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小木船五年级作文7篇 word A4格式

小木船五年级作文600字

小木船五年级作文600字篇1

我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,将它摔得四分五裂。他愣了很久,瞪着我说:“你太过分了!”语罢,头也不回地走了。

那次以后,我也不再理他,心中愤愤不平:他先将我的小木船摔坏、踩碎,还有理了!两个曾如胶似漆的影子分开了,隔得很远,似乎有一道深沟落在那儿,谁也不想跨过.

大约僵持一个星期,我从未想过,原来陈明在我生命中,这样重要:搬桌椅,只有他陪我;做作业,只有他给我讲解;生病了,只有他关心我。搬桌椅时,我会突然叫陈明,却发现四周空无一人;做作业时,却看不到他的身影;生病时,却发现他真的远去了。特别是作业本上逐渐增多的红叉,会刺痛我,让我思念陈明。这次,鸿沟旁有人想越过了,可他胆怯了.

第二天,我找到了手工组长,让他教我,小木船怎么做。他细心的一步步教我,比上次的精致多了。他突然说:“不是都有么?怎么陈明找我教,你也是?”我震惊了,拉住他忙问:“陈明也找你?”,“是啊,怎么了?”“哦,没什么.”我答道,或许是他自己用吧。

又过了几天,陈明在放学途中跟着我,我停,他也停。我决定把握机会,快步向他走去,谁知他也迎面而来,气氛霎时间尴尬起来,谁都欲言又止。“我……我……”,陈明结结巴巴地说“我们……和好吧!”他掏出小木船,很小心地把小木船摆在我面前。我脸涨得通红,也拿出做了许久的小木船,说:“那天,是我不对,对不起!”从此,我与陈明更珍惜这失而复得的友谊。

小木船,愿你能为我们的友谊遮风挡雨,载着它越行越远!

小木船五年级作文600字篇2

每当我看到桌子上的这只小木船,就会想到我和陈明的友谊。

那时侯,我和陈明同时参加了科技小组,在老师的指导下,每人都做了一只小木船。 这一天,在下课的时候,我们都拿出小木船来玩,当陈明在玩我的小木船时,不小心把小木摔到了,摔坏了。

当时我十分恼火,就说:"你干吗要把我的小木船摔坏?"

"我又不是故意的,只是一时不小心。"

"你就是故意的!你看到我的小木船比你的好看,你就故意把我的小木船摔坏!"

两个人就这样你一句我一句的吵起来了。最后陈明被我气火了,对着小木船就是一脚。

当我把陈明的小木船抢过来正要以牙还牙时,老师来了,她对我们说:]“朋友是在你有困难的时候,雪中送碳而不是落井下石!你们好好想想自己的所作所为吧!”

当天,我在家中看电视的时候,门铃响了。我想了想:父母每天都是在8:30下班的,可现在才6:50,会不会是朋友来找我玩了?不行,如果真的是父母,他们看到我没写作业就看电视,那我的屁股不是要开花了?想完,我怀着忐忑不安的心情去开门迎接"痛打"。可是我没有看见父母,可我却看见了又似朋友,又似敌人的人——陈明。我那股忐忑不安的心情马上消失的无影无踪了,一股脑火的心情上来了。于是我对他说:“陈明,你是不是有病啊?那么晚你不吃饭,不做作业,不看电视跑来我家干什么?”

陈明说:“我是来向你道歉的,还有这是你的小木船。”

“你以为赔个理,道个谦就可以溜之大吉啊?还有你为什么把我的小木船摔坏之后,还要踩上一脚啊?是不是羡慕我的小木船要比你的漂亮啊?”

经过一个学期之后,因为陈明的爸爸要去上海工作,所以陈明也跟着他的爸爸去了上海读书。

现在,每当我看见桌上的小木船是,我就会想到陈明,也会想到我们的那段美好的友谊。

小木船五年级作文600字篇3

我和陈明是好朋友,每天上学、放学甚至连吃饭都在一起,简直就是形影不离……可是,那件事毁坏了我们之间坚固的友谊。那天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明见我的小船做的很精致,就拿在手里左看右看,爱不释手,这时我们都很高兴,可是我们两个谁也不知道,一分钟以后会发生什么。过了一会儿,只听“啪”的一声,我的小木船被陈明一不小心摔坏了,见凝聚着自己心血的小木船毁于一旦,怒气“腾”地一下子就蹿了上来,上前一步,还没等他说什么,也不给他机会说,就一把揪住了他的衣领,“你给我赔,”我怒气冲冲地说,“我不是故意的”,他脸上写满了无辜,我也没说什么,上去就推了他一把,他条件反射地向后退了一步,可这一步没退对地方,他的脚正好踩在小木船上,这一踩,小木船彻底得粉身碎骨了。我气得脸都白了,干脆不理他了。又一想,不能就这么便宜了他,我一把夺过他的小木船,用力地摔在地上,然后还用脚在上面用力碾了两下才罢休。这时我想,“怎么样,一人一次扯平了。”突然,善良的本性使我心里掠过一丝不安,抬头仔细看他的脸——他的脸通红眼里闪着泪光。我心里那种不安的感觉越来越强烈,但我又转念一想,谁让你弄坏我的小木船,这就是报应。上课了,大家都回到了自己的座位,老师像往常一样迈着轻快的步伐走进教室,可在我眼中都是那么沉重,每一步都触动着我的心弦。我偷偷地望着陈明,他也在看着我,他的脸还是那么红,我连忙把脸转向黑板,假装听老师讲课,其实我的心已经完全不在上面了。那天一整天我都没好好听课,在我心中,我们也不是形影不离的好朋友了。转眼一个星期过去了,这一个星期来我们谁也没理谁,只是在放学的路上偷偷地望对方远去的背影。这天,我还在想那件事,突然,一个声音打断了我的思绪,“喂,想啥哩?好入神啊!”我回到了现实,面前说话的,正是陈明,我想跟他说什么,却说不出来,只是赌气把桌子挪了挪,侧对着陈明看着窗外。“怎么啦?还想那件事呢?”我没吱声,“其实,我想了想那天的事是我不对,我现在隆重地向您老别人道歉,请原谅!”“让我考虑考虑,”我给了他这么一句,“还考虑啥呀,玩儿去啦。”说着,一把拽住我飞奔出教室。“喂,你怎么那么想的开呀?”我不解地问陈明,他说:“耶稣在星期五被钉在十字架上时,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节,所以,当我遇到烦恼时,我等上三天,一切就过去了。”“哇,你可真慢热呀,这都过去了八百年,你才想明白!”“啊!——你贬我,看我不教训你,‘如来神掌’哈……”现在,操场上只有我们俩欢乐的嬉闹声!

小木船五年级作文600字篇4

我和陈明是好朋友。我们两家离得很近,我们一起上学一起回家,一起温习功课,可见我俩真是到了形影不离的地步!

有一天,发生了一件非常不愉快的事情。我们温习完功课后,拿出了自己的手工作品小木船玩。陈明见我制作的特别的精致,拿到手上翻来覆去的"看,陈明想看看到底什么地方好,陈明不舍得给我。没有料到,意想不到的事情发生了,只听“啪叽”的一声,小木船摔破在了地上,我见我呕心沥血的小木船摔破了,我怒气冲天,说:“陈明,你怎么能这样做!快赔!”陈明解释道:“我不是故意的!”我说:“哼,可笑。。。,肯定是你是个穷光蛋没钱吧,哈哈!”争执中,我俩动起手来,又听见“啪”的一声,小木船被踩的碎尸万段,我哭了起来,一把夺过陈明的小木船,用脚踩了十几下,我头也不回的背起书包就跑。

从那一刻,我们的友谊四分五裂了,同时也留下了疼痛的伤疤,这一天陈明一直躲一个角落里哭,而我每每看见他,就躲得远远的,当我看到和朋友欢声笑语的画面,我就觉得惭愧,那时我素不知道我的田地里已埋下了歉意的种子……

第二天早上,我总觉得自己做错了,于是我走到陈明的旁边,红着眼说:“陈明,对不起,我明知道你不是故意的还一气之下踩了你的小木船!我们还是好朋友吗?”陈明说:“是我不好,一不小心把小木船摔在了地上,嗯,当然我们还是好朋友啊!”说完,我们紧紧地拥抱了一下,那个拥抱持续了很长时间,从此以后,我们学会了宽容、谦让,现在我们已经是最最好的朋友啦!

过了几天,陈明要搬家了,我们一言不发只是呆呆的望着对方,回家后我有自己做了一个小木船,这只小木船承载着我们的友谊,这件事情也让我懂得了很多很多!

小木船五年级作文600字篇5

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,火冒三丈地冲他吼道:“既然你把我的小木船砸了,你也要付出代价!”说完,甩起袖子就走了。陈明又在我的船上踩了两脚,我看到了,立即转过身向他大声说道:“你没有理由这么做!”他说:“谁让你把我的船砸了,这是报应!”我们两个吵得不可开交,越吵越生气,我都跳起来了。同学们赶忙拉住我们,我们才停止了争吵。

回到家后,我越想越生气。明明是他踩坏了我的船,我摔他的船有什么不对的。他摔的可是我辛辛苦苦做的船啊。就因为这事,我们两个一个月谁都没理谁。

有一天,放学后我孤零零地走在回家的路上。正好碰到了陈明,立即快步走回了家。回家后冷静了下来,一想,上次陈明是不小心的,他的船也是他自己辛辛苦苦做的,我为什么还要砸他的船呢?

于是我又做了一个小船给他,刚想给他送去,他就拿着一个小船来了。他说:“我当时太激动了,对不起。这是我给你做的小船,给。”我不好意思地说:“是我说对不起才对,这是我给你做的小船,就当我们友谊的见证吧!”“好!”

从此以后我和陈明再也没有吵过架,又一同回家,一同学习,一同上学,又成了一对形影不离的好伙伴。

小木船五年级作文600字篇6

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……

我像拿着“人质”一样,让陈明把我的小木船修好。陈明非但不肯,还又踩了几脚,我忍无可忍,把他的小木船踩的粉碎后,又揪着他的头发一顿猛打,并怒吼着:“老虎不发威,你当我是病猫呀。”陈明也不是一盏省油的灯,像一头发怒的狮子,怒发冲天,怒目圆睁地向我冲来,一头撞在我的身上,我就像一只笨重的大鸟一样飞了出去。这下我们都生气了,互相撕扯着。十几分钟后,这场世界大战才停了下来。陈明把我的脸撕破了,我把陈明的鼻子打歪了,此外身上更是遍体鳞伤。

这件事在班里传得沸沸扬扬,很快就传到了老师的耳朵里。老师把我们两个人叫到了办公室,问清缘由,笑着说:“你们两个原来的关系那么好,怎能因为一些不足挂齿的小事而大动干戈,现在我宣布,你们两个人正式重新成为好朋友。”

虽然我们两个人表面上和好如初,但是冷战并没有结束。以前形影不离的两个人,现在却见面连个招呼都不打,更别说那些嘘寒问暖的话。

但两个人都在做同一件事,那就是——-修好对方的小木船。

一天,下课时,陈明将一艘小巧玲珑的小木船放在了我的桌子上,泪水顺着脸颊流到了那艘小木船上,而我则……

小木船五年级作文600字篇7

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力地摔在地上,抬起脚也把陈明的小木船踩个稀巴烂,气冲冲地拿起书包,头也不回地走了。

从此,我和陈明之间的友谊就破裂了。同学们再也看不到我和陈明嬉戏玩耍的身影了,再也听不到我和陈明郎朗的笑声了。每天,我和陈明本该一起上学,放学的,自从我们闹不和后,我们谁也不理谁。我真不知道应该和哪一个同学一起上学,放学。每次写作业时,我有不懂的,本会问陈明的,可是现在,我真不知道该问谁好。陈明每次下课时,也总是呆呆地望着阳台外面的景物,无精打采的。渐渐地,我想到了陈明的好,他总是在我困难的时候帮助我,在我难过的时候安慰我。想想当时,其实是我的错,我不应该故意去踩陈明的小木船的,可能陈明只是不小心把我的小木船摔坏的呢?于是,我便鼓起勇气,想:“嗯,我一定要向陈明道歉!”

第二天,我早早地来到学校,陈明还没来,我回到座位上,发现桌子上有一个漂亮的小木船,我看了,很惊讶,又看见木船旁边还有一张小纸条,上面写着:“对不起,你还愿意和我做朋友吗?陈明”我感动极了。当我回过头来的时候,陈明已经微笑着站在我的身后,我站了起来,激动地对陈明说:“对不起,陈明,那天我也有错,我也要向你道歉,你愿意原谅我吗?”陈明听了,笑着说:“当然愿意。”我也笑了。

没错,我和陈明再次架起了友谊之桥,我们又坐在同一条小船上,一起同舟共苦,一起向前方出发!

他怎么了五年级作文

“叮铃铃,叮铃铃……”终于熬过了这艰难的一天,转头便又看见了那张鲜红的试卷,她不敢面对试卷右上角那两个格外显眼而又刺眼的数字,在英语上她从未考过这么差的分数。那一刻,恨不得钻个洞到地里去,那实在是太丢人了。

“唉,你考多少?”“95啊,你咧?”“96分,比你高一分,哈哈……”大家都在激烈讨论着自己的分数,若是平时,她也一定加入进去,但这次只有她沉默着,幸好也没人关心她,别人可能不知道,但我知道,这次的成绩并没有达到她定的要求,反而退步了,这对于她可以说是晴天霹雳,看得出眼角已微微泛红,鼻子里比吃了芥末还酸,在这“热闹”的人群中,放眼望去,只有她不合群,为了抑制出要流下的眼泪,她不停的在叹气,心里也是非常焦虑的,她害怕别人问起她的成绩,她害怕别人对她齿冷三天,她害怕,她全都怕!

“咦,你考多少呀?你平时英语还挺不错的唉。”这一问,击中她要害,“我,我还行啦,哪有你们考的好,嘻嘻。”她勉力一笑,没人知道就这么一笑,饱含了多少心酸,但这个笑看起来一定很恐怖。

“你不会没考好吧?”那人又问,但这一次她没忍住,幸亏及时打了个哈欠,让人以为她只是有点困,然后便偷偷抹掉了眼泪,这个方法她是百试不厌。那一刻,仿佛有一支支无形的剑冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……

哦对了,她就是我。

父与子漫画的启示五年级作文

寒假里,我看了《父与子全集》这本漫画书,这本书有趣又生动,作品中一幅幅小巧精致的画里面闪烁着智慧之光,流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。其中的一些连环画更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《输不得的父亲》、《不值得帮助的家伙》、《驯马的对策》、《假面舞会的化妆》、《画的照片》……这些连环画给我带来了无穷的乐趣,有时我笑得前仰后合,有时笑得眼泪都出来了,还有时一发不可收拾,笑得我话也说不出来……。

这是一本以漫画的形式表述父子情感的书,秃头的大胡子得爸爸的和蔼、慈祥、幽默。留着刺猬头的淘气的`儿子的调皮、聪明、可爱。漫画形象地刻画了一对父子的生活情景,他们时常在一起玩耍,一起搞怪,其乐融融。看完后,觉得这本书有着不同的“味道”。

在这里我给大家简单的说比较有趣的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父亲在做一个蛋糕给儿子吃,等大功告成后,却又发现忘加葡萄干了,这该怎么办呢?正当父与子苦苦思索时,儿子抬头看见1把枪,灵机一动,有了一个好主意:他让父亲把葡萄干当成子弹发射到蛋糕里。看到这里,我感到了秃头的大胡子得爸爸的幽默,和留着刺猬头的淘气的儿子的调皮;《输不得的父亲》。父亲在与儿子下象棋,下着,下着,父亲输了,可是,他却把儿子一顿打。仿佛回到了童年,有了一颗“嫉妒心”;《不值得帮助的家伙》让我铭记于心。有一天,父与子正在街上散步,看到有一个人十分卖力地在拉一辆车,父子俩起了善心,要帮帮这个人,可他们没想到的是,这个人一开始还一起帮着推车,后来,他竟然自己坐在了车上,一边抽烟,一边唱歌。这可气坏了父与子,父亲给了那人一个巴掌:“真是个不值得帮助的家伙!”这本书中的故事里,我感受到父与子那颗纯真的童心。

快乐是金,快乐使我们健康、使我们幸福,让我们每天都怀着快乐的心情,去迎接早晨的太阳吧!

中国世界文化遗产五年级作文

长3400米的宫墙,墙外有52米宽的护城河。

故宫里最吸引人的建筑是三座大殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上,远望犹如神话中的琼官仙阁。故宫的殿高28米,东西63米,南北35米,有直径达到1米的大柱92根。故宫又被人们称为紫禁城,也是古代用清明两代的皇家宫殿,位于北京中轴线的中心。

故宫也是世界上现存规模最大的古建筑之一。故宫曾经居住过24个皇帝,现名为故官博物院。故宫分为外朝和内廷两个部分,外朝以太和殿、中和殿、保和殿为中心,统称三大殿。故宫不但有外朝,宫朝种内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后的居所。

故宫的总面积达72万多平方米,有宫殿七十多座,屋室九千多间,被称为”殿宇之海”,气魄宏伟,极为壮观无论是它的平面布局,还是立体效果,都都堪称无与伦比的杰作。宫城周围环绕着高10米、

故宫的地下排水很神奇,顺应地势略有坡度、明沟暗沟四通八达、“千龙出水”绝无积存、全石沟渠结实耐用、雨污分离提升功能。

如果你对故宫感兴趣的话,一定要去看看。

介绍一种动物的五年级作文

我家了来了一个小东西,它有硬硬的外壳,一受到惊吓就躲到它的“小房子”里去了,而且是个在动物世界里有名的“小慢虫”,我想你们已经知道它是谁了。对,它就是乌龟。

小乌龟有小小的身躯,又短又小的四肢,壳上还有四边形的形状,所以我给它取名叫“四龟”。它的生活习性可特别了,小乌龟刚一醒,就爬到水池里划动着水波,还发出欢快地声响。

它睡觉的样子也很有趣,总是静静地把头缩进壳里,然后呼呼大睡,像一位文静的淑女,安静极了。不过,我告诉你们,它一被太阳晒到就会醒哦。

它吃东西也有种不让他。有一次,我丢了一块肉进去,它大半天不肯吃,我生气的走了。结果下午,我一看肉已经被乌龟吃掉了,看来它不喜欢吃的时候被人围观。

虽然乌龟身上还有很多未解之谜,但是我还是很喜欢它。

以即景为题五年级作文

我喜欢春日,它没有冬日那么寒冷,没有秋日那么干燥,也没有夏日那么炎热,它是那么温暖、那么清新。

春姑娘飞进公园里,她看见各色鲜花争相开放。金黄的迎春花,紫色的牵牛花、红色的玫瑰……它们个个挂着笑脸,好像要把最美的姿态展现给我们看。缤纷的花香被春风姐姐吹散了,一部分花香飘进了我的鼻子里,闻一闻,一股淡淡的清香直沁心肺,让人神清气爽。

春姑娘游进池塘里,她看见鱼儿在欢快地玩耍。小鱼们过了一个寒冷的冬天,忽然间,温暖的春天来了,它们自然想嗨一下。池塘里的水草也和鱼儿一块玩,它们在水中跳芭蕾,瞧它们那狂样儿,我也有点忍不住想和它们一起玩。雨后的池塘,草叶上滚动着许多露珠,闪闪发亮,像珍珠似地躺在小草上。天气说变就变,太阳公公挤开了乌云,又回到了天空上,笑呵呵的把一颗颗美丽的"珍珠"收了回去。

春姑娘飘进竹林里,她看见许多高大挺拔的竹子,它们正享受着春姑娘带来的温暖,长的异常茂盛。小竹笋也感受到了暖和,也想看看外面的世界,于是,它一个劲地往上钻,终于看到了美丽的春天。小鸟也飞了过来,唱起歌来,那声音清脆悦耳,好听极了!我站在竹林里,温暖的气息配上清新的竹香,真舒服!

我爱美丽的春日,她把我们带出寒冷的冬日,给予了我们光明和温暖!

五年级感谢你妈妈作文

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气去做我自己……”每当我听到这首歌,眼前总会浮现出妈妈那为我操劳忙碌是的身影。

在我一年级那年,有一天我发高烧,晚上睡觉时身子滚烫滚烫的,把妈妈都烫醒了。妈妈很担心,而爸爸又在外地打工。于是,妈妈就立即背着我往诊所那儿跑。到了诊所,医生帮我挂水,要挂三瓶水,我在那儿挂着挂着就睡着了,而妈妈却一直守在我身边。因为我一直发烧,体温总是无法下降,要挂几天水,妈妈很担心,吃不下睡不好,每天只能睡一会儿,把精力全部度集中在我的身上。后来我退烧了,而妈妈却累垮了,我感到很难过。

一到冬天,妈妈怕我挨冻,总是在帮我辅导完家庭作业等我睡下后,熬夜帮我织毛线衣。有几回我都睡了一觉,睁眼看到她还再帮我织毛衣,有时甚至到了夜深我都睡了好几觉了,她仍然在帮我织毛衣。我的妈妈总是这样为了我日夜操劳。

那天,我偶然看到年轻的妈妈头上已经有几根白发,眼角也有了几条皱纹。妈妈为我付出了那么多,而我又为妈妈做了什么呢?还没有!我对妈妈太不关心了,我连妈妈的生日都不知道。从今天起,我要为妈妈做点力所能及的事情,哪怕是刷一次碗,扫一次地。我知道妈妈是不需要我来回报的,但我要用这种方式来表示感谢,谢谢妈妈对我养育之恩!

感谢有您,妈妈!

春天的五年级作文

现在正是春暖花开的季节。

星期天,吃过午饭,妈妈说要带我去郊外的田野游玩,感受一下春天的气息。

写了一上午的作业,听到这个消息,我高兴极了:好久没有去郊外了,这次一定要玩个痛快。

我和妈妈首先来到了一条小河边。河水清澈明亮,几条小鱼在水里游来游去。伴随着微微的春风,水面荡起了层层波浪,小河两岸,嫩绿的垂柳也随风摆动。看着眼前这一幅美丽的图画,我心里特别喜悦,赶忙让妈妈拿出手机为我拍了一张“春天里的小姑娘”。

随后,我和妈妈来到了一片绿油油的麦田。正当我开心地要奔跑时,妈妈突然叫住了我:“当心脚下的麦苗。一年之计在于春,农民伯伯种地不容易,别踩坏了庄稼。”

我站在原地,慢慢地蹲下身子,用手轻轻触摸着油绿的麦苗,闭上眼睛,微微仰起脸,向着空中深深吸了一口气。啊!伴着阵阵春风,一股清香飘进了我的鼻孔。顿时,我神清气爽,无比陶醉。

沐浴着春风,感受着身边春的气息,我不由轻轻哼起了儿歌:春天到,春天到,花儿朵朵开口笑。草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈……

我喜欢春天,更爱美丽的大自然。

五年级推荐一本书作文

从小我就喜欢读书,经常在书海里遨游。今天我向大家推荐一本书《海鸥乔纳森》。这本书是于己丑年11月由北京十月文艺出版社出版的,这是一本由美国的理查德巴赫写的,由何桂清翻译。不得不说这本书写的真是好极了!

这本书共四章,主要讲了海鸥乔纳森热爱飞翔,追求真理,而乔纳森因为热爱飞翔,被群殴视为异类,被驱逐出鸥群,追求真理是既艰辛又极为困难的旅程,海鸥乔纳森一直坚持不懈,终于成功了的故事。

我喜爱这本书,最重要的是《海鸥乔纳森》中语言描写生动形象、优美,沁人心脾!比如说“海鸥天生就应该飞翔,自由是生命的本质,凡是妨碍自由的习俗、迷信和限制都应该摒弃。”这是海鸥乔纳森说的一段话。瞧!它多热爱飞翔啊!对乔纳森而言,飞翔是一件快乐的事情,我能从中感觉到海鸥乔纳森的快乐与执着……

我喜爱这本书,更因为在《海鸥乔纳森》中道理深奥,给人启迪,同时又简洁明了。海鸥乔纳森精神时刻鼓舞着我不断前行,尤其是我的舞蹈课。随着舞蹈级别的加深,有些舞蹈动作我都快坚持不住了,练习不下去了,读完《海鸥乔纳森》这本书,我又瞬间充满了信心、鼓足了勇气,一遍又一遍,不厌其烦地练习起来,终于功夫不负有心

人,在这周的舞蹈家长公开课上,我上交了一份满意的答卷,充分向家长展示了我的所学,得到了老师和家长的认可!这都归于海鸥乔纳森的功劳!是它指引着我向前向前再向前!

大家赶紧读起来吧,和我一起遨游在书海里!我都看见“海鸥乔纳森”在向我们招手呢!

教训五年级作文

“安静!”这是数学老师的大嗓门!!!

这天正在上数学自习!老师在讲台上为我们一个一个讲错题!还不时的抬头看看我们是谁在吵闹!在老师耐心地“监督”下,没有一个人感说话,就在这时,老师说:“谁想参加奥数竞赛,明天来我这里报名,报名费15元。”就这么几句话,全班又有了议论的话题了,把数学老师气的“头顶都冒了三丈高的火”了,最后老师喊了一句话,全班没有一个人感说话了。是什么呢?原来是今天的作业题一道200遍……当时班里鸦雀无声,原来老师的玉镯子因老师过怒,给碎了

就在下课的时候,我们走出教室的那一刹那,我们都哭了,就因为作业太多了,那天晚上我根本就没有写那“漫长”的200遍,上数学课的时候,为了向老师道歉,我们在黑板上写了“鲁老师对不起”并把那支伤残的玉镯子用胶带粘好了,老师看到了,对我们说:“对不起,同学们,我昨天有点失态了,请大家原谅,我昨天生气不是因为那只玉镯子,而是因为你们太不懂事了,看!我今天又换了一个金镯子,这回打不碎了,我们把这只镯子放到讲桌上,当作一个教训吧!从今以后,我们互相体谅吧!

听完之后,我哭了,一个数学老师,竟然能向自己的学生这么好,还道歉,还鞠躬,还做游戏。也许,我以后会成为老师,我一定把我的学生当成我自己的孩子,去呵护,去信任,去珍惜,去……我会为我的学声做任何事!

老师,对不起,我代表全班同学为您真诚的道歉!

五(3)班不会忘了您的,也不会忘了您的那只心爱的镯子!!!

春天-五年级作文

走进校园,首先见着的是我们学校的长廊。

走进长廊,上下缠着数不清的树枝,想想夏天我们乘凉玩耍的长廊,已经变成这副模样,我不禁有些伤感,是呀,春天来了,却不见长廊显出生机,正当我准备走出长廊时,我猛吸了一下鼻子,清香的味道弥漫在我的鼻尖,我激动了,我匆匆跑到长廊里头,看见泥土里钻出的小芽,是那么的浓郁。再仔细辨别一下,爬山虎的树枝上有些新绿,是树叶的嫩芽啊!我顿时激动了,呀!春天来了的预兆啊!

走出长廊,在走到我们花园的旁边,为了让草更好的生长,都把枯草烧了,只留下光秃秃的黄土和一点黄色的枯草和枯枝。这里的清香味更加浓郁了,我也不停的搜寻着那新鲜的生命。哈哈,终于让我逮着了,那枯枝里藏着一点青绿色,是小草哇!不过这时的小草还小,不到10厘米高,当夏天的时候,那草窜啊窜啊,就有几十厘米高了,摘下一株草,还有种黏黏的感觉呢。

上了幽静的楼梯,来到教室,看到同学们认真读书的样子,我也不由自主的加入了他们的行列。

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