夏天来了四年级作文500字

夏天来了四年级作文500字篇1

夏姑娘踏着轻快的步伐，带着五彩的画笔来到人间，她让大地变得生机勃勃。初夏绝对是生命精彩的开始。

你瞧，夏姑娘把她手中的画笔轻轻一挥，树木换上了绿色的新装；花儿们被她抹上了五颜六色的花粉：红的、绿的、黄的、粉的、白的、紫的……，各色各样、花枝招展，她们色彩明丽，竞相开放，那婀娜多姿的身影迎着微风轻轻舞动，像一群快乐的天使。鸟儿们在明媚的阳光下，它们有的站在枝头，叽叽喳喳地咏诵着初夏的赞歌；有的飞来飞去，展示着自己美丽的姿态；有的站在水边梳理着羽毛，好招来伙伴们的青睐。鱼儿们在水里快乐地游来游去，那么舒服、那么自在，好像享受着夏姑娘的馈赠。

夏姑娘的到来，也让太阳公公把自己的热量极大限度地释放出来，这火一般的热情让人们纷纷穿起了五彩斑斓的衣服，露出了充满活力与激情的身姿。爱漂亮的"姑娘小伙，让世界顿时变得亮丽了许多，形成了一道属于夏季的独特风景线。

不仅如此，夏姑娘也给我们这些爱吃零食的孩子带来了一场巨大的水果盛宴，让我们大饱口福，黄澄澄的芒果、貌似小榴莲的荔枝、清凉可口的西瓜、冰激淋，怎不让人垂涎欲滴、口水直流……。

初夏是那样多姿多彩，又是那样热情奔放，让地球上的万物生灵都感受着火一样的激情，享受着夏天如慈母般的抚摸、疼爱。

初夏多么柔美，多么惬意，我爱初夏！

夏天来了四年级作文500字篇2

可爱的夏天来了，轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉，七色的彩虹飘在天空中，那云彩可真是五彩斑斓；你再看，枝头上挂满了香喷喷的果实，孩子们看了总是馋得流下口水来。

夏天来了，是谁告诉你的呢？哟，原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼，飞来飞去，时而在空中盘旋，时而在空中舞蹈，好似一张张明亮的小灯，照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了，是谁告诉你的呢？哟，原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹，远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口，甜滋滋的，一下子让人们的口水流到衣襟上。

夏天来了，是谁告诉你的呢？哟，原来是一朵朵洁白无暇的荷花，它们在池塘里竞相开放，她们坐在绿色的荷叶船是在池塘里轻轻地游荡，飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。

夏天来了，是谁告诉你的呢？哟，原来是一阵阵轻柔的夏雨，滴哒哒，滴哒哒，透明的夏雨是凉爽的，给人一种清凉的感觉。好似娃娃在打鼓，滴哒哒，滴哒哒……这种声音真是柔、真是美呀！

夏天来了，是谁告诉你的呢？哟，原来是一颗颗挂满枝头的樱桃，她晶莹透亮，像是一颗颗红宝石，在阳光的照耀下，更是耀眼，更是夺目，人们明知她味之美，果肉之润，却有点舍不得入口，怕把她可惜了。

夏天呀夏天，你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白，但你有你独到之处。

夏天来了四年级作文500字篇3

夏天到了。朋友们，你们喜欢夏天吗？假如你不喜欢，希望我能让你改变主意。

夏天里，绿树红花，烈日炎炎。没有冬天那么寒冷，没有秋天那么乏味。虽然炎热，却有许多消暑工具。比如说，能吃冬天不能吃的冰激凌；能去游泳；能开空调。还有一个简单的方法，就是进冰箱。哈哈!跑题了。

在夏天，我们学校的五棵大大的梧桐树又重新恢复了生机。满树葱茏，好像每一个绿盈盈的叶子上都有一个新的生命在颤动。学校花坛里小草茂盛，百花齐放。一串红开了、红树梨花也保持花容、还有一些不知名的小花在草地上静静地坦然地开放着，看着就惹人喜欢。再看学校边上的数棵柳树。春天时，那些柳条上刚刚长出小芽儿，嫩嫩的，真可爱。到了夏天，那小芽儿成熟了，变成小叶子，摇摇摆摆地挂在枝条上。一起风，柳条随风起舞，那婀娜的舞姿，使人一见就生爱慕之心。

当然，我喜欢夏天还有一个私人原因，就是我的生日也在夏天。过生日时，能随心所欲地做事、能吃蛋糕、还能收到别人送的礼物。我喜欢过生日，自然也喜欢夏天。

听了我的介绍，你是否改变心意了呢？

夏天来了四年级作文500字篇4

夏季，伴随着日渐升高的气温来了。

夏天来了，彼时的我带着青春的张扬，换上一件栀子花的衬衫，衣角温柔地在温暖的阳光下摆动。夏天来了，我便多了几分孟浩然“荷风送香气，竹露滴清音”的情趣，沉醉在浓香的花海中；夏天来了，我便有了徐夤“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”的安逸；夏天来了，我便会欣赏辛弃疾“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的清幽美景。夏季是四季中生命最旺盛的季节，夏季也是人生中最美好的阶段。泰戈尔曾说过：使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

安逸的，明媚的，恬淡的，张扬的，绚烂的，旺盛的。预示着夏天华丽地走来了。

夏天来了，彼时的我已不再蜷缩在家，带着相机去大自然寻找“生如夏花之绚烂”。

夏天来了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的雄伟气势和蓬勃力量；夏天来了，在阵阵凉爽的夏风中，我闻到了茉莉花“一卉能熏一室香，炎天犹觉玉肌凉”的淡淡幽香；夏天来了，在蝶舞蜂飞的花丛中，我尝到了槐花“黄昏独立佛堂前，满地槐花满树蝉”的清甜。寻找“生如夏花的绚烂”带给我无穷的快乐。

夏天来了，在不同的年龄段中我体味到不同的快乐。这快乐能是你六岁时和伙伴在花丛中的打闹，也能是你八岁时品尝到槐花蜜的清甜，更能是你十六岁头戴茉莉花的清纯。

当夏天来了，我能掬起我的一帘清梦，在淅淅沥沥的雨中，撑一把纸油伞，行走在幽深的古巷中；当夏天来了，我能骑上我的一辆单车，在宽宽敞敞的路上，身着运动服，穿梭在车来车往的大道上。

当夏天来了，我会搬来我的椅子，坐在窗边，欣赏斜风细雨。

让我们踏足生命的夏天，寻找“生如夏花的绚烂”，追逐时光，把握青春！

夏天来了四年级作文500字篇5

夏天来了，是谁告诉你的？哦，原来是小雨。夏天的雨是浅蓝色的！夏天刚到，便下起了蒙蒙细雨，如丝如烟，在雨雾的衬托下，格外美丽。水库里，水涨起来了，鱼儿在水中畅游，虾儿在水里“捉迷藏”，快乐无比，雨溶进了水库，好像滴进一个大玉盘，溅起一串串像珍珠似的水珠；雨落在地平线上，又溅起一阵烟雾，大地立刻露出一个个甜甜的酒窝。小雨滋润庄稼，让新的生命生机勃勃，孕育着粒粒饱满的种子，让它们在金色的秋天中“生儿育女”。山愈青，树更秀，大自然越发显得更神气！小雨是夏天的使者！

夏天来了，是谁告诉你的？哦，原来是太阳。夏天刚到，太阳好像变得更勤快了！每天四五点钟，太阳就露出了笑脸。他送走了眨眼的星星，送走了小草叶上的露珠。他把麦穗染得金黄金黄的，他让鲜艳的花朵绽放笑容。直到傍晚七八点，太阳公公才把一脉山峰染得露出了羞脸。勤劳的太阳，你是夏天的使者！

夏天来了，是谁告诉你的？哦，原来是树木。夏天刚到，树木便“欣欣向荣”，长出了嫩绿的叶子，一阵雨过后，绿叶上露珠点点，晶晶莹莹，闪闪发光。到了盛夏，树木们更是枝繁叶茂。小鸟在其中栖息，搭窝建巢。每天早晨，都能听见小鸟在绿叶繁茂的枝头“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悦耳动听！让人陶醉！树木，你是夏天的使者！

夏天来了，是谁告诉你的？哦，原来是荷花。夏天刚到，那无瑕的荷花，有的绽放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉红像霞，有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下，显现出她那惯有的风格：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。那么高贵，令人敬佩！荷花，你也是夏天的使者！

啊，夏天，你是美丽的，你是高贵的，你是五彩的！我们爱你！

夏天来了四年级作文500字篇6

“宁静的夏天，天空中繁星点点…”我和小伙伴们唱着宁夏之歌，在夏天的傍晚欣赏着风景。欢快得感受着夏天的气息，太阳公公起得更早了，更活泼了。所有的小伙伴和动物们都散发着激情和活跃。

夏天好似一副画，记载着许多夏日风情。夏天是最炎热的时刻，小伙伴们有的在添冰激凌，有的在池塘里比赛游泳，还有的跳着欢快的舞蹈。

夏天来了，大地怕热了，纷纷戴上绿色的帽子。小孩子是可爱的鱼，光着身子在清凉的世界里，游来游去。树枝是害羞的少女，扯片翠绿的裙子，打扮自己。小伙子们的笑语惊醒了星星，悄悄派出萤火虫探个究竟。老汉在庭院中闲扯，把蒲扇扇得月光悠长悠长……

夏天来了四年级作文500字篇7

天，一天比一天热了，夏天来了。

在我家的池塘边，绿绿的荷叶撑起了一把把小雨伞，而有的荷花像个害羞的小姑娘，是个花骨朵儿，不到时间，就不让人们欣赏她美丽的面容。有的荷花却和她相反，大大方方的，已经展开了所有的花瓣，露出了嫩黄色的小莲蓬，又好像在说：“瞧，我多美的面容啊，粉红粉红的衣裳，碧绿碧绿的裙子，好像一位亭亭玉立的少女。”还有的荷花展开了两三片花瓣儿，好像犹豫地说：“假如我现在提前开花，是不是太早了，到时夏天没过就凋谢了；假如我一片花瓣也不开，会不会到了开花的时间，太迟了，只剩下孤零零的我了？还是先展开两三片花瓣吧，看大多数花开了，我再开。”

在我家种的花花草草里，吊兰的枝头上展开了她雪白雪白的小花瓣，露出了金黄色的花蕊。三叶草紫色的小花开满了整个花盆，挤挤挨挨的，好像满天的星星。

天气特别热的几天，我听见了“知了、知了……”的声音，哦，那是夏天的音乐家——蝉的琴声；夜晚，又听见了“呱！呱……”的声音，是夏天的歌手——青蛙的歌声。

青蛙、蝉……一些夏天的音乐家，为初夏演奏出一支支美妙的赞歌；吊兰、荷花……一些夏天的画家，为初夏画出了一幅幅美丽的图画。它们都是夏天派来的使者，告诉大家同一个消息：夏天来了！

教室里来了不速之客作文

星期三上午是语文课，樊老师正在绘声绘色地给我们讲课，我们都陶醉地听着。突然，樊老师停住了，用严肃的目光朝教室上方望去，我们顺着老师的目光看去，原来是一只马蜂吸引了大部分同学的注意力。

我定睛一看，是一只黑色的大马蜂在教室上方盘旋着，像一架敌机在侦察敌情似的，从上方飞到下方，从左边飞到右边，停留在了刘澍的旁边。刘澍抱着头，差点儿钻到桌子下面了，马蜂好像不再逗他玩了，要飞走了，可是窗户挡住了它，它一头撞到玻璃上，逗得我们哈哈大笑，都以为它已经被撞晕了呢！

可是马蜂又向左边的窗户飞去，但是却让坐在窗户旁的尹宝乐吓坏了，发出“嗷嗷”的叫声，马蜂就不走，好像在鄙视他：“你真不像个男子汉，是个胆小鬼！”班里又炸开了锅。这时，樊老师淡定地发话了：“马蜂飞到谁那儿，就用书把它赶走！”同学们有的站在桌子上拿书赶，有的站在凳子上用手乱挥，还有胆子小的躲在桌子下面。

坐在最前面左边角落的兰孟阳个子不高，但是力气却不小，他站在桌子上使劲把语文书一扔，正好不偏不倚地砸在第三组第四排胡雨岑的头上。胡雨岑叫了一声，一边揉着头一边一脸委屈的样子，好像在说：“我跟你无冤无仇，我又不是马蜂，你扔我干吗？！”班里又沸腾起来，马蜂又飞到灯绳上停了下来……

老师开始继续上课了。也许马蜂飞累了，也许我们可以和动物和谐相处了，马蜂也和我们一起聚精会神地听起了老师讲课……

阅读给我带来了快乐作文

我是一个名副其实的"小书迷",我看书通常都会看到半夜十一，二点。我的家里有几百本书，买三个书柜都装不完，所以我的爸爸，妈妈，同学和老师都给我取了个外号叫"书虫".

记得以前，我很少看书。突然间，我无意中发现了一本阳光姐姐的：我的同桌叫班长着本书吸引了我。我就马上翻开第一页，第一页的并不是廷好看，不过我看到后面的时候，我立马就开怀大笑。正因为这本书好看，所以我决定要收集阳光姐姐写的故事，书，小说。于是，我就把这几年的零用钱都拿出来买书。

买了书以后，我不到一个月我就全部看完了。但这几天，我觉得很无聊。我又到书柜上去翻阳光姐姐的书来看，竟然发现里面隐藏着许多道理。正是这本普普通通的：我的同桌是班长，帮我开启了智慧宝库的海洋之门，任我在里面自由自在的飞翔，受益无穷。

尽管这本书烂了，不见了几页，但我仍然珍藏着这本书，我永运都忘不了这本书，因为这本书给我留下了许许多多的知识。我永运也忘不了这本书！

每当放假的时候，我都会抽三个小时的时间来阅读。我很喜欢这本书，我要把它当作一种快乐；通过了阅读我掌握了许多知识，好词和佳句。每当写作文的时候，老师还夸我的作文写的好。怪不的妈妈说："我是"书虫"说我整天爬来爬去，都把书都干掉了。"

书真是我们知识的台阶，是我们的良是益友，它勾起了我读书的快乐。阅读真是给我带来了快乐！

飞起来了作文

星期天的上午，我正在家里写作业。写累了，我就打开窗户看看外面。奇怪！楼下什么时候开来一列火车？我赶紧跑下去看个究竟。

这列火车很特别：每一节车厢的颜色都不一样，有的翠绿，有的银灰，有的淡蓝，还有的乌黑……一位大胡子叔叔在门口吆喝着：“谁来乘坐梦幻火车，免费来回，能到任何地方去，地点随便选。”

我一听，免费？能到任何地方去？是哄小孩子不哭的吧？可是哪有拿这么大“家伙”来哄孩子玩呢？不如看他个究竟。

想到这里，我跳上火车，对那位叔叔说：“我到太阳中心去，行不行？”

“ 上车吧，马上就到了。”

我生怕他没有听明白，就又问了一遍。只见叔叔在电脑上输入了“太阳中心”几个字，一打回车键，屏幕上立刻显示出这一站的介绍。

“有这一站，请坐8号车厢。”叔叔对我说。

“哇！还真有咧！”我又惊又喜，几步跨进8号车厢，一屁股坐上了软皮椅。

“呜——”火车开了。大约十分钟过后，乘务员说：“火车就要起飞了，请大家系好安全带。”“啊？火车也能飞？真新鲜！”我一边叫，一边看着窗外，果然，火车的各节车厢分离开来，有的还在地上跑，有的升上天空，朝不同的方向飞了起来，原来我们8号车厢里的乘客都是去太阳中心的。

不久，广播里又传来播音员的声音：“旅客们，太阳中心站到了，请大家解开安全带，隔着窗户观赏。现在车外温度是1800万摄氏度，车内温度是30摄氏度，我们的空调所能控制的最低温度是30摄氏度，如果您还嫌热，就请打开座位下边的箱子，穿上我们赠送给您的‘控温衬衫’就可以了。”

窗外一片炽白，什么景物也没有。虽然太阳像个大火球，但到了它的中心连火苗子也看不到。我有点扫兴，没有看到黑子是什么样的，旁边的叔叔说是因为我们来的不是时候。

停留二十分钟后，我们开始返航了。不过回来的速度慢多了。我想，一定是太阳引力太大的原因：去的时候，火车前进有自身动力加上太阳引力，自然飞得很快。而且离太阳越来越近，引力越来越大，火车就越飞越快。可是返回地球的时候，情况就恰恰相反了，火车要耗费很大的动力去克服太阳的引力。不过，渐渐地，离太阳越来越远，受它的引力也越来越越小，所以火车也是越飞越快。

大约过了一两个小时，我们的火车终于飞回了地球。下车的时候，乘务员还送我一枚纪念章呢！

朋友，你也想去太阳中心旅游吗？那就请你记住了：一定要坐银灰色的那一节车厢，它才是用特殊耐高温材料做成的，它才是去太阳中心的。

秋天来了小学四年级作文

秋姑娘带着神奇的画笔来了！看，她正挥舞着画笔，不知又为什么画卷涂上了点睛之笔呢。一起去看看吧！

瞧，秋姑娘来到了果园里。果园里，一个个小桔子藏在树杈间，正朝我们笑呢！是呀，它们裹着绿色的外套，仿佛与身后的绿海融为了一体，不注意的话真还看不出来呢。“好，我就把你们画成金子！”秋姑娘一边调颜色一边说。不一会儿，颜色调好了。秋姑娘就用蘸上了颜色的画笔，把小桔儿们的绿外套给脱掉，换上了橙大衣。桔子们嚷嚷着要换回来，秋姑娘只是微笑着。果然，桔子们慢慢地不叫了，开始欣赏起来。我们看到了果农们满足的神情。

秋姑娘悄悄走了，她到哪里去了呢？哦，在绿色的田野里呢！秋姑娘穿过田野里时，听到了稻谷、高粱们的呻咛声：“哎哟，腰子弯不下去，好累哦！”是啊，它们还没怎么休息呢。于是，秋姑娘又用起了她那神奇的画笔。只听得“唰唰”几声，稻谷、高粱蜕去了青绿色的外套，穿上了红色、黄色的衣服，它们的腰也自然弯下去了。看，农民们古铜色的面孔在稻田里窜来窜去。

秋姑娘又来到了枫树林里。她已经很累了，但还是坚持着把金色给调好了。这时，一阵风吹来，调皮的打翻了颜料盘。秋姑娘刚想发作，可她看见，颜料淋在了树上，树就染上了金色。欧，你看见游客们惊讶的神情了吗？

秋姑娘把这几幅画卷凑在一起，就变成了如痴如醉的秋天，

啊，秋天来了！

写春天来了四年级作文

春天来了，大地慢慢苏醒了，冰雪融化，草木萌发，真是春意盎然的季节！

春风在轻轻地吹，她带来了许多彩笔，把小草涂成了嫩绿色，把桃花涂成了粉红色，把迎春花涂成了金黄色。小草起床了，生了个懒腰说：“春天终于来了！”

春风在轻轻地吹，柳树发芽了，正如：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。一样的.美丽。春风吹动着她长长的头发，像是在与我们问好一样。

春风在轻轻地吹，她把小燕子召回来了，说：“你就在这里筑巣吧！”小燕子会连声叫道：“好的，好的！”这时，绵绵春雨沙沙的下起来，像针尖一样细，轻轻的，不会沾起水花。它滋润着土地。种子发芽了，打了个哈欠，说：“谢谢你，春雨姐姐！”

春风在轻轻地吹，我们到郊外去放风筝。我的风筝是一只可爱的熊猫（因为我长大了想当熊猫博士），它手上还拿着一根竹子。天上还飞着大蝴蝶风筝，竖琴风筝，海军帽风筝，双体花瓶风筝，小鸟风筝……多得数也数不清！

春风在吹拂，我的心在跳跃，发现了花蝴蝶在飞舞；蜜蜂在采花粉；燕子飞回来了；鸟儿在唱歌。大地上到处一片生机：花朵开放了；柳条发芽了；……春天是万紫千红欣欣向荣的美丽季节！啊！美丽的春天我爱你！

冬天来了四年级作文

冬天来了，它是一位出色的魔术师，它站在大地舞台的中央，鞠了个躬，表演开始了。

它先变了第一个魔术——寒冷。北风呼呼地吹着，人们冷得直哆嗦，早上起来想伸个懒腰，打个哈欠，可是刚将手臂伸出去，又急忙缩回到温暖的被窝，因为真的好冷啊！

接着它又变了第二个魔术——麻烦。因为人们出门前总要加一件衣服，再加一件衣服。把人包裹得像一个大大的粽子。但是在家里刚好相反，要不停地脱，和春天比起来，真是差了太多。

作为观众的你，是不是看不下去了？这魔术也太没意思了，怎么全都是不好玩的魔法？其实好戏还在后头呢！冬天开始了自己的超级魔术——快乐，比如令人兴奋的圣诞节，让人快乐的元旦，全民欢庆的春节……堆雪人、滑雪、收红包等活动更是让人期待。当然，还离不开特有的美食，比如围着热气腾腾的火锅涮着香嫩的羊肉，让人有温暖如春的感觉。饭后，再来一根甜甜的糖葫芦，那滋味真是甜到心里。

当迎春花儿绽放的时候，冬天的表演也就接近了尾声，但它永远住在我们的心里，永远，永远……

春天来了四年级作文

看呀！阳光洒满了每一个角落，可爱的燕子从空中飞过，它们成群成队地飞回了北方，人们在四处活动，他们的脸上闪烁着春天的无限美好，他们的欢声笑语写出了春天的生机与活力。

如果没有，请随我来到院子。

你是否观察过小草的生长变化？翻开雪，手上有了许多水，土松松的，仔细的一看！在土地上伸出了一个个深红色的脑袋，它就是小草，在春天刚来时都是这个样子，慢慢的会变绿。

听呀！池水的潺潺像低唱一首欢快的歌儿。晨鸟在啾啾的叫喊像喁喁的情话，孩子们在欢乐地交谈着，上学时？？？？着一首首小曲儿进入校园。

嗅呀！芬芳的花朵散发出一阵阵清香，钻进你的鼻孔，使你的心被深深的陶醉。走在路上，你感到和暖，身子从没有过这样的舒适，脚下像踩着棉花一般，身子轻轻的，仿佛飞了起来。

行人的衣着在减少，太阳每天给人发来一个信息，它们都一样——春天来了。人们整天生活在欢声笑语中。

我们生活在春天的美好之中，我们生活在春天的阳光之中，永远是这样。

春天如此美好，让我们一起珍惜春天生活的一分一秒！慢慢的享受美好的春天。

四年级作文秋天来了

炎热的"夏日刚刚过去，美丽漂亮的秋姑娘，带着一丝丝的凉气来到了人间。

秋姑娘来到了果园，果园里立刻换上了新装。一个个红彤彤的大灯笼挂在大树上，为秋姑娘指路。黄澄澄的小月亮倒挂在大树上，显得格外的明亮。一串串紫红紫红的葡萄结满了树，也来迎接秋姑娘。

秋姑娘来到了田地，田地里立刻穿上了一件耀眼的金衣。大片大片的谷子挺直了腰板，都面带着笑容。成群的高粱涨红了脸，笑弯了腰。粉红粉红的大豆花竞相开放，他们在向秋姑娘招手。玉米妹妹们也把头伸了出来，向秋姑娘问候，仿佛在说：“秋姐姐，等我们成熟后，一定让人给你带去尝尝。”

秋姑娘来到了森林，森林立刻就变成了金色的世界。大树哥哥被染上了金黄色的头发，在微风轻轻地吹拂下，沙、沙、沙地响着。小草弟弟也被染上了金黄色的假发，在树木哥哥旁边，显得格外的矫健。一些昆虫也来看热闹。蝴蝶扑扇着自己的花翅膀飞过来了，小蜻蜓睁大了自己的大眼睛，看着好像丝毫不敢漏掉什么似的。漂亮的金龟子穿着黑褐色的小马甲，一路小跑赶了过来。这里仿佛比好玩的动物世界还要新奇，还要热闹。

啊！美丽的秋天，你令我陶醉。为你的美丽，为你的可爱。

教室里来了不速之客作文

今天的语文课上，教室里格外安静，我们正在专心致志的默写生字。正在这时，教室里起了些小骚动，起初，我还并不知道原因，也没有在意，老师把教室的秩序维持下来后，教室又恢复了原先平静，同学们又开始投入的学习了，可是教室里却一直传来“嗡嗡，嗡嗡，嗡嗡……”的声音，64位同学的眼睛顺着声音，齐刷刷的望去。

原来那是一只格外大的飞虫，我从也没见过这种类型的飞虫，它使我们都感到很惊讶，这只飞虫的两只翅膀很大，比自己的身体还要大，而这飞虫的体态并不惹人笑，可笑的是现在这只飞虫正在老师的身后，左飞飞，右飞飞，玩地正高兴呢。见了这情形，同学们不由自主的“哈哈，哈哈……”大笑起来。老师也觉得不太对劲，扭头一看，一只胖乎乎的大飞虫正和他面对面呢，飞虫见了老师，扭头就跑，我们又情不自禁的笑了起来，班里的同学实在是太夸张了，竟然有的在拍桌子，有的还捂着肚子，我也正放肆的大笑着，老师也裂开嘴直笑。

正当我笑的开心之际，那只飞虫飞到我的头顶上，我见状连忙拿起桌上的书，闭着眼睛用力的打，还不停的摆着头，老师把我的头轻轻一拍，我才睁开眼睛，发现那只飞虫早就飞到离我十万八千里的地方，在看我的笑话呢，同学们见我一脸傻乎乎的样子，不禁的哈哈大笑，我感到自己的可爱行为确实很可笑！

这时，飞虫又转移了目标，飞向我的同桌，我的.同桌是个男生，天不怕，地不怕，正当飞虫飞到他面前，他一拳对准飞虫打去，也不知那可怜的飞虫是不是被他打晕了，竟然飞到了电扇上，同学们笑的更开心了。

语文老师见状，想让我们开心开心，于是把电扇打开，刚开始开的很小，但是并没有效果，于是，老师把电扇开到了最大，飞虫果然经不住那么大的风力，一下子被电扇甩了出去，同学们的笑神经更发达了，我笑的眼泪都流出来了，正当飞虫准备向下一个目标前进时，老师把书卷成话筒状，狠狠的一打，飞虫牺牲了，那一刹那，班里的笑声戛然而止，许多同学都从教室的一头跑到另一头，看飞虫的尸体，它静静的躺在地上，与刚刚那活泼可爱的它仿佛不是在一个世界，这时，我心里暗暗的难过。

也许，它是一个名副其实的不速之客，虽然它搅黄了这堂语文课，但是它是一个弱小的生命，它的一生很短暂，不论如何我们都应该珍惜它，保护它，为什么要杀害一个无辜的小生命呢，这个问题，我始终想不明白！

鸡蛋浮起来了作文

星期天，我做完作业，正没事干时，爸爸回来了，说要教我做一个鸡蛋浮起来的实验。

爸爸先让我准备一些实验器具：一只透明的玻璃杯子、瓢羹、鸡蛋（生熟均可）和盐。我依照爸爸的要求，一切准备就绪。

爸爸先让我在杯子里舀半大杯水，把鸡蛋放进杯里。只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后，爸爸教我往杯子里边放盐边小心翼翼地搅拌，让盐在水中加速溶化。我搅着搅着，忽然发现鸡蛋离开了杯底。这时，爸爸又让我往杯子里放些盐。当我正要放的时候，妈妈回来了。她看到我们桌上摊着的场面，马上就唠叨开了：“又是你爸爸在吓捣鼓了，真经事不做，就会吓哄你。”“不，我们在做实验，是爸爸教我做怎样让鸡蛋浮起来的实验。”我为妈妈对爸爸的曲解而辩解着。不过，妈妈嘴上说的不是，而心里却暗暗地支持我，她连忙拿过一袋细盐递给我，说，“细盐比粗盐溶得快。”于是，我又加了几瓢羹细盐，轻轻一拌，鸡蛋真的浮起来了，而且浮出了水面。我高兴地叫了起来：“实验成功了，实验成功了！”

当我高兴得手舞足蹈时，爸爸却认真而有严肃地提问我：“你知道鸡蛋浮起来的道理吗？”爸爸的提问，我的高兴劲消去了一大半，我当时真的有点张口结舌了，什么道理都讲不上来。但还是爸爸“原谅”了我，给我时间，让我自己去寻资料，找答案。后来，我在一本科普读物中找到了答案：物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时，增大了水的比重。当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。原来，爸爸让我不断地在水中加盐，是为了增大水的比重，所以，鸡蛋浮出了水面。

动动手，做实验，用用脑，查资料，还真能学本领，长知识。真有意思！