八年级的作文400字
八年级的作文400字篇1
有的.时候我都在问自己‘时间是什么啊!’很快,有人解答了我的疑问,come on!欢迎做客‘时间大观园’现在我们来认识一下时间是什么:有人说‘时间就是流水,一去不复返;时间就是闪电,转瞬即逝;时间就是光影,一闪而过。
有人说:时间啊,就是生命;时间就是金钱;时间就是速度;时间就是效率;时间就是力量!也有人说’时间就是失去的机会,不可挽回;时间就是落叶,无法复青的却,时间是什么有很多种说法,但是我们明明知道时间一去不复返了,为什么不珍惜呢?我们都知道‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’‘少年不努力,老大徒伤悲’都知道时间一去不复返,但是我们就是不珍惜。
如果可以,我愿意手拿帽子站在街角,请过路人把他们用不完的时间投在里面。着名歌手王铮亮唱的(时间都去哪儿了)这真的值得让我们思考我们对时间的态度!时间是什么你知道了吗?反正我知道了,嘿嘿!
八年级的作文400字篇2
每个人都有不同的人生,人生中有难忘的回忆,可能是考了好成绩,可能是获得了成功,身在八一班的我最难忘,印象最深刻的事就在那次全班同学共同参与的广播操比赛。
八年级六个班的竞争异常激烈,都是你不让我,我不让你。当要举行广播操比赛的消息传出后,更是如同炸开了锅一样,如同有了血拼的念头。而班主任也不甘示弱,一门心思都用到了策划比赛的事情上了。监督我们做广播操,想上场花式,服装统一等。简直到了废寝忘食的地步了。而我们看到班主任“拼命”的态度,也下了狠心,一定要夺第一。这便形成了合作。
盼星星,盼月亮,比赛的日子还是到了。我们全副武装,想着班主任的“教诲”,站的格外齐。出场的时刻到了!项链的口号一喊出声,震住了在场的评委;整齐的广播操,迷住了大众;最后,在全校师生的期待下,八一班广播操第一的消息震撼出世。激动、喜悦、欢呼,一时间全部出现在八一班中,尽管每个人脸上带着倦容,可这怎能掩饰内心的喜悦?合作之后,成功来到。
关于这次成功有诸多条件:班主任的不懈努力、废寝忘食、高昂的鼓舞;同学们的配合,遵守指挥等,这一切都体现出了合作,合作之后才会成功,成功带来的定是喜悦。
八年级上学期即将结束,我们在一起的快乐时光即将消散,不过,我们的回忆却是不灭的,她早已在我们心底烙下了印记。
八年级的作文400字篇3
书,你是我心烦意乱时给我排忧解难的知心朋友;书,你是在我快乐时和我一起分享喜悦的患难姐妹;书,你是带给我智慧与知识的好老师……总之,一路上,有你相伴的感觉真好。
从小到大,我都是在书的海洋中长大的。家中有四个大书橱,我一个人就占据了两个书橱,两个书橱里什么书都有:童话书、笑话书、科幻书,小说、散文 、诗歌……
在我上幼儿园的时候,我爱看童话书,每天晚上早早地钻进被窝,为的是听妈妈讲故事。《小红帽》让我懂得了一个人要运用聪明智慧,才能战胜邪恶;《卖火柴的小女孩》让我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪;《龟兔赛跑》使我意识到骄傲会导致一场竞争的失败……书还教我读唐诗宋词,感受中华传统文化的独特魅力。我听得是那样入迷,以至于她每讲完一个故事我就说:“好——,再讲一个,再讲一个!”有时妈妈忙着做别的事,没有时间给我讲故事,我就拿着注音版的故事书,一字一字认着读书,虽然有时候读得半懂不懂,但还是了解到了故事的某一个情节。从那时候起,我就有一个强烈的愿望:能认字,能读书,学到文化知识,是一件多么了不起的事啊!
升入小学后,我学会了很多字。妈妈也给我买来了很多书,《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《中国儿童传统经典阅读》、《唐诗宋词三百首》……家中的书越来越多,客厅里,沙发上,床头柜,枕头边,甚至卫生间里到处都是书的身影。“匹诺曹”对我调皮地抽动着长长的鼻子,“爱丽丝”邀请我与她一起梦游美丽的仙境,“汤姆叔叔的小屋”里洒落下了我充满同情的泪水,“小豆豆”站在窗外,热情地让我加入她那所充满爱心和自由的学校生活……同时,我也喜欢上了笑话书和科幻书。笑话能让我变得阳光、开朗、幽默、自信,科幻能让我知道除了我们这个地球,还有许多与众不同的世界,能让我知道未来科技的发达和成就。
现在我已经是一个六年级的学生了,我喜欢小说、散文,里面的故事情节会深深地打动我。我曾经看过一部叫《立春》的长篇小说,它讲的是新中国成立以来,在中国农村的普通人们的命运变迁。我虽然没有经历过那个时代,但从中了解到了历史的重量。我还从这本书里学到了不少有趣味的乡间民谣,“一粒谷,一粒米,咩咩头羊在哪里,在山里……”
阅读,让我更自信;阅读,给了我许多意想不到的收获;书香,伴我从童年走向少年,伴我一路慢慢成长、成熟,走向更灿烂明亮的明天……
八年级的作文400字篇4
漫漫人生路,压力可谓是这条路上的发动机。没了它,你就只能原地踏步走,根本前进不了;有了它,你才能超越他人,勇往直前。可压力加大了,则会摔个大跟头。那到底怎样合理运用压力呢?这可谓学习之路上一大重要成果呀!不信,你看。
小学生活真可谓是无忧无虑。整天懒懒散散,学习负担小,知识易理解,成绩不排名,岂有压力可言?因而在每次考试中我都成绩平平,但我也未曾感到难过,伤心。老师给鼓励,父母送加油,压力也从何谈起。终于,在没有丝毫压力的六年生活中,我的小考成绩已说明一切,不但没有前进,反倒退步。就连七年级上学期也是如此。没有压力,怎能进步?
终于,在七年级上学期的期中考试中,班级14名的压力,考试排名的压力,学习任务的压力都一一接踵而至。于是,我拼命读书,努力学习,生怕成绩再下降。并且一旦发现自己有不想学的想法时,就会使自己意识到如果不努力学习,同学就会瞧不起,老师就会不重视你,父母就会对你失望,你自己也会为你自己感到悲哀。压力,压力快到到我身上来,驱使我不断前进吧!背负着我自己给自己施加的压力,我就真像装上发动机的车子,一冲就冲到班级第四的好成绩。于是,我便又会给自己制定更高的目标,施加更多的压力,使自己在压力中越走越快。
不料,这学期的期中考试恐怕是发动机力量太足,我竟一飞冲天,冲走了蒋志伟,自己坐上了班级第一的宝座。正当我乐得合不拢嘴时,却不曾想压力竟铺天盖地般向我袭来。回到家后,我迅速将这一喜讯告诉了父母,原本想好好听一场表扬大会,可却足足听了一场压力大会。爸爸说道;“这次考好了,你可千万不能骄傲自满,争取期末考试考到年级第一。不然,过年可不给你发红包哟。”妈妈又急忙说道;“争取稳住这个第一,不让老师失望啊!”两倍压力如千斤顶一般重重压在了我的"身上。原本想在学校喘口气的我,却不曾想学校的压力也觉不逊色于家里。“现在,请期中考试第一名周冰君同学上台发表获奖感言!”随着一曲激励人心的音乐,我接受了奖杯,并发表了感言。随后,万老师便分别让曾获得过第一的蒋志伟,南鑫怡与小考全班第一的李宜人向我宣战。我也曾口出狂言,说自己要保住第一。但事与愿违,由于家里,学校,自己三方施加了太多的压力,在这次期末考试中,我竟一下被压力拍倒在地,名次直降班级第八。可见压力太多也未曾是件好事。
在与压力相随的学习生活中,我也悟出了一个道理:适当的压力,才是学习之路的最好发动机!
成长路依旧,压力仍相随。
八年级的作文400字篇5
爱是什么?爱是幸福的,爱是无私的,爱是我们没个人身边都存在的。比如;5月12日汶川大地震,在我们最需要帮助的时候,是我们身边的爱心同胞们帮助了我们。地震无情,人有情。在我们身边大爱无处不在,帮助我们需要帮助的人吧,让我们的世界都充满爱!
地震过后的几天,我在家打开电视,看见多少的叔叔阿姨失去了孩子,看见多少的孩子失去了父母,这是一个另人同情的画面,有是一个另人悲痛的画面,我看见有的军人叔叔不顾自己家人的安危去解救受灾的同胞们,还有一些志愿者东蹦西跑,看看着这一副副动人的画面,我都想参加。虽然我离他们远,但是可以给他们写信。我会对他们说;“你们要坚强,克服面对你们的困难,我会默默的为你们加油,加油加油加油!”
只要人人都献出一点爱,世界将会变的更美好。相信全天下的人都有爱心手,伸出你们的手让世界充满爱吧!
八年级的作文400字篇6
回眸20xx,暖暖的师生情,仿佛冬日的一抹暖阳,温暖了我的全身,一直温暖到了我的心里!
一提起思达特,就有两个熟悉的身影浮现在我的脑海,她们就是我在思达特补习班的英语老师——刘颖老师和张晓雪老师——之所以这两位老师的音容笑貌让我铭记于心,是因为她们在我学英语比让我吃药还痛苦的时候,在她们的英语补习班上,让我尝到了学英语的甜头!事情是这样的,初一时,我的英语没考好,同学推荐思达特时,开始还有些怀疑。后来抱着试试看的态度,就和爷爷一起到老河口党校报了思达特补习班。党校的王校长建议我星期六上午补习初中版三级,下午补习小学版一级。于是,便成了两个英语老师给我补课了。
上午,给我补习初中版三级英语的是刘颖老师,她微卷的长发,孔雀蓝色的.衣裙随风荡漾出旖旎的弧线,阳光曼妙地照在她的脸上,显得娉婷袅娜,两条弯弯的眉毛下有一双机灵而又炯炯有神的大眼睛里充满着温暖,嘴角上总挂着一丝恬静的微笑!刘颖老师的补习班连我才六个人,刘老师却教地十分认真,讲的课也别有一番情趣,妙语如珠,引人入胜。每一次布置作业时都让我读、写、记,她不仅对我提出严格要求,并且还给我爷爷发短信说:本周的作业:第四练习题1-5题;巩固记忆第四课练习册短语及默写第五课短词。,每一个星期都是如此——浓浓短信意,暖暖师生情!
最难以忘记的是,一天下课期间,刘老师看见我爷爷在教学楼下面散步,就马上跑下楼去,与我爷爷交谈有关我的情况,她和我爷爷谈了很长时间。后来,听我爷爷讲了我才知道:刘老师是让我爷爷监督我记需要记的英语单词。不计辛苦一砚寒,李熟枝残有墨香。感谢您,为我的成长付出良苦用心,在培养我的功劳簿上有您浓墨重彩的一笔!学高为师,德高为范。玫瑰萌发出自古的幽香,繁星挤满古壁般的苍穹。我仰望满月,只见星光灿烂,我在月光独自挽梦吟,挥笔写满师生情——虽然我不能描绘出师生情的轮廓,但优美的文字可以凝练出师生情的精华!
感谢在我的英语学习之中,幸运地遇上了刘颖老师,还有:下午,给我补习小学版一级英语的是张晓雪老师。她一张清秀的脸上镶着一双神采奕奕的眼睛,像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。一张讨人喜欢的甜嘴:显得热情,甜美,直爽,女老师所有的优点在她身上都表现的淋漓尽致。张晓雪老师教的是一对一,她的英语课如一股暖流浇灌着我们的心田,如沐春风般的舒畅;她的声音平缓,却又隐隐地透露出一种教师独具的威严。张老师性格比较和蔼可亲,和她相处并不难。对我的要求特别严格,方法得当,使我一个多月就学完了小学版一级,并且很快地通过了三次考试。我清楚地记得,三次考试最高的是:99分,最低的是:89分。由于我的考试分数比较高,所以自动升入小学版二级,张老师亲自给我拿了小学版二级的英语书。小学版一级的快速的过关,让我走出了对英语学习的焦虑与无奈彷徨与犹豫,走出了对英语恐惧的阴影,增添了对我学英语的信心与勇气!
刘颖老师和张晓雪老师为我打开了一扇认识英语世界的窗,让我感受到了在英语世界的第一缕阳光如此的温暖;让我看到了奋斗、拼搏原来如此的绚丽夺目;让我看到了学英语的乐趣与希望!或许是命中注定的机遇,或许是千载难逢的偶然,从而使我增添了学英语的兴趣和信心,让我尝到了学英语后给我带来的成功与喜悦!我一生中最尊敬的人就是老师,每当看到老师洋溢着快乐笑容的时候,我不禁感动得头涔涔而泪潸潸了,仿佛眼前出现的就是世界上最美的画面,无不让我珍视。别看我平时和老师嘻嘻哈哈,但心里最明白,那位忙碌偶尔绽放笑容的人就是我最尊敬的老师!
老师是蚌,我是蚌里的砂粒;老师用爱去舐、磨、浸、洗,经年累月,我便成了一颗珍珠光彩熠熠!能够与两位老师相遇、相识、相知、相惜、相拥真好!成长的路上,有您们的陪伴、关爱、温暖、理解、支持、鼓励真幸福!老师的一丝微微的笑,犹如一缕照亮灵魂的光,让我感同身受;老师与爷爷的一次沟通,发给爷爷的一个短信,打给爷爷的一个电话,都让我陪感温暖!
如今,我才知道:师生情的火焰原来不用点燃就可以发光,即使把师生情埋葬在单调的冬季里,不用阳光的普照也可以变得多彩与温暖——让我在这阳光和英语中沉醉,感受老师洒向我心怀的美和爱!
新年,给老师送鲜花或者其他礼物,其实,并不太实用,所以,我选择在给老师写一篇文章,用我发自内心的文字,将老师对我的暖暖的情意晒出来,或许是一份最好的礼物!
八年级的作文400字篇7
一日之计在于晨,一年之计在于春。不知不觉中,春天的脚步近了。
上周受过老师的批评,心里非常郁闷,便出去走走。不知是我过于伤心,还是雨过于柔和,我竟未发现天空下起了小雨!春雨,是那样的柔和,飘在身上,仿佛是轻烟拂过了你的全身。与其说是春雨,倒不如说是迷雾吧,它淅淅沥沥的,将整个世界笼盖上了一层迷蒙的薄雾,如在梦幻的古镇中行走,全身通透,如释重负。真可谓用“烟雨朦胧”来形容啦!那雨,很柔很细,如轻烟的柳絮,随风飘落,四处为家。眼前似乎有很多柳絮,伸手一碰,是雨!再试探别处,又感受到了柳絮的活力,真不知,眼前是雨还是柳絮。接受了春雨的洗礼,忽然感觉全身上下轻松了许多,本想怀着愉悦的心情再次欣赏那柔和的春雨,不料,太阳露出了笑脸,只好作罢,但我又在远处看到了隐隐约约的粉色的美景。
走近一看,啊!原来是山上的野桃花开了呀。只见那一颗颗野桃树,宛如山中的`女子,是那样美丽,却又是那样的娇羞。那些“女子”姿态各异;有的挺直眺望远方景色,有的低头欣赏小花小草,还有的互相倾诉,攀谈自己的所见所感。再走近仔细观察,只见那绽放了的几多桃花,如稀世珍宝,格外耀眼;还有那含苞待放的花骨朵儿,是那样的饱满,急着想要看看外面的世界。桃花那淡淡的粉色惹人怜爱,绿油油的桃叶将桃花衬的格外娇美。叛变的几颗柳树也吐出了新芽,这是它给春天准备的礼物。突然,一阵阵欢笑传入耳边,随着笑声,我又来到了热闹的广场。
环顾广场,人山人海,热闹非凡。瞧!随着动感十足的音乐,大妈们跳起了健身广场舞。那阵势排列整齐,真不错!看!几位叔叔阿姨在空旷的地方打起了羽毛球,她们配合默契,打的十分精彩,再向游乐场所走去:小孩子们跑的跑,跳的跳,疯的疯,玩的玩,看起来精神十足,力气充沛,真有活力。远处还有几个大人们匆匆上班的身影,看起来,十分忙碌。谁让现在是春天呢?春天来了,希望、光明还会远吗?我心里暗暗想到。
小雨在春天开始滋润着大地;植物在春天开始发芽;人们在春天开始忙绿。春,难道不是一个新的开始吗?
八年级的作文400字篇8
说起书,我并没有多深的造诣。年龄小,我并非“读万卷书”之人,所以现在也还没有“行万里路”。
每次看书,都有自己的感受,但并没有深刻的印象。偶尔看到名师的评价,也不觉得有多大出入,但其他人的评价却不同。我不懂,读书是自己的事,为什么还要对别人的评价做出评价呢?也许,这也就证明了不同书见解不同,而影响不同吧。
我虽没有读过万卷书,但也看过不少的书吧。也许不少人爱看《西游记》。喜欢其中大师兄的斗智斗勇;喜欢二师兄偶尔狡黠的可爱任性;喜欢三师弟的憨厚纯朴;喜欢白龙马无私奉献的执着;喜欢唐憎的善良宽容。但很少有人想到,白骨精她是在正当地过自己的生活,妖是有邪念的,她只是做了大多数妖都在做的事情。也许,不光妖有邪念,每个人心里偶尔也会产生一些邪念。但本性善良,因为我们是人。人不能做白骨精所做的事。但她能做,因为她是白骨精。我们不能做也因为这就是人格。
还有《三国演义》,也许里面角色的粉丝也不少,孔明的睿智,曹操的野心,刘备的贤明,周瑜的悲壮……都有人沉醉其中,在不少人沉醉其中时,有没有人想到张飞的武力呢?也许不少人认为他只是一介武夫,但他对刘备的忠心却是无人能比的,张飞从无旁念。但在紧要关头却挺身而出,他的心里也许是责任,桃园三结义使他背上了情义的责任。对他来说,兄弟就是所有!
说到《红楼梦》也许不少人会厌倦宝玉的幼稚,黛玉的哭哭啼啼。但很少有人知道他们的无奈。面对门第差异的辛酸,宝玉剃头出家,黛玉魂断香榻。最后他们守护住了他们坚贞的爱情。他们并没有违背当初的`诺言。这是一大看点。关于“圆溜”,我有一番见解。宝钗在贾府上下与小姐丫环个个相处甚好,与奴才们甚是交心,也深得老爷,老夫人的宠爱,说起她的为人处世,那也真是“圆”得可以。但到了后来,因为自己的一念之差,毁了自己也毁了“两玉”奇缘,落下个终生孤独的下场。还有王熙凤,对贾府上上下下的奴才都尖酸刻薄,精心地计算着府里的开支,为府里尽心尽力,但处事“滑”得很。难怪曹雪芹最后用一句“机关算尽,反误了卿卿性命”来为凤姐这“滑”的一生做结尾。其实《红楼梦》并不只是讲述两个青年的凄美爱情故事,而是包含了的世间万象。也许很多人不理解,但它的文学价值却是不容小视的。
关于书的万象,我不了解。不知道名人是否理解透彻。我想,也不完全是。
八年级的作文400字篇9
初次邂逅竹林,是在清明的一场大雾里。
曾祖父的坟墓在深山里,要去祭拜需要走很长的山路。当天凌晨,大雾漫天,几米外的景物已非常模糊。选择在这样的时候出门是有道理的,因为在今天得去好几个山头祭拜先人。只记得,当天早上,父亲挑着祭品走在后边,我蹦蹦跳跳地跑在前边,如一只脱笼的小鸟。嘴里似乎还在哼着曲调吧,或许吧。
山路蜿蜒延伸,野草长到我的胸前。我们经过田野,绕过小溪,爬上陡坡,又翻过几个山头,终于来到一条峡谷里。父亲轻轻喊一声:“别跑得太快,前边是一片竹林。”我应一声,却一个劲地往峡谷里跑。父亲在后边摇摇头,微微地笑。他明知道我非常喜欢竹子的。
近,近。山风中吹来一阵沙沙的轻响,在弯角处我终于看到竹林的身影。绿色般的潮水,从此在我的人生里扎根,再也无法抹去。
竹林上方的叶子雀跃地随风倾倒,发出寒战的声音,宛如一片绿色的急流,所有的叶子都朝着一个方向。那修长而青翠的叶子,恰如急流中的扁舟,朝前争渡。我站在万千的竹子当中,只觉得自己已被绿色所征服。高大的竹子直耸云霄,一直长到峡谷的顶端,遮没天空,嬉戏着白云。细小的竹子,刚刚破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩绿地,也在枝头泼洒出一簇簇细小的舟子,加入这雾中的争流。绿色的震撼铺天盖地,万千的翡翠招摇在我的面前,我抚摸着大大小小的竹子,在林间绕来绕去,只觉得一切都是如此的美妙。
父亲放下肩头的祭品,站在林间,也有点出神。
林间传来清脆的鸟鸣声,那是山雀吧,在绿色的枝头上跳跃着,尽情地享受这天地的气息。潺潺的声响,那是从岩缝里渗下的清泉吧,如珠玉一般的晶莹。寒雾在竹子身上渗出一颗颗的水珠,有的顺着竹节轻滑而下,留下溪流走过的痕迹;有的从叶尖晃几晃,便顽皮地荡开去,如流星般向大地急坠而去。
后来,或许是第一缕刺破林间雾气的阳光唤醒父亲吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,递给我。轻轻拍拍我的小脑袋,唤道:“走吧,我们还有很多路要走。”或许是年幼吧,也或许是不对先祖们感情不够深沉。荒山中的孤冢总让我感觉阴森,要是没有父亲在身旁的话,我敢担保我会吓哭的。那年的清明没有留下太多关于祖先的记忆,却永远铭记那片竹林,那片绿色的,空灵的世界。也记得父亲削给我的那根竹子,那根在清明的夜里削成笛子的竹子,在父亲唇边吹响的竹子。那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿我的整个童年,也贯穿我的整个人生。
是的,后来我长大。读到许多关于竹子的诗句,例如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”是苏轼的吧,又读到“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”是王维的吧。读很多很多,也见过许多人画竹,如郑板桥的画,但却总觉得失落。那片空灵的世界,没有任何诗句,没有任何画笔可以替代的。是的,至少在我心里是这样的。
八年级的作文400字篇10
时间如流水般流过,转眼间,我们八年级的学习生涯即将结束。回望八一走过的历程,有伤心的泪,开心的笑。有很多的往事值得我们用一生去回忆。我们在一起走过的日子有苦有甜,我们打打骂骂、吵吵闹闹,一路走来,但我觉得很充实,很快乐。回忆起刚到八一班时,看着那一张张陌生的面孔,我的内心感到十分的激动,同时也担心与同学之间能否和谐相处。可是,随着时间的推移,我原有的顾虑没有了,发现班里的同学是那么的友善,老师也很和蔼。
我们有一位富有童心、兢兢业业的好班主任。在茫茫人海中,我们相聚在一起,组成了一个上进和谐的八一。在学校组织的各种活动中,我们齐心协力共创辉煌,取得优异的成绩,使别的班级羡慕,在上学期的广播操比赛中,我们取得第一的好成绩;在‘唱红歌诵经典’的比赛中,我们也取得了不错的成绩。我们在慢慢地长大,不要过分依赖老师给予我们太多的东西。没有我们的陪伴,希望老师们多保重自己。让我们用真挚的心,甜蜜的微笑。在八年级最后的日子里对待身边的每个人。
让我们在最后有限的日子里,再创我们八一的辉煌。
八年级窗外作文
这次乘车回家,我的心受到了震撼,一种莫名其妙的感觉。
离开了车辆繁多的、高楼耸立的绵阳市区,大家再也嗅不到那令人恶心的严重的汽车尾气,于是,倒在坐垫上“碰碰”声络绎不绝,大家都松了一口气,我却发呆于窗外的景色,老师招呼同学的声音也听不见了。
两边的树像卫士一样,站在路边保驾护航,又像是门口的服务员鞠躬道别,我差点笑出声来,但是又忽然闭上嘴。面对一辆辆汽车飞驰而来,从我们车子身边擦身而过,每来一次大转弯,眼前都会出现新的景物:屋子、树、山,以及一些河流。
过了一个小时之久,我们走出了三台,开进了射洪,大家都十分高兴,就要回到家了。此时天渐渐暗了下来,在明亮的车灯下,我看了看车子周围,射洪县城里早已灯火通明,从远处观望,又如一座富丽堂皇的城堡,十分亮丽,十分漂亮,当车子进入县城中心,车子被灯光包围了,同学们纷纷起身,拉开窗帘看看车子已经到哪里了。
天越来越暗,夜越来越深,大家也越来越烦躁。我打了个哈欠,小眯了一会,睁开眼,才发现,车子已经离开了那座城堡,又行驶在黑夜中了。
远处的农舍隐隐约约地在车灯下若隐若现,地里有什么东西亮着。萤火虫?小偷?都不是,那是农民手上的电筒,拿着它在地里干活,看看手表,呵,好家伙,都八点过了,都还在地里,一股敬意油然而生,我透过车窗望着他们,远去,直到看不见。
我的神刚刚回到车上,就听见一声喧闹,原来是同学们嫌司机不够快,不高兴,可是司机不吵也不开快,我是很佩服他的机智与耐心。而这时,车子也随之安静了。
终于到了遂宁了,车子再次喧闹起来,是呀,我们这群遂州之子回来了。车子停了下来,我也收拾收拾东西,走了下来。
这一次回遂宁的路途中,感受最深,印象最深,就是那几个八点过了都还在地里干活的农民,他们给我的印象,就像朱德总司令在母亲去世以后写的《回忆我的母亲》中所说:正是这千百万劳动人民创造了和创造着中国的历史。是啊,有这一群平凡又伟大的人们,才会有新中国的今天!
最美的微笑八年级作文
是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。阳光下,那—个微笑在我的心灵上留下了震撼,原来微笑就是阳光的温暖。
我家住的是父母单位分的房子,在这个院子里,全是父母的同事。其中有—个老头看上去很不顺眼,他黝黑的脸上有着—双尖锐的眼睛,加上老了又没了牙齿,看上去特凶,让人看了都有些害怕。
他每天早晨都会骑自行车去拿牛奶,正好碰着我上学的时间;每天傍晚他又骑着自行车去接孙女,又正好碰到我放学的时间。我心里总想着:怎么那么倒霉,还天无绝人之路呢!每天都要碰到这讨厌的老头,遇上他那剑—样的目光,让自己的心情抹上—层灰色,就像乌云挡住了阳光。
—天,我和母亲出去,又看见了哪个老头。他骑着自行车挡在我们的前面,妈按了喇叭,可他就是不让,这让我异常生气,可妈妈对我说:“算了吧!人家是老人,让—让海阔天空,何必那么计较。”后来,我问妈妈这讨厌的老头到底什么来历,怎么那样讨厌?妈妈说,他之前是单位的—个小科长,每天都管闲事,看到不顺眼的事情就骂人,脾气很暴躁的,惹毛了他,会自找苦吃的。虽然妈妈说的时候轻描淡写,但这更证明了我的观点——他很讨厌!
可是乌云是永远遮不住太阳的,或许心中的太阳正在悄然升起。
又—天早晨,我步行去车站,正好碰见他,他的目光碰上了我的眼睛,他微笑了。那—刻,我震撼了!原来老人的微笑就是那样慈祥,那样和蔼,温暖得快要把我融化了,我也用—个童真的笑容回报了他。
从那—刻起,我对他的看法完全改变了。从那以后,每天我都不再避而远之,而是等待他的微笑,渐渐成为习惯。
是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。
关爱八年级作文
今天,觉得没什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我们正在滑着兴致时沙尘暴来了,我们就想到到桥上的小亭子避一避。猛然发现一位上身没穿衣服下身穿得有点单薄的一们老人。于是我们便走向老爷爷。
走到老爷爷身边我们面带微笑的说:“老爷爷,外面风沙大,怎么不回去呢?”老爷爷吃力的站起来,“谢谢呀,小朋友,我这就回。”看着老爷爷蹒跚的走着。我心急的走上前去说:“老爷爷,让我们送你回去吧?”老爷爷笑着说:“好哇!”。我们便扶着他下了桥,然后他说:“我家在26号楼一单元7楼40号。”我们边走边说着就到了他家楼下,走到电梯口谁料想电梯也坏了。真是祸不单行呀,没办法。我们小孩没那么大的力气呀,这时我灵机一动可以找大人呀。我赶快跑到楼门口,看见一位阿姨。“阿姨”我紧忙问好
“有事吗?”我把事情的原由给阿姨说了下,阿姨一脸笑容的答应了。把老爷爷送到屋里,老爷爷高兴说:“谢谢你们哟。”
在回家的路上,我想:“家里有老人的,应该多陪陪老人。”看着路上孤单的背影,我心凉了。
陪伴的力量八年级作文
群星的灿烂,是静谧夜空的陪伴,鲨鱼的亲吻,是蓝色潮汐的陪伴。那片天空总像倾了一盅稀薄的金黄,而你伴我走过千千万万个阳光灿烂的日子。悄悄告诉你,妈妈:感谢你像树扎根进我的生命里,伴我长大。童年你们的陪伴,足以让我学会感恩。
记忆里,少不了你的话我们和小树一起长大。
春天,初醒的银杏吐出一树嫩绿的圆,在阳光中闪烁,洒下一地斑驳活泼的金黄。记忆中的每个黄昏,总少不了探寻那些金黄光斑的两只影子。长的总是弓着身体,伸出手藏在短的身后,伴着它摇摇摆摆地跳跃在那些不大的光斑间。不过,一旦长影子的手碰到了短影子的背,短影子立刻躲闪起来,依稀传来哭闹:“我自己走,不要手扶!”总能看到长影子突然一扑,手猛地拽住要摔倒的短影子的衣服,又立刻收回,假装若无其事地看向银杏树。那时,刚种下的小树和短影子我一样高,长影子还那样年轻。
深秋,一嘟噜一嘟噜的白色果子沉甸甸地坠在晕开了金边的叶中,与早夭的铜黄色如雪花般齐齐飞下。不过,我并不伤感,小跑在夕阳夕晖中灿烂得熠熠生辉的一片金黄中,大叫:“满天翻黄银杏叶,忽惊天地成功!“
我悄悄地掏出一个塑料袋,屏住呼吸,翻找洁白的银杏果实。回到家,把沉甸甸的袋子双手一送,妈妈嗔怪我几句,只需乖乖的点头称是,就可以静待浓香氤酝,撩动跳动的空气。小树早已长大,比我高出几倍,金黄的光晕渲染了整片天空,成为路人相机下的宠儿。妈妈的手也在不经意间陪伴了我13年,被岁月镌刻下粗糙的树皮。
那次考试后树下的长谈,妈妈坐在我身边,让我哭着靠在她的身上,一左一右,手指抚过坚韧的树皮。我才明白,原来母爱也能像树一样,坚实而柔软,只需要静静的陪伴。那一刻,我终于懂得了感恩。
你陪我长大,让我陪你变老。我会拉着你的手,在银杏浓荫中散步,踩着落叶捡拾白果,陪你坐在树下,抚摸老树的皱纹,听你讲故事。
感恩的花,悄然绽放于你陪伴的路上。妈妈,谢谢你是树,扎根进我的生命里,为我洒下浓荫,伴我长大。
美丽的春天八年级作文
我这样意足心满地清点着自己的春天。
春天是可以清点的。年年岁岁,花相似,人不同,春去春来,轮回依旧。然而我的春天却比惊鸿还要短暂,比春天还要灿烂,因为那是我最美好的年华,我的青春。
青春,没有明确的定义,没有清晰的轮廓,却有无拘无束的徜徉,有涩心涩口的靑葱,有误打误撞的懵懂,有昼思夜想的憧憬——
我们有青春的血液,在人生的要紧处,请记得坚强快乐地笑,记得刚毅勇敢地去闯,记得张扬而踏实地去成长,记得不论何时,让自己的青春花朵华美绽放。
欢乐,呼喊;奔跑,闯荡;回望,成长。
我微笑着吟诵那青春的诗行,心中生出温暖和力量。对着生活哭泣,它也会泪流满面;对着生活欢笑,它才会展开眉梢。欢笑是畅饮沁人心脾的甘泉,让我们的青春澄澈而又明亮;欢笑是感受熏人欲醉的海风,让我们的青春纯净而又宽敞;欢笑是领略令人心折的白雪,让我们的青春安静而又平和。请展现出最明媚的笑脸,让快乐飞翔,载回满满阳光。
我奔跑着闯荡在青春的热土,脚下生出辛酸与苦楚。曾经有多少人为了执着的追求,毅然只身去往遥远的世界,在这个大大的环境中不断演练与进步,青春正如生活精良制作的一只小木舟,就算我们总渴望风平浪静,但远航的使命注定要我们一生漂泊在命运的波涛起伏之中。在风雨中出航,闯荡天涯海角。
我回望着成长在青春的旅途,眼前上演幸福与痛苦,每段旅程都将奔赴遥远的方向,人生处处的困苦艰难不只是被我们遇见,准备继续战斗还是从此放弃,都不过是一念间的抉择,成长对任何一段青春都并非易事,我们必须相信,自己对于每一件事都是有天赋的才能,并且,无论付出何种代价,都要把他们完成。磨炼在旅途其中,面临着不可预料的跋涉,决心踏上的征途,只有和勇气并肩前行,才能触摸到青春花朵的层层沃土。
美好与幸福悄悄藏匿进绚丽的时光里,而当我们某一次满心酸楚忍住了眼角的泪水,就不自觉地触到青春的伏笔。
而我像个孩子,认真虔诚地,清点青春,清点人生中只有一次的,春天。
奇妙大自然八年级话题作文
大自然十分美丽,十分神奇。春的希望,夏的烦躁,球的萧瑟,冬的凛冽。从一滴水中,我读出了“滴水穿石,绳锯木断”的坚持;从一屡阳光中,我读出了阳光可以照到世界的每个角落;从一株小草中,我读出了惊讶,读出了震撼,让我的心灵受到启迪。
寒冷的冬天过去了,又迎来了新一年的春天,远远望去,森林里盛开着五彩缤纷的鲜花,十分夺目,走进一看,才发现这儿,竟是一片绿色的海洋,鲜花虽艳丽,但小草也是不可缺少的,绿色象征着青春,象征着希望,而小草也在为我演奏这希望之歌。
春天的时光如此短暂,人们还没来得及享受春天的温暖,就已经迎来夏天的燥热。夏天虽然是生机勃勃的季节,但也是风雨们假日,三天两头下下一场倾盆大雨,打的人们措手不及。而在大雨猛烈的攻击下,小草们被淋的东倒西歪,还有一些小草经受不住这么大的打击,年纪轻轻就夭折了。
夏天的燥终于离去了,与它一同离去的还有人们烦躁的心情。秋天踩着欢快的脚步赶来了,秋天是丰收的季节,美丽的季节,而人们在享受丰收喜悦的同时,又有谁会去想那早已被人们遗忘了的小草?看着那草地上一片金黄中夹杂着的点点绿色,我不禁想起了龚自珍的“落红不是无情物,化做草泥更护花。”小草为自然风险出了自己毕生的精力,就是到了生命的尽头,也要牺牲自己。
转眼间,冬天降临了,草地上只剩下了一株小草,唯一的一株小草,在凛冽的寒风中顽强的抵抗着。它孤独吗?不!它并不孤独。正是艰苦的条件将它培育,让它变得独特,变得另类。让它脱颖而出;让它与众不同;让它卓而不群。它仿佛屹立在高山之巅,与风雪抗争着。彼有一股“任风雨袭来,我自然不动”的气概。与其它小草相比,他显得更加粗壮有力。
大自然就是这样,四季不停的交替着,每时每刻都讲述着故事,但需要我们轻轻地走近;悄悄地走进。
我要感谢自然,感谢自然的神奇;我感谢小草,感谢小草的伟大!
八年级下册描写春天的作文
春天,是鸟语花香的季节,也是美食的季节。在我有关春天异彩纷呈的美食记忆里,香椿芽占据了很大的空间。在乡村,最好吃的,风味最独特的春菜莫过于香椿芽了。
香椿树在乡村是最常见的树木,几场春雨过后,老家的房前屋后,粗壮高大的香椿树紫色的枝干上,探出紫色的芽苞,羞羞答答的像暗自怀春的少女;又宛若婴孩刚睡醒的样貌,似绽未绽,半开未开,惹人爱恋,给人一种含蓄内敛的美。一小撮红顶在枝头,像一朵花儿在凌寒的春风中摇曳。初长出的香椿最好吃,有一种特殊的味道,但母亲是不舍得吃的,必须要等它多长一些才能够食用。过几日,叶便轻盈地舒展开了,绿叶红边,望去,犹如玛瑙、翡翠。一股淡淡的馨香,那股植物本身所具有的浓郁的味道被风一吹,就弥漫开来,总会让人们内心激动。
大人们在春天是很忙的,要播种,要耕耘,能有时间摘椿芽的就仅有孩子们了。够得着的用手摘,够不着的用带钩子的长杆去钩椿芽。一朵一朵地飘下来,飞撒得满地都是,每次都有一大抱,一朵朵粉嫩嫩、鲜茸茸的绿,芳香得真是可爱,呛得鼻子直发痒。拿回家的时候,总能看到母亲脸上欣慰的笑容。
“嚼之竟日香齿颊”,椿芽是餐桌上的绿色食品,其入馔,可烹调出好多种美味菜肴。单拌椿芽简单爽口;椿芽炒蛋,鹅黄柳绿,清香氤氲;记忆之中,椿芽炒腊肉是母亲的拿手好菜,椿芽似白泛紫,腊肉微微带红,实在是色香味俱佳。腊肉的醇香和椿芽的清香相互融合,是大自然赐给人间的美食,那必须会突然使你眼睛为之一亮,食欲顿时萌生,吃到嘴里,慢慢嚼一嚼,那种香,沁人心脾,全身的毛孔,淋漓痛快,没有一处不舒坦。此刻回想起来,那哪里是吃椿芽,根本就是在品椿芽,感受春天,在咀嚼中唇齿间四溢春天的汁液和香气,仿佛把春天都留在了舌尖上。
椿芽的时令很短。“雨前椿芽嫩如丝,雨后椿芽生木质”谷雨过后,香椿的叶子就变了味道,虽有香气,已不可食,父亲似乎不甘心,他会叫妈妈把椿芽腌起来,夏天来临,我家的餐桌上常会有腌香椿这道菜。腌香椿里多了份陈香,味道亦美。
一茬新叶一茬香。椿芽的香,是清香,但又不是一般意义的清香,咀嚼中,香气会变得悠长而浓郁,春光里,有了椿芽儿芳香的浸染,心底流淌着的是浓浓春意、融融暖意、深深情意,幽香的椿芽叶仿佛在书写着一个春天的童话。春风里,阳光下,在这个繁花似锦的季节,我们走进春天,敞开肚皮,去品读美丽香甜的春天。
我的好老师八年级作文
光阴似箭,岁月如梭,在不知不觉中,记得我的小学生活已经走过了六个年头了。在这六年的学识生活中,有许许多多位老师曾教导过我。而在这其中,副科老师更换就更频繁了。一年一位,或是一学期一位,犹如走马灯一般。但是有一位副科老师却令我难以忘怀,因为她是那么的与众不同。
她是我四年级时的微机课老师,姓唐。唐老师看上去十分普通,身高仅在一米六是上下,相貌也谈不上什么美丽,脸上还布满了一块块黄褐色的斑。然而,在她那隐藏在眼镜后面的双眸中,闪烁出的却是智慧的光芒。
记得有一次,我们一班人欢欢喜喜的来到了微机室,准备上课。可是上课铃响过之后,唐老师并没有着急上课,而是问了一个问题:“同学们,昨天是父亲节,你们有没有为父亲做一些事呢?”听了这个问题,我暗自嘀咕道:“唐老师究竟要干嘛?这个问题与今天要学习的内容根本无关。不过,说到昨天是父亲节这事,我还真的给忘了……”想到这儿,我向四周望了望,发现几乎所有同学都是一脸的疑惑有的还轻轻的摇着头。于是,我也同大家一样朝着唐老师摊摊手,摇了摇头。
看到这一结果,唐老师眉头微皱,脸色立马沉了下来,显然不太满意。她沉吟了一会儿,突然将声音提高了八度,朗声说到:“得到了这样的一个结果,我感到十分的心痛。大家回想一下,我们的父母养育了我们,他们付出了不少的金钱、精力甚至是健康。他们是多么的无私,多么的伟大!然而,你们却连一些小事都不能为父母做吗?……”
随后,唐老师讲述了一个真实的亲情故事。她那富有穿透力的嗓音在教室里久久的回荡,好像恨不得将那每一字、每一句深深打入我们的脑海之中!
最后,唐老师给我们播放了一首名叫《小羊跪哺》的歌曲,那富有情感的音乐不断敲击着我的心弦。我的泪水如断线珍珠般落下。而其他同学,也都流下了惭悔的泪……
就是这样一位特殊的老师带给了我许多不同的知识,为人的道理!
家风伴我行八年级话题作文
《礼记》中有“修身而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。朱熹家训:不以善小而为之,不以恶小而为之。流传至今,发人深省。家训、家规的集合称之为家风。家风不仅是一家之品性的象征,更是一国之礼仪的缩影。中国一跃成为经济第二强国的今天,传承家风美德,构建健康国风尤为重要。
家风是什么?小时候我并不明白。许是跌倒时母亲教的“摔倒了再自己爬起来”的自强,许是不学无术时父亲教导的“知识就是力量”的好学,又或许是奶奶说的“谦虚、有礼貌”,爷爷告诉的“勤俭、德孝”现在我才明白,这就是良好的家风,有助于人养成良好的习惯,形成健全的人格。
好家风不仅影响个人成功,还会影响子孙言行,进而使家族兴旺发达。清代名臣曾国藩的个人成就令人仰慕,但更让人佩服的是他的后裔人才辈出,长盛不衰。究其原因就是曾国藩的“明俭修德,崇善立德”的家风家训,终让曾家兴盛,人才辈出。无独有偶,以钱学森、钱三强、钱伟长、钱钟书等人为标志的江南钱家个人才辈出,不也是家训造就的学界豪门吗?正如苏轼在《三槐堂铭》中所言“忠厚传家久,诗书继世长”。
好家风不仅影响家族兴盛,还会影响邻里和关系,进而形成乡风民风。好的家风能影响个人德行,让优秀成为习惯,这种习惯在待人接物中自然地体现出来,潜移默化中会感染乡邻。以邻为善,则会邻里和谐。著名的三尺巷的故事,就是一个典范。家风清正,则邻里和谐,乡风清远,民风淳朴。
好家风不仅构建良好乡风民风,更进而会涵养健康国风。家是国的基础,国是家的凝聚。家风映照着一个家庭的精神面貌,更滋润这一个国家的灵魂。只有每个家庭自觉培养优良家风,才能成就醇厚之国风,进而形成强大的软实力。一家之勤俭筑一国之勤俭,一家之德孝构一国之德孝,一家之担当成一国之担当。
我国古有勤俭德孝优良传统,更有胸怀天下的大义与担当。鲁迅先生说,无穷的远方,无数的人们都与我有关,这句话放在现代语境就是强调一个人的担当:对公共事业有着参与的热情,对左邻右舍有着守望相助的深情。一个人的价值在于担当,一个家庭的责任同样在于担当。
家风从一盏盏豆灯下父辈的训诫中传承,形成今天社会主义核心价值观,薪火相传,生生不息。
宽容的魅力八年级主题作文
“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。”人生总是在与别人交流中进行的,与形形色色的人交流,我们也许会很愉悦,也许也会与别人有摩擦,难道我们一遇到一点不顺心的事情就要与他人争辩,争的个你死我活才罢休吗?这样不仅会使自己生气,也会与别人的关系不融洽,会使自己很累。为什么不让心灵在宽容中憩息呢?让心灵得到真正的放松吧!宽容别人就是宽容自己。
相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。
小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:”夜深天凉,快去多穿一件衣服。”我们可以想像听到老禅师此话后,他的徒弟的心情,在这种宽容的无声的教育中,小和尚既知道了自己的过错,又不会使得自己的过错变得尴尬。不得不佩服老禅师的智慧!
大家都听过六尺巷的故事,张王两家因为几尺巷子接下仇恨。哪知张英道:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”此后两家各让出三尺地来,形成了有名的六尺巷。如果大家都不肯退一步,都与别人去争去抢这区区几尺巷子的地,便不会有这么好的结局了,宽容可以将事情缩小,化解人与人之间的不必要的矛盾。这就是宽容的力量,让双方的关系破冰,和谐共处。不仅解决了巷子的问题,还体现了我们中华民族谦让有礼的优秀传统美德。难道这不会让自己的心灵得到休息吗?
宽容是现代社会中必不可少的一种态度,待人接物的态度,我们所认识的,所接触的人形形色色,谁也不知道,不了解你接触的到底是个怎样的人,有摩擦有误会的时候,请一定要记得对他人宽容一点点,态度往往决定事情的结果。
在喧闹的社会中,需要我们拥有宽容的心境,因为它是化解矛盾,促进社会和谐的力量。只有将宽容付出实际的行动,才能使自己得到真正的放松,让自己的心灵在其中得到真正的憩息。