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四年级语文作文游太湖4篇 word A4格式

四年级语文作文游太湖500字

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四年级语文作文游太湖500字篇1

我的家乡在在台州太溪,就在我家的边上有个历史悠久的水库,号称‘’太湖水库‘’。!那里的山美水秀让人留连,要是不信,就跟我来感受一下水库的美景吧!

春天的水库特别美,你一进入太湖水库的那道石门,首先映入视野的,是大坝上由植物组成的‘’太湖水库‘’四个清晰的大字。再往里走,路两边绿树成阴,百花盛开,鸟语花香,让人神旷!此时,路过的人无不惊叹不已。因为那里巍巍壮观,古色古香,环境清幽,使人心旷神怡。你要是再往下面的湖上看,就会看到整个太湖水库了。湖水在绿树的倒映下,碧绿碧绿的,偶尔还能看到水面上飞来几只水鸟。让人舌不得离开。而水库下的草坪上满是绿油油的小草,草丛里夹着很多不知名的小花,有蓝的、紫的、黄的,……远远看上去就像一块大地毯铺在水边,真是美不胜收……

冬天的太湖水库就更美了,它虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人。但它是那么纯洁,那么安静。就像一位仙女在山野中入睡了。我们要是再登上湖旁边的小山坡上,远远望去,整个湖就象一条翠绿的带子,美得让你心醉。

太湖水库不仅美丽迷人,她还造富于我们。我们的祖辈都是喝着它的水成长的,它给人们带来无限的财富,农民们在这里搞水产开发,养鱼养虾……这就是太湖水库,它培育了一代又一代的新人,富裕了这一方的人们,现在它还在继续着它的职责……

美丽的太湖水库,我爱你!

四年级语文作文游太湖500字篇2

”太湖美,太湖美,美就美在湖中水。水中鱼儿游,水上荷花开,岸边稻花香……“每当我听见这美妙的歌声,就仿佛看见了美丽的太湖和那富饶的田野。我多想亲眼看一看这美丽的太湖风光啊!

一天,爷爷带我去太湖之源旅游。一下车,迎面看到的是一个刻在岩石上的大大的”源“字。一条清澈见底的山溪,从”源“字旁湍湍流过。山溪两旁是连绵的群山,山上长满了茂密的毛竹,毛竹丛中有天然的大石块铺成的山间小路。

我们沿着山路往前走,到了一座陡峭的山崖前。崖上密密麻麻地倒挂着又细又长的野草,这种草很像龙须,所以叫”龙须草“,因此这座崖得名为”龙须壁“。有几处山泉水顺着龙须草往下滴,就像一串串晶莹透亮的珍珠。

我们说说笑笑,指指点点继续向前走。突然,从山脚边的树林里窜出来一群猴子,真把我给吓了一大跳。只见它们在溪中的石头上一蹦一跳,很快就跳到了对岸。到了对岸,这些猴子有的在树枝上荡来荡去,有的在相互嬉戏,更有趣的是有一只老猴抱着一只小猴来到溪边,它把小猴放到水里,吓得小猴”吱吱“直叫。逗得我们哈哈大笑。

再往前走,小溪突然急转弯,转弯处,出现了一个较大的水潭。我们发现,这个水潭是由几条小溪的水汇集而成的。潭边横卧着一块有乒乓球桌那么大的石块。看旁边的说明,知道它叫”参禅石“。据说,从前有个和尚在这里参禅,后来得道成仙,所以叫参禅石。我还坐在参禅石上装出和尚打坐的样子,拍了一张照片呢。

我们顺着毛竹丛中的一条小溪继续向前走。溪水越来越浅,溪面越来越窄。来到了小溪的`源头,我才发现这溪水原来是从一个小小的山洞里流出来的。看到这些,我不禁想起了美丽又宽广的太湖。啊,正是这些涓涓细流,日夜不停地流过高山,流过平原,给太湖注入了新的生命,送去了无尽的希望。

我赞美这太湖之源,我赞美这生命之泉!

四年级语文作文游太湖500字篇3

今天,好像是住在火星上一样热。舅舅说:“要不等太阳落山的时候去游泳好了。”这句话使我精神好多了。因为我会游泳,而且还会仰泳等。我真是等不及了。

总算太阳落山了,在这么短短的时间内,比一个世纪还要漫长。

到了目的地后,我马上换好游泳衣冲向湖里,牵着姐姐的手一步一步慢慢前进,因为湖里面有好多大石头。直到水能淹没我。我被吓得屁滚尿流。也许是受此刺激太大,只见我死死的抱住游泳圈不肯放手,接着就大喊:“救命啊!救命啊!”旁边的人见我这个样子都哈哈大笑,姐姐在一旁提醒我:“你有游泳圈怕什么。我这才想起来,我对周围的人傻笑着。

姐姐的游泳技术才算最厉害的呢。你看她那动作多么的标准,滑得又那么快,真是帅呆啦!接下来就是姐姐跟游泳超级厉害的舅舅比赛,请继续观看。

这是一场精彩的比赛,哎呀舅舅追上姐姐啦,而姐姐一直在慢慢的游,她是不是有什么计策呢?。哇!离终点就只有5米啦,舅舅还是领先,姐姐能否超过舅舅呢?。看,她冲刺啦!她就像一条鱼,一百米冲刺的速度超过了舅舅获得了第一名的好成绩,恭喜!

舅舅,也想让我试试看,我皱了皱眉头,艰难的松开了救生圈,像狗一样的游,手脚紧张得似乎不再动,总算”爬“到舅舅那边了。我的心跳得飞快,接下来是我滑稽仰泳的精彩节目。在仰泳之前我非常自信,可是我刚游到一半突然翻了个身,喝了一大口水,哇真甜,可是呛得我上气不接下气。

唉,大家可千万不要骄傲,不然后果。

看来我还得多练练这游泳技术呢 ,不然到时候又在那里出丑。

太湖的水真美,喝在嘴里甜甜的,在家乡的太湖里游泳真爽!

四年级语文作文游太湖500字篇4

早就听说太湖是一个很美的湖泊,这次寒假我们全家人慕名而去苏州享受太湖的美。

清晨的太湖是宁静的。湖面没有丝毫的动静,薄薄的烟雾如同轻纱一般笼罩着整个湖面,此时此刻太湖就像一个沉睡的少女。站在岸边看着烟雾缭绕的太湖感到自己仿佛身处于仙境之中飘飘欲仙。太湖之中也包围着一小片一小片的芦苇丛,在轻风中摇曳着淡黄色的细腰,好像在护卫着沉睡的太湖。就连小鸟的鸣叫也变得低低矮矮的仿佛不愿意打破这份安祥,此时太湖与芦苇、雾、小鸟共同构成了一幅完美的图画。

中午的太湖是和谐的。太阳将太湖照得暖洋洋的,空气中散发着湖水的味道……笼罩的轻纱不见了。沉睡的太湖苏醒了!树上的小鸟高声地唱起歌来,湖里的小鱼也开始神气活现地在水里三五成群地嬉戏,它们的感觉非常敏锐,只要我的手指靠近它们,这些小家伙就会立刻扭转身子,火箭般的速度逃走。碧绿的湖水宛如一条丝带缓缓地绕着岸边的堤岸流着,当我向远处眺望时竟发现了几艘帆船正向岸边使来,这真是一个特大惊喜,我高兴得手舞足蹈。现在很少能看到帆船,今天能看到真是荣幸中的万幸。一阵微风迎面而来,那金黄的芦苇便翩翩起舞,湖面也泛起小小的波纹。站在湖边看着这一切的景象我深深的陶醉了……

傍晚的太湖更是美不胜收。夕阳西下,太阳已经收回了耀眼的光芒,向大地收回了万丈浑厚的余光。那光照得湖面金光闪闪,波光粼粼,仿佛镀上了一层金。渐渐的天空被染得一片绯红给人以无限的遐想……

这次与太湖零距离接触让我感到太湖的美,那种美是宁静的、和谐的,给以人无限遐想的。

太湖作文

在我们中国,有许多美丽的地方。如:世外桃源的刘公岛,水墨天成的西湖,人间瑶池的九寨沟,峡谷之最的雅鲁藏布大峡谷和死亡之海——塔克拉玛干沙漠。而我向大家介绍的,就是被称作鱼米之乡的太湖。

太湖位于江苏、浙江两省的交界处,是我国第二大淡水湖,也是中国东部近海区域最大的湖泊。

太湖非常大,它相当于两个香港,四个新加坡的面积。我们坐上轮船,进入了美丽的太湖。微风阵阵吹来,湖面上碧波荡漾,在阳光的照耀下,太湖明亮得像一块淡绿色的绸缎,闪闪发光。在远处还有几艘小船,在湖面上行驶着,划出了一道道余波。远远望去,太湖大得像海一样一望无际,美丽极了!

太湖美,太湖还有一个美丽的传说,为太湖增添了缤纷的色彩。

传说王母娘娘要做寿,没有请孙悟空,孙悟空就大闹天宫,把玉帝送的大银盆打到了人间,玉帝的银盆里有七十二颗翡翠、用玉石雕刻的千姿百态的飞禽走兽。银盆落到了地上砸了个大坑,白花花的银子变成了水,这就是太湖,盆里的翡翠成了七十二座山峰,飞禽变成了肉嫩鲜美的银鱼和一对对鸳鸯,可惜走兽没有活成。

太湖既有美景,又有传说,还盛产太湖珍珠、太湖蟹、太湖鱼。太湖珍珠成粉后还可以美白养颜呢!太湖鱼、太湖蟹的鲜肉更是美味无穷!令你馋涎欲滴。

这就是美丽的太湖,太湖的美值得我们去参观!

四年级画画的作文

小猪去少年宫上画画课。

山羊老师来了,带了半个西瓜,让猪学会画西瓜。

这个西瓜皮绿,丝滑红,籽小,让猪流口水,画不出来。

山羊老师出去的时候,猪立马放下画板,冲上去,拿起西瓜,一口吞下,只剩下西瓜皮。

小猪摸了摸鼓鼓的肚子,才想起来:山羊老师回来了,他肯定会骂我的。我该怎么办?

小猪看着西瓜皮,灵机一动。他在画板上画西瓜皮。

山羊老师回来看到小猪画板上的西瓜皮。他张大嘴巴,睁大眼睛,久久说不出话来。

小金鱼小学四年级作文

我家养了七条小金鱼,它们淘气可爱,我非常喜欢它们。

它们最大的特点就是好斗。有一次,我轻手轻脚地来到鱼缸边,只见体型最大的“花灯笼”盛气凌人地在鱼缸的中央慢慢的游动,一边摇动着鱼鳍,一边吐着泡泡儿。小小的“红宝石”胆怯地紧贴着鱼缸玻璃,快速地绕着浴缸转圈圈儿,跟在“花灯笼”的后面。这时,想到鱼缸底下去乘凉的“七彩云”不小心碰了“花灯笼”一下,“花灯笼”警惕地转过身来,正好看见无辜的“红宝石”。“花灯笼”认为是“红宝石”碰了自己,便用尾巴狠狠地扫了它一下。“七彩云”躲在鱼缸底下,这会儿,我想它一定在幸灾乐祸地偷着笑呢!“红宝石”不甘示弱,反过来也用尾巴扫了“红灯笼”一下。“花灯笼”往前游了一会儿,和“红宝石”厮打起来。“红宝石”虽然小,可是却非常灵巧。它忽而浮在水面,忽而沉下水底,“花灯笼”怎么也扫不到它。我拿了一根吸管,轻轻搅动水面,两条鱼吓坏了,分别向左右游去,我被逗得哈哈大笑。

它们还十分贪吃。有一天,我把饼干末儿均匀地撒在水面上,我认为它们一次一定吃不了多少,而且不知多长时间才会发现食物呢,便转身正要走开。突然,贪吃的“小灰鼠”浮上水面,张口就吃了好几粒饼干末儿。“小银狐”和“小麦子”也跟了上来,与“小灰鼠”抢食,“七彩云”也放弃了凉爽的水底,上来夺食,“红宝石”、“花灯笼”也敞开肚皮大吃起来,连最懒的“小桃花”也吃了起来。吃饱了,它们就去乘凉、打闹或睡大觉去了。看,多悠闲!

哈,我家这几个小淘气!

我的自画像四年级习作例文

站在镜子前的这个小女孩是谁呢?我眨眨眼,她也机灵地冲我眨眨眼;我对她露出笑脸,她也友好地对我笑了笑。她就是一个不太自信却又乐观的女孩,她就是我呀!大家好,今天我来为你们带来一幅属于我的“自画像”,请看——

首先,每个人的名字都有许多有趣的来源与内涵,我的名字是爷爷为我取的,姓氏后面单带一个“展”字,也许是希望我可以长成一个花枝招展的姑娘吧!你可别小看了这个字,它能组成许多的好词呢!如:展示、展播、展览和花枝招展……我很喜欢我的名字。

更有趣的是,每个人身上或多或少都会有上帝做的“标记”,也许是几颗痣,也许是几块深深浅浅的胎记,我也不例外。在我的两眼中间,偏右一点有一颗痣,这似乎象征着我爱看这个精彩的世界,在我的左手上也有一颗痣,这或许是意味着我爱写作吧!我有一张胖嘟嘟的脸蛋,搭配上我那能说会道的嘴巴,再与我这充满想象力的大脑一起,要是遇上了写想象文的机会,那不知道我会用多少笔墨来书写。当然,写作还离不开一个秘密武器——一双勤劳的手。

每个人都有着属于自己的爱好,也许是热衷于打篮球,也许是喜欢跳绳,也许是痴迷于画画,我钟爱的是有国球美誉的乒乓球。虽然目前我的球技并不好,但我相信勤能补拙,因为我恰巧有一双勤劳的双手。同时我也喜欢阅读,书就是人类的精神食粮。书有多种多样,例如有着精美插图的绘本、令人捧腹的漫画以及增长见闻的科学书。不论是什么类型的书,我都很喜欢去看一看。我很多时候的写作灵感就是源自书里,书是我的好伙伴,是我的指路人。如果你问我爱看书到什么程度了,我只能回答:“一有空就看!”希望天下人都有书可读,有书爱看。在课余,我也喜欢练习硬笔书法,用来陶冶情操,磨炼意志。

看,我就是这样一个普普通通又热爱生活的女孩,读完了我的“自画像”,你愿意成为我的笔友吗?

谢谢你妈妈四年级作文

妈妈,是您,在我人生的道路上,教我做事,为我遮风挡雨,鼓励我,帮助我。我慢慢地长大,可您却苍老了。

仍然清楚地记得,在我小学三年级的时候,放寒假了,有一次,几个好朋友叫我出去玩,您同意了,我高高兴兴地穿上新棉鞋,出去跟他们玩了。当时正是大雪过后,小草被冬妈妈的催眠曲哄睡了,树枝也被一条条雪花所积起来的雪条点缀着,我们几个孩子什么也不顾,在雪地上无忧无虑地玩了起来,一会儿玩玩打雪仗,一会儿玩玩捉迷藏,欢乐的笑声在空中回荡。时间一分一秒地在流逝,天色渐渐地暗了,我们也该分别了,我唱着歌蹦蹦跳跳地往家里跑,刚才的那些事情在我脑海中不时回现。

当快到家里的时候,我突然停下了,原来,脚上的新棉鞋,经过折腾,已换容颜,变成了一双脏乎乎、湿漉漉的旧鞋,回去该如何向妈妈交待呢?心里焦虑不安,可是有没有别的办法,只好硬着头皮回到了家。还好,家里没有人,估计妈妈出去买东西去了,我想:“现在洗了,妈妈可能就不会发现了。”,可正当我走向卫生间的时候,“叮咚”、“叮咚”,门铃响了,呀!不会是妈妈吧?我顾不着多想,三步并作两步跑向玩具箱,就把鞋藏了起来,想等妈妈不在的时候洗了。我打开了门,果真是妈妈,便笑着说:“妈妈,您回来了”。妈妈也笑着点了一下头怀着忐忑不安的心情到了晚上,半夜我睡觉醒来,想去上厕所,下了床,向卫生间迷迷糊糊地走去,当我快到卫生间的时候,发现有人在洗东西,我悄悄地走过去,是妈妈,妈妈正在洗我的新棉鞋,妈妈为了不把我吵醒,把门半掩着,我心里顿时被一种名叫的感动的东西所占据,我从背后看着妈妈,她头上的几根白发,眼角有两条鱼尾纹,坐在那吃力地洗着,这时,妈妈也看见了我的影子,回过头来,微笑着说:“孩子,醒了。”我的眼泪顺着脸庞流了下来,一滴滴落在地上。

妈妈,谢谢您,可我又能做些什么呢?我只能帮您做家务,取得好成绩,用不知道多少人都说过的话对您说:“妈妈,您辛苦了!”

四年级期末作文

又是一个期末,学校里的莘莘学子顶着暑气,在教室里“苦读诗书”。小升初,对于我们这群已经“冒烟”的学生来说,更是“火上浇油”啊。

——楔子

大家好,我是“期末复习正当时”六月特辑节目的记者happy,本期,我们的主题是“学生们的复习法宝”。

六月的天骄阳似火,在这个闷热的天气,迎来的不仅是暑所带来的浮躁,还有的是令人难安的期末,如何“克服”学习,“征服”期末成了学生们的首要问题,那么今天,我们就请“嘉宾”来谈谈她们期末的复习方法吧。

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“请问,您怎么看待期末?”我问C。

见C理了理思路,侃侃而谈:“我认为学生其实并不需要将期末想象的那么严重,又是‘苦读诗书’又是‘挑灯夜战’,其实完全没有必要,只要将该掌握的掌握了,其余大部分时间我认为可以干一些其他有意义的事。”

“那么您的意思便是复习并不重要?”我问C。

“有的学生将期末看得非常恐怖,又是背书,又是做题,每天没有合理的安排自己的休息,而导致到了期末身体反而不好了。期末不复习当然也是不行的,但是一天到晚扎在书堆里并不是复习最好的"方法。”C摇头晃脑的津津乐道,并不时推了推要滑落鼻梁的眼睛。

有句俗语说‘一天之计在于晨’,早晨的记忆力最好可以用来记东西,而晚上做可以做做习题。比如每天晚上可以挑点近段时间正在总结归类的习题做做,将错的改正,然后晚上早早睡,第二天早上将昨晚做错的语法点和错因记清楚,保证以后不再犯。知道吧,学习也是要掌握方法的。”C郑重其事的说到。

C总结:考试前后要注意休息,保证考试时身体不会不适,从而直接影响到期末成绩。复习不需要过量,掌握学习方法很重要。尤其是查缺补漏。

“现在又是一个小升初的季节,您认为小升初应该如何复习?”我又问L。

L是一个英语数学好的不得了的学生,看看她在这个问题上怎么看。

L:“我同意c的看法,复习的确是要方法的,但不学有哪里来的成绩?我认为到了期末复习,更不应该眉毛胡子一块儿抓,走到哪儿算到哪儿,应该结合自己的实际情况订一个切实可行的复习计划,为自己列一张计划表。”

譬如:

科目

主攻

方法

数学

公式、代数、图形

找出平时常出错的加强练习

英语

语法:词法、句法

多听 多说 多写

“列好计划表还有。就一对一的付诸行动,针对自己的薄弱环节进行攻克,而且英语应该多听多说多写,掌握三个‘多’,保证英语成绩不愁。”L喘了口气,继续说到。

“并且,我建议,从现在开始每个人可以准备一个小本。”说着L从手提袋里拿出了一个陈旧的本,“这个本可以作为纠错本来用,将自己原来考试错的地方抄在本子上,每次期末考试,首要功臣便是这个本子,将这个本子上的内容在心里纠错之后。保证你成绩在手,学习不愁。”

L的学习总结:期末时,应该为自己列一张表,做到心中有数,知道自己需要攻克那里。还要在平时准备一个纠错小本,掌握自己的薄弱环节,在期末时稳战稳胜。

感谢以上两位嘉宾提出了良好的建议,希望每个同学都能掌握正确的学习方法,制定出自己完美的复习计划。好了,我是happy,咱们下期节目,再见。

Happy:呼,终于写完了,临近考试,这段时间要忙死了,诶~~。经验借鉴,可供参考,祝大家考出个好成绩。(瘫痪中……)

夏夜的四年级作文

政府广场在人民路和育才街交叉口的西北角。晚上广场的灯光和街灯相互辉映,整个广场格外明亮。人们来这里休闲娱乐,使得广场在夏夜沸腾。

在广场的东南角,大约有八九十人,组成一个广场,随着音乐翩翩起舞。

东北角是真正的表演场。不管你是谁,你都可以在舞台上表演。伴随着不知名的乐器,有的唱流行歌曲,有的唱京剧……旁边的人都被它迷住了。“好!好!”起伏的欢呼声和掌声。

广场的西北角和中央都是锣鼓喧天。阵容庞大的秧歌队像长龙一样盘旋着。他们穿着五颜六色的衣服,手里拿着粉色的扇子,踩着鼓,拿着前三后二,扭着腰上的树枝,洋溢着幸福和喜悦。

西南角是轮滑爱好者的天地,练习各种轮滑花样。但是,调皮的孩子不在乎。他们穿着旱冰鞋,又玩又笑,走过整个广场。有的甚至进入秧歌队中间,扭秧歌。

夏天的晚上,我很高兴在政府广场放松!

温暖四年级作文

温暖有很多种:冷的时候,太阳会给我们温暖;当我们生病时,医生会给我们温暖;当学习困难时,老师会给我们温暖。身边有很多种温暖,我记忆犹新的是一个陌生的爷爷给我的温暖。

那是一个寒冷的下午。我和奶奶坐公交车。公共汽车上有这么多人!男的,女的,老的,少的……人,我左看右看,真希望能找到座位!

这时,一位老人似乎看出了我的心思,笑着对我说:“来吧,小朋友,我马上下车。这个座位是给你的!”我走过去,看到他头发花白,背驼着。我想:他这么大了,我该怎么坐?我应该给他一个座位!于是我立马婉拒:“不用了,不用了,谢谢!我应该‘尊敬老人’。”“你懂得尊老爱幼!”爷爷说着笑着站了起来。

不知道怎么回答爷爷的这句话。我不得不低下头说“谢谢!”坐在上面。这时,车已经到站了,我发现爷爷站在我身边看报纸,没有下车。我想:爷爷不是说要马上下车吗?公共汽车经过了另一个站,两个站…但是老人一直没有下车。他怎么还没下车?我觉得。这时候我坐不住了,只好把座位还给爷爷。

车到站了,我们下车,我想:爷爷真好!我一点都不在乎自己。

虽然天气很冷,但我的心很温暖。

游北海公园四年级作文

春天脚步轻盈地来了。无论河流、山脉、花朵、昆虫和鱼类,它们都在苏醒。在这个美丽的春天,我们来到了风景优美的北海公园。

我一进门,耳朵里就响起了流水的声音,把我引向对面的一座小石桥,那是我最喜欢的瀑布!瀑布上游是一滩碧绿的水,可爱又翠绿,像一块玉石,有着柔和的光泽。这水出奇的安静,好像凝固了一样。要把蓝天白云的倒影永远留在怀里。但是瀑布是不同的场景。流水像银缎和薄纱一样奔流而下。风一吹,如烟似雾,水滴如白梅落下。流水在桥下的水池里激起许多水花,像无数美丽的白百合。

离开瀑布,前方有一条林荫道。沿着大道不远处,琼岛吸引了我的目光,它的身上画着柔和的线条,满山的树木为她穿上绿色的新衣,像一个绿仙女在泉水前梳妆打扮。

只是走着看着,不知不觉就到了山顶。远远望去山顶,只见太岳池荡漾着金光,五龙亭位于碧波之畔。深蓝色散装亭的顶部似乎融入了蓝天;猩红的柱子在岸边绿柳的封印下更加耀眼;一座蜿蜒的白玉桥连接着五座不同形状的亭子,像一条龙躺在池边,贪婪地吮吸着池里的甜水。

看着眼前的风景,想化作一滴雨珠,用自己的身体滋养北海的草和木;我多么想变成一只小鸟,用自己的声音歌颂美丽的北海公园。我多么想变成一个春风,在春天飘在祖国的怀抱里,飘……

夏天的雨四年级作文

夏天的雨就是急性子。很凉,又很密。

这么有个性的雨肯定就是夏雨。“啪,啪,啪,”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。

天空突然乌云密布,说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下就是谁也说不准的。电闪雷鸣,风雨交加,擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们心慌神乱,愁的就是:谁来给我送伞,雨快停吧!在灯光下,雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。

紧接着,雨越下越急,街上人烟稀少,车辆也少了,雨滴就像一只向往蓝天的小鸟,参差不齐下着。在农田里,雨滋润着如饥似渴的庄稼;在泥土里,雨浇灌着枯枝败叶的花朵,这可真就是场“及时雨”,如早一分下雨,有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中,也会倍感寒冷。

最后,雨渐渐停歇了一会儿,太阳拨开密如蛛网的乌云,一切开始了新的模样。又就是一天的到来,又就是一个新的`开始,来吧,一起努力吧!打来心灵的一扇窗,你会感到雨清新的空气,清香的泥土,崭新的高楼大厦,世界焕然一新。

雨来的那么快,走得那么急,正应了那句话:来也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感亲切舒服,雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女,雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊!你让我怎么开口好呢!

我爱夏雨!

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