生活中的甜六年级作文400字

生活中的甜六年级作文400字篇1

妈妈说生活很苦，就像中药，又像咖啡。生活中很多事情都需要我们去努力奋斗才能做好，在你奋斗的时候其实是苦的，你要咬牙挺过去，虽然心里很疲惫，但是你想想喝过的中药，忍忍之后就见疗效，就像咖啡一样，苦过之后会有余香。

妈妈说生活太甜，那样会让人腻烦，都太顺畅，失去了意义，偶尔有点小挫折，会让你越挫越勇，但是一味的挫败会让你失去意志，所以适当的`给自己一块糖，一杯羹，奖励一下辛苦一年的自己，让自己对未来充满希望。

虽然生活很苦，但是妈妈都是自己独自品尝，留下的糖都给了我，所以妈妈说我太甜了，应该体会一下苦味。但是舍不得让我吃苦，才会让我现在不知道什么是苦。

妈妈希望他给我的糖，在我长大以后我可以还给她，比如我上班了，可不可以用自己赚的工资给妈妈买一个包，买一套化妆品，学会仪式感，会让家人感动和甜蜜。妈妈说瞧一瞧朋友家，生活很有仪式感，生活质量很高，我也要做一个有担当，有责任感，懂得仪式感的人，让身边的人都感到甜蜜相伴。

生活中的甜六年级作文400字篇2

每个人的生活中都会出现“苦与甜”，大多数人肯定都会喜欢甜的吧。但我们，是不是应该给苦和甜排个顺序呢？

跳舞课上，老师对我们说：“再过一个月，我们就要考八级了，请大家做好准备。”当时的我非常紧张，像含了一颗马上要融化的糖。因为考七级的时候，班上已经有两个同学没有考上。我也很担心我会考不上，就像一只变不成白天鹅的“丑小鸭”。于是，我下定决心：我一定要勤加练习。

我重新归列了自己的.生活作息表：早上八点钟起床，我便练习四十五分钟的基本功。“咿呀——”，我像老师一样压着自己的“硬骨头”，给自己喊口号。当我感受到自己的坚持，身子都显得格外轻松。到了下午两点，身体就像一个闹钟提醒着我开始练习。于是，我便对着手机上的录制视频开始练舞。当我的动作像粘了麦芽糖变得不流畅的时候，我就将此部分动作单独拎出来练习，这样子效率也可以增强。到了傍晚六点，我又重归基本功进行练习。只有一次，我拉伤了韧带，才“破坏”了自己生活作息。

一个月后，考级成绩下来了，我考上八级了，果然这一个月的“苦”没有白吃。所以说，人们只需要努力，就会有你理想的成果的。如果要我给苦和甜排个顺序，我选择先苦后甜。

生活中的甜六年级作文400字篇3

地球每天都转，世界每天都变，我们也一天天地成长起来。成长的经历，有苦也有甜，有酸也有乐，因为有它们的存在，成长才有意义。

几个月前，我得知了我要代表学校去参加钢琴比赛。而当我们班上同学也知道这件事之后，他们到处宣传这件事，很快，这件事风靡了全校。

“你看啊，她就是那个……那个就是要代表学校参加钢琴比赛的小姑娘。”每当我走在放学回家的路上，我总能听见一些声音在我的耳边游动。有一次，我还听到其中的一个声音说：“那个小姑娘真的可以吗？”这些话像一根根小芒刺扎在我的心里，而又像一面面锦旗提醒着我：只要努力，我就一定能得奖。

之后，我每天早上比别人早一个小时起来练琴，晚上比别人晚两个小时来练琴。晚上，月亮在我的琴声中入睡。清晨，小鸟在我的琴声中合奏。有时候，我感觉自己的手指发烫；有时候，我感觉自己的眼皮发沉。琴键上，我的手指终于愈发自如。有那么一两个时刻，我感觉弹琴如此自然，像清晨的露珠从草叶上滑落。

时间一天天过去了，很快就到了比赛那天，我弹的曲子如同月光如水般倾泻，把大地装点的.一片神秘的银白。那首曲子初始时是哀怨，后来变得舒缓，再后来变得温暖起来。最后，钢琴曲以一个完美的顺滑结束了，顿时观众席响起了雷鸣般的掌声。后来，颁奖的时候，我得知我获得了一等奖，望着我手里拿着那个亮闪闪的奖杯，我开心地流了泪水。

钢琴比赛虽然结束了，但我知道“先苦后甜”这个道理从古自今都没有改变。

生活中的甜六年级作文400字篇4

生活犹如一场盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全，在学校亦是如此。被骂了，受委屈了，心里酸不溜秋的；考试不理想，一想到回家挨骂，心里就苦得像黄连；手被打了，火辣辣地疼；遇到悲伤的事，好像立刻能尝到眼泪的咸了。

在充满欢声笑语的校园里，我感受到“甜”。每当下课铃一响，校园就成了欢乐的海洋，我们像一群快乐的小鸟，有的凑在一起游戏，有的聊天，还有的看书、画画、写作业。在这种环境里，我十分享受。与上课时正经严肃的气氛不同，下课时是整个身体松弛下来，我感到无比轻松。你若是问我说：“这也算甜吗？”那么，我会理直气壮地回答道：“是！”在自由并充满活力的下课时间，与一群要好的.朋友玩耍，时不时被某人搞笑的动作和话语，逗得哈哈大笑。这些看似平凡却温暖的时光，在我看来，就是生活中的“甜”。

除此之外，还有一种“甜”，是经过努力获得胜利的“甜”。背课文、记习题、读单词，通过自己的用心学习，发愤努力，取得了优异的成绩，有了突破、长进，不也是一种“甜”吗？这种甜，夹杂了几分自豪感，也是一种不错的鼓励。自己摘的果实，能不甜吗？

看一本精彩的书，画一幅美丽的画，得到师长的赞扬，品尝美味的食物……这些一点一滴，都有甜的味道。

如果你做个生活中的有心人，也会尝到各种的“甜”。

生活中的甜六年级作文400字篇5

学校生活如同一只五味瓶，充满了酸甜苦辣咸。但甜最让我难忘。

第一次走进学校，首先映入眼帘的是庄严的国旗和高大的教学楼，这些都是我在以前的学校里没有见过的。于是我站在国旗下，一边欣赏着高高飘扬的五星红旗，一边在旗台上自由自在的.玩耍着。就在这时，突然传来一个声音——不能在上面玩，这是一个神圣的地方。我连忙道歉，又对那位小姐姐道谢。后来到了教室，才知道她是我的同班同学呢，她对我的教导让我感受到这个班级的温暖，尝到了生活的甜。

过了两个月后，语文老师布置了一项特别的作业，是回家做蛋炒饭，我心想这不是很简单嘛，不就炒个饭吗？于是，放学回家，我来到厨房，打蛋，下过，翻炒，不一会，油烟四起，糊啦，赶紧出锅，又迫不及待的尝一口，哇塞，差点没吐出来！我这才意思到，吃的容易，做起来难呀！然后，妈妈手把手的教我，在她的指导下，我有重做了一次，闻着香，看着没，吃着爽。我不仅拍了照，还写了做饭后的感受，我明白了：做饭的辛苦，懂得了做事不能太骄傲。但更让我品尝到了生活的喜悦。

六年级开学了，老师将我调在四组，当行政组长。我的到来，受到大家热烈欢迎，他们也很配合我的工作，都能积极完成老师布置的各项任务。我们一起学习，一起活动，小组成员团结互助，其乐融融。这又让我尝到了生活中的另外一种甜。

这就是我的学校生活，一个充满阳光，丰富多彩的生活。

生活中的甜六年级作文400字篇6

生活中，必然有各种各样的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜占了一大部分，甜就像令人心旷神怡的清风，让人绽开笑脸。

我们在学习知识时虽然有时候会枯燥无味，但也会有令大家捧腹大笑的“欢乐课堂”。

一次语文课，老师在教我们古诗。突然，一个同学“诗兴大发"，把原古诗改编了，原本意境优美的诗句被他改得搞笑无比。我们哄堂大笑，有些同学笑得肚子疼、有些同学甚至四脚朝天地躺在地上笑，老师也情不自禁地笑了起来，整个课堂都洋溢着欢声笑语。难道这不是生活中的甜吗？

一次考试出了成绩后，我的英语考得很差，而我同桌却考得很好，但他数学不行。我们知道彼此的缺点后，互相帮助，取长补短，利用课余时间来补习。我们互相关心、互相交流，彼此的友谊也在这个过程中一步一步地增进。他就像一副良药，治愈了我的`不足之处，使我不断进步。经过一段时间的“魔鬼式训练”后，我们都取得了很大的进步，不禁相视而笑。

同学间的帮助是温暖的春风，老师的鼓励是前进的动力，父母的爱是无私的关怀，这些不都是生活中的甜吗？这些甜给了我无限的动力，让我不断地前进。

生活中的甜六年级作文400字篇7

小时候，总是因为药太苦而又哭又闹。当姥姥给我讲起“苦口良药”时，我总是嘟着嘴，拍着桌子反抗。但当我长大之后才知道，什么叫做“先苦后甜”。

那时候学跳舞的我，总是想尽一切办法请假、不去上课。因为总是做不好动作，所以经常会被老师拿着棒子“追”着“打”。而且，老师会在你不注意、想休息的时候在背后搞“偷袭”。最重要的是，会把你当成反面教材为大家做“示范”，每当这个时候，我挖个地洞钻下去都来不及。

但是，我觉得天天这样混日子也不行，所以我开始了“丑小鸭逆袭白天鹅”计划。我开始认真上舞蹈课，在舞蹈室的第一排总能看见我的身影。我认真努力地做好每一个动作，每当老师经过我的"身边，我就大方地亮出我的所学，好让自己有更多的机会纠正自己的动作。挺胸、抬头，我时时刻刻都在要求自己。每天练舞的时间，也从四十分钟增加到一个小时。每次练完舞都感觉自己的脚趾麻木了。时间一长，却有了不同的感受：感觉每一个麻木的脚趾都重新活过来，并且乖乖听从自己的指挥。

终于，舞蹈考试来临了。我换好舞蹈服，站到了我的舞台位子上。音乐开始时，我自信满满地随着音乐翩翩起舞。考试结束后，老师在同学们走后找到了我，对我竖起了大拇指。那一刻，我开心地笑了，笑得是那么灿烂。

那时，我体会到了生活中的“苦与甜”，也意识到了只要付出努力，就会有收获。

生活中的甜六年级作文400字篇8

我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那让人愉快的味道——甜。

今年我有生日，家人们问我想要什么样的礼物，我神秘的一边笑一边说：“我想要一份你们每个人发自内心想送给我的东西就可以了。因为物轻情意重。不管礼物轻重，有心就可以了。”家人听了，笑着点了点头。

等到我生日的前一个晚上，我一想着明天的生日，我十分兴奋，一直在想像着会是什么样的生日派对呢？

生日的那天早上，妈妈神秘地跟我说：“宝贝，生日快乐！我带你去一个地方，相信你一定会非常的`惊喜。”

妈妈一路上沉默着，让我自己猜。我的心里的确有个谜团：到底要带我去哪呢？我生日都还没过呀？

下车后，妈妈原来把我带到了顺峰山公园。我十分纳纳闷，不是在这里逛逛就算吧！我还没见到爸爸、奶奶、爷爷呢！我心里的那一块大石还一直挂在心上，不上不下的。

一下子，我们就来到了大草坪上，我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在这里野餐。有爸爸、奶奶、爷爷、姑妈、表哥……

表哥和表妹一蹦一跳地走了过来说：“生日快乐！”我过了去，家人们一哄而上，分别给我送上了礼物和祝福。奶奶和妈妈还给我送上了亲吻，那吻是多么幸福和甜蜜啊！

我哭了，泪水顺着我的脸颊流了下来。当一滴泪水流进我嘴里的时候，我发现泪水也是甜的。原来生活中的甜就是这么简单，是家人的爱和陪伴。

生活中的甜六年级作文400字篇9

大家在生活中都经历过很甜的事情吧，我也不例外。七岁那年我学会了骑自行车。

每次看到和我同样大小的孩子在马路上骑自行车，我总是羡慕。那时，我心想：骑上自行车肯定很爽，很凉快吧。于是，在我的强烈要求下，爸爸答应做我的老师，给我进行具体的"指导。

我先骑上小车子，刚开始爸爸在车后，跟着我、扶着我，我勉强围着居民楼骑了一圈。但当爸爸让我自己骑时，我立刻变得东倒西歪，很不稳定。到了下坡时，由于我对刹车还不熟，刹得太急，导致车子来了个180度翻车，我的膝盖都磕破了，胳膊肘都是一片红。爸爸看到后，连忙跑来，安慰我道：“没事，多练习练习就好了。”

等我的伤好后，便再次尝试骑自行车。这次我格外小心，不住地提醒自己：“身子要与车子配合，刹车时不要着急。”做好充分准备后，我又去挑战下坡，这次我顺利地从上坡骑了下来。望着被我战胜的下坡，别提有多开心了，我心里就像吃了蜜一样甜。

从这件事我明白了，做事只要坚持，就能成功，成长的滋味就是先苦后甜！

生活中的甜六年级作文400字篇10

在生活中，有很多事让我心里感到了甜，如：过生日、旅行、母亲节……其中最令我难忘的是一次考试。

那是一次单元测试，我认真的答题，做完后又仔细检查改错，考试结束时我信心满满的把卷子交给了组长，心想：这次的成绩肯定不会差。到了下午，老师批改过的卷子在同学们的期盼中发了，有的兴高采烈，有的闷闷不乐。我拿着自己的卷子，迫切的想看下成绩，不巧被手遮住了，我一点儿一点儿的"挪开手指，首先映入眼帘的是却是“0”，难道是90分？我忐忑不安再挪开一点儿，第二个数字仍然是“0”，我兴奋的想难道是100？立刻把手展开，真的是100！我考了一百分！我高兴的把卷子又看了一遍，突然发现有一题没有带单位，老师没有发现也没有扣分，我不想失去这来之不易一百分，就没有找老师。可每当我看到这张卷子时，那“100”似乎在嘲笑我，使我脸红发烧；那“00”更像一双眼睛怒视着我，迫使我把分数改过来。我只好去老师办公室，看着那改正后的“99”像两个棒棒糖一样甜着我的心。

今天恰巧是母亲节，我帮妈妈打扫卫生，累的满头大汗，浑身湿透，就立刻躺到了床上，妈妈看见后奖励我一个棒棒糖。我含在嘴里，立刻甜到了心里，总觉得比以前所有吃过的糖都甜。是母爱滋润了我的身心，所以才吃的那么甜。

生活中有许多不同的“甜”，这些是我的“甜”，你有吗？

生活中的甜六年级作文400字篇11

眼看着日子一天天的近了，因被考试而轰炸成了无头苍蝇的我每日穿梭于题海中，三眼一板的起床、做题、吃饭，让我深深地感到累了，乏了……

昏昏沉沉的我顶着一个昏昏沉沉的脑袋硬是在父母的逼迫下出门透口气。

雨后的春晨四处充满着潮湿的春意，似乎连心里的那片冰凌都被融化，消失怠尽……一切似乎都在我踏入公园大门的那一瞬间被激活。望着两旁新绿和久违的环境，心头涌起一股温意，但随那又被考试带来的那种紧张的所吞没，步伐又变得沉重起来，父母见我神情紧张也没说什么，只是默默地用厚重的大手拉起了我的`小手。

不知不觉中已荡漾于湖中，双手撩起晶莹的水花，迎春花的影子总是准时地投入春晨怀抱，阳光在水面上跳跃着，闪射出的金鳞还夹杂着桃花树的生机盎然的影子，一瞬间我仿佛感受到一种温暖涌入心中，眼前的湖水也变得可爱起来了，这是大自然的力量吗？

一阵清脆的鸟鸣声从湖面略过，这是麻雀，它们用褐色的尾巴撩起了一阵风，吹在脸上怪舒服的，三只小家伙飞到了树上用尖锐的小嘴互相啄了啄表示问候，在枝丫间跳来跳去，不时地吃一吃果子，从喉咙里发出一种由心而来的快乐的歌唱，这种快乐很快地散开了，散在人和景物笑盈盈的脸上，连鸟儿的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最后一道防线也被击破了，不禁一股甜蜜涌上心头，这多像我们一家子啊！幸福，快乐自由，无忧无虑。爸爸妈妈看见我放开了心都欣慰地笑了。

回到家中，看着先给我带来痛苦烦闷的试卷仿佛散发出一种生趣，眼前的题目仿佛是一个个有趣的问题，等着我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是这样的甜蜜，这种甜化作一种动力，让我离成功越来越近。

百忙之中，多留下一份心，去品味这生活中的甜。

生活中的甜六年级作文400字篇12

三个人去商店买饮料，三人选择不同的饮料。第一个人选择了果汁，他说：“我喜欢甜的。”第二个人选择了咖啡，他说：“我喜欢又苦又甜的。”第三个人选择了矿泉水，他说：“我喜欢平淡无味的。”

其实，我们的生活不也是充满了不同的味道吗？

我们的生活中有甜、有苦，也有时平淡无味，只要我们在感到平淡无味时创造甜味；在感到苦时把它变成甜味，我们的生活不就能变好了吗？

不同的人感受到的生活的甜是不同的。我的生活中的甜是学习好，考试取得好成绩；医生的甜是为病人治好病；出租车司机的甜是把客人安全地送到目的地；学生的甜是被老师表扬；老师的`甜是教好学生；工人的甜是建好一幢幢建筑；老人的甜是看着儿女们幸福生活；家长的甜是看着孩子生活、学习得好；我想，所有人的甜都是希望一家人平平安安、快快乐乐地过上好日子吧！

但是，生活中的甜也不能太多。据统计，欧洲年均自杀人数约为17—18人。一次记者采访有个被抢救过来的自杀者：“你为什么要跳楼？”那个人回答道：“上帝给我们的太多了，我活着却不知道活着的意义是什么，所以就自杀了。”

是啊，如果活着却没有目的，行尸走肉般地活着，那还不如去死。但是生活中一点甜也没有，全是苦也不行。如果那样，人们会感到生活十分痛苦，干什么，什么不行，那样人们的挫折感会很强，也可能会产生自杀的念头；即使不自杀，也会时时觉得生活没有意思，就像掉进了一杯苦苦的药中，再也不会感到一点甜味了。

所以，像咖啡那样又苦又甜的生活是最合适的了。不过在这样的生活中，也要尽量保持甜和苦的适度，既不要放多了糖，也不要不放糖。我想，并非平淡无味，而且甜多于苦的咖啡才是最可口的吧。

你的生活是什么味道的呢？

生活中的甜六年级作文400字篇13

生活中，必然有许多种滋味。其中有酸甜苦辣……在我的生活中，甜占多数。

例如有一次，我正在一边看电视一边吃饭，看着看着，节目演到了高潮，我兴奋得叫了一声好，手用力一挥，只听见“乓”的一声，碗破碎在地上，碎片飞的到处都是，我急忙蹲下身子去拣。刚拣了几块，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。妈妈听见了，急忙跑了过来，关切得问：“你怎么了？”我抽抽咽咽地说：“刚才我在看电视时不小心把碗打破了。”我一边说一边把划破的手指伸出来给妈妈看。妈妈看着泪流满面的我，连忙跑去拿红药水来。尽管妈妈帮我涂时已非常小心了，但我还是不时得叫疼。妈妈愁眉紧锁，十分焦急地看着我，意味深长地说：“孩子，你才划破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一个跟头，手脚上破了一个更大的口子怎么办，你难道就坐在那儿不回来了？所以要学会坚强”。听了妈妈的话我把眼泪擦干，叫妈妈继续给我上药，再疼我都忍着，妈妈见了开心的笑了。我本以为我把碗打破了，妈妈会粗心地骂我一顿，可是我没想到，妈妈竟然对碗打碎了的事只字未提，还温和地为我上药，仿佛我的泪水都变成甜的了。

妈妈的爱是清凉的风，妈妈的`爱是遮雨的伞，妈妈的爱是滴落的泪，妈妈的爱是甜甜的吻，妈妈的爱还是生活中鼓励我前进的一股力量，是让我得到温暖、得到快乐、得到安慰的爱，所以说我的生活大都是甜的。你呢？

生活中的甜六年级作文400字篇14

生活就像是一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。

老师的表扬是甜的。上个星期五的语文课上，语文老师一走进教室就笑着说：“有个好消息要告诉你们，我们班有同学写的文章在报纸上发表啦！”“哗”地一下教室里炸开了锅，这可是件大事啊，能在报纸上发表文章那一定很厉害。“恭喜李琳同学，文章写得很好，老师为你感到很开心，大家也要多向李琳同学学习。”老师的话音刚落，我的心一下子跳得很快，我的文章居然发表了，望着老师和蔼的笑脸，我的心里甜丝丝的。

能为父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时，我会帮忙端菜碟；在妈妈晾衣服时，我会帮忙拿晾衣架；在爸爸下班回到家时，我会帮爸爸找好拖鞋；在爸爸感到劳累时，我会给爸爸捶背。帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情，看着他们的笑脸，我心里比吃了蜜还甜。

同学的关心是甜的"。记得有一次我感冒了，身体不舒服，但是因为快到期末考试了，不能落下学习，所以我还是坚持在学校上课。上完第三节课，我就感觉很难受，身上也没力气，只好趴在桌上。这时，我的同桌蒋楠发现了，她轻声问我：“李琳，你怎么了呀？难受得厉害吗？”我有气无力地点了点头。“哧拉”只听见椅子在地上滑动的声响，蒋楠已经跑老远了。“李琳，喝点热水吧，我刚给你打的，还晾了一会儿，这下不烫嘴了。”过了一会儿，蒋楠的声音又在我耳边响起。我撑着身子坐起来，接过了那杯温水，喝了一口，好像没那么难受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。

生活中有苦，但更多的是化不开的甜。甜有时候藏在老师的表扬里，有时候藏在父母的笑脸上，有时候藏在同学的关心里。只要我们用心去品，一定会尝到生活的甘甜。

生活中的甜六年级作文400字篇15

眼看着日子一天天的近了，因被考试而轰炸成了无头苍蝇的我每日穿梭于题海中，三眼一板的起床、做题、吃饭，让我深深地感到累了，乏了……

昏昏沉沉的我顶着一个昏昏沉沉的脑袋硬是在父母的逼迫下出门透口气。

雨后的春晨四处充满着潮湿的春意，似乎连心里的`那片冰凌都被融化，消失怠尽……一切似乎都在我踏入公园大门的那一瞬间被激活。望着两旁新绿和久违的环境，心头涌起一股温意，但随那又被考试带来的那种紧张的所吞没，步伐又变得沉重起来，父母见我神情紧张也没说什么，只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。

不知不觉中已荡漾于湖中，双手撩起晶莹的水花，迎春花的影子总是准时地投入春晨怀抱，阳光在水面上跳跃着，闪射出的金鳞还夹杂着桃花树的生机盎然的影子，一瞬间我仿佛感受到一种温暖涌入心中，眼前的湖水也变得可爱起来了，这是大自然的力量吗？

一阵清脆的鸟鸣声从湖面略过，这是麻雀，它们用褐色的尾巴撩起了一阵风，吹在脸上怪舒服的，三只小家伙飞到了树上用尖锐的小嘴互相啄了啄表示问候，在枝丫间跳来跳去，不时地吃一吃果子，从喉咙里发出一种由心而来的快乐的歌唱，这种快乐很快地散开了，散在人和景物笑盈盈的脸上，连鸟儿的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最后一道防线也被击破了，不禁一股甜蜜涌上心头，这多像我们一家子啊！幸福，快乐自由，无忧无虑。爸爸妈妈看见我放开了心都欣慰地笑了。

回到家中，看着先给我带来痛苦烦闷的试卷仿佛散发出一种生趣，眼前的题目仿佛是一个个有趣的问题，等着我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是这样的甜蜜，这种甜化作一种动力，让我离成功越来越近。

百忙之中，多留下一份心，去品味这生活中的甜。

生活中的甜六年级作文400字篇16

生活就像酸，甜，苦，辣，咸，缺一不可，如果没有了他们，生活将会平淡无味，而甜是非常好的味道，甜有时候代表甜甜的表情，还有时候代表甜甜的心情，所以每当我不开心的时候，我就会吃一颗糖。

甜，是坚持不懈的努力。那一次，还是在我四年级的"时候，那时，爸爸妈妈提出让我放弃学美术，而我坚定的说：“不，我要坚持学下去，学美术是我的爱好，我不能放弃我的爱好，就这样我坚持了下来。”虽然我每个星期比别人少一天假期，但我觉得坚持就是胜利，如今，在我的不懈努力之下，我成功晋级到了素描，此时，我心里甜甜的像吃了蜂蜜。

甜，是妈妈的表扬，那一天，我早早的起来，洗脸刷牙后，我叠好了被子，便坐在书桌前，认真的学习起来不一会儿，我的作业就都做完了，于是，我开始打扫家，一会儿扫地，一会儿整理沙发，一会儿擦桌子，终于在我的打扫下，家里变得一尘不染，时间过得很快，妈妈也回来了，妈妈看到家里的样子一把抱住我，情不自禁的夸到：“我家孩子长大了。”听到这里我感觉心里甜甜的。

甜，是真诚的友谊，我有一个十分要好的朋友，我们认识了大约5年，我们从来不会吵架，而且时不时还会为对方制造惊喜，即使有小误会，我们也会同时低头认错，每当道完歉我们的友谊就会和好如初，我的心里感到暖洋洋的。

甜，是生活中的一部分，而甜对于我们来说就是生活中一剂良药，一直让我们感受到生活的甜，也能感受到幸福的味道。

生活中的甜六年级作文400字篇17

生活中到处都是甜，除了食物中的甜，还有很多种甜，需要你仔细的去品味。

一

妈妈送的晚餐是最甜的。记得那是个寒冷的冬天，寒风呼啸，北风袭来，风吹在脸上仿佛刀割一般。那天是周五，我放学后要上英语课，时间很紧张，两节课之间只有半小时，除了路上的时间几乎没有空吃晚餐，但妈妈为了让我吃点东西，早下班半小时，到美食城给我买了一份酸辣鱼及时地送到我上课的地方，我吃着热腾腾的鱼丸，虽然嘴唇被辣红了，但是我心里却是甜甜的，感到阵阵地温暖……

二

记得九月才开学，我被学校的体育周老师招进了校田径队，每天放学后都要去体育场训练田径，无论刮风还是下雨，也都要坚持练习，每次围着训练场一圈一圈的跑都感觉很疲惫。每次回到家里都累得要趴下，浑身酸痛。终于到了学校的运动会，功夫不负有心人，在我的不懈努力下，我在校运会中跳高项目荣获了第一名，在800米项目中荣获第一名，在4乘100米也取得了第一名的好成绩！在参加学校的颁奖典礼中，我踏上了最高的领奖台，站在第一名专属的区域时，心情非常地激动，我仰望着全校的同学，我心里真的很甜很甜，我的辛苦付出，得到了最美丽的回报！

三

最近我在网上看到了一个爱心捐赠活动，主题是把你穿小了的衣服，或者是用旧的"文具用品捐赠给山区的小孩。我非常同情他们，他们上学没有作业本，冬天冷了也没有保暖的衣服，吃的也只有馒头和一些咸菜，父母在外地打工，只有爷爷奶奶陪着，有些小孩还自己独立生活……我捐赠了衣服和文具用品给他们。每当在电视上看到他们欢快的笑脸，我的心里总是美滋滋的，感到说不出的甘甜。

在生活中的甜无处不在，只要你用心观察，就会发现生活中处处都是甜……

生活中的甜六年级作文400字篇18

记得有一次，在我的提议下，我们家进行了一次“喜、怒、哀、乐”表演赛。

吃过晚饭后，我们一家三口就拉开了比赛的帷幕。经过猜拳，最后决定，裁判由妈妈担任。她一声令下：“喜！”只见爸爸举起右拳，向空中一挥，说：“噢耶，今天钓鱼钓了好多，大丰收！”这滑稽的表演，逗得我“扑哧”一声笑了起来。

妈妈又大喊一声：“怒！”爸爸先是一愣，接着马上反应过来。他把牙一咬，眉头一皱狠狠地说：“气死我了！”

妈妈又马上改口说：“乐！”爸爸反应真快，一抹脸就“哈哈”笑了起来。

“哀！”妈妈搞了个突然袭击。爸爸立刻装出了愁眉苦脸的样子，逗得我和妈妈笑弯了腰。

轮到我表演了，我一会儿装出高兴的样子说：“耶，我语文考了91分！”一会儿生气地说：“谁把我的钢笔弄坏了！”一会儿又装出很悲伤的表情说：“完了，今天我被老师骂了。”最后我欢呼的蹦了起来说：“我跑步比赛得了第一名！”逗得爸爸妈妈都合不拢嘴。

“喜怒哀乐”表演赛结束了。妈妈宣布：“爸爸得了99。5分。”听到这儿，我紧张的`不得了。妈妈说：“雯雯嘛，不错，100分。”“噢！”我开心的一下子蹦了起来。

瞧，这就是我既开心又甜蜜的一家子，我们的生活总是这样笑声不断。

生活中的甜六年级作文400字篇19

苦，是曲折的是苦涩的；甜，是奔放的是甜蜜的。它们共同汇成了我们的成长之路。

刚到中学时，我就对我的劳技课充满了期待，所以每堂劳技课我都很用心地上，像一株期待长大的小豆苗。能在主课之外，让自己的动手能力得以施展，这一点也太吸引人了。

那天，劳技老师拿着一个大袋子走进教室。今天又要做什么有趣的小手工呢？我期待着。随着老师的手一点一点地将袋子里的东西拿出来，我的心也越来越激动。看到袋子里的东西——针和线时，我的好奇心像一盆篝火一样被扑灭。唉，针和线我可不擅长。为了应付老师，我只得硬着头皮上，刚开始，我连线都穿不上去，小小的针眼像是和我捉迷藏一样，最后在老师的帮助下我才终于完成了开始前的准备。

老师教完我们打起针结后，就开始教我们缝一些基础针法了，比如回针和攻针。看着老师那行云如水的手法，再看着周围同学手中编织的花样，我越来越觉得我学不会编织了。可我仍然努力着，不停地请教老师，也不停的拆线缝线。下课了，同学们轻松地走出了教室。我一个人待在教室里，坚持着手中混乱成一团的线团。“不要着急，不要慌，我这样对自己说。”老师也朝我走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，“没关系，刚开始的时候都是这样的。回去之后慢慢练习，不会的再来问老师。”

回到家里做完作业，我将书包里的编织作业再次拿出来。台灯下，一个小小的我和混乱的线团做斗争。我像在豁大的.迷宫里奔跑的小仓鼠，一遍一遍又一遍……终于找到了属于自己的解密时刻：手里的劳技作业终于成型了。

沉浸在困扰中的自己，就像泡在苦药里似的。但有了收获的自己，像品尝着一杯好茶，苦后回甘。