保护青蛙的一年级作文200字

保护青蛙的一年级作文200字篇1

一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。”

保护青蛙的一年级作文200字篇2

一只小青蛙厌倦了常年生活的小水沟——水沟的水越来越少，它已经没有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦，想要逃离这个地方。而它的同伴整日懒洋洋地蹲在浑浊的水洼里，说：“现在不是还饿不死吗？你着什么急？”终于有一天，小青蛙纵身一跃，跳进了旁边的一个大河塘，那里面有很多好吃的，它可以自由游弋。

小青蛙呱呱地呼唤自己的伙伴：“你快过来吧，这边简直是天堂！”但是它的同伴说：“我在这里已经习惯了，我从小就生活在这里，懒得动了！”

不久，水沟里的水干了，小青蛙的同伴活活饿死了。

保护青蛙的一年级作文200字篇3

青蛙是我们的好朋友，可是我身边的一些人总是抓青蛙去买。

星期天，我学完习回来，看见一个老爷爷在路旁买青蛙，我走过去，对老爷爷说：“老爷爷，你别抓青蛙，青蛙是我们的好朋友，我们大家应该保护青蛙。”

老爷爷看看我，又又看看青蛙，脸立刻红了，把青蛙放了。还对我说：“小同学，我应该向你学习。”说完老爷爷就走了。

同学们，我们也要保护青蛙。

保护青蛙的一年级作文200字篇4

我发现有些农民伯伯为了自己的利益，不牺伤害善良的青蛙，还把青蛙拿到集市上去卖，使许多青蛙死于非命，因此我感到十分心痛。

青蛙不但是我们的好朋友，还是庄稼的“保护神”。它可是著名的“捕虫能手”，专门吃害虫。像蚊子，苍蝇、蝗虫、水里的孑孓……它都吃。据说，一只青蛙平均每天能吃50只害虫左右，多的时候可以吃200多只。也就是说，如果我们每个人吃一只青蛙，那么，这个世界将多出成千上万只害虫，我们“家园”也就成了害虫的王国。到哪时我们吃什么！喝什么！穿什么！

所以大家一起行动起来，让我们做一位好公民吧！让世界上的人和物相亲相爱吧！让我们的“家园”更加美好吧！请保护“捕虫能手”——青蛙。

保护青蛙的一年级作文200字篇5

青蛙是人类的朋友，我们应该保护它。一只青蛙每天能吃70条害虫，一年能吃一万多只害虫，要是我们捕杀一只青蛙，那么一年以后世界上就会多一万多只害虫，所以我们一定要保护青蛙。青蛙有着很多特殊的身体结构：

1、青蛙的口腔宽大，较大的昆虫也能吞进肚子里。

2、青蛙的眼睛很大，能看见飞行或爬行的昆虫。

3、青蛙的舌头和其它动物不一样，舌根长在口腔的前端，舌尖伸向口腔的里面，舌头又长又宽，表面有粘液。

4、青蛙的后腿长大，跳得高，可以捕捉飞得较低的昆虫。如果大量捕杀青蛙的话，害虫就会大量增长，使粮食减产，甚至颗粒无收。让我们一起来保护青蛙吧！

保护青蛙的一年级作文200字篇6

春天来了，灿烂的阳光照射着大地，小乐拿着鱼网去河边抓鱼。

到了河边，清清的湖水里，一条条活泼的小蝌蚪游了过去，黑色的身体，大大的脑袋，像一排逗号，又像小音符，看着非常可爱。于是，他抓了好多小蝌蚪，回家了。

小乐回到家，打开录音机，里面正讲到：“大家要保护青蛙。”小乐打开百科全书一看，原来青蛙可以吃好多好多害虫，保护庄稼，是人类的好帮手，而且是蝌蚪进化之后来的。小乐赶紧拿起鱼缸，跑向池塘，小乐把蝌蚪放回池塘去了，说：“祝你们快快长大，变成青蛙，保护庄稼。”

保护青蛙的一年级作文200字篇7

一天，小明在池塘边抓了几只青蛙，兴致勃勃地往家跑。回到家里小明刚把装着青蛙的瓶子放下，就听到了收音机里的播音员在说：“保护青蛙，人人有责！”小明听了，一点儿也不在乎，心想：“世上有那么多青蛙，抓几只又有什么关系呢？”

这时，姐姐从卧室里走了出来，手中还拿了一本书。姐姐说：“你看看吧！”姐姐把书给小明，小明看了看书的内容，说：“原来一只青蛙一天能吃掉八十只害虫，一年能吃一万五千只呢！”小明觉得很惭愧，连忙捧起瓶子快马加鞭地向池塘跑去，把青蛙轻轻地倒在池塘里，挥挥手说；“再见，再见！”你们快回家吧！小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛在说：“谢谢你！谢谢你！”

保护青蛙的一年级作文200字篇8

在一个阳光明媚，万里无云的下午，小明放学回家，兴致勃勃地来到自己家门口旁边的池塘，拿着渔网和罐子。准备捉一只活泼可爱的青蛙。小明捉了好久，才只捉到一只青蛙。小明把它放在罐子里，扛着渔网回家了。小明刚一坐上沙发，就听见收音机里传来一阵声音：青蛙是我们的朋友，我们要保护青蛙。但小明不在意，他仍然在看青蛙。小明看完青蛙后，开始看报纸。忽然，小明看见报纸上说：青蛙一天能捉八十多只害虫，一年可以捉一万五千多只害虫。于是小明很惭愧，他拿着罐子来到池塘，把青蛙放进池塘里。青蛙仿佛在说：“谢谢你把我们放进池塘里，还给我们生命，我们会继续保护庄稼的。”小明说：“我不应该捉你们，对不起。”

保护青蛙的一年级作文200字篇9

“稻花香里说丰年，听起蛙声一大片”。青蛙的叫声会让人联想到一派丰收的景象。可是每当到了夏季，我常常发现有人在菜场上买青蛙，餐馆里的桌子上摆着青蛙肉，这让好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。

青蛙是动物世界最出色的“小小捕虫家”，农民伯伯也亲切地成它们为“田间卫士”。青蛙眼睛锐利，舌头吞吐迅速，专门捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则两百只。由于青蛙是水陆两栖动物，它们一般被视是环境卫生的准确的晴雨表或指示器。青蛙在发育时，其胚胎直接浸泡于水中，更容易受到畸物的影响，因而更脆弱。

因此，请保护我们的小小捕虫家——青蛙吧！请你告诉那些买青蛙的人，青蛙是“田间卫士”！

保护青蛙的一年级作文200字篇10

中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了，保护青蛙。他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫，”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的一样就信了。于是，小明拿着鱼缸走出家门。来到小河边，打开鱼缸把小青蛙放走了。一边放一边说：“小青蛙，快回家吧！你要多吃点害虫，要成为农民的好帮手。”小青蛙很高兴，小明也很高兴。

我们要保护青蛙，不乱捉吃青蛙，因为青蛙是我们的好朋友，害虫的天敌！

保护青蛙的一年级作文200字篇11

在小路边，我发现有需多小贩在卖青蛙，青蛙在网里有气无力地叫着，好像在说：“救救我们吧！”可小贩不管，叫卖着：“来买青蛙呀，又肥又壮啊！”没多久，青蛙就买得差不多了，这让我很痛心。

青蛙是典型的两栖动物，它既能在水中游泳，又能在陆地上生活，它的眼睛非常大，能够看清周围的一切。它的嗅觉也非常好，甚至在水中也一样灵敏。

青蛙是非常出色的“田园卫士”。它一天可以吃50-120只害虫，一年大约可以吃1500只害虫，这是多么大的功劳哇！连它的幼虫也能吃掉许多害虫哩！

但人们不但不去保护它们，反而去捕捉它们，这真是太不应该了！让我们一起保护“田园卫士”-青蛙吧！

保护青蛙的一年级作文200字篇12

放学了，小明在回家的路上看到了一条清澈的小河，小明急忙走上去一看：“哇!有一群小蝌蚪在小河里游来游去，可爱极了!”于是小明便从家里拿来了网兜和水桶来捉小蝌蚪，不一会儿，小明就捉了几十只小蝌蚪。小明很有成就感地回家了。

小明把小蝌蚪养在鱼缸里，出神地看着。忽然，他听到收音机里面在说有关青蛙的知识：青蛙是益虫，我们要保护青蛙!小明连忙从书架上找到百科全书翻阅起来，书上说一只青蛙一年能吃上几万只害虫。小明对自己做的事觉得很惭愧，便端起鱼缸来到小河边。他把捉来的小蝌蚪全部倒进了小河里，一只青蛙在呱呱的叫着，好像在说：“谢谢你!”

保护青蛙的一年级作文200字篇13

早上，小明兴高采烈去河边捉青蛙。不一会儿，他捉到了一只大青蛙，就把它放在鱼缸里。他一手拎着鱼缸，一肩扛着鱼网，兴冲冲地回家。

中午的时候，小明打开收音机听新闻，一边仔细地观察着青蛙。忽然，收音机里传出四个字：保护青蛙，小明想为什么要保护青蛙呢？”

于是，小明拿了本《十万个为什么》来看，果然，书里讲到青蛙每年能消除害虫约一万多个。

傍晚，小明带着鱼缸来到河边，轻轻地把小青蛙放到河里，说：“小青蛙，真了不起啊！”

保护青蛙的一年级作文200字篇14

这几天我看见菜市场有人卖青蛙，我为青蛙死于非命而感到十分痛心

青蛙是动物界出色的“农田卫士”。它们专吃蛾，蚊，蝇等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色的条纹，有很好的伪装作用，能帮助它捕捉害虫。捕食时，青蛙就一蹬腿，纵身一跃张开大，把舌头一伸，粘住虫子，卷入口中，百发百中。它一天吃掉五六十只害虫，照这样下去，一年至少要消灭一万多只害虫，这是多么可观的数目啊。青蛙真是当之无愧的“农田卫士”。

同学们，让我们行动起来，一起来保护我们的“农田卫士”——青蛙吧。

保护青蛙的一年级作文200字篇15

在小路边，我发现又很多小贩在卖青蛙，地上放着几张网，青蛙在网里有气无力地叫着，好像在说：“救救我们吧!”可小贩不管，叫卖着：“来买青蛙喽，又肥又壮啊!”没有多久，青蛙就卖得差不多了。我感到很痛心。

青蛙是非常出色地“护田卫士”。它一天可以吃50-120只害虫，一年大约可以吃1500只害虫，这是多么大地功劳呀!连它在水里地幼虫也能消灭好多害虫哩!可人们不但不去保护它们，反而去捕杀它们，真是太不应该了!

人们啊，行动起来，一起来保护我们的“护田卫士”——青蛙吧!

保护青蛙的一年级作文200字篇16

有一天，小明走到了一条池塘边，他在池塘里，抓了一只活泼可爱的小青蛙，放进了袋子里。

小明回到了家，把广播打开，他听到广播里说着：“一定要保护青蛙。”小明不明白为什么要保护青蛙，然后他把报纸打开一看，看到了上面也写着：一定要保护青蛙！上面还写着：青蛙一天能捉八十只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只，青蛙是人类的好朋友，我们要保护青蛙。

小明听到了这么多消息，才知道一定要保护青蛙。

到了下午，小明把小青蛙放回了池塘里，小青蛙仿佛在说：“谢谢你还给了我生命，谢谢！我会继续帮人类消灭害虫，保护庄稼的。”

保护青蛙的一年级作文200字篇17

星期天早上，我和妈妈去菜场买菜，刚进门，就看见一位老爷爷在大声吆喝：“卖青蛙啦，好吃的青蛙，又香又嫩，快来买呀！”吆喝间，一位叔叔走上前去买了几只，只见老爷爷残忍地把青蛙杀了，还剥了皮，弄得满手是血，看到这惨不忍睹的一幕，真令我心痛。

青蛙是益虫，是庄家的“保护神”。它有着惊人的捕捉能力，一天能消灭上百只害虫，专吃田里的蛾子、稻飞虱，就连苍蝇、蚊子和水里的孑孓也不轻易放过，大大提高了农作物的产量。有了青蛙，农作物就不会被害虫所侵略，人们也不用经常往农田里打药水，同时，人们也避免了被残留在庄稼上的药水所带来的疾病。试想一下，如果没有了青蛙，那么害虫成群，庄家遭殃，受害的将是我们人类呀！

青蛙不仅是庄稼的“保护神”，还是人类的好朋友。让我们赶快行动起来吧！保护青蛙，就是保护我们人类自己！

保护青蛙的一年级作文200字篇18

在许多菜市场里，都能看见一些人在买青蛙，使一些青蛙死于非命，给蚊子、苍蝇等害虫有机可趁。

青蛙对我们的功劳可大了！光它的幼虫（蝌蚪）一小时就能在水中吃掉一百只孑孓呢！这是多么大的数字呀！青蛙捉害虫全是靠它又长又宽的舌头。青蛙的舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还有分叉， 舌头上有许多粘液。只要小飞虫从它身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了。

保护我们的青蛙吧！

保护青蛙的一年级作文200字篇19

青蛙是我们的朋友，它可以帮我们除去许多农业害虫。

青蛙是杰出的“捉虫能手”，它每年能吃掉几万只害虫，保持生态平衡。青蛙的眼睛很大，能看见四面八方的虫子。只要一看见，它就会张开大嘴，长长的舌头迅速伸出，把虫子卷起，缩回嘴 巴吃掉，是蚜虫、蟑螂等农业害虫的克星，这功劳是大的不能再大了，连他的幼虫小蝌蚪也能消灭许多害虫的卵呢！

可现在我们有一些人似乎忘掉了它的功劳，把它变成了一道餐桌上的美味，而让害虫泛滥成灾，请保护“捉虫能手”青蛙吧！

保护青蛙的一年级作文200字篇20

前几天，我做了一件不光彩的事。说出来真难为情。晚上，我去江东公园玩，看到有几位小朋友在捉青蛙，我也赶忙捉青蛙，捉了青蛙就把它们带回家。在家里养了几天，青蛙渐渐瘦了下来，它们好像在对我说：“把我们放回大自然吧，我们一定会多捉害虫。”我听了感到真不好意思，晚上，就悄悄把它们放回了大自然。

保护青蛙的一年级作文200字篇21

一天中午，小明拿着一根又长又尖的竹竿到田野里去捉青蛙。他看见一只绿色的青蛙，正准备刺下去，小刚看见了，急忙跑去，一把抓住小明的手说：“你不能伤害小青蛙。因为小青蛙能帮庄稼捉害虫，我们要保护它。”小明惭愧地说：“对不起，我错了。我以后再也不伤害小青蛙了。”

保护青蛙的一年级作文200字篇22

我发现有些小贩为了赚钱,抓了青蛙去卖,使青蛙成了一些小餐馆中的美味佳肴,我感到很痛心.

青蛙是动物世界中最出色的"庄稼保护神".它是一个捕虫能手,专门吃一些害虫,比如小飞蛾,蝗虫,蚊子,苍蝇等.青蛙的眼睛锐利,速度敏捷,舌头很长并含有黏液.它只要一发现食物,就会不动声色地把舌头往那里一伸,目标就会被粘住.一只青蛙一天可以吃120只害虫,6只青蛙8天就可以吃5760只害虫,这是多么大的功劳啊!

保护我们的"庄稼保护神"——青蛙吧!

保护青蛙的一年级作文200字篇23

炎热的夏天，老家到处都是虫子。蜻蜓、青蛙等等的益虫很受小朋友的喜爱。可是唯独和青蛙同类的癞蛤蟆不受小朋友的喜爱，而且我经常看到小朋友拿石头砸癞蛤蟆，很多癞蛤蟆都死于非命，我非常心痛。

我想对那些杀死、捕捉癞蛤蟆的小朋友说青蛙和癞蛤蟆其实是一样的，只不过癞蛤蟆比青蛙丑而已。你们不应该以貌取人。癞蛤蟆虽然丑，但是它对我们做的奉献远远的超过了青蛙------癞蛤蟆一天大约能吃三千多只害虫，青蛙一天大约只能吃八十多只，癞蛤蟆一天吃的害虫比青蛙吃的多好几倍。

保护为我们努力工作的癞蛤蟆吧！

保护青蛙的一年级作文200字篇24

夏天的早上，在一个清澈的池塘里，飘着几片碧绿碧绿的荷叶，有一只青蛙在地片大荷叶上“呱呱呱”地唱歌，好像在说：“真热！真热！”青蛙的"前面有一群黑乎乎的小蝌蚪，它们正在尽情地做游戏呢！

青蛙头上有两个圆而突出的眼睛，像玻璃那样亮晶晶的，它的嘴巴又大又扁，里面还藏着一条舌头，这条舌头又长又灵活，一看到有虫子，就把舌头伸出来，粘住小虫，卷进嘴里，吃下去。青蛙有四条腿，前腿短，后腿长，前腿有四个脚趾头，后腿有五个脚趾头，它的身子着一件绿衣裳，中间还有一条条黑色的条纹，肚皮是白色的，真漂亮！

青蛙的本领可大了，能帮助农民

捉害虫，农民称它为“庄稼的保护神”，我喜欢青蛙。

保护青蛙的一年级作文200字篇25

一天，我和妈妈走在桥上，看见一位老大爷在卖青蛙。

那些青蛙在“呱呱”的叫着，好像在说：“救救我吧，救救我吧！”需要多青蛙都被买走，做成了美味佳肴，成了摆在桌上的丰盛饭菜。我为此感到非常痛心。

还记得原先的非典吧？引起非典的就是因为我们人类乱吃东西，想品尝天下美味，结果害了自己。

青蛙还可以吃许许多多的害虫，如小飞蛾、蚊子等。每天能吃40多只。你们说，青蛙是不是我们的“农田保护家”啊？

所以我们应该保护青蛙，不去伤害它们。

保护青蛙的一年级作文200字篇26

星期天的上午，有三个小朋友在公园的小河边捉了一只小青蛙，他们用树棍戳着小青蛙玩，小青蛙难过地“哭”了起来：“别戳我了，好疼啊。”一个大哥哥正好路过，听到了小青蛙的求救声，走过去对小朋友们说：“你们不应该伤害小青蛙，它是益虫。如果你们是小青蛙被人这样戳，你们舒服吗？”三个小朋友听到后，脸红了，就对小青蛙说：“对不起，我们不应该这样对你。”他们立刻把小青蛙放入河中。

青蛙是益虫，它还吃蚊子呢。我们要保护小青蛙！

保护青蛙的一年级作文200字篇27

今天早上，我和爸爸妈妈一起去吃早餐。

我来点菜，我看见菜单上有一道菜的名字叫：红烧青蛙，我看着心想：青蛙也有生命，谁忍心吃它？

吃过早餐，我们来公园散步，看见有一群青蛙在街道上，那些青蛙手上好像拿着什么东西，呀！我看见了，那些青蛙手上举着一个旗子，那个旗子上面还画着一个盘子，盘子上面还画着一只青蛙，青蛙旁边还画了一把勺子和一把叉子，最后那个旗子上画着一个很大的差，我想：一定是因为每天都有人吃它们，让它们失去了儿、女、父亲和母亲。这时我感到很内疚，我很想对人们说：“我们虽然比青蛙大，但是青蛙也是有生命的，我们都懂得保护自己的生命，为什么不懂得保护别人的生命？别太自私了，生命都一样。

保护青蛙的一年级作文200字篇28

我经常看见一些无辜的小青蛙被捕杀，由于这些事情接二连三的发生，使我感到很痛心。

于是我下决心保护青蛙，我在网上发一些保护青蛙的留言，鼓舞人们保护青蛙。几个伙伴也和我一起行动起来，共同保护青蛙。

大家都知道青蛙是人类的朋友。它分钟最多吃1000多只蚊子或50几只苍蝇，这样的捕食速度实在是大得惊人。

有一天我到夫子庙市场来玩，见一个人在卖青蛙，只见它们搭拉着脑袋，一面愁眉苦脸的样子。有些人叹了口气摇摇头，走开了，有些人露出了同情的目光。看来大家都不愿意捕杀青蛙。

我希望大家保护青蛙。