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竹子六年级作文10篇 word A4格式

竹子六年级作文600字

竹子六年级作文600字篇1

“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗是清朝诗人郑板桥写的。他很巧妙地写出了竹子顽强不屈、无畏无惧的精神面貌。身为运动员的我,读到这首诗,不由地想起了好多人……

首先想到的是科比,他是继乔丹后NBA最伟大的篮球运动员。记得有一次比赛中,他落地时,不慎跟腱扭了一下,当场倒地,疼痛不已,表情显得特别得痛苦。科比为了不让队友担心,稍作揉搓就站了起来。大家看着他忍着疼痛,坚强地站起来,去罚球,不禁为他捏了一把汗……他却没当一回事,一直坚持到比赛结束。

“坚持就是胜利”。我们班也有位这样的同学——他每天下午放学后,不管学习任务的轻重,总是坚持训练一个半小时。这样不辞辛苦的成果就是在运动会上获得男子四百米、八百米的第一名,市级比赛的第四名,真可谓是用坚强换来成绩。他就是我们班的中队长——许笑畅!文武双全的一个人!

再来讲讲一位名人——史蒂芬。霍金!二十几岁就瘫痪,医生说他活不了几年,但霍金凭借着顽强的意志,毅然活到七十六岁。他坐在轮椅上,仍坚持探索宇宙黑洞,为人类作出了巨大的贡献。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”我也有这样的经历。暑假,为了学会骑自行车,我每天顶着毒辣毒辣的太阳学骑自行车,一天两天肯定学不好的,妈妈瞧我骑得满头大汗,问我要不要休息一下?要不要喝口水?我一律拒绝了。就在这三伏天里,我顶着太阳,终于学会了骑车。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,人要像竹子那样,有着顽强的毅力,经历过风雨,才能在逆境中生存下去,才能取得成功!

竹子六年级作文600字篇2

星期六,我独自漫步在北土城公园银波得月餐厅旁的林荫小路上,看着身边挺拔的劲竹,我赞叹不已,但是总觉得其中一杆竹子有点不对劲,停住脚步,细细一看,发现那杆竹子居然开花了。

那花长在竹子突出的枝杈顶端,大约有小拇指那么长,粗看似刚出生的笋芽,但芽的尖端却带有一些不同寻常的淡紫色,不显突兀,是逐渐由浅绿过渡到浅紫,还带一点光泽,从这芽苞里面挤出一束纤细的花蕊,共三枝,它们头上各顶着一朵毛绒绒的淡黄色小帽,纤茎随风摇曳,是那样的小巧玲珑,清雅脱俗。我还是第一次看到竹花,不由得一阵欣喜。

但是,我突然想到竹子开花意味着它生命的终结,心里不免有些难过,替这杆细竹短暂的生命而悲哀,接着一个更可怕的念头在我的脑中浮现——我从一本园艺书上读到过:“如果不把开花的竹子与其他健康的竹子隔离,那么整片竹林都会被传染一同开花,后果不堪设想。”想着这片竹林即将枯萎凋零,我有说不出的难过,随能帮帮这些可爱又可怜的翠竹呀!

竹子六年级作文600字篇3

有一种植物,它虚心,它坚韧,它不畏风雨,它宁死不屈,它就是四君子中最坚定的那一位——竹。

去年我回到老家暂住几天,在去的途中不巧遇上大雨,好在雨提前停了,我十分愉快地下了车。

晚饭过后,姥爷带我到院子后方的菜地里观赏。

村里的空气十分清新,再加上雨水的冲洗,使屋中的燥热一扫而光,感觉神清气爽。

走了约一里路之后,我远远地看见前方有一片翠绿的东西,起初我以为是青色的高墙,但走近我才发现这是一片高耸入云的竹林。

我走进竹林,感觉自己进入了一个绿色的世界里。竹林一望无际,看不到尽头,每两根竹子间的缝隙都被后面的竹子阻挡。

我不知道这里有多少根竹子,因为竹林密密麻麻得像一个迷宫。每根竹子都有三四米高,这是因为姥爷的精心照料,还是它们自己努力生长的结果呢?我也说不清。

我用手抚摸着一根竹子,手感并不像树皮那样粗糙,而是十分光滑。这时,我身后传来了“咔”的清脆响声,我回头一看,原来是姥爷在砍竹子,我十分好奇,便拿了一根仔细观察。“咦””?竹子内部竟然还有水,我将水倒出来后,发现竹子的内部是空心的。没想到竹子很“虚心”。

我用手使劲一掰,竹子没有断,它竟如此坚韧。这时,一阵晚风吹来,附近传来树叶落下的“沙沙”声,而竹林却不声不响,就像郑燮的《竹石》中所说的:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

回到家中,我不禁为竹子那坚强不屈的精神所感动。它从不为别人弯一下腰,即使被砍下来也仍然坚强,我们之间有几个人是像竹子这样不畏风险、坚强不屈呢?

竹子六年级作文600字篇4

在宁波的小山村,竹子是非常常见的一种植物。无论在山坡上,平地上,处处可见它们的身影……

外婆家后面的小山丘上,就有一大片的竹海。黄绿相间的竹林被风一吹,立马荡起了层层的竹浪。“沙沙……”的歌声悠扬悦耳,此起彼伏。一到春天,下过几场绵绵细雨之后,小竹笋们就破土而出,纷纷探出头来,呼吸雨后清新的空气。阳光撒在新绿的竹叶上,斑斑驳驳,仿佛一个个发光的小精灵在舞蹈。

这时候,村里的人们呼朋唤友,一起上山去采挖这些鲜嫩至极的美味。外婆告诉我:当笋露出地面十公分左右,就不要去挖了,这个笋太老了,我们应该让它有一个伟大的“前程”,让它长成一棵笔直挺拔的翠竹,最好吃的,是刚刚从土里冒尖的。勤劳的人们,将竹笋晒成笋干,腌成咸笋,储存起来,一年四季慢慢享用。

夏日炎炎,每当茶余饭后,竹林中凉风习习,劳作一天的人们在竹阴下聊天话家常。但是守林人可一点不闲着,在竹林里寻找成年的竹子砍伐下来,削去枝枝叉叉运进工厂,加工成竹篮,竹席,竹工艺品等各种竹制品,行销国内外。

秋风吹,厚厚的竹叶铺满竹林,孩子们坐在竹叶地上,从上坡滑到下坡,玩得不亦乐乎。当白色的雪花铺满竹林,这里又成了孩子们的天堂,打雪仗,堆雪人,运气好的话,还可以看到野山鸡出来捕食。竹林里到处洋溢着孩子们的笑声……

竹子六年级作文600字篇5

人们经常赞叹花的妖娆、松树的挺拔,而我,却要赞美竹子。

春天,当映山红刚刚长出花苞时,新笋就早已在地下悄悄地萌发了。在自然母亲甘甜、晶莹的乳汁——春雨的滋养下,它们似乎收到了什么指令,争先恐后地探出了头,生怕看不见这美丽的山野春色图。它们一排排地、齐刷刷地生活在大山中,为大山增添了一抹亮丽的鹅黄色。

盛夏时节,几个月前还又嫩又矮的小笋宝宝们,发生了惊人的变化。它们居然长成了粗壮的竹子,深绿的茎、碧绿的叶,放眼望去,会让你不禁赞叹道:“哇,壮哉!”苍翠欲滴的竹叶,遮住了炎炎烈日。此时,若是在凉爽的竹林里休息一会儿,可真是一件美妙的事!遮天蔽日的竹子矗立在你身旁,风中隐隐飘来一丝丝竹子特有的清香,会让你感到神清气爽,仿佛置身于世外桃源。

秋雨过后,竹林里落了一地的竹叶,就像为大地铺了一层厚厚的金色棉被。那是一种特别的色彩,古朴、宁静。你若是漫步于秋日的竹林中,脚下的落叶会发出“沙沙”的响声,就像是一曲优美、悦耳的山间小调,萦绕于你耳畔。此时,一部分新笋又冒出了地面,它们有的会在这片土地上茁壮成长,有的成为了人们桌上的佳肴;还有一些落叶被居民们所利用,是非常好的天然“柴火”。

不知不觉中,严冬的脚步悄然而至。寒风凛冽、大雪纷飞,其他的植物都不知道躲哪儿去了,唯有竹子勇敢地站在风雪中,接受风雪的洗礼,多么伟大的品质!

虽然竹子没有鲜花那么妖娆,没有松树那么挺拔,但我要高声赞美它的风华正茂,更要赞美它那坚韧不屈的顽强品质和为人们默默奉献的精神!

竹子六年级作文600字篇6

虽然时间已经过去了许久,我却依然清晰地记得观音山上那颗婀娜多姿的竹子……

那日在观音山下的时候,就已经一睹了它的风采,在杂草丛生的半山腰上,它像是鹤立鸡群,格外醒目。仔细打量一番,也是别具风韵:竹子的主干很细,像是大姑娘家纤细苗条的腰身,但是却格外坚韧,屹立在悬崖峭壁上却依然挺着腰板,任凭风吹雨打;它的枝条,随风舞动,柔嫩而有韧性;竹叶更是青翠欲滴,在阳光的照耀下熠熠生辉,显现出一层耀眼的光芒。

本以为这只是在一丛杂草中的一枝独秀,才显出如此倾城倾国之貌,但走上半山腰之后我发现我真的是大错特错了

……

走上半山腰,再一次见那颗竹子我却是大吃一惊:那颗竹子竟是从岩石中破石而出,没有半点人为制造的痕迹,那颗竹子就那么硬生生地穿过岩层,探出了头来。旁边的一位老爷爷为我们讲解道:“这颗竹子在我小的时候就有了,一直都长得郁郁葱葱。突然有一天,下了大暴雨,山上的一块大石头掉了下来,刚好砸到了那颗竹子,又恰好在悬崖那边上,村里没有人敢去挪到它,所以就那样一直把它搁在那里。又过了几年,石头边长出了一些杂草,老人们都说是竹子的根还没有断,还在吸收着土壤的养分,一开始还没人相信,毕竟都死了好几年了,怎么可能再长出来呢?可又过了几年,竹子就真的破石而出了,而且一年长得比一年坚韧挺拔。”

再一次凝望着那颗“竹坚强”,难免感慨万千,想起了郑板桥笔下那颗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的竹子,这首《竹石》简直就是为它量身定制的。

我想,正是因为竹子那份对生命的热爱与执着,它才能重获新生。阳光下的它像是在炫耀着什么,但它确实有那个资格。我爱竹子,就因为它对生命的那份热爱与执着!

竹子六年级作文600字篇7

有人喜欢花,是因为花的娇艳;有人喜欢杨柳,是因为柳树的婀娜;比起鲜花、柳树,我确乎是更喜欢竹子。

竹子很平凡,它既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它的身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,好似一位少女在翩翩起舞,舞姿潇洒而又柔美,又如一个绿色的精灵在玩耍嬉戏。

我欣赏竹子,是因为它取之于人和自然这样少,而报答人和自然的却那样多。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴;翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物;细细的竹枝是人们用来做扇子的好材料;竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

我赞美竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。古代诗人郑燮曾用诗句称赞竹子:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”就是形容竹子像岩石般坚强。

竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。

竹子六年级作文600字篇8

有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢"岁寒三友"中的竹!多少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!

"咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。"这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是在哪里,都默默的生长着,不管条件多么恶劣,都会顽强生存下来,茁壮成长!它那种"咬定青山"的坚韧,是多么令人崇拜啊!

一场春雨过后,新笋破土而出,是那么生机盎然;夏天,它伸展长臂,将那浓绿的竹叶尽情的展现出来。不管是炎热的酷暑,还是冷飕飕的严寒,它始终是郁郁葱葱,炯娜多姿。难怪"寒霜暑热毫无畏,春夏秋冬四季妍"啊!

"彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹,经得艰难考验时"这是叶剑英同志在1963年时写下的.,这表现出了竹子的虚心品格,经起考验的美好品质。"虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。"难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照?

"宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。"这是宋代的苏轼写的。看啊,我们的生活是离不开竹子的。竹子无私奉献,却不求索取。竹子为人们奉献了它的全部。不管是被成为美味佳肴,还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等。它都是忍辱负重,默默承受着煎熬。竹与人有密不可分的关系,竹也奉献了自己的一生。

竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。

竹子六年级作文600字篇9

有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢"岁寒三友"中的.竹!多少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂.我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!

"咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风."这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致.竹子不管是在哪里,都默默的生长着,不管条件多么恶劣,都会顽强生存下来,茁壮成长!它那种"咬定青山"的坚韧,是多么令人崇拜啊!

一场春雨过后,新笋破土而出,是那么生机盎然;夏天,它伸展长臂,将那浓绿的竹叶尽情的展现出来.不管是炎热的酷暑,还是冷飕飕的严寒,它始终是郁郁葱葱,炯娜多姿.难怪"寒霜暑热毫无畏,春夏秋冬四季妍"啊!

"彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师.人生贵有胸中竹,经得艰难考验时"这是叶剑英同志在1963年时写下的,这表现出了竹子的虚心品格,经起考验的美好品质."虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花."难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照?

"宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。.人瘦尚可肥,士俗不可医."这是宋代的苏轼写的.看啊,我们的生活是离不开竹子的.竹子无私奉献,却不求索取.竹子为人们奉献了它的全部.不管是被成为美味佳肴,还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等.它都是忍辱负重,默默承受着煎熬.竹与人有密不可分的关系,竹也奉献了自己的一生。

竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。

竹子六年级作文600字篇10

我是一颗竹子。在竹林中,我和伙伴们一起茁壮成长,供人们观赏。

我是一颗竹子。一天,我从睡梦中醒来,惊奇地发现我的身躯早已不在泥土中,却在一辆运货的卡车上。车上还有我的兄弟姐妹们,它们都哭哭啼啼,我却隐隐感到,我的一生要从此而改变。

我是一颗竹子。我被人们做成了横笛。一位漂亮的小女孩拿起了我,吹出一首首美妙的曲子,我听着那令人心魂动魄的音乐,仿佛挣脱了生命的束缚,在云中翩翩起舞……

我是一颗竹子。我被人们做成了晃椅。我的主人是一位慈祥的老奶奶。她坐在我的身上,轻轻地抚摸着我,轻轻地晃动着我的身躯,我仿佛像是和妈妈在一起,我享受着这种感觉,慢慢、慢慢睡着了……

我是一颗竹子。我被人们做成了工艺品,摆放在工艺品博览会上。观赏的人们都对我赞不绝口。我注视着他们,欣喜若狂地想:“原来我们竹子的一生也可以这样辉煌!”正当我骄傲地扫视着整个展厅时,我惊奇地看到了同样引人瞩目、倍受欢迎的我的兄弟姐妹们。我惊疑地问他们:“哎,你们怎麽也会来到这里?”它们异口同声地说:“自从我们进了工厂,就哭哭啼啼,惶惶不可终日。直到有一天,一位雕刻大师把我们买了回去,我们成了大师的”宝贝“,大师左一刀、右一刀,把我们雕刻成了各色各样的工艺品……”它们还对我说;"我是一颗竹子,但我却是一颗不平凡的竹子。“

是的,我是一颗竹子,一颗为人类作出贡献的不平凡的竹子。

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