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六年级作文:保护水环境5篇 word A4格式

六年级作文:保护水环境500字

六年级作文:保护水环境500字篇1

水是生命 之源,水资源已经越来越少了,我们更加要保护水环境。

我在一个新闻上看到了被污染的河水的照片:河面上漂浮着许许多多的垃圾,河里的小鱼都死光了,排污管里排出的一些农药、重金属、化学物质、致病微生物以及废弃放射性物质,河水十分浑浊,散发出一股臭味。

看了这个图片,我觉得造成小河被污染的主要原因是人们大量的将一些化学物质排入河里,这些化学物质对小河有极大的危害,河里的鱼会死亡,被污染的水也会流入别的小河里。人们也不注意环保,经常把自家的垃圾扔到河里,使河水变得浑浊,有的人甚至在河边洗拖把……河水污染了周围的植物也难以生长,对人的生活环境也有影响。这一切全是人类造成的!

要解决这个问题,我们必须要将垃圾放入回收站,禁止让工厂排出的化学物质流入河里,节约用每一滴水,并监督周围的人也这样做等。只有这样,河水才能不被污染。

我国的水资源正面临匮乏,我们更应该保护好它,再加上我们不好好保护水环境,就算有了充足的水资源,它也是脏的,如果我们再不保护水环境,那么世界上最后一滴水就会是人类的眼泪!

水环境整治,从你我做起。

六年级作文:保护水环境500字篇2

水对大家来说是非常非常重要的,可是如今临立的工厂和频频的垃圾,破坏着水的环境。星期六的下午,爸爸带着我去看柯桥最有名的几个湖,看看那儿的水质情况。

首先我们来到北岸公园,观察瓜渚湖的水质情况。那里的水有点脏,水上漂浮着细小微生物,远远望去,微生物正在慢慢地飘荡,水草扩散到瓜渚湖的每个角落,时尔还能看见死烂的鱼儿。这可是我们的母亲河啊!

看完了瓜渚湖我们又去了大。小板湖,那里我看见了有人在垂钓,心想这里的水质应该不错吧!可是走近一看,河面上漂浮着一条死狗,还散发出阵阵恶臭味。远眺板湖,湖水不是非常清澈,对岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的几只鸭子在嬉水,也只有它们对水质的要求不高。前面正在建造中的高楼大厦。试想,如果建成后又有更多的居民搬进去,那对板湖将是更大的考验。无数的垃圾和生活污水会不断地流入湖中。可喜的是我们在大楼的对面看到了治理板湖的项目正在建造中,希望他能还给板湖一个更好的明天。

最后一站,是我爷爷奶奶的家————安昌古镇。古镇的水系非常发达,但古镇的水质让人担忧。河面上有几条乌篷船在清理河道上漂浮的垃圾,但河水以成绿色,听古镇的老伯伯讲:“以前这水清澈见底,鱼虾成堆,而现在印染厂的污水排放和不讲卫生的乱丢垃圾,这水就成这样了。”我低头仔细一看,啊,那水不仅浑浊而且非常臭。爸爸说:“如果长年居住在这种环境下就会得非常多病。”

想想去年到过的千岛湖,那清澈而带有甘味的湖水让我难以忘怀,看看我的家乡,到处是浑浊而带有臭味的水质,使我感到责任重大,保护水环境从我做起,大家一起努力,还大地一个清洁的环境。让水变得灵气十足!

六年级作文:保护水环境500字篇3

今天中午,我吃完午饭,就和同学一起到操场上散散步。

到了操场上,看见了热闹的景象,听见了孩子们欢声笑语的声音,有的同学在追逐打闹,有的同学在踢足球,还有的同学在收集虫子的标本。过了一会儿,我们去打篮球,突然一个同学大力传球,球偏高了,我飞快地跳起来接住球的一刹那,我发现鞋子湿了,就觉得非常奇怪,我回头一看,球场外面的消防栓在喷水,旁边还有个小女孩在用力拧龙头,企图关住,我们让小女孩去叫人帮忙,我们留住拧,结果在体育馆打篮球的人都来帮忙,大家花了九牛二虎之力才把龙头给拧牢啦!

大家不要把消房栓当做玩具玩哦,要珍惜水资源,爱护水环境!

六年级作文:保护水环境500字篇4

我一直认为水是不会枯竭的。但是,现在,我们的生活中有时候都没有水可用了。因为水,是人类生命的源泉。没有水,人无法生存,万物不能生长,因此,节约用水必须从我做起,从小做起,也是每个人应尽的义务和职责。

例如,我们的生活中。洗衣服用的脏水还可以用来冲马 桶,用洗青菜的水还可以用来拖地。水是可以循环用的。有些人,只会把洗手,洗脚的水倒掉,不知道循环用,我觉得这样太不应该了。在我们的社会上有这样一些人。他们在公共场所上用水,但他们却不把水龙头关掉。如果你一天到晚都这样开着,那会损失几吨的水啊。还有一些工厂把那些工业污染都排在小河,小溪里。使清澈见底的水比下水道里的水还要脏,还要臭。现在我们可用的水越来越少。有时候我家一连几天都没水。这给我们带来了非常大的不便。其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵。所以,我们要搞好水的循环利用。所以我们要行动起来,为了创造美好的环境,我们要珍惜每一滴水。让我们从身边小事做起,从自己做起,保护有限的水资源,保护人们赖以生存的环境。

现在看来水虽是可再生资源,但人类不加以保护,总有一天水会枯竭,到时候来后悔就来不及了,我们应该以实际行动来保护好水环境。

六年级作文:保护水环境500字篇5

水对大家来说是很很重要的,可是如今临立的工厂和频频的垃圾,破坏着水的环境。星期六的下午,爸爸带着我去看柯桥最有名的几个湖,看看那儿的水质情况。

首先我们来到北岸公园,观察瓜渚湖的水质情况。那里的水有点脏,水上漂浮着细小微生物,远远望去,微生物正在慢慢地飘荡,水草扩散到瓜渚湖的每个角落,时尔还能看见死烂的鱼儿。这可是我们的母亲河啊!

看完了瓜渚湖我们又去了大。小板湖,那里我看见了有人在垂钓,心想这里的水质应该不错吧!可是走近一看,河面上漂浮着一条死狗,还散发出阵阵恶臭味。远眺板湖,湖水不是很清澈,对岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的几只鸭子在嬉水,也只有它们对水质的要求不高。前面正在建造中的高楼大厦。试想,如果建成后又有更多的居民搬进去,那对板湖将是更大的考验。无数的垃圾和生活污水会不断地流入湖中。可喜的是我们在大楼的对面看到了治理板湖的项目正在建造中,希望他能还给板湖一个更好的明天。

最后一站,是我爷爷奶奶的家————安昌古镇。古镇的水系很发达,但古镇的水质让人担忧。河面上有几条乌篷船在清理河道上漂浮的垃圾,但河水以成绿色,听古镇的老伯伯讲:“以前这水清澈见底,鱼虾成堆,而现在印染厂的.污水排放和不讲卫生的乱丢垃圾,这水就成这样了。”我低头仔细一看,啊,那水不仅浑浊而且很臭。爸爸说:“如果长年居住在这种环境下就会得很多病。”

想想去年到过的千岛湖,那清澈而带有甘味的湖水让我难以忘怀,看看我的家乡,到处是浑浊而带有臭味的水质,使我感到责任重大,保护水环境从我做起,大家一起努力,还大地一个清洁的环境。让水变得灵气十足!

六年级作文:保护水环境

六年级作文:保护水环境怎么写?下面是我们九月范文网作文频道给大家精选的5篇关于六年级作文:保护水环境,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

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