四年级作文我家的小狗500字

四年级作文我家的小狗500字篇1

一天，妈妈从大妈妈家抱了一只狗宝宝回来。我从妈妈手中接过小狗，闻了闻，说：“小狗真臭！我要给它洗个澡。”妈妈微笑着点点头。

我先把小狗抱进一个大水盆里面，再往水盆里面倒了一些水，然后再往里面滴了几滴沐浴露，接着我把小狗抱进这个大水盆。小狗就是不肯在水盆里蹲下去，我使劲地往下按，小狗被我弄得直叫。我不理会它，拿起手边的毛巾擦呀擦，突然小狗的尖叫声把我吓得撒腿就跑。只听到“扑通”一声，小狗“唰”的一下从大脸盆跳了出来。妈妈放下手中正在织着的毛衣，急忙跑过来。看到小狗在前面跑，我在后面追，问：“发生什么事了啊？”我一边跑，一边说：“妈妈，帮我把小狗捉住。”妈妈也没抓住这只淘气的小狗。我盯着它，继续追赶。就在快要追到小狗的时候，我不小心摔了一跤，妈妈赶紧扶我到椅子上坐着，还把小狗踢得无影无踪。

过来一会儿，小狗又跑回来了，蹲在我脚边，呜呜地哭。我生气地对它说：“以后，你还敢欺负我吗？”小狗“汪汪”叫了两声，好像再说：“我以后不敢了。”

第二天，我觉得小狗又乖巧了许多，过了一会儿，我又去靠近它。没有想到它居然又出现了一个坏毛病，就是要乱咬东西。小狗把我的裤子咬住了，好像对我说：“我要报仇。”我把脚摇来摇去的甩了半天，就是甩不掉，最后我只好找来妈妈帮忙。

这就是我们家的“淘气包”了。

四年级作文我家的小狗500字篇2

我家养了三条小狗，它们分别叫“乐乐”通身雪白、“毛毛”和“妞妞”。“乐乐”通身雪白，性格温顺，“毛毛”全身黝黑，厉害无比，“妞妞”黄毛带着白色斑点，天真可爱。

每个星期我回家来，毛毛一见我就会冲上来舔我的脸，妞妞在我后面摇着尾巴，显得非常亲热，至于乐乐就在一边舔着自己的抓子看着我，好像在告诉我它饿了。我从屋子里拿出一些好吃的，它们三个就伸出舌头直盯着我，我把吃的分给它们，它们狼吞虎咽的很快就吃完了。我常常会带着它们出来透透气，他们你追我我追你的玩的特别开心。渐渐的天黑了，我就带着它们回家。

一天夜里，我们家人都睡熟了，突然被乐乐、毛毛和妞妞的叫声吵醒了，当我们起来时发现有个人在撬我家的门，爸爸立刻冲了过去，那人看到爸爸转身就跑了。那天多亏了这三个“小东西”，那个小偷才没有得逞。

我真喜欢我家的“乐乐”、“毛毛”、“和妞妞”。

四年级作文我家的小狗500字篇3

在我们家有一只小狗它的名字叫“哈巴”。

它又可爱又勇敢又听话，好吧，我把它的外貌说一下：它的头上有一个小小的小黑点，一双黑珍珠的小眼睛，全身黄黄的像一个黄色的毛球，一张小巧的小嘴巴，鼻子水灵灵的像一个“落汤鼻”。

哈巴很贪吃，所以每当一吃饭的时候，哈巴它就在我的身旁走啊，走啊，看它可怜我就给它一个排骨，它像一个疯狗一样，“汪汪，汪汪汪”。我开心了，我就给它吃排骨，吃完了它又是一副可怜样子，我又拿过一只大大的鸡腿给它吃，就这样它吃完还要吃。

终于吃饱了，我也可以大吃特吃了。

吃饱了，我们去睡觉了，哈巴“呼呼”的睡了，我在床上玩手机。

突然，“汪汪汪”，我下床一看，原来是哈巴在叫，我懂了哈巴的心意，它要我带它出去玩，没办法，只好把它带去玩了，哈巴可开心了。

我爱我家的哈巴，它是我生活的好伙伴！

四年级作文我家的小狗500字篇4

我喜欢小动物，尤其是狗，所以我们家养着一只狗。

它长着十分可爱 , 圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪尖是白的，而且它全身都是雪白雪白的毛，因此我给小狗取名为小白。

它喜欢玩皮球，当我们不在家的时候，它总是拿起皮球，自己玩。没事时，还喜欢咬东西。记得有一天，皮球不见了，我很着急，于是我就东房找到西房，客厅找到阳台……还是找不到。这时，小白紧紧咬着我的裤角走进房间，小白钻进床下，过了一会，又钻了出来，我觉得这里一定古怪，于是我趴了下来，看着床下到底有什么。一看原来是皮球。

小白不但聪明，而且又讨人喜欢。

每次我放学回家，小白总是老远就扑过来，把我腿紧紧抱住，说什么也不松开。还不停地舔我的手，咬我的衣角，弄得我满身都是狗毛。小白最可爱的特点就是能察颜观色。

当我生气时，它总是小心翼翼地依偎在我身边，或躺在我的脚丫上，好象安慰我似的。

当我发怒时，它马上机灵地钻进桌子下面，把自己藏起来，防止迁怒于它。

当我伤心时，它又善解人意地过来用它的身子来蹭你，或温柔地舔你的手，让我倍感亲切，好似我的知音。

当我高兴时，它又放肆地在沙发上跳来跳去，逗我开心……

这就是我那聪明可爱的小 狗——小白。

四年级作文我家的小狗500字篇5

我有一只美丽可爱的小狗——皮皮。

它的颜值真的能算是完美无缺了，它有一双水灵灵的大眼睛、一个灵敏的鼻子、一口洁白的牙齿、强健的四肢，一身雪白的绒毛抚摸着非常舒服。既像一个高谈阔论的绅士，又像一个傲慢的老板。它常傲然的站着看着人也不害怕，有时还对你叫唤几下，好像在给你打招呼。

它满月时最可爱了，一个乒乓球、玻璃球都是他的好玩具。它总是把乒乓球刁过来，放在我脚下，并对我叫唤几下，这时，我明白它的心思，于是，我便把乒乓球放在手里，用力一扔，把乒乓球扔出好远，不一会儿它又刁回来了；有的时候我也会耍它一下，作一个假动作，但它总能用锐利的眼睛判定我是否真的扔了出去，并对我狂吠，好像在责备我。在没人陪它玩时，它也不寂寞。在没人陪它玩的时候，他就会“照镜子”。并“梳理”自己的毛发。有时它还会对镜子里的那个“自己”叫唤几下，好像在说：“伙计，过来玩会儿吧！”

它走路的时候总是那么高傲，不紧不慢，从从容容像一个人在思考问题；但有时它也会不顾自己绅士的模样。比如在它饿的时候，只要我刚把狗粮拿出它就会狂奔过来，好像有人跟它抢似的。但在它不饿的时候，就会不屑地瞟一眼，就头也不回的走开了；或是见了别的狗，好像就是见了自己多年不见的老朋友，一定会跑过去跟别的狗拥抱一下。

它在中午的时候最可爱了。在中午最暖和的时候，它总会躺在地上晒太阳，眼睛眯成一条线，并四脚朝天，让你给它抓痒。

你看，它是那么的生气勃勃，天真可爱，我能不喜欢它吗？

四年级作文我家的小狗500字篇6

我家养了一只可爱的小狗，它的名字叫做gogo。它有一双水汪汪的眼睛，在夜晚的时候，显得特别亮！

一个小巧玲珑的鼻子；一双可爱得不得了的耳朵；一个像涂了口红似的小嘴；一身灰白相间的毛，真是可爱极了！它最喜欢吃骨头了。那一次，我们正在吃红烧排骨的时侯，被它那灵敏的鼻子闻到了，它就冲着我们直叫，还不忘乖巧地摇着尾巴。看到它那可怜的样子，我们忍不住给了它一块骨头。看着它那津津有味的样子，我们开心地笑了！自从它来到我们家的时候，就给我们添加了很多趣事，它真是我家的开心果啊！

你们说，我家的小狗可爱不可爱啊？

四年级作文我家的小狗500字篇7

我家有一只可爱的小狗，它叫“乐乐”。

它长着一身雪白的毛，它有一双像狐狸似的耳朵，耳朵下还有一双又大又圆的眼睛，还有一黑黑的、湿湿的小鼻子，它的四条腿短短的，走起路来尾巴摇来摇去。

它非常贪吃，有一次妈妈买了一大袋火腿肠，它非常想吃火腿肠，它趁我和妈妈出去玩的时候，纵身一跳，跳到了椅子上，又跳到了桌子上，开始吃起来了，吃完后，它把垃圾藏起来。等我和妈妈回来的时候，发现桌子上的火腿肠不见了，我说：“是谁干的。”没有人答应，我已经知道是谁，是乐乐。乐乐来到我面前“汪汪汪”地叫，好像在说：“对不起，我知道错了。”“我接受你的道歉”。它欢快起来。这就是贪吃的乐乐。

它睡觉的时候还喜欢打呼噜，有一天夜晚它打的呼噜声，把我吵醒了，我睡不着，我把乐乐叫醒后说：“乐乐你能不能不打呼噜”。它叫了两声，像在说：“好的”。我就安心的睡了，这就是爱打呼噜的乐乐。

我的小狗是不是很可爱呀！如果你想来看我的小狗的话，我会把它放出来和你们玩的。

四年级作文我家的小狗500字篇8

我家有一只可爱的狗狗，它叫“皮皮”，全身长着棕黄色的毛，摸上去很光滑，它有一双像葡萄一样的眼睛，小小的鼻子十分灵敏。

自从它来到这个家，我就把它当作兄弟，不过皮皮刚来到这个新家还有点陌生，所以不太敢跟人交往。可是跟我这个少哥哥混了几年后，真是像了个“男子汉”，见了邻居，不怕，反而摇摇尾巴对邻居打招呼，所以邻居都喜欢皮皮。我每天放学回到家时，肯定会看到卧在门口的皮皮，皮皮见到我就会跑到我面前，围着我，好像开心地在对我说：“嘿，小主人，咱们一起去玩吧！”每当这时候，我就会以很快的速度写完作业，想着和皮皮一起玩。告诉你个秘密，皮皮可是个健壮的狗狗，而不是你们想的那个胖胖的萌狗哟！

皮皮四肢发达，跑步的时候飞快，起跑时，它会像箭一样飞去，不到六秒，保准它不见身影。

皮皮还是一只贪吃的小狗。吃饭时的样子可爱极了。如果它饿了，它就会叫几声，如果还不见人来给它送肉和骨头，它就会走到我旁边，用那尖尖的牙齿咬我的裤子，这让我怎么做作业呀？我只好去厨房叫妈妈拿几块骨头和肉，然后再拿给皮皮。皮皮吃东西时都会把食物叼到指定的地方，然后一小口一小口地吃着食物，真是可爱。

这就是我家的小狗，可爱吗？喜欢的话就来我家看看它吧。

四年级画画的作文

小猪去少年宫上画画课。

山羊老师来了，带了半个西瓜，让猪学会画西瓜。

这个西瓜皮绿，丝滑红，籽小，让猪流口水，画不出来。

山羊老师出去的时候，猪立马放下画板，冲上去，拿起西瓜，一口吞下，只剩下西瓜皮。

小猪摸了摸鼓鼓的肚子，才想起来：山羊老师回来了，他肯定会骂我的。我该怎么办？

小猪看着西瓜皮，灵机一动。他在画板上画西瓜皮。

山羊老师回来看到小猪画板上的西瓜皮。他张大嘴巴，睁大眼睛，久久说不出话来。

小金鱼小学四年级作文

我家养了七条小金鱼，它们淘气可爱，我非常喜欢它们。

它们最大的特点就是好斗。有一次，我轻手轻脚地来到鱼缸边，只见体型最大的“花灯笼”盛气凌人地在鱼缸的中央慢慢的游动，一边摇动着鱼鳍，一边吐着泡泡儿。小小的“红宝石”胆怯地紧贴着鱼缸玻璃，快速地绕着浴缸转圈圈儿，跟在“花灯笼”的后面。这时，想到鱼缸底下去乘凉的“七彩云”不小心碰了“花灯笼”一下，“花灯笼”警惕地转过身来，正好看见无辜的“红宝石”。“花灯笼”认为是“红宝石”碰了自己，便用尾巴狠狠地扫了它一下。“七彩云”躲在鱼缸底下，这会儿，我想它一定在幸灾乐祸地偷着笑呢！“红宝石”不甘示弱，反过来也用尾巴扫了“红灯笼”一下。“花灯笼”往前游了一会儿，和“红宝石”厮打起来。“红宝石”虽然小，可是却非常灵巧。它忽而浮在水面，忽而沉下水底，“花灯笼”怎么也扫不到它。我拿了一根吸管，轻轻搅动水面，两条鱼吓坏了，分别向左右游去，我被逗得哈哈大笑。

它们还十分贪吃。有一天，我把饼干末儿均匀地撒在水面上，我认为它们一次一定吃不了多少，而且不知多长时间才会发现食物呢，便转身正要走开。突然，贪吃的“小灰鼠”浮上水面，张口就吃了好几粒饼干末儿。“小银狐”和“小麦子”也跟了上来，与“小灰鼠”抢食，“七彩云”也放弃了凉爽的水底，上来夺食，“红宝石”、“花灯笼”也敞开肚皮大吃起来，连最懒的“小桃花”也吃了起来。吃饱了，它们就去乘凉、打闹或睡大觉去了。看，多悠闲！

哈，我家这几个小淘气！

我的自画像四年级习作例文

站在镜子前的这个小女孩是谁呢?我眨眨眼，她也机灵地冲我眨眨眼;我对她露出笑脸，她也友好地对我笑了笑。她就是一个不太自信却又乐观的女孩，她就是我呀!大家好，今天我来为你们带来一幅属于我的“自画像”，请看——

首先，每个人的名字都有许多有趣的来源与内涵，我的名字是爷爷为我取的，姓氏后面单带一个“展”字，也许是希望我可以长成一个花枝招展的姑娘吧!你可别小看了这个字，它能组成许多的好词呢!如：展示、展播、展览和花枝招展……我很喜欢我的名字。

更有趣的是，每个人身上或多或少都会有上帝做的“标记”，也许是几颗痣，也许是几块深深浅浅的胎记，我也不例外。在我的两眼中间，偏右一点有一颗痣，这似乎象征着我爱看这个精彩的世界，在我的左手上也有一颗痣，这或许是意味着我爱写作吧!我有一张胖嘟嘟的脸蛋，搭配上我那能说会道的嘴巴，再与我这充满想象力的大脑一起，要是遇上了写想象文的机会，那不知道我会用多少笔墨来书写。当然，写作还离不开一个秘密武器——一双勤劳的手。

每个人都有着属于自己的爱好，也许是热衷于打篮球，也许是喜欢跳绳，也许是痴迷于画画，我钟爱的是有国球美誉的乒乓球。虽然目前我的球技并不好，但我相信勤能补拙，因为我恰巧有一双勤劳的双手。同时我也喜欢阅读，书就是人类的精神食粮。书有多种多样，例如有着精美插图的绘本、令人捧腹的漫画以及增长见闻的科学书。不论是什么类型的书，我都很喜欢去看一看。我很多时候的写作灵感就是源自书里，书是我的好伙伴，是我的指路人。如果你问我爱看书到什么程度了，我只能回答：“一有空就看!”希望天下人都有书可读，有书爱看。在课余，我也喜欢练习硬笔书法，用来陶冶情操，磨炼意志。

看，我就是这样一个普普通通又热爱生活的女孩，读完了我的“自画像”，你愿意成为我的笔友吗?

谢谢你妈妈四年级作文

妈妈，是您，在我人生的道路上，教我做事，为我遮风挡雨，鼓励我，帮助我。我慢慢地长大，可您却苍老了。

仍然清楚地记得，在我小学三年级的时候，放寒假了，有一次，几个好朋友叫我出去玩，您同意了，我高高兴兴地穿上新棉鞋，出去跟他们玩了。当时正是大雪过后，小草被冬妈妈的催眠曲哄睡了，树枝也被一条条雪花所积起来的雪条点缀着，我们几个孩子什么也不顾，在雪地上无忧无虑地玩了起来，一会儿玩玩打雪仗，一会儿玩玩捉迷藏，欢乐的笑声在空中回荡。时间一分一秒地在流逝，天色渐渐地暗了，我们也该分别了，我唱着歌蹦蹦跳跳地往家里跑，刚才的那些事情在我脑海中不时回现。

当快到家里的时候，我突然停下了，原来，脚上的新棉鞋，经过折腾，已换容颜，变成了一双脏乎乎、湿漉漉的旧鞋，回去该如何向妈妈交待呢?心里焦虑不安，可是有没有别的办法，只好硬着头皮回到了家。还好，家里没有人，估计妈妈出去买东西去了，我想：“现在洗了，妈妈可能就不会发现了。”，可正当我走向卫生间的时候，“叮咚”、“叮咚”，门铃响了，呀!不会是妈妈吧?我顾不着多想，三步并作两步跑向玩具箱，就把鞋藏了起来，想等妈妈不在的时候洗了。我打开了门，果真是妈妈，便笑着说：“妈妈，您回来了”。妈妈也笑着点了一下头怀着忐忑不安的心情到了晚上，半夜我睡觉醒来，想去上厕所，下了床，向卫生间迷迷糊糊地走去，当我快到卫生间的时候，发现有人在洗东西，我悄悄地走过去，是妈妈，妈妈正在洗我的新棉鞋，妈妈为了不把我吵醒，把门半掩着，我心里顿时被一种名叫的感动的东西所占据，我从背后看着妈妈，她头上的几根白发，眼角有两条鱼尾纹，坐在那吃力地洗着，这时，妈妈也看见了我的影子，回过头来，微笑着说：“孩子，醒了。”我的眼泪顺着脸庞流了下来，一滴滴落在地上。

妈妈，谢谢您，可我又能做些什么呢?我只能帮您做家务，取得好成绩，用不知道多少人都说过的话对您说：“妈妈，您辛苦了!”

四年级期末作文

又是一个期末，学校里的莘莘学子顶着暑气，在教室里“苦读诗书”。小升初，对于我们这群已经“冒烟”的学生来说，更是“火上浇油”啊。

——楔子

大家好，我是“期末复习正当时”六月特辑节目的记者happy，本期，我们的主题是“学生们的复习法宝”。

六月的天骄阳似火，在这个闷热的天气，迎来的不仅是暑所带来的浮躁，还有的是令人难安的期末，如何“克服”学习，“征服”期末成了学生们的首要问题，那么今天，我们就请“嘉宾”来谈谈她们期末的复习方法吧。

0 && image.height>0){if(image.width>=700){this.width=700;this.height=image.height*700/image.width;}}">

“请问，您怎么看待期末？”我问C。

见C理了理思路，侃侃而谈：“我认为学生其实并不需要将期末想象的那么严重，又是‘苦读诗书’又是‘挑灯夜战’，其实完全没有必要，只要将该掌握的掌握了，其余大部分时间我认为可以干一些其他有意义的事。”

“那么您的意思便是复习并不重要？”我问C。

“有的学生将期末看得非常恐怖，又是背书，又是做题，每天没有合理的安排自己的休息，而导致到了期末身体反而不好了。期末不复习当然也是不行的，但是一天到晚扎在书堆里并不是复习最好的"方法。”C摇头晃脑的津津乐道，并不时推了推要滑落鼻梁的眼睛。

有句俗语说‘一天之计在于晨’，早晨的记忆力最好可以用来记东西，而晚上做可以做做习题。比如每天晚上可以挑点近段时间正在总结归类的习题做做，将错的改正，然后晚上早早睡，第二天早上将昨晚做错的语法点和错因记清楚，保证以后不再犯。知道吧，学习也是要掌握方法的。”C郑重其事的说到。

C总结：考试前后要注意休息，保证考试时身体不会不适，从而直接影响到期末成绩。复习不需要过量，掌握学习方法很重要。尤其是查缺补漏。

“现在又是一个小升初的季节，您认为小升初应该如何复习？”我又问L。

L是一个英语数学好的不得了的学生，看看她在这个问题上怎么看。

L：“我同意c的看法，复习的确是要方法的，但不学有哪里来的成绩？我认为到了期末复习，更不应该眉毛胡子一块儿抓，走到哪儿算到哪儿，应该结合自己的实际情况订一个切实可行的复习计划，为自己列一张计划表。”

譬如：

科目

主攻

方法

数学

公式、代数、图形

找出平时常出错的加强练习

英语

语法：词法、句法

多听 多说 多写

“列好计划表还有。就一对一的付诸行动，针对自己的薄弱环节进行攻克，而且英语应该多听多说多写，掌握三个‘多’，保证英语成绩不愁。”L喘了口气，继续说到。

“并且，我建议，从现在开始每个人可以准备一个小本。”说着L从手提袋里拿出了一个陈旧的本，“这个本可以作为纠错本来用，将自己原来考试错的地方抄在本子上，每次期末考试，首要功臣便是这个本子，将这个本子上的内容在心里纠错之后。保证你成绩在手，学习不愁。”

L的学习总结：期末时，应该为自己列一张表，做到心中有数，知道自己需要攻克那里。还要在平时准备一个纠错小本，掌握自己的薄弱环节，在期末时稳战稳胜。

感谢以上两位嘉宾提出了良好的建议，希望每个同学都能掌握正确的学习方法，制定出自己完美的复习计划。好了，我是happy，咱们下期节目，再见。

Happy：呼，终于写完了，临近考试，这段时间要忙死了，诶~~。经验借鉴，可供参考，祝大家考出个好成绩。（瘫痪中……）

夏夜的四年级作文

政府广场在人民路和育才街交叉口的西北角。晚上广场的灯光和街灯相互辉映，整个广场格外明亮。人们来这里休闲娱乐，使得广场在夏夜沸腾。

在广场的东南角，大约有八九十人，组成一个广场，随着音乐翩翩起舞。

东北角是真正的表演场。不管你是谁，你都可以在舞台上表演。伴随着不知名的乐器，有的唱流行歌曲，有的唱京剧……旁边的人都被它迷住了。“好！好！”起伏的欢呼声和掌声。

广场的西北角和中央都是锣鼓喧天。阵容庞大的秧歌队像长龙一样盘旋着。他们穿着五颜六色的衣服，手里拿着粉色的扇子，踩着鼓，拿着前三后二，扭着腰上的树枝，洋溢着幸福和喜悦。

西南角是轮滑爱好者的天地，练习各种轮滑花样。但是，调皮的孩子不在乎。他们穿着旱冰鞋，又玩又笑，走过整个广场。有的甚至进入秧歌队中间，扭秧歌。

夏天的晚上，我很高兴在政府广场放松！

温暖四年级作文

温暖有很多种：冷的时候，太阳会给我们温暖；当我们生病时，医生会给我们温暖；当学习困难时，老师会给我们温暖。身边有很多种温暖，我记忆犹新的是一个陌生的爷爷给我的温暖。

那是一个寒冷的下午。我和奶奶坐公交车。公共汽车上有这么多人！男的，女的，老的，少的……人，我左看右看，真希望能找到座位！

这时，一位老人似乎看出了我的心思，笑着对我说：“来吧，小朋友，我马上下车。这个座位是给你的！”我走过去，看到他头发花白，背驼着。我想：他这么大了，我该怎么坐？我应该给他一个座位！于是我立马婉拒：“不用了，不用了，谢谢！我应该‘尊敬老人’。”“你懂得尊老爱幼！”爷爷说着笑着站了起来。

不知道怎么回答爷爷的这句话。我不得不低下头说“谢谢！”坐在上面。这时，车已经到站了，我发现爷爷站在我身边看报纸，没有下车。我想：爷爷不是说要马上下车吗？公共汽车经过了另一个站，两个站…但是老人一直没有下车。他怎么还没下车？我觉得。这时候我坐不住了，只好把座位还给爷爷。

车到站了，我们下车，我想：爷爷真好！我一点都不在乎自己。

虽然天气很冷，但我的心很温暖。

游北海公园四年级作文

春天脚步轻盈地来了。无论河流、山脉、花朵、昆虫和鱼类，它们都在苏醒。在这个美丽的春天，我们来到了风景优美的北海公园。

我一进门，耳朵里就响起了流水的声音，把我引向对面的一座小石桥，那是我最喜欢的瀑布！瀑布上游是一滩碧绿的水，可爱又翠绿，像一块玉石，有着柔和的光泽。这水出奇的安静，好像凝固了一样。要把蓝天白云的倒影永远留在怀里。但是瀑布是不同的场景。流水像银缎和薄纱一样奔流而下。风一吹，如烟似雾，水滴如白梅落下。流水在桥下的水池里激起许多水花，像无数美丽的白百合。

离开瀑布，前方有一条林荫道。沿着大道不远处，琼岛吸引了我的目光，它的身上画着柔和的线条，满山的树木为她穿上绿色的新衣，像一个绿仙女在泉水前梳妆打扮。

只是走着看着，不知不觉就到了山顶。远远望去山顶，只见太岳池荡漾着金光，五龙亭位于碧波之畔。深蓝色散装亭的顶部似乎融入了蓝天；猩红的柱子在岸边绿柳的封印下更加耀眼；一座蜿蜒的白玉桥连接着五座不同形状的亭子，像一条龙躺在池边，贪婪地吮吸着池里的甜水。

看着眼前的风景，想化作一滴雨珠，用自己的身体滋养北海的草和木；我多么想变成一只小鸟，用自己的声音歌颂美丽的北海公园。我多么想变成一个春风，在春天飘在祖国的怀抱里，飘……

夏天的雨四年级作文

夏天的雨就是急性子。很凉，又很密。

这么有个性的雨肯定就是夏雨。“啪，啪，啪，”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。

天空突然乌云密布，说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下就是谁也说不准的。电闪雷鸣，风雨交加，擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们心慌神乱，愁的就是：谁来给我送伞，雨快停吧！在灯光下，雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。

紧接着，雨越下越急，街上人烟稀少，车辆也少了，雨滴就像一只向往蓝天的小鸟，参差不齐下着。在农田里，雨滋润着如饥似渴的庄稼；在泥土里，雨浇灌着枯枝败叶的花朵，这可真就是场“及时雨”，如早一分下雨，有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中，也会倍感寒冷。

最后，雨渐渐停歇了一会儿，太阳拨开密如蛛网的乌云，一切开始了新的模样。又就是一天的到来，又就是一个新的`开始，来吧，一起努力吧！打来心灵的一扇窗，你会感到雨清新的空气，清香的泥土，崭新的高楼大厦，世界焕然一新。

雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感亲切舒服，雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女，雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊！你让我怎么开口好呢！

我爱夏雨！

第一次洗碗四年级作文

我的生活中经历过很多事，但有一件事令我至今难忘。

一天晚上，我看见妈妈一天这么累，就对妈妈说：“妈妈，您休息吧，今天我来洗碗。”妈妈说：“你能洗干净吗?”“哎呀，您别啰嗦了，我行，不就是洗碗吗?”然后，我就开始了洗碗。

首先，我把碗用热水泡上，过了几分钟后，我连洗洁精都没用，就用手洗。“咦?油怎么洗不掉呢?”我问妈妈。妈妈说：“你是不是没用洗洁精。”“是啊，我认为洗洁精有毒，用它洗万一毒素洗不掉怎么办?”“傻孩子，洗洁精是有去污渍的作用的，不用洗洁精，污渍就去不掉了。”“再把胶皮手套戴上，省得烧手。”“我知道了，不就是戴手套吗?”我把手套戴上，接着洗。“刚才没有洗洁精，这回用不就行了吗。”结果，一不留神，泡泡就“飞”到我脸上了，我就用袖子擦，结果碗没拿住，一下子掉在了地上，“砰”摔碎了。妈妈听到这声，急忙跑过来，“怎么了，哟，原来是把碗打碎了呀，没关系的，人哪能没有失误呀，知道教训就行了。”

我听到妈妈这么安慰我，心里舒服多了，原来洗碗我认为这么简单的事，干起来却那样不容易，妈妈整天那么忙，我一定要帮妈妈做些力所能及的事，不让妈妈挨累。