折千纸鹤二年级作文200字

折千纸鹤二年级作文200字篇1

相信大家都听说过千纸鹤吧！它有着神奇的力量，据说，折1000只纸鹤可以实现三个愿望。我多么渴望，能够得到这三个愿望，并且实现它们啊，所以我一直不停地折着，折着……

如果可以的"话，我的第一个愿望是想拥有孙悟空的七十二变。我想变成一台超级舒服的按摩机，给我终日辛劳的爸爸尽一次孝道。长这大，居然没有给父亲好好尽过一次孝道，我感到无比的羞愧。

折千纸鹤二年级作文200字篇2

今天下午，家长教我们叠千纸鹤，家长先让我们看视频，然后让我们自己想。我首先把纸折成长方形，叠好后就把开口处对着下面，把封口处对着天花板，然后把长方形的一边折成一个三角形，这个三角形中间就是中线，过后再把这张纸翻转一面再和刚才一样对折成另一个双三角形，双三角形做好了就把开口处对着上面，从中间打开就成了双正方形。

看着我的千纸鹤，我非常开心！

折千纸鹤二年级作文200字篇3

正在收拾书桌，看见了一件纸叠的东西，把它恢复原样后，我才想起那件事。

我在放学的队伍里，谈起弟弟过生日的事，和旁边的.朋友说说笑笑，我今天多高兴呀，回去他会多开心之类的话。后面隐隐约约的传来叫我的声音“小党，听一下，小党——”那声音逐渐变大，我转过头，小吴追过来，从兜里掏出一张揉得皱皱的纸，不是指，是一只千纸鹤。“你弟不是说想跟我在玩一次，今天是他的生日，所以请把这个千纸鹤送他。”

折千纸鹤二年级作文200字篇4

叮铃铃，上课铃响了，老师神采奕奕地走进教室，手里拿着一张红色的纸，面带微笑地对同学们说：“今天老师教大家折千纸鹤。”话音刚落，同学们七嘴八舌地讨论起来了，有的说：“简单，之前就会了。”还有的说：“没学过，会不会很难？”我则是聚精会神地等待着老师的示范，信心十足地想着：我一定要学会！

大家在老师的指示下拿出了一张空白的.纸，一切准备就绪，我跟随着老师说的步骤，开始折起了千纸鹤。

折千纸鹤二年级作文200字篇5

夜，轻轻地落下了它的幕帐——静，就这般悄悄地来临。合上我的双眼，已追寻不到夕阳远去的踪迹，而夜划下了一道伤痕——流星残忍地划过，留下一痕凛冽的白光，那般坚实的目光，我潸然泪落。

我再轻轻地闭上双眼，寻找记忆的泪朵和泪光，而那剔骨的`泪迹早已消失的无影无踪，无影无踪般留下的泪楚，是一弯轻轻的月烙在了我的心上——寂寥人恸哭的那一个夜……

折千纸鹤二年级作文200字篇6

多少年后，童年的千纸鹤，那手指上下翻飞的情景，那一个个小小的"纸片精灵，都成了我的独家记忆，成为了我生命中最亮丽的色彩。——题记窗台上，阳光柔和地洒了进来，照在那些纸片儿动物上，显得格外耀眼，亦勾起了我的回忆。

幼时的我总是好动，跑来跑去，不是撞倒了那个，就是打翻了这个。母亲没有办法，就会招呼我：“来，妈妈给你折只“小兔子”，好不好？”我倒也乐意，兴高采烈地跑了去看母亲折纸。

折千纸鹤二年级作文200字篇7

今天我去习作班，看见每人手里都有一张纸，我想今天老师有可能会让我们来比赛叠千纸鹤吧！果然不出我所料，老师要让我们比赛叠千纸鹤。顿时，教室里就像炸开了锅一样热闹。大家有的拍桌子，有的叫“耶”“太好了，太棒了！”

比赛开始了，同学们都非常专心、严肃、认真。开始折千纸鹤，我先将正方形的"纸对折，然后正面折个三角形，反面也折个三角形，记住哦！

折千纸鹤二年级作文200字篇8

曾有人说，“微笑代表幸福”，于是，我们把微笑挂在嘴边；曾有人说“努力代表造福”，于是，我们把努力放在心中；曾有人说，“千纸鹤代表祝福”，于是我们把千纸鹤送给他们。

或许微不足道，但诞生在我们笑声中，真诚中的千纸鹤却是一份特别的祝福，送给九年寒窗的哥哥姐姐们，愿他们，带着我们的祝福，全校的祈盼，为嘉汇带来一个美好的.开端，更是他们的一个圆满的结局。

折千纸鹤二年级作文200字篇9

午后的阳光让人感到很惬意，我独自坐在作业堆积如山的写字台前，奋笔疾书。猛地一抬头，停下了手中的`笔，似乎想到了什么。我于是翻找着生日那天朋友送我的折纸，那是折千纸鹤用的。在如此枯燥的书房里，没有任何一点乐趣，可现在，我却找到了一点欢乐，我折起纸来，折着折着，记忆忽然飞回了小学的时候。

那时的我们无忧无虑，每天都是快快乐乐的。还记得那时似乎是2年级，我们班里的女生几乎都会折千纸鹤，所以只要一有时间，就会与自己的好朋友在一起边聊天边折千纸鹤。

折千纸鹤二年级作文200字篇10

有一位小女孩，虽然我只给她交往了几分钟，然而我们却成了生死之交的"好朋友。那天午后刚滴完吊瓶，妈妈就带我到住院部门前的小花园里去玩耍。那儿已经有一位小朋友在玩耍呢。这个小朋友是位小女孩，大约六七岁，大眼睛，高鼻梁，苹果脸，一笑一对喝酒窝，简直象个洋娃娃。

她正在玩一大堆千纸鹤，大约有五﹑六十只的样子，是用各种彩纸折叠而成的。我刚一来到她身边，她就友好而又热情地邀我一块儿跟她玩这堆千纸鹤。

折千纸鹤二年级作文200字篇11

星期天，做完作业，我的脑子里忽然想起，九月十日教师节快要到了，应该为我们敬爱的`老师准备一份礼物呀。做什么好呢？我思来想去，觉得还是做一只美丽的千纸鹤吧！

我想好了，马上行动起来。我的小巧手上下翻飞，不一会儿的功夫，一只美丽的千纸鹤就折好了。它忽闪着两只翅膀，好像要飞起来一样。我把它轻轻的放在桌角仔细的端祥起来。

折千纸鹤二年级作文200字篇12

我总是留着一张张五彩纸，从不肯轻易撕碎丢弃。叠成小小的千纸鹤，一串串地串在一起。在紫风铃的叮当声里，五彩的精灵风中飘逸。亲爱的朋友请不要讶异，她们会无端闯进你的梦里。

这是你心心念念挂着的卒儿，含着泪叠的。万水千山，天涯海角，求她带着她的.思念去追逐你的足迹。

折千纸鹤二年级作文200字篇13

窗台前的千纸鹤，静静观赏着窗外的雨。滴答，滴答。千纸鹤仿佛感受到了这种气氛，随着雨中的风随风飘了起来。一千只千纸鹤，一千只五颜六色的千纸鹤。

蓝色，忧郁的"代表，三四百只蓝色的千纸鹤。

折千纸鹤二年级作文200字篇14

7.22这个数字对我来说意义非凡，这是我的生日。每年的这一天，母亲都会为我庆祝，可十三岁那年这个日子母亲却让我伤了心。那天，我放学回家便兴冲冲地跑上楼准备我的“巨作”——一百零一个千纸鹤，那是我要送给母亲的`礼物。因为我知道今天很特别，不但是我的生日，还是母亲的受难日，母亲为我庆祝了十二年，是时候让我回报她一回了。

伴随着母亲的叫唤声，我从楼上下来，看着母亲，母亲却没看我一眼，自顾自去吃饭了。很显然，母亲忘了今天是我的生日。我心里涌上一丝失落，却依然微笑地面对母亲。

折千纸鹤二年级作文200字篇15

小小千纸鹤，飞在我心头。载着我的祝福，载着我的爱，飞到我那已白发鬓鬓的母亲身边，母亲呀母亲，女儿知道你那思儿的心，千纸鹤呀千纸鹤快快飞，带去我对母亲的"思念，带去我对母亲的祝福和感激，谁知“游子身上衣，慈母手中线”？

更有谁会理解“临新密密缝，意恐迟迟归”？可怜母亲那思儿地心，有谁理解母亲对子女的爱？

折千纸鹤二年级作文200字篇16

我时常叠只纸鹤挂起来,我在上面写着我对朋友的思念，希望它能飞到朋友的身边，为朋友解去今天的疲惫,迎来明天的快乐。我将我的开心与快乐寄托在纸鹤上面，让好心情天天围绕在我身边。希望带有问候的.那只纸鹤，今夜会飞到妈妈的枕边，使她心中的烦恼化作云烟，顺心的事儿永远相伴。总有一天，我要折够千只鹤，载着我的祝福，飞到世界的每个角落！也载着我所有的梦想，时刻提醒我向前，向前！

不管是经历多少风风雨雨，我总要去实现，不管最后获得了多多少少，或是失去了点点滴滴，我都会为我的梦想奋斗一生到永远！

折千纸鹤二年级作文200字篇17

传说，只要叠够1000个千纸鹤，就能使自己心爱的人幸福起来。我一直守着这个愿望，等待着叠够1000个的时候。守着，守着，梦，就醒了……

或许我真的是个长不大的.孩子，我总是这样想。因为我像个孩子，所以傻傻的叠了两个月的千纸鹤，把所有门上都穿了我所叠的千纸鹤。心里面想的是保佑我最爱的家人平平安安。

折千纸鹤二年级作文200字篇18

今天学会了折纸鹤。

下午，我做完作业后，潘说：“要不我教你折纸鹤？”我刚刚完成作业，无事可做。一听说有工作，我就拍手叫道：“是啊，太好了。”潘齐家从书包里拿出两张纸，给了我一张。我接过纸，听了潘的指导，小心翼翼地叠好。过了一会儿，潘手里出现了一只栩栩如生的.纸鹤，我的也不错。看着准备飞起来的纸鹤，我开心的喊了一句：“我折纸鹤”。

折千纸鹤二年级作文200字篇19

人们常说：“洁白的‘千纸鹤’是对自由的向往，对未来的憧憬，对生活的热爱。”生活中常常会看到朋友折出五彩缤纷的‘千纸鹤’，我非常羡慕，这个假期，我无师自通，费了九牛二虎之力居然折出了一只像模像样的.‘千纸鹤’。

那天，我在家整理东西时，发现有五颜六色的纸堆在抽屉里。我突发其想：“咦，这些漂亮的纸不是可以折‘千纸鹤’吗？”说是迟，那是快，于是拿上一张天蓝色的小正方形纸，凭自己的第六感，二话不说地折起来。刚开始，我小心翼翼地将纸对折成一个三角形，慢慢地摸索着再对折。