以夏雨为题的四年级作文400字

以夏雨为题的四年级作文400字篇1

我爱雨，爱每一季的雨，可我最爱在老家的村子里给酷夏带来凉爽的夏雨。

正当烈日当头的时候，“滴答，滴答。”下起了“倾盆的前奏”——小雨，那真是一件幸运的事。夏天不会轻易下细雨的，都是一些密集的“泪珠”，陆续从天而降，调皮地落在大地上。

这段“前奏”持续不了多久，芝麻般大小的雨点就变成黄豆般大小了，它们倾盆似的泼向大地，发出一阵阵“哗哗”声。雨滴撞到水面，发出了清脆的声音，荡漾出一片片小水花，扩散出一圈圈小涟漪，它是那么美。这样的景象，真好像一幅美丽的画卷。

雨过天晴，一群小蜗牛们不知从哪儿都钻出来了，这些小家伙可是我们村里小孩子的最爱啊。我们把它们捉回家，当做我们的“宠物”养。有时候我们还比赛谁捉的蜗牛多，谁捉的蜗牛大呢！看着它们慢慢蠕动、吃东西的样子，我们可开心了。

老家的夏雨依旧年年下，而我，也年年享受夏雨带来的每一点乐趣。

以夏雨为题的四年级作文400字篇2

夏日的午后，独自临窗，仰望天际，腾云似涌烟，又如黑云翻墨般晕染了整个天空。飓风加足马力卷地而来，似乎志在扫平一切。在狂风中，大树一改平日的正襟危坐，也舞动着肢体，尽情地放纵着。

是的，暴风雨就要来了！伴着一阵阵巨大的轰鸣声，一条条银蛇相继在灰色的天幕中狂舞。哗——哗——哗！雨如决河倾，淋漓尽致地荡涤着万物，大有“飞流直下三千尺”之气势。它目空一切，凌驾于万物之上，从浑浊的苍穹倒下，“一泻君子千古恨，横扫天下邪与恶。”灰蒙蒙的大网裹住一切，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落。天地混沌，只有那万千条瀑布一路高歌。透过厚厚的雨帘，欣赏着夏雨的雄姿，聆听夏雨的足音，我真想一头扎进它的怀里。闭上眼，让那凉凉的雨水顺着我的脸颊流进我的嘴里，那清清淡淡的甜在口中慢慢化开；和着夏雨的节拍，旁若无人地欢歌狂舞。

夏雨，来也匆匆，去也匆匆，它好像一个调皮的精灵一样落入我的心田；夏雨，又好像一个男人的性格，懂得释放，藐视一切。

以夏雨为题的四年级作文400字篇3

一年四季的雨是各有姿态的：春雨细密柔美，秋雨萧瑟悠长，冬雨阴森刺骨。而我却独爱夏天的倾盆大雨。

酷暑盛夏，烈日当空，人们恨不得找个凉地缝钻进去，可是别急，再等等吧，说不定这是一场倾盆大雨的前奏呢！

看吧！树上的叶子开始发响了，树尖开始摇晃了，地上的干亮亮的沙土被吹开了一个圆弧，空气中夹杂着丝丝凉风。不一会，树干开始颤抖了！太阳早就躲进了厚密的云层里，天越来越阴，越来越暗，骤雨要来了！

干燥的地上泛起了黑黑的圆点，圆点越聚越密，连成一片，你这才意识到下雨了。可是念头刚这么一起——“哗”——天上冷不丁地泼下水来，无数透明的标枪硬生生地插进地里。树开始狂舞，拽起雨道忘情地跳起了“桑巴”，天黑了下来，重重地压在房顶尖上，满世界只听得噼里啪啦的声响。亮闪闪的，数不清的雨道在天地间撕扯着，混杂着风的狂舞，打在大地上，仿佛无数道鞭子，要把暑气从这地底抽走！雨越来越大，已经分不出雨道了，只看见无数的雨帘把眼前的一切包裹成一个水的世界！

再大些吧！再猛烈些吧！平庸的人生又有何意义呢？人生就是要不断开拓，不断求索才能闯出一番新的世界啊！

骤雨就是如此，来得快，去得也快。雨道渐渐细了，慢慢断开，缩成了细丝，凝成了雨点。天边，一座虹桥静静地悬着，那是多美的彩虹啊！那不正是真理的光芒吗？

以夏雨为题的四年级作文400字篇4

夏天的雨是美的，雨前更是一片美景。天上的乌云在不知不觉间慢慢聚集，遮住了太阳的光辉。我们在草坪上踢着足球，看到有成千上万只蜻蜓在低空飞行。要下雨了！

是谁惹怒了闪电哥哥？只见一道道闪电划破天空，轰隆隆的雷声响彻云霄，雨点洒落在树叶上，发出“沙沙”的声音。雨越下越大，豆大的雨点向地面打去，屋檐上、树上、马路上，都有他们的影子。小麻雀们，有的躲在树下，有的躲在别人家的阳台上，更多的找不到去处，被雨点狠命的打着。树被暴风无情地刮着，像都要被吹倒了一样。雷声轰鸣，像在为暴雨助威。我想，闪电哥哥可能正在发脾气呢。他把闪电球抱怨似的扔向人间，这些闪电球划破了天空。闪电球被砸碎发出的爆炸声就像轰隆隆的雷声，把小雨妹妹给吓坏了，哭了起来。

“刷”的一声，一下子雨停了，就好像什么也没发生一样。但这湿嫩嫩的草地，还有这清新的空气，都告诉我这不是梦。太阳出来了，安详地吐洒着它的清辉。小鸟也展开双翅向蓝天飞去。

以夏雨为题的四年级作文400字篇5

夏天的雨就是不一般。

它不好像春雨，淅淅沥沥，更不象秋雨，那样如烟如雾。夏天的雨是铿锵有力的，它直直地泻下来，砸在大地上，砸在湖面上。它给我的第一印象是——爽。试想，在连大黄狗都吐着舌头呼呼喘气的闷热的天气里，人们是多么渴望一场痛快淋漓的大雨啊！大雨来了，它落在大地上，雨点好像鼓声那么密集，那么响亮：啪啦——啪啦，啪啦——啪啦！

夏天的雨落到湖里，湖水荡漾，翻起黑绿色的小小波浪。天空非常暗淡，黑云翻滚。被雨幕一遮，显得有些阴森。看哪，河边盛开的紫薇花，还是那么红，那么鲜艳，但是它们艳而不俗，火热奔放。雨下得更大了，一些花瓣经不起击打，凋落在地。此情此景，不禁让人心生怜爱之情！

哈，在我的眼前，腾起了一层雾，应该说是风的缘故吧？奇了，飘泼大雨竟创造了如此朦胧的意境，远近的一切都笼罩在一片雾霭之中，看上去亦真亦幻，非常不真切，这大雨中的境界真的是刚柔相济，美不胜收！我看得呆了，痴了，这雨下得如此有力，雨中的景物都透出勃勃生机。可以说，夏天的雨境在我的眼里，在我的心中远胜于艳阳天！

夏雨哗哗地下，给大地带来了生气，也给我带来了灵气。大雨，你别停下来，让我再好好欣赏你那矫健的身姿！

以夏雨为题的四年级作文400字篇6

乌云盖住了天空，空气瞬间凉了下来。天空中，时不时地会有银白色的闪电，一闪而过，好似一条硕大的巨龙，时而隐，时而现，给这灰蒙蒙的天空，增添了一缕神秘。跟在“银龙”后面的，是“鼓师”，轰的一下，好似要把整个天空，都震醒。

雨，在那一瞬间，似天上倒了一盆水，冷不丁地下了下来，还在秧田里施肥的农民们，也被冷不丁地淋了一身雨。夏天的雨，像在跟人们做游戏呢！

下了一会，把人们都淋湿了，雨就停了，植物们都焕然一新，呆在屋里的孩子，都跑了出来，到烂泥地里，脱了鞋子，拿在手上，光着脚丫一阵乱跑，瞎闹。也不知玩什么，男孩子抓一大把泥巴，也不管你有没有准备好，就扔了出去，你生气了，他反而高兴，在你生气的同时，他还会再扔一团泥巴，在你没有防备的时候，向你砸去，直到砸得你全身都是烂烂的泥巴，举起双手投降为止。

女孩呢，安安静静地找一个角落，然后围成一个圈子，有的在谈笑，有的在看男生们的好戏，剩下的一群，就拾一些木棍，抓一点不是很烂的泥巴，你帮我，我帮她地在一起做泥娃娃，泥娃娃有齐耳短发的，头上还扎了一个硕大的蝴蝶结，水汪汪的大眼睛，好似在一眨一眨的，可爱极了。还有微微卷着长发的，头上没有任何装饰，但五官极其精美！眼睛微微向下看，睫毛弯而细长，鼻子挺挺的，小小的嘴巴，像是镶在上面一样。

风儿吹过芦荡，芦荡好似波涛，一起一伏，错落有致。

微风拂过脸颊，看着远方，在云层中，透露出一丝金光。

以夏雨为题的四年级作文400字篇7

知了停止了鸣叫，鸟儿不知躲藏到啥地方，连邻居家的小圈毛儿狗也连吐舌头，一个热闹的花园儿静得出奇，天气简直闷得不能再闷热了。

凭这些奇怪的现象，我知道惊心动魄的暴风雨要来这里“做客”了！远远望去，天边的乌云集中在一起，酷似一群巨大的野马，在大风的护送下奔腾而来，不久即遮住了整个天空，势不可挡，大地漆黑一片。我迅速跑回家中，等待即将来临的暴风雨。起风了，风一阵比一阵强。它越过山岭，吹向大街小巷。小树被吹弯了腰，树叶纷纷离开了树枝。垃圾桶也吹倒在地上，垃圾随后被大风送上了天空，在空中翩翩起舞。街上也没有半个人影，人们早就回家躲起来了。

忽然，不知从哪儿来的光闪了一下子，紧接着一道闪电刺破长空，长鞭一样抽向大地。天空就好像被利剑劈开了两半，“轰隆——”，一阵巨响震耳欲聋，大地差一点炸开了个大坑儿。同时，豆子般大的雨点开始从天上直砸下来。越下越大，越下越急。开始是“哒哒哒”，渐渐转成“沙沙沙”，最终成了“哗哗哗”，好比《西游记》中的水帘洞一样呈现在我眼前，大地一片水汪汪的世界。我就这样子在窗前站了一段时间，再抬头一望，天已经开始变亮，乌云已经悄悄退去。

夏天的雨来得急，也收得快。雨珠一滴一滴地从树叶上滑了下来，“哒”地一声掉到地上。我马上打开大门，清凉的微风涌进客厅，有一种冷冰冰的感觉。我欣喜地跑去花园，湿润的空气使人身心舒畅。虽然太阳还躲在云层后面，但是白云在阳光的"照耀下十分耀眼，白得可以用“圣洁”来形容。我现在就把这件事用笔记本记下来。

以找春天为题的四年级作文

星期五下午的课外活动，老师带我们到西华师大的校园里去找春天。

校园里来来往往的大学生们都脱去了厚厚的冬装，换上了漂亮的春装。花园里被修剪成大蘑菇型的万年青长出了嫩绿的叶子，玉兰树长出了许多洁白的花骨朵，一个个含苞待放。最漂亮的要数海棠花了，红艳艳的花朵开满了一树。惹得小蜜蜂忙个不停。我们来到山茶花前，火红火红的山茶花，开得正欢，花瓣重重叠叠，花朵里面是黄色的花蕊，美丽极了！校园里的柳树也发出了点点新芽，柳枝在春风中轻轻摆动，象我们细长的头发。大树上还停着许多不知名的小鸟，它们叽叽喳喳叫个不停，仿佛在告诉我们春天来了。

美丽的校园里到处都充满了春天的气息，春天已经悄悄地来到了我们身边。

以我的老师为题的四年级作文

我的老师姓陈，是一位严厉，细心的老师。他个儿头不高，戴着一幅近视眼镜，由于我的老师经常学习，所以头发也变得非常稀少。他经常穿着一件旧式的T恤衫，非常随便，是一位不爱修边幅的人。

有一天，老师给我讲一道数学题，讲了很多遍，我还是不会，老师非常生气。打了我一个耳光，啪的一声，我就哭了，泪如泉涌。老师又给我讲了一遍，问：“你听懂了吗？”我无耐的摇了摇头说：“我还是不会。”老师又给我讲了一遍，我还是不会，这样老师给我讲了十几遍，我终于听懂了。老师又给我出了一些类似的数学题让我做，我边做边想：“这回一定仔细做，如果做不对，又要挨打了。”这时，我又想起了奶奶经常给我讲的一句话：“世上无难事，只怕有心人。”我非常认真，非常仔细的做着数学题。过了很长时间，终于做完了，忐忑不安的拿着数学题，给都师看。老师接过本子，认真的看着。我的心，七上八下，心想：阿弥陀佛，让我做对了吧，不然的话，老师又该打我了。也对不起老师细心的讲解，更对不起奶奶的`教悔。老师看了一会，紧锁的眉头终于舒展开来，脸上露出了笑容。对我说：“这回有进步了，终于做对了。”我的心一下子放了下来，舒坦多了。

陈老师打我的一个耳光，是让我记住无论做什么事，都必须认真。

谢谢陈老师给我的这个耳光，使我明白小题要大做的道理。

以夏雨为题作文

我爱雨，爱每一季的雨，可我最爱在老家的村子里给酷夏带来凉爽的夏雨。

正当烈日当头的时候，“滴答，滴答。”下起了“倾盆的前奏”——小雨，那真是一件幸运的事。夏天不会轻易下细雨的，都是一些密集的“泪珠”，陆续从天而降，调皮地落在大地上。

这段“前奏”持续不了多久，芝麻般大小的雨点就变成黄豆般大小了，它们倾盆似的泼向大地，发出一阵阵“哗哗”声。雨滴撞到水面，发出了清脆的声音，荡漾出一片片小水花，扩散出一圈圈小涟漪，它是那么美。这样的景象，真好像一幅美丽的画卷。

雨过天晴，一群小蜗牛们不知从哪儿都钻出来了，这些小家伙可是我们村里小孩子的最爱啊。我们把它们捉回家，当做我们的“宠物”养。有时候我们还比赛谁捉的蜗牛多，谁捉的蜗牛大呢！看着它们慢慢蠕动、吃东西的样子，我们可开心了。

老家的夏雨依旧年年下，而我，也年年享受夏雨带来的每一点乐趣。

以找春天为题作文

天边现出了一片红霞，太阳刚刚跃出地平线，妈妈骑车带我去郊外，到大自然中去寻找春天。春天的清晨还略带几分寒意。风儿吹在我的脸上手上，凉飕飕的。

我们来到麦田里，只见小麦已经到一尺多高了。在那粗粗的麦杆里，一个个小麦穗顽皮地探出半个小脑袋，仿佛要看看外面的世界。如果你不仔细观察，还真不容易发现它们呢。举目远望，绿油油的麦苗齐刷刷的一片，真像一块巨大的绿色地毯。

我们来到果园里，苹果花似雪，桃花似霞。我走过去仔细一看，只见几个已经落光了花瓣的花芯被一个个幼桃从中间顶开了，露出了毛茸茸的小脑袋。多像一个个戴着花冠的小王子呀！

河边的柳树长满了叶子，树树向下倒垂着，较长枝条垂到地面上，温柔地掸着河岸，好像一把把绿色的太阳伞。

春天是美好的，春天使万物复苏，使大地变得生气勃勃。人们热爱春天，喜欢春天。

四年级画画的作文

小猪去少年宫上画画课。

山羊老师来了，带了半个西瓜，让猪学会画西瓜。

这个西瓜皮绿，丝滑红，籽小，让猪流口水，画不出来。

山羊老师出去的时候，猪立马放下画板，冲上去，拿起西瓜，一口吞下，只剩下西瓜皮。

小猪摸了摸鼓鼓的肚子，才想起来：山羊老师回来了，他肯定会骂我的。我该怎么办？

小猪看着西瓜皮，灵机一动。他在画板上画西瓜皮。

山羊老师回来看到小猪画板上的西瓜皮。他张大嘴巴，睁大眼睛，久久说不出话来。

小金鱼小学四年级作文

我家养了七条小金鱼，它们淘气可爱，我非常喜欢它们。

它们最大的特点就是好斗。有一次，我轻手轻脚地来到鱼缸边，只见体型最大的“花灯笼”盛气凌人地在鱼缸的中央慢慢的游动，一边摇动着鱼鳍，一边吐着泡泡儿。小小的“红宝石”胆怯地紧贴着鱼缸玻璃，快速地绕着浴缸转圈圈儿，跟在“花灯笼”的后面。这时，想到鱼缸底下去乘凉的“七彩云”不小心碰了“花灯笼”一下，“花灯笼”警惕地转过身来，正好看见无辜的“红宝石”。“花灯笼”认为是“红宝石”碰了自己，便用尾巴狠狠地扫了它一下。“七彩云”躲在鱼缸底下，这会儿，我想它一定在幸灾乐祸地偷着笑呢！“红宝石”不甘示弱，反过来也用尾巴扫了“红灯笼”一下。“花灯笼”往前游了一会儿，和“红宝石”厮打起来。“红宝石”虽然小，可是却非常灵巧。它忽而浮在水面，忽而沉下水底，“花灯笼”怎么也扫不到它。我拿了一根吸管，轻轻搅动水面，两条鱼吓坏了，分别向左右游去，我被逗得哈哈大笑。

它们还十分贪吃。有一天，我把饼干末儿均匀地撒在水面上，我认为它们一次一定吃不了多少，而且不知多长时间才会发现食物呢，便转身正要走开。突然，贪吃的“小灰鼠”浮上水面，张口就吃了好几粒饼干末儿。“小银狐”和“小麦子”也跟了上来，与“小灰鼠”抢食，“七彩云”也放弃了凉爽的水底，上来夺食，“红宝石”、“花灯笼”也敞开肚皮大吃起来，连最懒的“小桃花”也吃了起来。吃饱了，它们就去乘凉、打闹或睡大觉去了。看，多悠闲！

哈，我家这几个小淘气！

我的自画像四年级习作例文

站在镜子前的这个小女孩是谁呢?我眨眨眼，她也机灵地冲我眨眨眼;我对她露出笑脸，她也友好地对我笑了笑。她就是一个不太自信却又乐观的女孩，她就是我呀!大家好，今天我来为你们带来一幅属于我的“自画像”，请看——

首先，每个人的名字都有许多有趣的来源与内涵，我的名字是爷爷为我取的，姓氏后面单带一个“展”字，也许是希望我可以长成一个花枝招展的姑娘吧!你可别小看了这个字，它能组成许多的好词呢!如：展示、展播、展览和花枝招展……我很喜欢我的名字。

更有趣的是，每个人身上或多或少都会有上帝做的“标记”，也许是几颗痣，也许是几块深深浅浅的胎记，我也不例外。在我的两眼中间，偏右一点有一颗痣，这似乎象征着我爱看这个精彩的世界，在我的左手上也有一颗痣，这或许是意味着我爱写作吧!我有一张胖嘟嘟的脸蛋，搭配上我那能说会道的嘴巴，再与我这充满想象力的大脑一起，要是遇上了写想象文的机会，那不知道我会用多少笔墨来书写。当然，写作还离不开一个秘密武器——一双勤劳的手。

每个人都有着属于自己的爱好，也许是热衷于打篮球，也许是喜欢跳绳，也许是痴迷于画画，我钟爱的是有国球美誉的乒乓球。虽然目前我的球技并不好，但我相信勤能补拙，因为我恰巧有一双勤劳的双手。同时我也喜欢阅读，书就是人类的精神食粮。书有多种多样，例如有着精美插图的绘本、令人捧腹的漫画以及增长见闻的科学书。不论是什么类型的书，我都很喜欢去看一看。我很多时候的写作灵感就是源自书里，书是我的好伙伴，是我的指路人。如果你问我爱看书到什么程度了，我只能回答：“一有空就看!”希望天下人都有书可读，有书爱看。在课余，我也喜欢练习硬笔书法，用来陶冶情操，磨炼意志。

看，我就是这样一个普普通通又热爱生活的女孩，读完了我的“自画像”，你愿意成为我的笔友吗?

谢谢你妈妈四年级作文

妈妈，是您，在我人生的道路上，教我做事，为我遮风挡雨，鼓励我，帮助我。我慢慢地长大，可您却苍老了。

仍然清楚地记得，在我小学三年级的时候，放寒假了，有一次，几个好朋友叫我出去玩，您同意了，我高高兴兴地穿上新棉鞋，出去跟他们玩了。当时正是大雪过后，小草被冬妈妈的催眠曲哄睡了，树枝也被一条条雪花所积起来的雪条点缀着，我们几个孩子什么也不顾，在雪地上无忧无虑地玩了起来，一会儿玩玩打雪仗，一会儿玩玩捉迷藏，欢乐的笑声在空中回荡。时间一分一秒地在流逝，天色渐渐地暗了，我们也该分别了，我唱着歌蹦蹦跳跳地往家里跑，刚才的那些事情在我脑海中不时回现。

当快到家里的时候，我突然停下了，原来，脚上的新棉鞋，经过折腾，已换容颜，变成了一双脏乎乎、湿漉漉的旧鞋，回去该如何向妈妈交待呢?心里焦虑不安，可是有没有别的办法，只好硬着头皮回到了家。还好，家里没有人，估计妈妈出去买东西去了，我想：“现在洗了，妈妈可能就不会发现了。”，可正当我走向卫生间的时候，“叮咚”、“叮咚”，门铃响了，呀!不会是妈妈吧?我顾不着多想，三步并作两步跑向玩具箱，就把鞋藏了起来，想等妈妈不在的时候洗了。我打开了门，果真是妈妈，便笑着说：“妈妈，您回来了”。妈妈也笑着点了一下头怀着忐忑不安的心情到了晚上，半夜我睡觉醒来，想去上厕所，下了床，向卫生间迷迷糊糊地走去，当我快到卫生间的时候，发现有人在洗东西，我悄悄地走过去，是妈妈，妈妈正在洗我的新棉鞋，妈妈为了不把我吵醒，把门半掩着，我心里顿时被一种名叫的感动的东西所占据，我从背后看着妈妈，她头上的几根白发，眼角有两条鱼尾纹，坐在那吃力地洗着，这时，妈妈也看见了我的影子，回过头来，微笑着说：“孩子，醒了。”我的眼泪顺着脸庞流了下来，一滴滴落在地上。

妈妈，谢谢您，可我又能做些什么呢?我只能帮您做家务，取得好成绩，用不知道多少人都说过的话对您说：“妈妈，您辛苦了!”

四年级期末作文

又是一个期末，学校里的莘莘学子顶着暑气，在教室里“苦读诗书”。小升初，对于我们这群已经“冒烟”的学生来说，更是“火上浇油”啊。

——楔子

大家好，我是“期末复习正当时”六月特辑节目的记者happy，本期，我们的主题是“学生们的复习法宝”。

六月的天骄阳似火，在这个闷热的天气，迎来的不仅是暑所带来的浮躁，还有的是令人难安的期末，如何“克服”学习，“征服”期末成了学生们的首要问题，那么今天，我们就请“嘉宾”来谈谈她们期末的复习方法吧。

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“请问，您怎么看待期末？”我问C。

见C理了理思路，侃侃而谈：“我认为学生其实并不需要将期末想象的那么严重，又是‘苦读诗书’又是‘挑灯夜战’，其实完全没有必要，只要将该掌握的掌握了，其余大部分时间我认为可以干一些其他有意义的事。”

“那么您的意思便是复习并不重要？”我问C。

“有的学生将期末看得非常恐怖，又是背书，又是做题，每天没有合理的安排自己的休息，而导致到了期末身体反而不好了。期末不复习当然也是不行的，但是一天到晚扎在书堆里并不是复习最好的"方法。”C摇头晃脑的津津乐道，并不时推了推要滑落鼻梁的眼睛。

有句俗语说‘一天之计在于晨’，早晨的记忆力最好可以用来记东西，而晚上做可以做做习题。比如每天晚上可以挑点近段时间正在总结归类的习题做做，将错的改正，然后晚上早早睡，第二天早上将昨晚做错的语法点和错因记清楚，保证以后不再犯。知道吧，学习也是要掌握方法的。”C郑重其事的说到。

C总结：考试前后要注意休息，保证考试时身体不会不适，从而直接影响到期末成绩。复习不需要过量，掌握学习方法很重要。尤其是查缺补漏。

“现在又是一个小升初的季节，您认为小升初应该如何复习？”我又问L。

L是一个英语数学好的不得了的学生，看看她在这个问题上怎么看。

L：“我同意c的看法，复习的确是要方法的，但不学有哪里来的成绩？我认为到了期末复习，更不应该眉毛胡子一块儿抓，走到哪儿算到哪儿，应该结合自己的实际情况订一个切实可行的复习计划，为自己列一张计划表。”

譬如：

科目

主攻

方法

数学

公式、代数、图形

找出平时常出错的加强练习

英语

语法：词法、句法

多听 多说 多写

“列好计划表还有。就一对一的付诸行动，针对自己的薄弱环节进行攻克，而且英语应该多听多说多写，掌握三个‘多’，保证英语成绩不愁。”L喘了口气，继续说到。

“并且，我建议，从现在开始每个人可以准备一个小本。”说着L从手提袋里拿出了一个陈旧的本，“这个本可以作为纠错本来用，将自己原来考试错的地方抄在本子上，每次期末考试，首要功臣便是这个本子，将这个本子上的内容在心里纠错之后。保证你成绩在手，学习不愁。”

L的学习总结：期末时，应该为自己列一张表，做到心中有数，知道自己需要攻克那里。还要在平时准备一个纠错小本，掌握自己的薄弱环节，在期末时稳战稳胜。

感谢以上两位嘉宾提出了良好的建议，希望每个同学都能掌握正确的学习方法，制定出自己完美的复习计划。好了，我是happy，咱们下期节目，再见。

Happy：呼，终于写完了，临近考试，这段时间要忙死了，诶~~。经验借鉴，可供参考，祝大家考出个好成绩。（瘫痪中……）

夏夜的四年级作文

政府广场在人民路和育才街交叉口的西北角。晚上广场的灯光和街灯相互辉映，整个广场格外明亮。人们来这里休闲娱乐，使得广场在夏夜沸腾。

在广场的东南角，大约有八九十人，组成一个广场，随着音乐翩翩起舞。

东北角是真正的表演场。不管你是谁，你都可以在舞台上表演。伴随着不知名的乐器，有的唱流行歌曲，有的唱京剧……旁边的人都被它迷住了。“好！好！”起伏的欢呼声和掌声。

广场的西北角和中央都是锣鼓喧天。阵容庞大的秧歌队像长龙一样盘旋着。他们穿着五颜六色的衣服，手里拿着粉色的扇子，踩着鼓，拿着前三后二，扭着腰上的树枝，洋溢着幸福和喜悦。

西南角是轮滑爱好者的天地，练习各种轮滑花样。但是，调皮的孩子不在乎。他们穿着旱冰鞋，又玩又笑，走过整个广场。有的甚至进入秧歌队中间，扭秧歌。

夏天的晚上，我很高兴在政府广场放松！