不倒翁二年级作文100字
不倒翁二年级作文100字篇1
我和爸爸妈妈一起用鸡蛋壳做了两个不倒翁,一个不倒翁女孩,一个不倒翁男孩,你要是用手推他们两,他们绝不会倒下,我很喜欢这两个不倒翁,妈妈告诉我:"要学习不倒翁永不倒下的精神!"
这就是我的不倒翁,好看吗?
不倒翁二年级作文100字篇2
大家好,今天我来向大家介绍一下我的小制作——不倒翁。
它的材料很简单。只需要一个种子酒的瓶盖,一张卡纸,一把剪刀,一支铅笔和一个量角器就行了。
这个不倒翁是我和爸爸一起做的。先在卡纸上用量角器和铅笔画一个扇形,用剪刀小心翼翼地把这个扇形剪下来,然后对折,再用双面胶把它固定好,最后用铅笔画上眼睛,鼻子,和嘴巴。这样不倒翁的头就做好了。之后把酒瓶盖压平,把做好的`不倒翁的头用双面胶和压平的瓶盖粘在一起,一个有着尖尖的脑袋和圆滚滚的身体的不倒翁就做好了。
这就是我的小制作——不倒翁,你喜欢吗?心动不如行动,赶快自己动手做一个吧!
不倒翁二年级作文100字篇3
橡皮泥美食街真的很热闹!有的捏汉堡,有的捏水果,有的捏冰淇淋。
我做了一碗咸肉饭。我先从我的橡皮泥盒里拿出一团白色的橡皮泥,卷成又长又细的“白蛇”,然后用刀把它切成白色的小米粒,再把白色的米粒放在塑料碗里。然后,用灰色橡皮泥制作新鲜蘑菇,插在白米粒上。然后,把橘子橡皮泥拿出来,卷成一个圈,用卷绕机卷下来,卷成一个圈,盖在米饭和蘑菇上,当酱用。最后,我拿出两块棕色橡皮泥,放在酱汁上面,当新鲜出炉的"鸡块。一万块腊肉饭吃完了。
我拿给老师同学看,他们都说是好吃的。有贪心的同学小声说:“这要是真的腊肉饭,我就吃。”
不倒翁二年级作文100字篇4
妈妈给我买了一个不倒翁。他的身子像个小皮球,穿着白色的"衣服,他的脸上带着笑容,眼睛闪闪发光,总是望着我,好象在说:你喜欢我么?"
我问妈妈,他为什么叫不倒翁呢?妈妈看了看我,笑着指着他说:"你看。"只件妈妈把他推倒,他又站了起来,妈妈又用力把他推倒,他又站了起来。"哦,妈妈!我明白了,原来他是不会倒的,所以叫不倒翁。"妈 妈接着说:"他有一颗不倒的心,他不怕困难,谁也难不倒他。"
听了妈妈的话,我又想,如果像不倒翁那样永远不倒,那该多好啊!不倒翁好可爱。我真喜欢他!
不倒翁二年级作文100字篇5
今天我做了一个不倒翁,它的身子像一个小皮球,穿着白色的衣裳,脸上带着笑容,眼睛闪闪发光,总是笑眯眯地望着我。
我不知道它为什么叫不倒翁,就去问妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子。”只见妈妈把它推倒,可是不倒翁立刻站了起来,“哦!妈妈我明白了,原来它是推不倒的。”妈妈又对我说:“它有一颗不倒的心,它永远不会向别人低头,谁也别想难倒它。”
听了妈妈的.话,我想:“如果我有它那种永远不倒的精神,那该多好啊!”不倒翁的确很可爱,我喜欢它。我要把它留在身边,让它时刻鼓励着我。
不倒翁二年级作文100字篇6
今天晚上,我们和老师一起做不倒翁,不倒翁很好做。老师用针把鸡蛋壳戳破,这样,蛋黄就流出去,老师拿来一个碗,把蛋壳里面的蛋黄流到碗里,然后把蛋壳洗干净。老师又拿来一个圆圆的小铁块,让我们把小铁块放到那个用针扎过的洞里,这时,佳瑞叫起来,让他第一个把小铁块放到蛋里。老师看了,就不让他把小铁块放到蛋壳里面。然后,用纸来做一个帽子,再把帽子戴到蛋上面,接着用双面胶把帽子贴住,再用彩色笔在不倒翁上面画眼睛、耳朵、鼻子,这样不倒翁就做了。你看,不倒翁小小的",身体圆圆的,只要你轻轻一动,它就会左一弄右一弄,可好玩了。
不倒翁二年级作文100字篇7
一个鸡蛋壳,一张纸,一块橡皮泥,这就是一个不倒翁的构造。可是,说起来简单做起来难啊!
我先把爸爸给我准备好了的鸡蛋壳小心翼翼地冲洗干净,用餐巾纸把它擦干。接着,我从冰箱里拿出一个汤圆,切了一点点,搓了搓,轻轻地放进了鸡蛋壳里。我再把白纸卷成一个纸帽子,贴在她的"“头”上。然后,给它画上了五官,还有一副小眼镜。最后,我试了试:行了!
不倒翁给了我一个小小的启示:失败无所谓,重要的是,失败了,就要从原地爬起来!
不倒翁二年级作文100字篇8
大家好,今天我给大家介绍一下不倒翁的制作方法。
做这个不倒翁需要准备的材料有一只鸡蛋、一片扇形的纸、胶带、水彩笔、小刀、土和水。
先找到一枚鸡蛋,用小刀在鸡蛋上打开一个小口,把蛋液倒出(蛋液可不要扔掉哦)。再用水把蛋壳内壁冲洗干净。晾干之后,往蛋壳里放进三成的土,再倒少量水,使之变成泥后晾干。把扇形纸片卷成圆锥体,用胶带粘住,不让松开,然后再把纸片卷成的圆锥体下端和鸡蛋顶端用胶带固定。最后在蛋壳上画上你喜欢的图案就大功告成了。
这个玩具制作起来不难,玩着也很有趣。特别是它摇摆的"时候很象一只可爱的企鹅一摇一晃走路时的情景。
最重要的是,它还很环保呢!
不倒翁二年级作文100字篇9
有一节上科学课,张老师让我们买一个不倒翁,爸爸就给我买了一个圣诞老人的不倒翁。
不倒翁穿着一件红色的衣服,头小身体大,眼晴长得不算太大,鼻子比眼晴大点,嘴巴很小,手里拿着一件礼物,好像要去送礼物呢! 有一次,我受到老师的表扬,回到家,我拿起不倒翁,对她 高兴的说:"不倒翁,我今天受到了老师的表扬,你高兴吗?"不倒翁好像在说:"高兴,非常高兴。"我感觉很快乐, 睡觉的时候,它还会唱着歌哄我睡觉呢!
不倒翁给我带来了很多快乐。在我高兴的时候它给我说快乐的"话,在我难过的时候它哄我开心,而且它很有趣。
不倒翁二年级作文100字篇10
这个周末,老师让我们做一个小制作。
我最喜欢做不倒翁了,现在就让我告诉你们不倒翁是怎样做的吧!
先准备彩纸、彩笔、彩球、吸铁石、双面胶,再将彩纸作成喇叭形状,顶口没有洞,用双面胶固定牢,画上水汪汪的大眼睛,又高又廷的"鼻子,笑眯眯的嘴巴,然后将吸铁石放进彩球,用双面胶固定住,这样就加重了彩球底部的重量,最后用"喇叭”包住彩球的一半,一个可爱的不倒翁就大功告成了。
我用手指轻轻的戳了它一下,眼看它就要倒下了,可它又调皮地弹了回来,笑嘻嘻地站在哪里。哈哈,真好玩!
我把我的小制作拿给妈妈看,妈妈夸我真棒,我高兴地一蹦三尺高,心里就像吃了蜜一样甜。
不倒翁二年级作文100字篇11
今天的美术课,是画不倒翁。
老师先把一张大纸分成一条一条的长方形,发给大家。我用尺子量了量,长4分米,宽1分米。
然后,我们在另外一张纸上画不倒翁,我共画了六个不倒翁,每个的姿态形状都不一样。有的像是雪人,白白胖胖,真可爱;有的像是鸡蛋,大大的肚子,真好笑;有的"像是喇叭,好像在大声喧哗 ;还有的像是面包,真想让人咬一口。接着,用剪刀把这些不倒翁剪下来,再用双面胶把它们粘到那张长方形的纸上,最后,再把纸上涂上不同的颜色。不倒翁,就做好了。
老师还夸我做得好呢!
不倒翁二年级作文100字篇12
暑假期间,我几乎每天都做了手工艺品,今天,我要做一个不倒翁。
不倒翁嘛,也就是像人而在造型和重量上制一经触动就摇摆,然后恢复直立状态的玩具,比喻某些善于应付环境而能长期保持自己权位的人。我从家的冰箱里拿出了一个又大又圆,有点圆锥形的大鸡蛋;用筷子在鸡蛋比较小的"那头戳个小洞,然后把蛋黄和蛋清倒入碗中,将蛋壳用水冲洗干净再用卫生纸擦干。
当然,碗中的蛋黄和蛋清还可以食用。将螺丝或米,沙子装入蛋壳打开的小洞内,把蛋壳竖起,小心的滴入蜡将螺丝固定在壳底,用彩纸做一顶圆圆的小帽子,并把小帽子粘在顶端的洞口上,最后,在蛋壳上画眼睛,嘴巴,鼻子就ok了!
不倒翁二年级作文100字篇13
圆圆的肚子,尖尖的帽子,小小的脑袋,一拨不会倒你知道是什么吗?对了,这就是可爱的不倒翁。你会做不倒翁吗?不会的"话和我一起做吧。
先把一个蛋的头敲一个洞,再把蛋黄倒出来,然后洗干净,再擦干,然后在里面放一点沙子,接下来拿来一张圆形的纸,从旁边剪到中点,我把剪开的部分叠起来,用它做了一个小帽子,我把小 帽子戴上并黏好,防止它掉下来,最后就是打扮,画脸。我在蛋壳的前后画了两张脸,一张是笑脸,一张是哭脸,很好玩。
不倒翁终于做好了,轻轻一拨,它就左右摇摆动了起来。一会儿哭,一会儿笑,有趣极了。
不倒翁二年级作文100字篇14
妈妈给我买了一个不倒翁。它的身体像一个小球,穿着白色的衣服,脸上带着微笑,眼睛闪闪发光。它总是看着我,好像在说:“你喜欢我吗?”
我问我妈,为什么叫不倒翁?妈妈看了看,笑着指着不倒翁说:“你看”。我看到我妈推下去它就站起来了。我妈把它推倒,它又站了起来。“哦,妈妈!"我明白了。原来它不会掉,所以叫不倒翁。我妈抱住我说;“它有一颗坚不可摧的心,它不怕困难,没有人能把它推倒。”
听了妈妈的.话,我想,如果我能像不倒翁一样永不失败!不倒翁真可爱。真的很喜欢。
不倒翁二年级作文100字篇15
科学课上,我们要做一个非常可爱的不倒翁,我给它取了一个好听又悦耳的名字----安安。
你们知道怎样做不倒翁吗?第一步:只要把生的鸡蛋上面开一个小洞,把里面的蛋清、蛋黄都倒出来。第二步:把橡皮泥放入鸡蛋壳中,为了固定橡皮泥在鸡蛋壳中滚来滚去,可以拿一支铅笔倒过来,轻轻的戳几下,让橡皮泥贴在上面,就像贴烧饼似的`。第三步:把A4纸分成4块儿,取出一块儿圈成圆椎形,分开的那一条边用透明胶贴住,这样漂亮的帽子就完成了,再用透明胶把帽子和鸡蛋壳固定在一起。第四步:给不倒翁画上可爱的嘴巴,小小的鼻子,迷人的眼睛,当然你们也可以自由装饰可爱的不倒翁哦!
安安你真是太可爱啦!
不倒翁二年级作文100字篇16
我喜欢做手工,做手工不仅能锻炼动手能力,还能让我收获一个可爱的“小伙伴”。今天我做了一个不倒翁。制作不倒翁需要准备的材料有:鸡蛋、双面胶、橡皮泥、纸杯、彩纸和剪刀。
首先,找要到鸡蛋尖的一头,然后轻轻地在上面敲一个小洞,顺着小洞把蛋清和蛋黄倒到纸杯里。
然后,用剪刀把鸡蛋壳修剪成半圆形的样子。接着再拿出一张彩纸,剪成扇形,把扇形卷成圆锥体的.“小帽子”。第三步,在鸡蛋壳上贴上一双一圈双面胶,然后把“小帽子”贴上去。
最后再用自己喜欢的彩笔给不倒翁画上眼睛和嘴巴,就大功告成了。
不倒翁二年级作文100字篇17
我的书桌上有一个不倒翁,那是小时候爸爸给我买的。
这个不倒翁是用塑料做的,穿着一身黄色的“小衣服”,两只耳朵“立”在它扁圆形的.脑袋上。两只眼睛好象两颗黑珍珠,小嘴顽皮地笑着,头上还戴着个小帽子,样子十分逗人,我很喜欢它。
记得有一次考试我没考好,我憋了一肚子气回到家,看什么都不顺眼,把书桌上的东西乱扔一气。我忽然看到不倒翁晃了几下,然后又顽强地站了起来,脸上还露出胜利的笑容。啊!不倒翁真顽强,虽然跌倒了,但还是顽强的站了起来。
爸爸给我买的不倒翁真好,我要说:谢谢你,不倒翁,你告诉了我一个道理:做人要顽强,即使跌倒了,也应该站起来,继续前进!
不倒翁二年级作文100字篇18
我先从蛋筐里拿出一个红皮的"大鸡蛋,把蛋尖在桌上轻轻一敲,用筷子捅破软皮把蛋清蛋黄到在碗里,放在一边,准备做饭时炒菜用,接着我小心翼翼地小石子从蛋尖的小孔放进去,并轻轻摇晃,让石子摇均匀。然后点燃蜡烛,让蜡烛油一滴一滴地从小孔滴进去……我满以为这样就成功了,谁知把蛋壳往桌上一放,它却歪倒了。
毛病出在哪里?我仔细一看,噢,原来壳内一边的蜡烛油滴得不够,小石子没有粘住,跑到一块。我又点燃蜡烛,往里滴蜡烛油,并且边滴边晃。这回该差不了把?我把蛋壳放在着上一推,它前摇后摆晃来晃去真有趣。
不倒翁二年级作文100字篇19
一次老师叫我们做一个不倒翁,我听了迫不及待。
我回到家,拿了一个小鸡蛋,再拿一根牙签用牙签弄一个稍微大一点的洞,把蛋黄蛋清倒在碗里,再从米桶里拿一碗米,一粒一粒放进蛋壳里,再拿一卷胶带撕一点点贴在那洞上,在涂一点颜色。我想把它变成多啦A梦,就拿起天蓝色的水彩笔把它涂成蓝色,画一双大眼睛。大嘴巴。小鼻子,在画它那大口袋。
一个多啦A梦不倒翁做完了,就可以和老师交差了。哈哈!
这就是我的`小制作--多啦A梦不倒翁。
不倒翁二年级作文100字篇20
在二年级的寒假里,妈妈送我一个不倒翁。我爱不释手。
这个不倒翁是白色的,呈椭圆形,酷似一个大鸡蛋。不倒翁的肚皮上有一个黄色的按钮,只要轻轻一按按钮,小鸡就会破壳而出,真可爱!如果你轻轻碰一下鸡蛋,它就会前后左右晃动。不过,片刻之 后,它总能站直身子。
妈妈送我不倒翁是希望我不管遇到什么挫折和失败,都能像不倒翁一样重新站起来。我一定牢记妈妈的.话,学习不倒翁的精神。
不倒翁二年级作文100字篇21
今天,我闲着无聊,就拿出材料做不倒翁。
我拿了一个鸡蛋,用筷子在鸡蛋的尖端扎了一个小孔,把鸡蛋黄倒出来,冲洗干净,在壳内放一些绿豆。又用双面胶把鸡蛋的"尖端沾了一半儿,然后拿毛线粘在双面胶上,做成了头发。画了一双大大 的眼睛,画了一双弯弯的眉毛,又画了一张樱桃小嘴,我又拿花纸给小不倒翁做了一顶帽子,戴在它头上。崭新的不倒翁做好了。我把它一推,它又站起来东摇西摆,此时,它正傻傻的裂开嘴对我笑呢 !好像在说:“别摇了,我快被摇的头晕眼花了!”
以后我每天看见不倒翁左摇右晃的姿势,就忍不住哈哈大笑起来,从而想起我做不倒翁时的情形。
不倒翁二年级作文100字篇22
我有许许多多的玩具,有柔软可爱的毛娃娃,有美丽的芭比公主,还有一个彩色的玩具灯泡。可是,这些玩具我一个也不喜欢,我喜欢的玩具是有趣的不倒翁。
我有三个不倒翁,其中我最喜欢的那个不倒翁是一个贵气十足的不倒翁。它的头顶上戴着一顶黑色的小帽子,黑色的小帽子两边有两个金黄色的古时候的大钱币。帽子下面有一个又小又圆的小脸蛋,小脸蛋上有一对弯弯的眉毛,就像两条弯弯的小河。眉毛下面有两只眼睛,特别的亮,就像是两颗会发光的黑色大宝石。它的身体特别的`有趣,只要你用手轻轻地碰一下它的身体,它那胖乎乎的身体,就会像企鹅一样摇摇晃晃。有了它的陪伴,我感到不再那么孤独了。
我爱我的不倒翁,它真是太有趣了。
不倒翁二年级作文100字篇23
我想做一个蛋壳不倒翁,送给我的好朋友陆春菊。作为生日礼物。
我先准备了碗、米饭、筷子、卫生纸和一个大鸡蛋。我先用筷子在鸡蛋上面戳个洞。注意不要用力过猛!否则鸡蛋会碎。然后用筷子把里面的蛋清和蛋黄打烂,倒进碗里,把蛋壳洗干净,用卫生纸轻轻擦干,然后把米饭倒进蛋壳里,用胶水和制作人粘在孔里。最后,用钢笔在鸡蛋上画出脸、眼睛和嘴巴,然后上色。一只活着的"兔子诞生了!
这么可爱的兔子,陆春菊一定会喜欢的。
不倒翁二年级作文100字篇24
星期天,妈妈给我去超市买了一个不倒翁。我觉地好玩,就把它摆弄起来。一会儿让它倒立,一会儿让它躺下,一会儿让它往左斜,一会儿让它往右倒。
可我不管把它怎么样摆弄,它最终还是保持站立的`姿势。咦!原来不倒翁是这样坚强不屈的呀!不管你把它怎么样,它都有一个不倒的心,它永远不会向别人低头,谁也别想难倒它。
因此,我也明白了一个道理:我应该学习不倒翁那种坚韧不拔的精神,摔倒了再起来,决不能因为有困难而退缩,让它时刻鼓励着我前进。
不倒翁二年级作文100字篇25
今天,我去滑了旱冰,教练叫我们绕圈滑,到转弯处至少交叉两次,我们滑得很好,教练让我们休息下,我不想休息还在滑,忽然我摔了跤,可我又坚强地站起来了,像不倒翁一样,这 让我想起了不怕困难,人生的路上一定有挫折,像不倒翁一样的"人会成功,而遇到一点小小的挫折不站起来的人不会成就大事业。马云叔叔他好比一个非常坚强的不倒翁,为了做好阿里巴巴和淘宝网, 他经历了数万次失败,但他又重新站起来,最终建设好了两个网站。我也要当一个坚强的不倒翁!
不倒翁二年级作文100字篇26
今天,我和妈妈在家里做不倒翁。我先找来一张废旧的贺卡,接着把一只圆形的杯子按在贺卡上,在贺卡上画一个圆,然后沿着这条线把圆形剪下来,再对折起来,不倒翁的身体就完成了。再 拿来一枚一元硬币按在贺卡上,沿着硬币的边缘画一个圆,在圆上面画上一个蝴蝶结,再在小圆里面画上一张可爱笑脸,然后把蝴蝶结和笑脸一同剪下来,不倒翁的头也完工了。最后,把它的"头和身体 用胶布连接起来,一个不倒翁就大功告成了。只要用手轻轻的一拨,它就会左右摇摆起来。
不倒翁二年级作文100字篇27
第四单元最后一道题是小制作,老师布置我们自己完成。怎么办?这时,我看到妈妈手里拿着两个鸡蛋,准备做鸡蛋,炒西红柿。我突然想起我可以用蛋壳做一个不倒翁。照我说的做。我拿了一个鸭蛋,轻轻地破了一个小洞,把里面的`蛋清和蛋黄倒出来了。
我先准备材料:一个干净的空蛋壳,玻璃大理石蜡纸,胶水,剪刀。然后慢慢把玻璃球放进空蛋壳里,一定要轻柔,不能打破空蛋壳。然后用剪刀剪下一张红色蜡纸,给不倒翁做一个小纸帽,粘在空蛋壳的裂口上,就形成了不倒翁的大致形状。然后我就准备补不倒翁了。我用蜡纸剪了黑眼睛,黑胡子,紫鼻子,红嘴巴。最后,把这些面部特征贴在不倒翁的脸上。啊!桌子上一个摇摇晃晃的不倒翁对我笑了笑。
不倒翁二年级作文100字篇28
一个公公精神好,从早到晚不睡觉,身体虽小力气好,千人万人推不倒。你们猜猜他是谁?谜底是不倒翁。
我们今天在竹君园做不倒翁,我们准备的材料有:乒乓球,鸡蛋壳,粘土和彩笔。我小心翼翼地拿出鸡蛋,生怕鸡蛋掉在地上。首先我叫老师给我在鸡蛋尖尖的地方戳了一个小洞。接着,我把泥土放在鸡蛋的最下面,用铅笔轻轻的按一下。我再用粘土做了一个小帽子,然后粘在小洞上固定住,最后我在不倒翁上画了眼睛鼻子,就这样我的不倒翁就做好了。我的不倒翁可好看了,是一个小白兔样子的",我可喜欢了!
其他同学做的有的像小姑娘,有的像小蘑菇,还有的像小仙女今天真高兴啊,你学会做不倒翁了吗?
不倒翁作文
星期天,妈妈给我去超市买了一个不倒翁。我觉地好玩,就把它摆弄起来。一会儿让它倒立,一会儿让它躺下,一会儿让它往左斜,一会儿让它往右倒。
可我不管把它怎么样摆弄,它最终还是保持站立的`姿势。咦!原来不倒翁是这样坚强不屈的呀!不管你把它怎么样,它都有一个不倒的心,它永远不会向别人低头,谁也别想难倒它。
因此,我也明白了一个道理:我应该学习不倒翁那种坚韧不拔的精神,摔倒了再起来,决不能因为有困难而退缩,让它时刻鼓励着我前进。
爸爸妈妈我想对您说二年级作文
母爱似海,父爱如山。当我们呱呱坠到这个世界上时,便吮吸着妈妈甘甜的乳汁;享受着爸爸对我们的百般关爱和呵护;我们在爱的“屋檐”下长大:开始牙牙学语,开始瞒跚学步,开始学写字、画画……在父母的爱中渐渐学会了勇敢和坚强。做为儿女的我当然有许多话想对父母说,我的妈妈对我的爱让我刻骨铭心。
有一次,我考了全班第一,走在放学的路上心里美滋滋地想:妈妈一定会夸奖我的,说不定还会奖励我。我不知不觉加快了脚步往家里走。一进家门,我兴高采烈地对您说:“妈妈,您知道这次我考多少吗?”妈妈冷若冰霜地说:“多少呀?”我听到她的语气,心凉了半截,犹如晴天霹雳,高兴的劲也全都没有了,垂头丧气地往房间走,边走边说:“全班第一。”我被妈妈给“泼了冷水,”心里很伤心。其实我不是想让您“狠狠”地表扬我,只要您给我一点点小表扬而已。
妈妈很严厉,爸爸可是截然不同。有一次,我考试不理想,爸爸并没有批评我,而是帮我分析错误,并且鼓励我在下一次考试中取得好成绩,这使我树立了学习的信息。
妈妈,请您给我一些鼓励,像爸爸那样。爸爸,谢谢你给我的鼓励,让我有了信心,但如果您常常鼓励我,会让我自傲的,您可以适当给我一点小批评。
爸爸妈妈,你们能理解我吗?我把我埋在心里的话都说出来了,你们不会生我的气吧?
春雨二年级作文
天,一片乌云划过,阴暗下来,风烟四起,漫天都是沙子,不久,小雨,淅淅沥沥,弹奏着一首动听的歌曲,“滴滴答答……”是那样悠扬,滋润万物,缠绵的雨,从昏暗的天空中坠落下来,这是场春雨。一阵阵的。春雨过后,树上都发了芽,微风拂面……上个寒冷凄厉的冬天在不知不觉中恍惚而过。
雨轻轻敲打地窗户,透过树叶,我可以看到春天的绿色,春天的生机,春天的蓬勃,这蓬勃,不光是万物的生长的蓬勃,也是朝气的蓬勃,新的起跑线,新的开始!
享受泥土的清香,享受空气的清新,一切的一切都是新的,被雨水冲洗过的,天上的云仿佛比以前更洁净了。许多花竞相开放,一簇一簇的。记不清原来的树是多么绿了,感觉不到原来的太阳是多么的大了,经过这次春雨的蕴育,让他们重新诞生,恢复到原来那个温暖、阳光的.春天……
雨下了大约40分钟,终于停下来了,正好是放学,天空才隐隐的露出点光线,我信步走出校园,享受润物细无声,心中陷入深思,不能再放任自己了,好不容易是一个新的开始,决心期中考试考出好成绩,跨越自己的思维,飞跃自己的梦想……
抬头看了看天空,又下起了小雨,“滴滴答答。”
有趣的动物二年级作文
我喜欢很多小动物,比如小狗、小鸡、兔子、小鸟……但是我认为小松鼠是最有趣的动物。小松鼠有一条蓬松的大尾巴,像降落伞一样,仍然蓬松,感觉非常舒服。
小松鼠喜欢在树上跳来跳去。秋天,他们把许多松果埋在树下。在冬天,他们会去树下挖松果吃,这样他们就不会在冬天挨饿。
当地面上没有人的时候,小松鼠会跑到地面去找其他的松鼠玩游戏。当有人走近时,他们会迅速跑回家,并不时伸出头去看。多有趣啊!
可爱有趣的小松鼠,你喜欢它们吗?
二年级家乡的风景作文
我的家乡在宜昌,是一座风景优美的城市。
宜昌有世界著名的三峡水利枢纽工程,它是具有防洪、发电、航运、供水等巨大综合利用效益的大型工程。
宜昌新修建了许多高楼大厦,远远望去,非常雄伟壮观。每当夜幕降临时,宜昌就亮起来了。站在国际大酒店旋转餐厅里往远处一看,只见整个宜昌城灯光闪烁,光彩夺目。
宜昌还有许多风光秀丽的旅游景区,如三峡人家、三游洞、三峡大坝、屈原故居……
宜昌真美啊!我爱我的家乡。
我上二年级了作文
咦,真奇怪,我以为妈妈不会杀鱼呢!没想到,妈妈竟是一个“杀鱼不眨眼”的高手,而且还给我上了一堂科学课。
今天,我正在看书,忽然闻到一股浓浓的鱼腥味,我忙跑去看个究竟。哦,原来是妈妈在杀鱼哩!
妈妈一手按着鱼,一手拿着菜刀正在刮鱼鳞。一片片鱼鳞在阳光照射下,闪闪发亮,真好看。我觉得很惋惜,就问:“妈妈,为什么要把美丽的鱼鳞刮掉?难道它不能吃吗?”妈妈笑着说:“鱼鳞呀,腥味很重,去掉鱼鳞能去掉一些鱼腥味,这样鱼的味道会更鲜美。”我听了,半信半疑地点点头。然后,妈妈又轻轻地把鱼肚剖开,取出鱼的内脏,一个一个指点着。我仔细一看,哇!小小的鱼肚里竟有那么多器官,鱼胆、鱼肠、鱼泡、鱼子……我连忙拿起鱼泡玩了起来。“啪——”鱼泡破了。妈妈告诉我:“鱼泡最重要的功能,是控制鱼的体积大小,从而调节鱼上浮下沉。当鱼想下降时,会从鱼鳔中排出一部分气体,使鱼的体积变小,下沉就容易多了。反之,如果要上升到高处时,只要填进一部分气体,使鱼泡膨胀起来,鱼的体积变大,就能浮到水面上。鱼泡以它独特的作用,使鱼能随心所欲地在水中漫游。根据这种现象,我们人类还发明了潜水艇呢。”我对妈妈说:“鱼泡真神奇!”最后,妈妈又把鱼腮取出来,用清水把鱼洗干净。
原来,小小的鱼也有学问哦!我不禁想,生活中到处充满知识,只要我多去发现。
我的好朋友二年级作文
每个人都有自己的好朋友,我也不例外。今天,我就来向大家介绍我的好朋友——菲菲。
菲菲今年10岁了,和我在一个班,我们还是同桌呢!她有着一头黑色的长发,一双大而明亮的眼睛,高高的个子,十分漂亮。最重要的是菲菲不仅长得漂亮,心肠也很好。好多人喜欢她。
有一天,要语文测验,我信心十足,准能考好,谁知,天有不测风云,考试时,我水笔芯用完了
我很着急,时间一分一秒的流逝,我的头上流下了豆大的汗珠,我心里暗暗叫苦,急的像热锅上的蚂蚁,菲菲看出了我的难处,小声问我:“是不是比没油了?”“嗯!”我回答道。“我借你!”菲菲拿出一支崭新的笔来,我不好意思的说;“这支笔是新的,我用你那只旧的吧!”“不用,拿着用吧!好朋友就应该互相帮助么!”“谢谢你了!”我接过那支崭新的笔来。
不久,语文成绩公布下来了,我取得了理想的好成绩。我想:如果不是菲菲那支笔,我估计连60分都没有吧!
菲菲你永远是我的好朋友,我最好的朋友,比亲姐妹还要亲的好姐妹!你永远不会在我的记忆里抹去!
拍照二年级作文
昨天下午,我们一家三口约好了拍照。
到了画室,是个大地方,背景和道具各种各样。轮到我拍的"时候,助理姐姐给我带了一副画框,说帮我穿凉。摄影师是叔叔。当他让我摆姿势时,我紧张得不知所措。拍摄开始。他让我笑的时候露出牙齿,这样会让我好看一点,但是我根本笑不出来。我旁边的一个姐姐拿出一只熊逗我,另一个姐姐拿羽毛毯子逗我。我在笑的时候,舅舅一直在拍。照片的闪光灯闪得很快,我的眼睛眨了眨,因为光线太刺眼,我睁不开眼睛。过了一会儿,我变了模样,摘下眼镜,戴上帽子,变得更酷了。大叔左右,一下子站着坐着,感觉太累了。就这样,我的个人写真终于结束了。我解放了我的家庭。最后,我们三个人拍了一张全家福,记录了我们家的幸福。
多有趣的照片啊!
二年级作文
我有一个姐姐,她只比我大三岁,但是学习成绩很好。她总是在各种考试中获得全班第一名。我很羡慕我妹妹。
有一次在家做作业的时候,遇到一道数学题,想不出正确答案。我急得抓耳挠腮,却无能为力。看到姐姐写完作业坐在外面看电视,我就拿着作业找姐姐帮我看这个题目。
妹妹接过本子,看了一会儿,用笔算了算,皱了皱眉,然后在演技药草上划了几下,最后笑了起来:“这个题目我算过了,我来给你讲讲。”我赶紧点点头,坐在姐姐旁边,听她回答。
这个在我看来很难的话题,在姐姐的解释下变得很容易。我觉得姐姐就像大神一样,帮我瞬间解决困惑。
以后要向姐姐学习,让成绩变得很棒。以后写题的时候就不会这么疑惑了。
小学二年级我的好朋友作文
俗话说:朋友,可以把快乐加倍,可以把悲伤减半。我就有一位这样的朋友,她叫__,是我最好的伙伴。
她长着一头长发,经常扎着小辫子,特别喜欢笑,笑起来像阳光一样灿烂,因此成为大家的开心果。但她却是个财迷!
我中午没有吃饭,一本正经地对她说:“喂,姐们儿,赶紧去小卖店,给我买一根烤肠,太饿了!”她胖胖的脸立刻变成了青色,不情愿地说:“凭什么呀,你又不是我家人,干嘛命令我呀!”我不好意思地对她说:“你快去吧,我求你了,我都饿得不行了,你回来我把钱还你就行了。”她这才去买。果然不出所料,她回班第一件事就是向我要钱。
这就是我的小财迷朋友。
分享于2024-08-13 13:00:03