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写我的老师四年级作文9篇 word A4格式

写我的老师四年级作文500字

写我的老师四年级作文500字篇1

学校里教我的老师有很多,但我最喜欢的是教我们语文的秋老师。

秋老师个子中等,一双眼睛大而有神,她很爱化妆,经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时,要是有同学讲小话,她眼睛一瞪,那些讲话的同学们立即不敢讲了。秋老师上课不爱笑,表情十分严肃,但一到下课,遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。

秋老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的语文课。记得有一次上语文课,我们因为上数学课时写作业写得太累了,都没有心思上语文课,所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的秋老师便对我们说:“今天,你们都累了,但也要认真学习,不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”秋老师一说完我们就都笑了,于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了,让我们感到万分轻松。

秋老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课,从下操场上来,路过办公室,看到别的老师都早早地回家了,只有秋老师坐在椅子上认真地改着作业,一本一本地改,一点也不马虎,直到改完了才回家。

这就是我最喜欢的老师——秋老师。

写我的老师四年级作文500字篇2

“山高水长有时尽,唯我师恩白月长。”千古文人泼墨下笔,文人骚客望断情长。

有人说,老师是人类灵魂的工程师,所以才会有创举的惊人;有人说,老师是辛勤的园丁,所以才有满园的争奇斗艳;有人说,老师是春蚕,所以才有丝线的洁白华丽;有人说,老师是燃烧的蜡烛,所以才有被烛光点燃的人生之路……我的老师,是一位普通的人,但是一位不平凡的老师。

老师非常负责,经常会在百忙之中抽空给我们默写单词,批改额外的"作业;老师讲课生动,同学们凝神谛听,有非常好的效果;老师关心同学,每一位同学都得到了她春风化雨般的关怀;老师充满希望,殷殷期盼着我们的好成绩……为了我们的进度,老师还要把作业带回去批改,我隐约能看见那屋子里疲惫的身影,她呕心沥血,为的是我们,一群和她没有血缘关系的孩子们;当我们做错事,老师也会不留情面的批评我们,可我们心里却很高兴,为能有这样一位老师而感到高兴、自豪。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢您,亲爱的黄老师。

写我的老师四年级作文500字篇3

教过我的老师有很多,今天我要说说我们的“疯子”老师—陈老师。

他个子高高的,一张瓜子脸上长着络腮胡,如果他哪天忙忘记刮胡子了,那个样子看起来有些凶,也有点恶心的感觉。一双明亮而又犀利的眼睛,总是能读懂我们心里的想法。高高的鼻梁下面还有一张能说会道的嘴巴。

我最喜欢上他的作文课了。他给我们讲作文时,那可真是手足舞蹈,没有停留过,我们常常被他那幽默的语言逗得哈哈大笑,乐不可支。他经常还会做一些奇怪和夸张的动作,如同一个“百怪大侠”,所以人称“疯子”老师。

他对教学方面也很有技巧。比如写作文,他会把我们带到很多地方去玩,让我们先体验生活再写作,这让我们对作文产生了浓厚的兴趣,写作文时轻松了许多,写出来的作文读起来也很有趣。

不过我们陈老师的脾气也如同天气一样,想变就变。如果不认真听讲,作业出现了不该错的,它就会变得严肃起来,批评起我们来也如同“狂风骤雨”一般厉害,但只要你态度好,他也会大量的奖赏我们,心情自然由阴转晴了。

看了我的介绍,你是不是也认为陈老师是“疯子”老师呢?反正我认为是。

写我的老师四年级作文500字篇4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”早在古代,人们对于老师的定义就是无私的,仁爱的。每个人的一生当中都会遇到很多位老师,而令我印象最深刻的是我的语文老师——李老师。

在课堂上时,老师与我们一齐讨论鲁迅先生风趣的一字胡;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位;与我们细细体会居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我们时而听得入迷,时而又开怀大笑,时而又冥思苦想,能够说老师为了使课堂活起来,可谓十八般功夫样样都使出来了。

而在课后老师可是个赏罚分明的人,只要哪位同学的表现好,就能够与老师一齐游山玩水。我们时而来到密林石阶边快乐地交谈;时而又来到环境优雅的餐厅饱餐一顿;每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。

除了这些,老师的学习方法也是稀奇古怪的,平时我们的作业并不多,可是大部分作业都是背诵一些课外古诗和经典名句,就这样日积月累,写作文时我们肚子里就会有许多“墨水”就再也不会愁写作文了。而且老师还会定时的给我们推荐几本书,让我们也领略一下别样的书香。

都说老师像辛勤的园丁,像无私的春蚕,潜移默化的教导着我们,而我觉得,老师是一位开采者,发现着同学们身上光彩照人的优点,让它发光发亮。

写我的老师四年级作文500字篇5

老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您是园丁,培养祖国未来的花朵;老师,您是春蚕,向我们奉献了毕生的青春!

我的老师姓郑,我们叫她郑老师。她油亮的头发又黑又长,披下来就像黑色的瀑布。白净的脸上有两道弯弯的“上弦月”似的眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛,仿佛是两颗黑玻璃球浸在一潭清水中,我们的一切心思老师仿佛都能猜中。

郑老师十分幽默。记得在一次写作课上,她正讲课时,突然停了下来,一手叉腰,一手指着李家浩,眉头紧皱,眼睛里好像能喷出火团来。大家都愣住了,教室里静得只能听见同学们急促的呼吸声,都以为李家浩犯了“滔天大罪”,老师肯定会骂得他“狗血淋头”。就在这紧张时刻,老师慢慢放下手臂,面带微笑地说:“大家都观察到了吧!现在,把我刚才怎么样生气的神态和动作都描写出来……。”原来,老师是想让我们观察她生气时的表情的,大家恍然大悟,才明白了老师的用意,长长地松了口气,都笑了起来。

这就是我的老师,你喜欢她吗?

写我的老师四年级作文500字篇6

老师像一座灯塔一样,照亮我们前进的道路;老师像蜡烛一样,给了我们火光与温暖;老师像园丁一样,培育着我们这一棵棵幼苗。

我今天给大家讲一讲教我们数学的陈老师。陈老师有一头乌黑亮丽的短发,在阳光的照耀下十分美丽。一双眼睛十分明亮,鼻子翘翘的,而她长得最有特点的地方,就是她那两颗大大的白白的,像兔子牙一样的门牙了!

有一次,陈老师正在讲课,我看着陈老师的大门牙,就分了神,觉得陈老师的门牙就像白色的巧克力。陈老师叫我站起来回答问题也不知道,直到同桌提醒我。我站起来一脸茫然,不好意思地低下了头。下课了,陈老师来到我身边拍拍我的肩膀说:“上课要认真听讲哦!”接着又把我没有听清楚的题重新讲了一遍,直到我听明白为止。

每当我们取得好成绩的时候,陈老师脸上就会露出欣慰的笑容;每当我们在学习上遇到困难的时候,陈老师就会及时地给予我们鼓励。还总是会用最简单的方法给我们解答那一道道难题,使我们心中的一个个问号变成了感叹号!

老师的爱像春雨一样滋润着我们的心田,像春风一样给我们凉爽,又像冬天的阳光一样给了我们温暖。我爱可敬可亲的陈老师!

写我的老师四年级作文500字篇7

我的老师长着一头短短的黑发,一双明亮的眼睛,中等个子。

呵呵,你们想知道我的老师是男老师还是女老师吗?那我就告诉你们吧!我的老师是女老师,她是我们喜欢的语文老师——赵老师。

赵老师很严厉,只要你不听她的话,赵老师就会唠叨死你。

有一次,我上课的时候悄悄地和同桌说了一句话,被赵老师发现了,她把我叫了起来。赵老师问:“你刚才说了什么?”我低着头,不敢吭声,意识到自己错了,于是立马认真听起课来。下课了,我悄悄地坐了下来,被赵老师批评了,觉得很丢脸。可是我知道老师批评也是为我好呀!是她把从前一无所知的我,教成了现在的我。

我的老师每天脸上带着微笑,充满着自信,她朝气蓬勃的精神感染我们,让我们健康快乐的成长。

我想对您说:“老师!您是辛勤的园丁,给我们教会了好多好多的知识,教会了我们怎样做人,是您在我们遇到困难的时候帮助我们解决困难,是您在我们遇到谜团的时候帮助我们解开谜团,您像蜡烛一样燃烧了自己,为我们点亮了前进的道路”。我想对您说声“谢谢您,我亲爱的老师!”

我爱我的老师——赵老师。

写我的老师四年级作文500字篇8

老师是我生命中很重要的人,我与老师朝夕相处,老师的鼓励、关切、安慰、幽默……都给我们留下了很深的印象。

我爱我们的老师!每次说起她,一下子浮现在我脑海的是她的眼睛。

我从她的眼睛里读出了鼓励。一次语文课上,由于怕自己回答错误,刚刚举起的手马上又放了下去。当我还在犹豫的时候,悄悄地抬起了头。突然,我看见了老师那双会笑的眼睛,她正微笑着,嘴角稍稍上扬,眉毛和眼睛都弯弯的,像美丽的月牙儿,照亮了我的心灵。她的眼睛仿佛在对我说:“没事儿的,勇敢点儿,把手举起来吧!”头微微地点了点。我的身体仿佛充满了力量,毫不犹豫地把手举了起来。当我回答完坐下的时候,我又看到了她微笑的眼睛,仿佛在表扬我。

不仅如此,我还从她的眼睛里读出了严格要求。一次,我的语文考试考了98分,我十分得意,眼睛眯成一条线,两条眉毛和一张嘴巴都弯成了月牙儿,但当我一抬头,又看见了老师的眼睛,眉毛竖着,脸上的月牙儿不见了,脸色阴沉着,显得很不高兴。望着她的眼睛,我一下子羞愧起来,头便低了下去。

老师的眼睛对我就是这样。

写我的老师四年级作文500字篇9

教过我的老师有很多:他们有的温柔、有的严厉、有的和蔼可亲……其中,最令我难忘的是曾经教过我两年的吴老师。她为人和蔼可亲,给人的感觉很亲切,跟她相处就像是朋友之间的相处。

吴老师她有着一双水灵灵的大眼睛,秀挺的鼻子下有着一张樱桃似的小嘴,大概二十几岁的样子,笑起来特别漂亮。自从她第一次上我们班的课,我们全班同学就非常喜欢这位吴老师。

记得有一次,我的语文考试考砸了,那时候我难过的都哭了,吴老师一看到我的眼睛都哭得肿了,就急急忙忙地跑过来,并且安慰我说:“别这样难过了,你有什么困难你就告诉老师,我们大家一起来帮你解决啊!”在老师的再三哀求下,我终于把这件事的原因给从头到尾地讲清楚了。吴老师听后,便和蔼地讲:“原来是这样子啊!这次只是一次小小的失误而已,只要你下次审好题目、理清思绪、认真答题就可以了。好了,不要哭了,不要失去信心,相信你下次一定能行的,继续加油!”说完老师便离去……

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

这就是我的老师——吴老师!

写我的老师四年级作文

写我的老师四年级作文怎么写?下面是我们九月范文网作文频道给大家精选的9篇关于写我的老师四年级作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

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