三年级同步作文600字

三年级同步作文600字篇1

今天是国庆节，是长假的第一天。

下午，伯伯请我们一家人去路桥看车展。

小鹿叔叔开着车带着我们一路飞快地奔跑，不一会儿，我们就到了路桥。

忽然，听到一阵阵震耳的音乐声，“到了!到了!看那!”妈妈指着前方叫到。

我顺着妈妈手指的方向看去，只见那儿彩旗飘扬，人声鼎沸，轿车、摩托车、自行车一字儿排开，圆拱型的气球门前面挤满了人，有卖吃的，有卖玩的……

检了票，我们就进了展区。

哇!车子真多呀!有“桑塔纳”、“奥迪”、“奔驰”、“宝马”、“法拉利”……品种繁多;车子的颜色有红的、黄的、白的、黑的……五颜六色，美丽极了;车子的形状更是五花八门，有高有矮、有大睛、有小、也有方的，但更多的是流线形的 ……最可爱的是鼓着两只大眼全身草绿色的“奇瑞QQ”，它像一只惹人喜爱的大青蛙。

印象最深是高大威武的“美国大兵”，听工作人员说，它是美国进攻伊拉克时用的呢……

我们走了一个又一个展厅，看了一辆又一辆汽车，眼睛都看花了。

可叔叔伯伯们却越看越兴奋，看到自己满意的车就上去坐坐试试、摸摸听听……看他们的样子，好像今天下午就准备开一辆车回家似的。

三年级同步作文600字篇2

我的家乡在遂昌，它虽然是个小山城，却也是物产丰富，特产多多。

春雨过后，地底下一根根小竹笋钻了出来。

大家知道竹笋好吃，那又是否知道长大后的竹子能做什么呢?让我来给你们介绍吧!

我们把竹子烧成竹炭后，就可以做出很多东西。

比如竹炭汽车坐垫，它能分解车内异味，释放的远红外线，能消除疲劳，有防霉杀菌的作用。

竹炭还能做鞋垫.异味除臭包.风铃，很受日本人的喜欢。

因此遂昌又称“中国竹炭之乡”。

遂昌是全国一百个茶叶基地之一，“高山云雾茶”.“三井毛峰”.“太虚妙露”，自然天成 ，从明代起就成了贡品。

名茶“龙谷丽人”还得过金奖呢!所以，遂昌又称“茶叶之乡”。

遂昌还有许多特产呢!比如说，石练菊米，黄沙腰的薯干……都是人们的最爱。

三年级同步作文600字篇3

我有一个美梦!

那一天晚上,我看完电视后,我就上床睡觉了,睡着睡着,我做了一个美梦:我和布娃娃一起钻进了一洞里,里面有很多金银珠宝,我想:这可能这就是传说中的<<芝麻洞>>吧?我和布娃娃一起把很多的金银珠宝放进了一个大袋子里,高高兴兴地把那一些金银珠宝搬回了家,回到家,爸爸妈妈都夸我是一个懂事的好孩子!

天亮了,我把我的美梦告诉了爸爸和妈妈,他们都大笑了起来说:"那只是传说,不是真实,你不要太相信了.''

从此,我就深深地喜欢了这个美梦!

三年级同步作文600字篇4

我一看到下雨，就想起爸爸为我送伞的情景。

那是我读二年级时的一天中午，天下着蒙蒙细雨，我没带小花伞。

叮铃铃，下课铃响了，我飞奔出教室，来到校门口。

哇，雨中好多的伞花呀!五颜六色，美丽极了。

我多想看到我那熟悉的小花伞啦!这时，雨越下越大，像无数的珍珠撒了下来，我的心情犹如这雨天，怎么也高兴不起来。

眼看校门口只剩下我一个人了，我心急如焚，雨水混着汗水如豆子一般掉了下来。

如果我冒雨回家，衣服一定会被淋湿的，弄感冒了，还要打针吃药。

这该怎能么办呢?正在进退两难的时候，忽然，一个熟悉的身影奔了过来，原来是爸爸。

他低着身子，抚摸着我的"头说：“孩子，爸爸来迟了。”说完一把搂住了我。

“我们回家吧!”我站在爸爸的伞下，向家中走去。

走着走着，我抬头一望，发现爸爸把伞移到了我的头上，他的半个身子已被雨水淋湿了。

我看着这一切，眼中浸满了泪水，情不自禁地把伞向爸爸头上移去。

雨淅淅沥沥，还在不停地下着……

三年级同步作文600字篇5

今天，我和风儿玩捉迷藏的游戏。

我躲起来，让风儿来找我。

风儿一边按响小河的门铃，一边问：“你看见我的同伴了吗?”小河回答说：“对不起，我没看见。”

风儿又来到柳树家，把柳枝给染绿了。

柳枝摇动着身子问：“风儿妹妹，你找谁，我能帮你吗?”“我在找我的同伴。

谢谢你，我自己去找好了。”

风儿边走边唱着歌来到桃树家，听得桃花笑红了脸。

风儿说：“桃花姐姐，和我们一起捉迷藏吧!“

风儿走到一片草地上，看见一个小女儿在放风筝，她是谁?走进一看，原来是我躲在这里放风筝呢!

三年级同步作文600字篇6

我每天背着大约九斤的书包，压得我腰酸背痛，为了我和我同学们的健康，我绞尽脑汁设计了一本神奇的多功能书，它的名字叫《神奇的世界》。

这本书是由宇宙出版社出版发行的，大约一斤重，它的形状是一顶帽子，帽子上有一朵七彩花，美丽极了，帽檐其实是书的自动光能充电器，它可以无时无刻的将太阳光和灯光收集转化成电储存起来，它决不会缺电，帽上的七彩花就是书的控制器，

每一个花瓣都代表不同的功能键，黄色的花蕊是主控按钮，只要按下去，花蕊就会徐徐展开变成一本书，我将我从幼儿教育到大学教育的所有课程分类全部用大容量的微型芯片保存进书里，我只需进入菜单选择所学科目和进度就可以翻开我的课本了，

它还会绘声绘色地讲科学故事，如果你有什么疑问可以直接对它说，它有一个声音识别系统，它能听懂你的话，如果它出现故障，它会启动一键恢复功能。

如果你累了，你只需按下绿色的花瓣，屏幕就会变成绿色，并且响起美妙动听的音乐，有助于读者休息，尽快消除大脑疲劳，每当想读书时，就按下蓝色的花瓣，屏幕就变成蓝色，读者看了便会心旷神怡，更愿意读书了。

这本书既能解决难题，也能探索奥秘;既能教外国小朋友学习汉语，也能教我们学习外语。

它是我的得力助手，既是我的记事本，又是我的手机和电脑，还是我的旅游向导和电子地图，也是我的生活小秘书，只需将手按下红色花瓣，它就能为我提供最新衣食住行的各大商场的信息和未来一周的天气预报，还能及时提醒我今日的日程安排，它还是我的生活保健小医生，只需将帽子戴在头上，用手按下紫色的花瓣，它就会用语音告诉我目前的身体状况和注意事项以及食物搭配配方等等。

这真是一本神奇的书啊，亲爱的朋友，让我们共同走进这本神奇的书中去遨游、去探索、去发现、去解决更多更难、更尖端的问题吧。

三年级同步作文600字篇7

一天晚上，我做完了作业，就迷迷糊糊地睡着了。

突然，我感到眼前一亮，一座大森林呈现在面前，我迫不及待地走了进去。

现在正是春季，天气却异常闷热。

我便来到河边，河边的杨柳在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地拂河面，像婀娜多姿的姑娘在对着河面梳理长发。

河面上水静了下来，慢慢地流淌着，像一匹美丽的蓝缎，终年不息。

我休息够了又继续往前走。

高而繁密的树将我的头顶盖得严严实实，四周是各种粗细不同的树，竹笋和小草探出好奇的头，五彩缤纷的野花将草地点缀得生机勃勃，一阵阵清脆的鸟鸣吸引了我的目光，我追随着鸟鸣放眼望去，太阳光从城叠叠交错的树叶缝里射下来，阳光照在露珠上，五彩斑斓，整个森林透出草木的气味，这是纯净的大自然气息，我不停地采着野花。

突然我前面有一只高大雄伟的老虎正静静地看着我，我不由得倒吸了一口凉气，来

不及细想，撒腿就跑，老虎却紧追不舍，尽管我是班上的“飞毛腿”，可毕竟不是老虎的对手，老虎很快跑到我前面，并气急败坏地大声说道：“你跑什么，我不是来吃你的，我是奉命来请你去做我们”“运动会”的裁判的。”我定下神来说：“早说嘛，你带路。”

我们来到“森林中心”，我刚到裁判席坐上，一场别开生面的比赛——第一届“友谊杯”运动会马上就开始了，猴子和猫比起了爬树，猫稍胜一筹，蚂蚁和大象比起了举重(规则是必须举起比自己重的东西结果小蚂蚁胜出)，兔子和跳蚤比起了跳高，兔子赢了，狮子和老虎比起了凶猛，两人各显其威，打了个平手，，就连鸭子和鳄鱼也比起了“100米游泳”，结果瞎子鳄鱼胜出……。

当我看得津津有味时，“起床了!”“起床了!”我的好伙伴小闹钟叫开了，原来是一场梦啊!真希望是真的。