蚂蚁七年级作文500字

蚂蚁七年级作文500字篇1

在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。今天我要对大家说的就是一件观察昆虫的事情，而且这件事情你可能很感兴趣，因为我今天说的是观察小蚂蚁搬食物。如果你们对我的这篇作 文感兴趣的话，就跟我一起来看看这些小蚂蚁是怎样搬食物的吧。

那天，我蹲在家门口吃饭。吃着吃着，我看见碗里有一片辣椒，因为我不喜欢吃辣椒，所以我就把那片辣椒扔在了地上。过了一会儿，我发现那儿爬来了一只小蚂蚁，它慢慢地爬呀爬，终于爬到了辣椒 边。它首先用自己的鼻子闻了闻，好像要看看这个摆在眼前的食物合不合它的胃口。接下来，我发现它闻了一会儿就爬到一个蚂蚁窝里去了。当时我还以为它对这个辣椒没有兴趣，但这不是最终的结果 。还是让我们继续观察吧，又过了一会儿，我又发现它从那个蚂蚁窝里钻出来了，而且后面还跟着几只小蚂蚁呢！等它们靠近辣椒片，我看见一只蚂蚁负责一个位置，它们准备一起把这个食物抬回家， 好好享用这个食物呢！

原来是我误会了，那只小蚂蚁闻了闻就爬走了，其实它是回去叫几个兄弟来一起帮忙抬回自己的窝里去，跟兄弟们一起享用这份食物呢！

通过这次观察，我发现蚂蚁有一种团结、合作的精神。一只蚂蚁是搬不动大的食物的，但只要几只蚂蚁团结合作、齐心协力，就能得到自己的.食物了。以后，我们也要像蚂蚁那样，团结、合作，这样才 会做更大的事情。

蚂蚁七年级作文500字篇2

在每一片土地旁，青草旁，就有一队队虫子正在吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小而乌黑的身体，紧张地爬动而又有条不紊的形态，你一定不假思索脱口而出：“这不就是蚂蚁吗？”不错，这就是蚂蚁。虽然它们很平凡，但是我对它们有着特殊感情。

那是上小学的时候。有一次，我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时，我产生了恶作剧的念头。于是，我就往窝里灌了点水，然后用土把它填上。我开始觉得很开心。谁知道第二天一看，咦，昨天被我填平的窝口已经被打通了，窝旁堆着一圈土，小蚂蚁仍在窝旁忙里忙外的，好象什么事也没有发生一样。我感到十分惊奇，又试着把窝重新填死，还不甘心地踩了踩几脚，心想：“这下子，你们休想出来！”可是事实却又和我预料的恰恰相反。一天后，窝里又被打通了。我仍不甘心，一次又一次地把蚁窝填平，可是不屈不挠的小蚂蚁们却从不灰心，一次又一次地把蚁窝修复。最后，我觉得索然无味，只好罢手。不屈不挠而强大的小蚂蚁终于胜利了。

从那以后，我对小蚂蚁就另眼看待了。

一次，一只在我的蝇拍下身负重伤的苍蝇，被我拿到蚂蚁窝前。它被小蚂蚁们发现了。小蚂蚁围着这只尚能爬行的“不速之客”打量了一番，便迅速地朝这只“庞然大物”扑了过去，一口咬住它的腿往回拖。苍蝇着了慌，急忙乱摆乱爬，妄图摆脱小蚂蚁们的纠缠。小蚂蚁们被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远，但它们的牙齿一直咬着猎物没有松口过。对方稍一泄气，它们就毫不客气地把猎物拖回去。对方一察觉，就拖着小蚂蚁们爬行。经过一场拉锯式的大战，苍蝇终于被小蚂蚁们拖得筋疲力尽。小蚂蚁们虽然个个体积小，却十分顽强，最后苍蝇被小蚂蚁们咬得动弹不得，只好听小蚂蚁们摆布。小蚂蚁慢慢地把苍蝇拖进窝里饱餐一顿。

此时此刻，我对小蚂蚁又有新的敬意，并悟出了道理：个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。我国有句老话：“人心齐，泰山移。”小蚂蚁们就是靠着大家合作战胜苍蝇的。

蚂蚁七年级作文500字篇3

借国庆黄金周的空闲，我到临潼农村的姨妈家玩。在村子里呆的四天里，我玩得不亦乐乎：干农活、生炊火、挖野菜……但最有趣的还是在粮台上观察蚂蚁。

中午，当打鸣鸡已经“关广播”了的时候，我便拿着几颗饱满、透熟的麦粒上楼了。

我第一个遇见的是一只一瘸一拐的病蚁。它困在一个瓜子大的小坑里。可它仍然很艰难地把麦粒和自己“甩”出坑外，拖着食物向呈直线的矮墙根爬去，将麦粒放在墙角，然后沿着墙角头也不回地爬走了。

看了一会儿，我有点纳闷儿：这么大的空地，蚂蚁为何偏偏要绕道走墙根？后来，我才观察到，蚂蚁们竟巧妙地运用了数学中“直线、垂线走最短”的几何知识！而矮墙的直线正好是蚂蚁洞穴所在位的 垂线！而且，走同一路线统一的垂直回巢路线好处还在于指定路线后，走同一路线的蚂蚁传递重要信息时相碰触角的效率更佳。一但遇到同巢伙伴，就可以随时“碰头”。不一会儿，病蚁果然用相碰触 角的方法请来了援兵。麦粒轻轻挪动，向蚁穴前进了。蚂蚁睿智的方法在充满各种高超技巧挑战的大自然中可真算是妙不可言，我真佩服它们的智慧。

蚂蚁虽然个头小，没眼睛，但触角灵敏。我把麦粒放在离小蚂蚁二十厘米的地方，它们依然能寻着气味找到食物。

蚂蚁不仅触角灵敏，还非常勤劳肯干。要是找到搬不动也不易分块的食物，小蚂蚁也不会一走了之。他们仍会锲而不舍地尝试或叫来同伴奋力将食物运回巢穴。

第二天，我发现小蚂蚁们已经花了一夜时间把我放的麦粒运到洞口，可麦粒太大，也不好分块搬运，怎么也进不了狭小的蚂蚁洞。小蚂蚁们围着麦粒打转转，我也为它们着急。

第三天，我欣喜地发现蚂蚁们已经把麦粒转运到了另一个宽大的洞口，已经顺利进入洞内了！

兵蚁大队护送美食顺利地进入了蚁国粮仓。

蚂蚁七年级作文500字篇4

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，麦穗在成熟时低着头，那是叫我们要谦虚，不要骄傲；蜘蛛被树枝砸破了网，又继续织起了网，那是告诉我们要坚持不懈的精神。蚂蚁也给了我们很多的启示。

寒假的那一天，我们家举行了一年一度的大扫除，家里就像冷水倒进了热油锅——炸开了锅。爸爸妈妈跑来跑去的打扫房间。唯独我在楼下悠闲的散步，吃零食。

突然，我无意中发现了一只蚂蚁正走向我刚刚掉的一片薯片。我暗暗想到，就你这么小的蚂蚁，竟然还想搬动比自己重的薯片？于是，我驻足不前，蹲下来，仔细地观察这只蚂蚁。我眼睛死死地盯着它，怕漏掉一丁点的细节。只见蚂蚁用触角碰了碰，它好似搬下，便悄悄地走了。“果然不出我所料，你真的搬不动呀。”正当我自言自语说完了，要离开时，一群黑压压的蚂蚁大军一下子包住了薯片，哦！原来蚂蚁是回去搬救兵了呀！我心里暗暗地称赞着，真了不起。不一会儿，黑压压的薯片动了，被蚂蚁轻而易举地搬回了家。真是团结力量大呀！

看着那写蚂蚁，我不经想起了爸爸妈妈大扫除时跑来跑去的场景，连小小的蚂蚁都知道团结力量大，何况我们人类呢？于是，我急匆匆地跑上楼，和爸爸妈妈一起忙开了，大扫除结束了，我看着我那干干净净得连一丁点灰尘都没有的房间，我心理乐开了花。

一棵芽，可以振奋一片荒原；一场雨，可以唤醒一片旱地；一滴水，可以拯救一个生命；一点启示，可以受益一生。

蚂蚁七年级作文500字篇5

曾经有一个故事：两只蚂蚁同时被囚禁在一个高大的玻璃杯里，它们都想出去。于是，它们便各自奋力攀爬，可总是从上面重重的摔了下来，就在第六次摔下来后，一只蚂蚁灰心了，它不再奋斗，不再努力；而另一只则毫不气馁，终于摸到了玻璃杯的边沿，用尽最后一丝力气爬出了这“透明的牢房”……

当读完这一则小故事之后，刹那间我明白了人生的真谛，其实这两只蚂蚁不就代表着世界上的两种类型的人吗？一种是在困难面前不畏惧，但无数困难过后放弃，气馁了，不再努力；而另一种则是在无数困难的磨练下，愈战愈勇，坚持不懈，最终走向成功。

做人，就应该懂得坚韧、永不放弃，应该学会努力奋斗，不能因为眼前的挫折与困难而退缩。因为坚韧、永不放弃，所以王家新才能得以看见重重山峦后的大海；因为坚韧、永不放弃，所以海伦？凯勒才会向命运之神发起挑战，才有了《假如给我三天光明》这样震撼人心之作；因为坚韧、永不放弃，所以年轻的鲁滨逊在荒岛上生存了26载，终于返回故乡――英国……人们常说“坚持就是胜利”。是的，当你失败了，不要灰心，也许成功就在下一次努力，即使在失败了n次，那么第n+1次就可能是期盼已久的成功！坚韧、永不放弃是生命韧性的一种体现。

写到这里，我放下了笔，舒了一口气，想起自己也有过退缩。于是，我便默默地对天发誓，一定要做一个坚持不懈的人。

蚂蚁七年级作文500字篇6

在自然界中有许多比人类渺小的动物，蚂蚁就是其中的一种。由于身体大小的悬殊，我从来没有仔细观察过蚂蚁。今天，我在花园的草丛里目睹了蚂蚁搬食物的过程。

我在地上放了一小块面包，然后蹲下来。空间在我的眼前扩大了，一丛一丛的小草组成了一棵棵参天大树，树枝变成了小巷，泥土变成了大街。一只黑色的小蚂蚁在树木中熟练地穿梭着，当小蚂蚁走到 面包前时，突然停住了，用好奇的目光打量着这个庞然大物，我猜想凭它一只蚂蚁是无法搬走的。果然，不一会儿，另外几只蚂蚁也赶到了，它们一会儿爬上去，一会儿又下来，急得团团转，好像又束 手无策。这时，有一只蚂蚁回去了，我猜它一定是回去报告这个喜讯的吧。果然，源源不断地赶来了许多蚂蚁，可即使蚂蚁再多，也搬不动一块比它们庞大许多倍的食物。但是，不知是谁开头，蚂蚁们 开始把面包咬下一小块后再搬运，于是，搬运食物的队伍络绎不绝。有一只蚂蚁大概想多搬点，就咬了很大一块下来，结果自己背不动，又不肯放弃，就一点一点地挪动着，从上面看，简直就是一个移 动的面包。虽然有点力不从心，但小蚂蚁仍然坚持不懈地向前走着，我的目光也追随着它的脚步，终于，它消失在我的视野中。我想，它今天的收获一定很大。

前来的蚂蚁越来越多，它们成群结队地搬运食物，更多的蚂蚁则是钻到面包下面，好尽到自己的一份力量。终于，面包移动了一下，蚂蚁们知道自己就要成功了，就更加努力地搬运。这时，越来越多的 蚂蚁加入到了这行列中，它们在面包下排成了一个方阵，速度越来越快，它们的“面包车”也消失在了我的视野中。

看了这种景象后，我明白了一个道理，那就是做什么事都离不开团队，我们应该有团队合作精神，在集体活动中要做好每一件事。

蚂蚁七年级作文500字篇7

有一天，我在楼下的空中花园的一条长椅上吃面包。

吃着吃着，我看到一群蚂蚁向我的脚边爬来，我便看看我脚边有什么东西。当我看到我脚边的的面包屑时，我就知道这群蚂蚁要干什么了。

我立刻把脚移了一下。等到蚂蚁在搬面包屑时，我就开始专注的盯着它们，仿佛我也是一只蚂蚁……

我搬呀搬，终于把食物搬到家了，又继续去搬，路过的时候，有一个同伴对我说：“我的这个食物很重，你能不能过来帮我一下？”“好！”说完，我便爬过去和它一起搬回家。搬到了同伴家，那一 位同伴跟我说：“谢谢你啊！”“没关系”我说。“以后有什么困难要来找我哦。”同伴说。“嗯。”

接着，我又去搬食物了……

许久，家里的食物仓库已经放满了。面包屑也渐渐的少了。

同伴们也都回去了。我也渐渐从蚂蚁世界出来了。

到了下午，我又去早上那里坐下，我看到有一只蚂蚁从我脚下经过，仿佛在跟我打招呼。我伸出一只手指，示意让它爬上来，它真的就爬上来了！我把它举到我的眼前，它向我做了几个动作，好像是 在表示感谢。接着又爬来了几只蚂蚁也做了和在我手上的那一只蚂蚁一样的动作，我想他们大概是今天早上在搬食物的其中几只蚂蚁吧！

我现在知道了蚂蚁把你当成它的朋友时，那是因为之前你对它有一丝好意，它们为了报答，会把你当成他的朋友。蚂蚁也和我们一样也是有感情的。所以我们以后不管是谁，都要珍惜他对你的友谊。

蚂蚁七年级作文500字篇8

今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米饭掉在地上，引来了一只“侦察兵“蚂蚁。它急急忙忙地到米粒旁边，那样子好象一个三月滴水未进的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余力不足啊！它使出全力，却只搬得动一粒米。“唉，它太小了！”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又抱紧米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。

“唉，毕竟是只蚂蚁啊！”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵膛目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也是没用的。我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁联手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便像是反乡回国似的移向蚁穴。

听了我的叙述，你还觉得蚂蚁的力量小吗？有时，人的力量可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢？因为：人心散，搬米难；人心齐，泰山移！

蚂蚁七年级作文500字篇9

爱丽纳以前是一个欺负小动物的人，有一天发生的是让爱丽纳改变了……

今天爱丽纳在路上捡到了一个瓶子上面写着一排小的不能在小的字，爱丽纳好奇就把它拿回家了。回到家爱丽纳用放大镜看了看上面写着“缩小药丸”她看了笑了笑说：“谁开的玩笑”。出于好奇就把它吃下去了。

突然发现爱丽纳的手正在慢慢地收缩，马上脚也开始慢慢地变短紧接着她的肚子正在变小。最后爱丽纳变成了和蚂蚁一般的身材，爱丽纳怕极了顿时大哭起来，一只蚂蚁走了过来它笑着说：“你一定吃了我的缩小药丸，哈哈”。爱丽纳不哭了她问：“我怎么听的懂你的说的话？”蚂蚁说：“缩小药丸不仅可以缩小还有听的懂蚂蚁的话。走我带你去看看我们的国家。”爱丽纳感到很高兴就问：“你叫什么名字？我叫爱丽纳”。蚂蚁说：“大家都叫我怪怪”。说着怪怪就带爱丽纳进了它们的国家。

一进城门就有许多人围着怪怪和爱丽纳，一只蚂蚁问怪怪说：“怪博士，你又研究了一个怪物啊，这次我相信你把这个动动献给国王那你又发了”。有又人说：“这不是爱丽纳吗？”听了这些话的爱丽纳生气地对怪博士说：“原来你们是知道我的名字？”怪博士说：“你以后就会明白的”。怪怪就带着爱丽纳去见国王。

国王见了爱丽纳就赞叹不已：“不愧是忠丞太捧了，这回你的设计绝对是世界独一无二的”。听了这句话的怪怪就在国王的耳边古古了几句国王的脸色就难看了起来，慢慢的国王的脸色通红大叫：“侍卫，快把那个人给我拖出去斩了！”怪博士连忙劝阻说：“我是来让她明白道理的”。国王说：“明白个屁，她用水、用火、用石头来堵我们的家园我知道你叫爱丽纳把，我告诉你为什么你进来时大家都认识你，因为大家都恨透你了因此大家就记住了你的名字”。听了这句话的爱丽纳顿时大哭起来。

从此爱丽纳灾也不欺负小动物了。

是啊，生态平衡已经被人们破坏掉了如果人们在杀害小动物的话后果不堪设想。

成长的温暖七年级作文

小雨冲刷了干燥的大地，我来到窗前，停下，聆听这大自然的声音。

突然班级里传来欢快的声音——我们下午去旅游，“哇，太棒了。”“对呀!”同学们议论纷纷。

“下午玩什么呢?”朋友找到我。

“随便……到了那里再说。”我支支吾吾地说。因为我有点晕车，特别是大巴，一坐我就晕。

“放心吧，晕车药我带着呢，哈哈，你从第一次旅游开始就没有一次不找我要药。”

“额，别损我啦。”

下午，上车前我忐忑不安，如果我呕了怎么办?让同学们看到我出丑了怎么办?呕到别人身上怎么办?一串串的问题蹦了出来。

一上车，一粒药，一口水便倒在了椅子上睡觉。可我怎么也睡不着，不知哪个人叫了一句“看电影!”霎时整辆车都沸腾起来。“看哪个好呢?”同学们七嘴八舌的讨论起来。大哥们考虑一下我的感受啊，明知道我有晕车就放过我吧。可他们好像存心害我一样，还点个《生化危机》那血腥的场面让我的呕吐物穿过弯弯曲曲的肠道，冲过牙关的的层层把守，冲开了最后一到防线——嘴唇，一下子喷了出来。

“他吐了!”同学们又沸腾起来，一双双拿着白纸的手伸了过来。“好些了吗?怎么样了?”这不是平常被我处处刁难的叶浩志吗?他把自己的水杯递给了我，“先擦擦嘴，再喝口水，漱漱口吧。”还有旁边不是成天和我吵架，令人厌恶的钟炜权吗?“我这里有橘子皮，听说这个放鼻子闻闻，就不晕车了。”还有……看着他们，我不由得红起脸来。

听着他们暖心的话语，我想起了那一次次……“走开，叶浩志，别坐我的床。”“坐一下又没事。”“走开呀!”……“钟炜权，我就是讨厌你，你以为你是谁啊?”……

片刻，泪水盈满了我的眼眶，我接过的不仅仅是是纸巾，更是同学们的关心。雨，依然悄然无息的下着，我却倍感温暖。

七年级写景作文

昨天下午，为了让我放松心情，小伯带我来到一个风景如画的竹林里。刚走进竹林，我就被那奇景给迷住了。只见那根根翠竹有青、有黄、有绿，色色俱全。它们根根高大挺拔，竹叶非常茂盛。从远处看，这些竹子犹如一个个披头散发的士兵捍卫着这片土地。我小心翼翼地用斧头劈开一根竹子，只见里面藏着许多雪白的笋肉，像洁白晶莹的雪花。我正看得入神，忽然小伯在远处喊道：“严敏乾，快来看呀!这个树桩上长满了小蘑菇!

我寻声向远处望去，果真看到在一个很古老的树桩上长满了大大小小的蘑菇，它们弯弯的站在树桩上，好像一只只弯着身子等待起飞的紫蝴蝶。这片树林里除了有竹子，还有许多小动物。

我正走着，忽然看见一个小巧玲珑的鸟巢，旁边有几个鸟蛋，巢穴上空盘旋着一只鸟妈妈，看上去很像书上画的的老鹰。突然，我听到身后响起了一阵脚步声，回头看时，我不敢相信自己的眼睛，站在我面前的居然是只活生生的野鸡!小伯说：“这里有许许多多的小动物，一只野鸡并没有什么大不了的。

这真是一片风景如画、令我流连忘返的竹林啊!

选择了善良七年级作文

善良的人，他们的心灵是最最纯洁的，因为他们处处为别人着想。他们的心灵就像一颗水晶，晶莹剔透;像一汪清泉，清澈透明;像一颗宝石，纯净无暇。他们这些人是这个世界上最美丽的人，这样的人也不是随处可见的。但是，那天，我见到了一个那么善良的人。

那天，天气晴朗，太阳高照，我建议和姐姐一起下楼逛逛，姐姐就带着我下楼去了。我们走着走着，路过了一家水果店，这家水果店，从外面看，装修的格外好看，小巧玲珑，里面的货架也是井井有条，我看外面的墙刷的五彩缤纷，心里给老板的第一印象就是：这个老板绝对是个漂亮可爱的小女生。

我拉着姐姐进了店里，到处张望，这时，有人问我：“小姑娘，要买些什么啊?”我循声望去，一个和水果店极不配套的中年男子映入了我的眼帘：秃头，挺个啤酒肚，胖乎乎的脸上还带着一副大眼镜。我感觉这和我的第一印象差了好多好多。

我和姐姐买了三斤苹果，八元，姐姐说：“这里还真不贵啊。”这时，有位盲人也买了三斤苹果，但是老板只收他五元，老板把他送走后，我正想去找他算账呢，他来解释说：“你们不要误会，这些苹果确实是应该买八元的，但是你们也知道那是个盲人，他穿的衣服没有口袋，手里只拿着五元，要是不够。

他再回家拿那多麻烦啊，要是把苹果去掉几个，过不了几天又要下来买，还是不方面，我不如直接收他五元，让他直接回家好了，你们说是吧?”我听了这番话，顿时好像看到了那位店主的水晶之心，他愿意自己少赚些钱来让别人更方便，这样的人，不正是我们生活中所缺少的吗?

从那以后，我每次路过那家水果店都会礼貌的进去向店主问好，因为我知道，我的榜样以后就是他了!

掌声的力量七年级作文

阳光照耀下的你，站在前方，光芒万丈。

想起你，总是在长长的跑道上。矫健的步伐，狂奔的身影，就像四月人间，春水煮茗，桃柳抽芽，有一种轻灵和鲜妍的美丽。也许每个人的初衷都有一份简约的追求，或期待一场温润的春雨;或盼望一株茉莉花开;或等候一个远行的归人;而你一直在追求最简单的胜利。

一声枪响响彻在整个运动场上，惊起了附近树上栖息的鸟群，鸟燕挥舞着翅膀告别了温暖的栖息地，扑闪着翅膀向远方飞去。你似离弦的箭、脱缰的马，轻轻抬脚一跑便轻松赶超前方的对手。一瞬间全场都在为你呐喊，你奋力奔跑在鲜红的赛道上，阳光被你远远甩在身后，操场上传来阵阵排山倒海的欢呼声和掌声，一潮高过一潮。

距离在渐渐拉开，选手们的体力也在渐渐耗尽，可你依然迈着大步奔跑着，脸上充满了必胜的信念。就像赛内加所说过的那样，“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。”

一千五百米，平常人望而却之，你却有着最坚定的信念。冲!冲!冲!小小的`身躯蕴含着巨大的能量，身居第一的你不敢有任何懈怠，即使满头大汗，口干舌燥也要坚持下去!

第三圈了，运动员们的体力虽然消耗很大，但是没有一个人有过放弃的念头，我想这也是需要我们努力学习的地方。你依然在咬牙坚持着，陪伴你的是长长的跑道和烈日炎炎，时间仿佛都为你停止跳动。

最后一圈了，欢呼声，掌声响彻在整个运动场上。最后的胜利，最后的坚持，冲啊!你用仅剩的力气向前跑着，你成为全场最瞩目的焦点，所有目光都聚集在你身上。形势空前紧张，场外的我们都拼了命地为你加油，助威声震耳欲聋。那一刻我们是有多么想替你奔跑啊!

红丝带落地，你笑着向我们走来，脸上荡漾着喜悦与疲倦。全场响起了雷鸣般的掌声，欢呼声，我们的激动之情溢于言表。那一刻我是有多么替你高兴与激动。在我们眼中你一直都是我们的骄傲!九年级四班的骄傲!实验二中的骄傲!

俗话说“台上一分钟，台下十年功。”只有努力拼搏才会有破茧成蝶的美丽。蝴蝶没有办法忘记自己在蛹期所经历的痛苦，但只要后来美丽地飞起来就好了。

而我们，只有忍受住破茧成蝶的痛，才能担得起展翅高飞的甜。

身边的挫折七年级作文

在我们的生活中，难免会要遇到许多挫折，大多数人都会被挫折戏弄地狼狈不堪，以至于到后来一遇见挫折就望而却步，但我却想真诚地对挫折说声——“谢谢你，挫折。”

谢谢你，挫折。记得我第一次去打乒乓球时，怎么都碰不到乒乓球。我知道，这一切都是你搞的鬼，你的捣乱一度让我手足无措，但我又一想，我怎么能被小小的你得逞呢!于是，我又重拾信心，继续练了起来，最终，我碰到了球，并且打得很熟练。感谢你——挫折，是你让我明白了什么叫持之以恒。

谢谢你，挫折。有一次，我考试考得很糟糕，一下子从前五名落到了十几名，你这次给我的打击可不小，一度时间内，我都不能从失败的阴影中走出来，我知道，你一定以为你成功了，我再也不会打败你了。但我面对父母殷切的目光，我却又有了勇气，经过不懈的努力，终于在下一次的考试中，我成功了。感谢你--挫折，是你让我明白了在什么叫知耻而后勇。

谢谢你，挫折。记得原来的我，做什么事都很浮躁：写作业犯一些低级错误，画画时总是耐不住性子好好构图，写作文时的错别字更是令人哭笑不得。终于，老师忍无可忍叫来了家长，妈妈对着我就是一顿臭骂，这时的你，一定躲在某处偷偷地笑吧!但我不会让你笑的太久的。后来，在刻意的注意之下，我终于改掉了做事浮躁、马虎的毛病。感谢你——挫折，是你让我懂得了做事情要尽善尽美。

挫折，你在我身边时，我总是心情烦躁，害得我免不了挨骂挨批，那时的我真的是很恨你，但是现在我要感谢你。没有你，或许半途而废已经成了我的习惯;没有你，或许“无所谓”、“随便”已经成了我的口头禅;没有你，或许勇往直前已经在我眼中成为了笑话。但我很庆幸，面对你，我并没有退缩，而是勇敢的面对，改掉坏毛病，积极进取，这才有了我今天的成功。

谢谢你，挫折。

尊重的滋味七年级作文

凛冽的寒风吹着树梢，雪花在空中飞舞，似乎要吞噬这个世界。许多人都大包小包提着办的年货，一个小姑娘出现在了这幅画面中。

她无父无母，没有人去爱她。她恨这个世界，恨所有人，为什么没有人关心她，她难过极了：茫茫人海竟没有自己的容身之地?她一个人漫无目的地走着。这时，她发现前面的一位叔叔的手从裤子的口袋里抽了出来，也许是太冷了，在嘴边哈了哈，又放了进去。就在他抽手的那一刻，她看到了一个东西缓缓坠地。那是希望、是温暖、是生命……那是一张百元大钞。

她连忙跑上前去，捡起那张钱，要喊叔叔时，眼前浮出了一碗热气腾腾的面，一件温暖的棉裤，一双美丽的手套……她犹豫了，因为她太想要那些东西了。最终，她禁不住那些东西的诱惑，便把钱放入了口袋。她感觉有千万只眼睛盯着她，她抬起了头：路人都在匆匆忙忙赶路，又有谁关心着她呢?小姑娘捏着钱，迈着紧张而又沉重的步伐走进了商店，店里的人很多，挤挤攘攘。

她转来转去，目光停在了一双粉红色的手套上，小女孩沉醉了，这不是她憧憬的生活吗?她多么渴望有一双这样的手套啊!于是，她用颤抖的声音问售货员：“这……这双手套多少钱?”售货员瞟了一眼小姑娘，毫不在意而冷冰冰地说：“12元。”小姑娘从口袋里缓慢地掏出了钱。虽然是冬天，但她的手心却冒出了汗。

售货员一下吃惊了，一个衣服破旧的小姑娘，怎么会有百元大钞?售货员迟疑了，她质问小姑娘：“你这钱是从哪儿来的?”售货的质问使小姑娘的脸红了，也招来了顾客的目光。大家都认为是小姑娘偷来的。小姑娘想跑出去，因为她有人格，她也不想面对那些眼光，不想面对那刺耳的议论，但她也不想放弃那美丽的手套。一时间，她不知道如何是好。

这时，人群中走出了一位叔叔，她认出了他，他就是那位丢钱的叔叔!他蹲下身来，深深地凝视着小姑娘，拍了拍了小姑娘的肩膀说：“我相信你，这钱是你的。”小姑娘吃惊了，一双眼睛睁得大大的。“我相信你，我相信你……”小姑娘心里重复着这句话，头也慢慢地低了下来，她忽然明白了，明白自己错了。她赶紧把钱塞进了叔叔的手里，说了一声：“这是您丢的钱。”之后，便冲出了包围，消失在茫茫风雪中……

20年后，她成了一位受人尊重的人，她因诚实守信，尊重他人而受人爱戴。她一直记着那句话：“我相信你!”是啊，尊重他人的力量是多么伟大，它可以改变一个人，改变一个人的命运，改变一个人的一生。学会尊重他人，就会创造奇迹。同学们，让我们学会尊重他人吧。

最好的老师七年级主题作文

有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的语文老师郭老师。

郭老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。

那次郭老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗?没关系，要学会放松!我也很感兴趣，讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而十分高兴，问我们：“你明白那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只明白是哪一个公司做的，却不明白是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的十分认真。

郭老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。

有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到郭老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师，心想：没关系，郭老师这么好，必须不会给我们班扣分的!于是，我们便大大方方的开始说话。

没想到，过一会郭老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次，这次却直接在记录表上，扣了我们班的分。我当时十分生气，认为郭老师太不近人情，直接扣我们班的分。之后，我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师必须是一个公正无私的老师。”

郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他必须会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。

温暖的力量七年级作文

温暖就像春天里的阳光，很暖和;就像夏日里的清风，很凉爽;就像秋天里的一场雨，带来的是雨后的洁净。而温暖，在我的记忆盒子里却有一张陌生的面孔。

那一次，我才八岁，正月里正准备去外婆家做客，一踏上公交车我就环顾了一下周围，看到车厢里都是人，拥拥挤挤、吵吵嚷嚷，我实在是不想乘这辆车去外婆家，可如果这样下车的话，恐怕会耽误时间，面临这种种的原因，我们只好硬着头皮，挤在这紧密的人群中。

没过一会儿，我就有些站不住了，浑身很难受，这辆讨厌的公共汽车也似乎跟我过不去，一会儿停车，一会儿急刹车，让我极端的不舒服。在百般无奈之下，我才对妈妈说：“妈妈，我们能换辆车坐吗?车里的人太挤了!”妈妈看看我也无奈的说：“孩子没办法，你只有坚强一点，很快就会到的。”

听了这话，我丧气的垂下了头。正在此时，却有一个温柔和蔼的声音向我传来：“孩子，快坐在阿姨的身上吧!”我回过神来一看，那是一位四十多岁的阿姨，她慈祥的脸让人感到温暖，嘴角露出一丝甜美的微笑。

妈妈连忙道谢并对我说：“孩子，快谢谢阿姨!”此时的我正用迟疑的目光看着这位阿姨，阿姨伸出双手把我抱了过去，让我坐在她的身上。一路上，阿姨还时不时地跟我说话：“小朋友，你叫什么名字，今年几岁了?”当时，我有些胆怯，回答的声音很低，连我自己也听不见，阿姨看见我的神情，好像知道我的心思。

她贴在我的耳旁轻声地对我说：“小朋友，不要害怕，你就跟平常说话一样对我说，好吗?”阿姨的这番话让我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨沟通了起来。渐渐地，我从陌生变到了熟悉，好像有一股暖流缓缓流入了我心底，我的心情也跟着舒缓开来，很快的汽车就到了外婆家，我下了车并主动向阿姨道了谢。

这件事虽然已经过去很久了，一些当时看来并不重要的事，却深深印在了我成长的岁月中。每当我坐在车里的时候，总会想到那位曾抱过我的阿姨，我感谢她给了我这一份特殊的爱，一次温暖的记忆，也在我幼小的心灵处播下了一粒温暖的种子，这粒种子将会发芽开花，开放在世界的每个角落!

生活的陪伴七年级作文

古人云：“知书而达理。”书不是一部交响乐，而只是一个音符。我看到了沧海桑田，风云变幻。，耄耋之年，读到的是豁达自然，年少之际，读到的是奋发向上。你就是书。你带我在文学的城堡里穿梭，赏春日的粉桃柳绿，抚夏日的娇荷嫩叶，葬秋日的残枝败叶，吟冬日的寒梅傲雪。

幼时的路上有你的陪伴，才让我感受到了文学的神奇。幼时的我常在童话世界里穿梭。我曾憎恨过狠心的皇后，因丑小鸭变为白天鹅而欢喜，被白雪公主的善良而感动。幼时我的情绪，随着主人公的命运而时起时沉，而童话世界成为了我心中向往的天堂。

小学时的路上有你的陪伴，才让我深深地被文学陶醉。那时的我常捧着四大名著。我曾敬佩过诸葛亮的聪明才智;赞叹过关云天的义薄云天;憎恨过王熙凤的心狠手辣;悲伤过林黛玉的悲惨命运;佩服过孙悟空的英勇神武;讥笑过猪八戒的憨厚可爱;感叹过鲁智深的粗中有细;藐视过王伦的狭窄心胸。四大名著使我反复品味，故事情节令我陶醉。

中学的路上有你的陪伴。才让我感受到了诗词的曼妙。我曾欣赏过李太白的'举杯望月;悲伤过杜子美的涕泪沾巾;想象过辛弃疾的战马飞驰;感受到岳飞的满腔热血;体会过曹操的“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志;想象过王勃面对离别“无为在歧路，儿女共沾巾”的豁达自然;“看见”过晏殊对时光流逝“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的惋惜。我徜徉在诗词之中，感受诗人笔下独特的风格与韵味。

泉水叮咚中有春的百花;骤雨倾泼中有夏的狂野;天高云淡中有球的清爽，雪花飘飘中有冬的肃杀。而我成长的道路上却有你——书,一路陪伴着我，成为我人生的指明灯，在黑暗中给了我一把火，在我寒冷的时候给我一双温暖的手，即使有泪可落，却不是悲凉。

你陪伴我一路走来，即使风雨兼程，也要欢声笑语，一路有你，我的世界才会更加精彩。

迷人的老师七年级作文

静静地，推开了校园的门。门里，站着我的老师。

老师，您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。是您把根深深地扎入知识的土壤中，像一棵饱经风霜的大树，把遒劲枝干和绿油油的叶子托上天空，让我们稚嫩的心看一看那五彩斑斓的世界，寻一寻大自然的奥妙。您用自己的汗水滋润着我们，让我们快快长大，好让我们在知识的海洋去探索，翱翔知识的天空去漫游。

您像天空中的明灯，把光辉洒向我们，为我们照亮了人生的路，您像天空中翱翔的信鸽，不辞千辛万苦，你飞过千山万水，把人与人之间的感情，彼此互相传递。您像远航的船只，利斧般的劈开汹涌澎湃的波浪，勇敢的驶向前方。您没有自己的舞台，讲台和黑板是您唯一的领地，面对全班同学求知的目光，您总是认真地给我们描绘着，讲述着，鼓励着……

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛就是您：老师。

您在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友，如果同学遇到了困难，您还会耐心地教导我们，您为了我们付出了多少?老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨;您带我们进入知识的海洋遨游，使我们感到学习的乐趣;您精心备课，与我们一起品味知识的美妙;您如挚友似的关切我们;是您，是您，还是您!您像一根红烛，为我们奉献出所有的光和热!谢谢您，在我人生中的好老师!一天又一天，风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱，您的身影深深地烙在我脑海里。

您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，高高挂在我们的心灵上空。您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓，您把我们的前途照亮却宁愿默默无闻，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执著，您微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执著，选择诗满人间，画满人间!

一点一滴，千丝万缕，汇成爱的海洋，凝聚成知识的力量，在我们的心中形成一道不可磨灭的风景，成为我们今后永不忘怀的财富。老师，我们会永远记得您!