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保护水资源的六年级作文4篇 word A4格式

保护水资源的六年级作文500字

保护水资源的六年级作文500字篇1

今天,老师带我们去听关于水的讲座,我很不屑:“江南水乡”,我们这儿的水多的是,干吗还要那么节约!可是,不听不知道,一听吓一跳,我不妨把这次讲座的内容说给你听听。

首先,先看看咱们中国的水量,我们国家的水量在全球排行第六。但你别得意!我们中国是世界人口最多的国家,人均用水量还是倒数的。虽说“江南水乡”,江苏水量还是挺多的,但再看看镇江,水量是江苏省的倒数第一,只有连云港的一半。

你知道我们的水为什么那么快就大量减少呢?主要是因为污染。现在,工厂的废水排向江河湖海,包括一些养猪场、养牛场等食物]粪便流到了河里,也有些不自觉的市民随意将剩饭剩菜倒了进去,就造成了营养过剩,再包括家里用过的废水流了进去,也污染了水资源。

那么,我们该怎么保护水资源呢?我们不能乱往鱼塘、江河、海洋等地方乱丢垃圾,要连环用水,如可以用淘米水浇花、洗菜、拖地,用洗菜水、拖地水、泡澡水冲马桶,都可以保护水资源。

有人说,保护水资源不是一个人就可以做到的。对,是不是一个人可以做到的,但如果大家一起努力,就可以保护水资源。

保护水资源,是为了什么呢?多啦!我们天天喝水,水美化环境,养活小鱼小虾等。

让我们共同努力,保护水资源吧!

保护水资源的六年级作文500字篇2

自从妈妈说现在的水资源已经被污染了,许多城市面临着缺水的危机,如果没有了水,我们就会渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。所以,我们必须珍惜我们人类的生命的源泉;必须节约用水,才能保护好我们人类的生命线;必须保护好水资源,才能让我们的家园美起来。

今天我们一家一起吃饭的时候,妈妈问我:“依依,你知道什么是“五水共治”吗?”刚好那天我看报纸的时候看到过,答案就在我脑子里,我脱口而出:“五水共治就是“治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水”妈妈笑着说:“不错嘛!小丫头,现在国家新闻都知道了。”弟弟也凑热闹一边竖起大拇指,一边张着嘴巴说:“姐姐,你真棒!”弄得我们都哈哈大笑。我问妈妈:“那为什么现在的水会这么脏呢?”“因为现在许多工厂把没有经过处理的工业废水直接排放到江河里,还 有些人们往河里乱扔垃圾,不像以前妈妈小的时候河里的水清澈见底,连几条鱼游都看得清清楚楚,现在可好,被他们这样一弄,导致现在有些河里河水污浊,鱼儿都生活不下去,你看我们边上的那条河,臭得要命,人们经过都要掩着鼻子走。”听着妈妈的讲述,我突然觉得肩上的担子好重,我一定要为这个号召做点事,贡献自已的微薄之力。

下午趁着天气晴朗,陽光普照,我们一家来到了美丽的湘湖游玩,眼前一片青山绿水,风景秀美,湖面微波粼粼,在陽光的照耀下,好像披上了金黄色的绸缎。这里没有西湖的拥挤,热闹。但我喜欢这份宁静,似乎原生态的大自然,还 没被人类肆意破坏过,我们临近湖边搭了帐篷,享受起这份迷人的绿意,闻着鲜花,绿草的味道,听着小鸟的轻声细语,“扑通”一声,打断了我这份惬意的享受,转头看去,原来是隔壁的有位叔叔喝完了饮料,把饮料瓶扔进了湖里。我心想:就是他们乱扔垃圾,没有保护水资源环境意识,才会导致湖没有清澈的湖,河没有清澈的河。我气愤地走上前去,“叔叔,你这样做是不对的,赶紧捡起饮料瓶。”“关你什么事。”谁知这位叔叔这么脸皮厚,没素质。我心想:还 是我去捡吧。我弯腰去捡瓶子,可是我手短,有点够不着,急死我了。耳边传来阿姨的声音:“你怎么回事啊,难道还 不如一位小学生,难道你不知道现在政府号召的五水共治。”“小妹妹,还 是我来吧!”叔叔一下子就捡起了瓶子,走向了垃圾桶。原来是叔叔身边的阿姨发话,我向阿姨点点头:“阿姨,谢谢你!”阿姨竖起大拇指:“小妹妹,我们得向你学习。”我一下觉得陽光照在身上更暖和了!

让我们一起保护我们赖以生存的水资源吧!我们大家都要以身作则,保护好我们这美好的家园!

保护水资源的六年级作文500字篇3

水,是人类赖以生存的重要自然资源,是生命的源泉,大地上的每一个生命都需要靠水来成长。水是多么伟大啊,它把自己无私地奉献给需要它帮助的人!但是,水是取之不尽,

用之不竭的吗?由于人们大量用水,随意浪费水资源,许多城市都已严重缺水!

记得在一个双休日的早上,我家突然接到一个通知:“今天上午9:00——晚上7:00要停水。”我们来不及洗漱,就连忙拿东西储水。九点钟到了,停水了,可是,才储畜了几盆水。这么多水,要维持家中三个人的一天用水,还真为不易。首先,一家三个人要洗脸漱口,一共就用去了一盆水,当我正要将洗脸水倒掉时,妈妈连忙制止我,指着旁边的塑料桶,说;“把水倒在桶里,一会儿还可以冲厕所呢!这就叫作‘废物利用’。”

我点点头,马上照办。没有想到,“紧急时刻”还真有不少节约小窍门呢!这时,平时的情景浮现在我眼前:早上,当我用满满一盆水洗完脸时,便毫不犹豫地倒了。现在想起来,可真是浪费啊!洗漱完毕,自然是该做饭。这可也用去了不少水:要洗菜、煮饭、煲汤……我在那时才发现,在人们生活中,是绝对离不开水的,水是人们生活的重要条件。

一天,就这样紧巴巴地过去了。七点,水来了,望着哗哗直流的自来水,心中顿生感慨:水与我们的生活息息相关,渗透了生活的每一个角落。如果没有了水,我们生活的秩序不就全打乱了吗?可是平日,我们用水没有节制,这样下去,将浪费多少水资源啊!

我于是走到电脑前,查了有关水的资料:“我国居然我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米,但是,我国的人均水资源量只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而,中国又是世界上用水量最多的国家。”

怎么可能?我不敢相信自己的眼睛:“缺水:全面告急;用水:逐年增长;水质:不容乐观。而作为岭南水乡的东莞市水资源所面临的形势也十分严峻。主要表现在:

1、水资源供需矛盾尖锐。我市人均水资源量不仅低于国际公认的每人1700立方米的国际用水紧张线,而且低于500立方米的严重缺水线,水资源供需矛盾十分尖锐。

2、水质较差。我市51座具有饮用水功能的水库中,除个别外,大部分水质普遍较差,水质劣于Ⅳ类,不能达到集中式饮用水水源地水质要求。

3、水源保护工作相对滞后。20xx年全市有32座二级污水处理厂运行,全市污水处理率仅为68%,与国民经济和社会发展“十二五”规划提出的20xx年污水处理率达到85%的目标尚有较大差距。污水处理厂及截污管网建设的滞后,进一步加重了水污染负荷。有人说“浪费一滴水,无所谓,我们不缺这一点水。水龙头一开,水就哗哗流出来了。”可真是这样吗?

别忘了有一句话“地球上最后一滴水,那将是人类悔恨的眼泪。”人类生活是离不开水的,国家为了合理地利用水资源,花费了大量的时间、精力、还有财力。那么,我们大家也要为合理利用水资源做出自己的一份贡献,节约每一滴本不该浪费的水吧!我相信,只要全国人民的共同努力,水资源将会越来越丰富,祖国一定会更加美丽、富饶!

保护水资源的六年级作文500字篇4

水是人类生存所必备的资源,如果没有了水,人们将怎样生存?世界将是一个怎样的样貌?因此节约每一滴水。

在乡镇中水经常被人类污染有的人经常往小河里倒垃圾,也有的工厂随随便便地往河里排污水,使我们的生存环境遭到了严重污染。在田地里,农民为了让庄稼长得更好,便把田地里大量得使用农药,让水不能经过层层过滤能再次使用。如果我们不能像爱护自己生命一样,爱护维系我们生命的水资源,在不远的"将来就会发现,自来水管里,流出的不再是清澈的水。

据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水。如果我们不节约用水,那么最后一滴水将成为我们的眼泪。

在现在的许多地方,都还有40%的人群因为没有可饮用水而死亡。20xx年,我国西部直辖市重庆遇到了干旱,那时烈日当头,土地晒得开了缝,每条缝都足有三四十厘米深,二三十厘米宽,残忍得连庄稼也低下了头,人们颗粒无收。有人说:“十天不饮食不要紧,十天不饮水可是天大的事了。”事实证明了一切:重庆地带的人们因为干渴,有些幼儿和老年人因几天没饮水,竟然离开了人世。

如果人人节约用水,个个珍惜和保护水资源,我们必定会拥有一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境!

保护水资源的六年级作文

保护水资源的六年级作文怎么写?下面是我们九月范文网作文频道给大家精选的4篇关于保护水资源的六年级作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

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