、打雪仗……这些都在我脑中挥之不去。

评语：这是一篇写景的作文，语言活泼、轻快，小作者从冬天的雪、梅、人三个角度来写冬之美，个别地方用词准确，例如：“银装素裹”、“淡雅清新”等，行文流畅，结构合理。

六年级写景500字篇4

当我第一次来到无锡这个美丽的城市，太湖这个地方的景色把我深深地吸引住了。

星期天，舅舅带我和妈妈到太湖去游玩。到了太湖，我才发现以前我看到的湖水和太湖根本不能相提并论。这里的水清澈见底，清得可以看见水中的水藻和游鱼，游鱼在水中玩耍嬉戏，偶尔有一两只游鱼跃出水面，好像在向我们介绍它们居住的地方有哪些美景似的。阳光撒在水面上，水面上波光粼粼，就像一块巨大的镜子在阳光的照耀下闪闪发光，水面上偶尔有一两只小船轻轻地驶过，生怕惊醒了太湖的美梦。水面上最惹人喜爱的当然是那美丽的荷花了，荷花的颜色可多了，有黄色、粉色、紫色千姿百态，婀娜多姿，高大直立的荷叶像一把把被风吹翻的绿伞，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

湖边的石头形态各异，有的像弯弯的月亮，有的"像公鸡这里的山连绵起伏，群山兀起，就像一位位昂首挺胸的战士守卫着太湖。一阵微风吹过，岸边的小草随风起舞。树木也被风吹得发出沙沙的声音，仿佛在欢乐地歌唱。远处飞来了几只可爱的小鸟，小鸟一会儿喝水，一会儿叽叽喳喳地欢叫，好像在赞美水。岸边的垂柳把自己长长的头发放人湖中梳洗，除了垂柳之外，岸边还有一座亭子，亭子的顶部有一个小圆球，下面有四根石柱支撑着亭子，两边还有凉椅供人们休息。

湖水周围的倒影一齐拥向湖心，仿佛就要扑跌下来，这里的天是那么蓝，山是那么青，远远望去，就像一幅美丽的画卷。

我爱美丽的太湖，爱这里的山和水，我更爱那美丽的大自然！

六年级写景500字篇5

早上起来，刚走出门口，一阵寒风是迎面而来，毫不客气地打在你的身上、脸上，虽是全副武装，我任然能感到这风来得迅速，来得急猛，来得无法抗拒。

冬天来了！那个冬天也是这样的寒冷，然而也有温暖的记忆。那天下着沸沸扬扬的雪，我一如往常的背着书包到了学校。上了几节课，脚上感觉是那样的不舒服，痒痒的，我终于受不了找到你。你好好像很有经验的告诉我：“你的脚冻了吧？脱了鞋我瞅瞅。”当时我是那样的害羞，扭扭捏捏的，还是让你拉着在教室的角落，按在凳子上，当着一群同学的面脱下我的鞋。我还记得，我只是脸羞得红红的，盯着自己红胖胖的脚，不敢抬头。“你先坐着等一下，别动。”

我一动不动的，等你回来把我从这“尴尬”中解救出去。我很高兴，你离开不到二三分钟就回来了。你是端着热水，拿着药膏回来的，我忽然明白了，你说我脚冻了原来是经验之谈。你好像一个母亲一样为她的儿子抹上药膏，再穿好鞋。

在同学们羡慕的眼神下，而我无声泪落。那个冬天，你把温暖给了我。安心平静的上完课，你走到我的跟前，说：“我陪你回家。”好几天，都是你陪着我。

在路上，走得的确是那样的不舒服，走走停停，你总是关切的问我：“还好吧？”在这条原本十分钟的路上，我们用了二十分钟。可是我发现，你是那样的有耐心，把步子慢下来适应我的速度。而每次走到家门口，你只是驻足，看我走进家门才离去。我真后悔，没把你叫进屋来，喝杯热茶再走也好啊！

来来回回好几天，我的脚也恢复正常状态了。而那条一起走过的路上，印着你我共同的脚步。那个冬天，因有你的陪伴而不孤独。

冬天又来了啊！这个冬天，你还好吗？

六年级写景500字篇6

第二天早晨，我们早早的就驱车来到了华清池。华清池位于西安市临潼区骊山脚下，建于唐华清宫故址之上，南依骊山，北临渭水，是古代贵妃、大臣、娘娘等人的洗浴场所。

在华清池中，我们参观了好似海棠花的海棠汤，这是供杨贵妃洗澡用的,两边有两个踏步，池底铺满了墨玉。

参观完海棠汤，我们随后又陆续参观了莲花汤、太子汤、星辰汤。他们分别是供皇后、太子、大臣们使用的,它们有的像莲花，有的像半圆，还有的像方砖……

走出华清池，我们怀着一颗激动的心来到了梦寐以求的秦朝文化----秦始皇兵马俑博物馆。一进门我就被兵马俑的雄伟壮观所震倒。我们首先观看了博物馆里的震馆之宝：两座铜车马，其中一座较豪华的是贵妃坐的，另一座是保护她的马车。他们都是彩色的铜俑，他们都是按照真车马真人的二分之一的比例建造的。看完震馆之宝我们又来到了一号坑，看了许多已出土的兵马俑，千人千面，千姿百态。又来到了二号三号坑，有的是一堆碎片，有的只有身子没有头。因为在秦朝末年，项羽在这里进行了砍头计划，及焚烧。所以我们只能看到身子，看不到头。还有的还没有出土，因为我们人类只有能力开发，没有能力保护。我不禁叹了一口气：哎，时代在进步，人类在后退啊。现在我们看到的兵马俑都是土灰色的，听导游介绍，兵马俑一出土时，全身都是彩色的，但是出土时间不长就全被氧化了，所以我们看到的兵马俑都是土灰色的了。

听了导游的讲解，我痛心疾首，我听导游说在1987年秦始皇陵兵马俑被联合国教科文组织列为世界遗产名录，被誉为世界第八大奇迹。我站在坑边浮想联翩，我长大以后要多学习科学知识，长大要成为一名科学家，保护世界历史遗产，为国家做出一份贡献。

最后我们随着人流缓缓走出了博物馆，结束了一天的行程。

六年级写景500字篇7

黄浦江是上海的母亲河，每年到此的游客络绎不绝。特别是浦江两岸的灯光夜景，更是中外闻名。以前，我也曾多次游览过滨江大道，不是从浦西看浦东，就是从浦东看浦西，总是看不全。今天__年的国庆之夜，爸爸带我乘坐游轮，从黄浦江上看两岸风光美景，却别有一番情调。····

晚上七点整，满载着我们合适接各地游客的“上海风采”号游轮，缓缓离开码头，向黄浦大桥方向驶去。外滩的万国建筑博览群首先映入眼帘。这些欧式古屋都是在二、三十年代建造的。在灯光的照耀下，古屋显得美轮美奂。其中有着尖尖的绿色屋顶的是沙逊大厦，旁边的中过银行看上去更是宏可见。还有另中国人扬眉吐气的外百渡大桥在彩灯的装扮下，横卧在苏州河口……每一个建筑物后都有一段长长的感人故事，这都是中国人民智慧与劳动的结晶。

看完了浦西，我们来到了世界第一斜拉桥——南浦大桥。南浦大桥气势雄伟，一跨过江，万吨轮在桥下通行自如，不愧是第一。邓爷爷亲自题写的“南浦大桥”四个苍劲有力的大字在南浦大桥两头曳曳生辉。桥上的霓虹灯一闪一闪，犹如夜空中的星星一般，煞是好看。我们乘坐客轮在南浦大桥下调头转弯。这时候，记录浦东飞速发展的现代建筑群渐渐映入眼帘。五彩的东方明珠，高耸如云的金茂大厦，气势磅礴的国际会展中心，还有号称上海第一住宅楼的汤臣一品小区，都一一坐落在浦岸。

上海再改 革开放以后，磁悬浮列车，轻轨等新事物层出不穷，内环，中环，外环，环环相扣。上海的国庆之夜是如此美丽，上海人的生活一定越来越好!

六年级写景500字篇8

今年的冬天格外寒冷，一出门，刺骨的寒凉就从袖子里，从领口里拼命地钻，脸也与刀似的寒风亲密地接触，小区里很少看到人，即使看到也是裹在厚厚的羽绒服里，畏惧地躲着风的怒吼，在路上走上一阵子，往往脚已经冻得麻木了。

上学的一天早上，我好像往常一样准备，特意多加了条围巾，走出门时，却还是感觉到一种刺骨的冰凉传遍了全身。我赶紧缩起来，捂紧了领口，一路小跑着去上学。

突然，一个陌生的身影从我身后跑来。

他是个老人，头发有些花白，他看起来十分精神，眼睛里似乎闪烁着活力，他的脸棱角分明，但没有许多皱纹。但最让我惊讶的是，他居然只穿了一件短袖衬衫！

橘黄色衬衫随着风不停地摆动，衬衫下露出的胳膊显得很有力气，肌肉都有些鼓起，他跑的很快，脚踏在地上很沉稳，好像是一匹飞奔的马。他的脸上浮现出一种坚强的面容，好像是老鹰正在与呼啸的狂风和滔天的巨浪搏击，正当我在发愣的时候，一阵风就把他带向了远方……

我脑海里充满了震惊，一种由衷的敬佩从心灵深处涌了出来，我赶紧向远方望去，却已经找不到那个身影了。

也许冬天是寒冷的，但我们的精神不会寒冷，在生活的冬天，寒风刮在人的脸上，带来的是皮开肉绽的痛苦，有些人就退怯了，在人生的冬天，无数的挫折和困难不断打击人的精神，但有些人却勇敢前进，大步向前！

我很感谢冬天里的那个人，是他教会了我如何面对寒冬。

六年级写景500字篇9

走过山头，坐在夕阳勾勒的黄昏里，吹一缕向晚的凉风，听树叶婆娑着沙沙的声响。望着天边绯红的落日渐渐西沉，透过头顶的树隙，仍有一抹余温爬上微热的脸庞。

曾无数次的看着落日沉去，竟没有一次这样倾心的置身其中。拂过满腔思绪，在落日洒下的余晖里。任晚风驮着我的`遐想追逐着它西去的方向远行。

此刻，我的思维如潮落时遗失的一枚贝壳，在充满新奇中，看着这个陌生的天地。转瞬间，所有的意念在幻想中剥离出来，我又走回活生生的现实，继续惊诧落日带给我的惊奇。

独自漫步在夕阳里，看浮云涌动，听鸟虫鸣唱。偌大的世界里，仿佛只有我一个人在呼吸。我推开落日之门，舒展僵硬的四肢，我听见我的骨骼在咋咋作响。

我久久的注视着落日的方向，我像一棵静止不动的老树，用庄严的神态，跟时间做着赛跑的游戏。闭目想象朝阳升起的瞬间，我不由得感叹时间的脚步匆匆。花开花落也只是走过一个瞬间的过程而已。

黑夜渐渐地拉开帷幕，我在沉溺的时间里出发，在黄昏的路上走回属于我的空间。街上的路灯已竞相开放，我却丝毫没有那种青睐于落日的神情。

落日沉去，我心依旧跟着西下的辉煌，定格在相拥的瞬间。

六年级写景500字篇10

幽人独见风前影，

宿鸟还惊月下林。

用这诗句来形容今晚的景色正适合。

伴着几阵清风的吹过，带走了遮月的云，空中出现了一轮明月，大如银盘，光华灿烂又像少年的脸，稚气十足。月亮越升越高，升到了顶端。它俯视大地，洒下一片银辉。忽然飘来朵朵浅云，轻轻地遮住了月亮，只看见它在云层中穿行闪光。它挤啊挤，使劲想钻出来。一阵凉风吹散了云雾，月亮重新露出了皎洁的脸蛋，像小姑娘撩起了额前的秀发，露出了迷人的笑靥。

月色恬淡，照在树上，惊醒了几只布谷鸟。几声“布谷——布谷——布谷”从深林处传来，像一曲幽远的小曲。不一会儿，从四面八方响起鸟鸣，渐远渐近，渐近渐远。山林旁的小溪，潺潺的流水，夹杂着鸟的鸣叫，更加地优美、动听。

这时，一片浮云飘来，为圆月蒙上了薄薄的轻纱，月光替大地罩上了朦胧的光影，一切都是那么的宁静、神秘。花苑中，榆树投下一道道黑影，可爱的小柏树洒下斑驳离奇的图案，黑白相间，引人遐想。中间的大花坛，开满了各式各样的花儿，像无数张少女的脸。月光洒下，给她们罩上了乳白色的乔其纱，微风吹过，香气袭人。花坛边小亭的倒影，恰似一幅古雅绮丽的逆光照，黑幽幽。

院子里，在月光的照射下，满院子的月光，银光一片。院子中央，有一棵粗粗的桂树，疏疏的枝干，稀疏的叶。桂花还未开，却有累累的骨朵儿。

我享受着这月光，它使人感到一种美，一种诗意，纯洁，温秀，高雅，恬静。是的，这一切是美的——我独自追求的迷蒙之美。

六年级写景500字篇11

伴着枫叶的华丽之舞，我们一动不动，等待另一个季节，来把我们接走

——题记

秋天，凄美而伟大，满树的枫叶，像樱花一样，完美而下，那段时间，仿佛白驹过隙，我还没来得及好好珍惜，它便过去了。而应来的，是银装素裹的冬季。春，有吐出苞蕾的花儿相伴;夏，有宏伟高大的树林陪伴;秋，是那枫叶感染了我;冬，是你，让我看到了阳光。

学校的一些竞赛都安排在冬季，这变成了我的烦恼。冬天，本来就好烦躁了，又来了 这么多竞赛，平常的生活又多了些忧虑。轻悠悠的风来回徘徊，课后之余，我总是与我的朋友们一起，来享受这风的洗礼，这又像是一种发泄，把一天的烦恼打包邮走，我只知道，收件人是空白，但是，我不知道，邮到哪里。

我有一个朋友，我跟她很好，我们形影不离，又是无话不谈的好朋友，她是阳光型的，我却是杞人忧天、不知足常乐型的。有一次，临近上课，我忘记带书了，当堂的老师是我和她评定的“最狠老师”，没有带书，岂不是自己点燃导火索?可是，我又不敢去借，怕打上课铃，愁云顿时布满我的脸，阳光的她，听了我的原因，略带笑意的一笑，又爽朗的跟我说：“走，我和你去借。”在她的劝说下，我怀着惴惴不安的心，去借书，可是，还是没能“逃过一劫”，在进班门的时候，我们很光荣的跟老师说了几句跟课堂无关的话，终于顺利的回到座位上了，这时，我们相顾一笑，仿佛在庆祝，我是在感激。

受她的感染，我们一起站在操场，拥抱阳光，嘴角上扬45°，一起微笑。是她，我曾经的同桌，让我在寒冷的冬日里，感到像春天一样的温暖。

六年级写景500字篇12

北风呼啸，传来了的气息。人们穿上了厚厚的棉袄，善良的人还给大地穿上了一件绿色的棉袄，这让姑娘气愤不已。

呼……呼……，大地惊醒了，咦，我的绿色衣服什么时候变成白色的了？这句话惊醒了正在熟睡的人们，就这样人们就开始了帮大地寻找绿色衣服的旅途。

一个人走在原本绿色的充满勃勃生机的森林中，却很害怕。因为这一切都变了，除此之外他看到了到处是雪的土地和被雪压倒的树木，不过他并没有应树木的倒下而停下脚步，他又开始了寻衣之旅。

这次他来到了一个空旷的田野上，他走了很长时间的路，气喘吁吁，没有注意眼前这冰天雪地的景象，因为他口渴了，就直接来到了河边用手捧起了水，在这一瞬间，他的手好像被针刺了一样，他就立即把手放进了自己的衣服里，这样他才好过一点，就在这时，他发现了与前面完全相似的情景漫天的雪花，土地被雪覆盖，树木也弯下了腰。这些相同的景象令他的好奇心进一步加重。

不过当他接受了知识的熏陶之后他就知道了：碧绿的衣服一直穿在大地身上，只不过因为天的来临又增加了一件衣服。

天是寒冷的"，天会给大地穿上雪白的棉袄，天的寒冷会使湖水结冰。天真奇妙，你喜欢天吗？